小学学年德育工作筹划

当我们初进职场的时候，经常会一头雾水，我们需要把工作计划做在工作之前。工作计划能量化下阶段的具体工作，让我们的思路更清楚。一篇工作计划要怎么把它写好呢？因此，栏目特意整理了小学学年德育工作筹划，供你参考，希望能够帮助到大家。

一、 指导思想：
以党的十六大年夜精力为指针，以进步教导教授教化质量为目标，以“办群众知足的教导、创磨口窗口小学”为核心，加强教导教授教化惯例治理，卖力落实中间校工作要点，改变不雅念，深化教授教化改革，凸起抓好学洋思、新课改工作，积极实施本质教导，尽力塑造文化校园，内抓教授教化质量，外树黉舍形象。


2、强化教授教化惯例治理.
（二）规范治理，完美治理体系体例，向治理要质量。


5、开足开齐体音美课程，在夯实文化课的基本上，启发聪明，培养求知，摸索才能同时，抓好体、卫、艺工作，组建特长兴趣小组，力争使部分学生具有必定特长。


1、贯穿一个主题：进步教导教授教化质量，争当质量排头兵。
2、表现两个重点：一是学生“合格 特长”获得初步落实；二是尽力塑造文化校园，培养学生多种好习惯。
⑵结合重大年夜节日如教师节对学生进行敬师励志教导，举办画展和作文演讲比赛。

3、促进三个进步：⑴经由过程养成教导和丰富多彩的实践晃荡，促进学生“合格 特长”获得初步落实，切实进步学生的综合本质。⑵经由过程扎实有效的教授教化教研晃荡，进步教师的教授教化程度，促进教师本质和教授教化质量的进步。⑶经由过程内抓教授教化质量，外树黉舍形象，进步黉舍的有名度。
4、 落实四项工作：⑴黉舍治理规范化。⑵校本研修，进步教师本质。⑶进步教授教化质量。⑷看重学生各类习惯的养成。
⑶严把教授教化质量检测关，保持章节过关，跟踪问效，保持月考轨制和质量分析轨制。
3、 应用周一升旗时光，进行国旗下教导晃荡（讲话、唱国歌、进行宣誓、呼标语）。

3、深化教室教授教化改革，积极优化教室教授教化，进步“立异”意识，大年夜力倡导自立、合作、商量教授教化方法，把教室变成私塾，师生互动、生生互动，研究高效力的教室教授教化模式。大年夜胆测验测验教研教改，保持把改革与立异，质量与效益同步落实到位，向教室教授教化实用性、实效性要质量，让课改与质量同步成长。
2、加强惯例轨制检查落实，做好档案治理。


（一） 德育工作

1、构建德育工作机制。做到四有（有引导小组、有德育筹划、每月有安排、每周有重点教导专题），四保持（每日惯例有检查评选、每周汇总，每月按《班级治理细则》综合考察，每期评选优良班级）。看重班主任部队工作在德育中的主渠道感化，建立班主任工作考评机制。

4、 开展丰富多彩的少先队晃荡。
1、强化卒业班治理。⑴对尖子生、优良生、合格生，实施目标义务制，分化到教师，义务到人。⑵锁定尖优生培养对象，强化培养。⑶做好学生的思想工作，按期进行文化课测验和测验分析。⑷做好材料收集与应用。⑸落实“三清”轨制。

2、 开展“争当文明小学生”晃荡，各班根据《小学诞辰常行动规范》《一日惯例》请求，经由过程进修、落实、评断、评奖等步调，对学生进行道德教导。黉舍分别与“十一”、“元旦”为表示优良的学生授予“文明小学生”标记。
三、 重要工作及办法：



