毕业班学生家长会讲话稿

成功离不开恒心和毅力，在演讲的正式流程开始之前，也该提前对演讲的内容进行一定的准备了，演讲内容的先后顺序和演讲结构的先后顺序。优秀的演讲稿是怎么样写的呢？有请阅读小编为你编辑的毕业班学生家长会讲话稿，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

尊敬的各位家长:

大家好!首先,我要感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙 哪一位家长不望女成凤 哪一位老师不希望自己的学生有出息呢 既然家长,老师,学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好.

对学生的教育包括家庭教育,学校教育和社会教育三方面组成.但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧.有专家曾撰文说:"五加二等于零."什么意思呢 即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了.在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境.下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助.

一,学校对六年级毕业班工作高度重视

二,我班学生的基本情况

大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步.当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现.

今年我们通州市对小学毕业班将进行统一命题,统一考试,单人单桌,两人监考,统一送到金沙阅卷评分,这些新的要求,无疑对老师学生,家长都是一个十分严峻的挑战.

三,面对挑战我们的对策

前些年流行几句话:"造原子弹不如卖盐茶蛋,拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱."这种脑力劳动与体力劳动的倒挂是极不正常,现在知识经济蓬勃发展,当今全球第一富翁比尔·盖茨就是通过电脑英特网成为世界首富.前几天教育信息报刊载一条消息,上海高校将率先实行年薪制,教师的工资 3 万到 30 万不等,这个数字在过去我们连想都不敢想,我的一个同学在本科业后到一家合资企业应聘,年薪近十万,还不含分红.家长们:这就是知识啊,知识就是力量,知识就是财富,知识就能带领我们脱贫致富奔小康.让我们再看看我们身边那些先富裕起来的人们,他们无非是会管理,要不就是信息灵,会管理和信息灵,这都是知识啊.教育是一种智力投资,会带给投资者丰厚的回报.想不投入就有回报无疑是痴人说梦,如果你们的子女考上了好大学就会成为管理者,管理别人,如果你的子女只是一个初中生,中专生,职高生就只能成为被管理者.再过十年,二十年,当农民没有知识也不行.现在是五月二十四日,毕业班的考试估计在六月二十日前后,只有不到一个月,除去双休日,孩子们实际上学时间已经不足20天.小学是孩子们打基础的时期,中国有句老话叫"万丈高楼从地起."基础打得不好,会让孩子们遗憾终身.

四,家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢

第一,抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业,复习,预习作业也不容草率.

第二,抓态度.要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整,清洁,准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".

第三,抓技能.如想问题,做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚,生动,手工操作,口头背诵务求熟练.

第四,抓能力.主要是观察力,注意力,记忆力,想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高

五,成功家教与失败家教的启示

不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢 因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:

1 ,父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母,家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响.如果我们的父母孝敬长辈与人为善,有爱心,乐于助人,孩子也会团结同学,热心帮助他人,尊敬师长,人际关系和谐.相反我们有的家长整天打牌,有占小便宜的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸.所以我希望我们的家长一定要以身作则,时时处处做孩子们的表率与楷模.

2 ,著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人."做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨.所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家,社会,家庭有用的人.

3 ,注重全面素质培养,让孩子身心健康发展.

孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤,阳光和养育.面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要.

4 ,粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残.

我们的家长对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待.这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱,胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子.种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的,灾难性的.贵州安顺 2002年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧.这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿.可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用"毒鼠强"毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧.所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果.

5 ,有爱无教终害子.

各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死.教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智.溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了"四二一"综合症,奶奶,爷爷,外公,外婆,爸爸,妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利.由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举.我们家长常说"再苦不能苦孩子",但逐渐富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子."这句话值得我们作父母的深思.

6 ,重视青春期教育,该导航时即时导航.

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为"心理动荡期"或"心理风暴期".孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于"断乳期",孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航.希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势.

请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德.

为了使每个孩子都可以成人,都可以成才.使每一个孩子都在班生动,活泼,健康的发展.我会尽最大努力与孩子们建立起民主,平等,和谐的师生关系.在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习,探究,质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮.希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想.

1,支持学校,支持全体老师的工作,提出宝贵的意见,建议.

2,创设良好的家庭育人环境.(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点.)

3,多读健康有益的课外书.(健康的阅读是成长的重要一环.)

4,正确看待孩子的分数.(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师,孩子一起研究问题所在.)

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理,心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿.谢谢大家.

