结合实际 周密安排 讲求实效 全面展开 ——保持党员先进性教育活动阶段小结
自2月26日动员大会后,保持共产党员先进性教育活动在我院全面展开。院党委要求,各单位在学习教育形式上重点落实“八个一”,即:一本书(《保持共产党员先进性教育读本》)、一次党课、一场辅导报告、一场英模事迹演讲、一场警示教育、一部政治教育影片、一场“三个怎么办”大讨论、一次学习心得交流;在教育过程中认真把握八个环节:重温入党誓词、认真查找问题、广泛征求意见、开展相互谈心、撰写党性分析材料、召开组织生活会、提出评议意见、反馈评议意见;同时,各单位“一把手”作为教育活动的主要负责人,对此项工作负总责。各单位迅速结合本部门特点,制定了活动计划并开始组织实施。全院活动的开展充分体现了结合实际,周密安排,讲求实效,全面展开等几个特点。
一、结合实际,周密安排
学院是教学单位,有自身特点和工作规律。各教学系部除了周四下午之外,周一至周五均全天有教学任务,要将本单位所有教师全部集中起来有较大的困难。
为了达到规定的学习时间,保证学习效果,各教学系、部在制定活动计划时,充分考虑到了教学部门的规律和特点,灵活安排各自的集中学习时间。例如,**系除了安排周四下午全体党员集中学习之外,还将周一、周二、周三的下午下课之后和晚上的时间抽出来作为集中学习时间;***系将周二全天、周四下午半天和周五下午下课以后的时间抽了出来作为集中学习时间,对于周二上午或下午因上课未能参加集中学习的教师一律安排在周五下课之后参加补课;****系为了保证集中学习时间,达到“两不误、两促进”的目标,更是牺牲双休日时间,将每周六全天抽出来作为全系党员集中学习时间。
为了加强对全体学生党员的先进性教育,院党委书记***同志将给全体学生党员作动员报告和上党课,安排学生党员参加周四下午全院党员集中教育活动。**系、***系、****系、*****系及成教处等有学生的系部,还分别制定了学生党员先进性教育计划,利用学生课余时间进行集中学习。有的系部每周抽出三个晚上集中组织学生党员学习,有的系部利用星期六学习。此外,为了紧密联系学院工作实际和学生党员队伍现状,贯彻全国加强和改进大学生思想政治工作会议精神,本着“边学边建”的指导思想,学院还将着手成立学生党支部,具体负责实组织好学生党员的先进性教育活动。
二、讲求实效,全面展开
在学院保持党员先进性教育活动开始之后,党委书记***同志对教育活动开展提出了十六字要求,“抓好学习,解决问题,扎实推进,务求实效”,并指出在教育活动的第一阶段,即学习阶段除了要严格考勤外,还要做到“三个所有”,即:所有的学习内容都必须一一落实,所有的党员都必须一一参加,所有的学习、讨论情况都要一一记载上报。为了引起全体党员的高度重视,确保教育活动取得实效,*书记要求大家“要把教育活动的每一天都当成第一天,要把教育活动的每一次活动都当成第一次活动”。
2月26日的全院动员大会,学院保持党员先进性教育活动办公室进行了精心的准备和组织,在会场严格划定了每个单位的座位,并对参会党员实行了逐一签到。
28日下午,学院对因各种原因未参加动员大会的党员及时进行集中补课,院党委委员、副院长***负责组织集中补课并对补课党员提出了具体要求。后勤管理处处长***因事从北京回汉,刚下火车就直奔补课会场;有的同志刚从医院出院就来参加下午的补课;有的退休干部夫妇俩,放下家里的事一起来参加补课。还有的党员同志卧病在床,确实不能出来参加补课,学院专门派人送学到床头,确保了学习、教育不遗漏一人。
截至日前,学院的党员先进性教育活动已经声势浩大地展开。广大教职工党员都能结合自身实际,以高度的政治热情投身先进性教育活动,力争成为政治品质更加优秀、教学能力更加高强、纪律作风更加过硬的教育工作者,在“育人铸剑”的各项工作中充分发挥模范带头作用,永葆共产党员的先进性。
自
一、谈学习。在保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段,紧紧抓住学习实践“”重要思想这条主线,主动自觉参加厅统一组织的学习动员大会、海峡西岸经济区形势报告会、5位厅领导上党课、2位先进性典型事迹报告会、永安先进性教育实践活动林改专题报告、观看《郑培民》影片等8场大会和活动。同时参加教育办组织在森林公园召开的先进性教育活动工作人员班、“回头看”现场会以及张仁和先进事迹座谈会和集体学习讨论。到目前为止,已完成学习时数48个小时,学习活动参与率达100%,做到学习动员阶段“一课不缺”。除参加集中学习讨论外,能够充分利用休息时间开展自学,在春节放假期间也不间断,主要以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材,通读、精读了党的十六大报告、新《党章》、《》、《加强党的执政能力建设的决定》、《加强和改进党的作风建设的决定》等等,并认真、详细做了读书笔记。已完成读书笔记120多面4万多字。同时完成3篇。