德育是塑造学生心灵的工作，要高标准完全完成这项工作，对学生进行文明礼貌、行动习惯、遵纪守法等教导，赞助学生建立优胜的行动习惯。

⑴黉舍少先扼要有筹划，各班要积极合营大年夜队部开展德育晃荡。
5、开展“养成做人好习惯”晃荡，经由过程行动习惯养成教导，培养学生的行动、规律、卫生、路队、进修、礼貌等习惯，由德育引导小组、值周教师进行检查评选，对学生的各类习惯作出评价，在班内对表示锬学生插小红旗。




7、做好校园文化扶植，组织丰富多彩的校园文化晃荡，张贴标语，出好班级板报和墙报，组织读书比赛晃荡，积极创建文化校园。

⑶十一、元旦进行丰富多彩的庆贺晃荡。

1、建立健全各类轨制，慢慢做到条例化，轨制化，促使优胜的“三风”形成。
6、建立健全学生治理轨制，改革和完美学生评价轨制，学生的评价由自我评价收成、学生评价、教师评价、家长评价构成，多方面对学生作出合理评价，肯定成就与进步，鼓励学生成长。召开须要的家长会，对表示锬学生向家长发出捷报。
⑵严把教室教授教化质量关，保持把教师会教，学生会学，开辟智力，培养才能，进步教室效力的标准请求落到实处。本着教授教化有法，但无定法，贵在得法的原则，深刻进修“洋思”经验，立异教授教化情势，高年级做到“三个一”，即学生自学占三分之一，教师指导占三分之一，学生演习占三分之一；低年级测验测验兴趣教授教化办法。


3、教授教化惯例治来由教导处负责，做好记录。


4、对教师的教授教化质量履行目标义务制治理。

（三）、加强教授教化治理，进步教授教化质量。
⑷严把学困生、尖优生指导关，把因材施教，培优补差落到实处。班、科制订培优补差筹划，制订“三清”帮教指导筹划，实施“一帮一”，兵教兵，小组互教互评，按筹划进行“堂清、周清、月清”。
二、 工作总体目标与请求：




⑴严把备课关、上课关、指导关、功课关、测验关、质量分析关，把教授教化治理过程落到实处。重点做好二次精品备课、优化学科教室教授教化、优良功课、试卷展览，尖优生培养、周周清月考工作。

2、做好后勤工作，建好根本表册，管好校产，精打细算过日子。

5、看重学生进修习惯养成，开展低年级写字比赛、高年级作文教授教化比赛，进步学生写字作文质量。

2、开展好校级教研晃荡，做好三位一体、教研组工作，落实晃荡时光、中间贰言人、教研课题。
（四）积极开展校本研修，进步教师本质。

3、做好“两免一补”和危改项目相干工作。





（五）做好后勤工作，抓好安然治理。

1、加强安然治理，建立“预防为主，安然第一”的安然意识：⑴落实安然检查轨制。⑵加强安然教导。⑶落实相干义务制。⑷整顿好安然档案。
3、开展“赛课晃荡”，培养骨干教师。
4、加强学生进修过程治理，做好每次测验的分析；教授教化过程重点在使学生主动进修，改变旧的进修不雅、学生不雅、进修方法、质量不雅，加强特长教导，开展第二教室，组织各类晃荡，实现基本牢、智能高、品德好、有特长的“合格（优良） 特长”教导模式，进步学生的综合本质。
1、积极开展校本研修工作，组织教师进修教导理论，记好申报册，写好教导叙事、自评自结、教授教化结不雅。

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黉舍德育工作筹划

2、根据《中小学诞辰常行动规范》及《学生在校一日惯例》，抓好学生育成教导，每周根据学生的规律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，最高荣誉为“示范班”，其次是“文明班”，每周在全校公开，并发给流动红旗，鼓励先辈，鼓动落后。班级根据学生的日常行动规范，每月评选小绅士、小淑女，期末进行锦绣宠儿的评选。

