学习《社区邻里学习资料》有感

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？经过整理，小编为你呈上学习《社区邻里学习资料》有感，更多相关内容请继续关注本网站。

以项目建设为抓手，有效发挥议事会制度的推手作用

——学习《社区邻里学习资料》有感

邻里议事会是一个以居民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督为原则的议事平台。北濠东村综合整治工程中，外墙出新项目已接近尾声，此项目涉及58幢楼房的外墙、楼道出新，沟沿防水等工程，从6月3日工程队进场，到今天，整100天的辛勤汗水，终于看到了曙光。改造过程中，共接到居民来访19件，内容涵盖楼顶渗水、信报箱破旧等与老百姓生活密切相关的问题。针对这些问题，先期与理事长商量，由理事长召集理事及居民代表召开议事会，商议解决方案。过程中，邻里理事长、理事、等积极配合相关单位解决问题。后增加了2幢楼的屋面瓦片的更换，5幢楼的保温防水层的铺设和近百米的围墙出新3个子项目。

前期，我认真学习了《社区邻里学资料第一期》的内容，结合社区重点工作和自身邻里工作开展的实际情况，谈谈自己的感想。

一、找准邻里和谐促进会的角色定位。老小区改造的每一个子项目都是以党支部为核心、邻里理事会为主力、邻里和谐促进会的组成人员来牵头落实，公安、城管、物业、业委会等邻里和谐促进会的其他组成人员参与配合落实。保证各方力量不游离于组织，统一各方的力量参与到项目中来。如项目中出现的重大矛盾由公安来解决，物业公司协助工程质量、进度由物业公司协助监管，城管参与违建处理，又如工程中老百姓反映的问题由邻里理事会协商解决。

二、发挥邻里服务处的枢纽作用。1、确保人员到位。契合新增2处邻里服务处的机会，由理事长牵头，采用双选制选出一批极优秀的理事参与服务处值班，值班严格采取8小时签到制，突出理事的主力作用；2、信息收集及时反馈。工程项目推进过程中，将收集的意见和建议记录在邻里日志中，确保反映的问题不遗漏，提出的意见不积压，解决的事情有反馈；3、实行一日两巡三必看制度。值班理事坚持每天上下班两次将服务处涵盖的几个邻里巡查一遍，巡查时必看有无新增违建，必看小区卫生，必看工程安全，并且记录在案及时反馈给理事长、邻里社工。

三、发挥议事会制度在项目进度中的推手作用。邻里议事会按照"有事必议，有议必果"的原则，召开邻里议事会，协助解决问题，推动项目建设。在确定工程项目之前，重点议做什么，例如，在工程项目推进过程中，重点议论老百姓的需求以及怎么做，近期我们制定了3个议题，宣传栏设置在哪，停车位增加多少，晒衣架新增几处。无论哪次议事，我们都做到了3个明确：一是明确议题，把握核心确保会议的效率；二是明确导向，确保中心意思不偏离；三是明确方案，确保议事出成效、有结果。

例如，在做楼道出新时，工人必不可免的把涂料滴到地面上，地面就很脏，这时居民回家，脚底踩到涂料，经常弄到家里，居民意见很大。我们邻里社工了解到这一情况，首先实地跑了几个楼道，发现问题确实很严重，然后与理事长商议召开议事会，于是理事长召集理事及工程方，看看涉及面有多大，然后讨论如何避免或减少破坏，大家各抒己见，工程方也做部分调整，最终，工程方购买大量彩条布，在施工前铺在地上，同时要求工人加快动作，减少涂料低落，如还有少量污迹，有理事做工作，这样圆满解决这一难题。

正是外墙出新项目拓展了我们思考问题，处理问题的思维，积累了丰富的经验，为下一步雨污分流项目的实施打下了坚实的基础。目前，我们已经着手居民群众的意见征询，先期进入老小区改造的下一阶段。（绿行生活社 徐佩佩）

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构建社区邻里和谐心得体会

做为一名社区工作人员，我在长期的社区工作中深刻地认识到：邻里关系做为社区人际关系的重要组成部分，邻里和谐是社会和谐的基础。

千金买屋，万金择邻。邻里关系，是现代社区里人与人关系中最重要的部分。邻里和谐，文明祥和，才可能让人人心情舒畅，人人有归属感、安全感，生活才能丰富多彩，有了邻里和谐的音符，才能汇集出全社会和谐的交响。

