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学生顶岗实习手册
广西工商职业技术学院
学生顶岗实习手册
系 别:
专 业:
班 级:
学 号:
姓 名:
填表时间: 二0 年 月 日
顶岗实习须知
按照教育部16号文件要求,顶岗实习是高职院校教学的重要组成部分,学生参加顶岗实习不合格,不能毕业,为了做好学生顶岗实习工作,特告知相关事宜,请大家按要求完成任务!
一、顶岗实习时间:自办好离校手续开始直至学生毕业。在此期间内,如需返校报到,系部会提前通知学生,学生必须按要求返校。
二、顶岗实习安排:以集中安排为主,学生个人确有好的实习单位意向,可填写“顶岗实习申请书”报系部审批。
三、顶岗实习要求:在校内外指导教师的帮助下制订顶岗实习计划,并交指导教师审定。实习计划应包括:实习目的与要求、实习内容与任务、实习方法与步骤、实习纪律等。
四、顶岗实习前期要注意事项:
1、实习心理调节。
2、决定自己是由学院安排,还是自主联系。
3、凡已经开始顶岗实习的学生,如果中途要变更实习岗位,必须报系部审批,否则就视为顶岗实习不合格。
4、外出实习“身份证”等证件准备。
5、与学院签订“顶岗实习安全责任书”。
五、顶岗实习期间要注意事项:
1、积极主动投入到实习单位要求参加的活动,妥善处理与上司和同事的关系;
2、调整心态,降低期望,面对现实,勤奋踏实的工作,用心思考和总结.为自己和单位都创造效益‘
3、与实习单位签订“顶岗实习协议书”,加盖公章,顶岗实习开始后半个月内上交到校内指导教师。
4、按照要求填写好“顶岗实习手册”内容,并加盖实习单位公章,实习结束后后,立刻上交到校内指导教师。
5、在实习期间必须与校内外指导教师、班主任保持联系,要留下能够及时联系到的通讯方式如:家庭电话号码、移动电话、单位电话、E-mail、QQ号等。凡是更换信息不主动通知的学生,经核实后,将依据学院相应安全处分规定进行处理,请务必注意此规定,否则影响正常毕业手续的办理。
6、在实习期间必须严格遵守用人单位有关规章制度,凡是接到用人单位投诉,一经核实,系部将依据相应规定进行相关处理。
六、顶岗实习结束后,实习生需及时上交顶岗实习手册。如有可能,与用人单位人事部门或办公室沟通,签订“就业协议”,盖章带回学校上交;
七、切记要注意实习期间以及路途中的安全:
(1)遵守法律法规,特别要遵守安全生产管理规定。
(2)防上当受骗,防偷防抢防伤害。
(3)多与家长、指导老师联系,困难时可寻求帮助。
八、考核办法
学生顶岗实习成绩应根据实习大纲要求及学生的实习表现、实习周记、实习总结、实习单位评价等考核因素综合评定,采用优秀、良好、及格、不及格四级分制。
每位学生能顺利完成顶岗实习,找到比较好的工作是我们共同的愿望,也是我们工作的目标,需要大家积极配合,共同努力!
