按照局文件要求,公司认真组织大家了交通系统十佳标兵先进动人事迹,通过先进人物事迹,对爱岗敬业,优质的个人有了更深刻的认的认识和体会。
作为一名党员,要真正立足本职,干好本职。鉴于本人情况,有时存在安于现状的思想,对于学习和深入研究还不够,在这次学习十佳标兵活动中,要深入学习,决心克服种种困难,认真履行自己的职责,对更加兢兢业业,同时在实际工作中还要坚持原则,扎实工作,务实创新,不断进取,认真学习先进人物的事迹,从点滴事情做起,正确地树立自己的人生观,价值观,苦乐观,确立正确的方向,树立高尚的情操,始终保持一个共产党员的高昂斗志,农村公路事业做出贡献。
十佳标兵他们有着共同的特点:热爱交通、乐于奉献、爱岗敬业、甘于吃苦、顾全大局、服务群众、勤于学习、精益求精、积极进取、顽强拼搏、在平凡的工作岗位上为交通事业做出积极的贡献。他们的感人事迹和高贵品质是我们的学习的精神财富。不知是谁说过,平凡中体现出了伟大,在这里他们用自己的行动给了我们更好的回答。不用更多的词来诠释,十佳标兵的模范行动是最有力的解读。我们要学习他们的创新精神,面对现实中的困难和挫折,开拓进取,积极应对,攻坚克难。学习他们坚守信念,勇往直前、百折不挠的坚强毅志:学习他们扎根基层,吃苦耐劳,艰苦奋斗,无怨无悔的奉献精神。学习他们洗尽铅华,淡薄明志,热爱学习,精益求精的高贵品质。学习他们洁身自好,严于律己,一心为公,尽职尽责的服务意识。
11月12日下午,我很有幸去了xx小学聆听了“xx区第二届师德先进人物事迹宣讲会”,四位年轻教师的精彩演讲让我走进了xx小学艺体科技组;看到了xx幼儿园别样的风采;感动于“用青春书写教育理想”的实小科学教师张xx;深深被特校教师的无私奉献精神打动。
xx小学艺体科技组有13人,这是一个令人称颂的团队。团队中每一个成员都在用心地完成自己的工作:郭xx老师已近花甲,可他从没有放松过对科学课的教学、研究,有着自己独特有效的教法,在各级各类科技竞赛中,他的学生频传佳绩。他让孩子们爱上了科学,用上了科学,在孩子们心中播下了科学的种子。“我做的是太阳底下最光辉的事业”,卢xx老师总是这样说,也践行着太阳底下最光辉的事业——教师。为了不耽误孩子们的上课,卢老师对孩子们的体育技能训练总是安排在早上和下午。迎接早晨的第一缕阳光,送走落日的余晖,卢老师起早贪黑的身影总是出现在校园的乒乓球桌旁、篮球场上……;张xx老师是xx小学唯一的一名音乐专职教师,她深知自己肩上的担子有多重,对孩子们的音乐素养训练她丝毫不马虎,因为她坚信:农村的孩子也能唱好歌!最令人感动的是,张老师身怀六甲还坚持给孩子们进行合唱训练,直到临产前一天。功夫不负有心人,xx小学合唱团获得了区“五月花”合唱一等奖的喜人成绩,实现了零的突破!践行的力量是强大的,如果我们每一位教师都能像这个团队的老师这样付出行动,还有什么事情做不好?
“别样的风采,原味的美”,xx幼儿园的所有老师为了幼儿健康快乐的成长,个个化身为精灵,展现多样才艺,让幼儿们快快乐乐度过在园中的每一天时光。我被竹幼的内部布置深深地吸引了。教室内外挂着的、贴着的、摆着的,都是老师们一双双巧手精心为孩子们制作的装饰品;植物长廊更是别具匠心,各种植物摆放整齐,修剪独特,让你感觉来到了植物的世界,令人赏心悦目。在这样的园中,孩子们的身心一定是非常愉快的。在我们学校,班主任也要进行班级文化布置,特色展示,我们要学习竹幼老师们团结协作的精神,动动脑,动动手,为孩子们营造一方学习的乐园。
张xx,是实小的一名科学老师,他在用青春书写教育理想。他相信榜样的力量是无穷的,因此,每一次的科学实验他都身体力行,甚至会为找到准确的实验材料驱车数十里。在家中拿一些实验材料,更是再平常不过了。他的各种评价机制很有特色,大大调动了孩子们学习科学的热情。作为语文老师的我,应该向张老师学习,学习他的榜样为先,学习他的教学创新,学习他的无私奉献。
报告中最令我感动的还是特校的教育。面对各样的残疾孩子,他们倾注了全部的爱心、耐心、恒心,竭尽全力地呵护着每一个孩子的成长,让脑瘫的孩子学会正常走路、手拿物体,让意外失聪的孩子不再心情低落,甚至跳起美妙的扇子舞,让残疾孩子学习各项技能,使他们步入社会成为一个个自食其力成功者……
看到这些特校教师的默默付出,我们还有什么理由抱怨我们的学生不够乖巧,不够聪明?跟特校的老师比起来,我们面对的是如此健康的孩子,如此好沟通的孩子,如此活泼可爱的孩子,我们还有什么理由说学生不好教?
