各位家长:
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
学校介绍
首先欢迎各位家长把孩子送到济微中学就读,济微中学是槐荫区的一所名校,目前初中部拥有15个教学班,连续六年中考成绩在槐荫区首位,各位家长把你的孩子送到济微中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。
任课老师
我们5班的任课老师组合是非常优秀的,几位主课老师是强强结合,都是初三刚刚下来的老师,数学老师王光喜是济南市的学科带头人,英语老师王玉娟也是文静大方,带班有方。
学生在日记中也写道,欣赏数学老师课堂的轻松与风趣,喜欢语文老师的严谨和负责,喜爱英语老师的一口流利的口语与淑女风范。说明几个老师的课都得到了学生的认同,我们相信,我们七年班师生能携手并进,不断前行。
其他任课老师介绍
班级介绍
本班目前有44位学生,其中女生17位,男生27位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题。
1、少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业,需要家长送过来。
治班策略
根据班级目前的这种情况,我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,所以,针对目前班级学生存在的现状,我制定了许多班级习惯养成。比如说:早上的收作业,第一周过来,整个班级非常的混乱,15分钟的时候也收不好作业,后来,我进行分组,学生过来之后把作业放到小组长桌头,右组长进行分类,再大组长收,这样的话,速度就非常快,基本上5分钟左右就能处理完毕,所以,现在班级的早读时间都比学校规定的提早10-20分钟;再如,上周班级很多学生早上常会忘记作业,所以,再养成习惯中提出,睡觉前整理好书包,现在早上学生很少有忘记带作业的了。所以讲,习惯的养成非常重要,那么近期我的班级管理策略就是针对习惯养成,班级现在制定的一日常规,百分竞赛,应养成的学习习惯,都是针对这一策略而定的,让学生在近一个月中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会更着上来。
初中小学区别
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大
学习
中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。
分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历正因为初中与小学的众多差别,我们常遇到这样一种情况:初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门,但半个月或一个月后,不少新生便出现各种消极的心理症状,如讨厌上学,对成绩失望,对学习产生焦虑情绪,对老师反感和对立,与同学不合群等等。这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变,还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。
各位家长,你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
【学校介绍】首先欢迎各位家长把孩子送到济微中学就读,济微中学是槐荫区的一所名校,目前初中部拥有15个教学班,连续六年中考成绩在槐荫区首位,各位家长把你的孩子送到济微中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。
【任课老师】我们5班的任课老师组合是非常优秀的,几位主课老师是强强结合,都是初三刚刚下来的老师,数学老师王光喜是济南市的学科带头人,英语老师王玉娟也是文静大方,带班有方。
学生在日记中也写道,欣赏数学老师课堂的轻松与风趣,喜欢语文老师的严谨和负责,喜爱英语老师的一口流利的口语与淑女风范。说明几个老师的课都得到了学生的认同,我们相信,我们七年(5)班师生能携手并进,不断前行。
【其他任课老师介绍】
【班级介绍】本班目前有44位学生,其中女生17位,男生27位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题
1、 少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。
3、 不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业,需要家长送过来。
