我是高三家长，我骄傲！

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？你可以读一下小编整理的我是高三家长，我骄傲！，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我是高三家长，我骄傲！

纳尼？我已经是高三家长了？

A.波澜不惊型——嗨，没啥，谁没经历过高考啊。跟往常一样呗。（牟老师语：轻敌啊，太轻敌了。你经历过高考，可是，你经历过孩子的高考吗？那种拳头砸在棉花上、空有一身本领使不上劲的感觉，你经历过吗？）

B.如临大敌型——唉呀妈呀，可不得了，高三呢！得租房子啊、得跟单位领导打招呼啊（言外之意这一年我重心不在工作上啊）、得多买几本辅导书多报几个补习班、得嘘寒问暖得瓜果蔬菜伺候着……（牟老师语：您凭空把高考压力翻了好几倍压在孩子身上，孩子吃得消么？您都如此焦虑了，让孩子如何自处？）

其实，不管是波澜不惊还是如临大敌，家长们是否想过，高三，对家长，意味着什么？我们总觉得高三，是孩子的高三，是学校的高三，其实，对家长和家庭而言，这也是很重要很宝贵又很充实的一年。

首先，您收获了家庭的整体成长。与孩子共同奋战高三，既得有温馨和谐的家庭氛围，又得有小心翼翼的谈话艺术。对每个考生而言，高三，都是他从小到大经历过的最为重大的挑战和最为宝贵的经历，家庭的重视和支持，是孩子高三奋战的最坚强的后盾。如果，您家里长期以来一直保持着温馨和谐、民主团结的家庭氛围，那么，它将面临最大的挑战也将收获最大的奇迹。

因为，您一家三口，会经历一个短时期内共同做出很多重大决定的时刻。小到明天吃什么，今天晚上这么累了作业要不要做完，大到高考填报哪类志愿，是出国还是在国内高考等等一系列问题，分歧和矛盾是难免的，沟通、尊重、充足的信息等等就非常重要了。记住，多点理性的分析，避免"我是你爹你就得听我的"这一类的简单粗暴，抱着一个信念，爱，是这个家庭的基石。

如果实在不管用，请默念下面一段话：这熊孩子，我生的，我生的，我生的；

如果孩子身上的毛病象自己的另一半，就继续默念：他爸（妈）是我挑的，我挑的，我挑的……

最后一句：我活该，我活该，我活该……

历经高考的洗礼，相信每一个家庭，都有自己的成长。

其次，考生扒了几层皮家长操完了一辈子的心。相信我，高考之后，不仅考生松了一口气，老师松了一口气，其实，家长也松了一口气。每年6月9日下午，我都会看见，高考考场外，拿着鲜花和横幅的家长，他们的兴奋程度甚于考生。（大概他们都在想，终于过完高三了，再也不想重新来一回了……）

每次家长会都有一大批的家长围着老师不肯走，好像他们站得越久就越有可能得到教育孩子的法宝似的。

——老师，你知道我家孩子吗？大高三的，时间多宝贵啊，她倒好，洗澡洗40分钟，洗完之后就对着镜子梳头发，一边梳还一边嘟囔：越来越干了，都劈叉了，下次得换种洗发水了……还一堆作业没做呢，多让人起急啊……

——老师，我家孩子更绝，跟个炸药包似的。磨蹭磨蹭听着音乐写作业，我刚说他一句，他一下子就炸了：你怎么这么烦啊？你高考我高考啊？你再说我今天的作业就不做了！……有时候还摔门、大哭……

其实，以上表现都是正常现象啊。高三的氛围，只有学习这一件事情。所有的孩子都全力投入，因此，拼劲全力也经常是维持现有位置，一不小心还容易下滑，这是一件绝对枯燥、绝对困难、绝对漫长的过程，既轻易看不到效果，又漫长到看不见尽头。这样的压力，自然就会带来种种发泄，或者大喊大叫情绪激烈、或者闷闷不说话一问三不知、或者对学习以外的事情充满热情（比如打篮球），或者在学习上磨洋工出工不出力等等。学校会在一些关键点上进行各种减压、励志活动。家长要做的，是维持宽松的家庭氛围，对孩子给予无条件的支持、鼓励和信任，还有一样，就是耐心的等待。