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毕业班家长会讲话稿公众演讲

尊敬的各位家长：

晚上好！

时间过得真快，转眼间，您们的子女，我们的学生又进入新一轮毕业班的行列。毕业班的教学质量是学校和家长的“门面”，毕业班的教学工作是非常紧张的。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校老师和家长之间的交流沟通，更清楚地了解学生在校及在家的情况，以便学校和老师能够及时调整工作，提高教学质量；同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。这是我们的学生，你们的孩子，学校老师三者共同的心愿。

今天，你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长会，我代表学校全体教师向您们表示衷心地感谢！

首先，我简要介绍学校近一年来的概况：

一年来，我校在各级党政和教育主管部门的关心支持下，在全体师生的不懈努力下，现已具有较一流的办学条件和优美的学习环境。校风班风整肃，教风学风严谨，质量稳步提高，活动有声有色。一学年来各项工作取得优异成绩：教学质量显著提高，各项指标达到并越过区局要求；尤其是05届毕业班语数总成绩名列全丰泽区第三名，并有2人（戴婵婵、叶珊）获市贤銮奖。共荣获九块奖牌：“区实施素质教育工作先进学校”、“区少先队金奖单位”、“丰泽区绿色学校”、“丰泽区基础教育课程改革先进集体”、“丰泽区体育道德风尚奖”、“丰泽区敬老可风先进集体”、“市少先队金奖单位”、“泉州市绿色学校”、“泉州市示范学校”等荣誉称号；一学年学校的信息发布量位居丰泽区局第一名。今年的9月6日我校参加泉州市举行“纪念抗日战斗胜利60周年”歌咏比赛获得三等奖。目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高，得到社会和家长的一致信任和好评。今天的泉州市丰泽区第二中心小学已成为大家选择优质学校的新亮点，我们又到了充满希望的新起跑上，我们正在向着创建“名校”的方向不懈努力。

学校领导高度重视本届毕业班的教育教学质量，体现在以下的三个方面：①选派了六位优秀的高级教师担任本届毕业班教学，他们其中有省、市、区优秀教师和先进教育工作者，也有我校的副教导主任和教研组长（六⑴班48人，杨丽辉师当班主任，教语文；冯家基师教数学。六⑵班51人，林河兰师教语文；郑婉瑜师当班主任，教数学。六⑶班47人，陈淑莉师当班主任，教语文；副教导主任叶彩虹师教数学。三个班146位学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步，学科成绩均有显著的提高。），故本届的师资力量是非常雄厚的，请在座的各位家长尽管放心。②再次投入六万多元用于毕业班教学。因为今年学校办学规模从已前的19个教学班扩大到现在的21个教学班，学校研究决定从有限的资金中拿出6万5千元用于六⑵班和六⑶班的多媒体设备添置。③抢时间，抓质量。学校领导于上周即9月13日下午召开了06届毕业班任课教师会议，向任课老师提出了本届的奋斗目标和教育教学要求，决定从本周六开始无偿地为学生进行补缺补漏，请在座的每一位家长和学校、教师紧密配合，确保每位学生安全、健康、快乐成长。

接下来，我跟各位家长谈谈2方面的问题。

一、加强对子女进行思想教育，促其健康成长。

家长是孩子的第一任老师，是学生的法定监护人，应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。同时严密关注，及时了解子女的思想（不良的“口袋书”）、行为动态（慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索），以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律；另外，树立“安全第一”的意识，一切从孩子的安全出发，教育子女不到“三厅二室”及网吧等娱乐场所活动；上学、放学路上不要逗留，及时回家，教育子女加强自我防范意识，防止被拐骗或受侵害。

二、站在家庭教育的角度，进一步提高子女学习质量。

（1）给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其低段孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置，有专门的书架，放上孩子的书，让孩子能向别人展示自己的书，还有日记本需要准备专门的，以便能很快展示自己的作品。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信，指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。

（2）加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候，不让孩子在场，有家长在老师面前数落孩子的不是，既让孩子难受也让老师难受，这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子，并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。同时，老师在单独教育孩子时，也请家长不要站在一旁，因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子，家长在旁边不太自然。希望我们经常交流，为着孩子的健康成长共同努力。

（3）多与孩子交流，多关注孩子的学习。检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。

意见和建议：

误区一：过分干涉。许多家长认为六年级这一年的时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他事，对孩子的自由进行过多限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。家长要安排一定的时间陪孩子到书店、大自然等，劳逸结合。

误区二：过分期待。对孩子的期望值太高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。家长需明白：努力了不一定会成功，但不努力就一定不会成功。成绩退了不要动不动就打骂，应帮其弥补不足。成绩好了，也要帮其总结，提醒不要被胜利冲错了头脑。

误区三：家长要言传身教。有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。

误区四：要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。

最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女一定能健康成长，并取得优秀成绩。

祝大家

身体健康，工作顺利，家庭美满，万事如意。

谢谢！

泉州市丰泽区第二中心小学

初三毕业班家长会讲话稿

尊敬的家长：

你们好!