【治班策略】根据班级目前的这种情况,我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,所以,针对目前班级学生存在的现状,我制定了许多班级习惯养成。比如说:早上的收作业,第一周过来,整个班级非常的混乱,15分钟的时候也收不好作业,后来,我进行分组,学生过来之后把作业放到小组长桌头,右组长进行分类,再大组长收,这样的话,速度就非常快,基本上5分钟左右就能处理完毕,所以,现在班级的早读时间都比学校规定的提早10-20分钟;再如,上周班级很多学生早上常会忘记作业,所以,再养成习惯中提出,睡觉前整理好书包,现在早上学生很少有忘记带作业的了。所以讲,习惯的养成非常重要,那么近期我的班级管理策略就是针对习惯养成,班级现在制定的一日常规,百分竞赛,应养成的学习习惯,都是针对这一策略而定的,让学生在近一个月中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会更着上来。
【初中小学区别】初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不 少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大
【学习】中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变 从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的
时间,有计划,有重点。
分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历正因为初中与小学的众多差别,我们常遇到这样一种情况:初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门,但半个月或一个月后,不少新生便出现各种消极的心理症状,如讨厌上学,对成绩失望,对学习产生焦虑情绪,对老师反感和对立,与同学不合群等等。这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变,还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。
大学新生家长会讲话稿一:
系里决定由我来担任09级本科班班主任,我感到很荣幸,今天很高兴能和大家在这里见面,其实我也是今年9月1日才报道的,我们大家就彼此互相欢迎一下吧:)
首先要做个自我介绍,我叫肖瑜,上小下月的“肖”,周瑜的“瑜”,本人20xx年7月毕业于北京大学历史系,获史学博士学位。9月份进入中山大学,主攻方向是苏联史、中苏关系史和冷战史,讲师职称。下个学期我要开战后中苏关系史和犹太文化史的选修课,对世界史有兴趣的同学可以和我在课上进行更加深入的交流。这里我先给自己打打广告。
别的就不多说了,给大家提几点建议吧。
1、个人规划
就是从现在开始,我们应该思考一下,本科4年如何度过,对自己的人生应该有一个起码的规划。大到每一个学期,小到每一个月,每一天都该做些什么,我在北大读书时,曾见过有些同学,每天日上三竿才起床,起床后打开电脑就开始郁闷、发呆,不知道自己干什么。睡觉时,我听他说的最多的一句话就是:“唉,又一天过去了,真没意思。”这样的生活连他自己都不满意,自然不是我们所追求的,我希望你们每天过的都是充实的,每天都做有意义的事,有人要问,什么是有意义的事呢?这个问题很大,我的答案是,凡是有利于我们身心健康的事情都可以归于有意义的事情,比如你读了一本好书,比如你看了一部经典的大片,比如你学了插花艺术等等。
2、心灵日记
你们刚上大学,对一切事情都很新鲜,所接触的和接收的都是新的事物,新的信息。有时候也许会感觉应付不过来。这里我提一个我认为是很好的建议,就是你们每天抽10分钟时间写一篇心灵日记(或者叫成功日记),把每天做成功的5件事记下来,这样可以练习自己的梳理能力,也能增强自己的自信。很小的一些事情都可以,比如你今天记住了3个英语单词,比如你以前不敢上课发言,现在敢发言了等等。
3、恋爱
条件允许的情况下,我建议你们能够在大学时代谈一次恋爱,无论成功与否,对自己的成长都是有好处的,要学会如何投入去爱一个人,只有这样你们才能学会去爱我们的母校、我们的国家以及我们所处的这个世界。
就业问题
我不知道在座的有多少人是第一志愿报的历史系,历史这个专业在一般人看来是没什么前途的。上个世纪初,有人曾对北大历史系的洪业教授说过,“历史”这个词听起来有些像“立死”是一种听起来就要死的学问,这种看法在今天也是比较普遍的。的确历史学和实用技术不同,它不能当下就创造出经济效益或社会效益,但是我想告诉大家的是,历史知识是好的,史学是许许多多学问中的一种,它也跟各种学问一样,使我们聪明,给我们快乐。所以靠历史知识能不能挣来钱,或者能不能赢得什么领导的惠顾垂青,这不是史学价值的所在。(此处抄袭了阎布克老师的新生寄语)
那么是不是说这几年的史学训练对于我们求职择业就一点用处没有呢?答案并非如此。中山大学的情况我现在还不大了解,但就北大历史系的本科生和硕士生而言,这几年的就业形势还是很乐观的。我的同学和师弟师妹们有选择出国或在国内继续深造的,有做公务员的,有进报社、出版社做记者或编辑的,有进公司做白领的。而在我读书的时候,一些很热门的专业,比如法学或经济学,由于大量扩招,现在就业形势反而不好,我说这些话的目的只有一个,就是让大家树立信心,前途是光明的,道路是曲折的;面包会有的,一切都会有的。当然如果有些同学对史学实在不感兴趣,我建议你们在完成自己本专业学业的同时,不妨修一修别的学科的课程,对自己未来的发展会有好处的。
