优秀心得体会范文:办公室先进性教育活动分析评议阶段实施意见

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关于在###办公室开展先进性教育活动

评议阶段的实施

(XX年#月#日)

##办公室已圆满完成了保持共产先进性教育活动学习动员阶段的全部规定内容,并经市委督导组、市委保持共产党员先进性教育活动领导小组批准,从XX年月日起正式转入分析评议阶段。为扎实做好第二阶段的工作,根据市委先进性教育活动领导小组《关于第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见》安排部署,结合办公室具体实际,制定如下实施意见:

一、提高思想认识,确保分析评议工作顺利进行

分析评议阶段的工作在整个先进性教育活动中具有承上启下的作用,做好这一阶段的工作,不仅是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键,而且也是进一步提高广大党员的思想认识,真正发现问题、解决问题,增强践行“三个代表”重要思想的坚定性,把党员先进性的具体要求转化为自觉行动的重点。第二阶段工作是否认真深入,能否找准党员和党支部存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向,关系到整个先进性教育活动的成效。因此,党支部和每一个党员都要听取意见,自我剖析,对照检查,接受评议,开展批评和自我批评,确保分析评议工作取得实效。

在分析评议阶段,党支部要在认真总结学习动员阶段经验的基础上,按照中央、省市和我市的统一部署,结合办公室实际,制定分析评议阶段工作的实施方案,召开分析评议阶段工作动员会,搞好思想动员,进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。同时,要准确掌握政策,切实加强领导,采取有力措施,确保分析评议阶段工作健康顺利的进行,取得群众满意的效果。

二、抓好七个环节,确保工作质量

1、广泛征求意见。在征求意见中,党支部要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据具体情况,合理确定征求党员和群众意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发,采取召开座谈会、在单位显要位置设置意见箱、发放征求意见表、走访群众等多种形式,广泛征求党员和群众的意见,以及解决问题、改进工作的建议。单位领导班子要主动征求班子全体成员、中层干部、##办公室部分党员群众的意见;党支部要主动征求单位领导班子成员、支部委员会成员、各党小组长以及部分党员群众的意见;党员个人要主动征求##办公室全体党员、单位分管领导和##办公室全体群众的意见。##办公室党支部对征集到的意见,按照党员个人、党支部和领导班子三个层次进行梳理汇总,并根据市委先教办要求,报市委先教办指导协调组封存。对梳理出的意见,除属于人身攻击发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员的意见,由党支部负责同志反馈;对党支部及其负责人和领导班子及其主要负责人的意见,由督导组协调后负责反馈;对领导班子其他成员的意见,由办公室主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。

2、开展谈心活动。根据实际情况,确定开展谈心的范围,认真组织党员谈心活动。在谈心活动中,做到“五个必谈”,即:领导班子成员之间必谈、党员领导干部与分管科室负责人之间必谈、党支部委员与党员之间必谈、党员与党员之间必谈、党员与群众之间必谈。谈心时要本着对同志、对事业负责的精神,紧密联系工作、学习、思想生活实际,认真开展批评与自我批评,做到讲真情、说实话,与人为善、坦诚相见。通过谈心活动,达到沟通思想,找准问题,增进团结,形成共识、共同进步的目的。

3、撰写党性分析。办公室全体党员要对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和办公室保持共产党员先进性的具体要求,总结自己近年来的思想、工作和作风情况,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观的高度认真分析思想根源。同时,领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩现以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。年老体弱或者书写有困难的党员,经个人申请,党支部研究同意后可不撰写党性分析材料。撰写党性分析材料时应注意做好两方面工作。一方面,党性分析材料要具有鲜明的针对性。个人的党性分析材料,要符合自身的思想、工作实际,真实具体。要有存在问题的具体表现、产生原因和今后的努力方向等。另一方面,党性分析材料审查把关要到位。党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料;领导班子成员要审阅分管科室主要负责同志的党性分析材料。同时,要配合好督导组做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要认真进行修改。

4、开好专题组织生活会、民主生活会。在搞好学习、广泛开展谈心、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要认真进行党性分析,逐个评议,开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会,按照省纪委、省委组织部《关于开好XX年度县以上党员领导干部民主生活会的通知》要求召开,并邀请督导组长列席。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,对重新查找出来的问题,要从思想上认识上分析原因,做到解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛、解决问题不怕难,认真修改好自己的党性分析材料,进一步明确努力方向。党支部内党员领导干部的党性分析材料,按照管理权限,上报组织部门备案。