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此，我代表所有任课老师和同学们，对家长们表示谢意。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、 学校为初三毕业班所做的重点工作

初三年级的工作是学校工作的重点，学校领导也非常重视。也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：

选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。

二、 初三总体情况简介

这届初三在我校就读已经两年了，总体情况还是比较满意的，特别是本学期以来，我感觉孩子们也长大了懂事了，纪律、学习、劳动方面都比较好，开学半期了，班级学生没有出现任何违纪事件。

三、针对实际情况，我们主要抓以下几个方面工作：

1、严格管理，依法治班。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，实行了德育学分制，对学生的日常行为规范和学习作业情况用学分进行了评价。严格控制学生请假，让学生做到不随意缺课，也请家长们予以配合。

2、 加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了。

3.既要全面抓，又要重点抓。所以我们始终坚持不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长的宗旨，有重点、有计划地展开各项工作，为他们创造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才

四、希望和建议。

抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢?

1、 强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。其中关键在于家庭教育。家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，有没有完成作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。十年树木，百年树人一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人才的，靠朝夕之功是培养不成人才的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。要做好事，首先要做好人已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。在学生中也有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，我们一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度及班规班纪对极个别屡教不改的学生进行必要的处分。为保证极大多数学生和家长的利益，为了正班风班纪，我们对这样的学生也会在教育的基础上进行必要的处分。这是对全班学生和家长的负责，希望各位家长能够理解。

3、 安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我们当前的安全工作主要有交通(学生上学放学途中的乘车安全)、饮食以及通校生参加晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

4、 对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。要对你的孩子说只要有1%的希望，就要付出100%的努力。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。

5、 家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。

6、 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长们应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。

家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。我希望广大家长相信我们，支持我们，相互配合，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。 最后，祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，谢谢大家!

初三学生家长会讲话稿

初三学生家长会讲话稿

杨爱香

尊敬的各位家长、各位老师、同学们：下午好!

今天，在距离中考还剩22天的日子里，各位家长带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班模拟考试表彰会和家长会，我谨代表东风学校及全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！真诚地感谢您对我们的信任，感谢您对我们学校工作的支持，感谢炎陵职校借此机会和家长们进行的沟通，也祝贺在摸拟考试中取得优异成绩的同学们。

初中三年级，是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让学校、教师、家长，携起手来，和同学们一起鼓劲、加油，为今年的6月16日的中考中实现我们的共同愿望打下坚实的基础。

一、学校简介：经过全体教师的奋斗，东风学校的教学质量和办学效益逐年提升。2012年初三学业水平考试综合成绩位居全县乡镇第三，株洲市排名24位。2012年成功举行了省营养餐现场会，通过了省教育督导评估、省均衡发展、省现代教育技术实验县评估验收、评为了炎陵县初中学业水平考试综合考核优秀单位、年度目标考核优秀单位、教师工作先进单位、教研工作先进单位、现代教育技术先进单位、二星级学校、株洲市平安校园、株洲市课改样板校、株洲市区域推进课堂教学改革先进单位等荣誉称号。是湖南省、株洲市课改基地校、炎陵县化学学科基地校。学校建筑美、环境美、人文美，已发展成为炎陵县规模较大、设施较全、师资力量日趋完备的一所九年一贯制寄宿学校。

二、毕业班工作

初三年级这一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年，决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，上自学校领导班子，下至任课教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。

1、学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育工作，配有一名中层领导，具体抓好各项工作。

2、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，严格控制学生请假。加强班风学风建设，使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治，净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题，坚决杜绝。

3、加强思想教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作，每位任课老师都给每位学生写寄语，每月定期表彰成绩好的学生，举行中考动员会等。

4、，学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。、在教学上，注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，我们加强了过程管理，经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况，通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。

5、学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中，上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。少数学生综合素质评价暂时待定。

6、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、学生私自下河偷洗冷水澡、骑自行车带人等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段最后的学习生活。前不久发生的十都事情，学生缺乏法制观念，起了贪婪之心，最终谋财害命，所以，希望家长和同学们加强法制教育，要懂法、守法。

三、摸底考试成绩分析：500分以上的19人，560分的4人，500分以上的19人。全县600分的51人，我校最高分593，300分以下的9人。但大部分科目的整体排位均进入前10名。数学排第五。全县最高分648（1人），640-648（5人），630-639（3人），620-629（8人），610-619（15人），600-609（19人），550——599（137人），500——549（208人）。面对今年的升学，我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。没有尖子生。

四、本届毕业班面临的困难与压力

（一）学生现状：

1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。

2．学习自觉性较差，极容易分心，也极容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师在，就学一会儿，没老师在，就讲小话去了，就疯去了。老师如果不加以督促，学习任务就落实不了。

3．学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。有些学生上课不认真，课后显得很刻苦，那也是事倍功半的做法。

