榜样的魅力的教育心得体会

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编特意收集和整理了榜样的魅力的教育心得体会，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

小编最近发表了一篇名为《榜样的魅力的教育心得体会》的范文，觉得应该跟大家分享，希望对网友有用。

在初为人师时，经常看到、听到或提到“”一词，要求“要在中树立良好的榜样”，总以为“榜样”是象征着一所学校的形象，是约束教师言行举止的规章和规范教师的教学工作。如今，才感悟这样的理解是片面的，榜样不仅仅是对教师的一种自律，还要求教师要利用榜样来教育学生，两者兼而有之，才不失榜样在教育教学中的魅力。以下是我在这方面做法的几点体会：

1、在面向全体中树立榜样。

小学阶段是学生学习和效仿的最佳时期，在这阶段，由于学生缺少生活经历和经验，他们的情感、意志、态度等方面绝大部分是在家长、或身边人的潜移默化而形成的，其客观的影响比主观的学习多。所以，作为基础教育的小学生活，教师的榜样对学生的言行举止起着举足轻重的作用，尤其是学生良好习惯的养成教育，令我感受颇深。例如：在担任三年级班主任的那年，起初班级中有大半部分学生在书写上比较潦草、随意，有时连批改作业也要审视很久，好几次在早会课、班队课上特别强调都无动于衷，实在令人头疼。于是我试着从平时的教学中进行有意地感化。首先，坚持在每节课的板书过程中，一笔一画地把字写好、写工整，有学生说“老师你写字很漂亮，但很慢”，我回答：“其实我们的汉字本身是很漂亮的，我宁愿花时间去写好它，好好地对待它……”。这样，经过一段时间后，我意外地发现：学生的书写进步多了，工整多了，再仔细观察他们的书写，大部分也认真地、一笔一画地写字，特别是那些本来写字像“天书”的学生，写起字来“有形”了。我想，这该是榜样所产生的潜移默化效果吧！因此，在教育教学过程中，教师不可忽视自身的榜样作用，不要因为教学中的随意细节而丢失了榜样的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教师批语的书写，除了要工整地写好批语，还要附加写上有关提示或鼓励性语言，如：“请注意书写”、“你写字进步多了”、“看到你写的字，老师很高兴”等，让学生在提示或鼓励中改正错误，在无声的言语和榜样的感化下形成良好的学习态度，从而彰显榜样的教育魅力。

2、在个别教育中树立榜样。

对学生进行个别教育，是每个班主任的必备工作，也是值得班主任揣摩、研讨的问题。从教十几年来，我觉得榜样的教育不失为一种良策，而批评或惩罚会造成直接性的师生冲突，其教育效果往往会适得其反。例如：在我带过的班级中，曾经有一名学生经常没有做值日，其他学生反应很大。对此，我本想正面地批评他和惩罚他，后来想：何不用榜样来暗示他。于是，每到他值日时，我都提前来到他身边，当面拿起扫把扫起来，旁边的同学问：“老师，你怎么也来做值日？”我骄傲地说：“当然喽，我们在同一个班级里，老师和你们都有责任保持班级卫生的清洁。”那名学生看了看我，也拿起扫把扫了起来……。经过了三次以后，我发现这名学生不但自觉地做好值日，做事也比以前认真、有责任心。这样，教师一句简单的话语，一个榜样式的举止，就把对事情负责任的态度渗进了学生的心田，去无形地感染着学生、教育着学生。因此，在对学生个别教育时，不一定要以老师的权威来对学生指桑骂槐，而往往榜样的教育要比正面的批评或惩罚好得多、轻松得多，既不伤学生的自尊，又能发散地教育其他学生，取得良好的双重教育效果。

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关于榜样的心得体会作文

10月26日，中央组织部、中央电视台联合录制的两优一先两学一做特别节目《榜样》一经播出，就收获了广泛好评。

节目邀请了10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。

他们职业各有不同，信仰却始终如一，以榜样的力量引领前行。

全心全意为人民服务是相同的信仰。

中国共产党领导中国革命取得伟大的成功，有许许多多的成功经验值得总结，但是全心全意为人民服务这个宗旨，是其中最为重要的法宝。

为什么共产党能够把那么多的优秀志士聚集在一起?而且肝胆相照、患难与共?为什么有那么多优秀的共产党员为革命的胜利前赴后继、抛头颅、洒热血?为什么共产党和她领导的军队能经受任何艰难困苦的挑战和失败挫折的考验，百折不挠地走向最后的胜利?因为他们心中有一个崇高的信仰全心全意为人民服务。

只要民族的利益和人民的利益需要，他们赴汤蹈火亦在所不辞!