社团工作:
与高中生活相比,大学的生活是丰富多彩的,这主要体现在存在各种各样的讲座以及社团。我在读书的时候至少在两个社团的积极分子,社团工作使我认识了一大批朋友,在与他们的交往过程中的确学到了不少东西。因此,我建议各位在学有余力的情况下尽量多参加社团,多认识一些朋友,千万不要把自己给封闭起来,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代已经过去了。值得一提的是,我的许多朋友都是在社团找到自己的另一半的。
还有就是我们本班、本系的同学也要多加强交流,我建议大家在条件允许的情况下能够多举办一些学术沙龙或者读书小组,彼此多交流。下学期我要在珠海开课,在这方面如果有什么问题的话,我可以帮忙。
最后我想说的是,大学和中学的不同之处在于可选择的机会很多,我们可能幼稚,可能年轻,也可能犯错误,不过最关键的是在于要学习承担选择的结果。
我能想到的就这么多,大家有什么问题,可以提一下,
我想知道大家心目中的大学生活是什么样子的?想象一下自己大学毕业的时候是什么样子的。
大学新生家长会讲话稿二:
各位家长:
下午好!
你们好!首先我代表小班八位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,小班新生家长会发言稿。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。您能在百忙之中抽出时间来参加小班新生家长会,足以说明您对孩子的关心,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句话说出了家园共育的重要性,让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长,是我们的共同目标。由于孩子的年龄还比较小,能力还比较弱,决定了我们幼儿园教育的总目标是“保教并重”,刚才陆园长已经和大家就孩子入园准备及保育等方面进行了交流,下面我就本学期小班的教学内容与大家进行交流、探讨。
我们现在使用的教材以上海市幼儿园建构式课程为主,浙江省幼儿园课程指导和华师大的教材为辅,在浙江课程指导和华师大的教材中我们选择了比较经典的教学活动,并结合绘本阅读来开展每天的活动,同时我们也会在网络上选择一些适合孩子的优秀活动内容,有时还会根据孩子的兴趣生成一些孩子感兴趣、有意义的课程。
家长会讲话
在高三学生家长会上的讲话
尊敬的各位学生家长:
大家好!首先请允许我代表高三年级1000多名学生和54名教师,祝大家,家庭幸福,身体健康,万事如意!
非常感谢各位家长,在百忙之中抽出时间参加这次家长会,在此表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对各位家长长期以来对我们年级各项工作的支持和帮助表示崇高的敬意!
今天把大家邀请到这里,目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流,以便我们能够及时改进工作,提高教育教学质量,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今后的学习中能够不断提高和进步,这是你们的心愿,也是学校老师的心愿。总之,一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的一个出发点。我希望,也坚信,只要我们坚定不移地从这一点出发,并为之努力,我们的教育就一定能够达到良好的效果,取得圆满的成功!
今天我想和各位家长谈谈以下四个方面的问题:(总体介绍四各方面的提纲)
一、简单介绍高三年级的情况:
我们这一届高三年级共有**个教学班,学生人数共计1000余人,教师**人。这一届的生源相对来说,还是比较差的。但经过两年的严格管理和精心的教育,在年前的苏北四市联考当中,学生取得了优异的成绩,等会我们的班主任老师会向各位家长汇报。在**年12月份我校美术、音乐考生在省专业高考中,音乐考生45,达本科线38人,美术生205人达本科线183人,在全县遥遥领先。这些成绩受到了县教育行政部门的充分肯定,这一优异成绩的取得既是全体师生共同努力的结果,也是各位家长配合支持的结果。
二、高三年级管理情况
1.班主任工作
学校的基层管理主要是靠班主任老师完成,他们的工作最辛苦。我们年级的班主任老师不仅是教学上的能手,在班级管理上也具有丰富的经验。我们的班主任老师披星戴月,比学生起得还早,查出勤、查自习;晚上学生休息了,还要到宿舍楼检查学生就寝情况,等学生熟睡之后,已是十一点多了,他们才拖着疲惫的身躯回家。第二天还要5点按时起床。日复一日,年复一年,从不敢有片刻的懈怠。因为他们心中只有一个目标,一个信念,那就是上好课,教好学,对得起学生,对得起社会,对得起含辛茹苦、望子成龙的学生家长!
