我给孩子的爱
时间过得真快,女儿升入高中已经一年多了。回想起当初中考时,就像昨天一样,由于中考成绩的不理想,没能进入重点高中,家里每天都笼罩在阴云里,家长的抱怨和失望,都化成最尖利的语言一股脑儿的发泄在孩子身上。那时的家里就像战场一样,虽无硝烟但压抑的每个人都喘不过气来。孩子更是每天战战兢兢的,家里的空气就好像随时都能爆炸似的。但是生活还得继续,做父母无非是因为面子上过不去,才把一切都归到孩子身上。
一个漫长的暑假终于过去了,孩子升入了一所普通高中,我们的情绪也慢慢的恢复了平静,但是在心里还是担心普高讲的没有重点高中好,每天都回时不时拿孩子中考失利来说事。现在想来孩子那时的日子是多么难熬啊!
就在升入高中不久,冯老师推出爱心早餐和与孩子好好说话的倡导。一下子把我点醒了,想想和孩子在一起朝夕相处的日子,就像高考倒计时一样的短暂了。我还在那里抱怨什么?[由整理]
我顺利的响应,第一天早上做完早餐,我并没有把写好的纸条放在餐桌上,而是放在了孩子的笔袋里。晚上放学去接孩子时,孩子一下抱住我说妈妈我爱你。我故意问她怎么了?她说昨晚你给我看冯姨给小雪写的爱心小纸条时,我就想要是你也能给我写该多好啊!今天我打开
开笔袋看到纸条兴奋了一天!我的心一下子融化了,也很惭愧觉得自己对孩子要求的太多了。孩子对父母是无条件的爱,一张小纸条一句正能量的话,她就会开心一整天,我们的爱附加了太多的条件。无形中给孩子带上了枷锁,还口口声声说是为了孩子好。
从那一刻起我就决定每天给孩子写爱心小纸条,说起来容易其实做起来还是挺难的,因为平时我们说话时,没有注意过不能说负能量的话。落在笔上都要写正能量的话,刚写几天就觉得词穷了。我于是就在微信里看别人写的套用过来,慢慢的坚持了一个月,我觉得自己发生了改变,脾气变得不急燥了,家里的气氛也好了起来。孩子也不再焦虑,心情放松下来了,随着时间的推移半年过去了,孩子终于有了惊人的变化,从第一次月考年组九十名,到期中考试年组四十九,到期末年组二十八。成绩的提高令我吃惊,也给了我继续和孩子好好说话的动力。这就是阳性强化法作用,我们或许都看过水知道答案,一杯水你不断的夸奖它,你喝它的时候是甜的,你不断的说它不好,喝的时候是涩的。一朵花你夸它,它开得更美。你批评它,它会枯萎,就连自然界里的这些都喜欢听好话,何况有思想的孩子了。
就这样坚持着写着,不知不觉一年多了,已经成为了习惯,现在每天早上
醒来先想着写些什么话,也不在词穷。孩子也已经高二了成绩也不断的提高,也有了自己的奋斗目标,正朝着这一目标努力。家里也在无形的发生着变化,每一个人都变得开始好好说话了,不再有抱怨声出现。心态都平和了,家里的空气都感觉在自然的流动了。想想好好说话的力量有多大啊!
所以在这里真诚的感谢冯老师提的这个倡导,让每个家庭都发生改变,让孩子在爱里成长。每一个家长都说自己是爱孩子的,那我们问问自己对孩子的爱里附加多少条件。只有我们在心里在行动上做出改变,孩子才会改变。不要老是向外在原因,多找找我们自己的原因,这样家庭才会和睦孩子才有安全感,才会进步。
最后送给所有家长一段纪伯伦的名言:孩子其实并不是你们的孩子,他们是对自身渴求的儿女,他们借你们而生,却并非因你们而来。祝愿所有的家庭和谐,孩子都生活在无条件的爱里。
这天彭老师表扬了我,表扬我写日记写得十分好,好长的一篇,不仅仅很长,还(写得)很好。老师不仅仅表扬了我,还表扬了另外一个学架子鼓的同学,因为他会架子鼓,彭老师还说要请他演奏一段,但是他这天没带架子鼓,所以演奏不成。
叮叮铃声响了。
亲爱的同学们,此刻是下课时光,小朋友们(听到广播后)都准备放学了。我们都在想:咦,怎样这么快就放学了,不会搞错了吧,呵呵。这时彭老师叫我们不要走,告诉我们这是课间十分钟。原先是课间十分钟到了,我先去喝水小便,然后我在那儿玩了一会儿,此刻只能在教室里面玩,因为老师怕走廊里太多(大年级)同学,会欺负我们。昨日我还看到了菲菲姐姐,她此刻但是我的学姐了,我还没反应过来,就听到她叫我的名字,咦,这不是菲菲姐姐吗?[由整理]
叮叮,课间铃声又响了,这下我们可明白了这不是放学时光,这是课间准备铃声。
请同学们快速回到座位,做好课前准备,安静等待老师的到来。但是,老师早就在教室里等候我们了,那就开始上课吧。
这天主要学了怎样入队,立正,一、二,眼看前方,手放两边,两脚并拢,脚尖对脚跟,一、二、三,快进齐。这是入队的口号,既然想上学,就要学会入队,原先是在训练啊,我们都在
在操场上走,由于这天天气太热,走了半圈就回教室了。但是怎样还不戴(不发给我们)红领巾呢,其他同学也感到很奇怪:没有红领巾,我们怎样能成为一名骄傲的小学生啊?