是的,只要我们一心想着学生,全身心地投入到教育教学中去,有一颗爱心,有无私奉献的精神,我们的工作可以做得更好!聆听演讲,使我感受到了“爱”在教学中所产生的巨大魅力;“无私奉献”尽显教师的职业精神;教师间的“相互合作” 所带来的丰硕成果。演讲,又一次地弘扬了我区教师崇高的师德,为我们所有的教师传递了正能量。
群众路线活动先进人物事迹学习心得
x月xx日,我参加了xx镇群众路线教育实践活动先进人物事迹报告会,虽然报告会只有不到1个小时的时间,但我的心灵被他们十几年甚至几十年如一日,尽职尽责、服务人民的精神所震撼,这场报告会给我上了一堂深刻的党课。11月12日下午,我很有幸去了xx小学聆听了“xx区第二届师德先进人物事迹宣讲会”,四位年轻教师的精彩演讲让我走进了xx小学艺体科技组;看到了xx幼儿园别样的风采;感动于“用青春书写教育理想”的实小科学教师张xx;深深被特校教师的无私奉献精神打动。
xx小学艺体科技组有13人,这是一个令人称颂的团队。团队中每一个成员都在用心地完成自己的工作:郭xx老师已近花甲,可他从没有放松过对科学课的教学、研究,有着自己独特有效的教法,在各级各类科技竞赛中,他的学生频传佳绩。他让孩子们爱上了科学,用上了科学,在孩子们心中播下了科学的种子。“我做的是太阳底下最光辉的事业”,卢xx老师总是这样说,也践行着太阳底下最光辉的事业——教师。为了不耽误孩子们的上课,卢老师对孩子们的体育技能训练总是安排在早上和下午。迎接早晨的第一缕阳光,送走落日的余晖,卢老师起早贪黑的身影总是出现在校园的乒乓球桌旁、篮球场上……;张xx老师是xx小学唯一的一名音乐专职教师,她深知自己肩上的担子有多重,对孩子们的音乐素养训练她丝毫不马虎,因为她坚信:农村的孩子也能唱好歌!最令人感动的是,张老师身怀六甲还坚持给孩子们进行合唱训练,直到临产前一天。功夫不负有心人,xx小学合唱团获得了区“五月花”合唱一等奖的喜人成绩,实现了零的突破!践行的力量是强大的,如果我们每一位教师都能像这个团队的老师这样付出行动,还有什么事情做不好?
“别样的风采,原味的美”,xx幼儿园的所有老师为了幼儿健康快乐的成长,个个化身为精灵,展现多样才艺,让幼儿们快快乐乐度过在园中的每一天时光。我被竹幼的内部布置深深地吸引了。教室内外挂着的、贴着的、摆着的,都是老师们一双双巧手精心为孩子们制作的装饰品;植物长廊更是别具匠心,各种植物摆放整齐,修剪独特,让你感觉来到了植物的世界,令人赏心悦目。在这样的园中,孩子们的身心一定是非常愉快的。在我们学校,班主任也要进行班级文化布置,特色展示,我们要学习竹幼老师们团结协作的精神,动动脑,动动手,为孩子们营造一方学习的乐园。
张xx,是实小的一名科学老师,他在用青春书写教育理想。他相信榜样的力量是无穷的,因此,每一次的科学实验他都身体力行,甚至会为找到准确的实验材料驱车数十里。在家中拿一些实验材料,更是再平常不过了。他的各种评价机制很有特色,大大调动了孩子们学习科学的热情。作为语文老师的我,应该向张老师学习,学习他的榜样为先,学习他的教学创新,学习他的无私奉献。
报告中最令我感动的还是特校的教育。面对各样的残疾孩子,他们倾注了全部的爱心、耐心、恒心,竭尽全力地呵护着每一个孩子的成长,让脑瘫的孩子学会正常走路、手拿物体,让意外失聪的孩子不再心情低落,甚至跳起美妙的扇子舞,让残疾孩子学习各项技能,使他们步入社会成为一个个自食其力成功者……
看到这些特校教师的默默付出,我们还有什么理由抱怨我们的学生不够乖巧,不够聪明?跟特校的老师比起来,我们面对的是如此健康的孩子,如此好沟通的孩子,如此活泼可爱的孩子,我们还有什么理由说学生不好教?
