工作体会:赠人玫瑰 手留余香

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会能够给人努力向前的动力。如何去写好一份优秀的心得体会呢?或许"工作体会:赠人玫瑰 手留余香"是你正在寻找的内容,不妨参考一下。希望你喜欢!

工作体会:赠人玫瑰 手留余香

对于比赛,可以用两个词来形容,一曰炼狱,二曰天堂。

自工作以来,就一直经历着比赛。刚开始的时候,是自己参与比赛;随着年岁渐增,变成了备赛的一份子。比赛的各种酸甜苦辣也成为了人生的一笔财富。

比赛很苦,那段时间仿佛没有了私人的时间,所有的时间都围绕着比赛而进行。从教材分析入手,发掘教材特点;然后到教案的精心设计,要渗透学科的特点,要有亮点;再到课件的制作,调配字体、颜色、图片;最后到试课,观察预设和生成的效果;如果试课效果不好,那么,又要重新钻研教材,开始那一轮漫长的磨练。这需要执教者的虚心,好学,也需要智囊团的慧眼,及时发现缺点,指明方向。两者之间如果缺乏沟通,那么更好的设计就如纸上谈兵。

比赛很辣,每个镇场的选手都是独挡一面的,有各自的特点,要想脱颖而出,就必须苦练自己的基本功。在欣赏别人课例的同时,自己的心也随时亦喜亦忧。有时候,会为自己的教学设计比别人优胜而暗生欢喜;有时候,会为别人的谈笑风生,镇定发挥而心生羡慕。为自己能否超越他人,发挥自己的特长而忐忑不安。

比赛很酸,当付出了自己的全部努力的时候,所获得的奖项不是自己心中渴望追求的那个时,会为自己没有处理好小细节而伤心;会为自己的临场发挥而恼火;也会埋怨命运的不公……当执教者不能如愿以偿的时候,我们可以做的,也只能是尽量宽慰她们受伤的心灵,让她们不要过于自责。同时,自己也背负了一份沉甸甸的责任,这个结果,何尝不是自己的指导方向有误呢?自己的功夫不够高深呢?

比赛很甜,不论最终的结果是怎么样,我们都收获着课堂教学的智慧,我们都收获着团队的友谊,我们都增长了自己的见闻,开阔了自己的视野。在县的音乐、美术、体育优质课,终于落下帷幕。我校的美女也优异的成绩交了一份答卷,各个镇场的选手在发表感言的时候,无一例外地多谢自己的智囊团,那一刹那,你会感觉到,在帮助别人的同时,你也在提升着自己。

走出赛场,忽然听到背后,有人大喊一声:清敏姐。回首望去,原来是以前的同事,她在热情地向我挥手,说想我了。晚上,回到家里上网,发现她给我的留言:清敏姐,想您了!我保姆式的指导老师!四年前的今天是你陪我渡过了幸福而艰辛的日子!真的很感谢您!!!这是无法用言语就可以表达的!………………

那一年,我刚做教导处副主任不久,自己也是摸着石头过河的时候,遇上了这种大型的比赛,也没有发挥好团队的力量,所以比赛的结果不如人意。但是,想不到,在我离开四年以后,这位老师还对我的指导点滴在心头。

赠人玫瑰,手留余香。

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工作体会:赠人玫瑰手留余香


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工作体会:赠人玫瑰 手留余香

对于,可以用两个词来形容,一曰炼狱,二曰天堂。

自工作以来,就一直经历着比赛。刚开始的,是参与比赛;随着年岁渐增,变成了备赛的一份子。比赛的各种酸甜苦辣也成为了人生的一笔财富。

比赛很苦,那段时间仿佛没有了私人的时间,所有的时间都围绕着比赛而进行。从教材分析入手,发掘教材特点;然后到教案的精心设计,要渗透学科的特点,要有亮点;再到课件的制作,调配字体、颜色、图片;最后到试课,观察预设和生成的效果;如果试课效果不好,那么,又要重新钻研教材,开始那一轮漫长的磨练。这需要执教者的虚心,好学,也需要智囊团的慧眼,及时发现缺点,指明方向。两者之间如果缺乏沟通,那么更好的设计就如纸上谈兵。