不忘初心才能砥砺前行。

初心是起点时心怀的承诺与信念，是困境时履行的责任与担当。

居安而思危，我们都有理想，也曾豪情万丈。

如何在复杂纷扰的世界，保持初心，防止迷失和麻木?人最怕的是心死的尸位素餐，

，那样整个生活便是一潭死水，整个民族没有朝气。

奋斗与理想这两个最可爱的天使都会离你远去，还有谁愿意靠近?一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌，也不能忘记过去，更不能忘记为什么出发。

榜样力量引领我们勇往直前!榜样有着比普通人更高尚的精神境界、更坚定的理想信念、更坚强的政治信仰。

因此，榜样的力量，是一种无形的力量。

战争时期，张思德、董存瑞是榜样，促动了无数人的心灵。

和平时期，雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森一个个活生生的人物事迹，激励一代代继续向前。

当下，又有《榜样》10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表，引领我们为了中华民族伟大复兴而奋勇前行!

[关于榜样的心得体会作文]

《魅力教师的修炼》读书心得体会

从04年参加工作已有4年，在这4年的教学中，身边总有很多优秀的教师，他们都有自己独特的魅力。有时自己会想他们上课的时候怎么学生就这么听话呢？他们怎么就能让后进生在班级中树立自己的信心呢？他们怎么就能把学生的兴趣调动起来呢？他们的语言怎么就那么精练、那么幽默呢等等。要是自己身上也有这种能力，那该多好！《魅力教师的修炼》这本书在我眼前一亮，这不就是我正要找的书吗。

魅力教师如何修炼呢？从“修炼”二字中，就可以看出其艰巨性，就好比孙悟空在八卦炉里炼就一双火眼金睛一样，是要历经诸多风雨，历尽无数煎熬的。无论是人格修炼、学识修炼、语言修炼，还是教学修炼，等等，都得日日行之，坚持不懈，虽九死亦不改其行；困难愈多，愈要坚持，读书愈久，其香自来。作为老师，如何向魅力教师迈进呢？经过阅读，体会最深的有以下五点：

一、教师要注意自身形象

有道是“形象就是宣传：形象就是效益：形象就是服务：形象就是生命：形象就是一切！”新世纪的教师形象应该富有时代的朝气。这种朝气，集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美。讲究外在的美、仪表的美、风度美的教师对学生有着很强的吸引力和感染力，深受学生的喜爱。整洁、得体、典雅、美观的着装，也是完成教育任务的需要。教师站在学生面前亮相，自然而然的成为“审美的客体”，通过自己形象的示范，对学生进行美的熏陶。外在美和内在美的和谐统一，是当代教师自我形象塑造应该追求的理想目标。

二、教师每天要反思一下自己

美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。善于思考必定受益无穷。因为思考可以化解矛盾的症结，使僵化的思维方式疏通，变得清晰，构建新的思维和理念。凡成大器的人都养成了善于思考的习惯。可关键是平时该怎样做？这里的意见为我指明了方向：要持续不断、读思结合、以写促思、系统性。

三、教师语言要有亲和力

教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。要使语言具有亲和力，就要注意平时言谈要和蔼可亲，如春风化雨细细密密润禾苗，如清泉小溪涓涓滴滴入心田；课堂上和学生进行知识和思想的交流，语言要自然亲切，热情明快，做到活泼而不庸俗，文雅而不晦涩；对学生的提问、辅导、解答要不厌其烦；课下可以融入到学生中去，和学生进行无拘无束的交谈 。学生学习上有失误或做了错事也能够偱偱善诱，给予正确指导。学生生活中有苦恼或痛苦，教师要给予关爱，即使是一句温暖的话语，也会让学生心中燃起暖暖的爱意。

四、教师要与家长常沟通

生活向学校提出的任务是如此的复杂，以致如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完满的效果。与家长联系，这是每一个教师经常要做的工作。但往往是有事的时候才联系，而且多半是作业不交或者出了什么事故的时候才联系，所以，许多家长都条件反射似地怕接老师的电话。本书就提出很好的建议：教师应该在休息的时候，打三两个电话，与家长闲聊一会儿，了解一下学生在家的表现，学生的思想动态，以及家长对老师有些什么要求和建议等。平时加强与家长的联系，可以预防很多事故的发生，比“亡羊补牢”般的事后谈话效果更好。