7、加强黉舍、家庭、社话接洽，如经由过程德律风、家访、开家长会、建立家长黉舍接洽卡等情势，多渠道与家长沟通信息，形成合营抓好德育工作的合力。

二、 工作要点

（一） 卖力做好以“弘扬和培养平易近族精力教导月”系列教导晃荡。

以“弘扬平易近族精力”教导为主题，充分发掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教导资本，深刻开展爱国主义、幻想主义、集体主义、社会主义教导和概绫屈传统教导、中华传统美德教导，平易近主法制教导，尽力培养学生讲公德懂规矩的自发行动，创造性推出我校“弘扬平易近族精力”系列晃荡。

4、 编一期手抄报或画一幅画。

（三）抓细抓实德育惯例工作

2、 讲一个为故国、为平易近族争光的故事。

6、 卖力开展“弘扬平易近族精力”优良晃荡筹划设计比赛。

3、根据每月教导重点和班级实际、活泼活泼的上好每一堂晨会课，有筹划地组织好每周一次的班会课。班会课请求班主任师长教师卖力设计班会内容，写好教案。日常平凡要严格检查，期末进行总结评选。

组织学生参加社会实践晃荡，如成立学雷锋晃荡小组参加社会公益晃荡，开展校表里自愿者办事，组织学生参不雅爱国主义教导基地或不雅看片子等，绕揭捉生在晃荡中受到感悟、教导。 6、创建“安然文化”，人人视安然为首位，天天有安然教导时光，班班有安然警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“安然周”创建晃荡。

1、结合新日常行规教导，开展锦绣学生“五个一”礼节行动养成教导，化大年夜力量练习我们的学生大年夜小养成“文明用语脱口而出，文明行动到处可见”的好习惯。

3、 人人背20首古诗。

（四）搞好校园文化扶植，让情况育人。

5、 选一句名人名言鼓励自已。

（二）加强德育部队扶植

3、 建立班主任岗亭职责、工作条例，考察嘉奖轨制，把班主任工作的实绩作为评优的重要根据。本学期，将评选校级优良班主任若干名。

4、 班主任参不雅进修，经验介绍，取长补短。并请求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文泄气得领会，并将组织评选，赓续进步班主任的营业程度。

1、 唱一首爱国歌。

一、 指导思想本学期我校德育工作，将以党的“十六大年夜精力”和“三个代表”重要思想为指针，周全贯彻落实《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德扶植的若干看法》，加强以爱国主义教导为核心的弘扬和培养平易近族精力教导，以创建优胜班集体为基本，以塑造好梦魂魄、四有新工资目标，在进步德育工作的┞冯对性、实效性高低工夫，推动本质教导，为培养跨世纪的合格扶植者和交班人奠定坚实的基本。

1、为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的优胜育人氛围，组织教职工卖力进修《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德扶植的若干看法》及《中小学生教师职业道德规范》，使教师具有崇高的职业道德和优胜的师表风仪。 2、 建立德育引导小组，抓好班主任部队扶植，按期举办班主任例会，有筹划、有重点地对班主任进行思想、营业等惯例培训。

5、 真贯彻教导部《关于加强中小黉舍学生心理健康教导的若干看法》，卖力落实每周一节心理健康教导课，设立心理咨询信箱，开好讲座，加强心理健康教导。

4、 分应悠揭捉校广播站、宣传橱窗、班级板报、校报宣传校园的文明佳事，建立一支学生教师通信员部队，及时采集学生间、教师间的大好人功德、加大年夜宣传力度。

建立一个合理、健康的有利学生道德成长的校园文化扶植，充分应用宣传橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进行宣布道育晃荡，绕揭捉生一进校园目之所及均是引导他们启发向上的教导内容，使他们在此情况的陶冶下，产生一种昂扬向上的力。 （五）周全履行“学生成长导师制”

小学第二学期德育工作筹划

替家长分忧──孩子在校安然高兴，家长不必挂念。

以党的xx大年夜精力为指导，保持育工本钱，推动德育立异。在德育的内容上，切近时代，切近生活，切近学生;在德育的渠道和办法上，凸起道德体验，道德实践，以“关爱、懂得、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，凸起德育主体，优化德育载体，使黉舍的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快活德育”、“实践德育”和“全员德育”的特点，让德育因行动而光线四射，绕揭捉校因调和而充斥活力。