4．一些学生偏科现象严重，我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。

5．还有一些学生学习时间严重不足。俗话说：月光+星光+考试＝成才，所谓孤灯黄卷，家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习，这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标，在学校没有有效地利用时间，在家里又不愿意看书复习，知识得不到巩固，困难越来越多。

当然我们学生素质参差不齐，学习成绩有好有差，学习习惯有优有劣，大部分学生低子薄、基础差，教师教学难度可想而知！所以，在你追我赶的情况下，我们要想取得好的成绩，就必须付出更多的心血。

五、今年的招生政策

炎陵一中招生600人（特长生35人），开设创新实验班36人，中考前20名直接进入，还有16人（中考40%，入校60%，）享受极大优惠。相山实验学校招生200人，炎陵职校对口高考计算机专业50人，学前教育专业很好就业，贫困地区免费师范生5年，在我校招生1人，必须上一中的线，要进行面试。我们要看到希望，大部分学生都能升学。我们要看到我们的不足，也要看到希望，鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。

我们上届毕业班5A6人，特长生5人，一中录取39人，相山录取11，炎陵职校13人。那我们在座的学生应该有50人能考上高中，希望家长和同学们好好努力。

六、对家长的期望和要求

1、多关心子女的学习，把你的信任送给孩子。

教书是老师的事情，做作业是学生的事情。家长要干什么？家长是孩子的第一任老师，也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流，这并不是说他不在乎父母，孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流，如果交流的大门被关上，我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢，为什么突然间不跟你说话了？你应该想想啊。好多孩子不愿与家长交流，为什么？比如，孩子上次数学考了90分，这次考了80分。其实上次90分，排在班里20名，而这次考了80分，却排在班里第10名。家长有时不懂，不了解这个情况，他本来进步了，需要得到你的肯定，你却不问青红皂白，给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗？

2、饮食问题：生活要有保障

3、住宿问题，不得私自在外住宿和留宿他人。

4、多与老师交流沟通。要经常向和任课老师了解学生在校情况，时刻关注学生，及时掌握他们的思想动态，稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育，使其安心学习。争取问题早发现，早解决。向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。针对小部分学习较投入，有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外，主动跟家长联系，尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助，为他们目标的实现创造有利的客观环境。

5、剩余的22天不准上网，不能放纵，监督孩子双休日学习。

6、要配合老师的工作，支持学校的决定。大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。

7、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩，否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场，认认真真做答卷。

七、对同学们的希望

同学们，22天，我们仍然可以创造奇迹，只要我们坚持信念，咬紧牙关过完最后22天，高效率、高质量地完成后段复习的任务！我们就一定能在中考中打胜仗。我提醒同学们三点。

一是忌“浮”。现在，有不少同学认为复习得"差不多"了，该学的内容都会了，似乎没有什么可复习的了，就只剩坐等考试了。这种应考状态是不可取的。二是忌"忧"。有些同学，或因基础差或因高期望值而产生了担忧情绪，总担心自己考不好怎么办。现在，要考虑的问题不是考试结果，而是考试过程。要放下思想包袱，消除考试压力，要树立“我行，我能行，我一定行”的信念。临到中考时，要注意保护好自己的身体，保持最佳的精神状态。精神饱满，思维才能活跃，临场才能以充沛精力和体力一搏。不能下河洗冷水澡。中考复习有方法，参加考试也讲方法。往届的同学曾总结出临考三句话：答卷审准题，做题落准笔，检查需仔细。我们可以借鉴。充分利用好错题本。

各位家长和同学们，我们为了孩子的健康成长，为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此，我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺，我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上，凭良心教书，用爱心育人，为教师自己，为家长，为社会交上一份无愧于心的答卷！其实，无论是孩子，家长还是老师，只要我们做过种种努力，只要我们每个人都尽力而为了，无论结果怎样，我们都不会感到遗憾！最后，我再次希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把2013届毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，实现自己的人生理想。

衷心祝愿各位家长身体健康、家庭幸福、万事如意！祝愿同学们心想事成！

初中学生家长会讲话稿

尊敬的各位家长：你们好！

首先，我代表实验中学初中部全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高学校教育教学质量。总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子健康成长、快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，国家的栋梁，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

一、学校基本情况

我校初中部现有三个年级20个教学班，在校学生800人，教职工61人，其中市、县级骨干教师、学科带头人22人，教师队伍年轻化（平均年龄32.5岁），本专科学历达标率100％。学校坚持每学年教师全员竞聘上岗，所有科任教师都具有专业的理论知识、实践经验和强烈的责任心，这是办好学校的良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

我校自办学以来，一直本着“办负责任学校，做负责任教师，育负责任学生”的思想理念，始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