如有不明事宜,请到本系教务工作办公室咨询,或拨打电话:3166325
管理系实习指导小组
20xx年5月
学生顶岗实习基本情况
系部名称
专业
学生姓名
班级
学号
校外指导老师姓名、电话
校内指导教师
姓名、电话
实习单位
实习单位地址
实习时间
年 月 日 至 年 月 日
实习情况:
一、实习单位简介
二、主要实习经历(包括本人的工作岗位及作用、实习业务、完成情况及效果)
顶岗实习考勤表
月份
日期
星期
考勤情况
顶岗实习内容
注:每月一张考勤表
实习单位指导教师签名:
实 习 周 记
序号
日期
备注
(包括工作内容、工作完成情况及其效果、心得体会等内容,字数不少于300字)
个 人 实 习 总 结
(包括顶岗实习工作内容、工作完成情况及效果、取得的成绩、思想和业务上的收获和体会、今后的打算和想法等内容,字数不少于3000字)
签名:
年 月 日
实习单位指导老师意见
职业技能考核成绩:优( ) 良( ) 及格( ) 不及格( )
实习单位盖章:
年 月 日
系(部)指导教师意见:
建议成绩: 签名:
年 月 日
系(部)审核意见:
实习综评成绩:
系(部)盖章:
年 月 日
法学实习报告手册
运城市司法局实习报告
实习地点:山西省运城市司法局
实习时间:20xx年2月27日至20xx年4月28日
学校院系:运城学院政法系法学
从20xx年2月27日开始,我在山西省运城市司法局进行了两个月的实习,整个实习进行了62天,在这六十多天的时间里,在我的学校指导教师南老师以及实习的办公室同事的帮助下,在经历了几多尴尬和困难下,顺利地完成了实习任务,并巩固并检验了自己几年来本科学习的知识,提高了自己的专业素养和能力。
实习期间我经历了由熟悉司法局构成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣传材料,送达文件和上级指示内容,参加社区法制建设和宣传,亲自宣讲教育的过程。这些工作是由简单到复杂,不仅是我学习和工作过程,也是实习单位和老师以及单位同志对我前期简单工作的认可,以及能力的肯定。
一、实习单位简介
(一)概括
山西省运城市司法局隶属中华人民共和国司-法-部,山西省司法厅。属于行政机关。省司法厅为其直接上级部门,同时接受山西省运城市政府领导。
(二)建制
运城市司法局内部由以下科室构成:
办公室、政治处、律师科、公证科、法制宣传科、法律援助办公室,预防犯罪研究办公室、司法考试办公室、基层工作指导科、财务室、人事科、离退休干部处、局长办公室等。
我在公证科工作,但每天由吉主任帮我安排主要的工作,也曾在随同法制宣传科和基层工作指导办公室的同事进行法制宣传教育活动,并协助调解员的工作。
在中国,司法局是属于行政部门,它与其他的司-法-部门的职能、工作有着很大的区别,又同律师事务所之类的法律服务机构稍有类似。要了解司法局的职能,首先要从中华人民共和国司-法-部谈起。
司-法-部,是全国各地司法局,司法厅的上级机关。下设直属机构和直属机关其,主要职能是在全国范围内进行法制与普法教育,法律援助,组织全国性的法律考试,培养法律方面的人才,协助司法机关,保障司法独立、公正,以及防治司法腐-败等等。和一般司法机关的工作有显著区别。它没有制定法律的权力。
二、我所在的山西省运城市司法局的主要工作是:
⒈ 贯彻执行国家司法行政工作的方针、政策、制定运城市司法行政工作中长期规划和年度计划,并具体实施。
⒉ 协助地区司法局监督和指导两劳人员的释放登记.安置帮教工作。
⒊ 制定全市法制宣传教育和普及法律知识规划并组织实施.尤其是对青少年的教育工作。
⒋ 监督和指导全市律师工作和法律服务工作。
⒌ 监督和指导全市的公证工作。
⒍ 指导全市人民调解和司法助理员及乡镇法律服务工作,参与社会治安综合治理。
⒎ 指导全县基层司法所建设。
⒏ 指导司法行政干部的培训工作,政治思想工作和队伍建设。
⒐ 组织地方司法性质的考试,并予以监督。
⒑ 完成上级交办的其它事项。
在我实习的一个月时间里我主要从事了两大方向的工作,
第一是文书、材料整理、发送文件之类的具有文秘性质的工作。第二是亲自参加了地方法制宣传、教育工作,以及具有法律救济的民事调解工作。当然这些工作中主要还是随从人员起辅助作用。
(一)文件整理
我的第一项工作是对那些不重要的政府文件进行电脑输入,这些对于我这个刚刚开始实习工作的学生来说还是没有难度的。
这项工作的要求是将文件以文本的形式输入电脑,存入局内的统一档案文件夹,由于政府的签发文件需要加盖公章,和上级负责人签名以及局长签名,所以不能用电脑文件的方式下达。一般为传真形式。我使用扫描仪扫描之后形成图版文件,再以文本文件的方式进行记录和登记。
