优秀心得体会范文：心得体会--电信重组之我见

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？以下为小编为你收集整理的优秀心得体会范文：心得体会--电信重组之我见，更多信息请继续关注本网站。

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心得体会--重组之我见
最近中国普遍到了改革攻坚时期，电信体制也是如此。
在谈到电信重组的时候，我们应该首先盘点一下电信市场现有的问题。
1.号码便携
一部分所谓的电信专家说；号码便携的基础是全运营商（姑且不论是否正确，在已经实施号码便携的国家和地区，香港和美国市场上，也有很多单业务运营商）。也就是要实施号码便携就要国内的主流运营商必须是全业务的，这是一个艰巨的任务。
2.全业务运营商
国内现在只有一个运营商拥有全业务牌照——中，中联通拥有固话牌照，但是只在天津等少数地方建设了固话网络，为什么中联通不建设固话网呢？因为固话的成本回收期长，利润率小，没有通讯赚钱来的快。从中联通就看出，就算是拥有了全业务牌照也不会去开展利润率低的业务。所以，假如，国家给中移动固话牌照，大家认为中移动会开展固话业务吗？答案是否定，所以要达成全业务运营商的任务太艰难了，要有一个办法使得中移动和中联通自主的开展固话业务
3.3g问题
itu 3g标准中fdd分wcdma，cdma2000两种，tdd就只有中国的td-scdma一种标准，所以td-scdma是中国通讯业走向国际通讯市场的绝好机会。而且3g的实施有其一定线路图，gsm升级到wcdma的成本最低（因为gsm升级wcdma不是平滑升级，所以网络升级要考虑终端的因素，现在之后wcdma/gsm的双模手机），cdma升级到cdma 2000的成本最低，所以从商业上考虑，g网升wcdma,c网升cdma 2000是最佳的选择，td-scdma是适合新入运营商的标准。

所以最佳的重组方案为：
1.新联通：中联通（联通g和国信寻呼除外）+中网通
联通c网的盈利能力还太弱，现在联通还是依靠联通g网盈利，但是3g不能给联通分配两个3g牌照，所以联通g网的最好还是划分出联通，让联通一心一意的运营cdma。把中网通划入联通，可以有限的解决联通因为联通g划出而产生的财政问题，同时增强联通的固话业务，使得联通不得不运营固话业务。
2.新移动：中移动+联通g+中铁通
把联通g划入中移动，可以把移动的g网业务增强，使得联通g这部分的资产利益最大化。把铁通划入移动，可以增强移动的固话业务，虽然铁通的固话业务并不是很大，但是铁通是国内最大的voip业务提供商，而移动好像一直都没有ip电话落地权，这样可以让移动吃获得铁通每年巨大的voip话务量，并且可以有效盘活铁通的资产。
3.新卫通：中卫通+国信寻呼
国信寻呼对于联通而言现在是一个鸡肋，弃之可惜，吃之乏味。但是对于卫通而言，可是一个大补药。卫通有全国最大的卫通通讯网，并且正在建设中国的运营集群网，卫星通讯，集群和寻呼是运用在非公开业务上的决好搭档。
4.新电信：中电信
对中电信进行政策性优惠，比如：提前给予td-scdma牌照和voip运营牌照，这样可以有限的解决中电信的发展问题，而且不会对中电信的企业文化造成影响。

按照以上方式进行电信资产重组，可以把现在有电信体制问题完全解决。
1.号码便携
出于商业目的考虑，新联通，新移动和新电信都会谋求让自己的固话用户转到移动通讯网上，这样运营商将获得更大的利益。这样运营商将不会反对号码便携，那么号码便携就可以无障碍的实施。
2.全业务运营商
新联通，新移动和新电信都成为了全业务运营商，在这种基础上，重新改革运营商网间结算制度，相信各个运营商都会妥协的。因为每个运营商都有杀手锏，大家相互威胁，互联互通将不存在问题。
3.3g问题
重组之后，每个运营商的3g牌照已经确立。新移动发wcdma牌照，新联通发cdma 2000牌照，新电信提前一年发td-scdma牌照。