构建和谐的邻里关系，必须坚持以人为本，坚持以政府推动为主导，以服务群众为重点，以居民自治为方向，以维护稳定为基础，以文化活动为载体。通过组织内容丰富、形式多样的邻居节活动，打造文明家园、温馨家园、人文家园、平安家园、优美家园等五个家园为主要内容、贴近居民实际生活需求的活动品牌，如社区文化艺术节、社区“百家宴”、“奉献诚挚爱心，传递邻里真情”的捐赠活动、“淡淡茶，浓浓情”邻里聊天茶话会、左邻右舍体育趣味活动、文明礼仪伴我行、好邻居认养和谐树和亲情树等活动项目，沟通、密切邻里关系，从而从构建和谐的邻里关系入手，建设和谐社区、和谐社会。为适应社会进步和发展的需要，我认为，建设和谐的邻里关系，重点要努力构建和谐向上的三个关系。

一、倡导讲求大义、顾全大局的邻里关系，为社会稳定出力献策。要以社会和群众的大义、大局为重，引导广大居民以合作的精神、双赢的理念去有异求同、立同存异，使自己的言行真正服从于社会的繁荣和人民的幸福，这是开展好邻居活动的出发点和落脚点。加区财法联合楼坐落于北山公园，这里空气清新，视野开阔，环境优美，居住在这里的人们有着得天独厚的的休闲娱乐条件，但是政府为了北山森林公园的整体布局考虑，xx年时决定对这个居民楼进行拆迁这个楼的24户居民家庭人口状况、经济条件各不相同，所以面队拆迁，有的困难重重，有的说搬就搬。比邻而居十余年，他们中间有很多思想境界较高的居民，主动为政府拆迁做说服教育工作，在做好思想动员的基础上，他们还四处奔走，为困难户找房子、联系搬家车辆，并为人力不足的邻居帮忙搬运物件。在拆迁日期之前，24户居民全部搬离，这24户居民就是摈弃了小我，服务于大我，服从于大局，先进带后进，以一颗包容之心，告别过去，迎接新生活。正是有了这样的居民，城市建设才做到了市容市貌建设和人文环境建设相媲美。

二培育互相关爱、彼此理解的邻里关系，为温馨生活营造氛围。只有心中有爱，才能以同情的态度对待他人。只有心中爱，才能消除彼此的敌视、猜忌和误解。社区曾经接待过一对上访的夫妇，他们反应楼栋里面不知道谁家，每天早出晚归，脚步声特大，不顾及邻居休息，他们住在一楼，因此受打扰最重。工作人员经过调查了解到，这个早出晚归又声音特大的人，是一位单身的残疾母亲，她在擦鞋店做记件，为了多赚一元钱，她早出晚归，因为拄拐杖，行动不便，所以开楼栋门和上楼梯时，声音确实比较大。当社区工作者把这个情况反馈给那对上访夫妇时，女人唏嘘落泪，男人低头不语。从此，每晚他们为她点亮门灯，守侯她的特大声音安全上楼后，他们才香甜地入睡。因为有了爱和理解，让冰冷的墙体和灰色的水泥有了暖色，因为有了爱和理解，让比邻而居的人们，不是亲人，胜似亲人。

三建立难有所帮、需有所应的邻里关系，为人际和谐奠定基础。社区做为社会的缩影，构成复杂，在构建社会主义和谐社会的今天，面对利益主体的多样性及其利益诉求的差异性和复杂性，就要引导邻里之间相互包容，并且持之以恒。低保户王丽辉身患残疾，和丈夫离异后，和孩子相依为命，她没有工作，孩子还在上学，经济状况相当不好。社区为她办理了低保后，她生活有了改观，但面对邻居们时，却有了很深的自卑。因此，她和邻居形同陌路，过上了较为封闭的日子。看到这种情况，几个邻居一合计，达成了共识，他们今天去她家要求帮助缝补开线的衣物，明天委托她帮忙照看孩子，并不露痕迹地送去一些水果和自家闲置的衣物，住在楼上的老师还以请她女儿和自己孩子做伴为由，义务为她女儿补课。一月、半年……，王丽辉慢慢向邻居们敞开了心扉，她接受了邻居关心，也为邻居们做一些力所能及的小事。在邻居的帮助下，久违的笑容又回到王丽辉脸上，欢声笑语也再回到她的家里。xx年，她的女儿以优异成绩考取了吉林工业大学，邻居们举办了庆祝会，并为孩子凑起了学费。在前不久为四川地震灾区捐款时，王丽辉捐了100元钱送进捐款箱中她说：“我是低保户，在我最困难时，是我的邻居帮助了我，给了我好好生活的勇气。今天灾区人民急需帮助的时候，我也要献出我的爱心。”从这个意义上来说，和谐的邻里关系不仅仅是一种仁爱的光芒，更是一种坚持的美丽。只要人们能够为爱而坚持，我们就能够让生活充满阳光。

