开创共青团工作新局面经验交流
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。很多人都有写心得体会的经历，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的开创共青团工作新局面经验交流，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
市岳麓区X湖街道位于市岳麓区，占地约3.14平方公里，人口近20000人。几年来，街道团委在上级团委的关心指导下，在街道工委、办事处的正确领导下，坚持以和“”重要思想为指导，全面贯彻执行党的路线、方针、政策，努力构建“青少年服务社区，社区培育青少年”的双向服务体系，切实加强团组织自身建设，扎实开展各项活动。X年以来，下辖的X新村社区先后被评为省级“青年文明社区”、“全国城市物业管理示范住宅小区”和“全国文明社区示范点”、“全国科普进社区 先进单位”、“全国十佳学习型社区”等一系列殊荣；街道团委先后被评为“市基层红旗团委”、“市五四红旗团委标兵”、“湖南省未成年人保护先进集体”、“全国青年文明社区”、“全国五四红旗团委”。我们的做法是：
一、完善组织网络，努力建立持续联动的工作机制
一是加强机制建设。将“青年文明社区”创建工作纳入社区两个文明建设的整体部署和管理考核激励体系，工委与团委，团委与团支部层层签订《争先创优夺牌责任书》。注重整合社会资源，以合作协议的形式，动员和依靠辖区和社区周边的高校、中小学、单位等各种社会力量，开展经常性的青年文明社区共建活动，建立起创建活动齐抓共建机制。二是加强团建创新。建立健全了团委(团支部)、青年工作委员会、少先队工作委员会，充实和加强社区青少年工作队伍，构建了团委、关工委、青年志愿者服务站和青少年活动中心“四位一体”的组织模式，为社区团工作的开展奠定了坚实的基础。三是加强阵地建设。建立了青年中心，下设爱心超市、远程网络教育基地、站、低保中心、法律援助中心、青年志愿者服务站、青少年活动中心、社区文化驿站、新世纪书屋、少先队校外辅导站、青少年维权岗、青春广播站、青春文化广场等永久性阵地，形成了比较完备的服务社区青少年的阵地格局。
二、突出重点工作，积极发挥团组织生力军作用
1、树典型，广泛开展“我为重点工程献青春”活动
街道团委精心组织，广泛动员社区团员青年积极投身“我为重点工程献青春”活动。在省市区重点工程任务下达之后，面临拆迁安置时间紧、任务重、压力大、群众思想工作难做的现实情况，团员青年丝毫没有退缩，始终发挥着“心忧天下，敢为人先”的精神，甘当排头兵。几年来，街道多名团员青年被评为区“我为重点工程献青春”先进个人，街道团委也连续三年评为区“我为重点工程献青春”活动先进集体。
2、抓共建，深入开展争创“青年文明号”活动
为完善团员青年工作体系，街道团委积极动员和依靠区域周边的湖南商学院、湖南师大医学院、中南大学、岳麓区武装部、望岳中学等各种社会力量，经常性的开发各种双赢的项目，举行各类社会实践活动，形成了稳定的齐抓共建机制。如与湖南商学院团委合作的创建“先进普法社区”、“科普示范社区”的共建活动就成效显著：暑假期间开展的大学生社区服务暨普法调研活动，经常以论坛的形式，邀请有关专家和商学院教授与社区居民直面讨论消费维权、物业管理、社区建设等话题，并就怎样提高社区居民素质、提升社区品位、为社区注入新的活力进行探讨，这些活动的开展有力推进了社区文明建设。
街道团委号召广大团员青年立足本职岗位，开展优质服务，服务社区建设。几年来，辖区已创建市级青年文明号3家，区级青年文明号2家，街道被评为200X年市“十大杰出青年文明号”。
3、抓队伍，大力开展团员青年志愿者活动
街道团委不断壮大青年志愿者队伍，提高志愿者素质，增强志愿者服务能力。经常性开展青年志愿者科普教育、普法宣传、医疗卫生服务、家电维修、植绿护绿行动、扶贫帮困、爱心家教、爱心募捐活动。组织社区青年志愿者与其他社会公益团体加强相关学习和交流，以外出参观、听专家讲座、召开会等形式，提高青少年志愿者素质，丰富和活跃青年志愿者活动。街道还开展了“注册青年志愿者”活动，有3000多名青年光荣成为志愿者。与湖南商学院、湖南师大医学院、中南大学医学院成立的爱心家教队、健康服务队、法律宣传队、家电维修队共为445户家庭提供了爱心家教服务，为社区居民义诊、体检600余人/次，义务维修家电150余件，举行大型普法活动20余次。街道团委还与博才X小学联系，有意识的发展“小小志愿者”，成立了红领巾监督队和红领巾广播站，红领巾监督队经常性地开展护绿活动，每个中队在社区认领一块草坪，每3人认领1棵树，做到护绿行动责任到人。广播站则利用寒暑假期为社区居民播音，宣传文明礼仪、法律法规、社区好人好事等新闻事件，既服务了社区居民，又培养了小学生们的本领。
4、抓普法，切实维护青少年权益
街道团委以家长学校、市民学校为阵地，大力开展法律法规宣传教育，在社区营造人人争学未成年人保护法规，人人关爱青少年的良好氛围。社区“青少年维权站”与“预防未成年人犯罪联络室”互通信息，及时解决了社区未成年人权益保护的实际问题。联合区武装部、商学院、派出所、关协深入开展的“手拉手”结队帮教活动，着重对不良行为的后进青少年开展关心、爱护、帮助、教育工作，使18名帮教对象充分感受到社区团组织的温暖。2003年，街道在社区设立了“法律援助中心”，街道综治办和岳麓区司法局联合在社区报《我们的家》上开辟了法律专栏，开办了“刘律师信箱”释解疑难问题。几年来，团员青年通过广播、宣传栏、讲座等形式，共开展普法讲座7次，发放传单10000多份，收到了很好的效果。
几年来，团市委、团省委、团中央各级领导视察参观我们后，均给予了很高的评价，特别是中国共产党中央总书记、国家主席胡锦涛视察我们X新村后，给予了“三好一浓”的充分肯定。
市岳麓区X湖街道位于市岳麓区，占地约3.14平方公里，人口近20000人。几年来，街道团委在上级团委的关心指导下，在街道工委、办事处的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻执行党的路线、方针、政策，努力构建“青少年服务社区，社区培育青少年”的双向服务体系，切实加强团组织自身建设，扎实开展各项活动。X年以来，下辖的X新村社区先后被评为省级“青年文明社区”、“全国城市物业管理示范住宅小区”和“全国文明社区示范点”、“全国科普进社区 先进单位”、“全国十佳学习型社区”等一系列殊荣；街道团委先后被评为“市基层红旗团委”、“市五四红旗团委标兵”、“湖南省未成年人保护先进集体”、“全国青年文明社区”、“全国五四红旗团委”。我们的做法是：
一、完善组织网络，努力建立持续联动的工作机制
一是加强机制建设。将“青年文明社区”创建工作纳入社区两个文明建设的整体部署和管理考核激励体系，工委与团委，团委与团支部层层签订《争先创优夺牌责任书》。注重整合社会资源，以合作协议的形式，动员和依靠辖区和社区周边的高校、中小学、单位等各种社会力量，开展经常性的青年文明社区共建活动，建立起创建活动齐抓共建机制。二是加强团建创新。建立健全了团委(团支部)、青年工作委员会、少先队工作委员会，充实和加强社区青少年工作队伍，构建了团委、关工委、青年志愿者服务站和青少年活动中心“四位一体”的组织模式，为社区团工作的开展奠定了坚实的基础。三是加强阵地建设。建立了青年中心，下设爱心超市、远程网络教育基地、劳动保障站、低保中心、法律援助中心、青年志愿者服务站、青少年活动中心、社区文化驿站、新世纪书屋、少先队校外辅导站、青少年维权岗、青春广播站、青春文化广场等永久性阵地，形成了比较完备的服务社区青少年的阵地格局。
