目的:鼓励家长做孩子的坚强后盾
准备:学生写贺卡;家校联系本。
开场白:各位家长晚上好!*老师在初一初二为班打下了一定的基础,为班培养了一批得力的班干部,才使我顺利的接手了这个班。通过这一个多月与学生、家长书信的交流,我初步了解了学生的学习状况及在家的表现。下面就分四方面来讲一下:
在校表现 给家长的建议 成绩分析 家校努力的方法
一、在校表现
1、现已形成了团结、向上的班风,涌现出了许多好人好事:由于班费短缺,在*的倡议下,班里成立了废品回收站,主动自制大字贴在墙上…… 还有全班每一位同学的贡献。
2、黑板报
3、进入初三大部分学生都有了自觉学习的意识,上进心也大大增强了,每位学生都给自己制定了近期目标,张贴在墙上。
4、迟到、作业晚交现象逐渐减少。
二、成绩分析
表扬进步;各科在级部内的名次。
三、给家长的建议
1、初三到了初中阶段最关键的阶段,一段话,送给各位:俗话说“机不可失,时不再来”,全市几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前面谁就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面9年的努力将付之东流。想想明年的夏天,你会不会因孩子的成绩而四处奔忙呢?会不会不顾自己的颜面,卑恭屈膝的去托关系找门路呢?恐怕家长都不想看到这一幕,那就请做孩子的坚强后盾吧!
2、几点建议
孩子正处于反抗期,从四方面入手 思想上鼓励加压 相信孩子的能力
学习上亲身帮助 制定详细计划
生活上贴心照顾
心里上热情疏导 学习上的困难挫折开导
3、切忌
① 期望值过高:不妨告诉孩子只要尽到努力就行了。
② 打击孩子的自信心:不要动辄批评、指责打骂,孩子某次失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃。家长与孩子找出失利的原因,帮助他尽快走出失败的阴影。
③ 唠叨:容易产生逆反心里,加重思想包袱。不如换种方式,介绍以为家长如何自学帮助孩子。
四、家校共同努力方法
1、孩子分类
成绩一贯不理想,缺乏动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。
方法:帮助孩子树立自信,多鼓励,多督促,适当加压。
知道要好,但学习不得法。一遇困难就放弃,不注意彻底弄懂平时的练习做错的题,不深入研究,只满足于老师课上的讲解。
方法:重视各科知识梳理,遇到不懂的问题及时请教老师,制定合理的复习计划。注重知识的重复性。
压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,课上无精打采。
方法:制定严格的作息制度。
2、教师的努力
讲解任课老师的建议
五、赠贺卡
父母是陪伴孩子时间最长的老师,孩子为你精心制作的贺卡,上面写着他的心里话。请家长给孩子写下一两句此时最想说的话。
各位家长:大家下午好!
首先,请允许我代表学校对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强学校、老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。
首先,我与各位家长交流一下习惯问题?人的道德文明究竟如何,往往通过日常行为就能反映出来。常言说得好,“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定人生”。所以对孩子的教育,要从养成良好的品德习惯、行为习惯开始。初一年级的新生,他们来到了一个新的学习环境,需要时间去适应,这正是培养良好行为习惯的锲机,也是培养学生良好行为习惯最后的机会。因为到了初二,学生的行为品德就会出现两极分化,已经很难控制;到了初三,一些行为不良的学生就会暴发出来,不仅坏了自己,更会把班级弄得污七八糟。我们一定要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能按规矩办事,才能使自己进步。着名教育家叶圣陶曾经说过:“教育是什么?往简单方面说,就是养成习惯。”初一年级学生刚进入初中,许多学习方法不能适应新的学习环境,课程的增多,给他们较大的压力,我们老师要逐步培养他们适应这个变化,合理有序的安排好各项学习活动。在培养学生良好行为习惯的基础上,我们老师将化大力气培养学生的学习习惯,这更像是一场持久战。有一句话说的好:坏的习惯就像借高利贷,不仅要还本金,而且还要付出高额的利息;好的习惯就像存银行,不仅可以拿回本金,而且还可以收取利息。中学是人生知识基础的奠定时期,而初一又是整个中学的基础。对于初一新生,我们老师会倾注真情,关爱每一个学生。大家进入沧溪中学都是从零开始,在老师的眼里,没有天才和笨蛋之分,只有懒惰和勤奋之分。所以,养成良好的行为习惯和学习习惯是非常重要的,为了孩子们良好习惯的养成,需要我们的老师和家长共同努力。
从幼儿园到小学,我们在座的家长参加了一次次家长会,甚至多次听了家庭教育专家的报告。借这次家长会,就家庭教育这一块,我还是想对各位家长提三点希望。
第一点:希望各位能做一个榜样型的家长。对孩子来说,父母不仅仅是保护者与抚养者,父母也是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见摸得着的英雄。正因为如此,智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作则。您用心工作、您积极上进、您责任心强、您热爱学习等等,这一件件一桩桩不正是您孩子学习最强而有力的力量源泉吗?一位父亲就曾对我说:什么“长”都好当,惟独家长这个“长”不好当。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如:孩子在家学习时,不要玩麻将、打牌、甚至不看电视和上网等等。
第二点:希望各位能做一个细心的家长。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说,而对家长和老师则百般隐藏。但学生的喜怒哀乐往往会表现在脸上或行为上,家长可以从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。家长发现问题后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。平时要多督促孩子把主要精力放在学习上,对子女在校情况要多做了解,不能过长时间不与老师联系。甚至电话号码变了,这样的小事都要及时告知老师。有些男女生之间的不正常交往,细心的家长都可以察觉和防范。家长督促的缺失会直接导致管理上的缝隙,不要等老师打电话找到你,如果是老师打电话找你,那小孩所犯的错误可能就已经不小了。做细心的家长还应该多陪陪孩子学习、交流、游玩等,这样会有更多的机会发现孩子的问题。与其自己为了挣区区一些钱日夜忙碌,为什么不花一些时间和精力在子女的教育上;您又怎么好意思,将大量的时间花在自已的娱乐上呢?子女将来成才了,一是可以节省我们这一代人多少的投资呢?二是子女可以创造比我们这一代人更多更大的财富。
第三点:希望各位能做一个会配合的家长。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。一个老师至少要负责几十个上百人学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上;再说,“金无足金,人无完人”,教师是人,不是神,出现失误和不足也在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也应该维护家长的形象。这样,教育才能形成合力。孩子还小,您讲老师一分不是,到孩子那里会理解为十分不是。一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就会更大了。要相信老师的教育方式和教育水平,要相信老师做的一切都是为了您的孩子。
各位家长,这里套用毛主席的一句话,孩子教育是我们的事,也是你们的事,但归根结底还是你们的事。作为教师,我们要付出最大的努力干好这份良心活儿;作为家长,更耐心更有智慧的教育孩子,让我们携手努力,为孩子的人生奠定扎实的基础!让我们的学生、你们的孩子能“拼搏三年、赢得一生”。
我的话讲完了,谢谢大家!
