人人都在追求幸福。长期以来,许多人总希望打开幸福之门。关于什么是幸福的问题,许多人一直争论不休。这个暑假我有幸拜读了陶老师《做一个幸福的教师》一书,我对幸福有了新的认识。
教师的职业幸福是一种感触感染,它是教师个人价值不雅的体现。在物欲横流的世界,教师追求职业幸福的脚步当朝着精神"行走"。教师这个职业的本身就是"燃烧现象本身照亮别人",有了这种蜡烛、春蚕般的价值不雅、人的生活不雅、幸福不雅,就能"一意孤行"地干好本身的工作;就会真心对学生,走进"豪情燃烧现象的岁月";就会专心灵点燃心灵;就会恪守这份职业,坚守这份信念,并绽放出许多精美与豪迈。在读《打点幸福人的生活》这一部分时,我对幸福有了更深一步的熟悉。《打点幸福人的生活》主如果讲人的自身修养。陶老师认为读书是教师生命成长的必需。我们都知道人的生命形式有两种,即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了,他还在世;有的人在世,他已死了”就很好地解释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说,空气、阳光、食品和水是必需的养料;而对于精神和心灵维度的生命来说,它需要的养料来自于读书。用陶老师的话来说就是“因为我们教师肩负着一种特殊的汗青使命,是人的总称魂灵的工程师,需要在精神和心灵层面涵养学生,路程经过过程对其潜能的研发,让其领有丰盈的知识与智慧,从而使成为事实生命的奔腾。”
每当讲堂上感到语言惨白时,与人谈天感到腹中空空时,涉笔感到搜肠刮肚的艰难时,我们会为本身知识的匮乏而羞愧不已,真是“书到用时方恨少”!这时我们要反问本身:我有读书的习惯吗?自古大学问者皆好读书。孔役夫的“发愤忘食,乐而忘忧,不知老之将至”开创了让读书成为习惯的先河。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,一代伟人的日理万机不废读让我们汗颜……可见,读书是成就事业的基石。之前我们常说如许一句话“要给学生一碗水,老师得有一桶水”。我想此刻这句话恐怕就很不恰当了。一则此刻的孩子知识面之广甚至已超过我们老师了;二则社会的发展要求孩子越来越全面,家长对孩子的期望也越来越高,孩子不是需要一碗水,而是需要两碗水,甚至更多的水;以是,当代的教师你得有源源不断的活水才行,而这活水从何而来?从书中来。你说我们教师怎么能离开读书?想想我们熟知的那一些特级教师,哪个不是博览群书,学富五车?又有哪个是死抠教科书而终有所成?以是从教师这份职业的需要来说,教师离不开读书。“你的生命深层有了经典滋养,就有了一生幸福的资本,就会永远快乐。”
他在书里讲到了四点:
1、内在。内在就是要构建一个内在生命的系统。要做到宠辱不惊,达到了这个境界,你的心理是的,身板自然也是健康的。要容情大度,体谅冲撞本身的人,感恩批评本身的人,宽恕伤害本身的人。要远离不良情绪,不让情绪左右本身的生活。懂得有舍放有得,放下心里极重繁重的负担。
2、精神崇高。真正幸福的人,不但将崇高安适于魂灵之中,还会在行动中体现出来。要懂得孝顺。
3、充满自傲。困难无处不在,只有充满自傲的人才能从中体验到人的生活的幸福,有了自傲,才能充分发挥本身的潜能,创造幸福人的生活。
4、发展自身。正确面对生活中的困难,形成杰出的习惯,不断修养本身的,做一个有文化的人。一个幸福的人,还必须是一个充满自傲的人,自傲能创造奇迹,因为自傲者在任何情况下心里都有一道美丽的风景。不但要自傲,遇事还要决不放弃。丘吉尔在牛津大学的成功秘诀演讲竟是如许的简略:“我成功的秘诀有3个:第一是,决不放弃;第二是,决不、决不放弃;第三是,决不、决不、决不放弃!我的讲演结束了。” 一句深思熟虑的话,胜过肤浅的千言万语。会场上沉寂了半晌之后,爆拍发经久不息的热烈掌声。这句经典发言得到大家的认同很简略,但我们要做到倒是难上加难。要看到日出,就要对峙到破晓;要看到成功,就要对峙到最后。成就大事,往往其实不在于力量大小,而在于对峙多久。
看了陶老师的《做一个幸福的教师——打点幸福人的生活》,我的感触很多很多,感想也很多很多。幸福的人的生活是本身创造出来的,杰出的心态,明确的方针,奋斗的快乐,构成为了幸福的元素。在今后的道路上,我要不断提高自我,多读书。只有读书,才会领有内在,才会精神崇高,才会充满自信,才会打点幸福人的生活。