二、突出重点工作，积极发挥团组织生力军作用
1、树典型，广泛开展“我为重点工程献青春”活动
街道团委精心组织，广泛动员社区团员青年积极投身“我为重点工程献青春”活动。在省市区重点工程任务下达之后，面临拆迁安置时间紧、任务重、压力大、群众思想工作难做的现实情况，团员青年丝毫没有退缩，始终发挥着“心忧天下，敢为人先”的精神，甘当排头兵。几年来，街道多名团员青年被评为区“我为重点工程献青春”先进个人，街道团委也连续三年评为区“我为重点工程献青春”活动先进集体。
2、抓共建，深入开展争创“青年文明号”活动
为完善团员青年工作体系，街道团委积极动员和依靠区域周边的湖南商学院、湖南师大医学院、中南大学、岳麓区武装部、望岳中学等各种社会力量，经常性的开发各种双赢的项目，举行各类社会实践活动，形成了稳定的齐抓共建机制。如与湖南商学院团委合作的创建“先进普法社区”、“科普示范社区”的共建活动就成效显著：暑假期间开展的大学生社区服务暨普法调研活动，经常以论坛的形式，邀请有关专家和商学院教授与社区居民直面讨论消费维权、物业管理、社区建设等话题，并就怎样提高社区居民素质、提升社区品位、为社区注入新的活力进行探讨，这些活动的开展有力推进了社区文明建设。
街道团委号召广大团员青年立足本职岗位，开展优质服务，服务社区建设 。几年来，辖区已创建市级青年文明号3家，区级青年文明号2家，街道被评为200X年市“十大杰出青年文明号”。
3、抓队伍，大力开展团员青年志愿者活动
街道团委不断壮大青年志愿者队伍，提高志愿者素质，增强志愿者服务能力。经常性开展青年志愿者科普教育、普法宣传、医疗卫生服务、家电维修、植绿护绿行动、扶贫帮困、爱心家教、爱心募捐活动。组织社区青年志愿者与其他社会公益团体加强相关学习和交流，以外出参观、听专家讲座、召开经验交流会等形式，提高青少年志愿者素质，丰富和活跃青年志愿者活动。街道还开展了“注册青年志愿者”活动，有3000多名青年光荣成为志愿者。与湖南商学院、湖南师大医学院、中南大学医学院成立的爱心家教队、健康服务队、法律宣传队、家电维修队共为445户家庭提供了爱心家教服务，为社区居民义诊、体检600余人/次，义务维修家电150余件，举行大型普法活动20余次。街道团委还与博才X小学联系，有意识的发展“小小志愿者”，成立了红领巾监督队和红领巾广播站，红领巾监督队经常性地开展护绿活动，每个中队在社区认领一块草坪，每3人认领1棵树，做到护绿行动责任到人。广播站则利用寒暑假期为社区居民播音，宣传文明礼仪、法律法规、社区好人好事等新闻事件，既服务了社区居民，又培养了小学生们的本领。
4、抓普法，切实维护青少年权益
街道团委以家长学校、市民学校为阵地，大力开展法律法规宣传教育，在社区营造人人争学未成年人保护法规，人人关爱青少年的良好氛围。社区“青少年维权站”与“预防未成年人犯罪联络室”互通信息，及时解决了社区未成年人权益保护的实际问题。联合区武装部、商学院、派出所、关协深入开展的“手拉手”结队帮教活动，着重对不良行为的后进青少年开展关心、爱护、帮助、教育工作，使18名帮教对象充分感受到社区团组织的温暖。2003年，街道在社区设立了“法律援助中心”，街道综治办和岳麓区司法局联合在社区报《我们的家》上开辟了法律专栏，开办了“刘律师信箱”释解疑难问题。几年来，团员青年通过广播、宣传栏、讲座等形式，共开展普法讲座7次，发放传单10000多份，收到了很好的效果。
几年来，团市委、团省委、团中央各级领导视察参观我们后，均给予了很高的评价，特别是中国共产党中央总书记、国家主席胡锦涛视察我们X新村后，给予了“三好一浓”的充分肯定。
F132.cOm更多精选心得体会阅读
积极探索与时俱进努力开创信息工作的新局面
共青团工作经验及心得
共青团工作经验及心得
在一年的团工作中，有苦也有乐，有失败的痛心也有胜利的喜悦，我从不熟悉到熟悉，从幼稚到成熟，逐步积累，摸索出了一套较可行的工作方法，总结出一些自己的经验，当然，这些经验还不甚成熟、完善，还需在进一步的实践工作中加以完善。我紧紧围绕团委提出的“寓教于乐”“创新”的主线精神，并借鉴高二、三年级的一些好的经验，组织了一系列丰富、充实的团会，在团会上，我积极采用全班同学好的建议和方法，通过相声、小品、三句半、时装表演、小辨论、演讲、知识竞赛、一句话评说等多种多样生动有趣，同学们喜闻乐见的形式，对同学们进行思想品格、人格情操的教育，为了实现博众家之长，我实行“各组承包制”，将每次团会分给各组举办，并由团干部给予指导、帮助，并设置“创新奖”、“最佳主持人奖”，个别团会设立“最佳参与奖”等奖项以调动同学们的积极性，通过一年的努力，我对于团会的组织工作已有了初步的掌握。为了更好的搞活团活动，我对班内所有同学的爱好、特长都做到了了如指掌，并根据不同同学的不同特长成立了“作家小组”、“音乐小组”、“美艺小组”及“演员小组”等，以配合团支部的工作，这一举措不仅大大减轻了团干部的负担，也使有特长的同学有了表现自我，发展个性的机会。例如：在五月份艺术节期间，我在班里音乐素质较高的徐静、龚和等同学的大力帮助下，较好的组织了班歌的谱写、练唱，最终取得了一等奖和创作奖的好成绩。
在组织班内“两个一”工程活动时，我班团支部坚持“从小事做起”、“从实事做起”、“贵在坚持”的原则，组织我班的“青年志愿者”每周一、三、五中午时间到学校的主席台、观领台及校外附近的草坪进行清扫工作，并在班内对同学们进行广泛的“爱校”、“爱班”教育，使他们自觉的为班、为校做好事。
总之，一年的工作实践的经验告诉我，全心依靠广大同学博采群长，是办好团活动的较为行之有效的方法，团结就是力量，众人捧柴火焰高！
努力开创社会化办林业的新局面
我县是人口小县、林业大县。多年来，县委、县政府坚持从经济社会可持续发展的高度出发，始终把林业经济摆在突出位置来抓，不断解放思想，拓宽思路，强化举措，加快林业发展步伐。特别是近年来，全县以实施退耕还林工程为契机，广泛吸纳民间资金，动员社会力量投入林业，全县已经形成社会化办林业的局面，林业得到快速发展。2000年以来，全县累计投入林业发展资金4100多万元，新造林14万亩，仅2003年就完成退耕还林6.99万亩，完成市下达任务的140%。目前，全县有林地发展到40.7万亩，森林覆盖率达20.8%，高于全市平均水平4个百分点。
在社会化办林业中，我们的主要做法是：
一、打破框框条条，解放思想办林业
县委、县政府以实施林业二次创业为目标，在发展林业经济中，冲破旧有的思想观念束缚，打破传统的国有、集体林场单一的营林模式，突破所有制界限，大胆提出“不论公有、私有，能造林就行；不论内资、外资，能就行”、“只要林业发展，不怕别人发财”等林业发展新理念，对承包山场从事林业经营的，一律采取“三不限政策”，即不限营林者身份、不限营林规模、不限营林形式，并且适当延长营林者的经营期限，最长可延长50年。为把新的思想理念贯穿到林业经济发展中，县委、县政府在全县开展了解放思想大讨论，广泛宣传林业发展的新理念，更新人们保守思想观念，努力在全县上下营造抓林业、投资林业、发展林业的浓厚氛围。同时出台了一系列操作性强、含金量高的政策，采取得力措施，不断解放林业生产力，如鼓励民间资金投资兴办林业，并允许机关干部在处理好与单位关系的前提下，承包山场从事林业生产；建立私营林业示范片联系制度，由县几大班子和乡镇党政主要负责人进行联系，帮助个体营林户搞好林业生产等。新思想、新理念的形成，彻底打破了林业发展的徘徊局面，全县林业发展已实现苗木培育基地化、林木经营社会化、木材加工产业化。
