如果我是园长如何管理幼儿园

行是知之始,知是行之成。在我们需要演讲的活动中,我们可以精心准备一篇演讲稿。演讲稿的结尾可以抒发感情,与听众融为一体。怎么去写一篇规划全面的演讲稿呢?我们的小编特意搜集并整理了如果我是园长如何管理幼儿园,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格质量、认知发展、行为习气、情感态度、性格雏形等根本构成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。因而,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让孩子从小在我们幼儿园就承受优良的幼儿园启蒙教育,承受早期开发、早期教育,为成功进入小学和今后他们的进修打下结实的根底,是我园幼教任务者义不容辞的义务。而园长任务更是幼儿园任务中关键的一环,"一个好园长,就是一所好幼儿园"。作为幼儿园的园长,我以为园长应做好桥梁作用,要成为校指导的助手、教职工的知音;要率领好全体教职工,严格按国度规则的相关法律、政策、方针依法办园,主动积极展开幼儿园各项任务,努力进步幼儿园保教质量和教师教学素养;要统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用,督促财会人员标准做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长任务要常常辰刻禁受得起任何时分的考验和检查。因而,我以为园长德、才、学、识兼备,将极大的进步幼儿园的保教质量。

假如我是园长,我将从以下几个方面管理幼儿园:

1、不断加强进修,努力进步本人管理幼儿园的能力。当今,学前教育在飞速发展,学前教育的社会影响力不断加强,教师的素质在不断地进步,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关心,同时也对我们提出了更高的请求,因而幼儿园管理面临着许多新的挑战。作为一个指导,首先理解什么是指导?而指导就是效劳,就是要多干实事。幼儿园这一集体具有明显的个性:一方面,园长直接任务的次要对象是具有一定文明素质的教师,教师有其本身的特性:自尊、自傲、义务心强,不屈从于;另一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)、前(过来)后(将来)、左邻右舍(社会、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文明程度、生活习气、性格气质不同,而一园之长,实际上不过是个“大家长”。由此可见,园长必需建立效劳认识,深化实际,掌握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个优良的进修、生活、任务环境,在生活上给予关心照顾,时辰把每位职工的冷暖放在心上,尽职竭力,为她们效劳。每一位园长该当铭记:凡请求职工做到的,本人首先做到,凡请求职工不做的,本人首先不做,在施行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样,不能搞特别,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。那种高高在上,指手划脚,说空话,走方式,缺乏效劳认识和实干精神的园长,在幼儿园这个集体中是缺乏市场的。我本着"指导就是效劳"的观念,将拿出更多的工夫和精神,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制进修等任务,以此继续进步本人全面管理幼儿园的能力和威信。

2、勤于考虑、努力进步幼儿园办园规模。我们幼儿园的规模比较小,要努力进修的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何指导我园教育事业持续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特性呢?。因而,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何进步外地幼儿的学问能力及外地家长的素质动手,真正发挥它在儿童发展、效劳家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力图目标实在可行,比方:活期举行"幼儿园半日活动"、"家长关闭日"的活动,构成我园特征,成为一所家长满意、放心的好学校。为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的进修生长,为今后进修打好结实的根底。

3、深化进修研究,争做变革的带头人。随着幼儿园新《大纲》的出台,教育变革的深化,幼儿园不再是保守的教和学之间的关系。因而,我将在幼教教改理论和教科研实验中积极指导、参与第一线教改、锻炼本人、向教师进修,深化班级理解各班保教情况和展开情况,做教育变革的带头人。园长应是教研任务的管理者和也是理论者,要盲目地把管理、决策与教育科研分离起来,率保守修和使用新学问新技术,吃苦研究,自找压力,负重奋进,不断进步本身素质。

4、以身作责,调动全体教职工的任务积极性。管理效能的进步离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的任务。只有"知"才干"任",幼儿园的教师都比较年老、有干劲,但她们都还不幼稚、爱好、脾气、性格等也各不相反。因而,我要重视在实际任务中来调查理解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同特长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、出路担任,将尊重怀疑与严格请求相分离,努力使本人在管理中做四处事公平、耿直宽大,不断反思本人在管理中的不足,有过则改,留意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个勾结奋进、无私奉献、有战役力的集体。实际管理任务中,园长应做到宽严分离,刚柔相济,既要有硬管理,又要有软管理。硬管理是制定严格的规章制度,施行严格的管理和考核,使幼儿园的一切任务有请求、有标准、有标准、有束缚,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。但是再严的管理,也只能处理必需干的成绩,很难处理愿意干、主动干的成绩,园长很难用制度来完全束缚教师的教育教学行为。因而,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即经过园长的个人质量、学问才干、能力、人格扭力和任务作风来影响群众,在人们心中产生一种服气力,明显,这些非职权性要素的影响对园长来说也是不可忽视的。