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办公室先进性教育活动分析评议阶段实施意见


关于在###办公室开展先进性教育活动

分析评议阶段工作的实施意见

(2005年#月#日)

##办公室已圆满完成了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的全部规定内容,并经市委督导组、市委保持共产党员先进性教育活动领导小组批准,从2005年月日起正式转入分析评议阶段。为扎实做好第二阶段的工作,根据市委先进性教育活动领导小组《关于第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见》安排部署,结合办公室具体实际,制定如下实施意见:

一、提高思想认识,确保分析评议工作顺利进行

分析评议阶段的工作在整个先进性教育活动中具有承上启下的作用,做好这一阶段的工作,不仅是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键,而且也是进一步提高广大党员的思想认识,真正发现问题、解决问题,增强践行“三个代表”重要思想的坚定性,把党员先进性的具体要求转化为自觉行动的重点。第二阶段工作是否认真深入,能否找准党员和党支部存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向,关系到整个先进性教育活动的成效。因此,党支部和每一个党员都要听取意见,自我剖析,对照检查,接受评议,开展批评和自我批评,确保分析评议工作取得实效。

在分析评议阶段,党支部要在认真总结学习动员阶段经验的基础上,按照中央、省市和我市的统一部署,结合办公室实际,制定分析评议阶段工作的实施方案,召开分析评议阶段工作动员会,搞好思想动员,进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。同时,要准确掌握政策,切实加强领导,采取有力措施,确保分析评议阶段工作健康顺利的进行,取得群众满意的效果。

二、抓好七个环节,确保工作质量

1、广泛征求意见。在征求意见中,党支部要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据具体情况,合理确定征求党员和群众意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发,采取召开座谈会、在单位显要位置设置意见箱、发放征求意见表、走访群众等多种形式,广泛征求党员和群众的意见,以及解决问题、改进工作的建议。单位领导班子要主动征求班子全体成员、中层干部、##办公室部分党员群众的意见;党支部要主动征求单位领导班子成员、支部委员会成员、各党小组长以及部分党员群众的意见;党员个人要主动征求##办公室全体党员、单位分管领导和##办公室全体群众的意见。##办公室党支部对征集到的意见,按照党员个人、党支部和领导班子三个层次进行梳理汇总,并根据市委先教办要求,报市委先教办指导协调组封存。对梳理出的意见,除属于人身攻击发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员的意见,由党支部负责同志反馈;对党支部及其负责人和领导班子及其主要负责人的意见,由督导组协调后负责反馈;对领导班子其他成员的意见,由办公室主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。

2、开展谈心活动。根据实际情况,确定开展谈心的范围,认真组织党员谈心活动。在谈心活动中,做到“五个必谈”,即:领导班子成员之间必谈、党员领导干部与分管科室负责人之间必谈、党支部委员与党员之间必谈、党员与党员之间必谈、党员与群众之间必谈。谈心时要本着对同志、对事业负责的精神,紧密联系工作、学习、思想生活实际,认真开展批评与自我批评,做到讲真情、说实话,与人为善、坦诚相见。通过谈心活动,达到沟通思想,找准问题,增进团结,形成共识、共同进步的目的。

3、撰写党性分析材料。办公室全体党员要对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和办公室保持共产党员先进性的具体要求,总结自己近年来的思想、工作和作风情况,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观的高度认真分析思想根源。同时,领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩现以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。年老体弱或者书写有困难的党员,经个人申请,党支部研究同意后可不撰写党性分析材料。撰写党性分析材料时应注意做好两方面工作。一方面,党性分析材料要具有鲜明的针对性。个人的党性分析材料,要符合自身的思想、工作实际,真实具体。要有存在问题的具体表现、产生原因和今后的努力方向等。另一方面,党性分析材料审查把关要到位。党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料;领导班子成员要审阅分管科室主要负责同志的党性分析材料。同时,要配合好督导组做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要认真进行修改。

4、开好专题组织生活会、民主生活会。在搞好学习、广泛开展谈心、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要认真进行党性分析,逐个评议,开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会,按照省纪委、省委组织部《关于开好2005年度县以上党员领导干部民主生活会的通知》要求召开,并邀请督导组长列席。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,对重新查找出来的问题,要从思想上认识上分析原因,做到解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛、解决问题不怕难,认真修改好自己的党性分析材料,进一步明确努力方向。党支部内党员领导干部的党性分析材料,按照管理权限,上报组织部门备案。

