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初入民办学校,又是沿海城市,教师来自全国各地,学生也从四面八方汇聚而来,一切于我都是那么陌生,还好有热心同事一路指点。在忙碌而又充实中,一个月的试用期已经悄然而过。而这一个月的心得体会也足够让人深思。
一、思想方面:
我能够积极学习,和同事友好相处团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正, 钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表, 与学生亦师亦友。 热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去,希望能为他们带去更多更好的改变。
二、教学方面
1、备课 教初一和五年级于我是个不小的挑战,所以备课问题上,我丝毫不敢马虎。课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。 备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。 力求吃透教材,找准重点、难点。 尤其是初一的每一篇教案都是网上多方搜集资料汇聚而成。同时也积极主动去听其他有经验老师的课,汲取更多营养。 利用每一次听课机会,去向其他老师学习上课技巧,争取尽快使自己成长起来。
2、上课 上好课的前提是做好课前准备。 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,尽量用形象的语言去诠释一个个难点。鼓励学生发言,多方面调动他们上课的积极性。课堂氛围尽量活跃,不希望学生只是在死板的教育环境里很机械地学习。初一的学生对于学习语文的兴趣和信心都远远不足,我除了在讲好课的同时,还要努力走进他们心里,让他们慢慢恢复自信。课堂上不如小学那样可以很专注地讲课。板书问题上,还是比较随意,没有注意结构。语速依然过快,这两个问题也该反思并尽快改正。
3. ·阅读 ,对于作文水平的提升也很重要。考虑到班上同学有些家庭经济问题,班上成立图书角,由大家捐书构成,可以轮流借阅,,资源共享,共同进步。
4、辅导 这个群体第一个很特殊群体——外来务工人员子女,因此对于他们我更感责任重大,也因此会尽全力去辅导他们。体谅家长的不容易,总希望自己能多替他们分忧。 还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况, 共同督促学生的学习。 对学习比较差的学生,多鼓励,给他们信心,也多给他们表现的机会。
5、作业 语文首先需要好的态度,对于作业的字迹要求比较严格。语文也重在积累,每天除了一定量的作业外,还会布置一些阅读,摘抄一些好词好句。对于作业不认真的同学都会了解情况,进行一定程度的教育。当然,作业量还是控制在一定范围内,不会给他们太大压力。
三、班主任工作: 初次独立做班主任,在接触我们班学生之前,我心里很忐忑,我怕我带不好他们。相处一个月来,我觉得他们真的是一群非常单纯的孩子,虽然会有点小聪明,也会有点调皮,但若耐心教育,他们还是懂道理的。我深知一个好的习惯对于一个人一生的重要性,所以对于他们日常的言行举止,我都会在一定程度内给予要求。尤其是在做操时,我要求他们做出这个年龄的活力。展现体操的协调性。有时也因为经验不足,对于很多事情缺乏预见性,过多的理解他们,也让他们更加活跃。加之,每天在两栋教学楼之间,楼上楼下来回跑,对于他们的关注也力不从心。幸好组长多指导,才不断去纠正他们的一些言行,避免发生安全事故。
一个月,不管是自己的教学水平,还是办事能力都在逐渐提升,只是进步还远远不够,值得我去学习的东西还很多。以后更该带着谦虚好学的态度,以海纳百川的胸怀去向有经验的老师学习。同时和学生家长多联系,多沟通,真正带好学生。为学生绸缪,为家长分忧,为学校添彩。
新教师集中
9月,市教育院开展了2015年新教师的集中培训,我也有幸参加了为期4天的xx培训,我感觉收获到很多很多,可以说受益匪浅。但我感触最深的,还是文晖中学的赵校长给我们做的演讲。其中,让我体悟最多的一句话是:总有几个忙碌到辛苦到想哭的时候,那时候真的觉得一切都糟糕到无可救药,等到风轻云淡以后,却会回头感激那些岁月,一遍一遍战胜自己,一遍一遍鼓励自己,不依赖而是坚强地完成所有事情。那时候,才是真让人羡慕。根据这句话,我写下这份学习心得。
当今社会,各行各业都面临着严峻的考验,竞争都非常激烈,要想生存,或者说想要做出一番大的成就,都要付出很多很多的显为人知的努力。尤其是作为教师的我们,要面对各种各样的压力:来自于家庭的压力,来自于社会的压力,来自于本职工作的压力,来自于与其它人的利益竞争的压力,更有来自于自身的有形或无形的情绪的压力。
面对各种压力的我们,要学会正视现实,要学会自我调节,要变压力为动力,不要因为一时的挫折而一蹶不振,失去前进的信心和勇气,因为我们的本职工作在提醒我们,教育需要的是的老师,需要的是积极向上的老师,需要的是知识渊博的老师,需要的是业务精湛的老师,所以我们应该从以下几个方面入手:
一、加强个人修养。
万事德为先,教师首先就应该知晓身正为范。教师的一言一行在潜移默化地影响着你的学生,教师是一个冒险甚至危险的职业。伟大和罪人都可能在他的手中形成。因此,教师必须如履薄冰,尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。在高尚的师德影响下,培养一批批最美最艳的花朵。
二、学会自省,自我检查,自我修定。
面对困难,面对挑战,我们应该清楚地认清自己,学会自我反省,自我检查,吸取教训,吸取别人的经难,也就是取人之长补已之短,从而进行自我调整,自我修定。要学会正确评价自己的工作,调节好自己的心态。不要使自己处于悲观失望的氛围中。那样,只能使事情越来越糟。
三、要保持适当的抱负。
"不想当将军的士兵不是好士兵",这句话,我经学挂在嘴边,也经常在心里慢慢回味。我们要有抱负,要有目标,自信心要足,世上没有什么难事,主要看自己如何去做,什么心态去做,能否坚持到底。当然目标不能定的太高,太过于脱离实际。
四、要建立和谐的人际关系。
良好的人际关系,对于工作的开展十分有利,为人师,更要开朗,大度,心胸要开阔,要学会克制,忍让,尊重他人,肯定他人的长处,来弥补自己的短处,所谓人无完人嘛。
五、学会与学生交往,成为学生最喜爱的老师。
要平等看待每一个孩子,要把真诚希望留给所有的孩子,每天都要把最灿烂的阳光洒给孩子,不要吝啬自己的表扬,要做孩子们的好朋友,好老师。
教师的职业是崇高的,是幸福的。教师的幸福也不仅仅是学生的成功,同时应该是自己的充实与成功。教师可以利用的时间与空间决定了教师是一个幸福的人。他完全可以进行自我的设计与武装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。让自己不为浮华而扰,不为名利而忧,不为流行而感,让我们做新时代最有内涵的老师吧!
【课程整合 任重且道远】
下昼的时光由李师长教师为我们讲解了下学期的课程改革与整合的一些理论筹划,带来的是新的思路,也是新的压力。面对课程的┞符合,课程本身的设计,作为一名教龄不满一年的师长教师该若何大年夜孩子培养的总目标上俯视这一整体,若何去构冒昧建,若何去粉刷装潢都是难题。但也给了我很多启发,若何故整合的理念去解读孩子们小学六年的教材,若何故单一常识技能点的传授带动孩子们自立进修面的拓展,都是我想去商量的。
【破冰起航 期盼与瞻望】
要将一群陌生人快速集结到一路用什么方法最快速?除去合营的目标与幻想,最简单快速的办法大年夜概就是游戏了吧。报数测反竽暌功的游戏,让我们记住每一小我的名字;报价充数的游戏,让我们可以或许抱团。大年夜完全陌生到逐渐熟悉,大年夜小我的毛遂自荐到完成分组一同介绍本身的组名,我们大年夜小我走向了团队。至此,冰雪消融,暖流涌动……
在如许一个宏大年夜的部队中,我看到了活泼可爱的李xx,看到了奔放热忱的四川妹子张xx,看到了有些腼腆但说起话来层次清楚的洪隆,看到了专业常识扎实丰富的刘洁,看到了大年夜方有担当的王xx,更看到了一张张富有斗旨译对将来充斥期盼的脸庞。我一向认为作为一名教师,我们应当是有思想、有豪情、有义务心、有爱心,甚至能有一份诗意的情怀的,我想,这些我们都已经拥有或即将拥有。而拥有且能将这些特质感染给身边人的他们就是我往后要一路生活,一路斗争的伙伴们,真好。
作为班主任,我常说想给孩子们一间“润泽津润”的教室。“润泽津润”在这里是一种安心的、无拘无束的、轻柔潮湿的感到。而今天,我们新师长教师部队便在“班主任”姜校的带领下,在新伙伴们的帮助组织下走进了如许一间氛围轻松,却竽暌怪收成颇多的教室。
第一天的培训,就此落下帷幕,但这不是停止,而是全新的开端。
值得我用一生的精力去钻研。通过认真学习,我有以下几个方面的感受:
一、理解教师职业,提升自我素养
在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的。第五,教师是朋友,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。因此,作为教师,我们不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
二、用新教育教学理念指引自己的工作
培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的庄惠芬校长介绍了自己如何从一名普通教师到名师的经历,根据自己的实际经验给我们讲述教师如何做研究,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,她强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,她还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
三、正确的职业规划