比赛很辣,每个镇场的选手都是独挡一面的,有各自的特点,要想脱颖而出,就必须苦练自己的基本功。在欣赏课例的同时,自己的心也随时亦喜亦忧。有时候,会为自己的教学设计比别人优胜而暗生欢喜;有时候,会为别人的谈笑风生,镇定发挥而心生羡慕。为自己能否超越他人,发挥自己的特长而忐忑不安。

比赛很酸,当付出了自己的全部努力的时候,所获得的奖项不是自己心中渴望追求的那个时,会为自己没有处理好小细节而伤心;会为自己的临场发挥而恼火;也会埋怨命运的不公……当执教者不能如愿以偿的时候,可以做的,也只能是尽量宽慰她们受伤的心灵,让她们不要过于自责。同时,自己也背负了一份沉甸甸的责任,这个结果,何尝不是自己的指导方向有误呢?自己的功夫不够高深呢?

比赛很甜,不论最终的结果是怎么样,我们都收获着课堂教学的智慧,我们都收获着团队的友谊,我们都增长了自己的见闻,开阔了自己的视野。在县的音乐、美术、体育优质课,终于落下帷幕。我校的美女也优异的成绩交了一份答卷,各个镇场的选手在发表感言的时候,无一例外地多谢自己的智囊团,那一刹那,你会感觉到,在帮助别人的同时,你也在提升着自己。

走出赛场,忽然听到背后,有人大喊一声:清敏姐。回首望去,原来是以前的同事,她在热情地向我挥手,说想我了。晚上,回到家里上网,发现她给我的留言:清敏姐,想您了!我保姆式的指导老师!四年前的今天是你陪我渡过了幸福而艰辛的日子!真的很感谢您!!!这是无法用言语就可以表达的!………………

那一年,我刚做教导处副主任不久,自己也是摸着石头过河的时候,遇上了这种大型的比赛,也没有发挥好团队的力量,所以比赛的结果不如人意。但是,想不到,在我离开四年以后,这位老师还对我的指导点滴在心头。

赠人玫瑰,手留余香。

工作领会:赠人玫瑰#160;手留余喷鼻



工作领会:赠人玫瑰 手留余喷鼻

对于比赛,可以用两个词来形容,一曰炼狱,二曰天堂。

比赛很辣,每个镇场的选手都是独挡一面的,有各自的特点,要想脱颖而出,就必须苦练本身的根本功。在观赏别进款例的同时,本身的心也随时亦喜亦忧。有时刻,会为本身的教授教化设计比别人优胜而暗生欢乐;有时刻,会为别人的说笑风生,沉着发挥而心生爱慕。为本身可否超出他人,发挥本身的特长而七上八下。

赠人玫瑰棘手留余喷鼻。

自工作以来,就一向经历着比赛。刚开端的时刻,是本身介入比赛;跟着年事渐增,变成了备赛的一份子。比赛的各类酸甜苦辣也成为了人生的一笔财富。

比赛很苦,那段时光仿佛没有了私家的时光,所有的时光都环绕着比赛而进行。大年夜教充分析入手,发掘教材特点;然后到教案的精心设计,要渗入渗出学科的特点,要有亮点;再到课件的制造,调配字体、色彩、图片;最后到试课,不雅察预设和生成的效不雅;如不雅试课效不雅不好,那么,又要从新研究教材,开端那一轮漫长的考验。这须要执教者的虚心,好学,也须要军师团的慧眼,及时发明缺点,指明偏向。两者之间如不雅缺乏沟通,那么更好的设计就如空言无补。

比赛很酸,当付出了本身的全部尽力的时刻,所获得的奖项不是本身心中欲望寻求的那个时,会为本身没有处理好小细节而悲伤;会为本身的临场发挥而末路火;也会抱怨命运的不公……当执教者不克不及如愿以偿的时刻,我们可以做的,也只能是尽量快慰她们受伤的心灵,让她们不要过于自责。同时,本身也背负了一份沉甸甸的义务,这个结不雅,何尝不是本身的指导偏向有误呢?本身的工夫不敷精深呢?