五、教师在教学中要形成自己独特的风格

课堂教学是一门艺术，不同的教师在课堂上会演绎出不同的感染力和艺术效果，尽管有规定的教材和相应的教学内容及要求，却没有固定的台词，课堂教学给予了教师充分的空间，可以自由驰骋，自由探索。从书上的例子可以得出要做到这点必须要求自己：设计独树一帜的个性化教学思路、寻求与众不同的个性化教学艺术、塑造别具一格的个性花教学风格、展现略高一筹的个性化教学品位。

人们都说：如果一个学生生活在批评之中，他就学会了谴责。如果一个学生生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。如果一个学生生活在讽刺之中，他就学会了害羞。如果一个学生生活在鼓励之中，他就学会了自信。如果一个学生生活在表扬之中，他就学会了感激。如果一个学生生活在认可之中，他就学会了要有一个目标。如果一个学生生活在诚实和正直之中，他就学会了什么是真理和公正。如果学生生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。可见教师的言行直接影响着学生的成功与失败，表扬学生还是批评学生，促进学生进步还是抑制学生发展，是我们教师应该思考的问题。我又能给予学生怎样的环境呢？这不禁让我感觉到身上的责任重大。

最后我想用一句话来勉励自己：读书，是教师的一种生活。要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的河流。

永远的榜样-学雷锋心得体会

永远的榜样-学雷锋心得体会

永远的榜样
雷锋，他是全心全意为人民服务的楷模；雷锋，他是一名坚定的共产主义战士；雷锋，他是中国人民乃至世界人民学习的榜样。
雷锋身上体现的是中华民族的美德，因此现在不过时，将来也不会过时，雷锋精神对老百姓的印象是潜移默化的，雷锋精神不只是艰苦朴素和做好事那么简单。比如，爱岗敬业，无私奉献，爱国爱党，珍惜时间，勤于钻研都是在学习雷锋，都是在践行雷锋精神。
雷锋精神在我心中，在新的历史时期，以雷锋为榜样，学习雷锋精神，传播雷锋精神，在全国掀起学习雷锋的热潮。叫这位家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，伴随我们代代人成长。
工人在岗学雷锋活动。企业开展学雷锋活动，把雷锋精神转化为企业精神和企业文化。根据工人岗位的不同，开展不同的适合工人的活动，不断提高工人的工作技术和整体素质，也可提高企业的效益。
我们年轻人朝气热情，积极向上，青年志愿者组织的学雷锋活动，规模大，内容丰富，组织严密，青年志愿者多是年轻人，他们充满热血可以与时代潮流相结合。经过努力一定能取得一些成果，服务于社会。
少先队学雷锋活动。学雷锋要从小事从小时候做起。习惯要从小时候培养，人之初性本善，小学生就像一张白纸，以后描绘出怎样的画卷要看家长老师是如何引导的。小学生学雷锋，可以通过主题日活动让少年儿童学雷锋做好事，从劳动中体会雷锋精神，树立正确的观念。学习雷锋精神从少年抓起。茁壮成长，健健康康。
党员学雷锋活动。学习为人民服务的精神，把为人民服务作为人生的目的，坚定理想信念，加强修养，树立党的宗旨，始终保持中国共产党员的先进性和纯洁性，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，起到表率作用，反对铺张浪费的奢靡风气，积极参与实践活动，做实事，做好事，解难事。无私奉献，爱国爱党。
花开花落，春去春回。转眼，雷锋离开我们也整整50年了，但是雷锋精神不会离我们远去。全心全意为人民服务不只是一句口号，我们要用实际行动来把雷锋精神传承下去，在面对跌倒的老人时，我们能否上前去扶一把，做到老吾老，以及人之老？遇到事情时刻想想要是雷锋，他会怎么做。在艰苦的岗位上发扬雷锋同志的螺丝钉精神，有一股干一行爱一行的热情，为社会主义建设做出自己的贡献。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒”，一首“学习雷锋好榜样”当年红遍全国，歌词提倡我们学雷锋对革命斗志政治品质的态度，随着人的全面进步，我们应学习雷锋的坚定信念、认真钻研、无私奉献、诚实守信、艰苦朴素。雷锋精神永远不过时，我们要将雷锋精神发扬光大下去，让雷锋精神永驻人间。雷锋精神不管什么时代光芒都依旧耀眼，只要我们带着学习的心，尊重的心去学习，总会有意想不到的收获。
雷锋精神不管什么时代光芒都依旧耀眼，只要我们带着学习的心，尊重的心去学习，总会有意想不到的收获。雷锋精神永远不过时，我们要将雷锋精神发扬光大下去，让雷锋精神永驻人间。
我们在学习雷锋的时候，要把握雷锋精神的精髓，在全心全意为人民服务的同时还要有爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。学习雷锋不是只学习一个侧面，要全面的学习，让雷锋精神永远传承发扬下去。
　 艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，生活水平不断提高，人们开始有了享受生活的想法与行为。学雷锋活动要求我们青少年在学习实践中成长，体会雷锋精神的内涵，做一个艰苦奋斗勤俭节约的青年，培养良好的品德作风，为实现自己的理想而努力奋斗。
我们还应该， 组织社会团体学雷锋。在现在这样一个科技发达网络遍布全球的社会，微博是一个新兴产物，我们可以通过网络把许多陌生人连接起来去开展学雷锋活动，丰富了生活，也可以认识许多新朋友，锻炼能力。同时大家都受益。利用网络传播雷锋精神，在互联网上号召全世界人民学习雷锋，叫雷锋精神在全世界绽放出璀璨的光芒。
　 雷锋的一生，都在为这国家、为人民所工作着，他应当我们去学习，去记住，去怀念。雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
我想我们应该弘扬雷锋精神，从我做起，从点点滴滴的小事做起，俗话说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，从我做起，从现在做起！学习雷锋，并不要求你做惊天动地的大事情，其实，你只要做好任何一件平凡的而又普通的小事情，最出色的总是你。让我们共同携手做追锋的青年吧。
　 雷锋走到哪里，就把哪里当成自己的家，在社会主义大家庭里面，任何人都是他的亲人。正是基于这种思想，才有了雷锋行千里路，好事做了一火车的说话。我觉得雷锋的人生观和价值观就五个字：无私的奉献。雷锋时时刻刻严格要求自己，全心全意为人民服务。
我们还年轻，在以后漫长的人生道路上，以雷锋为榜样，严格要求自己，融入到社会大家庭中，无私奉献，服务社会