5、加强法制进修,施行依法治园古代社会是法制社会,幼儿园管理中必需建立法制认识──学法、守法、护法。近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发作,并日益成为人们关心的焦点。假如园长没有法制认识,甚至把个人的意志和置于法制之上,会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的丧失。所以园长管理不能单凭经历从事管理,而必需常常、处处、事事都表现法律认识,做到心中有法,办事依法,经过法律手段保护幼儿园及教职工的合法权益。依法治园是幼儿园管理的重要办法之一。施行依法治园是一个学法、守法、用法的进程。人生的进程就是在进修、任务和生活中不断感悟、不断生长的进程。我在生长,望幼在生长,我愿意用我的热情和聪慧,和全体望幼人单独谱写新的篇章。

f132.COM更多演讲稿延伸阅读

幼儿园园长竞聘演讲稿:如果我是园长如何管理幼儿园


本文是小编为大家整理的关于《幼儿园园长竞聘演讲稿:如果我是园长如何管理幼儿园》的文章,希望大家能够喜欢!
幼儿园园长竞聘演讲稿:如果我是园长如何管理幼儿园

幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者义不容辞的责任。而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,"一个好园长,就是一所好幼儿园"。作为幼儿园的园长,我认为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养;要统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此,我认为园长德、才、学、识兼备,将极大的提高幼儿园的保教质量。

假如我是园长,我将从以下几个方面管理幼儿园:

1、不断加强学习,努力提高自己管理幼儿园的能力。当今,学前教育在飞速发展,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,同时也对我们提出了更高的要求,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。作为一个领导,首先了解什么是领导?而领导就是服务,就是要多干实事。幼儿园这一群体具有鲜明的个性:一方面,园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师,教师有其自身的特点:自尊、自信、责任心强,不屈从于;另一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)、前(过去)后(未来)、左邻右舍(社会、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同,而一园之长,实际上不过是个“大家长”。由此可见,园长必须树立服务意识,深入实际,掌握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上给予关心照顾,时刻把每位职工的冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务。每一位园长应当铭记:凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样,不能搞特殊,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。那种高高在上,指手划脚,说空话,走形式,缺乏服务意识和实干精神的园长,在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。我本着"领导就是服务"的观念,将拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作,以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。

2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。我们幼儿园的规模比较小,要努力学习的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?。因此,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办"幼儿园半日活动"、"家长开放日"的活动,形成我园特色,成为一所家长满意、放心的好学校。为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长,为今后学习打好扎实的基础。

3、深入学习研究,争做改革的带头人。随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革的深入,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,深入班级了解各班保教状况和开展情况,做教育改革的带头人。园长应是教研工作的管理者和也是实践者,要自觉地把管理、决策与教育科研结合起来,率先学习和运用新知识新技术,刻苦钻研,自找压力,负重奋进,不断提高自身素质。

4、以身作责,调动全体教职工的工作积极性。管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有"知"才能"任",幼儿园的教师都比较年轻、有干劲,但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。实际管理工作中,园长应做到宽严结合,刚柔相济,既要有硬管理,又要有软管理。硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。但是再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,园长很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过园长的个人品质、学识才干、能力、人格扭力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,显然,这些非职权性因素的影响对园长来说也是不可忽视的。

5、加强法制学习,实行依法治园现代社会是法制社会,幼儿园管理中必须树立法制意识──学法、守法、护法。近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生,并日益成为人们关注的焦点。如果园长没有法制意识,甚至把个人的意志和置于法制之上,会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。所以园长管理不能单凭经验从事管理,而必须时时、处处、事事都体现法律意识,做到心中有法,办事依法,通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。依法治园是幼儿园管理的重要方法之一。实行依法治园是一个学法、守法、用法的过程。人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长,望幼在成长,我愿意用我的Ji情和智慧,和全体望幼人共同谱写新的篇章。