5、提出评议意见。专题组织生活会后,办公室先教办要根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,对每个党员进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出初步评议意见,提交支部委员会研究决定。

6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见,以党支部名义书面如实向党员本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。办公室一把手负责班子成员评议意见的反馈,支部书记负责支部委员评议意见的反馈,班子成员负责分管科室负责人评议意见的反馈,党小组长负责小组党员评议意见的反馈。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要讲究工作方法和工作程序,客观理智的进行批评教育,帮助认识问题,要求其限期改正,并搞好监督。

7、通报评议情况。民主评议告一段落后,党支部将采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况、通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,也要采取适当方式、在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及整改措施,其他需要说明的问题。并按市先教办要求,把领导班子专题民主生活会情况报市纪委、市委组织部和市委先进性教育活动办公室。

三、明确目标要求,把握好重点问题

在分析评议阶段,要全面贯彻中发[2004]20号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则。注意把握好以下几个问题:

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想、工作实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,深入学习《党章》和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时的重要讲话精神,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强自我剖析的自觉性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求,组织党员进行对照检查和分析评议;要坚持理论联系买际,继续改进思想作风、工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益,进一步密切党群干群关系。

2、找准存在的突出问题。要对照#####要求,紧密联系实现##更快更好发展的大局,联系加强党的执政能力建设的需要,联系党员队伍和领导班子建设的实际,切实找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本地改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及存在的其他突出问题。党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,以对党和人民高度负责的态度,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。党支部和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。

4、坚持边议边改。要引导党员紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要努,把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题,具备整改条件的要马上改。###办公室作为窗口,要求每一个党员切实转变工作作风,提高工作效率和效能,更好地服务基层,服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的,党组织要区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格党员。通过边议边改、解决问题,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

5、充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员做出表率。

四、切实加强组织领导,搞好督导检查

##办公室先进性教育活动领导小组要加强分析评议阶段工作的领导和指导,精心组织实施,加强政策研究,要有针对性地做好党员的思想政治工作,及时发现和解决问题,确保分析评议阶段工作不走过场,不出偏差,取得实效。

在分析评议工作中,要虚心接受督导组的指导,认真按照督导组的要求,高标准、高质量的完成每一个环节的工作。同时,每一个党员要克服工作和先教活动上的存在矛盾,正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系,合理安排时间,确保先进性教育活动与各项工作相互促进,取得更大实效。

分析评议阶段的工作要坚持时间服从质量,确保环节不能少,过程不能丢。在“七个环节”的工作基本完成后,要在抓好分析评议阶段工作“回头看”的同时,认真谋划整改提高阶段的工作,为下一阶段工作的顺利开展做好必要准备。

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2005年3月日

优秀范文:先进性教育分析评议阶段对党员的评议意见


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经过党支部召开的组织生活会和支部民主生活会以及对征求到的意见、建议的梳理,对**同志提出以下评议意见:

按照党支部开展共产党员活动《实施方案》的安排部署,韩世海同志能够充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守支部关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加集体活动的同时,注重利用业余间和休息时间进行自学。通过学习,个人素质、能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对“三个代表”的理解。能够坚持共产主义理想和社会主义信念,随时保持清醒的头脑和政治敏锐性。执行党的路线方针政策,运用马克思主义的立场、观点和方法,思考问题、分析问题的能力,始终保持正确的政治方向。

在工作中,该同志还存在着许多不足之处,表现在:对党的理论知识掌握不牢固。日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

今后应该努力的方向:配合领导做好各项工作,以一名老党员的身份来影响身边的年青党员、职工。对党的理论知识做出系统学习的计划。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。