二、制定优惠政策，吸引社会力量办林业
为推动社会造林，我们着力在制定优惠政策、降低门槛上下功夫，努力构建政策洼地，聚集民间资金投资林业。1998年，县政府出台了《关于充分开发利用“四荒”、“四低”等农业资源的决定》，给投资林业提供优惠，对新开发荒坡15亩以上的，8年内免征农业特产税及以土地负担的各项统筹费用；对新开发荒山3亩以上的，3年内免征农业税、农业特产税及以土地负担的各项统筹费用。并实行以奖代补政策，县财政每年拿出10万元资金，专门奖励林业发展先进乡镇和造林大户。各乡镇也采取更加务实和灵活的举措，拿出最大的诚意，创造最好的环境，给外来客商提供最大的便利，全面推进社会造林。优惠政策的出台进一步调动了广大群众造林的积极性，全县造林大户不断增多，现有大户200多户。陶厂镇农民易厚掌带领全家扎进深山承包山场造林800亩，成为全省林业战线上的劳模；谢集乡青年农民任良平创办了300多亩的林业科技示范园；仙踪镇青年蒋庆虎、赵庆文建立了260多亩果树苗圃等。同时优惠政策也吸引了大批外地林业户纷至沓来，投资发展林业，1999年，山东临沭造林大户陈召信率先来我县清溪镇，承包山场300亩种植经果林，新来造林，困难较多，清溪镇政府得知情况后，拿出1.6万元帮助他架设了电线，修建了通山砂石路。由于政策好，环境优，当年又有7户山东人来到清溪镇造林800亩，此后，接二连三地来了浙江、河南、淮南、临泉、五河等地100多户外地造林大户落户我县环峰镇、张公乡等11个乡镇，投资2000多万元种植经果林、苗圃等，面积3万多亩。在引进外地造林大户的同时，还成功引进外地企业前来投资林业，巢湖唐亮食品公司落户我县铜闸镇塔岗村投资200万元承包山场，一期开发已建成1100亩枣园，规划开发山场5000亩，建设兼具旅游观光价值的生态园，发展果品加工业。
三、实施项目牵动，多方引导办林业
为大力兴办林业，我们采取多种形式、多种渠道争取和实施林业项目，通过项目运作，解决资金投入问题，并保障收益，有效地化解营林风险，吸引群众投身林业建设。去年初，在实施油茶项目中，县政府从省林业厅争取到600万元的林业贴息贷款，促成县大平油脂公司与县苍山、太湖山等3个林场达成协议，签订了油茶生产“订单”，由该油脂公司提供油茶种苗，并包回收种子，林场负责油茶种植，通过“订单”形式给林场吃了“定心丸”，新发展油茶1.5万亩。与此同时，还抓住国家退耕还林的政策机遇，广泛宣传，深入发动，大力引导群众退耕还林，全社会掀起了兴办林业的新高潮，2002、2003年两年全县共有6648户农户参与退耕办林业，新办林8.99万亩，相当于过去10年累计绿化面积。几年来，全县实施了种苗花卉、退耕还林、森林生态网络体系、长江防护林封山育林等20多个项目，新办林业7万多亩。
四、推进产权制度改革，创新机制办林业
在社会办林业中，我们引入市场机制，在稳定林场所有权的前提下，实行所有权与经营权分离，按照“不求所有，但求所在”的原则，采取拍卖、转让、入股、承包、租赁等多种方式，加快林业经营机制改革，引导社会力量经营林业。2002年，我县公开拍卖古塔公路54公里绿色长廊30年的经营权，全椒县个体老板梁华忠最终以40万元购得，栽植杨树，折算面积达840多亩。林头镇方六行政村林场在全县率先推行集体林场产权制度改革，拍卖林场现有800亩半闲置林地经营权，加拿大籍华侨鲁晨光以80万元价格买断该林地经营权30年，栽植枫香、马尾松等经济价值高、成长快的林种，林地效益快速提升。环峰镇存良行政村积极流转土地，将本村500多亩成片荒坡地集中收回，发包给浙江温州客商潘欢迎，发展速生丰产林，盘活存量资源。巨兴乡白马行政村129户农民自愿拿出138亩林地，以土地入股组建新型股份制林场，按照股份制公司方式进行运作，实行自主经营，自负盈亏，收入可观，公司年创收3.6万元。
五、建设基地，构建平台办林业
为引导社会多方参与林业发展，我们注重抓好林产业基地，规划建设横龙埠苗圃、林头镇福山、环峰镇科技园、清溪镇溪园、马钢南山矿等五大林业种苗基地，并引导社会力量参与基地建设，民间投资十分活跃。座落于我县东山乡的马钢南山矿利用丰富的山场资源建林业基地，2000年先后在东山乡花山村、张公乡龙梅村租赁土地210亩建成苗木基地，几年来，该基地已出售各类绿化苗和造林苗300余万株，创产值200多万元。林头镇福山苗木基地育苗历史悠久，苗木销往全国各地，享有一定的知名度，2001年，引进江苏南京大桥润滑油公司投资60万元，创建福山生态园林有限公司，从事园林绿化苗木生产，同时引进美籍华人庄卓雄落户福山，创建金雄盆景种苗有限公司，从事绿化苗木、盆景花卉等，目前，全县从事种苗培植大户达40余户，年培育各类绿化苗木1200余万株。此外，还注重建设林产品加工业，建成铜闸镇胶合板生产基地，发展林业后续产业，使我县林业发展迈上林板一体化发展的新路子。目前，该基地木材加工企业已达5家，年消耗木料40万吨，生产胶合板材20万立方米。
在社会化办林业中，我们的体会是：
一、政策引导是前提
政策是导向，是指挥棒。在社会化办林业中，我们注重研究和制定政策，充分挖掘社会办林业的巨大潜力，撬动政策杠杆，吸纳民间资金投入林业，吸引社会力量参与林业建设，切实解决有钱无力、有力无钱的问题，把投资金和投劳力很好地统一起来，使全社会在办林业中做到有钱的出钱，无钱的出力。同时，用政策来搞好利益分配，调整林地所有者、造林者、经营者之间的利益分配关系，使他们各有所得、各有所获，从而使全县的林业发展形成一方造林、多方支持的局面。
二、机制创新是关键
社会化办林业中，我们坚持按照市场经济规律办事，大力发展非公有制林业，在稳定承包权、放活经营权的基础上，建立和完善林地流转机制，鼓励乡镇、村依法对林地使用权进行转让。同时，探索新的营林模式，从推进现有林场改制入手，按照“有所破、有所立”的原则，采取破与立相结合，一方面，大胆地破，破除国有、集体林场高成本、低效益的不合理运行机制，另一方面，敢于立起来，就是在破的基础上，成立新的私有林场或股份制林场，实行统一经营，走低成本、高效益的社会化营林的新路子，实现经济效益、社会效益和生态效益的最大化，让营林者得到更多的实惠，调动他们办林积极性，并引导更多的投资主体参与到林业建设中。
三、抓好规划是基础
走社会化办林业的新路子，我们从一开始就树立全县一盘棋的思想，搞好规划，定好位，牢牢把握发展方向。为此，我们坚持绿化荒山，建设山川秀美含山，按照“适地适树，宜林则林，宜果则果”的原则，不求千篇一律，但求生态第一，注重生态效益与经济效益完美结合，全面推进社会化办林业。具体实施中，围绕“点、线、面”抓建设，点，主要是引进外来承包大户，发挥他们的资金、技术优势，改造荒山荒坡，建设成片经果林；线，主要是建设古塔路、合马路、合巢芜高速公路、淮南铁路复线等三横一纵的干线绿化和县道支线绿化。面，主要是在我县北部四个乡镇实施生态公益林，在南部苍山、刘武等林场实施长江防护林封山育林项目，建设丰产林，在太湖山、昭关、褒禅山等三大旅游景区建设生态林。