由于政府文件不是很多,且内容较少,我的码子速度尚快,因此,这项工作几乎没有难度。当然我的内心也没有包含一种轻视的态度。首先,作为政府文件的存稿。必须在格式和字上没有丝毫的错误,必须怀着严谨的态度和认真负责的精神将它完成。其次,作为我实习的第一项工作,必须要将它做好,给我的老师和实习单位留下好的印象。
评价:工作之后吉主任给我很高的评价。对于我可以能很快地,很好的完成我的第一项工作表示了赞赏。
(二)法制宣传
进入四月的第一周,有省司法厅省,公安厅统一下发文件,组织各地方司法局,公安局,在市区,社区开展年前法制安全教育活动。
接到省厅的通知以后,市司法局内,办公室,法制宣传科的人员开始行动了起来,由于这次行动是每年例行的,因此,人们并没有感到时间的紧迫感。 作为实习人员,由吉主任的安排,我也参与到了这次行动中。随同法制宣传科的同事到,市区内的各小区居民委员会进行法制讲座。
作为法律宣传活动,材料是必须准备的,这些需要的材料包括,去年的宣传材料,今年国家,省,市关于社会治安的新的法律法规。如,新的《治安管理处罚法》,《中共山西省委关于加强社会应急管理工作的意见》,《山西省人民政关于加强节假日期间社会治安管理的通知》以及国家司-法-部,省司法厅下发的关于类似情况的文件。
由于材料都是现成的,只需要我从档案室,和电脑里将这些文件一一找到,打印成册,送到相关人员的办公桌上,交由专业人员负责写出新的可行的计划。 我在吉主任的要求下。一一询问了同事们,这几年的法制宣传的主要工作和细节并具体到每一个步骤。
我新的任务是做出一个类似的计划。
1、宣传计划:
对于我这个从来没有这方面丝毫经验的实习生说还是很有难度的,好在这里有现成的几年的计划书可以参考,以及专业人士为我解答疑问,困难就小多了
2、计划书要点:
第一,突出三大重点,积极提升宣传效能。三大重点是,1. 围绕宣传主题。2. 围绕社区群众。3. 围绕活动中心。
第二,以宣传法律知识为重点,努力改善人们法律素质。
第三,广泛联系媒体,通过手机短信等现代化方式,全方位做好宣传工作。(通过手机方式是我首先提出,以前并没有这一措施,我的方法得到了老师肯定,并给与专业人员建议,后得以采纳)
第四,加强组织领导,建立健全宣传网络。1. 高度重视,加强联系,为宣传工作提供坚实的组织保障。2. 加强人力物力配备,满足宣传工作需要。3. 健全宣传工作网络,建立一支信息敏锐、反应迅速的宣传队伍。
3、实际宣传行动
这次宣传行动,是从4月2日开始展开的,历时5天,发动了各个下属司法所,各地公安局,派出所统一行动。我请自参加了全程活动。
整个法制宣传活动我作为随从人员,参加了在三个小区的法制讲座,听取并记录了讲座内容,和群众提问。面对各种各样的问题,我深刻领会到,作为法律工作人员,专业素质尤为重要,即使的吸收新的知识,还要有机敏的应变能力。
四、心得体会
在整个实习期间,我接触了大量的专业人员,和专业知识,通过亲自实践进行宣传活动。是我对大学里学习到的专业知识有了更为深刻和生动的理解,通过理论和实践的结合,更加准确的掌握了法律知识的内涵。这次实习经验并不是能够可以通过学校书本知识就可以掌握到的。在实践中,我领会到了,专业知识与实际实践应用上的差别。当前我们国家的法律法规在不断的完善,每天都会有新的法律法规的出台,各种政府文件数不胜数,因此只有每一天,每一刻不断的吸收新的知识,不断完善自己才能够在法律这一行业立足脚步,寻求新的成就。
实习手册广告实习周记
实习周记一
这周没什么事情,由带队老师带领我们到xx广告公司,公司的主管当时就给我们开了一下会议。大体上介绍了一下公司的主要情况,明星广告公司目前主要有四名成员。说了一下对我们的要求,希望我们认真的完成任务。他们说这周先安排下我们的工作,让我们熟悉下环境,下周在开始工作。
因为xx广告公司有任务,所以我们这个小组分配的人员较多,我们班有6个人,还有两个汉语班的。我们几个对明星的感觉是挺小的,但是没想到他们经营的业务还蛮多的,他们说有几本杂志要做,主要是交给我们实习生来做,大家都还蛮高兴的,可以锻炼下自己了,不再是纸上谈兵了。
平时查查资料,等待下周的正式开工。
实习周记二
这周的主要任务是做一本杂志叫《贵阳知识产权》,这次是为这个杂志改版,这已经是第6期。我们都看了它原来的版式是挺枯燥乏味的。
这次他们要全新改版,采用彩色印刷,把它改版为时尚但又不失官方色彩的版本。公司制定了一些改版后的板块,有特别报道、新政解读、企业之窗、地方风、知识与文化、名品欣赏、知识产权案例解读、知识产权小贴士,后来说板块不够,我们由给它加了个健康休闲,我们的主要任务是把这些板块的内容充实起来,并进行最后的排版工作。这次公司是完全把这本杂志交给我们这帮实习生来做,他们只负责把关。