在培训中,每位讲课老师精彩的论述让我明白:要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中刻苦地钻研,在教学中,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式。通过培训,我进一步确定了自己的方向。1.终身学习,不断提升自身的专业知识。2.提升个人魅力,要让学生喜欢听我课。3.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节。
新教师培训在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励,让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
试用期培训心得(2):
在这一年的见习期间,我在进修学校、教委办及学校的安排下,参加了大大小小的多次培训,在培训的过程中我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,使我站在更高的层次上审视自己面前的这份工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。现将自己的心得体会简要的阐述如下:
首先角色的转变。
从一名学生的角色转到教师的角色来,必须更好的了解教师的角色所应具备的基本素质和思想层次,对于学生这一角色有较充分的认识。应认识到新课改下“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。而新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。作为一名刚从事教育工作的新教师来说,更应尽快的把课改下对于教师的要求嵌入第一印象中,才能更好的做好接下去的教书育人的工作。
其次,新教师要敢于表达自己的真实感悟。
在参加几次的进修学校的培训中,我发现担任讲座的各位老师均是有自我特色有独特思考,并且敢于把自己的思考表达出来,而不受约定世俗规则的约束,而他们却比一般循规蹈矩的优秀教师更优秀,这点让我从中感受到,每一位教师都应该敢于表达自己的想法,特别是作为新教师,由于没有先前经验的约束,更有自己独特的想法,应该敢于、善于将自己的想法表达出来,这样在不断的交流、磨合、思想的碰撞中,才能擦出崭新的火花,而作为一名新教师通过这样的方式也能让自己更快更好的发展起来。
再次,培训让新教师更加充实
在一学年的见习期中,上半学期我自觉激情万丈、干劲十足,可是到了下半学期就开始有了倦怠的情绪,似乎觉得生活一成不变,课堂好像也就这么上,所幸在深沪教委办及深沪中心小学的安排下,恰好给了我一次学习的机会,就是到福州参加“名师行”的活动,去了之后,让我重新对于课堂有了十足的兴趣,不同的名师对于不同的文本有着不同的解读方式,可是课课如此精彩,真的不禁要感叹语文课也可以这么上。每个老师都有着自己的特长并能将其在课堂中发挥到极致,有的老师善于用幽默的语言活跃课堂,用幽默的语言四两拨千斤,把深奥不易理解的词语用个幽默的例子解释,让学生一下子就明白了,有的老师善于与学生交流,善于解剖学生的内心,一言一语就能直达学生的内心,让学生很容易就专注于课堂,专注于在教师的引导下进行思考,而有的教师则善于创设情境解读文本,让课文中每一段的枯燥学习顿时妙趣横生,我从几次培训中学到的教学技巧也让我一步步的学会把握课堂,慢慢的把课堂变得精彩、艺术并富有自我的特色。
培训的活动,对于教师、特别是新教师来说意义非凡,每一次的学习都能让我有喜出望外的感受,每一次的培训学习后都能让自己觉得浑身充满了电量干劲十足,每一次的学习都能让我感受到大师们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,乐观的人生观,丰富的教育经验,不管哪一个方面都是我们这些新教师要学习的,希望自己可以通过一次次的培训,让自己拾级而上。
作为班主任,我常说想给孩子们一间“润泽”的教室。“润泽”在这里是一种安心的、无拘无束的、轻柔湿润的感觉。而今天,我们新老师队伍便在“班主任”姜校的带领下,在新伙伴们的辅助组织下走进了这样一间氛围轻松,却又收获颇多的教室。
「破冰起航 期盼与展望」
要将一群陌生人快速集结到一起用什么方式最快速?除去共同的目标与理想,最简单快速的方法大概便是游戏了吧。报数测反应的游戏,让我们记住每一个人的名字;报价凑数的游戏,让我们能够抱团。从完全陌生到渐渐熟悉,从个人的自我介绍到完成分组一同介绍自己的组名,我们从个人走向了团队。至此,冰雪消融,暖流涌动……
在这样一个庞大的队伍中,我看到了活泼可爱的李xx,看到了奔放热情的四川妹子张xx,看到了有些腼腆但说起话来条理清晰的洪隆,看到了专业知识扎实丰厚的刘洁,看到了大方有担当的王xx,更看到了一张张富有斗志与对未来充满期盼的脸庞。我一直觉得作为一名教师,我们应该是有思想、有激情、有责任心、有爱心,甚至能有一份诗意的情怀的,我想,这些我们都已经拥有或即将拥有。而拥有且能将这些特质感染给身边人的他们就是我今后要一起生活,一起奋斗的伙伴们,真好。
「课程整合 任重且道远」
