学习师德报告会心得体会
教育的目标是德才并重,以德为主。具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一名幼儿。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。师者,所以传道、授业、解惑也踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,那么,怎样才能成为一名优秀教师呢,我认为具有良好的思想品行是首要的条件。孔子曰其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。
苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:教师的人格是进行教育的基石。所以,从某种意义上讲,教师的职业道德已不是个人意义上的品德问题,而赋有深刻的社会意义,即关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。教师是为人师表的神圣职业,其一言一行都会影响到下一代的成长,提高教师自身的职业道德素质显得尤为重要。通过观看师德报告会,更加强对自己爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表的教育,增强事业心和责任感。尤其在处理与幼儿之间的关系方面让我有了新的认识和理解:
1、对幼儿表现出信任和忍耐,做到态度要诚恳,体现出老师的和蔼可亲。在小朋友眼里,老师应该是一个青春的、阳光的、美丽的、有活力的、诚实的、无所不知的,同时又是亲切的、和蔼的,讲道理的,会关心人的、具有威信的大姐姐。
2、要尊重儿童,善于发现问题并揣摩幼儿心理,重视幼儿的感受。没有一个人喜欢被约束着,孩子们尤其如此,当我们必须维护秩序而让孩子们这样或那样做时,不要一味的强制或者责备,我们更应该告诉他为什么我们要这样或那样做,这会带给我们什么样的好处,让幼儿理解并接受它,并让幼儿渐渐习惯并自觉的遵守秩序和规定,从而养成良好的生活习惯。
3、增进师生之间的沟通:教师应该牢牢记住自己每一个学生的名字,用友善的说话态度,运用恰当的语言和适当的语调、语速,与幼儿进行沟通;做到善于倾听,能够利用眼睛和目光与幼儿进行交流。一个眼神可以是最好的奖励和最严厉的惩罚,它可以传达你对孩子的爱与信任。
4、老师的笑容永远是对孩子最好的鼓励与奖励,老师的目光就是对孩子成绩的肯定;多一份鼓励与肯定,少一声责备和呵斥;让我们的脸上每时每刻都带有阳光的笑容,让孩子眼中总是充满着阳光的色彩
一个合格的教师应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。
xx年3月29日,乐东县教育局组织全县教师赴乐东思源高中学习师德师风先进事迹的报告会。
那天匆忙吃完午饭,便与几个同事一块到集合点等待接待我们的车。宝宝原本和我一起前往,但总觉得不妥,最终趁他睡觉之际,交与姐姐帮忙看管。我了解宝宝的脾气,他粘我,不见,会一直哭,至睡为止。只是,我只有无奈。
车一点半出发,抱着担忧的心情与学习的心态忐忑的坐在车上,从黄流到乐东,一个半小时的路程,如今,漫长得让我心纠结。我安慰自己,身为人民教师,就当做点对学生有益的事吧。不去想别的,就想想这将是一场精英汇集的精彩的报告会,因为听众是来自乐东县各个学校的5千多名教师。
到达目的地了,阳光白晃晃的,耀眼之极。我忘了带伞,还好学校很体贴的给每位老师发了草帽。没错!真是草帽。我把草帽戴在头上,想象着这会不会是一场草根领导对峙草帽教师的草根会盟报告会?不然,5千多教师就这样在烈日下听报告!
好吧,偶尔我们也该伟大一回。走入大操场,那里有一大片干枯的草,日光下,仿佛能看到弥漫的升腾的热气。我想起了白居易的《赋得古原草送别》:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”可爱的小草,为何春风没把你叫醒呢?草地上摆着的塑料矮凳,似乎也发出梦魇的光。放眼,女老师们,犹如阳光下自由自在飞翔的花蝴蝶,彼此赛着娇艳。糟糕,这等矮凳,会不会,会不会?
好吧,既来之则安之。大家很快随各自的学校队伍坐下了,等待报告会的开始。烈日炎炎,空气燥热,很多女老师悄悄的撑起了伞。然后,我听到一个不太友好的声音:“大家把伞收起来,带帽子就可以了,就一点阳光,怕什么?”一点阳光吗?我才注意,主席台上已稀稀拉拉的坐了几个领导,遮阴的主席台,又是背向太阳。总算明白了,站着说话不腰疼。每次开会都说老师怎样不负责任,导致乐东教育上不去,一个劲的埋怨教师。那咱们领导以身作则了吗?古人孔夫子云“己所不欲勿施于人”,既然是“一点阳光”为何咱们领导不和大家平地而坐,感受这灿烂无比的阳光呢?咱们的领导就不能关心、爱护咱们的老师吗?教育是良心活,教育事业是平凡的事业,教师也只是些平凡的人。即便不能平地而坐,也该说句温暖的话,让这些教师心甘情愿的被晒吧。都说咱们的老师最好哄,总是坚信自己所从事的就是太阳底下最光辉的事业,所以在阳光底下晒一晒也没什么大不了。要的,不就是一句贴心的话。
呀!忘了枯黄的草地上还有蚂蚁兄弟,游荡在我们的脚上,与我们亲密接触。就这样,在蚂蚁的亲吻下,享受着桑拿,痛并快乐着、幸福着……听报告!