在这个电信重组方案也为电信法的出台，创造了机会。各方利益已经确定，电信法要解决的问题，大部分已经通过重组而解决了，现在只是需要写入法律条文而已。

本人坚决反对6合2和6合3重组方案。
6合2方案是活稀泥,双寡头垄断对于普通消费者没有任何好处，双寡头非常容易达成攻守同盟，而且6合2的方案中，我看不到有利于td-scdma的因素。
6合三方案中将铁通一分为二，这点我是最反对的，动不动就将一个全国网给划分为两个地区网，这样会造成的重复建设。而且在这个方案中，将联通g划给中电信是一种典型的典型的短视行为，将联通g划入中移动可以将联通g资产的利益最大化

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优秀心得体会范文：提高课堂效率之我见

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实行素质教育，就是要把课余还给孩子，让他们充分发展个性，拓展思维。此举一出，立刻深受广大师生的欢迎。但同时带来了另一个问题，就是教学时间减少了，教学任务却没有变，于是，如何利用有限的时间，高效地完成教学任务，就成了亟待解决的问题。我认为，提高效率，是多方面因素共同决定的。具体措施

一、合理时间

根据规律，们能集中注意力的时间也就20分钟，因此，我们在45分钟的时间安排上，要重点突出，把重难点内容尽量安排在前半节课里，这时学生的注意力集中，理解和记忆的效果最好。剩下的时间里，可以安排讨论、练习、拓展思维等等，当堂巩固，当堂消化。

二、巧妙创设课堂教学情境

初中学生毕竟只是十三、四岁的孩子，他们极容易被新鲜的事物吸引，并产生想象，如果我们的课堂中也有令他们新奇的情景存在，他们的注意力就会加倍提高。如学习“合理膳食”时，可假设他们是厨师，要为一家人设计一份营养健康、安排合理的食谱；学习“消化和吸收”时，让学生自任各消化器官的“代言人”，描述各器官的特征。这些情境符合他们的年龄特征，极易引起学习兴趣，带着兴趣去学习，学习效率自然明显提高。

三、充分利用各种课堂资源

生物学是一门应用学科，很多知识可以在实践中、生活中得到印证，从而开阔学生视野、提高学习兴趣。如学习“激素”时，课本上有几张人体因激素分泌异常而生病的照片，非常直观，学生看到都会精神一振，疲劳的情绪立刻缓解。再如学习“消化和吸收”时，演示实验“唾液对淀粉的消化”，也使学生充满了学习兴趣。此外，小黑板、模型、课外资料、生活小常识、小试验等等，都会起到吸引学生兴趣、提高效率的明显效果。

四、灵活运用各种课堂教学技巧

1、巧设计

如教学“空气质量与健康”时，恰好遇扬沙天气，借此引入，学生容易接受。讲解肺内气压时，学生还没学“气压”的相关知识，所以很难理解，此时用针筒抽气和推气演示针筒内的气压变化来说明，就简单直观。

另外，课堂时间要有机的安排各个环节，交叉运用教学方法，如讲解与讨论相结合、练习与点评相连接。这样，学生的学习方式不停的变换，他们有新鲜感，不易疲劳，精力比较集中。

2、课外活动小组

鼓励学生课外积极学习课余知识，敢于设想，积极试验。

3、师生互动

学生讨论时教师要引导，并作恰当的点评和总结，如果一味的让学生自主合作、探究，会使得学习方向失控，而满堂灌的教学方式又易使学生疲劳，从而降低学习热情，进而使课堂效率低下。

总之，课堂，是以学生为主的课堂。我们采取的教学方式、方法，都要以提高学生兴趣，吸引注意力为目的；另外，合理安排教学内容，从而达到高效、优质的课堂效果。

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优秀心得体会范文：考研心得体会

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虽然考研结束已经半年了，我也正式成为华中科技大学的一名硕士研究生了，但是四五个月的考研备战经历我终生难忘，这段经历已经深深地烙在我的心里。还记得早晨天还没亮就从床上爬起来去占座的情景，每天晚上十点钟拖着路灯下疲惫的身影回寝室的场景也历历在目。这段经历将成为我人生宝贵的财富，不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格，更重要的是它教给我一个人生哲理：凡事必须得坚持。我是从10年九月一号开始正式投入到考研备战之中，一直到09年一月八号，除去国庆节休息三天，我每天都坚持去图书馆上自习。

除了坚持天天上自习外，还有重要的一点就是要有目标，包括长远的目标和短期的目标。长远的目标，是指在未来一个月或者更长的内，将哪本课本全部看完，或者将的重点全部过一遍等等；短期的目标可以分为一星期的目标、一天的目标甚至一天中某个时间段的目标。有了清晰的目标和计划之后，你会发现自己仿佛一下子找到了方向，起来也有了强大的动力。

