学习科学发展观心得体会:深入学习实践科学发展观活动深入学习实践科学发展观活动科学发展观是党的十七大的灵魂思想,而把学习贯穿始终,是开展学习实践科学发展观活动的一项基本要求。目前,我省第一批学习实践活动学习调研阶段即将结束,但是学习仍要抓紧,不能放松。学习实践活动要在提高认识、统一思想、促进发展上取得更大实效,必须持之以恒地学,原原本本地学,深入扎实地学,真正学深学透学精,做到学而真信、信而真用、用以促学、学用相长。
胡锦涛同志指出:“不学习、不坚持学习、不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们所肩负的重大职责。”搞好这次学习实践活动,深入学习、提高认识是基础。中央提出,开展学习实践科学发展观活动,首先要让党员干部受教育。通过学习实践活动,使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根,真正成为推动经济社会发展的牢固理念,这是管长远、管根本的。党的十七大以来,全省上下掀起了学习贯彻科学发展观的热潮,在认识和实践上取得明显成效。但是我们也要清醒地看到,从瓮安“6·28”事件和晴隆非法滥采金矿等事例中,反映出我省一些领导班子和领导干部对在贵州这一欠发达、欠开发省份实现什么样的发展、怎样发展的问题并没有真正弄懂搞清楚,在具体实践中存在着种种与科学发展观不相适应不相符合甚至背离科学发展观的问题,由此引发的矛盾触目惊心,发人深省,这说明学习贯彻科学发展观的任务仍非常繁重艰巨。我们要以深入开展学习实践活动为契机,抓住理论学习这个根本,教育引导广大党员干部准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,提高贯彻落实科学发展观的本领,推动我省经济社会又好又快发展。
把学习贯穿始终,要把功夫下在认认真真读书、仔仔细细思考上。各部门各单位要着眼于巩固提高学习调研阶段成果,紧密结合实际和工作要求,有针对性地精选学习内容,在抓好自学的同时,再拿出一些时间组织开展集中学习和培训,深入学习中央规定的必读书目,学习胡锦涛总书记在十七届三中全会上的重要讲话和《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,学习胡锦涛总书记和其他政治局常委同志到联系点调研时的重要讲话精神,学习省第十次党代会、省委十届四次全会精神和省委书记石宗源在学习实践活动中的重要讲话精神。对重点篇目,不能浅尝辄止、浮光掠影,要精研细读、反复钻研,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,做到全面理解、融会贯通。
把学习贯穿始终,要联系实际学,带着问题学,把运用作为学习的目的。要紧紧围绕解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,确定若干题目,边学边思,边学边议,边学边查,边学边改;要紧密结合当前经济形势,针对经济社会发展和本地区本部门工作中遇到的突出问题,列出专题,在学习研究的基础上进行认真准备,提出解决问题的思路和对策,做到学习研讨一个专题、推动一项工作;要紧密联系党员干部的思想实际,深入开展解放思想大讨论,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,在要不要科学发展、怎么样实现科学发展等重大问题上形成共识,切实增强发展意识、责任意识、忧患意识,进一步更新发展理念,明确发展方向,理清发展思路,为实现经济社会又好又快发展奠定坚实思想基础。
通过前一阶段的学习,我省广大党员干部认识进一步深化,自觉性进一步增强,但是人的认知活动不可能一次完成,科学发展观的真谛要为党员干部所掌握,必须经过一个反复学习、不断深化的过程,决不能指望一蹴而就、一劳永逸,那种寄希望毕其功于一役的想法,那种满足于形式主义、一知半解的做法,都要尽力防止。要把学习与各个阶段的工作结合起来,统筹研究,通盘考虑,不断把学习引向深入,在推进实践中深化学习,在深化学习中拓展发展思路,在转变思想观念中形成科学思维,在新的思想高度上形成对科学发展观的共识,更好地促进贵州跨越发展。
一个多月来对“科学发展观”的再学习、再认识,现在的我已经深刻体会到有关于自身的修养和工作作风离“科学发展观”的要求还有一定的距离,通过认真分析后,需要改进如下几个方面:
一、更进一步尊重学生,尊重学生的自身发展
做为一名职业中专的教师,肩负着学生的前途和命运,职业中专学生大部分是14—16岁的青少年,正处于世界
观、人生观形成的重要时期,因此引导他们树立正确的世界观、人生观优为重要。如何培养他们树立正确的世界观、人生观呢?通过对“科学发展观”的深入学习和认识,我认为最重要的一点就是要尊重他们,尊重他们自身发展的同时积极引导,使其朝着正确的、光明的道路发展。在过去的教学中,虽然对学生以及他们自身的发展比较尊重,但是还不够科学性,通过这次对“科学发展观”的深入学习,我认为首先要在生活方面关心他们;在学习方面要认真、细致的指导他们;在思想方面要积极主动的引导他们。其次在平时的教学中,要尽量和蔼可亲,尽自己最大的努力给学生传授更多的知识,改进教学方法,提高他们的学习兴趣。最后,要善于发现学生的优点和特长,努力帮助他们朝着更高、更深的方面发展。
二、更加努力学习,学习先进的文化知识
从2002年大学毕业后,在工作的这7年间,由于信息时代的迅猛发展,曾经学过的知识已经跟不上时代的需要,要继续不断的坚持从课本上、资料上、网络上了解学习最新的文化知识,顺应时代发展需求,以便培养现代化的人才。
三、继续加强思想政治学习,提高思想认识觉悟
做为一名刚刚加入中国共产党的党员,我的政治理论修养还远远不够,因此要在平时多学习党的方针政策,研究党的最新路线方针,紧跟党的脚步,提高思想认识水平和觉悟,把“全心全意为人民服务”落到实处。