二、言工作。在学习动员阶段,本人作为厅机关督导组成员,能够贯彻落实厅直机关保持共产党员先进性教育活动领导小组、办公室的各项部署,勤奋努力、敬职尽责,经常加班加点,及时完成省委督导组要求的《省林业厅开展先进性教育活动进展情况汇报》、《省林业厅机关先进性教育主题实践活动实施情况汇报》,由柴组长向省委督导组、省委先进性教育办汇报第一阶段进展情况及下一阶段工作安排;完成一期《厅机关各支部主题实践活动专辑简报》,刊发防火办、科技处、森防站、林场局等几个支部开展特色和创新的主题实践活动情况,以推进厅机关教育活动有序进展,切实做到 “两不误,两促进”;完成《保持共产党员先进性教育活动测试题》收集整理工作,以检验每个党员第一阶段学习活动成果;参加防火办、计财处、处纠办、工会等支部组织的主题实践活动方案制定、落实座谈会,进行集中学习讨论,并撰写信息予以宣传报道,反映良好;协助教育办成员及时下发有关文件和简报,使各支部能及时了解工作进展情况。同时及时督促各支部每周上交一次的《保持共产党员先进性教育活动进展情况调查表》和信息;及时督促《保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《保持共产党员先进性教育活动实施计划表》、《保持共产党员先进性具体要求》以及《学习动员阶段小结》等材料。使厅机关各支部能够按照省委、厅里工作进度、合理安排、进展有序。同时参加林政处、处纠办、政法处、计财处、资源站和检查站等支部的第一阶段小结会,并针对存在的问题提出具体要求。除落实规定动作外,各支部还开展各自特色创新、生动活泼的主题实践活动。
在做好学习活动和督导工作的同时,能够结合业务工作,以先进性教育理论为指导,有力推进林业科技推广各项工作的扎实开展,切实做到“两促进、两不误”。主要表现在:一是按站里要求干部能够结合学习加强党的执政能力建设的基础上,认真思考科技推广能力建设,提高服务林农的本领和水平。为此本人在春节加强自学的同时,从提高自身业务素质和服务本领的角度出发,勤奋努力,开拓创新,针对林业科技推广能力建设问题,深思熟虑,广泛调研,开阔思路,提出近8000字的《贯彻落实科学发展观,提高林业科技推广能力》的建设性意见和建议,为领导提供参考和借鉴,并得到领导的赞赏和肯定。
三、话收获。党中央开展保持共产党员先进性教育活动的目的是为了提高党员素质、促进各项工作、服务人民群众。在学习动员阶段,通过理论学习、听取报告会、党课讲座、英模先进事迹,感触很深,收获很大。概括起来主要有以下几个方面。
1、提高了对开展先进性教育活动重大意义的认识。这次开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央站在执政兴国的高度作出的重大决策,是全面推进新时期党的建设新的伟大工程,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项基础工程,也是全面推进中国特色社会主义伟大事业、实现全面建设小康社会奋斗目标的根本保证。每一个共产党员是党组织的细胞和肌体,是党组织方针政策的忠实实践者和推动者,作为一名共产党员要把党员先进性融入到崇高的理想信念、扎实的理论基础、务实的奉献精神中,要以先进性理论为行动指南,践行“三个代表”重要思想,增强全心全意为人民服务的宗旨意识,并立足本职,从一言一行做起,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意服务基层、服务群众。
2、提高了对保持共产党员先进性具体要求的认识。先进性教育虽然只有短短的六个月,但思想认识是长期的,在具体要求上,每个共产党员要树立长效意识,探索不断提高自身素质的长效机制,自觉以先进性教育理论、具体要求推动当前各项工作的落实。按照胡锦涛总书记“六个坚持”的要求,结合工作实际,明确了本单位、本岗位新时期党员保持先进性的标准,认为新时期党员先进性主要体现在:坚定理想信念、坚持树立和落实科学发展观、坚持依法行政、政务公开、坚持勤奋学习、坚持党的宗旨、坚持求真务实、坚持廉洁自律等几个方面,把先进性的标准落实在行动上有了明确目标。