四、资金投入是核心
没有资金投入，社会化办林业便成为无源之水、无本之木，因此，在走社会化办林业过程中，我们把抓资金投入摆上突出位置，实行多元化投资，深挖投资潜力。一方面，由政府带头投资，引导社会投资林业，另一方面，聚集民间资本，鼓励乡村林场职工和企业投资等，同时眼睛向外，请进外地客商前来投资，全县社会化办林业出现个人、集
我县社会化办林业虽然取得了一定成绩，但与市委、市政府的要求，与兄弟县区相比，还有一定的差距。我们决心借这次会议的东风，学习先进县区林业发展的经验，进一步加大工作力度，锐意进取，开拓创新，奋力拼搏，不断加快我县社会化办林业进程。
学习《江泽民文选》开创中山干部思想新局面
《江泽民文选》第一卷，第二卷和第三卷已由中共中央文献编辑委员会编辑完成，8月10日起在全国发行。这是党和国家政治生活中的一件大事，也是马克思主义中国化发展进程中的一件大事。《江泽民文选》收入江泽民同志从20世纪80年代末至21世纪初具有代表性和独创性的重要著作共203篇，是我们继续深入学习领会"三个代表"重要思想，武装头脑，指导实践，推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的最好教材。胡锦涛总书记在中共中央学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话中指出:学习《江泽民文选》，必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，要紧密联系本地区实际和干部群众的思想实际，着力解决本地区群众关心的突出问题，着力推进本地区的各项工作。有感于此，笔者结合自己的工作实践，谈谈自己的一点看法。
一，学习《江泽民文选》，必须把握它的精神实质
《江泽民文选》是"三个代表"重要思想最鲜明，最集中的概括与浓缩。它的基本内容在于用一系列紧密联系，相互贯通的新思想，新观点，新论断，进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了中国共产党在长期执政的历史条件下建设什么样的党，怎样建设党的问题，深化了我们对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业和加强党的建设的规律的认识。《江泽民文选》所体现的理论特质——"三个代表"重要思想既坚定不移地坚持马克思主义基本原理，同时又根据我国实际和时代变化丰富和发展了马克思主义，是马克思主义中国化的最新理论成果。它不仅涵盖了社会主义经济建设，政治建设，文化建设，社会建设，党的建设，国防和军队现代化建设，祖国统一，国际战略和外交工作等各个领域，而且涉及到改革发展稳定，内政外交国防，治党治国治军等各个方面，形成了一个完整的科学的思想体系，是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。因而，学习《江泽民文选》，要求我们首先从体系上来把握和认识它;当然，更重要的是，我们一定要从精神实质上来理解与领会它。
解放思想，实事求是，与时俱进，是马克思主义活的灵魂，同时也是《江泽民文选》的活的灵魂或说精神实质。这个活的灵魂，在《江泽民文选》的全部理论中得到了充分体现。党的十三届四中全会以来，我们党在实践上的每一个重大发展，在理论上的每一个重大突破，在工作上的每一个重大进步——无论是经济体制改革观念的突破，政治体制改革的攻坚还是文化体制改革的创新等等，无不是坚持解放思想，实事求是，与时俱进的结果。一句话，《江泽民文选》所体现的基本精神和内在实质，坚持把党的全部理论和工作能否体现时代性，把握规律性，富于创造性提到决定党和国家前途命运的高度，开拓了马克思主义理论发展的新境界，是在新的历史条件下运用马克思主义的立场，观点，方法的典范。我们学习《江泽民文选》，就要牢牢把握解放思想，实事求是，与时俱进这个活的灵魂，努力提高运用马克思主义世界观和方法论研究新情况，解决新问题的能力，增强贯彻执行党的思想路线，政治路线和其它方针政策的自觉性。
伟大的理论源自于伟大的实践。《江泽民文选》反映的波澜壮阔的13年社会主义建设时期，是我国综合国力大幅攀升，人民得到实惠最多的时期，是我国社会长期保持安定团结，政通人和的时期，是我国国际影响显著扩大，民族凝聚力极大增强的时期。从1989年到XX年，我国国内生产总值从16992亿元增长到120333亿元，人均国内生产总值从1519元增长到9398元，国家财政收入从2665亿元增长到18904亿元。《江泽民文选》是江泽民为代表的中共中央领导社会主义中国走向初步繁荣富强的理论和实践发展轨迹的集中记录，是全党全国人民集体智慧的结晶，是极具价值的宝贵的精神财富。因此，它不能仅仅看作是江泽民同志个人的著述，而应该看作是我们党和人民在社会主义实践中的共同创造。这是我们在科学把握《江泽民文选》精神实质时所必须注意到的。
二，践行《江泽民文选》精神，关键在于结合中山实践，勇于创新
理论的价值在于指导实践。重视马克思主义理论指导，重视实践基础上的理论创新，重视用发展着的马克思主义中国化理论成果武装全党，指导实践，是我们党与时代潮流同步伐的深厚根源，是我们党始终保持先进性和创造力的重要法宝;坚持用发展着的马克思主义武装头脑，指导实践，推进工作是我们进行理论创新的根本出发点;紧密联系本地区实际和干部群众的思想实际，着力解决本地区群众关心的突出问题，着力推进本地区的各项工作是我们学习《江泽民文选》最终目的。《江泽民文选》的一个显著特色就在于能够随着社会主义实践的伟大进程而体现出与时俱进的理论创新。正如江泽民XX年5月在中央党校的讲话中指出的:"要使党和国家的事业不停顿，首先理论上不能停顿。""我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，用发展的马克思主义指导新的实践。"在十六大报告中，他更加深刻地指出:"创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。""通过理论创新推动制度创新，科技创新，文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道。""一切妨碍发展的思想观念都要坚决冲破，一切束缚发展的做法和规定都要坚决改变，一切影响发展的体制弊端都要坚决革除。"
实践是创新的基础和源泉，源于实践并服务实践是我们创新的惟一途径，也是我们创新的根本目的。因而，践行《江泽民文选》创新精神，要求与现代化建设全局结合起来，与贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，转变经济增长方式，繁荣发展第三产业，发展区域经济，建设社会主义新农村等重点工作结合起来，为经济社会发展营造良好的氛围和环境，推动经济社会又快又好发展。从中山实际看，当前中山的发展已经站在一个新的历史起点上，进入到一个新的增长期。全市国民经济持续快速发展，人民生活水平显著提高，整个社会呈现出和谐，稳定，充满活力的大好局面。今年上半年，全市经济运行良好，主要经济指标均实现不同程度增长，全市实现生产总值486。68亿元，比去年同期增长16。95%，总量和增速位居全省第五位。按照市委，市政府建设"两个适宜"城市，构建和谐中山的要求，全市上下正以科学发展观统揽全局，打造东部新城的发展，形成"新产业，新空间，新形象"的新增长极，构筑"从岐江河到珠江口"的城市跨越发展思路，建设滨海新城，最终促使中山融入泛珠三角新一轮合作与竞争发展格局中。我们一定要以《江泽民文选》的出版发行为契机，用创新精神武装全市人民特别是广大党员干部头脑，勇于探索与实践，不断开创中山在民主管理，经济发展，文化繁荣，社会和谐等各方面的体制创新局面。三，宣传《江泽民文选》，市委党校要发挥主阵地作用