邢华国
敬爱的家长、大家好!
欢迎你们在百忙之中能抽出时间来参加七(2)班的第一次家长会,在此我谨代表七(2)班全体教师向你们的到来表示衷心的感谢。开学将近一个月了,为了一个共同的目标,我们今天相聚在一起,来共同探讨如何更好教育子女。
首先、家长要多与孩子沟通帮助孩子确立自信心,多给其语言鼓励。
你们的孩子本学期进入新学校,新的环境、新的起点。在他们心里都抱有同一个目标,考上自己心目中的理想高中。这种心理是纯洁的,不带有任何瑕疵的。不论学生以前基础如何,我们必须以良好公正的心态去看待自己的孩子,帮助他们改变以前失落、内疚、自卑的心理。
如何改变孩子对待学习的态度,作为家长我们要做到:更多的鼓励,帮助学生恢复自信心;更好的引导,帮助学生寻找适合自己的学习方法;更加的体贴关心,是学生搞好学习的必要保障。一定不要出现过多的指责及放弃性的语言刺激。譬如:你不行就给我把初中糊完;你看你都笨的要死,成绩那么差,不如回来打工算了等等之类的话。
作为七年级学生正处于青春发育期,这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。过多的指责、辱骂、以及打击孩子的语言,只会更加刺激他们的心理,产生厌学的情绪,那样就很难教育好他们了,最终走向歧途。
其次、在孩子学习方面,我们家长应从以下几方面做起:
(1)、多鼓励。譬如:你哪些科目不错,要更上一层楼;哪些科目差,要多加强之类的话语。
(2)、多提醒督促孩子,学习要持之以恒按照自己设定的目标,坚持不懈。并提醒孩子当天有没有完成自己规定的任务,帮助孩子养成自觉学习的习惯。
(3)、多关心体贴孩子。作为父母你们有多少人每天能走到孩子的写字桌前,过问孩子的学习情况。也许我们很多父母会说工作太忙哪有时间,但你们有没有想过或许你的一两句关心体贴的语言会改变你孩子的一生。反之作为父母你将会付出千百倍的辛苦,更重要的是你要承受心理的痛苦。因而我希望父母能多关心孩子的学习、多和孩子谈谈心,了解孩子的困惑,及时帮助其解决。
(4)、多观察、开导子女帮助孩子解决疑问。我们家长应该每天抽一定的时间去了解孩子想什么、在学习上有没有困难或疑惑。有的家长要说了我们没文化,怎么帮助孩子。说的不错,但不一定要你们解决啊,要想办法事在人为嘛。我们很多学生因为顽皮或年龄小自律能力特差,因而学习方法欠缺,每天顶多帮老师布置的作业完成,也就不知干什么了,久而久之学习很难得到提高。像这样的孩子,家长应该每天抽一定的时间去了解孩子,并帮助他们。譬如:多督促其复习、预习情况,多帮助孩子听默写,督促其做一些课外资料。特别要提醒孩子带给老师批改。
(5)、初中学习与小学不同,科目多、内容深是其最大特点。对于好多学生不适应,我们一定要帮助孩子适应初中学习。譬如:每天多了解孩子学习情况,发现其疑问或难题。即使我们不会解决,但可以提醒学生找其他人帮忙,或者督促学生第二天找老师帮忙,这样可提高学生问问题的勇气。第二天在检查学生看其解决有没有解决,帮助学生养成善于思考的习惯,更重要的是杜绝孩子养成不劳而获的习惯(就是抄袭的习惯)。
总之为孩子创造一个好的学习环境,养成一个好的学习习惯是我们所有家长及教师共同承担的任务,少了哪一方都是不完美的。希望以后各位家长能与我们教师多多沟通交流完成共同的愿望,谢谢大家。
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《七年级班主任家长会发言》一文能帮助您解决关于2024“七年级工作计划班主任”相关的问题,再次感谢您的阅读!
展开全文