二、工作思路

1.建立一种意识：以学生为主体。

与孩子交谈──让每一个孩子都能和师长教师平等对话;

经由过程具体“十个道德好习惯”的强化练习，充分发挥学生的主体感化，绕揭捉生自立组织晃荡、治理评价，慢慢使学生大年夜“要我如许做” 改变为“我应当如许做”，使优胜的行动习惯内化为自发的行动。

结合师德培训，履行班主任工作承诺制：

3.凸起三个重点：经由过程教室教导陶冶优胜品德，经由过程惯例治理促进养成教导，经由过程丰富晃荡培养才能、寓教于乐。

(一)加强校风、学风扶植，优化育情面况

多做功德不留名，快活健康每一天

1、加强教师职业道德扶植

为孩子着想──赞助有特别艰苦的学生生活和进修;

(2)大年夜大年夜处着眼，大年夜小事入手，加强班主任部队扶植。

对孩子微笑──任何一个孩子不会受到萧条和歧视;

帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真善美;

一、指导思想

消息摘要勤懂得，存眷时事每一天

2、切实Ｐ目德育组织扶植

三、重要工作

黉舍趣事告家长，亲子交换每一天

给孩子机会──让每个孩子的特长都获得充分展示;

(2)规范班级治理，促使文明行动习惯养成教导落到实处。按照“面向实际，严格治理，贵在保持，重在渗入渗出”的原则，确切Ｐ目对班级工作的治理。大年夜惯例工作入手，抓好班级“五个一”的训疗鹕泶整顿“一个声威”，抓好升旗典礼，课间操的队列，塑造学生的精力面孔;建立“一种秩序”，即教室秩序、聚会会议秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”，做到说话文明、讲通俗话、待人接物大年夜方礼貌并形成习惯;保持“一项轨制”，室内卫生和室外义务区保洁轨制，确保黉舍情况的┞符洁优美;建立“一个不雅念”，即遵纪守法，尊老爱幼、联结友善。

养成教导是黉舍德育工作的基本，对每位学生提出具体请求，落实“天天十个道德好习惯”：

早睡夙兴勤锤炼，轻松迎接每一天

进修常识常复习，自我检查每一天

教孩子求知──能耐烦解答孩子提出的每一个问题;

(1)周全深刻开展“绕揭捉生爱好我的课，做学生爱好的师长教师”晃荡。经由过程开展晃荡，全部教师严格遵守教师职业道德规范，形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、好学乐教、廉洁奉献”的师德风气。经由过程一系列晃荡，展示教师新形象，以德育人新风气。

主动呼唤有礼貌，微笑待人每一天

让孩子自立──尊敬孩子的意志，声张孩子的个性;

整顿衣冠讲卫生，干净迎接每一天

(1)完美黉舍少先队组织扶植。大年夜队委、各中队干部实施平易近主选举和按期轮换轨制。要把大年夜、中、小队扶植成“快活、自立、友爱、向上”的集体。

2.抓住两条主线：养成教导，班级治理。

物归原处有整顿，关爱他人每一天

不吃零食爱粮食，节约节约每一天

积极劳动乐世人，邻里友善每一天

(二)加强校园文化扶植，净化育情面况。

1.精心安排宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏、队角等文化阵地的指导治理，在把好舆论导向的同时，要力争主题凸起，图文并茂，充分发挥宣布道育功能。

1.加强黉舍、家庭、社话接洽，形成合营抓好德育工作的合力，开展好“千名教师访万家”晃荡。对于自我控制力差的学生、行动习惯较差的学生要按期接洽，切实做好这些特别学生的转化工作。