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优秀心得体会范文:*公司先进性教育分析评议阶段活动情况


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先进性评议阶段情况
经集团公司先进性教育领导小组批准,**分公司先进性教育活动自3月9日起转入分析评议阶段。按照上级有关要求,分公司在分析评议阶段认真抓好“八个环节”的工作。目前,已进行到第五个环节“党性分析”环节的工作。在教育活动中,我们严格按照集团公司规定的程序步骤和要求,精心组织,周密安排,扎实推进,整个活动忙而不乱,紧而有序。主要做了以下工作:
1、广泛征求党内外。通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、个别访谈,以及之间、党员与群众之间的谈心活动等多种方式,广泛征求党内外意见。共发放征求意见表2568份,收回2555份,征求各类意见537条。其中发放征求群众意见表2159份,征求意见面达到了96.6%以上。对通过不同渠道征求的意见,由分公司先进性教育活动办公室及时进行了汇总,分别形成了汇总材料和反馈材料,并分层次进行了反馈。***在分析评议阶段为了帮助党员找准找实存在的问题,采取无记名投票的方式征求职工意见。他们根据集团公司制定的不合格党员表现,设计了调查问卷,共有39个题目,涉及理想信念、宗旨观念、工作作风等9个方面的内容。调查时由党总支委派专人带着问卷和6个票箱到各基层单位,向职工详细讲解调查问卷的目的、方法和操作程序,票箱放在基层单位三到四天,钥匙由管理处统一管理。收票时,党总支负责人和政工科负责人两人到场,取出票后随即装入纸袋,贴上封条,盖上公章,收齐后党总支全体成员在场启封统计职工填票情况,然后将所有问卷销毁,统计结果只对本人有选择的反馈,不对外公布。这样操作,使填票人消除了思想顾虑,便于了解真实的情况,同时也不会引起不良反映,收到了比较理想的效果。
2、广泛开展党员谈心。各总支、支部在开展谈心活动时,严格按照“谈真话、谈实话、谈心里话”的要求,深入查找问题不足、沟通思想,为搞好党性分析、开好专题生活会奠定了坚实的思想基础。***严格规范党员谈心方式,要求各支部在与每位党员谈话时都有谈话记录,对时间、地点、与什么人、谈的什么内容等都详细记录,党总支根据谈话记录找谈话人进行抽查询问,确保谈心活动落到实处。
3、搞好党性分析,提高党性觉悟。搞好党性分析是坚持正面教育、自我教育的有效方式。为确保党性分析不流于形式,分公司及时下发了《关于撰写党性分析材料有关问题的通知》*,要求各级党组织严把审核关。对党性材料进行了分层次把关。对结合实际不够、问题找得不准、分析不深不透、努力方向不明确的,必须重新撰写。****党总支为切实提高党性分析材料的质量,把好质量关,要求全体党员在撰写党性分析材料时注意做到“准”、“深”、“实”。“准”,就是查找问题要紧密联系自己的思想工作实际,结合党员、群众对自己提出的意见和建议,准确把握自己的缺点和不足。“深”,就是要深挖思想根源,从心灵深处剖析问题发生和存在的原因,避免只谈表面现象,要触及灵魂。“实”,就是要针对存在的问题和不足,制定切实可行的整改措施,明确今后的努力方向。不要喊口号、做样子,要切实把整改方向与自身实际情况有机结合起来,把整改落实到行动上。
4、其他情况
(1)、领导重视,干部带头
分公司各级党组织坚持抓先进性教育不放松,全力以赴、集中精力抓好分析评议阶段的各项工作。各级党政负责人坚持以身作则,始终以普通一员参加双重组织生活,带头开展批评与自我批评,带头找党员、群众谈心,诚恳征求意见,为广大党员树立了榜样。分公司党委成员定期到联系点指导教育活动,靠前指导,及时提出意见和建议,发现问题及时解决。各党总支负责人注意抓关键、抓重点、抓典型,超前谋划,及时指导,取得工作的主动权,有力的推动了先进性教育活动的开展。
(2)、结合实际,创新形式
为确保分析评议不走过场,分公司各级党组织始终坚持严格标准、严格程序,不搞形式主义,不作表面文章,一步一个脚印,扎扎实实推进。*
(3)、拓宽教育渠道,丰富教育内容
各基层党组织抓住先进性教育活动的有利时机,积极拓展教育渠道,灵活开展内容丰富的教育活动,进一步丰富了先进性教育活动的内容。***党总支充分发挥党员、职工民主参与权利,开展了“对照党员先进性,请您帮我找差距”活动,与工会一起在职工中广泛开展了建议征集活动,发放了征集建议表,鼓励员工畅所欲言、为教育活动进言献策。
(4)、求实重效,推动工作
按照“互促双丰”的要求,我们在教育活动中始终注意结合实际,搞好两个结合。一是教育活动与解决本单位存在的实际问题相结合,二是与个人的本职工作相结合,坚持边学、边查、边改,取得了一定成效。***管理处党总支把为基层做实事、做好事、解决实际问题作为深入开展教育活动的突破口,先后安排专人帮助各**站对其员工浴室、厨房、锅炉设备进行了一次全面检修,并及时进行了维修或更新。拨出专项资金,对各***立柱、锅炉房墙壁进行统一粉刷,美化了收费环境。同时,更新了部分床单、被罩、洗衣机、微机等设备物资,尽可能解决一线员工的后勤保障问题,较好地改善了职工的生活。*