当前，学习，领会《江泽民文选》精神，已经成为摆在全党和全国人民面前的一项重要政治任务。《江泽民文选》的出版发行为各级各类党校进行干部教育培训，提高党员干部素质提供了科学而又系统的最好教材。为此，中山市委党校必须抓住机遇，着眼全国大局，认真思考在新的历史条件下市委党校的功能，主动应对各种变化，统一思想，明确目标，紧紧抓住培养什么样的干部，怎样培养干部这个根本，牢牢把握干部教育培训的正确方向，紧密结合中山市干部教育培训工作的实际，深刻领会《江泽民文选》中的内在精神实质，诸如理论联系实际的思想作风;立党为公，执政为民的政治立场;立足实践，敢于创新的进取精神等等，都应该在今后的干部教育培训工作中大力倡扬。在此基础上，创新相关管理体制和相关政策，进一步把握新形势下党校干部教育培训工作的规律，充分发挥市委党校在学习，宣传和研究《江泽民文选》的主阵地作用。
首先，党校教学要紧紧围绕推进中山现代化建设中心任务展开。建设中国特色社会主义是《江泽民文选》最为鲜明的主题。践行《江泽民文选》精神，必须紧紧抓住这个根本。"十一五"期间，市委党校教学要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻党的十六届三中，四中，五中全会和省委九届七次，八次全会精神及市委，市政府关于《中山市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》精神，以科学发展观统领经济社会发展全局，以建设"两个适宜"城市，构建"和谐中山"，实现富裕安康为总目标，总任务，坚持抓好发展第一要务;不断深化改革，扩大开放，加快经济增长方式转变;增强自主创新能力，推进节约型社会建设;统筹城乡发展，建设社会主义新农村;协调社会利益关系，维护社会和谐稳定，为建设富裕型小康社会，率先基本实现社会主义现代化打下更加坚实的基础。为此，市委党校在对广大党员干部进行学习，宣传《江泽民文选》精神时，必须与国情，省情，市情有机结合，必须与广大学员工作实践有机结合，指导学员边学习，边思考，边研究解决现实问题，切实把科学的理论转化为观察和解决问题的科学方法，转化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则。
其次，作为党校特色的党性修养课，要进一步提升其地位。立党为公，执政为民，是《江泽民文选》中体现出的鲜明政治立场，是中国共产党的根本宗旨。践行《江泽民文选》精神，党校教学中必须将党性修养课提升到一个新的高度，对广大学员特别是对主体班学员进行扎实的党性原则教育，坚持把一切为了人民，一切依靠人民的群众观点和政治立场，作为党性修养课程的最终目标要求，引导广大学员树立科学的人生观，世界观，价值观，牢牢把握和坚持始终代表中国最广大人民的根本利益的马克思主义立场，为中山在全国率先实现现代化夯实坚实的群众基础。当然，广大党员干部特别是各级领导干部，一定要增强学习的紧迫感和自觉性，自主学习，刻苦学习，善于学习，把学习《江泽民文选》作为提高本领，陶冶情操，增强党性的重要途径。
特别值得提到的是，作为伟人故乡，革命城市，中山具有巨大的人文历史优势。为此，党校在党性修养课教学中，可以充分利用，发掘这种得天独厚的历史资源，对广大学员广泛进行革命传统教育，大力弘扬以"博爱，创新，包容，和谐"为特征的新时期中山人精神，引发学员文化认同，文化归属，文化优越感，触发学员"头脑风暴"和"心灵激荡"，凸显鲜明的中山党校特色。通过这种教学，使广大党员干部特别是各级领导干部不仅真正成为服务人民的典范，而且同时成为昭示香山文明的典范。
再次，活学活用《江泽民文选》精神，必须创新党校教学模式。与培养的目标相适应，市委党校必须根据中山实际需要，在学习《江泽民文选》中大力推广案例教学，提升培训的实际效果。要以案例教学特别是中山正在发生的"眼前的历史运动"为着眼点，进一步加大教学改革力度，真正形成启发式，互动式教学模式。通过案例教学，专题研讨，答辩式交流，情景化教学等方式，达到使教员，学员同时开阔视野，拓展思维，提高能力的目标，让党校教学更好地适应新时期中山经济建设和社会发展的需要。
学习《江泽民文选》不断开创反腐倡廉工作新局面
学习《江泽民文选》不断开创反腐倡廉工作新局面
《江泽民文选》的出版发行，是党和国家政治生活中的一件大事，也是马克思主义中国化发展进程中的一件大事，对于我们深入学习领会“三个代表”重要思想，更好地用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程，具有重大的现实意义和深远的历史意义。要充分认识《江泽民文选》的历史地位和重大意义，深刻理解、全面把握其科学体系和精神实质，坚持用“三个代表”重要思想指导工作实践，不断开创党风廉政建设和本文来自第1反腐败工作新局面。
《江泽民文选》是一个完整的科学体系，内容丰富，博大精深，涵盖了社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设以及国防和军队现代化建设、祖国统一、国际战略和外交工作等各个领域，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。我们一定要认真学习，深刻领会，完整准确地把握其科学体系和精神实质。
江泽民同志关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要思想，丰富和发展了党的反腐倡廉理论，是“三个代表”重要思想的有机组成部分，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争提供了强大的理论武器。全市各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要带头学习《江泽民文选》，带头践行“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，振奋精神，开拓创新，努力做好反腐倡廉各项工作，为实现“两个率先”、构建和谐社会提供坚强的政治保障。
学习《江泽民文选》不断开创反腐倡廉工作新局面
家访经验交流
家访
杨地中学 刘海洋
尊敬的各位领导老师们：下午好！我很荣幸能在这里和大家一起分享我的家访，交流我在家访工作中的点滴体会。
首先，谈一谈家访的重要意义。
家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。前苏联著名教育家霍姆林斯基说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒坍下来”。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，加深了教师与家长的感情，而且可以改变教师的育人思想，增强职业信心。同时，教师可以凭借自己较为先进的教育方法来影响和改变我们山区家长某些不成熟的教育观念，促进学生成长，密切家校关系。
