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在保持共产党员先进性教育活动中,通过学习必读篇目,对照党章有关规定和"两个务必"以及"八个坚持"、"八个反对"要求,认真反思了在党性的,我深刻认识到,自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。
一、存在的问题
(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判中,实践"三个代表"重要思想的自觉性不强。
(二)在宗旨观念方面,存在着考虑个人利益多,自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上,想得多的是自己应该得到什么,很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中,存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。
(三)在党的观念方面,片面地认为,审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督,存在抵触情绪,认为这是干扰法院独立审判。
(四)在业务学习和工作方面,存在不适应的问题。近年来,工作满足于过得去,缺乏开拓创新意识,对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策,审理复杂案件、破解难题的能力不强。
(五)在纪律作风方面,参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年,对机关党委组织的活动缺乏兴趣,对党委组织的政治学习在态度上不认真,得过且过;纪律观念比较淡薄,工作作风比较松懈,在审判工作中,出现了一些失误,造成了不良影响。2002年,我在审理一起房屋买卖纠纷案件中,将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后,败诉一方当事人以此为由到处上访,造成了不良的影响。
二、存在问题的原因
(一)放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是"三个代表"重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的法官,能够依法做好审判工作就是讲政治了。
(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长,个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中,宗旨观念淡薄,群众利益观念不强。
(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深,不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来,做好自己工作。
(四)进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了办案的质量和效率。
(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不会出大问题,丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。
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三、下步整改措施
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
第一,加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。
第二,增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,坚决克服对当事人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。
第三,增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。
第四,培养良好的作风。在今后的工作中,增强工作责任心,坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律,正确看待手中的权力,廉洁自律,坚决杜绝办"关系案"。
第五,努力学习业务。努力提高法学理论水平,始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到审判工作中去。
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按照保持党员先进性教育活动分析评议阶段的总体要求,认真对照先进标准,深刻反思、作风、纪律等方面情况,自我查摆缺点,广泛征求意见,找出了一些潜在的不足和,进一步明确了整改措施及努力方向,为今后更好地开展夯实了基础。
一、存在的突出问题