去年以来，我们从学校的实际现状出发，确立了走“学名校洋思，促教学改革，抓三清落实，促质量提升”的教学科研发展之路，明确提出了学校的办学目标是：以德立校，科研兴校，以质强校，特色活校。始终坚持以学生发展为本，努力实现创办中原名校的长期目标，在长葛市来说首先要把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、环境优美的示范优质学校。

二、学校管理工作汇报

本学期我们在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作：

1、 扎实做好学校德育工作，努力培养学生良好行为习惯

学校一直坚持“爱是教育的基础，严是育人的关键，实是成功的法宝”的育人理念，紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路，狠抓教育教学常规管理，强化素质教育，培育合格人才。

对学生，我们狠抓基础文明养成教育，着力提高学生的文明素质，特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习《长葛实验中学学生十一种文明生活习惯》等有关制度规定，不断提高学生的思想觉悟和自律意识，培养其自我管理能力。每学年上下学期分别在全校大力开展“纪律教育月”、“文明礼貌月”系列教育活动，培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念，利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日，在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教育活动，弘扬传统美德，培养高尚情操，努力创建文明和谐校园。

在学校工作中，我们非常重视对班级及学生的管理，定期召开班主任会议和学生干部会议，对班级工作给予全面指导，提高班主任及学生干部的管理水平，努力打造一支高素质的班主任队伍和学生干部队伍，不断强化班风学风建设，稳定秩序，狠抓学习，促进学生全面健康成长。我经常告诫广大教师特别是班主任，要把“爱”摆在教育的首要位置。对于那些学习上暂时存在困难的学生，我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助，激发他们的学习兴趣，使他们克服心理障碍，树立信心，改进方法，并利用课余时间对他们进行辅导，使他们努力迎头赶上。

为进一步提高学生学习积极性，增强纪律观念，我校本学期又组织开展德育“五讲四美”（ 讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲道德，语言美、心灵美、行为美、环境美）、学习“两比三清”（比学习、比成绩、堂堂清、天天清、周周清）养成教育活动，在学生中大力开展“班级之星”、“校园之星”（学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星、特长之星）评选活动。通过活动引领和带动，利用学校宣传栏表彰了一大批优秀典型，引导全体学生在同学中寻榜样，在对比中找差距，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，激发学生的进取精神，培养学生全面发展，也进一步推动了学校良好学风、校风的建设。

2、大力加强师资队伍建设，不断提高广大教师的思想业务素质

为落实“信誉立校、特色兴校、质量强校、争创名校”的发展战略，我们采取强有力的措施使年轻教师健康成长，使他们做到“一年站稳讲台，两年熟练业务，三年成为骨干”，下大气力打造一支作风过硬、业务精良、团结高效的优秀教师队伍。

我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范，组织广大教师认真学习《教师职业道德规范》等重要文献，按照董事会部署，积极开展“负责任”、“执行力”等系列校本培训，进一步强化广大教职工的责任意识和执行观念，提高了广大教师的师德水平和思想修养，使老师们都能积极主动、尽职尽责地做好本职工作。

另外，学校每学年上下学期在广大教师中分别开展“教学基本功比赛”和“精品课堂赛课”活动，积极组织广大教师开展说课、赛课、听课、评课等教研活动，共同提高教学教研水平，借比赛活动力促教师转变观念，强化技能，全面提高自身业务素质，为有效提高学生的学习成绩打下坚实基础。

3、 认真落实教学常规基本要求，狠抓教学工作过程管理和质量提高

学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》为指导，全面深入推进教学常规的贯彻落实。

每学期教务处都要认真细致地抓好《教学常规基本要求》所规定的“备课、上课、辅导、批改作业、考试评估”各环节工作，加强检查督导，评比总结，公示通报。

各教研组切实抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作，团结协作，相互切磋，发挥集体智慧，努力使各学科成绩均有大幅提高。

每位教师教学力求做到“四精”、“四必”（“四精”为精选、精编、精讲、精练，“四必”为有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠），大力促进有效教学，努力创新高效课堂。学校每周开展“学生最满意课堂”评选活动，由学生民主评议，评选出我最喜欢的老师，学校张榜公布，表彰优秀鞭策落后，敦促教师敬业、爱生、奉献、钻研，切实将规范教师教学、提高教学质量落到实处。

4、 进一步加强学校教研工作，稳步推进课程改革向纵深发展

我校十分重视对教研课改工作的领导与管理，及时充实和更新教研内容，浓厚教学研究风气，循序渐进培养教研骨干队伍，贴近课堂教学实际开展课程改革。

初中部自去年以来深入探究学习国家名校江苏洋思中学“先学后教，当堂训练”教学模式和山东杜郎口中学“三三六”制课堂教学方法，提出“学洋思促课改，抓三清强质量”的奋斗目标，选派部分优秀教师到外地参观学习，取经实践，要求全体老师课堂教学必须认真学习运用外地先进教学模式，努力提高课堂教学效率。每周教研活动学校都要组织全体教师认真观看各地优质课教学录像，倾听全国教育名家专题讲座，集中研讨交流课改经验体会。