观看榜样的力量心得体会（选登）

收看榜样专题节目，要按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求，充分发挥《榜样》的示范带动作用。以下是小编带来的榜样的力量心得体会，希望对您有所帮助。

榜样的力量心得体会(一)

近日，中组部、央视联合推出榜样专题节目，该节目以不忘初心、继续前进为主题，以向榜样看齐、做合格党员为主线，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采。作为一名年轻干部，不仅要看《榜样》，更要学榜样，只有不忘初心，以榜样为标杆，从信念、学习、干事三方面锤炼自身，一心为民，才能真正成为一名合格的党员。

一、坚定信念，一心为民。

理想和信念是精神支柱，是前进的动力，一个人没有远大的理想和抱负，没有坚定的立场和信念，要有所作为是不可能的。在当前市场经济条件下，面对多元文化的思想冲击和纷繁复杂的社会环境，作为年轻干部，在基层一线成长和工作，离不开正确和坚定的理想信念来支撑。要将理想信念与党和人民的事业联系起来，牢固树立为民请命的志向，立志做一个让组织放心、让群众满意的干部。要牢记为人民服务的宗旨，自觉将个人的成长进步与为人民服务的宗旨紧密联系起来，坚定履行职责、服务人民、奉献社会的信念，消除功利思想、浮躁情绪、漂浮心态，要立志做大事，而不是追求做大官。要想我能给社会、给人民群众什么，要消除生活上的寂寞感、工作上的无为感、心理上的浮躁感，与人民群众同甘共苦，把自己的追求融入到服务基层服务群众中去。