一是理想信念不够坚定,宗旨意识不牢。把党的最终奋斗目标视为虚无飘渺,对其能否实现感到信心不足、心存疑虑,缺乏远大的理想,现实主义、实用主义思想较重。没能做到以党员身份维护党的形象和利益,将自己混同于一般群众,在听到某些人对特色社会主义建设说牢骚话时,不仅不加以阻止并与之辨驳,有时还随声附合,特别是在看待一些****分子的问题上,没有认清其行为产生的巨大危害性,有时从客观角度出发,还予以理解和同情,表现出原则立场不十分坚定。有全心全意为人民服务的思想,但感觉作为秘书缺少这个能力和条件,应该是干部干的事,对有些群众来访电话,只是较为热情地推向别处,不愿负责解答,害怕承担责任。
二是政治不够勤奋,理论水平不高。没能摆正日常工作与理论学习的关系,常以工作忙为借口,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习重视不足,缺少比较系统的学习计划,组织上安排学的就学一点,没安排的就少学或根本不学,自主学习的能动性不强。对政治理论认识有偏误,认为自身从事的文字综合工作多侧重于经济领域,这些理论对指导实践的意义不大,学习目的不够明确,满足于浅尝辄止、一知半解,表现为被动应付、出于无奈;学习时不善思考,记笔记只为完成字数,没有理解和掌握其思想精髓,缺乏理论联系实际的能力,学习有些形式化、教条化。
三是工作作风不够扎实,自律观念不强。对待工作抱有完事、得过且过的想法,在起草文稿和校对时缺乏严谨、细致、耐心的精神,认为自己已尽了最大能力、发挥了最佳水平,而且有领导审查把关,不会出现问题,因此,不愿为此再动脑筋、费力气,从主观上降低了精益求精的工作标准。工作积极性、主动性不高,超前谋划的能力不强,被动接受领导交办的任务,遇到难题不善思考、不会应变,常常等待领导指示,参谋助手作用体现不充分。在与部门沟通协作上存在畏难情绪,对具体经济工作了解不实、掌握不深、研究不透,形成文稿层次较浅。自我要求不严,上班期间,说话不太讲究场合、分寸,常说一些不符合党员身份的话,开一些与工作无关的玩笑。
二、产生问题的主要原因
一是轻慢了学习提高。没有深刻认识到继续学习的重要性,满足于已有的学识水平,特别是在学习党的政治理论方面,认为晦涩难懂,枯燥乏味,学后也记不住,现用现学就可以了;由于工作繁忙,产生了完成任务要紧,理论学习先放一放的想法,在主观上把其摆上了次要位置,导致出现了方向不明、党性和宗旨观念不强等问题。虽然有多掌握些专业知识的渴求,但大时间不多,小时间总想休息一下、调整好紧张状态,学习是“三天打渔、两天晒网”,缺少锲而不舍、坚持不懈的恒心和韧劲,致使只限于了解和知道的肤浅层面,达不到实际需求。
二是忽视了主观世界改造。随着改革开放日益深入和经济利益关系分配调整,世界观、人生观、价值观受到了一定冲击,思想上产生波动,出现了不平衡心态,看看自身的拮据生活、别人的出手阔绰,有时有低人一等的感觉,人民公仆的意识淡化了,自我中心的观念增强了,考虑本职工作的精力少了,谋求个人发展的私心重了;摆不正利害关系,畏首畏尾、怕担风险,不愿得罪人、怕损及自身,导致价值取向有所偏误、先进性纯度降低、工作魄力不足。
三是放松了自我约束。由于县委办位置的特殊性和重要性,有时产生一些优势心理,片面追求对领导负责,想问题、办事情依赖于服从分配,以完成领导交办的任务为准则,人为割裂了对上负责与对下负责的联系,脱离了为基层和群众服务的基本职责。放松自我管理和严格要求,认为自己只是一个秘书,不会犯错误,也没有能力和条件出问题,吃喝玩只是为了加深感情,说些过格的话也无大碍。正是持有这种错误想法,导致有时自身言行不羁,与党员的要求不符。
三、整改措施和努力方向
一是坚持勤奋学习,提高综合素质。把学习党的政治理论作为武装头脑、指导实践的首要任务,作为保持党员先进性的内在体现,努力克服消极懈怠思想,弃除似是而非、不求甚解的应付观念,发扬“海绵”挤和“钉子”钻的精神,在繁忙的工作之余静下心、坐下来、学进去,在学实、学深、学透上动真功、用实劲,以此增强党性觉悟、政治敏锐性和鉴别力,树立正确而牢固的世界观、人生观、价值观,学会用科学的立场观点方法看待和处理问题。适应工作需求,加强业务技能学习,持续拓展知识领域,不断充实和完善自我,努力成为本职工作中的行家里手。
二是改进工作作风,增强办事实效。按照调研工作特性和要求,强化一丝不苟、严谨细致等作风的锻炼和养成,在文字材料的规范上保质量、出精品,确保不出纰漏。纠正工作拖沓、推着干的不良习惯,增强自觉性、能动性,抢先一步,跟上节奏,多想正事,善谋大事,勤干实事,在提高服务效率上求深入,为领导当好外脑、做好参谋。调整工作方式方法,改变以往闭目塞听、闭门造车的研究形式,与经济杠杆部门多沟通、勤联系,了解工作推进实情,把握经济发展动向,使形成的文字材料内涵丰富,更具指导性和针对性。
三是积极解放思想,更新传统观念。始终把与时俱进、解放思想的精神品质贯穿于调研工作中,努力克服消极畏难情绪和无所作为思想,破除不合适宜的观念和做法,大胆探索,开拓创新,勇于实践,培养用新的战略视角和方法接受新事物、考虑新问题、处理新情况、积累新经验的本领。摒弃因循守旧、固步自封的思维定式,走出玩文字游戏、做表面文章的文秘怪圈,贴近实际,放远眼光,坚持实事求是的标新立异,不断增强调查研究与经济工作的关联度,推动工作创造性开展。
四是严格遵章守纪,规范自身行为。牢记党员身份,将自身言行放到维护党的形象和县委办声誉的大局中去考量,认真执行党章规定和工作规章制度,时时严格要求自己,处处以先进为榜样,始终做到不该讲的话不讲、不应问的事不问、不该做的事不做。明确自身定位,守住工作清誉,自警常觉、辨事明理,坚决不打单位及领导的旗号行他事、谋私利。坚持以增进友谊、促进团结、推动工作为重,不搞小圈子,珍视大融合,进一步加强与同事的沟通协作,互勉互励、共同提高,真正保持和践行好党员的先进性、发挥旗帜作用。