老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益非浅，和学生家长相互了解情况，交流各方面的信息，沟通感情，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。
近年来，留守学生关爱的缺失，家庭对独生子女的溺爱，单亲家庭孩子的思想扭曲等现象日趋明显，要解决这些问题都需要教师勤走访，身临其境了解不同孩子的家庭生活环境，从而达到教育孩子的目的。因此，家访对于教师的教育教学、班级管理等全方位工作无疑具有重要意义。
其次，谈一谈我和同事们的家访经历及体会。
我的老家在咸阳武功，那里没有大山，所以我一直很向往山里的生活。那里也没有艰苦的求学环境，也很少见到特殊的学生家庭。07年大学毕业后在云南山区支教的过程中，我才深刻体会到山区学生的艰苦以及学生家庭的贫困。正是怀着对大山的眷恋，对教育的热爱和对山区孩子的关注。2008年10月31日星期五，我开始了第一次家访，地点是距离杨地最远的大石村花皮组。下午一点多我和学生从学校出发，沿路边走边跑，爬上爬下，晚上七点多才到达学生家里，双脚都磨出了血泡，但这一路上的经历让我难忘。随后的2个月里，我周末几乎都会去学生家，杨地的每个村落都留下我的足迹。19次白马之行中12次徒步往返数小时，心里只想着去了解每一个学生的家庭情况，倾听家长们对孩子、对学校、对生活、对社会的想法甚至抱怨。这是我最宝贵的一段经历之一。直到有一天，我发现了一个可怕的事实，便写在08年末的一篇里：我不知道，该怎么去写这些文字。昨夜，我几乎失眠！经过十几次的家访，和学生们写给我的关于他们家庭情况的信件，我很难想象：贫困把他们逼到了生存的边缘。当地复杂的家庭关系让我有些糊涂了……很多家庭是组合起来的，没有任何血缘关系。贫困让更多的父亲铤而走险，煤矿往往能给家庭带来可观的经济收入，但意外事故总会发生。很多家庭没有了父亲的支撑，就变得毫无力气。有的家庭，父亲在煤矿出事故后身体残疾了，没有继续维持家庭经济的能力。很多母亲为了维持生存，只有改嫁，有的带着自己的儿女，但更多的母亲丢下自己的孩子扔给年迈的老人，自己哭着狠着心跑了，离开了家。没有人知道她们去了哪里……）
在后来的家访中，我渐渐了解到山区学生家庭的真实状况，这也更加让我走进他们，关注他们，帮助他们。我将所到之处用相机和文字记录下来，并传播给我的朋友、同学以及网友。令我意想不到的事情发生了，很多朋友和网友纷纷表示愿意捐钱捐物
甚至有书籍和药品。
当然，在我们学校，并不仅仅是我一个人在做家访。比如我们学校的王蕊蕊老师、颉丽纳老师、汪功达老师等远赴孙坡，徐毅老师冒着下雨天家访孔岭，回来路上摔破了膝盖磨破了鞋，毛浓忠校长和张博老师步行白马看望贫困学生，另外我们毛静校长等学校领导带着金帮助多名品学兼优的学生继续上学。毛静校长也要求自己一年中家访一百个学生家庭。一时间，我们学校教师的家访成为风气，有的和任课教师带着笔记本、考试卷，甚至带着慰问贫困学生的物品，冒着危险沿着崎岖的山路，沿途打听学生的家庭住址。在家访过程中，我们深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。
记得2010年9月开学七年级学生报到时，有学生反映羊坪村九坡组的一个学生因为家庭贫困辍学并被家人订了婚约。我们学校毛静校长、陈迪虎校长、毛华书记和我立刻前去了解情况，摩托车疾驰在悬崖边上的水泥路，陡峭得让人心生畏惧。然而我们所有人都尽力了，但都难以挽回局面，这个学生没能继续上学。因此，学生的受教育权需要政府、家长和社会的共同维护。
2010年秋季，我们学校将家访正式列为一项常规工作，要求每个教师每学期至少家访2个学生家庭，特别是对特殊学生的家庭要不定期走访。
2011年秋季山阳县教体局启动了全县教师“大家访”活动，而我们学校的家访活动和家访制度建设率先走在了全县的前列，成为山阳教育的一个亮点。
学生的成长和发展是教师、家庭和社会相互作用的结果。家访是联系学校、社会、家庭的桥梁。是教师了解一个学生家庭环境和背景的最好途径，是把握学生个性特征和学习动态的主要渠道。它在教育教学工作中有着举足轻重的重要作用。不可小视，更不能忽视。做好家访工作，是教育成功的关键。
第三，谈一谈家访的目的
（一）宣传党的教育方针，教育法律法规和学校，宣传正确的教育思想。引导家长积极参与和支持学校教育教学改革，形成学校、家庭、社会“共建、共管、共育”教育模式。
（二）与家长交流沟通，深入了解学生的成长环境，同时将学生近期在校期间的思想品德、学习态度、学生成效、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。通过家访，教师可以向家长及时反馈子女在校各方面的表现情况。家长能够随时了解子女在学校各方面的情况，从而激发子女的责任感和责任心。做好帮助学生与父母沟通、搭桥的作用，促进双方的理解。
（三）讲解有关安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范然意识，进一步落实定期联系制度加强学校、家长、学生委托监护人之间的联系。
（四）了解掌握特殊家庭学生的情况。如贫困生、单亲家庭学生、孤儿、留守学生等，以及学困生和有不良行为习惯的学生情况，有计划和针对性的帮扶、辅导和其他助学措施。帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。
（五）了解家庭环境。通过家访，教师可以对学生的家庭环境进行了解，这便于我们在教学中因材施教，找到很好的教育方法。开学初，要对新生进行家访，了解他们的家庭环境，父母的情况、家庭收入、家庭成员、家庭教育等情况，以便我们对学生的个性发展进行全面的了解。
（六）改变学生观念。在我们杨地镇，由于受“读书不如早打工”的思想的影响，很多父母认为，只要孩子拿到初中毕业证书就可以去打工，对孩子在学校的情况并不了解。这更需要家访，要让家长认识孩子的前途所在，鼓励孩子继续努力。
（七）了解学生的心理。对于家长都在外打工的孩子更要家访，这样可以了解学生的心理，给予他们更多的关怀。对于留守学生，应多到孩子家看看，让学生体验到老师的关爱，有利于学生树立信心，让他们知道父母的艰辛，只有现在学好知识，以后有才能有一个好的前程，从而给学生增加无穷的学习动力。
（八）密切师生关系，家访可以密切师生关系，密切班主任和家长的关系，使学生和家长都感到班主任对学生的关爱，这样可以使老师与家长两股拧成一股绳，在教育学生的态度、方式、方法上求得一致，在学生管理上更加严密，使之取得最佳的效果。
（九）家访还可以让教师增进对社会的了解，真正把学校、社会和家庭三者有机地结合起来，使教学更加有效。现在的九零后初中生心理发育不成熟，他们更需要社会、学校、家庭的关心。对于当今价值取向多元化的社会，教师更应该多家访，让山区的家长和孩子知道知识的重要性，也要知道无知是多么得可怕。
（十）帮助和关心困难学生。对于家庭有困难的学生，要经常家访，我们还可以进行力所能及的帮助或者让更多的社会爱心人士来帮助他们缓解燃眉之急。让学生知道老师的关心和爱护，从贫困的阴影中走出来，积极投入到学习中。