上述是我经过一个多月对“科学发展观”的深入学习所写的一点心得体会,随着不断的学习我将会更加的完善自己,更好的为职业教育奉献,更好的服务于xx职业中专。
一是在学习实践科学发展观的过程中要紧紧结合工作实际和岗位职责,学以致用,优化工作。物质决定意识,意识反作用于物质。学习实践科学发展观必须从自己的工作实际出发,不能坐而论道,也不能盲目作为。从工作实际中的现实问题出发,从科学发展理论中寻找破解答案,充分发挥主观能动性。用科学的思维创新工作举措,用创新的方式方法提高工作效率。凡事要深入调查研究,认真周密思考,由表及里,由此及彼,立足当前,着眼长远,循序渐近,逐步拓展。
二是在学习实践科学发展观的过程中要注意不断提高理论修养,不断提升思想境界。力量来自于信念,先进来自于信仰。只有有了理论上的深刻认知,才能拥有工作中的时刻清醒;只有有了理论上的深刻把握,才能拥有行动上的及时自觉;只有有了理论上的深刻武装,才能拥有实践中的坚定果敢。我想这也正是我们党始终不放松用先进理论武装全党武装人民的道理。坚持不懈地用党的理论创新成果武装党员干部头脑是理论武装的基本任务,只有通过学习,才能深刻理解科学发展观的科学内涵和精神实质,才能准确把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能不断提高马克思主义理论水平,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
三是要明确责任,开拓性地作好本职工作。党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向,明确提出了“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略性目标和“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”的新的任务。我们要在深入学习党的十七大精神的基础上,进一步提高认识,明确任务,努力把党的十七大精神落到实处,体现在新的工作状态和工作局面中。
当然,学习实践科学发展观所需要做的远远不止于这些,这只是在我看来对于个人而言需要特别注重的几个方面。在日常生活和工作中,我们处处都按科学发展观的要求,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,懂得以辩证的思维来认识问题、分析问题、处理问题。
科学发展观就是以人为本、全面协调可持续的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好发展这个党执政兴国的第一要务。而发展这一第一要务,必须是科学的。正如胡锦涛总书记指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,也是各级党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。通过近期的学习,我对科学发展观有了更深刻的理解,现就结合自身工作谈谈几点体会。
一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
开展这次学习实践活动,组织广大党员干部进行深入系统地学习,准确掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领,真正把科学发展观贯彻落实到社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的各个方面。
身体力行实践科学发展观,能够进一步激发广大党员干部的创业热情,必将使我们的思想得到新解放,认识达到新高度,工作取得新突破。
二、全面贯彻落实科学发展观,创造工作新局面
(一)抓学习,强素质是贯彻落实科学发展观的基础。自觉遵守道德规范,培养良好的道德品质和文明风尚。践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,始终保持一种昂扬向上、开拓进取、知难而上的工作精神状态。当今世界,发展日新月异,只有不断地加强学习,才能真正掌握了解最新的技术信息。科学发展观第一要义是发展。代建制作为政府投资体制改革的新生产物,涉及到政府立项、财政性资金安排、建设行业强制性规范执行等各个业务环节、知识领域,尤其是近年来随着行政管理管理体制改革的深入,对代建管理工作提出了更高的要求,学习如不能与时俱进,那么工作将难以开展。
(二)强化服务意识,促进代建管理工作。科学发展观核心是以人为本。
坚持以人为本,从人民群众的根本利益出发,立足本职工作,从本职做起,加深加强对代建项目投资控制有关知识的学习和研究,从严控制项目投资,最终为实现节约财政资金以满足人民群众日益增长的物质文化需要做出贡献,努力实现好、维护好、发展好广大人民群众的利益。
(三)加大创新力度,增强创新活力。科学发展观基本要求是全面协调可持续。要成为可持续的发展,就必须与进俱进、开拓创新。一个民族没有创新,她就不能进步;一个单位没有创新,她就不能前进。我将借深入学习实践科学发展观的契机,结合本职工作,深入进一步解放思想,转变观念,树立创新意识,培养创新精神,积极推进代建管理工作的创新。
科学发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,也就会引导和推动着发展的实践朝着一定的方向前进。因此,科学发展观对于整个国家的经济和社会起着全局性和根本性的作用,对于每一个人做好本职工作都有指导性的作用。
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