孩子的高考跟自己的高考不一样。就像奥运会比赛一样，孩子在赛场上比，教练员在场边上指挥，家长呢？在观众席上呢，只有摇旗呐喊的份。纵使您有百般力气百种心愿恨不得上场替孩子比赛或者在场边替教练指挥，也是干使劲瞎着急白费力气。我眼见着，为了孩子这点成绩，一届又一届的高三家长，急的百抓挠心火上房似的，要么是苦口婆心摆事实讲道理头撞南墙都无怨无悔，要么是辅导班里一扔十几万死马当活马医求个问心无愧，可怜天下父母心啊，只是此心非彼心啊。孩儿的成绩、孩儿的高考、孩儿的志愿——儿大不由娘啊。

家长跟我说：老师你看看，高三这一年，我长了多少白头发，真真儿是操碎了心呐。我总是笑着说，这下好了，考上大学了，终于离开家了。您倒是想操心，谁跟您玩儿啊？生活重心一下子没了吧？总是一句话噎的家长怅然若失。

"所有的爱都指向团聚，只有父母的爱指向别离"电视剧《小别离》里的广告词居然让我鼻子一酸。高三结束，家长们的生活也由原来马不停蹄赶场似的喧闹转为波澜不惊的闲适。倒过来看，高三，是父母和孩子分离的前奏，是可爱的、宝贵的、绚丽的和充满回忆的……

所谓家家都有本难念的经，如何和孩子一起健康安全地度过高三，对每个家庭都是一种考验，它需要智慧、宽容、理解和磨合。一般而言，有以下几个原则：

1、承认高三是特殊时期，要为孩子在前线的奋战提供一个稳定的大后方。因此家庭事务以和谐、平稳为主。比如，吵架的、闹离婚的、娶后妈的、后妈生孩子的等等（不是瞎编，都是真实经历过的），能不在这一年进行就尽量拖一拖，以维稳为主要任务。

2、平等地讨论，尽量避免说教。高三之重要，不仅仅是成绩，高三之收获，也不仅仅是成绩。学校在高三要进行孩子的成人仪式，也就是说，高三是孩子从儿童到成人的分水岭，不管孩子的自控能力、情绪调节、理性思维、抗挫能力等等是否达到成人的标准，正常而言，任何人在18岁前后这个年龄段上都会渴求独立自主。

而恰恰这个时段，又是学业最为紧张的时段。时不我待，许多家长容易着急，一着急就说教，一着急就情绪激动，一着急就口不择言……这样做经常取得的是反效果。

我建议，高三的家长，在与孩子谈话前，先打个草稿，从孩子的角度思量一下这样说合不合适、有没有效果。因为这个时间段是敏感期，孩子在学业的压力下就像绷紧的弹簧，极度敏感，有的话，说还不如不说。

3、尊重孩子的选择。很多家长问，老师，我们家在某件事上出现分歧怎么办？最直接的就是报志愿，父亲、母亲、孩子的观点常常不一致。我只能说，搜集更多的信息，把利弊分析清楚，最后也是最重要的一步，就是让孩子自己做决定。

中国的家长，包括我自己在内，经常很奇怪。孩子学走路的时候我们在旁边扶着怕他摔了，孩子上学时我们在一旁辅导怕他落后了，哪怕孩子说吃饱了我们也经常说再吃点吧，我们用自己的经验来判断孩子（吃没吃饱、穿没穿暖、学没学会），我们替孩子做一切决定生怕孩子吃亏走弯路，不仅是填报志愿包括孩子结婚包括孩子生孩子包括教育第三代我们都要身体力行且亲自操刀把控大方向，我们过完了自己的人生还要包办孩子的人生，我们说孩子经常做错误的决定其实是因为我们从不给孩子试错的机会……

十年前，我有一个学生，他会弹吉他。新年联欢会的时候，他弹了一曲，听起来水平一般般（甚至不连贯，甚至听不出来是流行歌曲还是古典乐章……）。高三的时候，他是班里所剩无几视力5.2的孩子，恰恰他家里在军队还有一点小关系，当时他妈妈的想法就是让他去念军校，只要过了体检，面试没问题，直接调档进军校，至少保一辈子吃穿不愁。男孩给我写了长长的一封信，大意是，我不想考军校。那样我就和我的几个朋友分开了。我想组建一个乐队……他的梦想，我都听傻了，在我看来，只是个不靠谱的梦而已（估计他家里更是如此认为了）。家里的矛盾斗争过程省略一千字。只说结果。结果呢？他弄砸了军校的体检，考进了北京一个三本的记不起名字的大学，留起了长发，搞起了乐队，据说在798还有据点（当时我还纳闷，798是个什么东西）。他说，再不疯狂，这辈子都不可能了……的确，我这辈子都不可能忘记这个孩子，因为他真的用行动告诉我，父母与孩子的拉锯战，只有一个结果。