优秀心得体会范文:财政局先进性教育活动分析评议阶段实施细则


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县财政局保持共产先进性教育活动
阶段实施细则
(XX年3月24日)

根据县财政局保持共产党员先进性教育活动的总体方案,按照《xx县第一批先进性教育活动分析评议阶段实施细则》的要求,特制定本实施细则。
一、总体目标
在分析评议阶段,紧紧抓住七个环节,深入开展“群众评党员、群众评部门、党员评党员、党员评领导,对照党章明方向、对照要求谈思想、对照先进找差距、对照岗位定责任”的“四评四对照”活动,使广大党员自觉接受群众评议和监督,认真开展民主评议,找准,剖析根源,达到明确方向、查改问题、增强党性、增进团结、振奋精神、推进财政工作的目的。
二、时间安排
从3月下旬开始,到4月下旬基本结束。
三、主要环节
结合我单位的实际,在分析评议阶段抓好以下七个环节:
1、广泛征求。局总支、各支部要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据财政部门的具体情况,采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式广泛征求党员和各支部的意见。局党组成员要主动征求分管股室的意见;局总支、各支部还要征求县直有关部门、服务对象、群众的意见;局总支、各支部对征求到的意见进行认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、总支、各支部和领导班子的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。
2、开展谈心活动。党组根据我局的实际情况,确定谈心范围。局班子成员之间、党员领导干部与所分管股室(单位)负责人之间,党员和党员之间要普遍谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。
3、撰写党性分析材料。各支部要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和财政部门保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党性分析材料原则上不得少于3000字。党支部成员审阅本支部党员的党性分析材料。党组主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料,党组成员要审阅分管股室(单位)主要负责同志的党性分析材料。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。党总支、各支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评,并组织党员开展民主评议。
5、提出评议意见。专题组织生活会后,各支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。
7、通报评议情况。民主评议告一段落后,总支采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。
四、具体要求
1、认真开展“四评四对照”主题活动。在分析评议阶段,紧紧抓住七个环节,广泛开展“群众评党员、群众评部门、党员评党员、党员评领导,对照党章明方向、对照要求谈思想、对照先进找差距、对照岗位定责任”的“四评四对照”主题活动,推进分析评议阶段各项工作落实。
在“四评四对照”活动中,综合运用征求意见表、座谈会、个别访谈、设置意见箱等形式,听取群众对党员、党员对党员、群众和党员对局班子成员、党组织成员的意见,并对征求到的意见进行综合,由局总支、各支部负责同志以适当的形式原汁原味地向党员进行反馈。各支部要采取谈心、支部生活会等面对面的形式,在党员之间开展相互评议,评议结果,作为作出评议意见的重要参考。局党组、总支和各支部成员要带头开展谈心活动,积极引导党员自觉自愿地开展谈心活动,扩大谈心面。逐条对照党章规定,重点对照党员八项权利和八项义务、新时期保持共产党员先进性的基本要求和财政部门保持共产党员先进性的具体要求,对照“六个坚持”,谈理想、谈党性观念、谈服务宗旨、谈工作作风、谈纪律意识、谈奉献精神。对照先进模范人物,切实找准自身存在的问题和不足,进一步提高思想认识,树立正确的人生观、价值观、世界观,增强工作责任感。
2、找准存在的突出问题。把查找问题作为分析评议阶段的重要一环,继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本局改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本局本股室(单位)存在的其他突出问题。党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。

优秀心得体会范文:集团公司开展好先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见


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关于认真组织开展好分析的实施

集团公司所属各单位党委(总支):

按照区先进性教育活动领导小组《关于认真做好分析评议阶段工作的实施意见》精神,集团公司先进性教育活动领导小组根据《中共***(集团)有限责任公司委员会关于在全系统共产中认真开展保持先进性教育活动的安排意见》的要求,经集团公司党委研究决定,现提出集团公司先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见:

一、认真做好思想动员,提高广大党员思想认识

认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。各单位党委(总支)要充分认识到做好分析评议阶段工作的重要意义,树立牢固的政治意识、大局意识和责任意识,认真召开动员大会,组织各级党组织和广大党员,按照征求意见、互相谈心、党性分析、开好组织生活会和民主生活会、接受评议、反馈结果、通报情况的步骤,扎实开展分析评议阶段各项工作,确实使全体党员思想受教育,灵魂有触动,党性再提高,工作大发展。