3.积极做好迎接全市黉舍德育工作会议的预备工作，使校园文化具备与教导请求相适应的吸引力和情感感召力，慢慢形成有特点的校园文化，凝集高品位的校园文化精力。

1、制订德育工作筹划，各班制订班队工作筹划。

2.举搞妥家长黉舍，加强黉舍与家长的沟通，及时宣传黉舍的教导理念，指导家长搞好家庭教导，提出学生在家、在校的进修惯例请求，使孩子在家长的指导下，加快惯例的养成。

1、结合“3.5”学雷锋纪念日，各班组织开展“向雷锋同志进修”系列晃荡，组织评选“学雷锋小标兵”，用先辈典范鼓励全部同窗，展示新世纪少先队员的精力风貌。

3.卖力开展校外德育基地晃荡，坦荡学生视野，丰富学生才能。本学期，我们将去烈士陵寝、交警队、淇水村等德育基地进行参不雅拜访，对学生进行科技、法制、环保、尊老、助残等多方面的教导。

(三)拓宽德育渠道，发挥“三结合”教导优势。

(四)晃荡丰富，富有特点

黉舍将持续以“环绕学生的成长”为主题，营造“书喷鼻校园”氛围，凸现科技教导特点，以“务实、立异、协作、高效”的黉舍精力为指导，周全推动校园文化扶植，尽力为学生创造一个情况优美、典雅别致的“校园”，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐土”，一个联结友爱、和蔼融洽的“家园”。

仪伴我行”晃荡，在黉舍中掀起做文明事、争当文明小学生的晃荡高潮，

5、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为重要内容的节约资本“四个一”晃荡。

开展情势多样的少先队晃荡，尽力营造队的浓厚文化氛围，加强少先队组织扶植的影响力，推动黉舍少先队工作的可持续成长。

4.加强对学生进行情况意识教导，在各学科教授教化中渗入渗出这种意识，绕揭捉生争做“环保小卫士”，扶植绿色校园，绿色家园。

★ 二月份

★三月份--文明礼节月

2、结合“三八”妇女节，开展“让妈妈更美”体验晃荡。

5.开展“读书好、读好书、好读书”晃荡。大年夜力推动“书喷鼻校园”过程，进步图书室、阅览室的开放率，规范班级图书角扶植，加强读书指导，倡导搞妥班报，鼓励师生共读、亲子共读，营造进修型师生、进修型班级、进修型黉舍、进修型家庭的优胜氛围。

3、结合“3.12”植树节，开展“我为黉舍(社区)添点绿”晃荡，号令全校学生既可认为班级献花草也可认为社区环保做些力所能及的事。

2.规范班室安排。各班教室的安排要表现班室特点，营造活泼活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的优胜育人氛围。

2、卖力进修《小学诞辰常行动规范》，开学第一周定为“好习惯伴我成长。

4、结合“3.31”安然教导日，在全校开展“安然重于泰山，生命高于一切”的教导晃荡。

6、开展文明礼节月晃荡，合营“文明礼

2、开展“校园爱心节—感恩惠心”主题教导晃荡。经由过程召开主题班会、写亲情作文、算亲情帐等情势教导学生懂得感恩，学会感恩。

★四月份--法制安然教导月

3、开展“喜迎奥运 放飞妄图”主题晃荡和“庆贺改革开放30周年”教导晃荡。

★六月份--生命教导月

1、清明前夕，组织师生祭扫烈士墓，开展“烈士墓前寄哀思”晃荡，培养队员的平易近族自负心与义务感。

4、充分应用法制教导申报会、思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教导，加强学生的司僧衣识和法制不雅念。

3、安排暑假实践晃荡。

2、开展生命教导主题月系列晃荡。引导学生酷爱生命，珍爱生命，尊更生命，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的┞蜂爱。