是的,只要我们一心想着学生,全身心地投入到教育教学中去,有一颗爱心,有无私奉献的精神,我们的工作可以做得更好!聆听演讲,使我感受到了“爱”在教学中所产生的巨大魅力;“无私奉献”尽显教师的职业精神;教师间的“相互合作” 所带来的丰硕成果。演讲,又一次地弘扬了我区教师崇高的师德,为我们所有的教师传递了正能量。
“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”中,既有上个世纪的英雄模范,又有新世纪涌现出来的杰出人物;既有人们耳熟能详的,又有相当陌生的;既有已经 离世几十年的,又有依然风华正茂的。重温这些“双百人物”的英名和业绩,可以让我们经历一次精神的洗礼,受到一次人生观、价值观、世界观的教育。
我们应该向“双百”人物学习什么呢?学习他们忠于祖国、热爱人民的崇高精神;学习他们追求真理、坚持理想的坚定信念;学习他们艰苦奋斗、敢于胜利的英雄气概;学习他们锐意进取、开拓创新的优秀品格;学习他们淡泊名利、无私奉献的高尚情操。
狼牙山五壮士为了掩护连队主力和群众转移。带着崇高的民族精神与浓厚的爱国情意跳下悬崖,牺牲自己。在临死前发出了壮烈豪迈的吼声:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这声音惊天动地,气壮山河。五壮士用生命和鲜血谱写出了一首炎黄子孙世代吟诵的壮丽诗篇。马宝玉、 胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退,毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,子弹没有了,他们就拿石头砸。在敌人的主力部队 到来时,班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去,顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹,蜂拥向山顶冲来,并叫到“捉活的,捉活的!” 马宝玉等人为了不让日伪军捉活的,宁死不屈,砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡,他们从不在乎,仅五人却干掉了150多个敌人。他们永远是祖国的骄傲,民族的自豪。在我们中国历史上还有许多像五位壮士这样的英雄,如董存瑞、黄继光,邱少云…… 他们都为伟大的祖国抛头颅,洒热血,现出了自己宝贵的生命。
在“双百”人物中,有34位巾帼女杰是中国女性的代表,其中赵一曼、刘胡兰、江姐、张海迪,是我们耳熟能详的杰出女性,她们与另外30位巾帼代表用坚强书写了历史,用信念照亮了半边天。60多年过去了,“八女投江”的故事历历在目。 那是1938年10月,以冷云为代表的东北抗日联军8名女战士,在顽强抗击日本侵略军的战斗中弹尽援绝,毅然投入滚滚江水,为国捐躯。1938年夏天,日本关东军纠集伪蒙、伪满军在松花江下游展开了“三江大讨伐”,东北抗联第4、5军为摆脱困境决定向西转移。10月,东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路,队伍中有第5军妇女团的八名女战士。她们是东北抗日联军第2路军第5军妇女团的指导员冷云,班长胡秀芝、杨贵珍,战士郭桂琴、黄桂清、王惠民、李凤善和被服厂厂长安顺福。冷云,1915年生,黑龙江省桦川县人,1934年加入中国共产党,在佳木斯从事秘密抗日活动。1936年冷云参加东北抗联第5军。1938年夏,与冷云同在第5军的丈夫英勇牺牲,她强忍巨大悲痛,告别刚刚出生两个月的婴儿,随第5军第1师部队西征,任妇女团政治指导员。西征中妇女团的战士们和男战士 一样跋山涉水,英勇作战。10月上旬,北方天气已经非常寒冷,部队在河畔露营后,燃起了几堆篝火取暖。 日伪特务葛海禄发现了江边有篝火闪动,向日本守备队报告有抗联战士在江边休息。