3、提高了自身思想素质和理论水平。第一阶段的学习活动,是党员先进性教育活动的首要任务,也是保证整个先进性教育活动扎实推进、取得实效的重要基础。党员先进性不是一种,也不是一种理论,而是实实在在体现在具体环境、具体工作岗位上的模范行为,当代共产党人要做到“立党为公、执政为民”、“事必躬亲”,才能符合当前教育活动的精神实质。为此,本人认真把握这一次先进性教育活动和作为厅机关督导组成员的极好机遇,把先进性教育活动作为人生旅程的“维修站”和“加油站”。按照厅党组的统一部署,坚定理想信念,振奋精神,积极主动的参加理论学习,以先进性教育理论为指导,提高了自身思想素质和理论水平,增强了事业心和责任感,提高了服务群众、推进工作的本领,并紧密联系工作实际,使先进性教育推动各项工作的落实,切实做到“两不误两促进”,永葆共产党员先进性,永葆共产党员政治本色。
4、提高了自觉服务林业科技推广工作的意识。通过听取郑培民等同志的先进事迹,深受感动和教育,并以此为鉴,自觉把学习先进人物贯穿在日常的学习、生活、工作之中,切实做到从我做起,从现在做起,从小事做起,加强党性修养,并在工作实践中省身克已,敬职尽责,改进作风,提高了服务基层、服务群众、推进工作的思想意识、责任意识和服务意识,积极投身到我省林业科技推广工作中去。本人作为厅机关先进性教育活动的督导组成员,不因此而懈怠本职工作的开展,而是以先进性教育活动的具体要求为指导,发扬艰苦奋斗的精神,刻苦耐劳,勤奋努力,经常加班加点,除了认真作好厅机关督导工作外,还紧紧抓住当前林业科技推广工作的热点难点问题,自觉以科学发展观、全心全意为人民服务的宗旨意识用于指导落实《福建省人民政府关于加强村级农民技术队伍建设的意见》精神的实际工作,
认真完成各项工作任务。无怨无悔,展现出一个共产党人的精神风貌。四、说问题。本人在学习动员阶段学习认真主动,热情高,取得了不少收获,但也存在一些不足之处:一是理论学习与联系实际结合还不够紧密;二是先进性教育学习和业务工作“两不误、两促进”有时处理的还不够;三是工作中有时存在急躁的性格;四是由于性格较为内向,与群众交流沟通较少,他们不了解作为一名共产党员克服许多困难所做出的努力。五是由于自身刻苦努力、敬职尽责的开展工作,得不到同志的理解,有时心里烦燥,影响了工作热情。为此要总结经验教训,从现在做起,边学边查边改,加强党性修养,不断提高个人素质,以更加饱满的热情为加快林业发展服务。
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结合实际周密安排讲求实效全面展开 ——保持先进性阶段小结
自2月26日动员大会后,保持共产党员先进性教育活动在我院全面展开。院党委要求,各单位在教育形式上重点落实“八个一”,即:一本书(《保持共产党员先进性教育读本》)、一次党课、一场辅导报告、一场英模事迹演讲、一场警示教育、一部政治教育影片、一场“三个怎么办”大讨论、一次学习心得交流;在教育过程中认真把握八个环节:重温入党誓词、认真查找问题、广泛征求意见、开展相互谈心、撰写党性分析材料、召开组织生活会、提出评议意见、反馈评议意见;同时,各单位“一把手”作为教育活动的主要负责人,对此项工作负总责。各单位迅速结合本部门特点,制定了活动计划并开始组织实施。全院活动的开展充分体现了结合实际,周密安排,讲求实效,全面展开等几个特点。
一、结合实际,周密安排
学院是教学单位,有自身特点和工作规律。各教学系部除了周四下午之外,周一至周五均全天有教学任务,要将本单位所有教师全部起来有较大的困难。
为了达到规定的学习时间,保证学习效果,各教学系、部在制定活动计划时,充分考虑到了教学部门的规律和特点,灵活安排各自的集中学习时间。例如,**系除了安排周四下午全体党员集中学习之外,还将周一、周二、周三的下午下课之后和晚上的时间抽出来作为集中学习时间;***系将周二全天、周四下午半天和周五下午下课以后的时间抽了出来作为集中学习时间,对于周二上午或下午因上课未能参加集中学习的教师一律安排在周五下课之后参加补课;****系为了保证集中学习时间,达到“两不误、两促进”的目标,更是牺牲双休日时间,将每周六全天抽出来作为全系党员集中学习时间。
为了加强对全体学生党员的先进性教育,院党委书记***同志将给全体学生党员作动员报告和上党课,安排学生党员参加周四下午全院党员集中教育活动。**系、***系、****系、*****系及成教处等有学生的系部,还分别制定了学生党员先进性教育计划,利用学生课余时间进行集中学习。有的系部每周抽出三个晚上集中组织学生党员学习,有的系部利用星期六学习。此外,为了紧密联系学院工作实际和学生党员队伍现状,贯彻全国加强和改进大学生思想政治工作会议精神,本着“边学边建”的指导思想,学院还将着手成立学生党支部,具体负责实组织好学生党员的先进性教育活动。
二、讲求实效,全面展开