2.学生在校学习、生活情况
在学生管理方面,我们采取学生自己管理自己,协议管理的办法,实行精细化管理,无缝隙管理,对学生的管理是全方位、全天候的,全天24小时每时每刻都有学校领导、教师在岗值班。现在规定学生每天早晨5:30起床, 7:10吃早饭;中午12:10吃饭,12:40到在教室上自习静校, 下午6:10吃晚饭,6:40上晚自习,9:40下课回宿舍休息,10:00宿舍楼关灯就寝。平时任何人都不准无故外出,这样就保证了学生充足的时间来安排学习,也防止了学生受到外界不良因素的干扰,为学生提供了一个良好的学习氛围。
为培养学生形成良好的行为习惯,学校编制定了《厉庄高级中学生手册》,规范学生在校行为,约束学生所作所为,使学生的活动有章可循。 年级和学生签订管理协议书,班级有各班的班规,让每一个学生首先学会做人,然后成才。
为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾。今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作的伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长
三、对各位家长同志提出几点建议或希望:
1.希望各位家长能够理解、支持学校的各项工作。
由于江苏省统一进行规范办学,假期和双休日不准补课,因此周六、周日学生可以自愿回家,但是,我们不要忘了,我们要参加高考,高考是选拔性考试,必然要存在竞争,谁不加时间,谁就会吃亏,特别是农村的孩子,还要吃大亏,因为城市有一些私人办的补习班。而且每一个星期天都回家,车费的花销也比较大,因此,每位家长要教育学生,安心在校自习,学校老师无偿的自愿到校值班,维持班级纪律。希望能得到家长的支持,无非是为了你们自己的利益。平时学生自习的时间也要增加一些,但都是自愿的。比如说,早晨起床,不能起得太晚,早起一会到教室上一节自习课,没有时间保障,不可能考出好成绩。我想大家会支持学生的。我们得教育自己家的孩子,一切都是自愿的,如果不想参加自习,也是可以的。为了给学生创造一个安静、详和的学习环境。学校明文规定,远路的学生必须住校以便于管理,防止学生上网,谈恋爱等不良现象的出现,不允许学生带任何通讯工具,如手机、小灵通等,手机是个祸害,有一些男女生之间用手机,晚上在被窝里互相发信息到12点多。为了确保学生正常的学习心态和学习时间。这一点希望家长理解和配合,因此这次家长会后请各位家长将学生手中的手机、Mp3等物品一定要带回去。学校附近有很多公用电话,为便于和孩子联系,可以给孩子配一张电话卡。
2.教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的班级公约。所谓没有规矩不成方圆,一个懂得规则,并且自觉的遵守规则的人,才能够学会自我约束和负责任,从而使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好(如:谈恋爱、玩手机、抽烟、喝酒、过生日等),不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
3.客观公正对待孩子的成绩。
成绩是检测一段时间内学生学习情况的一个手段,它可以反映学生学习的成果和不足。作为家长要客观公证地对待孩子的成绩,不要盲目与其他同学作比较,而是要着眼于自身,进行纵向的比较。比较前后几次考试,看是否有进步,失分的原因是什么,有哪些不足;比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。让考试真正发挥它对学习进行反馈的效用,并据此调节学习。