所以，重大事情，大家坐下来充分地进行讨论，真正把孩子作为一个成人，把所有可以预见的情况进行分析。磨刀不误砍柴工，如果孩子能够感觉到，这是自己的人生、自己的决定，他会更认真、更努力地进行高三学业的，有这样内动力的驱动，奇迹常常会出现。

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初三家长会学生心得体会（原创）

不知不觉间，我们已经来到了初中这段旅程的尾声——初三。在经历过初二会考的考验后，我也充分的感受到了学习的紧迫。如今，我们更是来到了初三阶段！这无疑在告知着我们的时间已经无比的紧迫了。而且，在这一学期结束后，我们也会迎来初中最后的考试——中考！那将是判断我们今后道路的考试，为此，我们更应该重视起这个学年！

而为了能让我们更清楚这最后一个学年的重要性，也为了让我们能在学习上更好的得到家长的帮助，学校在x月x日招开了初三的家长会。

回顾这天，为了迎接父母的到来，我们一早就将教师和卫生区打扫打扫的干干净净，让学校看起来更加的整洁，也更加的明亮！这样的变化似乎让不少紧张的同学舒缓了不少，当然，我也一样。通过在大扫除中的劳动，很好的调解了自己的紧张情绪，尽管这次并非是因为学习上犯下什么错误请家长到来，而我在成绩方面也还能称得上不错。但对于要将自己在学校中的一面展现给父母，心中总有些慌张。生怕有什么不好地方让父母看到。

但其实如今冷静下来，也并没有什么不好的事情。在学习上我认真的努力了，并在学校里不断的进步。在生活的习惯上，我与家中相似，甚至还学会了独立自主。这样一看，整个校园的生活又有什么不能展现给父母看的呢？

终于，随着时间的到来，我们的家长一批批的走进了校园。看着的他们一边在校园里慢慢的赶往教室，一边看着“我们”生WwW.f132.cOM活的环境。不知道父母们心中是怎样的感想，究竟是赞许，还是对我们这“四肢不勤”的打扫感到不够满意。

终于我们都带着自己的父母来到了自己的教师，做到了自己的座位上。放眼望去，曾经的熟悉的教室却好像变了一个模样，那一个个熟悉的位置上，如今却是不同的大人。但这并不是今天的重点。在掌声中，我们的xxx班主任走上了讲台，并开始对我们近期的情况，以及在这个学年中将要面对的情况进行了讲解。在会议的过程中，老师对我们目前的情况进行了详细的讲解，并对后来的发展进行了规划。期间，不少的家长们也都积极的对班级的情况进行了提问。