走出赛场,溘然听到背后,有人大年夜喊一声:清敏姐。回想望去,本来是以前的同事,她在热忱地向我挥手,说想我了。晚上,回到家里上彀,发明她给我的留言:清敏姐,想您了!我保姆式的指导师长教师!四年前的今天是你陪我度过了幸福而艰辛的日子!真的很感激您!!!这是无法悠揭捉语就可以表达的!………………

比赛很甜,不论最终的结不雅是怎么样,我们都收成着教室教授教化的聪明,我们都收成着团队的友情,我们都增长了本身的见闻,坦荡了本身的视野。在县的音乐、美术、体育优质课,终于落下帷幕。我校的美男也优良的成就交了一份答卷,各个镇场的选手在揭橥感言的时刻,无一例外埠多谢本身的军师团,那一刹那,你会感到到,在赞助别人的同时,你也在晋升着本身。

那一年,我刚做教导处副主任不久,本身也是摸着石头过后的时刻,赶上了这种大年夜型的比赛,也没有发挥好团队的力量,所以比赛的结不雅不如人意。然则,想不到,在我分开四年今后,这位师长教师还对我的指导点滴在心头。

赴华师大参加培训有感:赠人玫瑰,手留余香


赠人玫瑰,手留余香

——赴华师大参加有感

沈玮彦

从结束在华中师范大学的培训学习返回学校上班,已经过去三天了。回来后,时刻有一种写点东西的冲动;可是,因为处理一系列积压的事情,一直到现在夜深人静的时候,才稍稍有时间静坐下来,捋一捋自己的思绪,整理一下学习的笔记;看着自己做的笔记,看着授课专家的讲课材料,看着自己拍下来的一张张课件图片,算上往返路程上的时间,紧张而又充实的四天培训学习生活的场景,犹如一张张高清的电影画面,清晰、生动的在脑海里闪现、回放。

受学校领导的委派,带着学校全体师生的重托,也带着对参加业务学习的渴望和憧憬,十月十二日一大早,我和初中部的宋田田老师和周云红老师一行三人,风尘仆仆的赶赴华中师范大学,参加由华中师范大学国内合作与校友办公室组织的“2017年华中师范大学基础教育合办学校教师能力提升培训班”的学习。

从莲花山下的校园转海城镇,再由海城到汕尾,从汕尾转深圳,又经深圳北站坐最早一班到武汉的动车直奔华中师范大学。一路上的上车、下车,真可谓马不停蹄。火车从深圳北驶出,向北一路风驰电掣,莲花山、校园、海丰县城、汕尾市区、深圳这些地方,犹如点点的繁星,在车窗旁一闪而过,渐行渐远,消失在我们的视野里。

列车一路向北,天气也慢慢的变得凉爽起来;虽然几经转车,三人多有疲惫,但是,在繁忙的工作中能够有机会出来参加培训、学习,是我们梦寐以求的事情,那一点点袭上心头的疲倦,也被我们不知不觉中抛在了脑后。一路上,我们三人谈兴不减,都想好好利用这段难得的整块时间,把我们当班主任的感受,把我们分管德育工作的困惑,把我们在中存在的缺陷,把我们在常规管理中发现的问题等等一一的摆出来,一起探讨;三个人你一言我一语,谈自己的观点,说自己的做法,提今后的设想等等。

