一、学习情况及体会开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守“中心”关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加“中心”组织的集体学习活动的同时,注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得3篇,自我剖析1篇,笔记20000余字。学习内容既包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想,又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用“中心”现代化的电脑设施和网络,通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。二、个人存在的问题根据与领导、同事们座谈和交流的情况,对照市教育活动办公室下发的文件所列举的十一大类问题,七十七种表现,自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面:1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。3、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期,自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。 三、下一步的整改措施首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在专业法律法规方面下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。其次,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。第三,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。第四,向先进典型和先模人物看齐。第五,时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。
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开展党支部员先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“保选”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点自己。对于查摆的情况,剖析
一、存在的主要问题
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论已超在前列,而自己越来越怕写文章了。
2、专业知识缺乏,水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面,在中按程序办事,是防止****,责任分担瓣措施,而专业知识精、业务水平高是现行市场经济,信息时代的社会特点中,少花钱,办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高,就比较重视按程序办事,有时对一件事做完了,也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。
3、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如发票签字程度,或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上,由于本人处理意见的不明确,使得总务处有关人员在管理中进退两难,影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。
4、普通话水平低
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。
3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去。
三、整改措施
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
3、完善制度增强执行制度的严肃性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气(对此我也于5月23日早上在上班的路上,尝试批评妨碍别人交通的不道德者,事后心情特别愉快)切实树立党员的良好形象。
4、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。
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一、自身存在的问题分析
在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“中心”单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
一是思想解放的力度还大。对“中心”这个新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。
五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
二、下一步打算
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在“中心”党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:
一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;
二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;
三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。