如今回忆这场会议，尽管是家长会，但其实也是对我们的会议。家长的到来让我们能从另一个角度来看待自己如今的学习，并且也更深刻的感受到了父母在学习上对我们的期待！

总之，此次的家长会中，我充分的感受了自己肩头的责任，也明白了今后自己前进的方向！在今后的学习上，我会更加努力的去做好自己！让自己更加出色！

（本文为范文资讯网编辑原创文章，谢谢您的阅读！）

我骄傲—我是光荣的共青团员

我骄傲—我是光荣的共青团员

我骄傲—我是光荣的共青团员
中国共产主义青年团，一个充满骄傲、青春的名字，她是中国共产党领导的具有光荣历史和优良传统的先进青年的群众组织，也是广大青年在实践中学习共产主义的学校，同时还是中国共产党的助手和后备军。
共青团自1922年5月诞生以来，至今已经走过了90年的光辉历程。1919年的五四运动，使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合，从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。1920年8月，中国共产党发起组为了教育广大青年，更好地实行社会改造和宣传社会主义，首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月，毛泽东同志在湖南准备建党的同时，也开始组织社会主义青年团。1921年7月，在党的第一次代表大会上，研究各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作，加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下，1922年5月召开了中国特色社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领，确定了中国特色社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织，是为全部解放无产阶级而奋斗的组织。中国特色社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。这一连串的年份事件不仅是对共青团的注解，同时她也意味着共青团作为一个阵地、一项事业的存在，神圣而又神秘。自诞生之日起90年来，中国共产主义青年团在众多老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下，不断发展壮大，为中华民族的伟大复兴事业做出了重大的贡献。在这90年的风雨历程中，踏寻历史的足迹，我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角，依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人的故事。现在，我们从“青春创业行动”、“大学生志愿服务西部计划”等行动中切实感受着她的蓬勃朝气。
回想起自己最初加入共青团，心里的那份惴惴不安、那份忐忑之情至今记忆犹新。选择加入共青团，不仅是最初的梦想，也是对自己人生旅途的审视。选择加入共青团，就是选择了自己的信仰与志向。有一种生活，你没有经历过，就无法知道其中的艰辛，有一种艰辛，你没有体验过，就无法感受其中的快乐。当老师将第一枚团徽交到我手中的时候，当我对着团旗庄严宣誓的时候，我心潮澎湃，思绪万千，我暗暗告诉自己，现在你是一名共青团员了，今后要更加努力学习，更加严格要求自己，团结同学，听从团的教诲，按照团的指挥办事，始终保持青少年具有的蓬勃朝气，昂扬锐意和浩然正气。
高中是我对共青团的真正意义上的理解，丰富的团组织活动是如此的密切贴近我们的生活，就像是一个时间旅人时刻指引着我们、教导着我们，使我渐渐理解了团章中的内容。而迈进大学校园的时候，我已真正明白团章中所说的共青团的真正含义:她是神圣的。作为一个青年团体，她有着自己的骄傲，也有着自己的责任和义务，她是是党联系青年的牢固桥梁和纽带,也是我们青年发光发热奉献自己青春的团体。
因为青春，选择了光荣的共青团，也因为骄傲，选择了光荣的共青团。

初三家长会感悟和心得体会怎么写

范文资讯网内容专辑推荐：“初三家长感悟心得体会”，敬请浏览。

遇见不同的人和不同的事，我们也会有不同的想法，我们可以将心中积累的话语写成一篇心得体会。读完一本书后，我们可以将自己的心得体会写下来，要如何才能撰写好一篇心得体会呢？下面，我们为你推荐了初三家长会感悟和心得体会怎么写，相信一定会对你有所帮助。

初三家长会感悟和心得体会怎么写【篇1】

不知不觉间，我们已经来到了初中这段旅程的尾声——初三。在经历过初二会考的考验后，我也充分的感受到了学习的紧迫。如今，我们更是来到了初三阶段！这无疑在告知着我们的时间已经无比的紧迫了。而且，在这一学期结束后，我们也会迎来初中最后的考试——中考！那将是判断我们今后道路的考试，为此，我们更应该重视起这个学年！而为了能让我们更清楚这最后一个学年的重要性，也为了让我们能在学习上更好的得到家长的帮助，学校在x月x日招开了初三的家长会。

回顾这天，为了迎接父母的到来，我们一早就将教师和卫生区打扫打扫的干干净净，让学校看起来更加的整洁，也更加的明亮！这样的变化似乎让不少紧张的同学舒缓了不少，当然，我也一样。通过在大扫除中的劳动，很好的调解了自己的紧张情绪，尽管这次并非是因为学习上犯下什么错误请家长到来，而我在成绩方面也还能称得上不错。但对于要将自己在学校中的一面展现给父母，心中总有些慌张。生怕有什么不好地方让父母看到。

但其实如今冷静下来，也并没有什么不好的事情。在学习上我认真的努力了，并在学校里不断的进步。在生活的习惯上，我与家中相似，甚至还学会了独立自主。这样一看，整个校园的生活又有什么不能展现给父母看的呢？

终于，随着时间的到来，我们的家长一批批的走进了校园。看着的他们一边在校园里慢慢的赶往教室，一边看着“我们”生活的环境。不知道父母们心中是怎样的感想，究竟是赞许，还是对我们这“四肢不勤”的打扫感到不够满意。

终于我们都带着自己的父母来到了自己的教师，做到了自己的座位上。放眼望去，曾经的熟悉的教室却好像变了一个模样，那一个个熟悉的位置上，如今却是不同的大人。但这并不是今天的重点。在掌声中，我们的xxx班主任走上了讲台，并开始对我们近期的情况，以及在这个学年中将要面对的情况进行了讲解。在会议的过程中，老师对我们目前的情况进行了详细的讲解，并对后来的发展进行了规划。期间，不少的家长们也都积极的对班级的情况进行了提问。