1、开展“唱支赞歌给党听”晃荡。

3、组织校园艺术节晃荡;预备“六一”庆贺晃荡。

★蒲月份--感恩教导月

1、六月一日是国际儿童节，黉舍大年夜队部结合音乐组组织好庆贺晃荡。

★七月份

XX.2

2、班队工作总结。

2、结合“4.22世界情况日”，开展红领巾环保晃荡。

莱海路小学少先队

1、结合“五一”假期开展劳动体验实践晃荡

小学学生德育工作计划

以下是小编为大家整理的关于小学学生德育工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

幼儿的品德教育是丰富的，教师要坚持正面的引导。要热爱幼儿，尊重、关怀和信任幼儿。建立良好的集体环境，充分发挥集体在教育幼儿中的激励与约束作用。本学期德育工作安排如下：
一、本班幼儿情况分析：
1、本班幼儿经过两年半幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。
2、心中有他人的意识不足。
3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人的劳动。
4、意志品质不够坚强，没有克服困难的精神。5、文明行为习惯较为欠缺，不谦让，较爱打闹。
二、措施、内容：
针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案：
1、班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。
3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。
4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。三、本学期具体工作安排：
三月份：
回忆过新年时的热闹气氛，体验大一岁了的快乐。体会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴，并乐于帮助别人。
1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。
2、三八妇女节节日教育。
3、中国传统节日教育。
四月份：
1、通过各类学习活动，鼓励幼儿态度自然大方地致词。
2、讲解示范，使幼儿懂得不能随便打断别人的致词。
3、训练幼儿说话和倾听别人致词的能力。
4、有关春季的主题教育。
5、安全教育。
五月份：体验劳动者的辛苦，尊敬长辈，关心父母，珍惜成人的劳动成果。
1、“五一”节日教育，参观、观察、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。
2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得尊敬长辈，并关心、热爱自己的父母。
六月份：
体验祖国，社会对自己的爱 。感受欢庆的热闹气氛。学习正确评价自我和他人。
1、通过老师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进行评价的标准。
2、通过幼儿对各类活动的评价，锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人。
七月份：
1、引导幼儿了解我国的国名、国歌、国旗、国徽，了解我国主要的民族及风景名胜、重大的节日等。
2、爱护公共财物，乐意参加力所能及的劳动，爱惜玩具，玩后知道收拾好，不乱丢玩具。
总之我们应当把品德教育寓于幼儿各项实践活动中，要以身作则，言行一致，在情绪上感染幼儿。同班的几位老师协调配合，对幼儿提出一致的要求，同时，我们也要不断加强家园联系，共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯。为把孩子培养成为讲文明，懂礼貌的好孩子而努力奋斗!

“—学年大原小学德育计划”德育工作计划

20072008学年大原小学德育工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面树立和落实科学发展观，以创建优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保证，以提高德育队伍管理能力为关键点，通过扎实的德育教育活动，形成良好的三风，培养学生强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。二、工作思路1、确立一种意识：以学生为主体2、抓住两条主线：养成教育，班级管理3、转变三个观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收三、工作目标：1、绝大多数学生养成遵规守纪的良好行为习惯，校风正，学风好。2、绝大多数班主任有强烈的敬业精神，吃苦耐劳，热爱学生，具备驾驭班级管理的能力和水平，优良班集体建设取得实效。3、学生有较强的法制和安全意识，无重大责任事故。4、校园文化活动丰富多彩，学生具有较强的爱校意识。5、大多数学生心理健康，心态良好，有一定的集体观念。6、培养教育学生具备六会和七种能力（六会：学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。七种能力：科学研究能力、发明创造能力、组织管理能力、获取信息能力、演讲表达能力、文字写作能力、社交和社会活动能力）。四、主要工作任务及措施：

（一）加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。1、加强校园德育环境建设。一是要加强德育工作领导。成立德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视；