在学院保持党员先进性教育活动开始之后,党委书记***同志对教育活动开展提出了十六字要求,“抓好学习,解决问题,扎实推进,务求实效”,并指出在教育活动的第一阶段,即学习阶段除了要严格考勤外,还要做到“三个所有”,即:所有的学习内容都必须一一落实,所有的党员都必须一一参加,所有的学习、讨论情况都要一一记载上报。为了引起全体党员的高度重视,确保教育活动取得实效,*书记要求大家“要把教育活动的每一天都当成第一天,要把教育活动的每一次活动都当成第一次活动”。
2月26日的全院动员大会,学院保持党员先进性教育活动办公室进行了精心的准备和组织,在会场严格划定了每个单位的座位,并对参会党员实行了逐一签到。
28日下午,学院对因各种原因未参加动员大会的党员及时进行集中补课,院党委委员、副院长***负责组织集中补课并对补课党员提出了具体要求。后勤管理处处长***因事从北京回汉,刚下火车就直奔补课会场;有的同志刚从医院出院就来参加下午的补课;有的退休干部夫妇俩,放下家里的事一起来参加补课。还有的党员同志卧病在床,确实不能出来参加补课,学院专门派人送学到床头,确保了学习、教育不遗漏一人。
截至日前,学院的党员先进性教育活动已经声势浩大地展开。广大教职工党员都能结合自身实际,以高度的政治热情投身先进性教育活动,力争成为政治品质更加优秀、教学能力更加高强、纪律作风更加过硬的教育工作者,在“育人铸剑”的各项工作中充分发挥模范带头作用,永葆共产党员的先进性。
一、指导思想
马列主义、毛泽东思想、和“”重要思想为指导,以党章要求“十好党员”标准为尺子,以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据,以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身,群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。
二、个人对照先进性存在的问题 对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作,我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。 一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对有关工商方面的法律法规学习比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。 二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足工商职能,为广大人民群众服好务,谋利益的工作做的还不够到位、全面。 三是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。 四是工作作风不够扎实。虽然来中心取得了一定的成绩。但是树立为经济发展服务意识不够深刻。特权思想时有存在。与时俱进,创新意识不够健全,虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够活。 总之,本着只讲主观,不讲客观的原则,认真反思,理性分析,认为问题的产生主要有以下几方面原因: 一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位。 二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确指出:“必须把发展作为党、执政兴国的第一要务”要求,各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习,但由于在理解的程度和广度还不够彻底,致使在利用工商职能服务“发展第一要务”时,存有职能发挥的片面性,一些职能没能够及时有效地发挥好。 三是精神状态未能积极适应形势发展的需求。来中心工作业绩比较突出,群众口碑较好。但是,进取意识不同程度地有了炎化,“创”和“争”的意识不够强烈,与各窗口沟通较少,淡化了争创一流的意识,甚至是放弃。