我在七月中旬报了一个政治辅导班，上了一个星期的课程，这基本上算是我暑假的全部收获。我从九月一号开始正式投入到紧张的考研复习之中。首先，我给自己定了一个长远的规划，共分五步：

（1）从九月一号到十月一号：每天的上午、下午以及晚上三个时间段，分别复习专业课、英语和专业课（政治不用这么早复习）。在这一个月的时间里，要以一门专业课为主，到了十月一号基本上这门专业课的教材要看完；英语的复习主要就是做阅读，培养自己的语感，同时积累自己的词汇量。

（2）从十月一号到十一月一号：每天的三个时间段，分别复习政治、英语和专业课。政治的复习推荐使用任汝芬的序列一，每天上午要认真熟记里面的重点和知识点，另外在每看完一章之后要做做相关配套的习题以加深记忆，这段时间里可以不用急，到月末的时候可以只复习到全书的一半；英语在这段时间也是主要做阅读，继续加强语感和词汇量；专业课也是以一门专业课为主，抓住重点，注重理解，在理解的基础上学会熟记。到十一月一号的时候，第二门专业课教材要全部看完。

（3）从十一月一号到十二月一号：每天的三个时间段，也是分别复习政治、英语和专业课。政治按照上月的复习方法继续复习，到月末的时候可以完成全书的另一半。所以复习完政治基本上一共要花两个月的时间。政治的第一遍复习是很重要的，所以花的时间也最长，在复习的时候一定要认真，这样会为自己打下很好的基础。在这段时间里，英语就要开始单项训练了。要保证自己在考试要求的时间内完成完形填空和七选五段落选择。这个月的时间就要认真训练好这两个；专业课复习也是按部就班，在月末时候要完成第三本专业课的教材。

（4）从十二月一号到一月一号：每天三个时间段，也是分别复习政治、英语和专业课。不过这段时间主要是进行第二轮复习。政治就要开始大量做题，做完题要翻阅复习资料，加深记忆；英语这时候就要开始训练作文了，每天写一篇作文，写完之后再看看标准答案上的文章，找出它的闪光点，碰到好的句子和词汇一定要记住，要为我所用；专业课的复习，这段时间主要是做历年的真题，通过做真题发现命题的特点，再回过头来看教材以便找出自己第一轮复习时的遗漏点。

（5）从一月一号到一月七号：这段时间调整心态很重要，一定要保证好充足的睡眠时间和保持自信的态度。适当的时候可以看看书和以前做过的题目。我的整个考研备战就是按照这五个步骤来的，步步为营，最终也如愿考上了硕士研究生，希望我的这个计划也能够给明年考研的学弟学妹一点启示。

