使我们果断的崇奉
——“四进四信”赞歌
目次
一.晃荡主题 …………………………… 2
五.晃荡情势 …………………………… 2
(三)晃荡后期:
崇奉、信念、信赖、信赖
5.拍完集体照后,所有支部成员大年夜声宣读本次晃荡标语——“环工四班,四进四信,放飞妄图,我信我行!”
各国正瞩望着起飞的东方巨龙
十.进修结不雅文化作品 ………………… 6
(二)晃荡当天流程 ………………………… 3
考语:大年夜学是梦开端的处所,也是梦终结的处所。敏感的大年夜学生在面对今后茫茫人生时你会想什么?是迷茫,亦或尽力寻找属于本身的偏向?作品中举起双手拥抱大年夜海的三小我何尝不是如斯?但他们仍然举起了双手,奋力拥抱那未知,为着人生幻想斗争。
(一)班级“四进四信”主题演讲比赛
XX年04月17日10:15-12:00
班级通知以及宣传
七.班级摄影大年夜赛获奖作品及考语 …… 3
八.晃荡意义:
如今,习近平总书记打响了“四进四信”的礼炮
郭xx
九.晃荡总结 …………………………… 5
附录 ……………………………………… 8
党科学理论的五线谱
党的光线穿越了汗青的废墟
媒介 ……………………………………… 1
沸腾了华夏后代的热血
二等奖作品:
五.晃荡情势:
描述着宏伟的中国梦
摄影大年夜赛作品收集
二.晃荡名称:
六.晃荡内容 …………………………… 2
为我们奏响华丽的乐章
迎着曙光,乘风破浪
愿,乘上“四进四信”的帆船
“环工四班,四进四信,放飞妄图,我信我行!”
一.晃荡主题:
进修习近平总书记系列重要讲话精力“四进四信”
三.晃荡时光:
八.晃荡意义 …………………………… 5
教授教化一号楼221教室
(二)班级摄影大年夜赛
媒介:
(一)晃荡前期预备:
考语:印象中教授教化麓竽暌功该是冷冰冰的,但作品中的教授教化楼却决然相反,蓝天白云互相竽暌钩衬,使得教授教化楼看起来也多了几分温柔。生活中处处并不缺乏美,缺氨赡只是善于发明美的眼睛。
四.晃荡地点 …………………………… 2
14级情况工程(4)班团支部
结语 ……………………………………… 6
1.召开班委会,在兼顾各位同窗的看法下,肯定本班团日晃荡情势为“四进四信”主题演讲比赛和班级摄影大年夜赛。摄影大年夜赛作品于4月14号截止提交,且由班上同窗于15号投票肯定比赛结不雅。主题演讲比赛则定于4月17号上午,并由团支书肯定好本支部团日晃荡的负责人。
晃荡策划
一等奖作品:
晃荡物质预备
演讲比赛主持
都值得我们簇拥于怀
(二)晃荡当天流程:
2.支部成员上台进行演讲,主进出在支部成员演讲之落后行恰当解释,使比赛现场保持活泼。
具体工作
1.主进出进行开场白,接着讲解此次演讲比赛的背景以及解释本次演讲比赛的目标,并解释投票方法。
1.团支书召开班委会,让各班委对本次晃荡结不雅进行总结以及对本次晃荡的不足之处进行检查。
二.晃荡名称 …………………………… 2
三.晃荡时光 …………………………… 2
陈xx
六.晃荡内容:
3.在所有参赛者演讲完毕之后开端进入投票环节,由班委统计投票结不雅,现场肯定比赛的获奖者。
黄xx
(一)晃荡前期预备 ………………………… 2
四.晃荡地点:
4.晃荡接近尾声时由团支部书记上台作总结,接着让所有支部成员上台拍集体照。
2.团支书鼓励支部成员写下本次参赛的感触。
我们紧握“四进四信”的画笔
2.落实本次团日晃荡的具体内容以及工作安排:
萧xx
3.团支书在微信"大众,"平台上推送本次晃荡的内容,并鼓励支部成员将推送内容转发。
七.班级摄影大年夜赛获奖作品及考语:
负责人
三等奖作品:
本次晃荡切实环绕着习近平总书记“四进四信”精力,同窗们积极介入晃荡中。