（十一）帮助家长正确对待问题，加强家长对学生的约束力。很多教师在学生出现问题时，都是叫家长到学校，这种方式是不可取的，因为这样会使家长和孩子都很没面子，也达不到教育效果，我们应该把“请进来”变为“我们去”的形式。此时进行家访，教师及时地了解该学生的教育背景，让学生知道家长和老师的关心，让学生真正认识自己的错误。以发现的眼光对待孩子，多站在家长的角度思考问题，多与家长倾心交流，与家长一起研究教育的最好方法。
（十二）征求家长对学校及教育行政部门的意见和建议等。
家访是沟通家庭教育和学校教育的重要桥梁，其内容及形式均受到社会因素的影响，只有不断根据实际的需要，充分发挥其积极作用，才能真正实现家庭教育与学校教育相结合，达到成功教育的目的。
第四，家访的实施方法
1、确定家访对象，做好家访计划
一学期家访工作分两阶段进行，首批确定的被家访的学生要有代表性，例如学有潜力的学生、特长生、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、学习困难的学生等。
2、家访形式和人员
家访采取登门走访的形式。家访人员以班主任、任课教师为主。
3、家访内容
①了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。
②向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、价值观。
③向家长宣传学校各项规章制度、工作措施以及相关教育法律、法规，向家长介绍学校现状及班级工作的计划。
④征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
4、家访反馈
家访教师要做好家访记录，并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。
第五，家访中需要注意的细节。
1、教师要明确家访目的、主题，充分准备，每次家访时应注意言行举止，树立良好的教师形象。
2、家访要注意保护学生的自尊心和积极性，一定要注意方法方式，要把赏识化融入到家访当中，要注意家访的实际效果。
３、尊重家长，加强与家长的感情联系。胸怀开阔，不计较个别家长对老师的偏见，不与家长吵架，有失教师的尊严，应以为人师表的行为和风范，感动家长，争取家长对学校工作的支持。
4、重视家长的意见，对家长所提的正确意见要虚心接受，好的意见或建议，及时反映学校领导；对家长因不了解学校实际而提出偏激或不很正确的意见，要耐心地给予解释，使家长谅解。
5、每一次家访要提前通知家长，并做好家访记录。
6、教师家访应注意自身的安全工作。
以上是我本人、以及对我们学校老师在家访活动中的总结和思考。有不少感性和粗浅的认识，望各位老师批评指正。并希望在以后的工作中相互帮助，彼此协作。为杨地教育的长远发展一起努力。谢谢！
信息工作经验交流
信息工作
今年8月12日至9月30日，根据上级有关跟班学习的计划和要求，作为专职信息工作人员，我有幸被选派前往省高院，参加信息工作跟班学习，实地接触并参与省高院信息刊物的编发流程。此次跟班学习对于分宜县法院在信息工作方面的现状，尤其是自身存在的问题和不足，也有了一个更加直观的认识。现将此次跟班学习的感受总结如下，仅供参考。
一、基本情况
信息稿件，是反映问题情况、交流经验作法、报告工作动态的重要载体。做好信息工作，是切实履行审判职能、认真做好法院工作的一项重要内容。
省高院信息工作归口办公室负责，具体事务由办公室下设的综合科承办。近年来，随着法院系统信息化技术水平不断提升，信息工作也基本实现了无纸化操作。通过法院系统三级专网，信息工作主要依托司法政务平台进行，各类信息稿件按照流程，需经过筛选初审、编辑修改、复核审批、组稿排版、上传发布等步骤，才能成为正式刊发的稿件。仅就流程而言，多层次步骤也就意味着多重严格把关，这既体现了信息工作的严肃性，又从侧面反映出信息上稿的难度。
二、几点感受
一直以来，分宜县法院都十分重视信息工作，将其放在与审判执行工作同等重要的位置来对待，每年年初即按照上级考核要求，以制定印发文件的形式，明确信息工作的目标要求，将任务逐级分解到各部门。同时，该院还切实加强组织协调力度，指定了一名班子成员负责督导信息工作；并明确研究室作为职能部门，具体承办相关的事务性工作，在定期编印本院信息刊物的基础上，做好与上级职能部门的沟通联系，及时选报出一些优质的信息稿件，推荐给上级信息刊物采编；还从各部门精选人员，组建了一支兼职信息员队伍，群策群力地推进信息工作。
整体而言，分宜县法院的信息工作能够做到年初有部署、季度有通报、定期有推进、年终有总结，在大家的共同努力下，一批信息稿件被各级信息刊物采用，并曾多次在上级组织的年度评先评优活动中获得奖励。
然而，近年来分宜县法院信息工作也出现了一定的滑坡，最直观地表现就是上稿数量减少，尤其表现为在省级刊物的上稿数量减少。出现这一现象的原因，可以归纳为三方面。
（一）上级刊物用稿标准正不断提高，采编稿件数量相对减少。以省高院信息刊物为例，基层法院上稿多集中在《信息普刊》上。
仅就形式而言，上级采编稿件标准的发展趋势，是要能够做到“四有”，即有现象描述、有数据佐证、有成因分析、有建议对策。若严格按照这一标准执行，单篇稿件篇幅达到一千字是必需的。只有这样，才基本能够做到准确而全面地反映问题，稿件也才有可能被上级选中，给人感觉是言之有物，而并非凭空捏造。而这也是自身信息工作所欠缺的，一些稿件明显地属于“三无”（无情况、无数据、无分析）、“三乱”（乱反映情况、乱拼凑数据、乱分析原因）的稿件。给人的直观印象，怎么看都像是凭空杜撰甚至抄袭的，至少在形式上难以把稿件应有的特点体现出来，更不用去奢谈被选中。
（二）自身稿件的质量长期未实现提高，被选中的机率自然就会较低。对比省高院信息上稿要求，分宜县法院信息稿件存在质量普遍较低的情况，问题主要集中在写作方向、选题、内容、语句、思想认识等方面。
一是写作方向不明。按具体内容，信息稿件可分为问题建议类、经验作法类、工作动态类等。其中，基层法院上稿的以问题建议类居多。由于基层法院案件受理数大，工作过程中遇到的新问题、新情况多，也为撰写问题建议类信息提供了较为丰富的素材。
然而，面对如是写作资源，一些作者却喜欢舍近求远，选择去写经验作法类的信息。不可否认，探索工作机制创新、实现与时俱进，是各级法院永恒的工作主题，但能够总结成为具有影响效应的经验，形成具有推广价值的作法，往往是在某方面工作中，取得了较为突出的成效。事实上，基层法院由于受各方因素限制，工作仍多以按照上级统一部署来开展为主，能够形成独具特色的工作项目还是相对有限的，此类素材也就相对较少。对此，大家应该要有一个清醒的认识，即要立足自身工作实际，善于挖掘和运用身边的资源，才能做到合理安排时间，去撰写出好的信息稿件来。
二是选题不够新颖。信息稿件应当体现出必要的新颖性，即人无我有、人有我精，避免人云亦云、你说我说大家说。
然而，一些稿件在选题时就出现偏差，既不能反映法院工作中遇到的新情况，又不能反映当前社会发展过程中的新形势，对于新的法律法规、司法解释或实施后，可能或已经遇到的新问题的关注度也不够，反而过度集中在一些已经反映较多的陈旧选题上，以致在选题时就注定了最终会被淘汰的结局。而有些稿件的选题看似新颖，能够体现出一定的新意，但在具体写作时又出现了偏差，重点没有去写新情况，反而仍然是在反映一些老问题，老调重谈，用新瓶装了旧酒。此外，一些稿件的选题过于宽泛，由于贪大求全，看上去该写的都写了，但实际上通篇都是在泛泛而谈，亮点不突出甚至根本就没有亮点，更加缺少新意，乏善可陈，导致最终什么都没写成。