二、进一步深化分析评议阶段的学习

各单位要紧紧围绕分析评议阶段的要求,紧密结合党员的思想实际,有针对性地抓好党员学习的深化,引导党员自觉查摆问题。要在第一阶段学习的基础上,精选学习内容,组织党员深入学习《党章》和“三个代表”重要思想,深入学习******同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察就保持共产党员先进性教育活动所作的讲话精神,深入学习中央[2004]20号文件和自治区党委的《安排意见》,认真学习领会**书记《在区先进性教育活动分析评议阶段工作电视电话会议上的讲话》和**同志集团公司保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员讲话及其他必读篇目,进一步引导党员端正态度,摆正位置,自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。

三、分析评议阶段的工作方法

开展先进性教育活动,关键是要取得实效;分析评议阶段要取得实效,关键是要找准突出问题、边议边改。各级党组织和广大党员都要采取自己找、群众提、上级点、相互帮的方式方法,进行“五对照、五查摆、五改进”,切实找准党员和党组织存在的突出问题,真正做到边议边改。“五对照”:即对照《党章》规定和共产党员保持先进性的基本要求找问题,对照本单位、本岗位共产党员保持先进性的具体要求找差距,对照区要求着力解决的七个问题找缺点,对照优秀共产党员先进典型找不足,对照群众提出的意见和建议找原因。“五查摆”:即查摆理想信念是否坚定,查摆政治立场是否鲜明,查摆宗旨意识是否牢固,查摆工作能力是否适应,查摆廉洁自律是否做到。“五改进”:即改进思想作风、改进学风、改进工作作风、改进领导作风、改进生活作风。

四、扎实做好七个环节的工作

分析评议阶段时间安排从3月21日到4月30日40天的时间,分为三个小段进行:第一小段从3月21日到3月31日是征求意见、谈心阶段;第二小段从3月31日到4月15日是撰写党性分析材料,开好组织生活会和民主生活会阶段;第三小段是从4月15日到4月30日是提出评议意见、反馈评议意见、通报评议结果阶段。在工作进程中,如有部分单位分析评议阶段工作开展顺利、分析评议效果良好,经集团公司先进性教育活动领导小组批准,可适当将时间提前至4月20日结束。扎实开展分析评议阶段工作,要重点落实好七个环节的工作要求:

(一)广泛征求意见。各单位要根据本单位的实际情况,合理确定征求党员和职工群众意见的范围,采取座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、个别访谈等形式,广泛征求和听取对党员、党组织的意见。党支部要征求群众的意见;党总支要征求所属单位和支部的意见并直接听取群众意见;党委要征求所属单位和党总支的意见并直接听取群众意见。各级党员领导干部既要以领导身份征求意见,又要以普通党员身份征求所在党支部意见。要充分发扬民主,坚持走群众路线,确保广泛充分地听取到各方面的意见。

党组织重点征求党员和职工群众对加强党的建设、深化改革、加快发展、强化管理、维护稳定、构建和谐社会,坚持科学发展观和正确的政绩观等方面的意见和建议。党员领导干部重点征求党员和职工群众对遵守政治纪律、解放思想、转变观念、求真务实、勤政廉洁、联系群众等方面的意见和建议。普通党员重点征求其他党员和职工群众对树立职业道德、履行岗位职责、在各个方面体现先进性的意见和建议。

各级党组织对征求到的意见要及时汇总整理,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员个人的意见,由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见,由上一级党组织负责同志反馈。对各子公司领导班子副职的意见,由党委(总支)书记反馈;对各子公司正职的意见,由各子公司先进性教育活动领导小组整理报集团公司先进性教育活动领导小组后,由领导小组指派专人反馈。

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优秀心得体会范文:先进性教育分析评议阶段工作简报


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第十四支部先进性教育阶段工作简报

搞好“四个坚持”,确保分析评议阶段取得实效

根据市公安局保持共产先进性分析评议阶段的安排,第十四支部结合工作实际,搞好“四个坚持”,即坚持全员动员,坚持依靠,坚持领导带头,坚持边查边改,分析评议阶段取得了初步成效。