考语:曾获“全国最美藏书楼”排名第三的广工藏书楼是广工的标记之一。作品的藏书楼邮攀蓝天白云互相竽暌钩衬,美得让人沉醉。想象一下,在如斯宏伟壮不雅的藏书楼中品书,该是一件多么好梦的工作。是的,广工的藏书楼就是有如斯的魅力,让人沉醉个中。
陈xx
党旗那片肃静的鲜红
(三)晃荡后期 ……………………………… 3
以班级摄影大年夜赛为例,跟着科技成长,同窗们可应用本身的手机或其余拍摄设备进行拍摄,将令人心动的场景保存下来,与同窗们合营分享。“四进四信”主题演讲大年夜赛让同窗们加倍深刻地懂得了“四进四信”的内涵,不仅让同窗们在思想上获得晋升,也让他们在倾听他人的演讲时加倍果断本身的跟随党的决心,大年夜而激发思想上的豪华。
迈向极新的将来
本次团日晃荡中,除了“四进四信”主题演讲比赛与班级摄影大年夜赛之外,同窗们还应用本身课余时光,完成了不少的进修结不雅文化作品。这些作品中,既包含了同窗们自身对党与习近平总书记的“四进四信”精力切实设法主意的文┞仿、手抄报、摄影集、视频和诗歌等作品,又包含了同窗们以立异情势书写的与“四进四信”主题相干的英文文┞仿,来自西藏的团支部成员拉巴次仁用藏文书写的作文,以及“四进四信”主题的灌音。个中灌音不仅仅包含了通俗话,还包含了英语,粤语共三种情势。
(2)摄影大年夜赛不限制造品数量,存在反复得奖的支部成员。
14级情况工程(4)班团支部成员,来自西藏日喀则地区的拉巴次仁同窗满腔热忱,用美丽的藏文书写了一篇作文——“四进四信”之于我。中华五十六个平易近族是一家,拉巴次仁同窗以本身的行动表达了身为藏族同胞的本身对于“四进四信”的满腔热忱,也表达了对于党带领下藏族越来越繁华的感激之情。藏语写的“四进四信”主题作文也大年夜侧面表达了藏族同胞的友情之情。
在两个主题晃荡中,支部成员不仅锤炼到自身口才,还拓展了本身的眼界。支部成员在互订交换的同时也加深了彼此之间的情义,达到了合营进步,一路为幻想尽力斗争的目标。
(4)经费应用上,本团支部本着节约的原则举办比赛,支部成员也未对奖品嘉奖提出请求,是以本次晃荡无经费支撑,可以充分表现支部成员对本次晃荡的积极性。
(二)不足之处:
(1)支部成员以宿舍为单位参加“四进四信”主题演讲比赛,参赛选手的演讲稿由宿舍成员合营参订,各宿舍派出一名代表参赛,宿舍成员在预备时代促进了彼此间的情感。
(2)演讲比赛得奖者可获得班里“演讲标兵”的称号,使晃荡富有竞争性。
回想以前,我们硕不雅累累;瞻望将来,我们满怀信念。有人说,“芳华是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生之道;芳华是飞翔的雄鹰,用它壮健的同党搏击长空。”我们斗争着,为班,为团,为党,为国度。14级情况工程(4)班的同窗大年夜部分来自不合地区,说着不合的方言,有着不合的人生经历,但我们有着雷同的目标,雷同的幻想。我们始终信赖,在团支部的尽力下,我们定然可以或许踏足幻想的彼岸,完成我们弘远年夜而又可及的幻想。所以,我们对于昨天不会留有遗憾;对于明日,我们满怀信念,充斥等待,一往无前。
情况科学与工程学院XX级
在团支部学风扶植上,在团支部成员的尽力下,班里策划并实施了“五选二”晚自习轨制,即在每周五个晚上自由选择两个晚上到指定课室进行晚自习,进行自我晋升。欲望进修,尽力积极向上的立场,耐劳进修不畏艰苦的实际施动让支部成员越来越接近本身的妄图。
十.进修结不雅文化作品:
九.晃荡总结:
(3)摄影大年夜赛不限比赛器材,支部成员们只要有手机即可进行拍摄,并提交作品。
(1)演讲比赛无预先规定比赛时必须完稿,导致支部成员在演讲时出现念稿的现象。
英语作为今朝世界上最广泛应用的说话,“四进四信”精力的英文灌音大年夜侧面反竽暌钩出支部成员们对于宣传党和总书记“四进四信”精力的强烈欲望。而粤语灌音更是由支部成员校广播部的广播台主进出张xx录制,磁性的嗓音,优美的垫乐,更为“四进四信”精力添上一股浓厚的xx特点!