这天吃饭还是用饭盒,但我只记得两个菜了,一道绿豆汤和一个鸡腿,我把饭菜都吃完了,这是务必(吃完)的,但是这饭太少了,只有一点点,没有幼儿园多,我都有点吃不饱,我想加饭,但是只有两碗饭,却被别人(别班的老师)端走了,端到别的班去了,可能是有别的小朋友没饭吧。我觉得还是幼儿园的饭菜更好吃,因为有很多很多的饭,很多很多的菜。
这天我带了一本课外书去,中午午休的时候,很多小朋友都跑到我这来看。而我的同桌小琦(似乎)永远都不会笑的,因为我给她讲笑话时她从来不笑一下,这都是我最好笑的笑话了,而且(资料)还很长的,她只是静静地听我讲。我把这事告诉妈妈,妈妈说:这叫淑女形象。
妈咪分享心得:上小学后的第一篇口述日记被彭老师表扬了,这让他感到十分高兴,也给了他坚持写口述日记的信心。Kevin也最后第一次感受到了自我一向期盼的课间十分钟,用心去体验站立与入队,用真情去交朋友,当然还有那令人难忘的美滋滋的鸡腿。
篇一:今天我当家必修
今天我当家
【课程目标】
1.拒绝“衣来伸手,饭来张口”。
2.懂得尊重、理解和关爱别人。
3.锻炼自己对事情的判断能力和选择能力。
【课程内容】
当家一天,包括买菜做饭、打扫卫生、与人交往等。
【课程指导】
在这一天当中,主要由以下几项任务:
1.我的地盘我做主:自己主动整理自己的书桌、床铺、洗自己的衣物。
2.今天的家务我来做:帮助父母打扫卫生、洗衣、做饭等。
3.今天我帮厨:为全家准备一天的三餐。(所有的食材都有你自己去买,根据一天的生活费妥善安排)
4.我参与,我快乐:做好家庭生活的一日安排。如看望老人,和父母一起读书,做游戏等。(要求:在这些事情中,比方说买东西,做任何的决定,都由你来决定)
5.我当家:先由父母平均这一月的生活费,然后给你一天的生活费,完全由你来掌控,今天的一切财物管理和今天的迎来送往全由你来安排,你是主角,主要的接待由你来承担。
【成果展示】
1.纪实图片。
2.“今天我当家”的心得体会。
【效果评价】
在一天结束之后,听取父母对你的评价,并根据自己的体会,写一个“今天我当家”的体会和感悟,写完之后,给父母看一下,父母给予指导和一些生活上的建议。并再一次的进行书面材料的整理。
篇二:小鬼当家心得体会
早晨,我很早就起了床,因为今天由我来当一天“小家长”。妈妈走过来,笑着对我说:“今天这个家就交给你了!”
“Yes sir!”我自信的回答道,“看我的!”
首先,我要做早餐。今天的早餐是牛奶和蛋,牛奶倒容易,用奶粉泡点开水,可是鸡蛋呢?我可从来没有做过呀!要不,干脆请教妈妈吧!不行,今天是我当家,怎么可以请教别人呢?于是,我回忆起妈妈的样子,少了一锅开水,然后又选了五个蛋,放在里面。渐渐的,锅里的水沸腾了起来,蛋在里面滚来滚去,好像在说:“太热了!太热了!救命!救命!”
这时,我把它们捞了起来,装进了碗里,终于,这顿早餐做好了,我总算松了一口气。可是,还不能松懈,我还得做中餐呢!