优秀心得体会范文：求职心得体会

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总觉得学习有苦有乐，可能苦的一点，考试真是辛苦的，总觉得不当学生是幸福的。可如今即将毕业，想找份工作，还真像极了超女快男海选、晋级再pk。学生生涯即将结束的时候，却又向往起当学生的无限快乐。
还清楚的记得12月1日城市学院举行的广州生源的招聘，这是我第一次参加这种类型的招聘，里面什么工种都招，简直把我们这些社会新鲜人当成了廉价劳动力。就在满怀激情排队的时候，从广播中传来了这么一句话：“各用人单位注意了，各用人单位注意了，招聘会结束之后，请各用人单位一律把投递者的带走，请勿遗弃在田径场上。”看着手上的简历，有一种说不出的莫名的伤感。
那天，我投了三份简历，两间学校，一间设计公司。因为我只有三份，所以我非常明确投递的方向——学校，尽管我所学专业涉及的东西可能更加适合在设计类公司工作，但我还是想当，老师这工作很稳定，很平实，就是教书育人，却非常踏实。广州中学要招美术老师只有3间，也只是招代课的。面试的时候我挺紧张的，回想起来，缺乏平日的自信，语言由于紧张不自信，回答问题时，语无伦次没有一点逻辑。第一位面试官应该是这间中学的女校长，她要我自己介绍一下，就在我介绍自己情况的同时，她快速翻阅了我的简历，她问了我的实习情况，我简单的概括了我实习去的技工学校，所在班的情况。问我上美术课用什么方式上，还问了我简历里面提到的奖项。面试好象进入到朋友的聊天，最后她说，你准备好要试讲。就这样，结束了，感觉并没有什么，就像聊天。开了个好头，感觉还不错，又去排队了。这次就碰到二对一，连环轰炸，没有丝毫让你呼吸的机会，先自我介绍，你觉得老师应该具备什么素质？怎样培养学生的德智体美劳全面发展？这两个又空又大的问题，真的让我无从应对了。连闯两关后，我来到一家设计公司展位，人不算多，很快就轮到我了，看完我的简历后，她说，你的专业是环境艺术设计，怎么玩具、广告都涉及了，太泛了吧？我答到：“设计是可以融会贯通的。”她还要说：“太泛了就不精了！”她的意思已经很明显了，我肯定没戏了。那天投递的三份简历，到现在已经快一个月了，至今没有收到一个叫我去面试的电话，难道我的简历真的被遗弃在田径场上了吗？
12月8日华师的师范类专场招聘会，让我感受到就业形式与我所想的差距甚远，为了弄进场的门票，我出动了所有关系，甚至在网上开价买门票。在招聘现场，一条条望不到底的长尾巴，不知道该在那里排队，足球场上站满了人，寸步难行。为了把简历交给面试官，同时和让他在3分钟内了解我，我花了3个多小时才递交了一份简历。现在回想真的佩服自己，排3小时的队，竟然没有怨言，因为我知道，在这里除了要和自己班的同学竞争外，还有广州其他高校，省里的，甚至外省的人竞争。到处是在211工程学校里毕业的学生，到处是人才，别人都在排，别人都没有怨言，我又算什么呢？看着展位，我告诉自己，近了，近了，坚持……现在看来，这种毅力到底值不值得鼓励？想法可能偏激，其实就是事实。
参加招聘会其实无奈，就等于排队卖身，上前脱衣服等人****，之后再给面试官玩弄一下，完后还有一种大难不死，自我感觉良好的态势，结局其实都石沉大海，杳无音讯。
参加了两次招聘会，我体会到就业形势的严峻，我清楚的认识了自我，这一点真的很关键，我知道我自己想要什么，喜欢什么和擅长什么，目标是非常明确的。我会坚持我自己的理想和目标，坚持不一定成功，可成功一定要坚持。
实习的时候，觉得当老师很容易，可想当一名出色的，学生喜欢的老师就很难。可现在，想找到一个老师的职位比当一个麻辣教师还要难。梦想和现实到底有多大的差距？我说不清楚，面对真实社会唯一的方法就是先接受现实，但是心里决不放弃自己的梦想。一开始的时候，先稍微把头低一下，稍微低一低，但是做什么就做什么，但内心的头一定不能低要高昂着，内心的希望绝对不能放弃，我觉得，没有怀才不遇的，只有你自己令你自己不成功，一点一点来，有一天，当我成长到足够大的时候，我会拥有一个很大的舞台。

这是篇好内容，主要描述简历、自己、没有、老师、时候、什么、学生、觉得，希望网友能有所收获。

优秀心得体会范文：勤工俭学心得体会

《优秀心得体会范文：勤工俭学心得体会》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到小编。

不知不觉间，我在采编室勤工已经一年了。回想这一年中，原本只是为了挣点生活费的勤工活动在中竟然给我带来了如此多的愉悦与满足，这是令我始料未及的。

挣点生活费减轻家庭经济负担，这个作为最原始最根本推动着我去勤工的动机，随着我勤工俭学的逐渐深入，对我而言，它也已经不仅仅是物质层面上让我获点生活费那样简单了。它给予我可能的便是精神层面上的宝贵财富！

一、勤工俭学的过程使我深深地认识到作为已成年人的责任意识，通过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬，这不仅仅使我认识到自身对于家庭的责任，同时也让我认识到了我有去减轻父母的负担，强化了我自身的自立自强意识。这种责任的担当和自立自强意识的强化可能是我在图书馆勤工的最大收获。

二、在勤工的过程中，也极大地拓展了我的交往面，增强了我融入校园生活的能力。在勤工中，通过与众多可亲的同学、可敬的（张老师、宋老师）的较经常性接触，使我也较大程度上认识并熟悉人大的各方面状况，并结识了众多好朋友，从而利于我更好地融入人大校园生活。