如今回忆这场会议，尽管是家长会，但其实也是对我们的会议。家长的到来让我们能从另一个角度来看待自己如今的学习，并且也更深刻的感受到了父母在学习上对我们的期待！

总之，此次的家长会中，我充分的感受了自己肩头的责任，也明白了今后自己前进的方向！在今后的学习上，我会更加努力的去做好自己！让自己更加出色！

初三家长会感悟和心得体会怎么写【篇2】

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师，但我从家长听课活动中也学习了很多东西，受益匪浅。主要有这样几方面体会：

首先。要注重对孩子进行交流，注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入初中的孩子，作为家长的我们一定要言传身教，我们自己的言行举止，对孩子的影响是很大的，有的可能会影响到他们的一生，孩子能否成人成才，作为孩子的第一任老师的父母，有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情，对孩子的成长不闻不问，每天只顾接送，遇事往往只问结果，不问青红皂白，相信棍棒底下出好子的古训；孩子的成绩等没有达到家长的要求，而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法，我们应该动之以情，晓之以理，尽管他只是个孩子。

其次，要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子，我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然，观察生活。提高他们对学习的兴趣，对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

第三，为孩子读书创造条件，优化环境。父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素，父母应到起到表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，孩子看书，家长应给孩子创造一个小天地，使孩子感受到读书是种享受。

最后，要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来，如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风，那么我们不能不为我们祖国的将来担心，所以作为家长，我们不能片面地只注重到孩子的成绩，而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况，设置目标，重视孩子的全面发展，使孩子成人成才。

初三家长会感悟和心得体会怎么写【篇3】

今天，我揣着一种忐忑不安的心情，心里想：今天可能会有一场“狂风暴雨”――今天下午开家长会，是我妈妈参加的，如果是爸爸来开家长会的话，还稍微好点。但要是妈妈去的话，那我到家后，一定会先“赏”我一顿“皮带炒肉丝”的，因为我这一次的成绩没有考好。不一会儿，我就到家了。我看了看楼下，发现车子不在，看来爸爸还没有回来，我稍稍松了口气。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，妈妈去参加家长会了。

晚上十点多，那个一直令我提心吊胆的声音终于响起来了——妈妈回来了，一场激烈的暴风雨终于要来临了。但是，妈妈这样的举动令我非常的吃惊，妈妈慢慢地坐到我的旁边，与我谈起了她的想法，并拿出她在开家长会做的笔记。她的心态似乎把握的很好，认真地和我分析起了利弊。

妈妈语重心长地对我说：“知错就改，懂得怎样去弥补自己错误的孩子，就是一个好孩子，虽然考试分数不是测试你学习的唯一办法，但这也是对你最近学习知识了解的一种有效的检测，每一次考试后，你有没有去认认真真地把错误分析一下呢?”妈妈还给我讲了“到了初中，就应该像我们语文老师说的‘只有会学了，才能学会’，每项要做到100%”。

我于是按照妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面，加强阅读理解能力，以减少课外阅读的失分率。

第一：要真正搞懂老师上课说的重点部分，做好完整的课堂笔记。;

第二：要多看书，但只看书是远远不够的，我也要认真地做好读书笔记，这样，我们才算真正读过这本书。在英语方面，我一定要多背背单词、课文，真正掌握好句型的运用与时态的表达，多做一些课外阅读的练习。在数学方面，我要多背背公式，但重点在于要在运算上打好基础，争取每题计算题都不丢分。

以后，我一定要好好学习，争取不让老师与家长失望!

初三家长会感悟和心得体会怎么写【篇4】

学校邀请我们初三的学生家长去学校听课，为他们讲课提供意见。

我们今天观摩的两节课，在我的记忆中是属于比较乏味的课程。语文课，就是老师在讲台上摇头晃脑地朗诵。津津有味地陶醉，而学生在下面或打瞌睡、或看课外书……政治课呢，则更是让人头疼。 但是今天在xx中学听到这两节课，让作为家长的我豁然开朗、耳目一新。

确实如xx老师说的：语文课（政治课）能这样上，也正是从这样的课堂中，让我一方面认识了高新中学老师的整体教学基本功，也同时认识到了她们的认真的态度和积极向上精神氛围～聪明的孩子在这些优秀老师的带领下，一定会茁壮成长的。

然而，学习只是人生旅途中一个方面，我当然希望我的孩子学业成绩优异，但我更希望她是一个心智健康，全面发展的孩子！xx中学能寓教于乐，注重各科功课的教学方法让我很是欣慰。