针对部分学生学习兴趣不浓、学习方法不当、缺乏良好的学习习惯﹑成绩较差等现象，为了让学生学有目标、学有任务、学有激情，提高单位时间学习效率，达到提高学生的学习成绩及综合素质的目的，使学校整体教学工作紧张有序、高效展开，我校在初中部认真贯彻落实了“三清”的教学思路。各年级语、数、外学科本学期全面实施教学“三清”活动，要求任课教师每天认真落实“堂堂清、天天清”，对学生当天学习任务严格把关，人人过关，各班张贴学生“三清”达标统计表，让学生向每节课要质量、向每一天要质量、向每一周要质量，课堂上能掌握的知识决不留到课后，当天的学习任务当天务必完成。

学校教务处每周定期或不定期的检查各班各学科“三清”训练完成情况，并抽查学生进行“周周清”达标测试，测试成绩及各班“三清”过关达标率及时公示，以督促教师、学生及时高质量地完成训练达标任务。对周周清学习任务未过关的学生每周放学回家必须留校补课，由任课教师予以辅导补习，直至过关为止。

我校的课堂教学改革和“三清”过关活动，已经得到市教体局、教研室领导的高度重视和肯定，也得到了广大家长的理解和支持，市教研室已确定将我校作为课改教研基地，我校的做法和经验将逐步向全市进行介绍和推广。

三、家教存在的问题

下面我提醒各位家长就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见：

各位家长，现在我要问大家一个问题，谁对孩子的人生影响最大？也许你们会说，是学校，是社会，是老师等。而教育专家明确告诉我们：对孩子的人生影响最大的既不是学校，也不是社会，而是家庭。

因为，家庭教育是所有教育的基础，是孩子接受教育和健康成长的主要途径，家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。河北省教育厅前年曾对1000名14－16岁的孩子进行不良习惯调查，结果孩子认为不良习惯的形成受父母影响的占69.4%,认为受社会影响占46.5%，受老师影响的只占8%。这就要求我们家长要更新原有的教育观念，提高自身的综合素质，掌握科学的教育方法，使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致，以达到良好的教育效果。

目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点：

1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为习惯的教育

现在有的父母认为： “有钱走遍天下”，父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，不仅会妨碍孩子美好心灵的培养，危害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。

比如这学期，我们初二年级处理一起违纪事件，主要就是讲究吃穿引起的，有一位同学父母给的零花钱太多，经常是每月几百元，有了钱这位同学就嫌食堂的饭菜不好吃，就餐时间不去吃好，而是经常到高中餐厅、代销点购买零食，父母给的钱花光了，开始就向同学借，借还不够，最后发展到敲诈、偷盗别人的钱物等。当这个学生被学校劝退时，他父母还不解地说：家里条件很不错，孩子在家吃的好、穿的好，平时表现也可以，发展到敲诈勒索偷东西，我真的没有想到。

所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育，更多的是思想、行为的教育，给孩子的零用钱适可而止，孩子上学不能让他携带手机，不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。

2、只求孩子做好，不求自身言行的模范带头作用

各位家长，“身教重于言教”，现在的学生有着极强的好奇心和模仿力，家长的一言一行都会直接影响着孩子。有这样一个报道：父母在邻家打牌，见儿子在一旁观战，便大声吆喝：“去！回家学习去！”儿子听话地走了。父亲打完牌回家，看见儿子和邻家的孩子也在打牌，不由地大发雷霆：“谁叫你打牌的？” 儿子莫名奇妙地说：“爸爸，不是你叫我向你学习的吗？”“近朱者赤、近墨者黑”就是这个道理！你坐在麻将桌上，还教育孩子不要赌博，你醉得晕头转向，还教育孩子不要喝酒，你无所事事、毫无追求，还教育孩子好好做人、认真学习，这些都是教育的禁忌。

特别是初中阶段的孩子，正是各种能力如自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段，思想从不成熟走向成熟，独立能力逐渐加强，社会活动量加大，来自各方面的影响也逐渐加大。家长一投手、一抬足、一动嘴都会对孩子潜移默化，所以我们家长必须注意自己的言行，决不要口是心非，要求孩子做到的，自己要带头做到。

3、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点

各位家长，今天的孩子聪明伶俐而且可爱，但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为，必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点，对孩子小的缺点不去纠正，犯小错误不去批评，必然会产生“从小偷针，到大偷牛”的结果。