特别是我们的两位年轻教师宋田田和周云红,虽然她们才参加工作不久,但她们对工作倾注的热情,对工作认真负责的态度,对工作方法探讨的深刻,对教育教学工作的理念,对学校建设和发展的思考,甚至对生活的积极态度和感悟,给我留下了深刻的印象,也让我深受启发和感慨。在内心深处,我为我们华中师范大学有这样优秀的年轻教师感到欣慰,为我们华中海附的发展前景充满了坚定的信念,也激发了我们这些中、老年教师极大的工作热情。

出了武汉站,三人乘地铁直奔华师大报名处。

十月金秋,桂花飘香;初秋的武汉,凉风习习,恰逢一场不期而遇的细雨纷纷而下,在弥漫着桂子清香的华中师范大学校园里,又多了一种别样的清新和情趣。满校园都是背着书包,怀抱讲义、课本和学习资料的学子,他们匆匆,却又坚定的走向各自的教室;在这略显谧静的桂子山上,他们青春的身影,坚定的步伐,求知的热情,在薄薄的烟雨背景的衬托下,宛如一张浓淡相宜的水墨山水画,置身其中,恍惚间,仿佛回到了自己的求学时代;那一刻,我站在一颗桂树下,深深的吸入一口清新的空气,一种浓浓的情愫在心里聚集,久久地化解不开。

报到后,放下行李,没有休息,就在逸夫大楼举行培训学习开班仪式和第一场讲座。四天时间,除去往返一天时间,三天学习,六场讲座。进行培训讲座授课的专家有华中师范大学的教授,有享有湖北省和武汉市政府特殊津贴的武汉市武昌区实验中学的高级心理辅导教师,有享有武汉市特殊津贴的华师附小的特级语文教师、有华师附小的副校长兼德育教育专家,有华师附中初、高中部的高、特级教师班主任等。

六场专题培训会,围绕着“德育教育在学校管理中的定位”、“班主任的工作理念和工作方法”、“学校教育教学中的如何实施心理辅导、心理危机干预与预防”、“如何在教学中渗透德育教育”、“德育教育与二者之间的辩证关系”等五个专题主题展开;这些专家用他们的实践经验、科研成果、最新发展的教育教学理念、详实的调研数据,社会实践活动的资料等,由表及里,由浅入深,娓娓道来,讲的深刻,讲的透彻,切中我们教育教学工作中的要害,解决了部分长期困扰着我们工作在教学第一线教师遇到的问题;同时,也指出了我们今后工作中的研究方向,提出了国际国内教育教学新的理念和发展动态;特别值得一提的是,那些专家和我们听课教师的互动,少了高高在上的说教的陌生感,更多的是教育教学工作中亲身的经历和甜酸苦辣的近距离的分享,使我们大有醍醐灌顶,茅塞顿开之感。

通过这次培训,促进了我们班主任转变教育思想和观念,提升了我们班主任教师理论素养,加强了我们班主任教师的专业技能,提高了我们教师实施和新课程的能力的信心,促进了我们班主任教师向着专业化发展,为努力营造教师终身教育和可持续发展打下了扎实的基础。同时,使我们与会教师对“班主任工作基本规范与政策法规”、“学生辅导”、“班级活动设计组织与班级管理”、“未成年人思想道德教育”等专业领域有了更多的了解和较为深刻的认识,受益匪浅。

愉快的时光总是让人在不经意间就悄然而逝,培训结束了,我们也匆匆踏上了返程的路。站在十九层楼的房间里收拾姓李的时候,透过窗户,默默地鸟瞰街对面的华中师范大学的校园全貌,那些掩映在绿绿葱葱桂树从中的各色建筑,让人如此的着迷,不忍离去。

常言道:赠人玫瑰,手留余香!

真心感谢这些在万忙中抽时间给我们讲课的教师,真心感谢华中师范大学国内合作与校友办公室的工作人员,更感谢学校领导和同事们给了我们外出学习和进修的机会。最好的感谢,就是将我们学到的先进的教育教学理念和方法,充分运用到我们平时的教学中去,为了我们华中海附,为了我们华中海附的孩子们,竭尽全力,砥砺奋进,为我们华中海附美好的明天而不断的努力!