总之，通过开展好邻居活动，可以使互不相识的左邻右舍都熟悉起来了，楼道里的问候和关爱多了，大家又找回了遗忘已久的欢声笑语和互帮互“文明新家园，和谐新邻里”，邻居节不仅融洽了邻里亲情，而且推动了社区的文化建设，提升了市民的思想道德素质。远亲不如近邻，近邻不如对门。在高楼大厦里生活的人们，对昔日居民大院里的邻里亲情充满了眷恋和渴望，社区举办的邻居节活动，圆了大家这个这个心愿。凝聚起左邻右舍的这份力量，必定为建设和谐社区、乃至和谐社会奠定坚实的基础!

《教师学习资料》心得体会

无意中在网上看到《《教师学习资料》心得体会》，好东西应该跟大家分享，把错别字改掉了，希望对网友有用。

一、通过让我进一步认识到师德建设的重要性。

有些人认为师德学习是走过场，甚至有人认为是浪费的宝贵时间等等，所有这些思想在一定时期，一定范围内都会存在，但我认为这些思想不仅是错误的，而且是有害的。当今社会，一个家庭中最多两个小孩，他们是整个家庭的希望，父母长辈为他们倾注了所有的心血，如若教师没有将他们的子女尽可能的教好，甚至因教师自身的问题，而没让他们树立正确的人生观，这样不仅会影响一个小孩的一生，还有可能使得一个家庭陷入苦难。

教师在教育过程中，由于过多的教案、作业、校本培训、考试、各种学习及体会、继续教育等的处理中，以及年复一年的教着类似的知识，使得许多教师都有一种深深的职业倦怠，许多类似事件的发生，老师都没有激情去深入。从而很容易影响。对教师来说，这一个出了问题，没关系，各种日常写作指导,教您怎样写范文 下次注意，可对学生来说，他们一生中却只有这一次，一旦伤了，就难以再补回了。有的学生甚至出现性格大变的情形。而这种学生一旦多了，对社会来说也是有一定的负面影响的。这就要求教师平时要认真对待每一件事，每一名学生。也只有教师拥有良好的师德，才能在目前繁重的工作中尽量不出错，少出错。

二、在学习过程中，找到今后教学就遵循的标准。

那就是师德的基本规范：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。通过学习，对照标准，我回顾自己教学生涯，觉得自己有许多值得肯定的地方，如从不体罚学生、依法执教、完成学校分配的教学任务，多与教师接触、探究、合作，从不利用教学来赚取一分钱，可以说真正做到了两袖清风。写作网,教您怎样写范文 找到了这些优点，使我在今后教育教学中找到了自己的位置，找到了自信，也就找到了从事教育事业的美好未来。

三、当然，在对照标准和规范的过程中，通过深刻的反思，在我的教学中也存在着一些不足之处。

如有时作业布置过多，考试次数偏多，在各方面对自己要求还不是很高等。对待缺点，我的态度是无论有多大的困难都要改，绝不放纵自己。我想从现在起，从小事做起，持之以恒就一定会改掉一些不足。