最后，衷心感谢学校和老师对孩子的精心培养。希望以后有机会参加这样的活动，有更多的机会和学校、老师沟通。

我是怎样当好哨长的

我是怎样当好哨长的

我是杨村矿掘进二区哨长。我哨现有哨兵8人，分布在全区八个班组，是一支年富力强的兼职安全监督检查队伍。由于我区既有掘进班，又有巷修班，情况比较特殊，在正常掘进的同时，还担负着综掘的接续、零星巷道的掘砌及变形巷道的修复工作，形成了施工地点分散、作业流动性大、安全管理困难的特点。这使我们民兵哨开展安全工作找到了用武之地。从1991年至今，全区杜绝了人身伤亡事故和重大机械事故，并继续保持着安全生产的良好势头。作为一名哨长，回顾十几年来的工作，体会最深的有以下三点：一、提高哨兵素质，做他们抓安全工作的带头人“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”要想作风过的硬，就得做到：要求别人不做的，自己首先不做；要求别人做到的，自己首先做到。要想业务过得硬，自己就要先学一步，学透、学精。在制度的执行上，我一直坚持“严是爱，松是害”的原则，大胆管理绝不姑息。按三大规程指挥生产，严格现场管理，严格奖惩兑现，对抓安全不负责任的哨兵进行严厉处罚并通报上墙。哨兵刘守涛班有一次响炮后，没进行巷道冲刷就对落矸洒水，进行扒装，造成整个巷道灰尘飞扬，严重影响了职工的健康及工作环境。为此，我就对哨兵刘守涛个人量化考核扣5分。我作为一名哨长，在加强个人业务学习的同时，还注重提高哨兵的思想政治素质。一是注重哨兵的思想教育。思想是行动的先导，人如果没有一个健康的思想，犹如军队没有统率，是注定要打败仗的。为此我哨以矿开展的“三爱一兴”活动为契机，以先进人物为楷模，教育哨兵树立热爱矿山、爱岗敬业的思想。利用政治学习日对哨兵进行邓小平理论及江总书记“三个代表”重要思想的学习，使其树立正确的世界观、人生观和价值观，有一个健康的头脑，确立自己的人生目标。二是注重加强对哨兵的安全技能培训，使其适应不断变化的安全生产需要。我作为一名哨长，又是工区的区长，亲自制定学习计划及培训内容，分期学习了《煤矿安全规程》、《技术操作规程》、《矿山安全法》、《矿山安全监察条例》及上级一系列安全指示精神并进行了考试备案。为检验学习效果，我们还进行了一次技术比武。在比武中，打眼工朱宁福施工的巷道严重超宽，并且炮眼利用率不理想、火工品耗量大。针对这种情况，由工区技术员负责对全区进行爆破理论业务技术培训，并在现场进行指导，通过对照，使其心服口服，抛掉了只凭经验的做法。通过这个事例，激发了全体哨兵学习业务的积极性。二、支持哨兵工作，做他们的坚强后盾要想充分发挥每一名哨兵的主观能动性，在帮助他们提高业务的同时，作为一名哨长，要极力支持哨兵的工作，让他们用学到的知识大胆管理。20xx年12月16日，兄弟矿发生一起冒顶事故，造成死亡一人，我们及时学习了公司通报，深刻剖析事故原因，使全区职工受到了教育。12月18日，哨兵王兆明接班后发现顶板有异常，现场情况与兄弟矿发生顶板事故的情况极其相似，他凭着自己正确的判断及对战友生命高度负责的精神，坚决制止了组长的盲目生产命令。不服气的组长将电话打到工区，我接电话后严厉批评了这位组长并要求他按照哨兵王兆明说的办，先排除隐患再生产。现场采取了对顶板先临时支护再锚、网、梯、索复合支护的措施，消除隐患后才进行生产。这次就是由于对哨兵工作的信任、支持，才避免了一起安全事故的发生。三、关心哨兵生活，做他们的知心人以诚相待，做哨兵的知心人，帮助他们解决后顾之忧，才能使哨兵这个群监组织发挥最大的作用。关心爱护哨兵，就要做哨兵的知心人。作为区队哨长，平时要注意观察了解每一名哨兵的性格特点、兴趣爱好和情绪变化，要经常深入到哨兵中搞好谈心活动，同哨兵经常交流、沟通思想。20xx年12月，我了解到哨兵罗中成的父亲住进了矿医院，各种事情都需要他处理，这使正在公司参加学习班的罗中成很着急。父亲须护理，学习还不能请假，实在很为难。为使罗中成能安心学习，不再因为父亲的事情而过多分心。我就与支部书记买上礼品到医院看望病人，了解病人的治疗情况，同时，找到医院领导反映情况，院领导得知实际情况后，决定增加陪护人员，这样就解决了罗中成的后顾之忧。最终，罗中成通过努力，考上高级技工。把学到的知识用在了实际工作中，充分发挥了哨兵越来越大的作用。以上就是我在民兵安全哨管理工作中的一些做法和体会，虽然取得了一些成绩，但距领导的要求还有一定的差距，敬请各位领导和同志们批评指正，我将虚心接受，在以后的工作中不断改正完善，团结带领全体哨兵，百尺竿头，更进一步，为我矿的发展做出我们应有的贡献。