与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话；

帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；

教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；

让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；

给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示；

为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成五年学业；

替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。

三是加强跟踪指导，抓好班队德育主阵地，上足上好每一节班队课。要求班主任老师根据本班级的具体情况，认真设计班队活动内容，设计好教案，多讲身边人、身边事。分管领导每月都要听一些班主任的主题教育课，班队会等，及时交流、总结，本期要求每位班主任要上一次公开班队会，形式多样，题材不限，内容健康向上，有详细的计划和过程性资料。德育处要严格检查班队教案，期未进行总结评比。3、提升教职工德育理念。加强学习，提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。牢固树立教书育人，服务育人，管理育人的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。全面深入开展让学生喜欢我的课，做学生喜欢的老师评选活动。通过开展活动，全体教师严格遵守教师职业道德规范，形成敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。通过一系列活动，展示教师新形象，以德育人新风尚，构筑润物无声铸师魂的新局面。4、推进德育课程改革，提高学科德育功能。深化以品德课为核心的德育教科研，开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。全体教师要树立向科研质量要效益的现代意识，认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究，要认真作好学习笔记。针对新形势下的学生特点，进行分析研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。同时做好德育档案的管理。5、抓好三个结合教育，促进学生发展。重视家庭、社会与学校教育的配合。想方设法办好家长学校，并成立家长委员会，定期召开会议，通过电访、信访、家访等形式与家长沟通情况，共同监督、教育学生。多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。要定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，对部分学生建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要通过社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。要继续深入探讨社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。通过教子有方经验交流、给家长的一封信、课堂教学开放周等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。建立健全校外辅导员队伍。积极吸纳家长、交警及社会各界热心人士加入到校外辅导员队伍，引导志愿辅导员形成良好的工作和研讨氛围，使他们更好地发挥作用。

小学学期德育工作计划

以下是小编为大家整理的关于小学学期德育工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

一、 指导思想：
以党的十六大精神和“三个代表”的重要思想为指引，根据教育局德育工作的精神，进一步落实《公民道德建设纲要》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》，坚持以人为本，以德育人的方针，以爱国主义教育为核心，以养成教育为抓手，注重培养学生良好的道德品质，不断探索新时期德育工作的新思路、新方法，在实效和主动性上下功夫，努力开创我校德育工作的新局面
二、 每月德育主题
三月：礼仪教育(一)尊师爱校教育
四月：礼仪教育(二)文明守纪教育
五月：礼仪教育(三)热爱劳动教育
六月：礼仪教育(四)爱护公物教育
七月：礼仪教育(五)勤奋学习教育
主要工作：
一、营造良好校园氛围，建设美好精神家园。
1 、进一步将德育工作与校园文化建设紧密结合。本学期将从增强校园人文气息的物质文化和反映学校传统、风尚、个性特征的精神文化两方面着手，通过教师、家长、学生、社会热心人事等多方参与校园建设和管理，激发大家爱校的情感，加快校内文化融合。
2、联系学校的总课题《基于教育生态，构建人文环境》，确立“以德治校”观念。结合 “阳光教师”工程建设，从教师的职业道德、容貌仪表、语言表达、行为举止、业务水平五方面进行探讨，评选出具有“求上进、重水平、讲团结、有气度”新时代的长寿人。
3、继续开展“携手1+6”活动。针对学校实际，强化长寿桥小学师生的礼仪规范。通过师生共同制定并落实《长寿桥小学师生礼仪规范》。寓德育与礼仪教育中，寓德育与良好的校风校貌中。⑴从学生的实际出发，积极开展各类争章活动;⑵开展文艺活动，积极参与各项文艺比赛;⑶组织设计好一次“家校联合的运动会”。⑷以科技节为契机，召开一年一度的科技节。成立科技指导团。开学初，制定计划，召开会议，明确各位指导教师的职责。各指导教师将根据要求进行指导，六一前后，结合运动会召开一年一度的科技节，让学生充分发挥自己的动手能力，引导学生爱科学、学科学、用科学。
4、加强少先队的阵地建设。⑴宣传途径多样化。搞好小白鸽电视台、红领巾广播站、少先队黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话等阵地建设。⑵板报设计个性化。精心设计开展班级黑板报设计评比，做到主题鲜明，设计精美，排版合理。⑶少先队活动制度化。本学期将积极参加杭州市少工委举办的杭州市首届红领巾文化节，以此推动和发展我校的少先队文化，本次红领巾文化节含鼓乐队考级活动、少先队室评优活动、创意中队角评优活动、红领巾文化专题、少先队活动案例评优、少先队校本课程评优、雏鹰红旗大队评选、红领巾文化特色活动交流展示、红领巾文化接力活动等。
5、做好未成年人的保护教育。学习贯彻《杭州市中小学学校学生伤害事故处理条例》，重视安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力，预防伤害事故的发生。切实抓好法制教育，发挥法制副校长的作用，开展禁毒禁赌禁黄的教育。
总之，要努力营造具有教育性、科学性、时代性、艺术性的校园文化。

