规范司法行为是改进司法作风、确保司法公正的重大举措,是检察机关践行三严三实的生动实践。三严三实既是标准要求,又是重要抓手。检察干警自觉把三严三实要求落实到规范司法行为专项整治工作中,坚持从严上要求,向实处着力,不断强化政治修养、提高道德修养、注重作风修养,就一定能够有力促进从严从实公正用权,从严从实公平司法。
一是突出一个严字,坚持严格要求、严格管理、严格查处。世间事,作于细,成于严。三严三实体现了共产党人的价值追求和政治品格,明确了检察干警的修身之本、为检之道、成事之要。三严着眼于加强党性修养、提高四自能力、坚定理想信念、践行宗旨和道德、加强党的纪律修养等问题,三实着眼于解决从实际出发、干事创业提高司法能力和执法水平、肩负起法律监督使命等问题。为此,检察机关开展三严三实专题教育活动,要突出一个严字,严格要求、统一办案标准,严格管理、遵循行为规范,严格查处、曝光反面典型,坚持营造从待人接物到司法办案、从文明执法到严谨司法的严氛围,真正做到把三严内化于心,把三实外化于行,把三严三实固化与制,切实肩负起在检为党、立检为公、从检为民的历史使命。
二是突出一个常字,推动教育经常化、治检制度化、自律常态化。三严三实专题教育是触及人的灵魂的活动,希图任其自然树大自直不行,奢望毕其功于一役也不行,必须突出一个常字,经常抓,抓经常,长久抓,抓长久,不搞一阵风,要打持久战。首先,推动教育经常化。坚持把三严三实融入日常教育,把开展专题教育纳入检察机关党的建设的重要内容,作为经常性教育的主要课题常抓不懈;其次,推动治检制度化。如何保证三严三实在检察干警实际工作和生活中真正得到落实,是制度建设层面要解决的一个重要问题。只有把制度建设和思想建设有机结合起来,三严三实才能落地生根,常态开花;第三,推动自律常态化。从严治检的落脚点应该集中到提高干警的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力上来,而提高四自能力的关键就是自律常态化。
三是突出一个新字,做到大胆探索实践、突出服务主题、创新方式方法。开展三严三实专题教育,目的是强化作风建设,推动检察工作健康发展。为此,要突出一个新字,始终坚持把工作创新作为推动检察工作科学发展的助力器,按照工作抓亮点、落实求实效、创新促发展、实干争一流的要求,把职能发挥作为服务大局、服务群众的有力抓手,教育引导干警牢固树立争先创优意识,营造你追我赶、个个争先的工作氛围和树品牌、争第一,比速度、争一流,不甘落后、勇为人先的竞争格局,按照人无我有、人有我优、人优我精的要求,鼓励干警在工作中突出主题、务求创新,抓住工作着力点,选好创新突破口,落实一院一策,实现一院,使各项工作呈现出波浪式前进、螺旋式上升的良好态势,努力开创出检察工作创新发展的新局面。
检察干警坚持严要求,注重常态化,谋求新作为,做人从严从实,做事求严求实,办案唯严唯实,检察工作才能绽放出又严又实的锦簇繁花。
严以修身,严以用权,严以律己,谋事要实,创业要实,做人要实。这是总书记x0xx年x月在参加全国人大安徽代表团审议时对领导干部的新要求。我们现在简称为三严三实。
此后,总书记在多个重要场合重申三严三实的要求:例如,x0xx年x月1x日,在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时;x0xx年x月x日,在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话时;x0xx年1月x1日视察驻昆明部队和x0xx年x月16日视察驻西安部队时,都强调了对各级领导干部践行三严三实要求。
中央决定在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是使领导干部队伍适应全面建成小康社会需要的重要保障。
既然,我们明确了三严三实的概念,作为一个预备党员,我觉得我应该在言行方面去实践它。在我看来,做到三严三实,关键要在四养上下功夫。
锤炼党性修养。加强党性修养,是党员干部终生不能打折扣的永恒课题。坚定理想信念。作为一名共产党员,应有什么样的理想信念?为共产主义事业奋斗终身的入党誓言,是我们远大的政治理想;实现中华民族伟大复兴的中国梦,是我们做好一切工作的信念。每个党员干部都要把坚定理想信念作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石,从思想深处解决好这个总开关问题,真正用坚定的理想信念炼就金刚不坏之身。强化宗旨意识。始终敬畏群众,视群众如父母,不断练强服务群众的本领,做到与群众说得上话,帮得上忙,办得成事。要从实处着手,从群众期盼的小事入手,真正深入基层、深入一线、深入群众,为民办实事、解难事,取信于民,坚持每年梳理出几件实事,一件一件落实好,积少成多,解决好人民群众反映强烈的突出问题和服务群众的最后一公里最后一步路问题。保持政治定力。对共产党员特别是领导干部来说,只有站稳政治立场,保持政治定力,才能任凭风浪起,稳坐钓鱼船,坚定不移地与以xx同志为总书记的党中央始终保持高度一致。