总之，在这次学习活动中，受益非浅，确实提高了自身的师德水平。为今后更好的教学打下了坚实的道德基础。

姚宇静

《《教师学习资料》心得体会》是篇好文章，讲的是关于教师、学生、自己、教学、学习、找到、他们、师德等方面的内容，希望大家能有所收获。

学习牛玉儒有感

　激情燃烧生命，勤政筑就丰碑，这是对党的好干部、人民的贴心人--内蒙古自治区呼和浩特市委书记牛玉儒同志的生动评价。牛玉儒同志是新时期领导干部执政为民的楷模，他的先进事迹集中体现了当代共产党人的精神风貌。牛玉儒同志是一位近乎于完美的领导者。这个结论不带任何个人感情色彩。他具备了一名领导应有的全部素质，他的气质、气魄，他的思维，他的凝聚力、亲和力、号召力，他的人格力量、人格魅力是令人折服的。“人民群众的事就是大事，一定要办好。”牛玉儒同志这句朴实无华而掷地有声的话语，耐人深思，令人警醒，催人振奋，它集中体现了牛玉儒的公仆情怀、为官准则和价值取向。因为爱民，他忍着巨痛，擦着汗珠奔波于全国各地，考察和规划着呼市的经济发展。因为爱民，他进工厂、走农村，访贫困户，了解群众想什么、盼什么、怨什么。这一件件看似平凡的“小事”，无不体现了牛玉儒纯朴真挚的爱民情怀。这种爱，是儿女对父母的爱，树木对大地的爱，鱼儿对江河的爱。这种爱来源于他对人民的深切感情。据报载：牛玉儒同志去世后，在呼市有一个很感人的现象，就是出租车司机逢客就夸牛书记。他们说，牛书记是好官，走得太早太可惜了。司机说，牛书记坐过他的车，而且让他走最堵车的那条路。哪有花钱坐车走最堵车的路呢？原来是牛书记在搞调查。这件事情当时对我震动较大，事情虽小，恰恰是牛玉儒深入群众、体察民情的最好反映。新闻报道说牛玉儒访呼市200多条街巷，有时一个人乘出租车，有时骑自行车出去，我相信这些并非夸张，不然的话，一个普通的出租车司机能如此深深怀念一个市委书记吗？从这些具体事例中，我深深感到，作为一名领导干部，如果没有一种奋发有为的精神状态，没有一种对党、对人民群众高度负责的政治责任感，没有一种敢作敢为的革命精神，就不可能有饱满的工作热情，就不可能敢于做别人不敢做的事情，就不可能敢于解决别人不可能解决的矛盾和问题。正是牛玉儒同志具备这些可贵的品质，他才能团结带领一班人，把一个地区的事业不断推向前进。牛玉儒同志还有一句话，我听了以后特别感动，“我们做领导的，生命一天也不能空转。”也就是说，他把生命的每时每刻都用于充满激情的去做工作。我认为，有激情，是一个好干部的特征，一个为党的事业、为人民利益富于革命激情的干部，就像一部发动机，不仅要带动一班人，而且还要感动更多的人。俗话说，民心可鉴，自有其必然的道理。因为老百姓的赞颂之声，是绝不会无缘无故地“作”出来的。因此，我想到牛玉儒，老百姓如此怀念他、感谢他，就是因为他做的好事、实事太多，舍身付出，不断释放自己生命的能量。这样的好干部，是一个为人民群众利益而实实在在动真感情的人。立党为公、执政为民，是由我们党的根本宗旨决定的。我们把牛玉儒同志做为学习的榜样，就是要像他一样时刻检验自己的言论和行动是否代表和维护了人民的根本利益。像他一样在群众心中形成一面旗帜、一面镜子，引领着群众前进的方向，映照出共产党员体现先进性的无私境界。牛玉儒同志参加革命工作30多年来，始终牢记党的宗旨，廉洁奉公、勤政为民，真心诚意地为老百姓办实事、解民忧，以他坚强的党性、坚定的理想信念和立党为公、执政为民的实际行动，模范地践行着“”重要思想，生动地诠释了共产党人的先进性，为广大党员干部树立了光辉的榜样。我们每一个党员干部都应该向他学习，学习他以对党和人民的事业高度负责的态度自加压力、负重前行、开拓创新、奋发有为的精神状态；学习他坚持原则、顾全大局、求真务实、公道正派，始终保持党同人民群众血肉联系的领导作风；学习他牢固树立宗旨意识，心系群众，为人民的利益不懈奋斗，把一生献给党、献给人民的公仆情怀；学习他清正廉洁、勤奋为官、无私奉献，为党的事业和人民的利益鞠躬尽瘁、死而后已的高尚情操。以他为榜样，牢记党的宗旨，深怀爱民之心，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，努力做一名党的好干部、人民的贴心人。牛玉儒同志做人如水，做事如山，他的奉献令人敬佩。对照先进的典型、榜样，我们应该意识到，不管干什么工作，都应该牢记党的宗旨、全心全意为人民服务，保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃，真正能够胸怀坦荡、清清亮亮地干些事情。牛玉儒同志先进事迹给我们大家提供了一个学习的榜样，他的事迹深深地撼动着我们每一个共产党人的心灵，他的人格魅力激励着我们不断前进。学习牛玉儒同志先进事迹所产生的精神力量，也必将转化成为实实在在的行动。我要以牛玉儒同志为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作实现质的飞跃！