三、下步整改措施:1、加强学习,提高素质,学习理论、经济政策、法规,注重学习,面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进,要不断更新观念,为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。2、要以促进经济发展为自任,牢固树立为经济发展服务,为人民服务的思想观念,特权思想。树立正确的权力观清醒地认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的是用来更好的为人民服务的,只有这样才能不断地提高我们服务质量。3、要以人民群众满意不满意作为衡量,我们工作的第一标准转变作风,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。以实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立“保持共产党员先进性,创优服务促发展”。
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自从我局保持共产党先进性教育开展以来,我通过观看电影《张思德》,通过再次重温《为人民服务》、《中国共产党的三大》等老一辈无产阶级革命家的文章,通过一第列党课,我深刻体会到我们党之所以能克服各种困难,取得一个又一个的胜利,主要是我们党一直重视自身建设,尤其是党的;我深深得感到,当前形势下,加强党的作风建设十分重要,十分紧迫,是关系到党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。我深深得明白,把党的作风建设好,对于进一步提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,始终保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位,保证国家长治久安,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我深知,加强党的作风建设,必须抓住要义,才能有所作为。我深刻领悟到思想、工作、领导、学风、生活建设的具体内涵:
思想作风建设要抓住实事求是、与时俱进的精髓。思想作风建设是基础性和根本性的。其实质就是坚持解放思想、实事求是和与时俱进。坚持解放思想,实事求是和与时俱进,一是要坚持不唯上,不唯书,只唯实,只唯真,一切从实际出发,而不是从本本出发。而要做到一切从实际出发,一个重要的途径就是善于调查研究。二是要把一切从实际出发同一切为着想结合起来,把真理观和价值观结合起来,把善于实事求是与敢于实事求是结合起来。
改进工作作风,要坚持狠抓与健全落实机制相结合。抓落实是模范实践党的宗旨的必然要求,从根本上说,抓落实就是抓发展。要把抓落实作为改进工作作风的突破口,切实纠正群众反映突出的形式主义和官僚主义作风,做到苦干实干巧干。同时,必须建立健全抓落实的机制。抓落实的关键在干部。要把抓落实的过程作为考察和识别干部的过程,对在工作落实中涌现出来的踏实肯干、政绩突出、群众拥护的好干部要注意重用,真正做到使实干者荣、空谈者耻、造假者辱,从而促进工作作风的根本好转。
改进领导作风,要坚持强化宗旨观念与提高服务水平相结合。领导作风问题的实质,是党群干群众关系问题。因此,必须强化宗旨意识,在实际工作中,要善于体察民情,听取民声,顺乎民意,真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点,扎扎实实为群众办实事、谋实惠。要做到这一点,还必须掌握为人民服务的过硬本领,也就是说,既要有爱民之心,还要有助民之才,富民之技,安民之策,能够为群众办好事、办实事,切实解决群众生产生活中存在的困难和问题。
学风建设要把握实质,面向实际,勇于实践。树立好的学风,关键在抓住一个“实”字。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关键要把握理论实质。在学习过程中,不能靠教条主义,不能拿本本去框实践,而是要用实践去发展本本。我们现在遇到的矛盾和问题很多,而且错综复杂,互相交织,这就必须坚持理论联系实际,发挥主观能动性和创造性,勇于回答并善于解决改革和建设中的新问题新矛盾。
生活作风建设要管住八小时以外。加强对领导干部“八小时以外”的监管,是对领导干部政治上的关心和爱护。虽说“八小时以外”是领导干部自由支配的业余时间,然而领导干部掌握一定的权力,在“八小时以外”仍然施展着职务和权力的影响。特别是受社会生活方式日趋多样化的影响,如果对领导干部“八小时以外”的作为不加以监督和管理,一些思想意志薄弱的同志就会陷入歧途,毁了前程。因此,把对领导干部的管理延伸到生活圈、社交圈,使之始终保持头脑清醒,谨言慎行,养成良好的生活作风,确实是对领导干部的关心和爱护。
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