二〇一五年四月十七日
结语:
在团支部思想扶植上,班委每月精心遴选影片(如冲动中国十大年夜人物等励志影片),或者推荐于思想道德扶植有关的图书,鼓励支部成员在课余时光多浏览,丰富本身的精力世界。
借助戳暌陌四进四信”主题团日晃荡,支部成员们加倍深刻地懂得了“四进四信”精力,也让支部成员们深克意识到应当加强自身实力,为日后的幻想以及党和国度斗争。信赖在党的带领以及支部成员自身耐劳尽力下,14级情况工程(4)班团支部全部成员将成为一个具有高度凝集力的团支部,合营向上,一路迈向极新的,光亮的将来!
xx工业大年夜学开展团日晃荡时光为4月2日到4月28日,固然晃荡开展时光只有短短的一个月,然则14级情况工程4班团支部成员对于党的热忱却不会止步于此。
(一)晃荡亮点:
(5)本团支部现有35名成员(本学期两名团员因故休学),此次晃荡出勤人数为34人,一人因故告假,出勤率极高。
情况工程(4)班团支部
b.按照带来的清洗对象(扫把,地拖,洗洁精,擦布,洗衣粉)分派好义务
c.进入ppt讲解环节,用通俗易懂的话语来解释故国扶植成就
c.扫地,整顿废纸,整顿画架和凳子,清洗地板,拖地
④晃荡对象:13绘画班全部团员
“坚信四进四信”
自我校深刻开展进修实践科学成长不雅晃荡以来,校团委尽力将科学成长不雅的指导思想寓于广播宣传、社会实践及自愿办事等晃荡中。为弘扬概绫屈精力,激发学生的爱国热忱,展示现代大年夜学生发奋向上的精力风貌,做好进支部,进社团,进收集,进团课的工作,XX年6月,校团委组织在大年夜二年级开展了“坚信四进四信”大年夜型主题集团晃荡
二、晃荡主题
系列晃荡一:
①晃荡情势:主题班会-----大年夜学生对故国的懂得
②晃荡时光:201.6.9 周二下昼
③晃荡地点:艺术楼201b
③晃荡地点:三饭前的红砖墙
⑥晃荡流程:
a.向上级申请墙绘的各类工作
a.17点30分班级成员按秩序就坐
f.宣布全部起立,奏唱国歌
⑤晃荡地点:艺术楼301
h.浏览关于故国的诗歌
①晃荡情势:集体清洗画室
a.14点30分艺术楼三楼集合
为彰显我校广大年夜青年的芳华与活力,以“坚信四进四信”为主题开展各类情势的主题团日晃荡,在我校广大年夜青年中弘扬以爱国主义为核心的巨大年夜平易近族精力,切记党的嘱托和团的主旨,以芳华之能量赞写故国之日益强大,在实现中华平易近族巨大年夜中兴的中国梦中行动起来。
三、晃荡策划
系列晃荡三:
一、晃荡背景
④晃荡对象:13绘画班全部团员
图四:主题班会的ppt首页,富有最明显的主题特点,清楚清楚明了地告诉同窗们主题是“故国颂,芳华行”,分别对于故国和小我的两种情势。
三、晃荡后期
系列晃荡一
⑤晃荡流程:
③晃荡目标:用芳华之行,建调和班级,以芳华的力量行动起来,表现芳华劳动之光彩
c.10.28周二早上集合全部开端打稿.墙绘.上色
i.交待接下来团日晃荡的事项
实施情况:
1.前期预备
g.进入大年夜吃会环节
⑤晃荡流程:
b.收集各同窗的颜料
2.晃荡中
图一:17点30分班级成员按秩序就坐,先把用班费买的器械分发给每位同窗,推敲到当时的时刻大年夜家方才上课完毕,大年夜家都没吃饭。高兴地许xx同窗可爱地摆出yeah的pose!