2017年10月17日 晚

班主任工作体会:把人当人#160;用心做事


班主任工作体会:把人当人 用心做事

把人当人 把事当事 用心做事

职业教育既是一种专业知识教育,技能教育,也是一种情感教育。作为中职教育者,既要给学生们答疑解惑,授之以渔,又要情感投入,心灵沟通,循循诱导,拉近老师与学生距离。为此,在实践中本人做到了“把人当人,把事当事,用心做事”。

把人当人。

职业教育的关键是对人的教育,是对学生的关爱,心与心的沟通,情与情的交融。我担任12计算机(1)班班主任之初,该班人数较多,纪律散漫,一度因情况不熟,观念代沟,地域之差等不被同学们所接受,曾一度产生有退却之意。但是仔细想来,班上的学生们本质很好,青春活泼,可塑性强。于是改变思路,放下架子,深入学生之中,与同学们交心谈心,为同学们做好服务。有同学生病了,无论何时自己都要亲自陪学生看医生,掏钱买药,嘘寒问暖,家长里短,心心相印。有的同学生活拮据了,随时予以帮助,解决学生之所急。由于晓之以情,动之以理,班级渐显生机,学校的趣味运动会上,同学们团结拼搏,勇于竞争,取得了好的成绩;体操比赛也有超过预期的效果,班级向心力越来越大。

把事当事。

为了搞好模具专业课程的教学,我不怕麻烦,不怕路途之苦,千里迢迢自带模具一副,绕线机一部,模具设计成套图纸、模具图册、冷冲模国家标准各一套,还有各类产品、样品及专业课本、作业本和学习笔记本,检测报告,专业论文等。用于课堂教学,激励学生们的学习热情,提升学生们的学习兴趣。通过教学实践,使学生们思想有了触动,情感有了变化,学习有了收获。认识到模具专业学习是集专业性、知识性、技能性和职业之美于一体的,同时感受到老师“千里背模具,物重情更重”的良苦用心。同学们开始主动探究,自主学习,找老师索要资料,刻苦学习,初步形成了热爱模具专业,立志为我国民族工业发展学好模具专业知识,为实现中国梦而努力学习的伟大情怀和境界。一次周末,教室里地面很脏,桌椅摆放很乱,我改变了过去一味批评责难的做法,自己一个人认认真真地将教室地面、墙面擦得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐。星期日同学们返校后感觉很爽,自己暗自高兴。,自己以言传身教的实际行动与同学们拉近了距离,建立了良好的师生关系。

用心做事。

今秋入学,经过事先预防沟通,与家长交流,学生返校稳固率超过预期,达到较高指标。有几名学生本打算放弃学业的,我就反复做工作,经过苦口婆心的劝导,即便准备放弃返校的学生也高兴返校。学生家长也非常感谢学校和老师的关爱,给他们留下了很好的印象。同学们返校后,表现也有了很大进步。在学校组织的为11级病重的学生xx捐款活动中,班上同学们表现积极,同学们自觉捐款五十、一佰的,多名女生捐款20元之多;捐款总数在全校班级中名列第一。有的同学还主动帮助低年级同学搬水上楼,不留名。有的同学拾金不昧等。特别是有的同学一改过去上课睡觉,不学习的坏毛病,自己给自己施压,力求取得计算机技能证。尽管班级工作与先进班级存在较大差距,但是毕竟同学们长大了,进步了,我感到由衷的高兴。