学习周恩来有感

学习周恩来有感

追求人民之名

而非一己之名

谋求人民之利 而非一己私利

周恩来同志终生践行“立党为公，执政为民，人民至上“的理念，以心系人民无私奉献的革命实干家的的形象成为人民勤务员的光辉典范。作为总理家乡的一名基层干部，无论是在工作、生活或者学习中，都要弘扬总理“两袖清风，一尘不染；鞠躬尽瘁，死而后已”的崇高精神品格，努力做到“追求人民之名，而非一己之名；谋求人民之利，而非一己私利”，做一名让党放心、群众满意的人民勤务员。

心系人民，情归群众。周总理认为“我们每一个人，不管过去做了多少工作，现在担任什么职务，没有党和人民，既不会有过去的成绩，也不会有今天的职务。党和人民是伟大的，我们个人是渺小的”。他把维护人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，把自己的一切无私奉献给人民。作为基层的一名党务工作者，工作开展的好与坏，直接关系到党和国家的政策能否得到落实，人民的利益能否得到维护。因此，在基层我们要学习周总理时刻以人民利益为先，甘做群众学生的精神。我所工作的乡属于新城，拆迁力度很大，难免引发矛盾，但乡党委始终以群众利益为先，通过开展“三进三帮”和“三改三促”活动，问民所需，解民所忧，不仅将拆迁难问题解决，还为失地村民找到了新的经济来源，既促进了经济发展，又改善了民生。这也让我得到启示，在开展惠民工程、征地拆迁、环境整治等看似易引发矛盾的工作时，只要始终把群众的利益放在第一位，结合当地实际情况去发展，去建设，而不是简单地追求GDp，搞一些华而不实的形象工程，难啃的硬骨头会变成群众的贴心宝。

淡泊名利，无私奉献。“立志者，当计其大舍其细，则所成之事业，当不至限于一隅，私与个人矣”，周总理认为一个人要有大志，而非大己，要正确处理伟大事业与个人利益之间的关系，否则就要在这上面栽跟头。人民将权力赋予给共产党人，那么权力就是为党工作为人民服务所必须承担的一种责任，而不是谋取个人私利的工具。继承周总理淡名薄利、求真务实的精神，就要始终保持一名共产党人应有的政治操守和优良作风。作为一名对党和国家政策在基层实施有一定话语权的公职人员，就要过好思想关、政治关、社会关、生活关。我乡通过严格的财政收支制度和行政效能监察制度，最大限度的控制财政支出，提高行政效率，将预算更多的投向民生工程，这不仅让群众得到了实惠，还让招商引资的软环境得到提高，在这种求真务实的实干做法下，乡经济不但没有下滑，还使我乡上半年财政预算收入达到2.16亿元，同比增长44.38%。因此，作为一名党员干部必须始终保持清廉自守、无私奉献的本色，把人生的追求放在为社会、为国家、为人民谋福祉上，努力成为一名政治坚定、经济清白、素质优良、作风过硬的公职人员。

严于律己，宽以待人。周总理认为“人总是有缺点的，世界上没有完人，永远不会有完人”，因此要不断的进行学习，勇于批评并乐意接受批评，即“活到老，学到老，改造到老”，并提出“对自己要求应该更严格一点，对人家应该宽一点”。他的严于律己不仅仅是严格要求自己，更表现在他对亲属及身边工作人员的要求上，真正做到了大公无私。对自己和身边人员要求的放松，往往是走向犯罪深渊的开始，这方面的例子不胜枚举。因此，作为一名党员干部要时刻不放松、不懈怠，过好生活关、人情关，不断提高自己的党性修养，用党性铸成自己的血肉，让不断的进步成为拒腐防变的利器，将手中的权力化作谋发展之策，鼓发展之劲，聚发展之力。