报告会结束了,我们又被洗脑了。那就这样吧,就当是为那些学生们,始终坚信“教师就是阳光底下最光辉的事业”。
有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望,三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!
师德师风先进报告会心得体会
——我无悔我是一名平凡的教师
乐东县一小 陈晓钗
今天在乐东中学听了五位优秀教师的先进事迹报告,受益匪浅。 “教师”一个多么贴切的名字,遥指一算它已陪我整整走过了15个春秋,里头有艰辛,有泪水,也有欢笑,有甜蜜。
钟老师25年如一日地坚守着自己的岗位,用他的爱和渊博的知识培养出了一批又一批栋梁之才,“我是一颗星,注定要镶在自己的空间,默默地散发出那一点点的光芒。”三尺讲台成了他生活的全部,兢兢业业,勤勤恳恳,不断充实学生的知识成为了他唯一的精神寄托,一句不经意的玩笑语却令无数学生为之动容“有困难找警察,有心事找钟老师”…….
“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的”钟老师选择了做叶的事业,平凡而谦逊的。”做一片默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
杜培全老师,身患重病,却依然坚守着自己的阵地,永不停歇,他深知农村的孩子上学不容易,是啊!尤其是在农村孩子们能遇上这样一位好老师更是不容易!他把孩子们看做是生命的全部,只要离开这些孩子,他就会感到无限的痛苦和孤独,他始终没有离开孩子们,他为教育事业燃烧着自己的生命,用生命谱写着一曲动人的歌谣。在此,我默默地祈祷:愿好人一生平安!
杨德聪老师,面对突如其来的学生溺水,不晓得自己水性的他毫不犹豫地纵身跳入河中,奋力救起这名学生,过后不肯留名,在他心中,老师身如父母,是老师都会这样去做的,整个报告会场他半句不提自己的英雄壮举。杨德聪老师让我想起了汶川大地震中一位十九岁的年轻女教师,在突如其来的地震中她本能地用自己娇小的身躯贪婪地护着自己面前的四名学生,四名孩子存活下来了,然而她却如花一般的凋谢了。是啊!老师就是这样,在自己的学生面前,永远是那么的无私,永远不惜一切代价。为孩子们甘愿奉献着自己的青春、美丽、热情,直到耗尽生命中的最后一丝余热。永远无怨无悔!
樊晓静老师,静静地在大山里奉献着自己的青春,她深深地爱着这座大山及大山里的孩子们,“信念是不值钱的,但一旦认定它就立即升值。”在繁多的工作中,她完全可以选择更好的,但她却偏偏选择了教师的平凡,本着平和的心态,用她的爱她的热情谱写着一曲伟大的山之歌。在大山里,她不忘以知识充实自己,饰华自己,知识成为了大山里的她最美的衣裳,孩子们在她身上看到了五彩的光芒。
何凌云老师,他一样选择了大山,默默地在大山里用青春履行着自己的诺言——“捧着一颗心来‘不带半根草去”,直到桃李满天下,他在丛中笑。他始终坚信着:只要用心浇灌,山区同样可以迎来明媚的春天!
老师,一个多么平凡的名字,却在祖国大地上谱写着一个个感人的故事,故事中凝聚着老师们的青春、汗水和热情,他们在平凡中用自己的生命为孩子们共同撑起了一片蓝天!“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我无悔我选择了当一名平凡的人民教师,曾经有人这样对我说:“当一名老师真好!整天就和这些孩子混在一起,即轻松又快乐,还有两三个月的假期可以旅游,多舒服啊!”然而身为老师的我只是淡淡一笑,我深知这些苦只有真正当老师的我们才能体会到,曾经面对着一个个来自乡村的有些自卑心理的孩子,为了拉近心与心的距离,我一次次地俯下过身子告诉他们,老师也曾经在农村生活过,插秧、锄草、赛牛、捉鱼样样都行,看着我一脸的诚恳,孩子们终于露出了甜蜜的笑容;有时为了做好这些贫困家庭里后进生孩子的工作,从不嫌弃饭桌上仅有一碟黄花菜的邀请,也不会心疼那件新买的白色裤子是否会沾染了木凳上的灰尘,为的就是能赢得学生家长的信任;放学的路上,明知孩子们不常洗澡,可也会真诚地牵起那双的小手走上一程…….老师,就是这样,永远为了这些孩子默默地奉献着,无私、无怨、无悔。
我是一名平凡的教师,但我会永远坚守着这一片热土,默默地耕耘、播种,浇灌,我愿待到山花灿漫时,只在丛中笑!
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