三、勤工活动也较好地锻炼了我为人处世和人际交往的能力。性格较内向的我由于少与人接触故而交往能力相对较弱，而在勤工过程中，张老师、宋老师的亲切指导，同学们之间的相互帮助，日常的到班下班，便逐渐使得我开始适应这种与在学业中单打独斗几乎大相径庭的工作方式：对人礼貌、工作守时、态度诚恳、言行举止落落大方。这无疑为我以后的工作形成一种和谐的过渡，使我逐渐接受以后社会中可能面临的工作方式。

四、同时，在图书馆的工作也满足了我本人的“一点私心”-“博览群书”，在每天整理和收发书籍的过程中众多的新书、好书纷彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知识的海洋中尽情遨游，极大地拓展了我的视野，增强了我的人文素养。

总而言之，在图书馆的一年勤工，不仅使我获得了有形的财富-减轻家里经济负担，同时更重要的是我得到了极大的无形财富：不仅自立自强意识得以加强，人际交往能力得以锻炼，同时我也得以在精神的世界遨游！综观此年勤工，我觉得这项无形财富可能更使我获益匪浅！

在这里我也衷心地感谢人大-良好的资助政策；感谢张老师-可亲可敬又无微不至；感谢帮助我的各位同学，我也一定不负众望将此项勤工工作越做越好！

安全之我见的心得体会范文

安全生产是电力企业发展的生命线，没有安全作保障，企业就不能稳定地生产，更谈不上效益。

1、 安全不容忽视

每年的春秋检工作开展前都要举行各种形式的动员会，还要开展一些安全大讨论，写措施、写保证书，还要在生产场所挂上醒目的安全标语，这些都是为了让大家对安全引起重视。但是，光有这些表面上的措施往往是不够的，最根本的还是要从每个人的思想上克服麻痹和自满的情绪。有些人总是依照经验办事，认为自己多年来就是这么做的，从未出过事，慢慢就助长了骄傲和自满的情绪，思想上就会逐渐暴露出消极和麻痹的心态。这就是安全意识逐渐淡化的表现，是违章的引子、事故的前奏。一个人如果丧失了安全意识，工作中就会马虎从事，就会小错不断，最终酿成大的事故，悔之也晚矣，到头来最痛苦的是自己，还要连累无辜，给自己的家庭、单位、社会带来负担。因此，每个人都要经常在自己头脑中打下一个烙印，就是安全不容忽视，安全容不得半点马虎。只有平时经常提醒自己注意安全，提高安全意识，并从一点一滴做起，养成遵章守纪的好习惯，才能从根本上打牢安全的根基，安全才会有保障，差错和事故才能得以避免;

2、安全要靠制度来保证

“安全第一，预防为主”是电力生产长期坚持的基本方针，也是建立各项安全制度的出发点，只有把安全放在第一位，各项安全制度才能落实到位。长期以来安全工作天天做，预防工作经常抓，但是问题仍然不断出现。问题的根源在于抓安全只是抓了些表面现象，没有抓住问题的本质，即安全工作的制度。只有从安全规章的点点滴滴做起，抓住生产过程的每一个环节，安全制度才能得到落实。如春检预试过程中的工作票填写是否正确，每一个过程的操作顺序、步骤、方法是否准确，高处作业人员的安全带是否扣紧，安全帽是否系好，监护人是否到位，突发情况下有没有应急预案，预案是否可行等。安全生产的每一个环节都要有严格的规章制度来规范，而每一个操作规程又都是用血的代价换来的宝贵经验。所以讲安全就必须要坚持规章，按操作规程办事，工作中的任何疏忽和麻痹都是对生命的不负责。

3、安全能力是实现安全生产的保障

安全能力说的是对安全的处置能力，是一个人自身的安全素质和技能的综合体。安全能力需要靠自身长期的安全意识的培养和安全知识的积累以及安全技能的提高，因此，只讲安全、讲制度还不够，还要提高安全能力。一个有较高安全能力的人能够及早预见并避免事故的发生，并能随时对一些险情作出正确的判断和处置。在实际工作中，要提倡并加强对每一个作业人员安全能力的培养、训练与提高。安全能力可以用2个方面来表述：

（1）作业安全能力，就是对作业区内可能导致的后果能及时、正确地作出判断，并采取相应的纠正措施避免事故的发生；

(2) 专业技术能力，就是要有较高的专业技术素质，能够应付各种复杂的情况，并对所遇到的险情采取正确的方法加以排除，用高超的专业技能保证设备、生产及全过程的安全。安全是实实在在的，任何人都不能轻视，更不能忽视。必须脚踏实地地去做、去抓，要做得扎实，要抓出成效。