4、尊重学生的选择,尊重学生的意愿。支持学生选择学艺术体育。
到目前为止,有一部分家长死活不让孩子学艺术,我们就不理解,我们一些学生的基础不好,文化成绩不够理想,他们选择了学艺术或体育,这是正确的选择,如果还要坚持考普通类,恐怕是很难考上学,这只队伍太庞大,几乎不可能有学上,如果学艺术体育类,高考只考语数外三门课程,而且分数线比较低,而且艺术生还可以兼报普通类,这样就可以多一次考学的机会,走艺术类,说不定就考上了本科,如果不够线还可以冲一冲普通类。总之两条路同时走,机会要多一点。有的学生和家长对报考艺术体育有误解,认为学美术就是要画一辈子画,当画家。学音乐就是当歌唱家,这是错的,这只是一个跳板,一条捷径,先考上大学再说。
4.要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。
举一个参加过四次家长会的故事给大家听听,但愿各位家长能从中受到启迪:一位学生的母亲在孩子上小学一年级的时候参加家长会,老师说:你的孩子上课坐不住三分钟,怎么能学到知识?回家后,孩子问母亲:老师都说了些什么?母亲说:妈妈很高兴,因为你是家长会上唯一受到表扬的学生,老师说你过去坐不住一分钟,但现在能坐三分钟了,孩子听后非常激动,吃饭的时候有生第一自己盛饭。孩子上初中一年级的时候母亲第二次参加家长会,老师说:你的孩子学习太差,在班级倒数,远远赶不上他的同位,可能是先天弱智,建议到医院检查一下,回家后,孩子又问母亲:老师都说了些什么?母亲说:老师说你比过去进步多了,只要你再努力一下,你就一定能超过你的同位,孩子听后又是激动不已,第二天早上起得很早,是他上学以来第一次第一个赶到学生上学的学生。孩子上初三的时候,母亲第三次参加家长会,老师说:你的孩子学习还不错,只要坚持下去,考个普通高中没问题,但考重点高中不太可能。回家后,孩子问老师都说了些什么?妈妈说,老师说你的成绩进步很大,只要你再努力一下你就一定能考上重点高中。初中毕业后孩子果真考上了本市唯一的一所重点高中。时间过去两年半以后,孩子进入了高三,母亲第四次参加家长会,老师说:你的孩子学习很用功,考个本科没问题,但考重点大学有难度。回家后,孩子问老师都说了些什么?母亲说,妈妈说,今天妈妈参加家长会是最高兴的一次,老师说你的成绩太棒了,今年你一定能考上重点大学。四个月过去了,一天学校通知他到邮局拿通知,他到邮局拿到了一份清华大学的物理系录取通知书,他激动的哭了,他知道这一切都是他母亲鼓励的结果,没有母亲的鼓励就没有他的今天。通过这个故事希望能给各位家长一些启发,就是在教育孩子的过程中少一些责骂,多一些鼓励。
给孩子信心就是要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,让他们充满动力。
最后,我想说:家长同志们,给我们时间,我们将不断提高,给我们机会,我们会努力做得更好,给我们舞台和空间,我们将充分施展教书育人的热心;给我们鼓励和支持,我们会用理想的成绩回报所有的家长!
最后,祝愿各位家长,儿女金榜题名,万事如愿,祝愿各位家长全家安康、幸福、一切顺利。
谢谢各位!
尊敬的xx队长和教官同志们,高一年级的各位老师、同学们,大家好!
今天,xx二中XX级高一新生军训在热情似火的八月拉开了帷幕。
首先我代表学校领导向来自xxx各县区的1400多名新同学表示热烈的欢迎和亲切的问候;向支持帮助我校新生军训的xxx军区xxx教官表示崇高的敬意和由衷的感谢!