一、坚持全员动员,深入发动

按照市公安局保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署和安排,我们在3月26、27日两天的党员集体学习时间里,学习了骆效崇副局长在分析评议阶段的动员报告。在宣读报告之后,全体党员进行了讨论。讨论形成了“三个明确”。一是全体党员进一步加深了对开展保持共产党员先进性教育活动意义的理解,进一步明确了先进性教育的任务和目标;二是明确了分析评议阶段的工作要求和目标;三是明确了分析评议阶段步骤、方法及采取的形式。

在讨论过程中,全体党员一致认为,分析评议阶段是保持共产党员先进性教育活动的关键。分析评议有无效果,党员之间、党员与支部之间,是否广泛深入开展批评与自我批评是关键。全体党员均表示要坚持走群众路线,广泛深入开展批评与自我批评,全面总结自身近几年来在学习、纪律、作风、执法等诸方面存在的问题,切实搞好整改。

二、坚持群众参与,广开言路

按照市公安局保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署,我们一是制作了《市第二看守所保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段征求意见表》三十份,根据公安监管部门工作的任务和性质,按队伍建设、执法质量、文明管理、等级化管理、规范化管理等十二个方面的内容,向与我单位有业务往来的部门、基层党员、干部、群众分发,广泛征求他们的意见和建议;二是制作了《市第二看守所党员个人征求意见表》,按服务态度、纪律作风、执法质量、廉政建设、工作责任和精神状态六个方面的内容,向有关部门和干部、群众征求意见;三是制作了《第十四支部党员交心谈心(征求意见)记录表》,分发给全体党员。要求每名党员至少要找二十名干部、群众交心谈心,要求交心谈心、征求意见,只谈问题和缺点,只谈要求和建议。

目前,分析评议阶段的这三项工作正有序进行。据初步统计和观察,群众参与的积极性很高,提出的问题很尖锐,也很实在,充分反映出了群众在社会生活实践中的真知灼见。

下一步,我们将对群众提出的意见和建议进行分类汇总,能解决的要马上解决,不能解决的要创造条件解决;对党员个人的意见,通过召开组织生活会,支部讨论后,根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况,结合党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是地对每个党员提出评议意见。

三、坚持领导带头,率先垂范

搞好先进性教育活动,关键在领导。为此,改选后的十四支部成员,在分析评议阶段动员会上,就纷纷表示,要带好头,作好表率。

支部书记谭建才同志向全体党员强调,党员向群众征求意见态度要正,心思要诚,言语要真,要消除群众的惧怕心理,引导群众把自己的心里话说出来,把自己的真知灼见讲出来。他要求,全体党员要以他为标杆,向他看齐,务求分析评议内容真实、达到效果。在他的带动下,我单位党员的征求意见活动开展得有条有理,有声有色。

四、坚持边查边改,解决问题

在先进性教育分析评议阶段开展之初,我们坚持把分析评议活动与解决看守所现实问题紧密结合起来,务求先进性教育取得实效。目前,我们具体做了以下工作。一是摸清底数,积极汇报。在分析评议活动开展之初,我们对看守所的人员状况、债权、债务状况进行了分析,把群众反馈的意见和建议进行了初步汇总,向局党组和相关领导作了专门汇报。二是力所能及地解决突出问题。在分析评议阶段,我们对看守所的人员进行了分析,对他们的工作进行了重新布置;对看守所的养殖产业进行了整合重组,力求人尽其才,物尽所用。