班主任培训领会：我骄傲#160;我是班主任

我班有位男生十分贪玩，经常不遵守教室规律，导致进修成就降低。上课经常要任课师长教师停下课来教导，但进步不明显。有一次，他与同窗在玩耍时掉慎摔伤，躺在床上一个多月不克不及来校上课。因为异日常平凡不守规律，同窗们都不爱好他，有的甚至幸灾乐祸，于是我就在班级中教导大年夜家：他是有很多缺点，但他既然是我们集体中的一员，我们都应当关怀赞助他，而不该该放弃他。大年夜家听了我的话认为挺有事理，于是纷纷回家拿来了水不雅、零食，都争着要去他家里看望他。最后我带了两逻辑学生代表全班同窗去看望了他。他上学后，我又及时帮他补课，使他很快又跟上了班级。这个学生还有一个不良习惯，就是“顺手牵羊”。看到其余同窗有什么好玩别致的器械，他裁人不留意都要拿去玩，有几回甚至去拿别人财帛。班级中好几位学生都产生损掉钱物的事宜。如许的工作是很难查的，经由多天不雅察、个别询问，最后疑点落到他身上。我把他找来，刚一开口，他就逝世不认帐。我只能“软硬兼施”，一边跟他讲事理，一边把问题的严重性分析给他听。最后，他的心理防地崩溃了，终于垂头承认了缺点，并向损掉钱物的同窗道了歉。几回反复后，他这种缺点已没有再犯过。教导如许的学生确切很花心思，很费精力，然则，如不雅师长教师不去管他，放任自流，那么他的胆量会越来越大年夜，长大年夜今后，就可能走上犯法的门路。我是他的班主任，是以，我有义务赞助他改┞俘缺点，禁止他的不良行动。

作为一个班主任，集体的组织者、引导者，有义务使班级正式群体成为优胜的班级集体。进修情况对学生的进修、成长有着弗成忽视的感化，俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”一个班级的风气如何，决定着这个班级中学生的成长偏向。

说菩咎师，人们便天然而然地联想到“仁攀类魂魄的工程师”。切实其实，教师是花匠、春蚕、蜡烛、人梯、铺路石……教师是太阳底下最崇高的职业，这些都是人平易近赐与教师的赞誉，作为一个教师，如何无愧于这些赞誉，如何无愧于人平易近的殷切期望，这应当是我们每一位教导工作者卖力思考的问题。我作为一个年青班主任，也深知班主任工作的艰苦和沉重。一个班由几十逻辑学生构成，他们各具特点，有着不合的要乞降成长可能性，班主任必须将他们组织起来，形成一个班级学生集体，既包管学生黉舍各项工作的顺利实施，使全班学生获得教导筹划所请求的一般成长，又要经由过程开展丰富多彩的班级晃荡，使每一个学生的个性都获得成长。我认为，要做好一个班主任，始终要以“为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子”为斗争主旨。

我所任教的班级是一个学风优胜、班风正气的集体。我想这与我一年来的点滴教导是分不开的，我经常应用晨会、班会、思品课等告诉学生形成一个积极向上的集体的重要性，使他们在幼小的心灵中留下一较为深刻的印象。当班级中有同窗参加比赛获得荣誉时，我便及时地在班级中表扬，请求大年夜家向他表示祝贺，同时向他进修。以此增长学生的集体荣誉感，加强班级凝集力。当班级中有同窗犯了缺点，我先找到那位学生，与他谈话，使他熟悉到本身的行动是缺点的，必须改┞俘，然后应用这个例子借机教导学生，要分清长短，问题不是很严重我就不在班级中点名批驳，如不雅同窗们已知道他是谁，我就告诉他们这个同窗已经认了错，大年夜扼要赞助他改┞俘缺点，只要改┞俘了，照样好孩子，并且用掌声鼓励他承认缺点的勇气。但严格请求照样要的，它和尊敬学生并不抵触。在日常平凡的教导中，我力争做到“严而有度，严中有爱”。钙揭捉时就得一本正经，把事理说清跋扈；该爱时就得放下架子，让他们感触感染到师爱就如母爱。在班主任的组织引导下，班级将逐渐成为一个井井有条、运作正常、赓续朝长进步的集体。