丰富理论学养。当前,面对复杂多变的发展环境,我们在推动工作、促进发展的过程中,有时会感到力不从心,究其思想根源,主要是理论功底不扎实、知识储备不够用,存在本领恐慌。发现问题是水平,解决问题是能力。党员干部要想能够从容处置改革发展中的各种问题,就必须不断加强学习,丰富理论学养。要勤学,不一曝十寒,把学习当作人生追求。要把学习作为自己的终身追求和健康的生活方式,做到勤学乐学,边学习边思考边实践,变要我学为我要学。要制定周密的学习计划,力争在每天都能挤出一点时间来学习,少一些应酬、多一点书香,少一些浮躁、多一点收获。要深学,不浮光掠影,把学习当作潜移默化的过程。要实学,把学习当作破解实践难题的途径。学习不联系实际是空学,学习不解决问题是白学,只有理论与实践之间形成契合和互动,才会释放出解决问题的巨大能量。要做好理论和实践结合的文章,带着问题学,勤于思考问题,敏于发现问题,敢于直面问题,把学习过程变为形成工作思路的过程,把学习成果转化为破解问题的对策。
提升从政素养。在经济发展新常态下,要抢抓新机遇,实现新发展,我们推动工作不能再按过去的老经验、老办法、老套路办了,迫切需要进一步提升为政素养。提升履职能力。弄清履职重点是什么,既要熟知上情,又要摸准下情,既要通晓内情,又要了解外情,重点是要搞好上下内外的结合,从结合中找到工作的重点、找到落实的标准,拿出有针对性的举措。坚持改革创新。牢牢把握全面深化改革的政策方向,切实做到该中央统一安排的不抢跑,该尽早推进的不拖延,该试点的不仓促,该深入研究后再推进的不急于求成,该得到法律授权的不超前实施,积极稳妥地推进各项改革。坚决避免关起门来搞改革,注重挖掘与总结基层和群众的创造,充分发挥群众主体作用。强化法规意识。坚持法定职责必须为,法无授权不可为,处理好政府和市场的关系,处理好放与管的关系,规范自身权力行使,明确权力界限,通过法治方式使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,切实让看得见的手依法行事、受到约束,让看不见的手规范发展、迸发活力。善于运用法治思维谋划平安建设各项工作,运用法治手段构筑协调和解决社会冲突、维护社会稳定的机制,健全协调联动的大调解机制,发挥司法在解决纠纷、化解矛盾中的主导作用。善于引导群众依法理性表达利益诉求,妥善处理涉及个人切身利益的问题。
强化做人涵养。做官先做人,只有老老实实做人,才能实实在在做官。这就要求我们加强自身做人涵养。涵养高尚品格。作为党员干部特别是领导干部,诱惑面前要有定力,欲望面前要有意志力。这两种力量离不开高尚品格的涵养。我们在自己的岗位上,在工作与生活中,坚持从严从实,逐步达到力所能及的人格高度。这种高尚品格一经养成,就会内蕴凛然正气,生发蓬勃正能量,时时处处规范着我们的行为。培育健康的生活情趣。应选择什么样的爱好,该如何把控自己的爱好,是需要有内在约束的,绝不是小节和私事,必须引起高度重视。领导干部不是不能有爱好,关键在于爱好必须用来涵养党性、砥砺心性有利工作,远离享乐诱惑与名利纷扰。强化自律能力。牢固树立权力就是责任、权力就是义务的理念,坚决按制度规范用权,真正把权力用在为民办实事、办好事上,用在促发展、惠民生各项工作中。敬畏法纪,把遵纪守法、依法办事作为安身立命的基本要求、基本职责和基本素养,把党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和廉政纪律的规定转化为自己的行为规范,做到脑中有一把戒尺,心中有一盏红绿灯,坚守纪律和规矩,不闯红线、不触底线、不越雷线。利益面前保持平常心,时刻以党和人民利益为重。不论什么时候,都能以平常之心、豁达之心对待个人利益得失,得之不得意,失之不失态,永葆共产党人的高尚品格和道德情操。
小编最近发表了一篇名为《机关单位“三严三实”专题学习心得3篇》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。
篇一:三严三实心得体会:严以,奠“三严三实”之基
“三严三实”,是在新的历史条件下引领党员干部讲党性重品行作表率、为民务实清廉的价值标准,是时代的精华,体现了社会标准和个体标准的统一、历史标准和道德标准的统一、动机和效果的统一、真理与价值的统一。而其中的“严以修身”,是其他五个方面的前提,是做“三严三实”干部之基础,有着深刻的逻辑和现实意义。