后半夜,日军熊本大佐集合了一千多日军与伪军将抗联战士包围。拂晓时,抗联战士们发现了日军,急忙向外冲。冷云比较冷静,命令七名女战士卧倒,敌人没有发现她们,向大部队逼近。在此生死关头冷云果断地组织女战士殿后,从背后袭击敌人,吸引日军火力,掩护大部队突围。敌人一下子慌了神,以为中了埋伏,慌忙抽出一部分兵力向她们还击,大部队乘机突出了日军的包围圈。日军在得知她们只有八名女兵时,变的更加猖狂边打边叫:“乖乖投降吧!皇军不会亏待妇女!”当大部队发现还有八名女战士没有冲出日军的包围后,多次组织抗联战士回来营救,因日军火力强大未能成功。被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹,趁敌人卧倒的机会,毁掉枪支,挽臂投入滚滚的乌斯浑河,壮烈殉国,写下了“八女投江”的壮丽 篇章。“八女投江”体现了中华儿女为民族解放事业敢于与日军血战到底的英雄气概。解放后,中国共产党以“八女投江”为题材拍摄了一部电影《中华儿女》,女英雄们的高尚气节强烈地感染了千千万万个中国人民。1986年9月7日,为纪念八名女烈士,建立了一座巨型“八女投江纪念碑”。全国政协副主席康克清为其亲笔题词:“八女英灵,永垂不朽”。
“双百”人物,一串串闪光的名字,虽然他们生活的年代不同、工作不同、事迹不同,但他们却传承着中华民族特有的优秀品质,心怀共同的坚定理想信念;“双百”人物,一道道人生轨迹中所闪现的璀璨光华,汇聚了理想和信仰的爱国主义光辉。从“双百”人物身上,我们看到了个人命运与国家、民族命运的叠合。以“双百”人物为代表的中国脊梁,他们的人生故事,折射出中国现代史和当代史的脉络。 “双百”人物连接着过去、现在和未来,让人们透过历史的烟云认识到:新中国是如何建立的、又是如何发展壮大的;中国为什么选择了今天这样的道路,我们应该继续朝着哪个方向前进
我们应该记住他们。不同年代出 生的人,记住的英雄模范人物是不相同的。有的人可能对其中的部分人相当熟悉,对另一部分人则不甚了解;有的人可能只知道这些人的名字,却不了解这些人的生 平;有的人觉得这些人可亲可敬,有的人会觉得这些人离自己太远、离现实生活太远。因此,我们有必要补上这一课:走近英模,走进他们的故事——不管他们离我们有多远、去世有多久。我们应让所有的人都了解他们、记住他们,记住他们的英名,记住他们的业绩。
我们应该感谢他们。这些英模,他们的奋斗、辛劳乃至牺牲,为各个时代写下了壮美的篇章。共和国不应该忘记所有作出过贡献的人们,每一个享受到美好生活的当代人,更应该饮水思源。仔细浏览“双百人物”的事迹就会发现,他们都为新中国的建立或发展作出过贡献,有的人甚至献出了宝贵的生命。其中有些人的贡献是极为广泛的、极为可贵的、极为深远的, 而我们都是直接或间接的受益者。就某些方面、某个领域来说,没有这些人的贡献,没有他们奠定的基础,就没有我们今天的事业,发展和超越更无从谈起。我们应该怀着一颗感恩的心,缅怀那些已经去世的英模,感谢那些仍在贡献聪明才智的人杰。
我们应该学习他们。英雄模范、杰出人物都有优良的品 质、远大的理想、可贵的精神、坚定的信念和高尚的情操,这也是他们留给社会、留给后代的极为宝贵的精神财富,是需要我们继承并发扬的。在未来的岁月里,我 们还会遇到困难、经受考验,还需要解决各种各样的问题,而这正需要向英雄模范、杰出人物学习,从他们身上汲取精神营养,获取攻坚克难的勇气,寻找创造发明 的智慧。
“双百人物”是时代的坐标。历史不容忘却;人民永远铭记。记住他们,感谢他们,学习他们!让英雄模范、杰出人物不离我们左右,激励我们推进中国特色社会主义伟大事业。
《参加师德先进人物事迹宣讲会心得》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到小编。
学习先进心得体会
让先进事迹走心入脑 用行动践行爱民承诺