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一方面,在思想作风上,按照《党章》和共产党员先进性教育的标准要求,对照检查自己。经常坚持理论学习不够,学用结合不够紧密,致使对国际共产主义运动圣地的东欧发生了历史性的剧变,社会主义国家苏联解体,对社会主义最终必然战胜资本主义产生了怀疑,对共产主义的前途命运,对建设中国特色社会主义有些不清醒的认识,不用马列主义观点进行正确分析,被这种暂时的曲折迷住了双眼。缺乏起码的政治鉴别力,认为共产主义可望不可及。
另一方面,在学风上,不及时学习新的理论,不用心吸取新的知识,不深入细致的思考新的问题。在国际、国内突发事件缺乏充分的思想准备,在行动上缺乏应变能力。 (二)党员观念有些淡薄 按照党员的义务对照检查,履行党员义务不够好,有时忽视和忘记了自己是一名共产党员,混同于一个普通的老百姓,执行党的纪律不够严格,按照党员的标准还有一定的差距,立党为公、执政为民的意识要更进一步提高。 (三)宗旨意识弱化 在市场经济条件下,宗旨意识出现思想上弱化,行为上有时有偏离的现象,认为全心全意为人民服务的宗旨不符合市场经济规律;认为“吃苦在先,享受在后”与“带头致富”、“带领共同致富”是一对矛盾。在践行党的宗旨时有时搞叶公好龙,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿意为人民服务牺牲自己的利益。自从到人大工作以后,开会多、陪会多、检查多、深入基层调查研究少,为基层解决实际问题和反映问题少,深入群众,倾听群众呼声、了解群众疾苦少。小编最近发表了一篇名为《优秀范文:离退休党员党性分析材料1》的范文,感觉很有用处,希望对网友有用。
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新党员的党性分析材料
我于××年×月参加,××年×月加入中国共产党。××年×月至××年×月在××劳动就业局工作,××年×月至今在市劳动就业局办公室工作。
一、本人保持共产党员先进性的情况
近几个月来,本人按照上级党组织要求,积极参加了××支部保持共产党员先进性教育活动,感触深刻,受益匪浅。从活动开始以来,积极参加支部组织的活动,不缺席、不早退,按计划认真进行。主要学习了中央、省委和市委关于开展以学习“三个代表”重要为主要内容的保持共产党员先进性教育活动文件,《保持共产党员先进性教育读本》,特别是重点学习十六大报告、《中国共产党章程》以及******、曾庆红、贺国强、白恩培等领导同志的讲话、文章、报告,参加了局党组书记的党课专题讲座,观看了《张思德》、《郑培民》等两个不同时期优秀共产党员的影片,撰写体会文章、记写读书笔记等活动。通过学习,进一步提高了对在全党开展保持共产党员先进性教育活动重要性、必要性的认识,加深了对“三个代表”重要思想的理解,进一步坚定了创新发展、勇于探索的信心。并深刻认识到:开展保持党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名劳动就业战线上的普通党员,自身体会最大的就是要克服临时观点,能够脚踏实地地想问题,办事情,干工作,自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育,自我提高,自我完善、增强党性的过程。
近年来,通过不断加强政治理论学习,提高了政治敏锐性和鉴别能力。在政治立场上,坚决贯彻党中央和省、市的方针政策,拥护党的决议、决定,做到违反原则的事不在我身上发生,在思想和政治上与党中央保持一致;牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,严格按照党章规定,自觉履行党员的义务,遵守党的纪律,不做违规、违纪的事。在工作中,认真加强对劳动就业政策、法规和业务的学习,做好就业再就业有关工作的宣传,有多篇新闻稿件被《临沧日报》、《云南广播电视报.临沧声屏》、临沧电视台采用。在党员形象上,增强党性锻炼,严格遵守工作纪律,不该去的地方不去,不该看的东西不看,不该说的东西不说,不该问的东西不问,严格以高标准要求自己,管好自己的言行,管好自己的思想。养成良好的生活习惯,注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,促进了思想、作风等方面建设的进一步提高。
二、存在的突出问题及表现
根据支部反馈同志们提出的意见和建议后,我对照近年来自身在理想信念、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德规范等方面的情况,以共产党员的先进性标准为尺子,以模范共产党员为榜样,对个人存在问题的原因进行了对照检查,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。总的感到,自己在思想土、作风上、行动上与一个党员干部的标准还有一定差距,与党员先进性的要求相比、还存在许多不足与问题,主要表现为:
(一)在理论和业务学习上缺乏系统性,学以致用做得不够好。一是在学习上存在实用主义的态度。对理论学习缺乏紧迫性,不连贯不系统。虽然我深知学习的重要性,但是没有真正沉下去、深钻细研,相关业务知识学习得不够好,与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前暂时用不到的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象。二是在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学了,记了,也没有完全领会,在实际工作中生搬硬套,没有很好地与学到的知识结合起来,存在学用脱节的现象。