班级晃荡是在班主任的指导下，由学生本身组织的各类教导晃荡，如读书晃荡、雏鹰假日晃荡、各项体裁晃荡等。在晃荡中，班主任可以对学生进行一系列较为深刻的教导。

小学生求知欲强，好奇心强，对新鲜事物都很神往，然则，因为他们的社会经验和常识积聚不足，辨别长短、善恶的才能较弱，出现一些不精确的思想行动都是很正常的。每一个班级总有那么几个比较特别的学生，或进修落后，或顽皮率性。俗话说：“没有教不好的学生，只有不会教的师长教师。”就看师长教师怎么去赞助他改┞俘缺点。

班主任培训领会：我骄傲 我是班主任

如今，社会上关于教导，谈论最多的莫过于“师德”了。与其说，没有爱，便没有教导，不如说，没有爱心，就不克不及称之为教师。我认为酷爱教导事业，酷爱学生应当是当今教师职业道德的本质内容。有名教导家苏霍姆林斯基曾说过：“酷爱、关怀、信赖是每个教师在教导素养中起决定感化的品德，也是教导艺术的基本。”确切，教导要讲艺术，没有艺术的单一的教导，只会引起学生的反感和抵触，因为学生是感性的，他们须要的更多的是以情动人。在教室教授教化中，我经常应用教材中的人物和事例接洽实际因势利导地教导学生，如《诚实的孩子》、《手捧空花盆的孩子》等，让他们感触感染更多书本膳绫腔有的而又产生在我们四周的事。我给他们讲《程门立雪》的故事，教导学生尊敬师长。

教师，尤其是班主任在工作中要严格请求本身，率先垂范，自正其身，要肄业生做到的本身起重要做到，用本身的“身教”来竽暌拱响和感染学生。方才走削发庭而步入黉舍的小学生具有强烈的“向师性”，对班主任有一种特别的信赖感。在他们眼里，班主任的话就是真谛，学生常挂在嘴边的话就是：“这是我们师长教师说的。”他们不仅尊敬信赖班主任，欲望获得留意、看重和关怀，并且也经常模仿。难怪很多家长对我说：“我们的孩子就只听你的，你说一句，顶我们几十句呢！”听了这话，我既感欣慰，又感义务重大年夜啊！班主任和任课师长教师不合，要对学生周全成长负责，要时刻关怀、爱护、照顾学生。当学生身材不适呕吐时，我就急速把污物清理干净，学生也会主动协助，并扶他去洗手漱口；当学生掉慎摔到，我会急速把他送往医务室，鼓励他，安慰他……在一年的班主任工作中，我已深切领会到你爱学生若干，学生也会回报你若干。

四十个学生四十个样儿，你弗成能像捏面团一样把他们捏成一个样儿。在面向全部学生的同时，还要许可、照顾和成长学生的特长、优势、爱好、自力性，把个性成长看作是合法的、必须的，并积极引导他们向健康的偏向成长，鼓励学生在晃荡中敢于并善于表示本身、展示本身的才能。我一向主意也很支撑学生在教室外成长本身的兴趣，并有所成就，如今，一批能歌善舞、能写会画的学生已嘲蠢蕾。有的绘画作品还参加了少儿书画展；有的舞特点很好，常出去表演；有的进修成就较差，可是被同窗称为“活动天才”，在活动会上，屡战屡胜，为班级争得荣誉。班长一贯进修卖力，工作负责，是德智体周全成长的好学生，他被评为三好学生。我经常教导他们：“一分垦植一分收成”，世膳绫腔有不劳而获的器械。

班主任工作的付出是艰辛的，可是当我捧得硕不雅时，我的心中是那么欣喜，那么充分，我认为我在班主任这个平常的岗亭上实现了本身的人生价值。做师长教师难，做班主任更难，可是，没有当过班主任又怎能算是个完全的教师呢？我深深感触感染到只有班主任才会和孩子们的心贴得那么近，情那么深。当别人投来爱慕的眼光时，我骄傲，因为我是班主任！