市公安局第十四支部

二oo五年三月三十日

优秀心得体会范文:关于第一批先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见


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按照中央精神和省委部署,根据市委《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产先进性教育活动实施》和《第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》要求,现就全市第一批先进性教育活动评议阶段工作制定如下实施意见。
一、时间安排
分析评议阶段工作大体安排35天时间。市直部门和中省直从3月22日开始,县(市)区从3月25日开始,4月末整个分析评议工作基本结束。分析评议阶段分七个环节进行,意见、开展谈心活动和党性分析可交叉进行,时间掌握在15天左右;召开专题组织生活会、民主生活会和提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况掌握在15天左右。分析评议工作基本结束后,大体利用5天时间进行“回头看”。
二、方法步骤
根据黑先组发电[2005]6号文件通知要求,结合我市实际,分析评议阶段重点抓好七个环节工作:
1、征求群众意见。要把坚持走群众路线,深入征求群众意见作为分析评议阶段的基础工作来抓。市、县(市)区党政班子及成员,要全面征求所属部门、中省直单位、社会各界、各层面党员群众意见。市、县(市)区人大、政协党组班子及成员,原则上要分别在其常委会组成人员、所属机构、下一级组织及部分人大代表、政协委员中征求意见。市、县(市)区各学教单位领导班子及成员(含学教单位所属处、科级单位领导班子),原则上在本单位征求意见,同时要征求下一级对口单位意见。司法机关、行政执法执纪部门及服务窗口单位,还要征求服务对象(企事业单位和个人)意见,征求意见面应不少于10个单位、人数不少于100人。市、县(市)区各学教单位所属党支部(总支),原则上要在本支部(总支)范围内征求意见。党员领导干部还要以个人名义征求分管部门和单位意见,每名党员也要征求群众意见。市、县(市)区党政班子党员领导干部和人大、政协主要领导、学教单位负责人、基层党组织书记及各级督导组成员要主持召开座谈会征求意见;市、县(市)区各学教单位要通过设置意见箱、开通征求意见电话、发放征求意见卡征求意见;各级领导干部要继续开展“走千个支部、访万名党员”活动,深入自己的联系点或一两个基层党支部通过走访座谈征求意见;市、县(市)区先进性教育活动办公室和各级督导组要通过设置公开电话和电子邮箱征求意见。对征求的意见由各级党组织进行认真汇总、梳理,分别整理出对党组织、党员个人的意见,并形成书面材料。各学教单位领导班子要召开会议听取征求意见情况汇报,集中梳理对班子集体及成员的意见。对党员的意见,由党支部(总支)负责同志或领导班子成员反馈。对党支部(总支)及其负责人的意见,由上一级党组织负责人或主管领导反馈。对领导班子集体和党委(党组)主要负责人的意见,由督导组组长与上级先进性教育活动办公室沟通后反馈;对领导班子其他成员的意见,由党委(党组)主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。
2、开展谈心活动。要把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门(单位)负责人之间要普遍开展谈心活动。党员与党员之间、党员与群众之间谈心原则上在本单位范围内进行。开展谈心活动要有组织进行,特别是要尊重和保障党员权利,在平等交流中提意见找问题,开展批评与自我批评,做到与人为善、坦诚相见,达到交流思想、增进了解、加强团结、互帮互学、共同提高的目的。
3、进行党性分析。对照《党章》规定的党员权利和义务、《******同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的报告》、省委提出的增强党员“四个意识”、发挥“两个作用”要求,对照《绥化市不同类型党员群体先进性标准基本要求》,对照先进典型和反面案例,组织党员进行党性分析。重点分析检查在理想信念、宗旨意识、工作作风、廉洁自律和发挥作用等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析根源。党员领导干部还要围绕权力观、名位观、发展观、政绩观、群众观查摆剖析问题。在此基础上,每名党员要撰写党性分析材料,领导班子集体要形成问题查摆分析报告。年老体弱或书写有困难的党员经党支部(总支)同意,并报上级党委(党组)备案,可不撰写党性分析材料。党员党性分析材料由其所在党组织负责同志审阅把关。党支部(总支)书记负责审阅本支部(总支)党员党性分析材料;党委(党组)主要负责同志负责审阅班子成员党性分析材料;领导班子成员负责审阅分管部门单位主要负责同志党性分析材料。督导组要配合党委(党组)审阅市直部门和县(市)区领导班子成员党性分析材料,领导班子集体查摆分析报告由督导组严格把关后,上报先进性教育办公室备案。
4、召开专题组织生活会和民主生活会。在做好充分准备的基础上,党支部(总支)要召开专题组织生活会,党委(党组)要召开专题民主生活会。会上,每名党员要宣读党性分析材料,进行民主评议,开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会,要按照中纪委、中组部《关于开好XX年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求召开。会上对班子成员党性分析材料进行认真评议,对领导班子集体问题查摆分析情况进行深入剖析,重点进行“六查六看”,即查党性修养情况,看理想信念是否牢固;查加快发展情况,看创业实绩是否突出;查选人用人情况,看是否公道正派;查重大问题决策情况,看民主集中制和监督制度是否执行;查廉洁自律情况,看是否依法廉洁从政;查工作落实情况,看作风是否扎实深入。原则上各级督导组、组织、纪检部门要参加学教单位领导班子民主生活会。领导班子专题民主生活会要认真准备、保证质量,切实解决问题。专题民主生活会情况要报上一级党委(党组)及先进性教育活动办公室备案。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会评议情况,认真修改党性分析材料,并按干部管理权限上报。

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