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(2005年3月29日)
通过前一阶段的以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的,使在坚定共产主义理想信念、履行全心全意为人民服务宗旨等有了较深的体会,进一步认识到坚定共产主义信念是党的先进性的具体体现,也是共产党员的立身之本;进一步深刻认识到加强宗旨意识,提高能力的重要性,深刻认识到强化党的意识与执政意识的必要性。对照单位党员领导干部,党员先进性具体标准,对照“好干部、好班子”标准,在提高“带头、带班、带队”的能力,切实加强班子建设和队伍建设方面,在进一步强化立党为公、执政为民意识,切实转变作风,发挥机关党员先锋模范作用方面切实开展党性分析。
一、存在问题及原因分析
(一)加强学习方面
对照《中国共产党党章》党员必须履行的第一条义务是:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。自己在入党时,在政治理论学习上,能够完成党组织安排的学习任务。但是从“高标准、严要求”上,政治理论学习还是不够,主要表现为政治理论学习主动性不够,只满足于完成组织的学习任务,只满足于对理论知识的通读,在文字上理解,未能深刻把握理论精神,只满足于学习,未能在运用方面下功夫。自己参加工作以来,主要从事业务工作,主观上多少有点搞党务不如搞业务的想法,认为更深一步的钻研理论是党务工作者的事,业务部门只要完成组织的学习任务,自己在政治上与党中央保持一致,执行党的路线方针、政策就可以了,应将主要时间放在业务上,用业务挤点学习时间。
分析原因主要是主观上对政治理论学习的重要性认识不够,主观上存在工作忙,学习可以先放一下的想法,主观上存在理论太宏观、工作最实际的想法。客观上造成了学习多少流于形式,任务观点讲数量、不重质量,重学习、不重理解、运用。自己没有充分认识到加强政治理论学习,是坚定共产主义信念的有效途径,是树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观的基础。从而割裂了政治理论学习与业务的关系,将政治理论学习放在了不太重要的位置。
(二)在工作作风方面
对照认真贯彻落实区委、区政府的工作部署,带领分管部门认真履行房地产行政管理职能,围绕我区“四个拓展”将执政兴国的第一要务落实到房地产行政管理工作的实践中去的具体要求,自己在工作作风方面存在着过于简单,存在急躁情绪的问题,具体表现在重视硬性指标的完成,不重视过程,重视任务下达,实现缺乏沟通,重视督促,缺乏调研。当在推进工作过程中产生难题时,容易产生急躁情绪、影响了同志之间的关系。
分析原因,自己在业务工作中,存在着上级下达的任务必须无条件完成,按照一级对一级负责的工作体系,下属应该完成,在任务下达前,缺少调查研究,缺乏有针对性思考,未能进一步与下属同志沟通,仔细分析工作目标的可行性与实际困难,认为怎样完成是具体工作同志的事,没有完成就是无能。其次,主观上将创造一流工作业绩片面理解为完成上级目标,上级领导满意就行了,如果下面完不成任务,也是管理无方,以及“人总是有惰性的,不严厉督办不行的想法。剖析原因主要是将对上级负责与对下级负责的一致性未能很好把握,将对党负责与对广大人民群众负责的一致性未能很好把握。缺乏实事求是的工作态度,对坚持和落实科学发展观和政绩观未能进一步落到实处,把权力狭隘理解为命令、审批,未能进一步调查研究,与分管部门的同志们共同研究问题,出点子,想办法,未能就分管的建设用地工作的长效管理上下功夫,未能全面落实建设用地全程管理的模式,对建设用地多少存在重批轻管的现象。
其次,对分管工作抓的比较紧,在分管以外的工作主动关心不够,思想上存在各人自扫门前雪,多管别人的别人会不高兴的想法,未能从全局角度,加以谋划,做好正职领导参谋助手作用。
(三)在队伍建设方面
对照“好干部、好班子”标准认识,提高“带头、带班、带队”的能力,切实加强班子建设和队伍建设方面自己存在以下差距。
对分管部门的同志关心工作多,关心思想少;谈工作多;谈政治思想少,重使用、轻培养。自己主观上认为思想上的进步,主要是党组织的事,我只管业务,主要能够干好业务就行,至于培养上认为,工作已经够忙了,努力是个人的事,培养工作很辛苦,弄不好还会被别人说三道四。剖析原因,主要是自己对加强干部队伍建设的重要性缺乏足够的认识,没有从我们现代化事业高度来认识这个问题,没有充分认识到人才问题是决定党、国家和民族在进入新世纪后的前途与命运的竞争与较量的重要因素。没有充分认识到人才培养是实现我区房地产健康、持续发展的重要环节。说到底是树立培养人才的责任意识不够,是对人才的标准把握不够,是对人才的举荐、培养力度不够。
二、今后整改方向
(一)加强政治理论学习方面
从思想上,做到高度重视,从党的理论先进性以及坚定共产主义理想信念的高度,充分重视理论学习,端正学习态度,只有充分认识到中国共产党在理论方面的先进性主要表现在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导的,以实现共产主义为最高奋斗纲领的高度出发,将学习政治理论作为一个共产党员自觉履行的义务,将学习政治理论作为第一需要。
在行动上,正确处理好政治理论学习与业务工作的关系,做到“两不误、双促进”,是政治理论学习为业务工作把握正确的政治方向,用科学态度分析问题,思考问题,解决问题。做到集中学习与自学结合,在组织安排之外,保证一定时间用于政治学习,以提高自身理论素养。
(二)改进工作作风方面
从树立和落实科学的发展观、政绩观出发,强化科学执政、民主执政意识,遇事多与同事们商量,出主意,想办法,做到事前广泛听取意见,充分调研,使工作目标切实可行,工作措施有针对性,事中及时沟通,事后及时总结。用和风细雨版的沟通代替疾风暴雨的命令,用循循善诱的启发代替简单的批评与责备,以勇于负责、敢挑重任的精神,做到察实情、讲真话、听真话、办实事,真正做到对上对下负责的一致性。
(三)在加强队伍建设方面
坚持“两手抓、两手硬”,对分管部门的同志们不论是政治上,业务上都要高标准、严要求,克服求全责备的习惯思维,在政治上关心同志的成长,要定期开展谈心活动,掌握思想动态。在工作中放手使用,积极培训,并不断督促,克服怕办不成事的想法,要善于发现培养、使用人才,从政治上、业务上,工作能力、协商能力上全面作好传帮带作用,使我们的事业后继有人。