我以自己的实际行动践行学校提出的“把人当人,把事当事,用心做事”的要求。深感职业教育,任重道远,关爱学生是教师之责任,认真做事是教师之本分。

今后本人将更加努力工作,倾注更大热情,努力完成各项教学任务,为培养职业技能人才而不断进取。

班主任工作体会:把人当人 用心做事


班主任工作体会:把人当人 用心做事

把人当人 把事当事 用心做事

职业教育既是一种专业知识教育,技能教育,也是一种情感教育。作为中职教育者,既要给学生们答疑解惑,授之以渔,又要情感投入,心灵沟通,循循诱导,拉近老师与学生距离。为此,在实践中本人做到了“把人当人,把事当事,用心做事”。

把人当人。

职业教育的关键是对人的教育,是对学生的关爱,心与心的沟通,情与情的交融。我担任12计算机(1)班班主任之初,该班人数较多,纪律散漫,一度因情况不熟,观念代沟,地域之差等不被同学们所接受,曾一度产生有退却之意。但是仔细想来,班上的学生们本质很好,青春活泼,可塑性强。于是改变思路,放下架子,深入学生之中,与同学们交心谈心,为同学们做好服务。有同学生病了,无论何时自己都要亲自陪学生看医生,掏钱买药,嘘寒问暖,家长里短,心心相印。有的同学生活拮据了,随时予以帮助,解决学生之所急。由于晓之以情,动之以理,班级渐显生机,学校的趣味运动会上,同学们团结拼搏,勇于竞争,取得了好的成绩;体操比赛也有超过预期的效果,班级向心力越来越大。

把事当事。

为了搞好模具专业课程的教学,我不怕麻烦,不怕路途之苦,千里迢迢自带模具一副,绕线机一部,模具设计成套图纸、模具图册、冷冲模国家标准各一套,还有各类产品、样品及专业课本、作业本和学习笔记本,检测报告,专业论文等。用于课堂教学,激励学生们的学习热情,提升学生们的学习兴趣。通过教学实践,使学生们思想有了触动,情感有了变化,学习有了收获。认识到模具专业学习是集专业性、知识性、技能性和职业之美于一体的,同时感受到老师“千里背模具,物重情更重”的良苦用心。同学们开始主动探究,自主学习,找老师索要资料,刻苦学习,初步形成了热爱模具专业,立志为我国民族工业发展学好模具专业知识,为实现中国梦而努力学习的伟大情怀和境界。一次周末,教室里地面很脏,桌椅摆放很乱,我改变了过去一味批评责难的做法,自己一个人认认真真地将教室地面、墙面擦得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐。星期日同学们返校后感觉很爽,自己暗自高兴。,自己以言传身教的实际行动与同学们拉近了距离,建立了良好的师生关系。

用心做事。

今秋入学,经过事先预防沟通,与家长交流,学生返校稳固率超过预期,达到较高指标。有几名学生本打算放弃学业的,我就反复做工作,经过苦口婆心的劝导,即便准备放弃返校的学生也高兴返校。学生家长也非常感谢学校和老师的关爱,给他们留下了很好的印象。同学们返校后,表现也有了很大进步。在学校组织的为11级病重的学生xx捐款活动中,班上同学们表现积极,同学们自觉捐款五十、一佰的,多名女生捐款20元之多;捐款总数在全校班级中名列第一。有的同学还主动帮助低年级同学搬水上楼,不留名。有的同学拾金不昧等。特别是有的同学一改过去上课睡觉,不学习的坏毛病,自己给自己施压,力求取得计算机技能证。尽管班级工作与先进班级存在较大差距,但是毕竟同学们长大了,进步了,我感到由衷的高兴。