我们以前处理一起学生违纪事件，一个刚从外校转来的学生入校不久便跳墙外出、逃课上网，被我们老师发现找回后，家长第一句话就是，我们家孩子从来不上网啊，这肯定是第一次，能不能不处理我们家学生。实际上他的孩子两年已经转了三所学校，他明明知道自己的孩子素来就有上网习惯，但从来就没有向老师反映过。其实，家长要提前与老师真实反映情况，推心置腹地交流，我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措施，加强教育引导和纪律监管，避免他再次违犯错误。像这种以“打发灶王爷上天，专拣好话说”的溺爱式教养、放任式教养势必会放纵孩子不良的行为，滋生其不良的习惯。

所以，希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。

4、只管过分干涉，不问孩子自身全面发展的实际

学生是有个性的，不同的学生有不同的爱好，也有不同的特长，在许多方面发展程度是不同的，根据教育规律，应该让学生自由的发展，充分展示各方面的能力。而有的家长只关注学生的成绩，以自己的喜好和观点过分要求孩子：不准孩子做和学习无关的事情，不准孩子读有益的文学作品，不准孩子有自己的爱好，以自己的模式培养孩子，不顾孩子的感受，不倾听孩子的想法，甚至私拆孩子的信件，这样孩子很可能会反感，产生逆反心理，教育是很难成功的。

俗话说：“要成才先成人”，教育不是只教给孩子一些知识，只重视文化学习，而应该给予人的培养，即他的情感、意志、信仰、交往、行为规范的培养，也可以说是关于他的心灵和品德的培养。所以，希望家长来学校时，更多的是关心孩子的思想品德如何、学习精神如何，不能只是成绩如何，事实上思想好、精神好的孩子成绩一般不会差。

5、只是说说问问，缺乏与孩子良好的沟通

现在，我们的家长感触孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话，最多流于口头上的唠叨，浮光掠影地寥寥说几句“好好学习啦，家里就靠你出人头地啦”等等，其实不是孩子不想也不愿听你话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪长，资格老，经历广，什么都懂，所以当孩子说什么时，家长总觉得不对，总要训斥孩子，轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代，科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，我们确实不如孩子，所以我们做家长的也要承认自身的不足，尊重孩子的见识，虚心向孩子求教，以平等的方式和孩子交谈，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩子才会把自己的想法告诉你，才会愿意和你交谈，乐意和你沟通。

四、给家长几点建议

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。

希望家长改变以往那种“把小孩送到学校，一切事情都是学校的事”的思想，现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作，如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与班主任、学校领导沟通，避免造成不必要的误会。我希望大家互相理解、互相支持，把实验中学办得更好。

2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校，德智体美劳全面发展，可千万不能放任自流，任其发展。

3、要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试，相对于决定人生道路的竞争性的中招、高考选拔考试，根本算不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的！”我们不妨试试。

4、重视孩子的品行教育和习惯养成。有些家长说：“我把孩子送来，就交给你们了”，但学生一旦在学校出现问题，家长就把责任一味推给学校。其实这样的做法是错误的，孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯，培养孩子的为人处世之道，教导孩子正确的价值取向，这样才会有教育的一贯性和持久性，才能更有利于孩子更高层次的发展。

如我们教育学生不要讲脏话，早上起来要叠被子、不要破坏公共财物等，但有些家长对孩子在家讲脏话充耳不闻，不叠被子熟视无睹，破坏财物视而不见。你说家、校教育的不统一能有好的结果吗？教育是系统的，它需要学校、家长、社会和学生共同的努力，学校只是教育的一种渠道，家庭教育和学校教育不能脱钩，两者应该同步前进，才能取得教育的最佳效果。

各位家长，我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看，对学校的工作多提宝贵的意见，我们希望你们抽出更多的时间和精力关注一下孩子的思想状况和言行举止，对孩子多教育、多鼓励，和老师多联系、多配合，对学校多理解、多支持。

最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意！谢谢！

六年级毕业班家长会讲话稿

各位家长 ：

大家好！首先，请允许我代表六年级2班所有任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：

一、时间紧，任务重。

今年的考试大概在6月15号，除去休息日，只有1个月上课时间，我班还有一个单元没上完，五一后开始复习，就只有20多天。

二、抓思想，促学习

1、学生思想波动太大，严重影响学习。很多学生从开学就表现得很浮躁，很激动，一心向往到初中去。学习不求上进，放着作业不做，打打闹闹。等该交了，该检查了，才开始胡乱画，字迹潦草得都没法认。有的赶回家写上了，有的则要留下让老师看着写。写完了也是错误百出，老师讲，人家还不认真听。《学习之友》都是老师在课堂一道道认真讲了，给了充足的时间来写，还会有很多人错，很多人下午回家时都写不完，留下来就胡乱画，应付差事。什么原因？老师讲，人家不听，给时间，人家说闲话不写。错题发下去，老师不监督不改。甚至有人仍然把错的原封不动的搬上来。