下午的时间由李老师为我们讲解了下学期的课程改革与整合的一些理论方案,带来的是新的思路,也是新的压力。面对课程的整合,课程自己的设计,作为一名教龄不满一年的老师该如何从孩子培育的总目标上俯视这一整体,如何去构造搭建,如何去粉刷装潢都是难题。但也给了我许多启迪,如何以整合的理念去解读孩子们小学六年的教材,如何以单一知识技能点的教授带动孩子们自主学习面的拓展,都是我想去探究的。
第一天的培训,就此落下帷幕,但这不是结束,而是全新的开始。
此次组织的新教师培训,对我们都异常有意义,因为我们工作过了就能有亲自的领会。短短的五天培训异常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时代师德性为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效教室规范年综述及学生心理指导与家庭教导的讲座。
在此次培训的开学典礼上,黉舍引导做了热忱洋溢的讲话,对我们参加到师专这个大年夜家庭表示了热烈的迎接,也介绍了黉舍将来的好梦蓝图,并且鼓励我们尽力进修,卖力工作,完成此次培训的义务。这些都使我加倍对我们黉舍的前程充斥了信念,也果断了本身扎根于人平易近教导事业、扎根于我们师专这片充斥欲望的热土的信念。
我熟悉到,作为高校教师,要有强烈的工作义务心,必须保持教授教化范畴的社会主义偏向,要以教书育工资己任,要将传授常识和思想教导有机结合起来,寓思想品德于教授教化之中。同时,要严格教授教化规范和逝世守黉舍的各类教授教化规章轨制,防止教授教化变乱的产生,大年夜而确保教授教化义务的顺利完成。
在参培的5天时光里,我们过得充分而有意义。班主任把我们的生活、进修都安排得有条不紊,推敲锝异常详尽严密。使我感触感染到了一个大年夜家庭的调和温馨。专家们为我们预备了丰富的精力大年夜餐。我大年夜中汲取了更多的养分。变得加倍有精气神了。
一、对黉舍的前景充斥了信念,也对本身选择人平易近教师的职业无怨无悔。
固然在来到师专以前,我已经积聚了很多的工作经验,然则做一名人平易近教师,尤其是一名高校教师,对个中典范多工作规范和轨制照样十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相干教授教化规章轨制、惯例和教授教化办法,并结合多年来典范多相干事例作为典范典范。这些都使我深受教导和启发,我熟悉到要成为一名合格的高校教师不是一件轻易的工作,如同其他的工作部分一样,同样有着很多的规章轨制要遵守,同样要付出艰苦的尽力。
三、熟悉到高校教授教化不仅是一项工作,更是一门艺术,须要长时光的积聚和摸索。
二、卖力进修教授教化规章轨制、惯例和教授教化办法,做一名合格的高校教师。
“教师”一个平常而又巨大年夜的职业,在经由了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的高兴难以言表因为终于可以站在讲台上去实现本身的人生价值,把本身所学的常识传授给学生。转眼间三个月以前了,我也逐渐领会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
作为新世纪的教师,须要有一个教授教化不雅念的深刻改变,包含大年夜封闭性向开放性的改变,大年夜群体型到个性型的改变,大年夜威望型向平易近主型的改变。这些都要经由艰苦的尽力和进修。
早年作为一逻辑学生,对教师的工作一向十分崇拜,然则对若何才能够不仅成为一名合格的教师,并且可以或许成为一名优良的教师照样缺乏熟悉的。郑伟鹏师长教师以他丰富的教授教化经验为我们做了一次活泼的申报。他大年夜高校教师的构成、对高校教授教化概念的熟悉、教授教化不雅念的转换、大年夜学课程内容的根本特点、大年夜学教授教化过程的根本特点等几个方面做了周全和深刻的总结。经由过程听媾和本身的卖力领会,使我对高校教师的内容和特点的熟悉大年夜模糊到清楚、大年夜茫然到豁然,确切认为受益非浅。
我熟悉到,高校教师的教授教化是一个教与学的互相关系,是一个教师和学生合营介入的晃荡,教授教化并非只是教师简单的讲解,而是一个教师主导感化和学生能动感化的有机同一。
此次培训又安排了两次教室不雅摩。固然是不合的专业,然则教授教化的办法是相通的。大年夜不雅摩教授教化中,我再结合本身的教授教化实践,找到了本身的差距,熟悉到本身在教授教化中很多须要改进和进步的处所。
我领会到要作为真正合格的高校教师,确切要付出本身艰苦的尽力和辛苦的劳动,只有如许才能收成丰富的回报。
四、不雅摩教室教授教化,结合本身的教授教化实践,找到了差距,也找到了改进的偏向。
作为大年夜学的教授教化过程,也是一门艺术,它不仅须要教师有专业的常识,还须要有自力性、创造性、实践性的教授教化技能的┞菲握。
大年夜学课程内容有着很多的特点,具体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是商量性,三是智能性,四是办法性。
作为一名新教师,要做到为人师表,我还有很多处所要进修,我将以老教师们为榜样,固守教师的职业道德,耐劳研究。在教授教化中,我会尽力去工作,丰富本身,让本身成钪咖生进修的引导者、促进者,而在生活中成为他们的同伙,争夺早日成为一名合格的人平易近教师。
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