我以自己的实际行动践行学校提出的“把人当人,把事当事,用心做事”的要求。深感职业教育,任重道远,关爱学生是教师之责任,认真做事是教师之本分。

今后本人将更加努力工作,倾注更大热情,努力完成各项教学任务,为培养职业技能人才而不断进取。

走进父母工作岗位活动  体会


走进父母工作岗位活动

本次活动,同学们积极参与,在不同岗位上都获得了宝贵的人生体验。首先是工作的辛苦,虽然时间并不长,但这1天的奔波,定时定点上下班,每个人都颇有经制度化管理的上班族形象。无论是脑力劳动(如律师)还是体力劳动(如社工、印刷厂),大家都在辛苦中初步感受到了社会生活的艰难,为今后的人生进程做了很好的铺垫。其次是人际交往,在工作中,我们会遇到形形色色的人,如何进行交流沟通,以何种态度,措辞,表情都是必须考虑的,比如检票时遇到不耐烦的游客,与同事的人际沟通,向他人请教工作经验等,无论是这次活动还是今后的独立生活这都是尤为重要的一项。最后,我们看到听到的和亲手实践得来的信息同样重要。鉴于学生身份以及工作的技术性问题,有些过程无参与,但观察同样让我们受益匪浅,许多人的工作生活状态为我们的成长提供借鉴启迪,聆听其他同事的闲谈,使我们对区别于学校的领域有了基本的了解。

谈及收获,更多的就是一份历练,作为学生的我们,从未有过如此的一份经历,或许我们没有任何的工作技能,也并不能做出一份所谓的“大事”来,但是,即使是在工作岗位上站了1天,也足以感受到一份工作的辛苦。诚然有些同学在最初活动的时候抱着一种游戏的态度去的,但一整天下来,通过各方面的评价以及在班会上的总结,看得出,同学们最初的不屑一顾明显少了,而更多的是对自己“独有”的工作经历“侃侃而谈”。
通过这样的活动与交流,我们更是体会到了“百味人生”,也从中收获到了平时在学校难以学到的耐心,沉着,合作。或许,一些看似艰巨的任务都是这样被攻破的吧,并不去畏缩,并不去害怕,并不去叫苦连天。每一步认真,既不去想还有堆积如山的份额没有做完,也不去沾沾自喜地欣赏已经完成的成果。脚踏实地的每一步才是真实的。“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。” 我们体验到的不仅是工作的辛苦,还学到了与人交往的能力。我们总抱怨学习是多么得辛苦,但当我们站在工作岗位上,承担了一份社会的责任,才知道一个人的责任有多大。我们这些天工作很累,可是我们也明白,也许未来等待我们的是更艰苦的环境,所以我们该从现在开始了解职业,同时也学会在这个社会上的生存法则…虽然职业体验没有报酬,但是想想我们用的每一分钱都是靠双手拼搏而来,‘一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。’常怀一颗感恩之心,感谢父母,为我们创造了幸福的生活;感谢所有劳动着的人,他们创造了一个丰富的世界……

党校培训体会:理想#160;#160;责任#160;#160;忠诚


党校培训体会:理想 责任 忠诚

时光荏苒,岁月匆匆,转眼间,为期约为一个月的党校培训即将结束。虽然才是短短的一个月,但是我却在这一个月的时间里学会了很多很多。从一开始的自己被选为入党积极分子而能进行党校学习的兴奋,接着到了解这一过程中所要完成的各种任务的抱怨,最后到经历了学习党章、党史,进行志愿者活动,与党校的同学之间进行交流等等中得到的感悟,我发现,这次的党校让我更加成熟了,对我们伟大的中国共产党的爱又加深了。

说实话,在一开始进入党校学习,然后知道这次的学习中有这么多事情要完成的时候,我在心中是有很多抱怨的。每天要登人人去跟帖、留言,当时我压根就没有“人人”这个高科技东西,还要去做志愿者活动,还要进行书面考试,我一直很担心,这么多的学习任务我能完成么。后来在党校同学的帮助下我申请了人人的账号,学会了如何跟帖、留言;基本上每个礼拜和班上的其他的党校的成员一起去参加志愿者活动。去毗山养老院看望老人,和他们唠唠家常;去墙壕里小区打扫卫生,帮助居委会干点杂活……在不知不觉中,我竟爱上了当一名志愿者,因为我发现用自己的双手去给他人带去温暖和关心真的是一件很快乐地事情。