三是内容过于简单。或是没有
具体数字、让人感觉言之无据，或是缺少细致地分析、让人感觉蜻蜓点水。一些稿件看似写了很多，但从头到尾或是充斥了太多的空话套话，看上去像是政治教科书，或是用过多的篇幅去描述事件的基本情况，没有进行必要的提炼，由于缺少实质性的、有意义的内容，以致可以整行甚至整段被删除掉，最后可用的内容会所剩无几，看似内容丰富的稿件，实则仅仅只能当作供他人写作的素材而已，算不上是一篇合格的信息稿件，更谈不上被采用了。
当然，也有同事持不同见解，认为内容长短不是决定上稿与否的关键。持此观点的主要依据是，一些已经被采用的信息稿件也是“短小精悍”型的。事实上，这是没有认识到稿件存在原稿与定稿之分，忽视了稿件需要经过采编的过程。那些编印出来的稿件是最终的定稿，相对于原稿而言，实际上是经过了多次的编辑修改。一些看似简单的稿件，其原稿内容是非常丰富的，只是在采编过程中，基于体裁相似、版面限制等原因，才“瘦身”精减的，以便突出重点内容。因此，只看到了结果而忽视了过程，就将稿件的标准定位在了“短小精悍”上，未免过于武断了点，彼此之间是形似而质不同。仅就内容的长短而言，稿件还是尽量写得充实一点为宜。
一定程度上而言，上级对信息稿件的采编标准，朝调研化方向发展的态势较为明显。即一篇较为成功的信息稿件，只要加上一些名词解释，以及一些案例说明，就能够成为了一篇较为完整的调研文章。换而言之，信息工作开展情况如何，在一定程度上也会反映出调研工作的现状，反之亦然。而很多信息稿件基本上没有太多的发展余地，很难转化成为调研文章。这也是为什么，调研工作成绩屈指可数、难有重大突破的原因之一。试想，当写一篇千字左右的信息稿件都已经是很为难时，要把字数要求更高的调研文章写好，那简直就是难上加难了。
四是文字使用不规范。或是过于冗长、一句话长达几行却没有标点停顿，或是表述不清、容易出现多种意思甚至让人产生误解，或是过于“专业”、纠缠于学理探究而忽视对实现情况的客观反映。一些作者写作时的盲目性较大，未能准确认识到信息与宣传之间的差别，以致采取了类似人物传记甚至长篇通讯的写作手法，过度使用一些渲染色彩较强的语句，甚至通过比较“婉转”方式来陈述情况、表达观点。虽然在一定程度上展示出较强的文学“功底”，却严重偏离了信息稿件所需要的直观性、可供参考的要求，让人觉得雾里看花，甚至不知所云。
五是思想认识存在偏差。主要表现为，将信息工作或是当作某个部门的职责，或是看作是某一个人的工作。前者是就全院工作分工而言，认为信息工作是研究室的职责，那么有研究室的工作人员去写稿件就可以了，其他的部门不需要承担相关职责，也不应当分配任务；后者是就部门的内部分工而言，认为所在部门已经指定了兼职信息员，那么有信息员去写稿件就可以了，其他工作人员不需要去写信息。实际上，这些观点都是对信息工作的误解。由于信息素材均来自工作实践，需要多方融合资源、了解情况、分析原因、提出建议，若非亲身接触，既难以做到及时发现，又难以做到准确反馈。仅凭某个部门或某个人的一己之力，要做好信息工作显然是不可能的。
（三）编辑职能未得以充分发挥，稿件修改工作存在较大差距。“文章不厌千次改”，好的文章往往都是修改出来的。然而，现有的稿件修改工作开展情况一般，很大程度上导致稿件质量上不去。
一方面，各部门对稿件修改工作不重视，以是否写了作为检验工作开展情况的目标，而不是以是否上稿作为目标，至于写的质量如何、是否符合上稿要求等，则概不关心。一些部门还对相关修改建议充耳不闻，认为是多此一举，刻意逃避稿件所必需经过的修改环节，甚至认为自身的稿件称得上是十全十美，被建议进行修改和补充内容，是被人为地设置了障碍，妨碍稿件报送。
另一方面，研究室作为职能部门，修改稿件所需的时间难以得到充分保障。由于研究室工作职责繁琐，除信息工作外，还承担了宣传、调研、司法统计、文字材料等工作，能用于信息工作上的时间是相对有限的。与此同时，一些工作的内容还在逐年增加，要求在不断提高，以宣传工作为例，由单一的以报刊作为平台，向以互联网为主的多媒体平台转变。而在互联网宣传中，又从以单方面的网络宣传报道，向微博互动、舆情监控等转变。不断量化细化的工作要求，使得本已捉襟见肘的时间更加紧张，能用信息稿件修改的时间就更为勉强，以致多数情况下，只能优先选择那些基本符合要求的稿件进行修改，而放弃了那些问题较多、需要进行大修改的稿件，其中也就包括了一些素材较好的稿件。看似浪费之举，实则无奈而为之。
三、几点建议
随着时代的发展，了解和反映社情民意的渠道正逐渐增加。也正是因为如此，对信息工作提出了更高、更新的要求，即信息稿件不能再是仅局限于简单地反映情况了，而应该朝着更深的层次、更大的空间、更广的范围发展。可以预见，作为法院工作的一个有机部分，信息工作的地位、作用和功能，只会加强而不会减弱。而作为一项系统性很强的工程，信息工作只有在大家的共同努力下，才会逐步迈上良性发展的快车道。
一是要进一步强化工作意识。充分认识信息工作的重要性，在思想上切实关注信息工作，在行动中合理地做好安排和部署，确保此项工作能够有步骤、有计划地开展起来，而不仅只是停留在制度里、口头上。摒弃一些错误的看法和观点，将信息工作当作一项本职工作看待，放在与业务工作同等重要的地位来对待，不仅自身要注重收集素材、撰写稿件，而且要有积极配合的协作精神，协助他人做好素材收集工作，而不是事不关己、高高挂起。正确对待上级下达的工作任务，把任务当作推进信息工作的指针，而不是把任务当作额外的负担来看待，准确地预见到工作中可能会遇到的困难，思考和探索完成任务的途径，切实增强做好信息工作的积极性和主动性。
二是要进一步完善工作机制。完善考核机制，注重发挥考核对工作的引导功能，合理设定考核目标，细化考核内容，量化考核任务，并定期进行调度和督促，总结交流好的经验作法，及时地查缺补漏，推进信息工作均衡有序地发展。完善沟通机制，一方面可以依托本院的案件管理系统平台，实现本院部门之间的资源共享，为收集写作素材提供便利条件，相互交流、互通有无，力争稿件的内容能够写更加全面些，另一方面可以依托法院系统内网的政务平台，及时上报符合采编要求的稿件，了解自身稿件存在的问题和不足，并动态掌握稿件采编情况。完善激励机制，对工作表现突出的，给予适当的奖励，以调动大家参与的积极性。
三是要进一步提升工作水平。注意明确写作方向和重点，立足本职岗位，贴近实际情况，客观、准确、及时地反映情况，既不夸大，也不回避，更不杜撰，并注意关注上级的用稿需求，有针对性地撰写稿件，在确保稿件质量的基础上，提高稿件的被采用率。注意合理地调配时间，将撰写信息稿件与做好本职工作结合起来，平时多做“有心人”，注重做好素材收集和整理，定期进行分类汇总，及时地从众多表象中发现共性、总结规律，为撰写出好的信息稿件奠定基础，确保信息工作能够实现从数量到质量的发展，并力争实现信息工作与业务工作的两不误、两促进。注重对稿件的修改，将其作为一个必经程序来看待，通过不断地修改和完善，力争稿件内容能够更加直观明了，做到精益求精。适时反思工作进展，认真观摩、学习上级的信息刊物，通过做好分析和研判工作，及时了解和掌握上级的用稿走向，查找自身稿件存在的不足之处，正确看待存在的问题和差距，确保信息工作能够有的放矢。
展开全文