主进出也在查看ppt是否能导入电脑顺利播放。
①晃荡情势:墙绘涂鸦晃荡
④晃荡对象:13绘画班全部团员
e.关于故国扶植的提问环节
b.17点45分主进出进行开场白,宣传团日晃荡班会正式开端
②晃荡时光:XX.6.23周二早上
d.说出对故国成就的感悟
②晃荡时光:XX.6.16.周二下昼
系列晃荡二:
系列晃荡二
图十九:以上几种图片是拔取墙绘的各个同窗的作品,对于他们的卖力和保持是最值得我们嘉奖的,每一副作品真的不是简单得来的,起重要经由过程手稿的筛选和选择,最后的成品就展如今大年夜家面前了,经由路过一饭到三饭的路上的同窗们可以不雅赏到了。
图二十:感激全部同窗的介入,真的很感谢你们的介入和合营。记录我们墙绘的一张合照,它说阕很多不克不及解释的好梦和回想,欲望芳华永远定格。芳华行,我们行!
图十七:左边是一张我们班男生制造的宣传单, 右边是我们班男生合营制造的海报,点点滴滴都透漏出他们的卖力的和尽力,为了达到最好的效不雅,我们赓续修改,这个是最后的效不雅。
二、晃荡中
图十六:在墙绘的开端,我要献上我们班的一名可爱的女生的一幅作品,琅绫擎包含了我们全班的同窗,她把我们每一小我都画得异常全神,我们每一小我看了都异常知足和高兴。章一ū作品会在墙绘的时刻放大年夜。
图十四:告诉你们,清洗地板真的不是一件轻易的工作呀,因为油画的污迹都黏在地上了,必须要用铲子才能弄走,所以班长赤膊上阵了,各位负责的同窗也是使出全身解数地清洗地板的呢。不怕脏不怕苦不怕累,逐渐成为我们艺术生的习惯。再一次感慨,芳华的力量是最可爱的!为了本身为了黉舍为了故国出一份芳华之力。
图十三:看到开端倒水的人们了吗?因为画室琅绫擎没有下水道的器械,所以我们要把倒进来的全部污水都要用垃圾铲一次又一次地扫走,工程可谓是宏大年夜啊。辛苦了各位同志。
三、后期工作
②关好画室的门窗
③晃荡后微博的┞饭现
晃荡总结:
②动员全部同窗积极介入,以及收集同窗的一些颜料
二、晃荡中
三、晃荡后期
图十一:面前纷乱的画室是不是给人一种不堪入目标感到,绘画班就是绘画班,特别多画具特别多素描纸和色彩对象,所以最后造成的垃圾特别多,于是借着此次团日晃荡的关于芳华行的一个主题,我们亲力亲为,把这个排场颠覆一下。
大年夜晃荡意义上看,本次晃荡让同窗加倍深刻熟悉坚信四进四信的┞封一主题晃荡,更重要的是让同窗们都熟悉到故国扶植成就的好梦,对于我们如今的时刻,更应当是出本身一份力量,耐劳进修,报效故国。同时这些晃荡大年夜大年夜进步了我们团支部的凝集力,在今后的进修有更好的氛围。奔驰吧,少年,奔驰吧,绘画班的孩子,我们的将来不是梦。
系列晃荡三
①班长到黉舍的各个部分跑各类申请
一、前期预备
大年夜晃荡的开展情况上看,本次晃荡的进行按照筹划进行,全班同窗合营参加本次晃荡。同窗们对本次晃荡持支撑积极的立场,这是本次团日晃荡的美满成功的重要身分。本次晃荡重要由团支书全程策划,其他班干部协助。晃荡开展前期先对晃荡的主题进行选择,再对晃荡情势做决定。在三个晃荡下来,每一次我都特别重视集体的力量,大年夜主题班会到清洗画室到墙绘涂鸦,每一次都须要各位同窗的积极参加与集体合作,重视团队合作精力的培养,晃荡现场氛围好,同窗们可以或许积极、热忱投入到晃荡中去,这一点是无可置疑的。