中学学年第一学期德育工作计划

中学学年第一学期德育工作计划 本学期学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育“两个率先”为目标，全面贯彻党的教育方针和中央8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。

一、工作重点
㈠ 加强队伍建设，提高整体素质
1．加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，专心致志办好每一件事情；相互配合，通力协作，讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，依法办事，切实维护学生权益；牢固确立服务意识，充分发挥主观能动性，富有创造性地开展各项工作。
2．锤炼一支班主任队伍。进一步完善班主任管理体制和考核机制，在严格量化管理的基础上，进一步关注其工作实效性和各方面的满意度。认真实施《关于加强教师队伍建设，壮大优秀教师群体的实施意见》，评选和命名一批优秀班主任，让经验丰富、学生满意、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源，加强对班主任理论和实务方面的培训，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。
3．培养一支学生干部队伍。班主任认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理。以班级活动和护校值勤为契机，努力培养学生“五自能力”和自主创新能力。加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。组织学生提案评比，鼓励学生关心学校发展，维护自身权益。

㈡ 强化目标管理，加快内涵发展
1．继续实行分年级管理制度。高一年级以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点，致力培养合格的高中生。高二年级以“发展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为工作要求，致力培养成熟的高中生。高三年级以“理想教育”为支点，以“健全人格”为目标，以“埋头苦干、稳步提升”为工作方向，致力培养优秀的高中生。
2．全面完善学生综合素质。树立正确的质量观，坚持面向全体学生，促进各类层次、各具特长的学生健康发展。注重开展心理健康教育、青春期教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格，提高学生综合素质。充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育教育系列活动。定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园氛围。
3．严格执行班级规范。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，在此基础上，形成内容实在、便于操作的本班班规。班主任要重小事、重细节，细化班级管理，严格执行各项制度，真正把每一项制度落实到实处。

㈢ 做好基础工作，增强综合绩效2．加强德育常规工作。扎实有效地开展扶贫帮困活动，更好地解决本校贫困学生的后顾之忧。把爱心教育作为人格培养的重要部分，继续做好与革命老区贫困生的手拉手活动。拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增强综合教育能力。开好各年级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，认真组织各项社会实践活动。加强校园文化建设，营造良好育人氛围。在全校上下积极倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好风尚，从自身做起，从小事做起，节约一张纸、一度电、一吨水。教育学生养成健康良好的生活习惯、形成勤俭节约的优良品格。
3．关注德育效果。德育工作重在实效，全体德育工作者要站在为祖国培养合格建设者的高度精心设计每一个教育细节，勇于创新，争先创优，以优异的成绩迎接建校六十周年的到来。

二、成员分工
徐永琴：全面主持德育处工作。协调处室内外关系；对外联络与宣传；处室工作安排；班主任考核与培训；学生行为规范管理；家校联系；德育科研。
何培中：宿舍管理；红十字工作；法制教育；社区教育；高二年级常规管理。
徐薇薇：学校卫生工作和自行车管理；高一年级常规管理。
王 阳：主持学校团委工作；指导学生会工作；学生活动；校园文化建设；扶贫帮困；高三年级常规管理。
刘增兰（工作人员）：心理健康教育；常规考核汇总、反馈表分发以及处室其它工作。共2页,当前第1页12

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