2015年4月以来,我所按照分局的部署开展了“学先进、找差距、比干劲、促工作,我该怎么做”活动,目前此项活动已经进入第二阶段:组织实施阶段。我认为此次活动就是要使我们广大的党员干部通过学习,找准自己的位置,明白自己应该做什么,什么不能做,懂得自己干的是工作,履行的是职责,肩负的是使命。
首先是解决思想认识问题,端正学习态度,把党和人民的利益放在首位。此次活动是以党的十八大和十八届三中、四中全会为指导,以深入推进传承“**精神”、“党的先锋工程建设”和“争先创优”为动力,目的就是为了动员全局民警紧紧围绕社会发展大局和公安重点工作,牢固树立服务、发展、担当和创新理念,筑牢思想基础,以大讨论活动推动**公安工作和队伍建设升级转型,为平安**建设创造和谐稳定的治安环境。更是对我们执法工作的鞭策和促进,是对公正执法的深刻检验。作为公安机关基层执法的一员,如何处理好执法者和服务者两个身份的转变,是任何一名人民警察都需亟待解决的问题。
其次是要进一步巩固全心全意为人民服务的宗旨,把“人民至上”发端于内心之间,体现到行动之上,明确该怎么做。先进事迹不是从来就有的,是从工作中得来,是通过工作的努力而得到的结果。工作是因,成绩是果,世上没有无缘无故的成绩,只有严格公正执法,热情为民服务,才能得到人民群众的认可。如何才能公正执法,让人民满意,让领导放心。我认为,首先是忠诚,忠诚于党,忠诚于法律,忠诚于人民;其次是敬业爱岗,热爱公安工作。既然我们选择了公安这一行业,就应义无反顾的努力工作,为人民排忧解难。老百姓无事是不会找公安的,只有有困难才找警察。因此,作为基层执法单位,就要为百姓着想,从百姓利益出发,想群众之所想,急群众之所急,心系百姓,及时为他们排忧解难。我们都是父母所生,父母所养,老百姓就是我们的父母。只有心里想着百姓,本着从百姓角度出发,执好法,办好事,才能让群众满意。
三是要认真学习各类业务知识,并结合自己的实际岗位,扎扎实实地履行好保稳定、创平安的神圣职责,明确我们应该做什么。我们都是基层民警但是由于分工的不同使我们的职责任务各不相同,现在我所有个别民警平时看着忙忙碌碌,工作积极性非常高,但是做事长期做不到关键点上,从而出现这样和那样的失误。所以每名民警应严格按照上级机关的要求、结合自己的岗位明确自己的职责,这样做事才能事半功倍,从而提升工作效率。同时我们基层民警还有加强各种业务知识的学习,提高自己的业务工作能力,从容应对辖区群众五花八门的各类问题,提高自己在群众中的威望。
四是加强理论知识的学习,坚定信念,提高拒腐防变能力,始终保持正义之心,真正把一件件小事做到群众的心坎上。基层民警的特殊性决定了基层民警接触最多的是人民群众,在人民群众眼中,人民警察就是正义的化身,也最需要人民警察维护正义。如果人民警察在处理事物中不能保持公正,那么你将失去人民对你的信任。从小的方面来说,你在辖区的工作将会阻力重重,步履维艰。从大的方面来说,我党是群众路线的方针在你是辖区内将无法开展。所以基层民警在日常工作中一定要坚定信念,经得住诱惑,始终保持正义之心,你辖区工作将无往不利。
五是要加强自身修养,时刻以廉耻之心遵章守规,做到深学、细照、慎行,彰显人民警察的魅力。现在上级对基层民警要求是要“进得了门,谈的上话,交的了心”,这个要求看起来不高,其实在实际的操作中你会发现要做到这一点并不容易。这要求基层民警必须提升自己的综合素质,需要一定工作经验的沉淀才能做到。过去老同志告诉我们,在基层工作要“见人说人话、见鬼说鬼话”。这话看起来很粗俗,其实仔细品味你就会发现话粗理不粗。它要求我们在处理事件时先要有预判,针对不同的人采取不同的办法,才能取得最大的效益。“事先做人”,基层民警切实加强自身的修养,提高自己的魅力,你将得到社区群干和辖区的居民的拥护,基层工作将得到提升。
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