2、照抄作业和不写作业的现象严重。从开学至今，总就那么10几个同学，每天早晨来得很早，为什么？照抄头天的家庭作业。有马壮、季蒙、孙振坤、李俊杰、张红宇、王浩宇等人，其中马壮、季蒙最严重。还有一些同学不写家庭作业，整页空白，背诵一句不会。主要有：马壮、季蒙、孙振坤、王浩宇、王凯、、、梁家伟、刘建昆、孙家文，屠家欣、韩美文、董伟、杨程研、李海霞，有的从开学至今经常不彻底完成作业，有：牛自浩、周小文、陈旭东、陈哲、李雨萌、李帅、李博、于志伟、孙甲辉、王海杰、雍家鹏。测试卷都有人整个几道大题空白交来。

三、家长急需配合老师做好以下工作

1、学生的思想教育工作，让孩子安全毕业

安全重于一切。首先，要保证孩子的心理安全。最近学生的情绪很不稳定。上课不听讲，下课打闹，有的在外面惹事，逆反心理比较严重。请家长做好思想工作，多沟通，多交流，多学习家庭教育方法，不要仅停留在过去的打骂上，打骂是最失败的教育手段。遇事多讲道理，多讲故事去教育。时代在发展，过去那套教育方法已经失灵。老师在苦口婆心的教育、开导，如果家长的家庭教育跟不上，最终就出现5+2=0的现象。孩子们刚刚学过的一句名言送给大家共享：使卵石臻于完美的，不是锤的打击，而是水的且歌且舞。

其次是生命安全。有的同学早晨7点就到校，干什么？抄作业，在路上玩，在教师打闹。不是上班时间，出了事谁但责任？老师抓得紧，就在校外截住本班同学强行掏作业、抄作业。有的孩子放学不回家去外校惹事，结果人家几十名学生围来，如果不是老师即时发现，出去后会怎样？休息日，家长要监护好孩子，不要任由他出去玩。很多小学生违法犯罪就和休息日无人看管有关。有的孩子结伙爬山、上星海糊，尽搞危险游戏。不要等失去了孩子再后悔。不要说没办法，问自己是否想了办法。

另外，请家长安排好孩子的饮食。很多孩子早点在外面吃。1、不卫生，不利于健康。2、吃了乱扔垃圾。3、有的省下钱买零食，被别人看见，跟踪、抢劫。

2、加强家庭作业辅导、检查工作，让孩子更加优秀

家庭作业既有对当天新知识的巩固，又有对第二天新知识的预习。不做或不认真做家庭作业，旧知识忘了，新知识的学习也跟不上步伐。刚开学我们严格要求作业签字，但没过多久，我发现有好几个学生的作业签了字，但背的一句不会，写的根本没写或没写完，书写也乱。打电话给家长，总有家长说写了，背了。难道老师故意找茬？还是老师会变魔术，把学生的作业变没了，背会的东西给变丢了？这些不写家庭作业的学生恰恰是考试成绩落后的学生，这说明了什么？老师根本没时间盯着他补作业，因为他要上其他课，还要写课堂作业，长期不做作业、不背课文，怎么会有好成绩？如果家长一星期认真查两次作业，学生还能不写、乱画？

“我的孩子每天学什么了？写什么作业了？老师布置的作业完成了吗？完成得怎么样？”优秀学生的家长都是做好了这四项工作，人家的孩子才优秀的，不是老师给了这些优秀孩子特殊照顾。反之，落后的学生倒让老师费尽心血，辅导学习、做思想工作，老师每天就忙于为落后学生服务。所以说，只有真正爱孩子，肯为孩子付出的家长才会培养出优秀的孩子。

3、做孩子的好榜样

我们总要求孩子要这样，要那样，我们自己做到了吗？我们对家庭尽了多少力，我们的孩子就有多爱这个家；我们为孩子付出了多少，我们的孩子就为我们付出多少；我们陪伴孩子的时间和孩子在家做正事的时间成正比。少看看电视，多辅导孩子学习；少出去应酬，多带动孩子锻炼身体：少打麻将，多教育孩子怎样做人。请记住：优秀孩子是和优秀家长一起诞生的。

最后送几句话和大家共勉：

孩子生长于肯定中,便学会了自重；

孩子生长于公平中,便学会了正义；

孩子生长于诚实中,便学会了真理；

孩子生长于责任中,便学会了承担；

孩子生长于安全中,便充满了信心；

孩子生长于友爱中,便将乐于存活。

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《毕业班学生家长会讲话稿》一文能帮助您解决关于2024“小学毕业班家长讲话稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！