总之,通过以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的学习,我更加明确了自己肩负的责任,我要坚定信念,严格遵循党章对我们的要求,按照“六个坚持”和我局党员领导干部保持先进性的六个具体要求,解放思想,实事求是,与时俱进,进一步做好自己的本职工作,为长宁区经济和社会的可持续发展作出贡献。
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一、存在问题及原因分析
(一)加强学习方面
对照《中国共产党党章》党员必须履行的第一条义务是:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。自己在入党时,在政治理论学习上,能够完成党组织安排的学习任务。但是从“高标准、严要求”上,政治理论学习还是不够,主要表现为政治理论学习主动性不够,只满足于完成组织的学习任务,只满足于对理论知识的通读,在文字上理解,未能深刻把握理论精神,只满足于学习,未能在运用方面下功夫。自己参加工作以来,主要从事业务工作,主观上多少有点搞党务不如搞业务的想法,认为更深一步的钻研理论是党务工作者的事,业务部门只要完成组织的学习任务,自己在政治上与党中央保持一致,执行党的路线方针、政策就可以了,应将主要时间放在业务上,用业务挤点学习时间。
分析原因主要是主观上对政治理论学习的重要性认识不够,主观上存在工作忙,学习可以先放一下的想法,主观上存在理论太宏观、工作最实际的想法。客观上造成了学习多少流于形式,任务观点讲数量、不重质量,重学习、不重理解、运用。自己没有充分认识到加强政治理论学习,是坚定共产主义信念的有效途径,是树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观的基础。从而割裂了政治理论学习与业务的关系,将政治理论学习放在了不太重要的位置。
(二)在工作作风方面
对照认真贯彻落实区委、区政府的工作部署,带领分管部门认真履行房地产行政管理职能,围绕我区“四个拓展”将执政兴国的第一要务落实到房地产行政管理工作的实践中去的具体要求,自己在工作作风方面存在着过于简单,存在急躁情绪的问题,具体表现在重视硬性指标的完成,不重视过程,重视任务下达,实现缺乏沟通,重视督促,缺乏调研。当在推进工作过程中产生难题时,容易产生急躁情绪、影响了同志之间的关系。
分析原因,自己在业务工作中,存在着上级下达的任务必须无条件完成,按照一级对一级负责的工作体系,下属应该完成,在任务下达前,缺少调查研究,缺乏有针对性思考,未能进一步与下属同志沟通,仔细分析工作目标的可行性与实际困难,认为怎样完成是具体工作同志的事,没有完成就是无能。其次,主观上将创造一流工作业绩片面理解为完成上级目标,上级领导满意就行了,如果下面完不成任务,也是管理无方,以及“人总是有惰性的,不严厉督办不行的想法。剖析原因主要是将对上级负责与对下级负责的一致性未能很好把握,将对党负责与对广大人民群众负责的一致性未能很好把握。缺乏实事求是的工作态度,对坚持和落实科学发展观和政绩观未能进一步落到实处,把权力狭隘理解为命令、审批,未能进一步调查研究,与分管部门的同志们共同研究问题,出点子,想办法,未能就分管的建设用地工作的长效管理上下功夫,未能全面落实建设用地全程管理的模式,对建设用地多少存在重批轻管的现象。
其次,对分管工作抓的比较紧,在分管以外的工作主动关心不够,思想上存在各人自扫门前雪,多管别人的别人会不高兴的想法,未能从全局角度,加以谋划,做好正职领导参谋助手作用。
(三)在队伍建设方面
对照“好干部、好班子”标准认识,提高“带头、带班、带队”的能力,切实加强班子建设和队伍建设方面自己存在以下差距。
对分管部门的同志关心工作多,关心思想少;谈工作多;谈政治思想少,重使用、轻培养。自己主观上认为思想上的进步,主要是党组织的事,我只管业务,主要能够干好业务就行,至于培养上认为,工作已经够忙了,努力是个人的事,培养工作很辛苦,弄不好还会被别人说三道四。剖析原因,主要是自己对加强干部队伍建设的重要性缺乏足够的认识,没有从我们现代化事业高度来认识这个问题,没有充分认识到人才问题是决定党、国家和民族在进入新世纪后的前途与命运的竞争与较量的重要因素。没有充分认识到人才培养是实现我区房地产健康、持续发展的重要环节。说到底是树立培养人才的责任意识不够,是对人才的标准把握不够,是对人才的举荐、培养力度不够。
二、今后整改方向
(一)加强政治理论学习方面
从思想上,做到高度重视,从党的理论先进性以及坚定共产主义理想信念的高度,充分重视理论学习,端正学习态度,只有充分认识到中国共产党在理论方面的先进性主要表现在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导的,以实现共产主义为最高奋斗纲领的高度出发,将学习政治理论作为一个共产党员自觉履行的义务,将学习政治理论作为第一需要。
在行动上,正确处理好政治理论学习与业务工作的关系,做到“两不误、双促进”,是政治理论学习为业务工作把握正确的政治方向,用科学态度分析问题,思考问题,解决问题。做到集中学习与自学结合,在组织安排之外,保证一定时间用于政治学习,以提高自身理论素养。
(二)改进工作作风方面
从树立和落实科学的发展观、政绩观出发,强化科学
(三)在加强队伍建设方面
坚持“两手抓、两手硬”,对分管部门的同志们不论是政治上,业务上都要高标准、严要求,克服求全责备的习惯思维,在政治上关心同志的成长,要定期开展谈心活动,掌握思想动态。在工作中放手使用,积极培训,并不断督促,克服怕办不成事的想法,要善于发现培养、使用人才,从政治上、业务上,工作能力、协商能力上全面作好传帮带作用,使我们的事业后继有人。
总之,通过以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的学习,我更加明确了自己肩负的责任,我要坚定信念,严格遵循党章对我们的要求,按照“六个坚持”和我局党员领导干部保持先进性的六个具体要求,解放思想,实事求是,与时俱进,进一步做好自己的本职工作,为长宁区经济和社会的可持续发展作出贡献。
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