我校创办于19XX年,近百年来,我校为国家、为地方培养了大批的优秀人才,创造出的辉煌的成绩让我们骄傲;近几年的我校取得的新成绩更让我们倍增信心与自豪----学校各项工作蒸蒸日上,硬件设施更加完善,管理更加科学规范,教育教学质量逐年提高,社会形象不断提升。我们的学生低进高出,二流的生源考出了一流成绩!每年高考无论是达线的绝对数字,还是升学率,在全市同类学校中都遥遥领先。
当你徜徉在校园时,你是否注意到:这里的花草树木充满自然气息,贵真楼让你体味到积淀了百年的文化底蕴,xx湖微波荡漾令你遐想联翩,这里环境优美,景色宜人,绝对是大家读书求学的好地方;高耸壮观的东大门是我县一道美丽的风景;我们脚下的塑胶跑道不仅在我县甚至在全市也是一大亮点;过些日子,我校还计划筹建新食堂、浴池、体育馆,那时我们的生活条件还会大大改善;我校的校园文化建设也将在本学期努力登上一个新的台阶;
在我们的优美舒适的校园里,还有着一支爱岗敬业的教师队伍,有着一种教书育人的良好氛围,有着一套优越精良的设施设备,有着一套行之有效的管理制度。我们全体高一同学应该为能在这里度过最美好的高中时光而感到庆幸,应该为有这样的母校感到自豪。
因为信任,所以选择,因为选择,所以热爱;请你热爱这美丽的校园,珍惜这来之不易的求学机会!
我们相信,在场的每一名同学都在暗下决心,通过高中三年的不懈努力,使自己的素质、能力和本领得到较大的提高,从而实现自己的人生理想。
俗话说,好的开头是成功的一半。从今天开始到29日止的为期五天的军训,是同学们高中生活的开始。在这次军训中,我们将组织同学们学习掌握队列、队形等基本军体技能,形成良好的坐、站、走等姿势,提高身体素质,更重要的是学习军人吃苦耐劳,顽强不屈的精神,从而培养自己坚忍不拔的意志品质。我们还要组织同学们学习校规校纪,熟悉学校各项规章制度,初步养成良好的习惯,为今后的生活和学习打下良好基础。我们还要进行内务整理规范训练,培养同学们的独立生活能力,掌握自我管理的本领。
同学们平时对军人无比崇敬和热爱,也很向往体验一下部队生活,所以,大家应该借军训之机好好向部队官兵学习。通过严格规范的军训,增强国防观念,增进对人民子弟兵的深厚情感,进一步加强组织纪律性,同时,磨练自己克服困难、战胜自我、超越自我的意志。在此,对同学们提五点希望和要求:
第一,耐得辛苦,耐得枯燥。军训期间,有时可能烈日当头,天气炎热;有时可能刮风下雨,天气骤变。但这正是磨练我们意志,考验每个同学最好的机会;要想拥有合格的军事本领,顽强的意志品质、超强的适应能力,就要经受住严酷的考验;军训的队列训练比较单调和枯燥,每一个动作,每一个姿势,要做好、做规范、做到,可能要重复几十次,甚至上百次。这就要求同学们既要耐得酷暑,又要耐得枯燥,始终保持饱满的热情和高昂的斗志,高质量、高标准地掌握每一个动作要领。做到不怕汗水湿透衣,不怕蹭去一层皮,轻伤不下训练场!让如火骄阳晒一晒我们的懒散、让恼人夏雨洗一洗我们的娇气。圆满完成在xx二中的第一份答卷,为未来三年艰苦的中学习生活打下坚实的基础。
第二,严格训练,严格要求。从开训到结束的每一天,训练的每一个环节都必须按照学校和部队教官的要求。全体同学必须按照要求严格约束自己、要求自己。在军训中发挥“流血流汗不流泪”的精神,树立“掉皮掉肉不掉队”的决心,以优异的成绩向学校汇报。要虚心向部队官兵学习,高标准高质量完成训练任务。这次担任我校军训任务的官兵都是从部队选拔的思想过硬、技术过硬的尖子。他们将在军训中不辞辛苦,言传身教。我们应当以实际行动学习军人的优良作风。全身心地投入,一丝不苟完成军训的各项任务。在班主任和教官的组织下,一切行动听指挥,严格遵守学校的作息时间,有事必须请假。坚决杜绝无故不参加训练或随便外出校门的现象。各班要认真点名,做好记录,及时总结,以保证高一全体同学,人人受军训,个个有收获!