到了10点钟,我准时出去买菜了。来到菜市场,也许是第一次来买菜,也许是肩上的任物太艰巨,今天的才好像格外的多:活蹦乱跳的鱼儿,在水里游来游去,;有绿油油的大白菜,穿着绿色的裙子;有水灵灵的萝卜,静静的躺在台上睡懒觉;有绿色的青椒,成群的玩着游戏;有又红又大的西红柿,穿着鲜红的连衣裙跳着舞……看得我眼花缭乱。
我带着50元钱,在菜市场了逛来逛去,感觉我好像特别富裕,也特别的自豪。买点什么呢?这时候,我听到了几声叫卖声:“白菜,新鲜的白菜!”
有了,就买白菜吧,反正我也只会炒白菜,“白菜多少钱?”我用株洲话问她。
“1.1元一斤。”
我顺势说道:“1.1元?太贵了吧!1.0元!”可是,她却硬不肯。经过这样一来一去,我终于以1.0元一斤买了下来。
接着,经过我的精心挑选,我又买了一点豆腐。然后,就提着今天中午的伙食回了家,一看钟,11点了。我赶紧放下东西开始做饭。
中午在妈妈的指点下我在厨房里忙得不亦乐乎。首先是煮饭,我把米洗了几遍后,再放到电饭煲里加水煮。然后开始做“煎豆腐”。因为是第一次做饭,妈妈就在一旁指导我:“要合理安排时间,你在煎豆腐时,不用在旁边一直守着,只要记住按时翻,你就可以准备下一道菜需要的东西。”我马上就照着她讲的话去做,准备我要做的下一道菜——“清炒白菜苔”。我先把红菜苔一段一段摘好,洗干净。可是,我一干起来,把豆腐给忘了,锅里的豆腐已经煎黑了,失败!第二道菜做的还可以,就是盐放得太多了。我把前两道菜端上了桌,然后开始做下面的菜。下一道菜是炒花菜。同样,我先把油放进去,熟了后,把菜放了进去,加上作料,完工!做这一顿中餐花了一个小时。 虽然味道不是很好,但还是要吃啦!
晚上6点钟回来,我又开始准备晚餐。这次我吸取中午的教训,4到菜里有2道凉菜。我在厨房里忙活了一阵,就弄完了。
今天过的还真是快呀!转眼,从早上就到晚上。吃晚饭后,我又开始打扫家里,把桌子擦得一尘不染,把地扫得一干二净,然后又喷洒了一点空气清新剂。
我今天当了一天“小家长”,虽然觉得很累,但是增强了我的劳动观念,培养了我的动手能力,让我真正体会到了爸爸、妈妈做家务劳动的辛苦,真是“不当家不知柴米贵”,柴、米、油、盐、酱、醋、茶,看似简单做起来难,这里面还真是有不少学问呢!
篇三:今天我当家
今天我当家
想想看:
●你有没有给爸爸和妈妈做过饭呢? ● “ 当家 ” 都要注意哪些事情呢?
有。当家应注意要打理好家里的一切,把家里的每一个细节都处理好。
STEp1:了解家人的饮食习惯和需求
我想吃 苹果和西红柿。 今天我当家, 爸爸、妈妈想 吃什么? 了解到爸爸妈妈的饮食习惯。
STEp2:制定美食谱
早餐 午餐 晚餐
早餐要有营养,午餐要吃饱,晚餐不宜吃得太饱。
STEp3:采购小计划
名称 肉类 蔬菜类 水果 其它 鱼 西红柿 苹果 鸡蛋 预计采购量 价格(元) 1kg 0.5kg 0.5kg 0.5kg 20元 3元 5元 5元 营养搭配 要均衡!
STEp4:出发!买菜
想想看:
●采购时需要注意什么?
挑选干净,新鲜的食物。
STEp5:加工准备
摘菜 洗菜 切菜
小贴士: 1、要漂洗干净残留农药; 2、切菜要小心操作,防止伤手。
STEp6:开始做饭吧!
煮饭时米水比例的小窍门: 米和水放锅子里,手 掌平放在米上,水刚好没 过手就可以了。
做菜小窍门: 1、一定要煮熟; 2、不要忘了放盐; 3、直觉最重要!
小组讨论: 小组讨论:
作为一个小当家,除了买菜做饭外, 作为一个小当家,除了买菜做饭外, 还有哪些工作要做呢?
还要打扫房间、洗碗、洗衣服等等,就像平时妈妈那样。
心得体会: 虽然很累,但看着自己的劳动成果,我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难和成功后的喜悦。我握紧拳头,下定决心,一定要多帮父母分担家务劳动,让父母过得轻松、快乐一些!
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