当然,在党校的学习过程中,每个星期三的下午准时出现在十二幢听各个学院优秀的老师上课也成为一大乐事。每个老师上课各有风格,有的严肃,有的幽默。上课的内容也大不相同,有的给我们介绍党章党史,给我们诉说伟大共产党的成长历史,有的与我们共谈理想与责任,还有的跟我们讨论学校的基层组织建设等工作,这是在平时的课堂上学不到的宝贵知识。

其中给我印象最深的还是党校学习的第一堂课。一位商学院的老师给我们上的主题为“理想 责任 忠诚”的一堂课。首先,老师便端正了我们的入党动机。对我们很多人来说,入党是一件非常令人骄傲与自豪的事情,当然这一点是不能否认的。但是很多人入党是为了以后可以凭借着“党员”这一个特殊的身份获得更好得工作待遇,很明显,这样的入党动机是不正确的,可以说,入党动机不纯。“入党意味着什么?”课一开始,老师便问了我们这一个问题。是啊,入党到底意味着什么?难道入党真的仅仅意味着个人凭借党员获得更好的个人待遇,获得更好得利益么?不,不是的。在我们还在心中不断地问着自己这一问题的答案的时候,老师给了我们三句话,“入党意味着接受一个理想;入党意味着承担一份责任;入党意味着承诺一份忠诚”。这三句看似简单的话语让我对“入党”有了一个更深的层次的体会和感悟。

入党意味着接受一个理想。很多或许会问,理想对于我们正值青春的大学生来说真的重要么?答案当然是肯定的。走进当代中国的大学校园,很多情景让我们担忧。许多大学生,正值美好青春的大学生,一些整天窝在寝室,沉迷在游戏和虚拟的网络世界中;一些整天只顾着谈情说爱,真正在自己的心中有一个崇高的理想并且为了这一理想的实现而不断努力奋斗的大学生真可谓少之又少。理想,需要我们用青春的激情去点燃它。理想是青春的标志,理想是人生的意义,它规定了人生的方向,提供人生的动力,提升了人生的境界。有一句话给我的印象很深刻,“只有理想的翅膀是不够的,还要有对蓝天的渴望”。对蓝天的渴望就是我们心中的那一份理想。没有理想,一份再好的躯壳也是没用的。所以,作为一名入党积极分子,我们更应该对自己严格要求,树立服务人类的远大理想。

入党意味着承担一份责任。正值青春年华的我们应当告别脆弱,用坚硬的脊梁承担责任。大学校园里曾一度流行着这样的话语:“大学生上课,选修课必逃,必修课选逃”,逃课也是校园里一大正常现象。为什么会这样?我想,这也是大学生缺乏责任感的一种体现。其实责任与我们的理想是紧密相连的。理想是责任的动力,当一个人失去理想,也就失去了自身的责任感。或许有人会认为承担自己的责任会丧失自由,其实这是错误的。责任与自由相连。责任,是一个人不得不做的事情或是一个人必须承担的事情,而自由是责任的根源。著名的保加利亚诗人——马丁诺夫曾这样说过:你知道什么是一个自由的人?那就是,对一切都要负责任。

入党意味着承诺一份忠诚。忠诚不是口头说说的就可以的,我们要做的是超越空想,以实际的行动书写忠诚。忠诚是对责任的坚持,是对正义的守护,是对信念的执着。给我印象最深的是从事革命工作近四十年,扎根大凉山,义务植树造林的杨善洲,他把自己宝贵的青春都献给了伟大的祖国,用自己的行动诠释了自己对党,对祖国,对人们的忠诚之心!

现在的我每天会拿出《中国共产党章程》,每天读一些,把里面的内容牢牢地记在心中。虽然现在的我还不是一名党员,但是我会时刻以党员的要求来规范自己的行为,“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”,并始终牢记“为党分忧,为国尽责,为民奉献”。

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