第三、凝聚集体,争当模范。集体行动是我们这所的学校的一个特点,军训活动可以培养集体凝聚力,增进同学间的了解和友谊,培养同学们的团结协作、共同进步的集体主义精神。希望大家保持昂扬的斗志,乐观的精神,热烈的情绪,团结的气氛,相信一个充满凝聚力的积极进取的集体,将会在军训期间逐渐形成。
第四,遵守纪律,注意安全。纪律是取得成功的保证。一支队伍,没有严明的纪律就会打败仗,一个集体,没有严明的纪律就将成为一盘散沙。军训期间,除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训,认真听讲,仔细看示范,牢记要点,坚决反对拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作风。按照教官和班主任老师提出的要求,做到令行禁止,一切行动听指挥。另外,军训期间体力消耗大,希望同学们安排好饮食和休息,如果有伤病要及时向班主任反映、请假。走校生到校和回家途中一定要注意交通安全,避免意外事故的发生。
军训结束时,我们将组织各班进行汇报表演,各班都要一一展示自己的训练成果,我们将比一比,看一看,看哪些班级军训成果大,哪个班能荣获大家的掌声,夺得头奖!
同学们,昂起你的头,挺直你的腰,迈开坚定的步伐,挺起高耸的脊梁,在训练场上展现青春风采的亮丽,让骄阳作证,见证一段成长历程,让老师惊喜,你们是最棒的。
最后,祝你们从这里走向人生的辉煌,祝本次军训圆满成功。谢谢大家!
随着九月的到来,我们也迎来了开学季。下面小编为大家搜集的2篇初一新生开学典礼讲话,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
初一新生开学典礼讲话一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了要塞中学的大门。成了要中的初一新生,我们倍感自豪。我是一名来自初一(1)班的学生, 今天,我有幸代表2006届初一新生在这发言,心里更是无比激动。值此第二十二个教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
我们要中校园虽然不大,但这里有办规范加特色学校,铸胜任加特性教师,育合格加特长学生的先进办学理念;有立志、立德、立业的校风;有求真、求实、求新的教风,他们甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦;有好学、好思、好问的学风,他们精神饱满,好学上进,求实创新。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一直学习,知识的大门向我们敞开。
要塞中学是我们同学快乐的大家园,国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此我们必须认真学习《中学生日常行为规范》、《要塞中学一日常规》、《要塞中学学习常规》,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,热爱祖国,树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只要付出了,都会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
我的发言完了。谢谢大家!
初一新生开学典礼讲话二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了要塞中学的大门。成了要中的初一新生,我们倍感自豪。我是一名来自初一(1)班的学生, 今天,我有幸代表2006届初一新生在这发言,心里更是无比激动。值此第二十二个教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
我们要中校园虽然不大,但这里有办规范加特色学校,铸胜任加特性教师,育合格加特长学生的先进办学理念;有立志、立德、立业的校风;有求真、求实、求新的教风,他们甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦;有好学、好思、好问的学风,他们精神饱满,好学上进,求实创新。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一直学习,知识的大门向我们敞开。
要塞中学是我们同学快乐的大家园,国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此我们必须认真学习《中学生日常行为规范》、《要塞中学一日常规》、《要塞中学学习常规》,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,热爱祖国,树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只要付出了,都会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
我的发言完了。谢谢大家!
初一新生开学典礼讲话
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《初一新生家长会讲话》一文能帮助您解决关于2024“初一新生家长发言稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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