所谓“修身”,是指一个人要不断增强自身的道德修养,它是一个人的精神世界内容不断丰富、层次和水平不断升华的过程。古往今来,人们对“修身”一词的解释大同小异,对于人要讲修身、要注意修身的趋向也多有相似,但是在“修身”的内容和要求上却不尽相同。共产党员及干部当如何严以修身?习近平总书记指出,就是要不断加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,保持高尚情操,自觉抵制歪风邪气。
马克思说:“理论一经掌握群众,也会变成物质的力量。”其实,“修身”也可以说是人们对于理论的内化过程,它也必然会反作用于人们的行动,影响人们的行为取向。我们党的历史上,因严以修身而名垂青史、广为称颂的干部很多很多。被誉为“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”的焦裕禄,始终用全心全意为人民服务的精神,实事求是、艰苦创业的精神,深入实际、调查研究、密切联系群众的精神,和为党为人民鞠躬尽瘁、死而后已的精神来严格要求、锤炼,用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。作为一名党员干部,杨善洲60年如一日,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民,为当地群众做实事不要任何报酬。究其根本,那是因为他始终坚定共产主义理想信念,牢记党的宗旨,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他曾说:“共产党的宗旨是全心全意为人民服务,远大目标是使整个中华民族富裕起来,这正是我一直想做的事情。”他还说:“我是共产党员,哪能光想着自己?无论在什么时候,何种环境中,我们都不能忘记了党的根本宗旨,都应该把坚持党的宗旨作为一切行动的出发点和归宿。”“第一书记”沈浩,在小岗村任职近6年,始终以党和人民的事业为重,忠实履行共产党员的神圣职责,在广大干部群众心中竖起了一座巍峨的丰碑。之所以能够如此,我们从他的日记中的一句话里或许能够找到一定的答案:“在祖国和人民需要的时候,我将毫不犹豫地挺身而出,甘愿牺牲自己的一切。”当然,反面的例子也有很多很多。我们经常可以看到,很多“大老虎”、“小苍蝇”在悔过之时常说,自己之所以会滑向深渊、走上不归路,从根源上来说,还是因为自己放松了世界观的改造,放松了自己的党性修养。说到底,就是因为修身不严而使然。
从我们学校当前的具体实际来看,也还存在着一些迫切需要解决的问题。学校党委书记王寒松指出,我们学校的干部当中,也有不注重党性锻炼、党性修养的情况,有的同志放松了主观世界改造,致使党性不纯或不强;不注重政治理论学习,不善于运用科学世界观和方法论去观察、分析、解决实际问题,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力,在意识形态、大是大非面前态度暧昧;不注重素养、情操、品性的提升,没有培养健康的生活情趣和保持高尚的精神追求。可以想象,这些问题的存在,无论对于所涉党员干部自己,还是对于学校的事业来说,都是十分危险的。
那么,我们应当如何严以修身呢?我以为,应当特别注意以下几点。首先,“严以修身”应当把握好三个层次的要求。一是作为社会主义公民的修身。这是首要的、基本的层次,这个层次的核心内容,是践行社会主义核心价值观。二是作为一名共产党员的修身。党纪严于国法,这已经成为一种共识。《中国共产党章程》开宗明义,中国共产党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。既然是先锋队,理所当然应该接受比普通人更严格的约束。对于共产党员的修身,其核心的内容,则是严格践行党章以及各项党规、党纪的要求。三是作为党员领导干部的修身。领导干部,是一个单位或组织的管理者和组织者,是大家心目中的标杆,是旗帜,是形象,因而,领导干部的修身也就理所当然应当为大家在各方各面做出表率。显然,要做到严以修身,党员干部应当在以上三个层次上都能做到严格要求自己。
其次,“严以修身”应当把学习作为不断提高自己、改造自己的根本方法。学习是我们思想机器的总开关,这个总开关如果不经常拧一拧、螺丝不经常紧一紧,我们在理想信念方面就有可能会滑坡,就有可能迷失自我。当前,我们一定要特别注重学习好中国特色社会主义理论体系尤其是习近平总书记系列重要讲话精神,一定要特别注重学习好党的各项纪律和规章制度,一定要特别注重向群众学习和向实践学习,一定要特别注重学习好先进典型和身边的榜样,用正确的理论和榜样的力量引导和激励自己,与此同时,还一定要时刻注意用反面的事例来警醒自己。只有这样
展开全文