4在学期初开学第一周,各校请求每班每位学生(四、五、六年级)写一篇假期读书心得,评选出班级一、二、三等奖,再由黉舍根据各班的精细况评选出校级一、二、三等奖并颁布奖状。
2、每位教师要卖力浏览黉舍推荐的中外教导名著、教导家丛书、进修材料等数量,同时在浏览时代完陈规定的读书标记,每读一本书要撰写一篇高质量的读书心得领会,并做到“读好一本书,上好一门课,带好一个班,竖起一面旗”。每学期至少制订1---2本有利于进步教导教授教化理论素养的书本或刊物。个一一本精读,每周一篇读书标记,每月写好一篇读书心得。
1、学期初黉舍和教师要制决定肯定书筹划,班主任要制订好本班的读书晃荡筹划并严格履行筹划。
一、指导思想:
1、营造内涵丰富、特点光鲜的校园文化氛围,晋升黉舍的办学咀嚼,进步教师的文化素养,陶冶学生的情操。为师生的可持续成长打下坚实的基本。让校园里充满着浓厚的人文气味,为师生读书创造优胜的情况。
2、在读书的晃荡中做好图书的推荐工作。根据本年度读书晃荡的请求,结合实际,为广大年夜师生推荐一批优良书本如:幼儿阶段:全文诵读《三字经》;1-2年级,全文诵读《学生规》;3-4年级全文诵读《论语》;5-6年级持续诵读《论语》选诵《大年夜学》中庸》《老子》等经的┞仿句30-40则,绕揭捉生懂得道德教养与规范。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深化以工本钱、构建调和社会的理念,优化办学情况,净化黉舍风气,建立人文情怀,进步师生的浏览兴趣,培养学生的读书意识。让读书晃荡成钪咖校文化的重要构成部分,营造自发进修、发奋向上、协作立异、调和共进的优胜校风,为创建特点黉舍,打造品牌黉舍打下坚实的思想和常识基本。、
二、晃荡目标:
4、把读书晃荡纳入惯例教授教化,并与教授教化工作慎密结合,使课内浏览与课外浏览相结合,有效应用课内、充分应用课外、以课内促进课外。
晃荡主题:养成读书习惯、创建书喷鼻校园。成 员:赵禄 俞凤发 各校校长
组 长:余国安
四:晃荡的具体办法:
三、晃荡组织:
2、黉舍按期开放藏书楼,黉舍图书治理员负责。
3、加强校园文化扶植,营造浓厚的的读书氛围。把四月份定为读书晃荡月,把读书晃荡推向高潮,读书月时代开展丰富多彩的晃荡,如:班级浏览之星评选、读书推荐会评选,分年段组织学生读书常识比赛,让读书晃荡深刻到每一个孩子的心中,成为小学诞辰常生活中的一个重要内容。少先队指导员和教导主任负责。
(二)学生读书。
晃荡标语:我读书、我快活、我成长。
1、加强班级图书角的扶植,丰富班级图书。经由过程“动员学生自带书本、交换书本、向图书室借阅书本、班与班交换书本”等做法丰富班级图书,每班选定两逻辑学生做图书治理员,负责图书的日常治理及借出了债工作。黉舍藏书楼与班主任负责。
1、黉舍图书室自准时光每周为班级图书角改换一次图书,以班为单位每学期举办一次“献一本、看百书”献书共建图书角晃荡。