二、以学为基，学以致用。

坚持学习是立身之本，发展之基，成就之源。当今社会，科学技术发展迅速，社会变迁加剧，知识更新日新月异，一次性学习打下的基础已不能适应工作的需要。年轻干部多数已经具备了比较系统的文化知识，这是优势，但是一个党政干部所需要的本领、知识，很多是在大学里学不到或没学到的。年轻干部在基层要勤奋静心，扎实积累。一是树立终身学习的理念。学习永无止境，是一辈子、一生的事。要以高度的政治责任感、强烈的求知欲望和进取精神去对待学习，克服心浮气躁，潜下心来抓好学习。面临纷繁复杂的新形势，就要求我们要正确处理工作与学习的关系，到基层岗位从事具体繁杂的工作，并不意味着就可以放松学习，而是更要始终坚持学习不懈怠。二是要掌握科学的学习方法。要虚心向周围的同志学习、向基层学习、向群众学习。做好任何工作都需要知识、经验和方法。但工作经验和方法都比较欠缺。因此，一定要虚心向身边的同志学习，特别要向老同志学习，向基层学习，向群众学习，从他们身上汲取宝贵经验和方法智慧，逐渐转化为自己对工作的领悟和感想，不断提高自己解决和处理实际工作的能力。要善于向实践学习。实践是最好的老师。要理论联系实际，坚持在干中学、在学中干，在实践中不断提高自己参与调研决策、组织协调、指挥应变等能力。要在实践中学习做群众工作的本领和能力，学会正确处理新形势下的人民内部矛盾，掌握宣传群众、联系群众、服务群众的本领，增加才干，增强胆识，争做学习型、知识型、实干型相统一的新型年轻干部。三要学以致用。自觉把学与用、知与行结合起来，既用理论指导我们改造客观世界，提高研究解决实际问题的本领，又用理论指导我们改造主观世界，增强党性锻炼，使所学的知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度、一种境界。

三、艰苦奋斗，踏实干事。

仅有理想信念不行，只说在嘴上不行，要通过我们的实践来实现我们的理想，实现我们的抱负。要立足本职工作，艰苦奋斗，扎扎实实为民立功。任何工作，特别是基层工作，都是从一点一滴做起的，没有长时间的坚守和积累，工作不可能出成绩。但是积累的过程可能是清贫、艰苦、寂寞的。作为年轻干部，不能见异思迁，更不能随波逐流，一定要学会坚持。坚定的意志力是成功解决问题的重要前提，也是年轻干部提升能力的重要基础。要想有一番作为，必须要有充分的思想准备，树立艰苦奋斗的精神，勇于迎接挑战和承受各种磨难。年轻干部大多是从校门到机关门，接受过高等院校的系统教育，理论知识丰富，思想观念新颖，思维快捷灵敏，具有接受新生事物快，富有开拓精神等特点，这些都应在工作中很好地坚持和发扬。但同时也要在实践中、工作中改造自己，防止自命清高、注意眼高手低、谨防脱离群众、脱离实际的倾向，要多一些务实劲，少一些书生气，多一点实干，少一点空谈，多一分低调，少一分傲气，这样才能在实践中汲取成长的养分，在实干中找到成才的支点。一要脚踏实地、专情于事。要珍惜组织上安排的工作岗位，将其当作为党和人民奉献的机会和平台，始终对工作充满激情，对事业满怀热情，安安心心做好本职工作，努力干出党和人民满意的业绩。二要诚信实在、用心做事。坚持把诚信作为价值取向和从业准则，一开始就养成说实话、出实招、办实事、求实效的好风气，一开始就做到以诚实守信为荣、以弄虚作假为耻，在工作中树立和落实社会主义荣辱观。三要联系实际、勤勉干事。我们鼓励和支持大家立足岗位干事立业，发挥所长创造政绩，但这个政绩必须是与实际结合产生的政绩，必须是建立在科学、全面、协调、可持续发展上的政绩，必须是经得起群众、实践和历史检验的政绩。这样才能想干事，能干事，干成事而不出事。

榜样的力量心得体会(二)

《榜样》以不忘初心、继续前进为主题，以向榜样看齐、做合格党员为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展党员教育的生动教材。

回顾中国共产党曾走过的峥嵘岁月，既有焦裕禄、杨善洲、谷文昌这些用生命和血汗书写先进典型的干部标杆，也有如百岁老人秦华礼、罗官章、支月英、大国工匠李万君这些身在平凡岗位却做着不平凡事的平民英雄。他们都是可爱的人，他们用行动诠释着什么是一个合格党员，他们是值得全国党员共同学习的榜样。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，在观看《榜样》的同时，更需要做榜样。邓小平曾说：实践是检验真理的唯一标准，榜样的力量荡气回肠，彰炳千秋，但是将这种磅礴力量传承下去才是最好纪念。三十六行，行行出状元（），不论是身处运筹帷幄的决策岗位，还是身处为民谋利的服务岗位，都需要榜样力量砥砺前行。干一行，就要爱一行，聚光灯下的人生纵然精彩，但是幕后的平凡世界也是别有韵味。