工作下来后,我就把各个板块的内容分到每个人的手里,保证每个人手里都有工作做,不会闲着。我做的板块是知识产权案例解读。他们对案例的时间及地区没做要求,我想既然是《贵阳知识产权》,理应多介绍一些贵阳在这些方面的案例,前面介绍了5个贵州的案例,又找了3个外省的例子,后来杜总审稿的时候说要加个编者按,说是大概介绍一下这个板块的内容,让读者一目了然。
分配完工作后,大家都很认真的完成各自的部分,公司里没那么多电脑,为了方便工作,大家带来了自己的笔记本电脑。两天后大家终于把稿子都做完,拿给宋哥(我们这本杂志的负责人)审稿,被打回重改了很多,我的那部分还好过关了。但大家都没有灰心,一遍一遍的改稿直至满意为止。最后所有的稿子终于符合要求了,我们就交给吴寿泽和姜沛岑排版。
由于都是初学者,他们排版还是费了些时间的。当他们终于排完,拿给杜总看的时候,问题又出现了,因为大家都觉得这事拿给政府看的杂志,所以排的都很死板,很规矩没有打破常规。杜总提了很多意见,我们都一一记录,然后就加班改正。
这本杂志耗了我们很多时间,周末还加班了。最后终于排版完了,我们就加紧校对了文字的部分。发现有很多网上找的文章还是有很多细节性的错误的。
通过这次做这本杂志我们深深体会到,有些事情并不像我们想象的那么简单,对细节部分要多加注意,我们的思路比以前更加开阔了,有些事情课堂上确实是学不到的,大家对软件也有初步掌握。对我们的做人做事也有很大启发。
实习周记三
这周我们还是继续对上周的那本杂志进行修改,发给知识产权局的人去看,还有很多要改的地方。
说实话这次的杂志改版不太顺利,主要是他们一个电话打过来就是一个修改意见,搞的我们负责排版的同学筋疲力尽。我们说主要是知识产权局和我们实习的单位沟通出现了问题。公司事先没有理解好知识产权局的意图,就自己加了要改版的板块,结果那边不同意,就打回来,全部pass掉了。在星期四的下午,知识产权局派了所谓的跑腿干部来到了公司里与我们探讨了所谓的杂志美感后。我们杂志的改版方案几乎全被pass掉了。辛辛苦苦的八天奋战就这样被无情打翻。姜沛岑他们做了6个封面最后抵不过他们原先的宋体标头再把杂志名间距调大的封面设计。内页设计也全部要求换上上个世纪末最流行的草边。这一切的一切都让我觉得很汗颜。
我们还是相信知识产权局的却是想要改版的,只是我们之前不够深刻的了解他们,所以做出了一些错误的意识判断,把改版这个字眼抠得太深,其实他们改版的要求不过是以下两条:1.把黑白版改印成彩色2.把正文字体再放大。所以得出的结论与教训是:要加大对我们所尊重的客户的深层沟通,去认识他们,去了解他们。不要无谓的去研究产品的目标受众,就了解客户就好,毕竟给我们现金的永远是我们的客户。
虽然我们的杂志改版虽然失败了,但是我们还是从中受益匪浅。顾客是上帝,这句至理名言再次得到验证。不管你自认为你的设计在好,只要顾客不满意,那就是不好的。哎,一切要以顾客的要求为准。
在公司领导对我们很好,也很关心我们。刘总很亲切,宋哥很照顾我们,王哥和吴寿泽同学在日复一日的培养下,也摩擦出革命性的友情。其实我们非常感谢明星广告公司对我们的信任,没有把我们当不懂世故的实习生看,并放手让我们去做这本杂志。
实习手册自我鉴定1
我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了,能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工入党申请书范文 作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
实习手册自我鉴定2
在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!
刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。
实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。
实习手册自我鉴定3
两个月的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。
在实习期间,的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。
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