2、设置每周三最后一节和天天(周一至周五)晨读20分钟,在课成表中明白标出。每周一、二晨读定为全校学生诵读时光。诵读《三字经》、《学生规》、《论语》、《大年夜学》、《中庸》、《老子》等,每周四、周五浏览时光定为全检阅校对读、背诵时光。幼儿浏览、背诵古诗、儿歌20首;1-2年级诵读儿歌、儿歌和浅近的古诗,积聚本身爱好的成语、诗句和格言当心,背诵优良诗文60篇(段),课外浏览总量不少于7万字;3-4年级积聚课文中的优美词句、出色句段,以及课外浏览和生活中获得的说话材料,背诵优良诗文60篇,课外浏览总量不少于50万字;5-6年级背诵优良诗文80篇,赓续拓展学生的浏览面,课外浏览总量不少于120万字。
3、开展晃荡,绕揭捉生有兴趣读。
3、请求每一位教师,特别是语文教师根据教室教授教化内容向学生推荐优良课外读物。
五、晃荡的具体请求:
3在四月第二周黉舍要汇集并出版学生的作文集,在校园内发行,登载学生的各类作品,为学生创造一个展示自我的机会。各校进行讲故事、征文、朗诵、演讲比赛,次序先由各班进行提拔推荐到校再由校进行评选,绕揭捉生领会读书的收成和成功。
(一)、教师读书。
1读书标记互阅评选,请求中高年级养成不动文字、不读书的好习惯。卖力写好读书标记,每周班主任教师查阅一次,每月评选一次,对优良的标记一学期评选出“读书之星”做好立案。
3、加强对学生读书的指导,重点培养学生的浏览兴趣和习惯,使孩子们对浏览产生兴趣,多读、多领会、多思虑,逐渐培养起毕生受益的浏览习惯。
5、按照《筹划》组织学生开展丰富多彩的读书晃荡,写读书标记、摘录好词佳句、名言当心、采取主题班会、读书报告请示会、主题读书手抄报等情势多角度地开展读书晃荡。
副组长:卢桂芬 岳文
2四月初第一周每生设计一份读书手抄报,班级评选一、二、三等奖,黉舍在班级评选基本上评选出校级一、二、三等奖并对获奖的作品赐与展示。装订并存档。
5各校各班按期出以“读书为主题”的每月一期板报,黉舍按期抽查,评选出最佳板报设计奖。并把出版内容收集装订存档。
6在12月初,中间校将举办教师、学生读书常识比赛,按高、中、低三个年段分别进行,大年夜而督促和检查学生的读书情况。
7黉舍主题读书晃荡小组每周不准时到各班级抽一至二次晨读课和读书晃荡课,做好检查记录,检查内容可分别按:(一)、是否包管人手一册(10分)、(二)、师生浏览情况(10分)、(三)、浏览书目和人数(10分)、(四)、班级读书记录记录和图书借阅记录(20分)每月黉舍针对每周检查情况赐与总结。
总之,本学期我们力争以新鲜活泼、情势多样的读书晃荡为载体,激发师生的读书兴趣,养成爱读书的优胜习惯,将“读书是一种须要”上升为“读书是一种义务”是“一种乐趣”是“一种最有益的生活方法”
8黉舍学期初对教师浏览书目要有记录并按时检查教师读书情况,每月伴随教案一路检查,教师每月四次读书标记和每月一次读书心得。
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