做榜样先要树榜样，领导同事、家人朋友、陌生人，都可以成为学习的对象，三人行必有我师，要善于从生活中发现闪光点，汲取为榜样力量，不断激励前行;做榜样重在学榜样，环卫工人服务社会的坚持、老师教书育人的奉献、医生救死扶伤的善良，都是值得弘扬的高尚品质，学习榜样就要将这些品质融入到人生当中，成为塑造新榜样的一块块拼图;做榜样更应是榜样，人民和历史是最好的评说者，在做榜样的道路上，契合时代精神，符合社会价值，适合人民需求是不容忽视得，如果脱离了这些因素，此榜样就会非彼榜样，只有历史和人民群众说谁是榜样，那才是真榜样。

党的十八大以来，习近平总书记带领全党全军全国各族人民开创了中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程新局面，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面取得了一系列具有重大现实意义和深远历史意义的成就，实现了党和国家事业的继往开来。习近平总书记在新的伟大斗争实践中已经成为党中央的核心、全党的核心，这何尝不是榜样的力量，他的一言一行都值得共产党人思考学习。历史告诉我们：正确的就要坚定不移地走下去，在以习近平总书记为核心的党中央的领导下，广大党员要以长征精神为助力，以看齐意识为方向，以榜样精神为力量，去做一个真真正正让人民认可的榜样。

《榜样》教师心得体会

榜样的力量是无穷的，它们引导着我们向正确的方向前进着，下面是《榜样》教师心得体会的内容，欢迎阅读！

初听《榜样》，心中一直在猜，就是学习一些优秀人物的事迹吧。果然，点开《榜样》专题节目，一个个优秀共产党员故事那么鲜活地展现在我的眼前。

平时的记述，淳朴的语言，透过微小的点滴，我看到了中国人的责任，看到了中国人前赴后继的努力，看到了中国人的信念、希望！

有“秦华礼”那样的老一辈共产党人在战火纷飞的年代里用生命的韧劲儿和执着，恪守初心，终不负使命走完“长征”，走出了一条救民救国的社会主义道路。百废待新的新中国，有罗官章那样坚守信念的党员放弃原本可以含饴弄孙的晚年幸福生活，凭着对党的事业的那份责任心担起了带领人民群众发家致富的重任。为了孩子的未来，更是为了给贫困的大山深处的人们点燃希望之火，有支月英那样的共产党人坚守在留守儿童的身边，关注着同在中国大地上生活的那些贫困地区的孩子们的成长。面对高额优渥条件的利诱，成名的大国工匠李万君的那句“人要知恩图报”，展现了一个共产党人的良知以及对党的坚定信念，“干活要用心”展现了一位普通党员强烈的岗位意识……

回想小时候的读书历程，我对支老师

师的坚守更是满怀敬意。70年代，北方贫瘠的农村，方圆几百里都难见到人群聚居之地，却在国家的关怀和支持下办起了学校，尽管人们的当时生活条件捉襟见肘，但是为了下一代的成长，那里的人们还是会千方百计把自己的孩子送到几公里甚至几十公里的学校就读。农村的孩子会休农忙假，那里的老师需要与孩子们一同在田间劳作，夏练三伏冬练三九，艰苦的住宿条件、淡水稀缺、缺医少食的生存环境，是很难留住“文化人”的。于是，在我儿时的记忆里，老师总是走了一茬又一茬，离家不算特别远的小小的小学就在老师们的走多留少中渐渐“消亡”。之后我与我的身边的一些同学们只能辗转去单程步行3小时左右的一所中心学校继续读书路。逐渐长大之后，离开了那片贫瘠的土地之后才明白当时小学周围的人们是多么绝望，不少孩子因此而辍学，原因就是中心学校的路程太过遥远、危险。如果彼时也出现一位像支月英老师那样的坚守者，我想我的小伙伴们该有多幸运啊！

终于若干年后，我也成为了一名教师，所不同的是，填报志愿时的瞬间改变让我成为了一名特教教师。命运的改写往往就在一瞬间，我们往往不知道那一瞬间究竟是何时何地，但可以肯定的是作为一名教师，只需坚守心中的信念，改变的不只是自己

的那个瞬间，更有可能瞬间改变一个孩子的未来，一个家庭的希望。

“不忘初心，继续前进”，牢记一个教师的责任，一个党员的信念，尽己所能帮助身边的每一个特殊家庭走出阴霾，走出冬天是每一位特教战线上的党员教师需要时刻谨记的。在平凡的岗位上，我也许没有什么特别突出之处，也许我的能力也有所欠缺，也许我的性格有着不尽如人意的地方，但凭借一名教师的信念，一名普通党员的信念，我本着尽职尽责的态度去对待工作，对待家长，对待孩子和他们背后的家庭。我想，这应该也是一种坚守吧！