(二)思想还比较保守。习惯于按部就班的工作方式,对面对出现新情况、新问题存在不适应、不理解,缺乏与时俱进的思想和不断进取、不断开拓、大胆试、大胆闯的精神,导致工作中有时表现为求稳怕乱,不敢创新,遇到困难往往精神不振,畏难发愁。
(三)业务知识钻研不够。在工作中自己没有一整套学习业务知识的计划,对业务知识的掌握不够重视,认为已有的一些业务知识可以适应目前的工作。虽然自己感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。在实际工作中,只满足于完成领导交给的任务,遇到难题,不善于思考,动脑筋。在工作、学习中比较盲目,对待问题有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找办法,而是等待办法自己出现,
(四)工作作风不够实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。做事情只安于表面处理,方法简单,还没有养成创新开拓精神,对深层次的问题分析少,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,没有把改进工作的方式方法与自己的工作很好的结合起来。
三、存在问题的原因
针对查找出的上述问题,找到了产生这些问题的原因主要有以下几个方面。
(一)对学习领会党的基本理论和“三个代表”重要思想的重要性、紧迫性认识不到位。在标准掌握上只满足于一知半解,缺乏必备的政治素养和厚重的理论功底。存在轻理论学习,重业务工作,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。
(二)学习上抓得不够。学习意识、学习态度、学习方法存在偏差。首选表现在对学习的兴趣不浓,既有主动的学,也有被动的学;强调工作忙而放松了经常性的学习,实用观点重,在学习上往往选择与本职工作和自己感兴趣的方面精心细读,而对政治类、党的基本知识和要求类的学习抓的少一些。由于知识积累有限,自身的认识水平还显不够,工作的底气不是很足。
(三)缺乏严格的党内政治生活锻炼,不能很好摆正个人与组织、局部与全局的关系。自己虽然已有10多年的工作经验,但由于入党时间不长,缺乏必要的党内锻炼,对参加党内政治生活还没有完全适应,角色转变不到位,不能很好的处理好个人和组织、局部与全局的关系。面对新形势、新任务,思想还不够解放,不能很好的坚持高标准、严要求,思维方式单一,缺乏新意,不能沉下心来研究工作,探讨问题,而是只求过得去,不求过得硬,习惯安排什么做什么,工作上缺乏新意、缺乏新亮点。
四、今后的努力方向
针对自身存在的问题,按照中央和省、市委提出的保持共产党员先进性的目标要求,我感到需从以下几个方面进行认真改进:
(一) 进一步加强政治思想学习,努力提高自身素质
进一步把加强对马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想以及现代科技文化知识的学习,作为武装和提高自己的首要任务,真正静下心来,坐得住,学得进的认真学习******“三个代表”的重要思想,牢固树立共产主义理想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是,遵守党纪国法,保持清正廉洁。学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题。并联系实际,勤于思考,不断拓宽知识领域,提高知识水平,增强运用马克思主义的立场观点方法分析处理问题的自觉性,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉在工作实践中接受锻炼和考验,以新的境界、新的风貌、新的标准弘扬共产党员的先锋模范带头作用,切实履行党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。
(二)进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识
作为一名共产党员,我要把理想信念作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,无论是在工作中,还是生活中,时时刻刻牢记为共产主义奋斗终身的历史使命,以先进共产党员的标准严格要求自己,并付诸于实际工作当中,立党为公,甘于奉献,全心全意为人民群众服务好,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。
(三)进一步解放思想,更新观念
按照与时俱进的要求,创造性地开展工作。针对本职工作中面临的新情况、新问题,大胆探索,勇于创新、克服畏难发愁和无所作为的思想情绪,注意解决新问题,积累新经验,在实践中增长知识、增长才干,以促进劳动就业整体工作的进一步开展。
(四)进一步转变作风,改进工作方法
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。大胆地开展批评与自我批评,善与发现问题,勇于纠正错误,以诚待人,团结同志,以党员先进性的标准要求自己,扎实工作,率先垂范,为推动劳动就业工作的发展多作贡献。
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