太古学习有感

短短两天的太古学习已经结束了，我却有太多的感慨，太多的收获。此次参观学习，我如同在享受一顿丰盛的文化大餐。我的思想，我的觉悟都有了更进一步的提高。关于这次学习我主要有四点感叹。

第一感叹我们的这个团队。此次太古学习之旅在郭主任和刘老师的安排和带领下，我们紧张而又充实的完成了学习任务。虽然只有短短两天的时间，但我能真真正正的感受到我们的团队是一个团结友爱，其乐融融的团队。我为我们每一个人所表现出的超常的毅力和信念而感到骄傲和自豪。

第二对太古课堂的感叹。主要有以下几个方面 （一）教师大胆的放手，学生习惯的养成。当我们走进候城中学，呈现在我们眼前的是一个干净、整洁的校园，没有一片纸屑，没有一块果皮。当我们走进教室，学生还都那么的认真，那么的专注，丝毫没有领会我们外人的进入。课下我问了一个男孩，从他那里得知，他们平时都这个样子，同学们都是自觉的进行活动，老师根本不用多管多问。我惊叹老师们大胆的放手，学生们习惯的养成。 （二）预习工作做得扎实到位，为上课奠定了基础。在课堂上没有大张旗鼓的导入，没有华而不实的形式，有的只是老师的引导，教学目标的落实。无论是第一个环节的温故互查，还是后面的设问导读，拓展延伸，整堂课一直是学生在动。要么校队答案，要么交流，要么帮助后进生，都是小组在合作进行中完成的。老师一直穿行于学生课桌间，巡视检查学生的情况，从从容容，没有一句多余的话，但最终学生获得的是实实在在的能力。（三）大容量的课堂训练，巩固所学知识。在他们的课堂上见到了老师为学生准备的导学案，真是把每一节的知识点融入到了习题中，实现了知识习题化，习题具体化。学生在课堂上就是通过练习学习新知识，通过练习巩固新知识。真正做到了知识习题化，学习具体化。（四）人人主动参与小组合作。从太古的课堂，我们可以看到每节课学生都是积极主动的参与到学习中去。在课堂上小组能够解决的问题，老师一律不讲。小组不能解决的问题老师才加以引导。小组长在小组活动中起到了关键性的作用，不仅能够帮助组员完成任务，同时也提高和巩固了自己所学的知识。这样，讲解问题的组长既锻炼了自己的思维和口才，又巩固和理清了自己所学的知识，组员也学会了知识，实现了双赢。

第三感叹太古学校完善而细致的评价制度。在去的路上我们有很多老师都提出了评价制度这个问题，因为我们差不多都是用分数来衡量学生的一些活动，既然是分数那么学生就会产生倦怠感，如何解决这个问题是我们共同的心声。通过学习真的让我们大为感叹，他们的评价制度是那么的完善，那么的系统。从学生刚迈进初中的校门，学校就对他们进行明确目标的教育，像“十佳青年”、“五好学生”、“德育标兵”、“自强自立标兵”等等一系列活动的评选，学生无形之中都在自己心目中树立了一个奋斗的目标。所以，在之后的学习生活之中他们就会向着自己的目标奋斗。

第四感叹回来路上每人三分钟的反思交流。领导安排的这三分钟交流时间，其实是给我们每个人搭建了问题探讨交流，思想交流碰撞的平台。五个多小时的思想交流，每个人都从不同的方面做了发言，让我们对太古的教育有了更为全面、更为充分的了解。我们从不同的声音、不同的思想中增加了观察问题的角度、分析问题的深度、也提升了看问题的高度。我们的课堂与他们的课堂还有较远的差距，但我们是在行动着，是走在了课改的路上，我们是在一步步的改变我们的思想，一步步改变我们的形式，一步步的完善我们的课堂。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。虽然短暂的太古学习结束了，但在课改路上我们仍需要不断摸索、不断提升、不断完善。我认为只有顺应课改的形势，认清课改的发展方向，并不断提升自己的专业素养，才能更好的服务于学生、服务于课堂，进而达到“做智慧型教师，打造高效课堂”这个最终目的。