中国有句古话说“一屋不扫何故扫世界。”我想用这句话总结我的感触感染就是:要想成为一名合格的共产党员,起首,我们要有崇高的道德情操和弘远年夜的目标,而这一目标的实现就须要我们要大年夜身边的小事做起,这才是我们进步教养的第一步。
第二次党课也是一位学院的大年夜引导给我们讲的,尽管讲课的主题是“中国共产党党员的前提”,可他却深刻浅出,接洽我们的生晃实际给我们上了一堂活泼的思想教导课。特别是讲到参加中国共产党的主不雅前提时,他讲到我们应当要有最起码的义务心时,我当时的感到是:就像给我这个一向比较混沌的人注了一注强心剂。是啊,我们是社会的人,我们不克不及太自私,我们不克不及只是把本身的思想局限在本身思维的小空间里,我们要对本身负责,对亲人负责,对社会负责。我们不克不及碰到一点小小的挫折和艰苦就气馁,甚至于安于现状。我们应当有弘远年夜的目标和宏伟的幻想,因为只有如许我们的生活才有动力,才有豪情!我想这是一个共产党员所应当具有的最根本的素养,只有把这最根本的一点的做好了做合格了,我们才有资格精确处理集体和小我的好处的关系问题,才有资格谈论为人平易近办事。
不得不承认我递交入党申请书的最初念头有点盲大年夜,有点侍从年夜流,甚至于有点功利。因为我一向认为入挡执偾情势,一小我最重要的是进步自身的教养,做一个崇高的人。就在上党课的前一刻我还在想,党课必定很无聊。可事实却相反,第一节课我就被师长教师(学院的一名副院长)的旁征博引的讲课风格吸引了。特别是在他列举了一系列有关新中国建国以来各方面巨大年夜变更的数字今后,那一刻我真正的感触感染到了中国共产党是中国人平易近的福星,固然大年夜小到大年夜,发展在农村的我也感触感染到了农村这几十年的巨大年夜变更,感触感染到了当局给我们老庶平易近带来的巨大年夜实惠,感触感染事理了社会主义的优胜性,加倍感触感染到了中国共产党的巨大年夜和先辈。可大年夜来没有像今天如许周全的懂得和感触感染中国共产党的巨大年夜。这一刻我感触感染到我选择参加中国共产这一决定是多么的┞俘确!同时也为本身当初参加中国共产党的念头认为羞愧!也就是这一刻我对本身说,我必定要尽力进步本身尽力向中国共产这一巨大年夜而光彩党组织挨近,争夺早日成为一名合格的中国共产党党员,为社会主义的现代化扶植尽本身的一份力。
不得不承认我递交入党申请书的最初动机有点盲从,有点随大流,甚至于有点功利。因为我一直认为入党只是形式,一个人最重要的是提高自身的修养,做一个高尚的人。就在上党课的前一刻我还在想,党课一定很无聊。可事实却相反,第一节课我就被老师(学院的一名副院长)的旁征博引的讲课风格吸引了。特别是在他列举了一系列有关新中国建国以来各方面巨大变化的数字以后,那一刻我真正的感受到了中国共产党是中国人民的福星,虽然从小到大,生长在农村的我也感受到了农村这几十年的巨大变化,感受到了政府给我们老百姓带来的巨大实惠,感受道理了社会主义的优越性,更加感受到了中国共产党的伟大和先进。可从来没有像今天这样全面的了解和感受中国共产党的伟大。这一刻我感受到我选择加入中国共产这一决定是多么的正确!同时也为自己当初加入中国共产党的动机感到羞愧!也就是这一刻我对自己说,我一定要努力提高自己努力向中国共产这一伟大而光荣党组织靠拢,争取早日成为一名合格的中国共产党党员,为社会主义的现代化建设尽自己的一份力。
第二次党课也是一位学院的大领导给我们讲的,尽管讲课的主题是“中国共产党党员的条件”,可他却深入浅出,联系我们的生活实际给我们上了一堂生动的思想教育课。特别是讲到加入中国共产党的主观条件时,他讲到我们应该要有最起码的责任心时,我当时的感觉是:就像给我这个一直比较混沌的人注了一注强心剂。是啊,我们是社会的人,我们不能太自私,我们不能只是把自己的思想局限在自己思维的小空间里,我们要对自己负责,对亲人负责,对社会负责。我们不能遇到一点小小的挫折和困难就气馁,甚至于自暴自弃。我们应该有远大的目标和宏伟的抱负,因为只有这样我们的生活才有动力,才有激情!我想这是一个共产党员所应该具有的最基本的素养,只有把这最基本的一点的做好了做合格了,我们才有资格正确处理集体和个人的利益的关系问题,才有资格谈论为人民服务。
中国有句古话说“一屋不扫何以扫天下。”我想用这句话总结我的感受就是:要想成为一名合格的共产党员,首先,我们要有高尚的道德情操和远大的目标,而这一目标的实现就需要我们要从身边的小事做起,这才是我们提高修养的第一步。
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