幼儿园老师演讲稿--假如我是园长


幼儿园老师演讲稿--假如我是园长

幼儿园老师演讲稿--假如我是园长
幼儿园老师演讲稿--假如我是园长
在幼教工作的旅程中,曾出现过无数位伟大的教育工作者。而在这个平凡的岗位上。做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力?回望过去的两年,我们是怎样一步步往前爬的呢?
建园初,面对着一群青春活泼的年轻教师,看着园内仅仅50多个稚嫩的孩子。着实让大家奋斗了许久。我只是一名新分配的教师,刚脱离书本,走向社会。说实话,那时的自己就像一张白纸。“单纯、年轻、不懂事”书本上的东西离现实很遥远。总感觉工作中有太多学不完的东西,走出校门才真正体会到自己原来懂的太少,需要去学的东西实在太多。进班后,怎样教孩子穿衣,吃饭、怎样照顾好孩子的一日生活?什么时候该干什么?小鸡要怎样画?“宝宝”这个字怎样教孩子才会懂?户外活动时,要保护好每一个孩子,注意交给孩子保护与自我保护-------这些简单的事都需要一点一滴的去学。所以在设想当园长以前.我想先谈谈怎样当好一名教师.版权所有
人人都有不懂得时候,记得当时我进班,待了一个新小班,每天需要做的事挺多,需要学习的也多,我不敢说自己什么都做得好,但起码都认真的学。张老师是我走进幼儿园后的第一位老师。她很耐心的教我。这么说吧,现在的教学经验,学习的恒心与张老师的帮助是分不开的。。因为我们的努力,我班在入园第一个学期就评为园内优秀.我们也得到领导的肯定.那时,让我信心十足的面对我的教师生涯.此时,我要感谢曾经帮助过我的各位老师,以及两位园长,假如我是园长,我一定会从各方面发掘人才.因为是“金子”总会有它发光的时候。
接着,我走上了班长的岗位,班长的工作可更加琐碎了,班级的大事小事都要你来协调、处理。在签了《安全制度责任书》之后,越发觉得肩上的担子重了很多,记得那时,每天上下班都免不了嘱咐班上两位教师一定要注意好孩子的安全。除了抓好班级的各项工作外,还要处理好“家园”之间的关系。勇于承担各种责任。当然班级的管理也是很重要的,由于我园新办园,年轻教师很多,而我班三位教师都是同龄人,所以让管理工作容易了很多,因为大家多容易沟通,也都懂得相互理解尊重。所以我班的各项工作都能顺利完成。而班机在我们的共同努力下也得到了家长与领导的认可。
版权所有
现在,我的设想是怎样当好一位园长?园长在我心中一直是一位和蔼可亲的人,看着两位园长每天第一个进园,用笑脸迎接着每一位教师。再用笑脸迎接每一个孩子。心里总是甜滋滋的。来到幼儿园就好像回到家一样,一家人相亲相爱,共同进步;所以,在继续其他工作的同时,园长的工作首先就应该是当好“一家之主”当然,这不是一句空话。要看平时怎样关心教师的生活?怎样领导教师?可谓“家和万事兴”有了融洽的家庭氛围才能顺利的开展其他工作。当今世界,有太多的追求与挑战,我么幼儿园要走上轨道也免不了要经历风雨,所以,良好的“园风”是必备的,一支“青春、活泼、积极、向上”的教师队伍;“团结、奋进、共同进步”的精神;以及对幼儿的“耐心、细心、爱心”除此之外,把握好每一次学习机会,提高教师的知识水平及业务能力。只有不断学习,人才会提高进步。听取多方面提议,把办园水平逐步提高。但这并非一句空话,由于我园地处“城郊”结合部,这给管理工作增添了很多难度。我园生源较为复杂,多为广东、福建、浙江等省的人口,因此,在进行“家园管理”工作中,难度较大。家长关心的是“孩子吃好、玩好”不愿意参加园内的各类“家长培训”。之后,又提出各类疑问?“孩子毕业后,要进入小学,知识水平偏低,不能顺应小学的教育,面对这类家长,采取定期培训的方法,是否有成效呢?其实幼儿园成立“家长学校”就应该让家长真正体会“学校”的含义。教会家长如何进行“家庭辅导”;教会家长正确育儿的方法、基本理论。这还需要建立一套完备的体系。面对家长,要有一套专门的常规:每月初进行一次家长培训。要求每家至少一位家长参加(必须为幼儿父母,不得请假、缺席、迟到)要求作记录。学期末进行评比,基础考试。定级(有序、合格、不合格)公开成绩。请家长写学习感受学习前后对幼儿是否有帮助--------
在教学方面,为做好幼小衔接,大班幼儿停止一切小组活动。教学以识字、数学、美术,为主;唱歌、英语、社会、自然为辅。在活动后可进行类似测验的小考试。中班幼儿以小组活动为主,师资、数学、及其它教学穿插其中。小班幼儿以生活能力为主,培养其良好的生活自立能力及常规。
当然,这些仅仅是我在工作之于想到的几点建议,要真正走上这个岗位才知道这其中的艰辛。在这,请允许我代表全体教师对二位园长致以最高的敬意,最诚挚的问候。假如我是园长,我也会鞠躬尽瘁,为幼儿园奉献自己的光和热、奉献出每一分心血。让我们共同努力吧!为了初升的太阳|为了明天更美好、也为了所有稚嫩的心灵!

如果我是团委书记


现代企业制度的建立和企业经营机制的转换,逐步使国有企业成为市场竞争中独立的竞争主体。在我们厂,青年职工是主体,他们整体文化素质较高,思维敏捷,风华正茂,求知欲强,具有创新品格,是企业最有生命力与活力的组成部分,所以如何全面活跃企业共青团工作,最大限度地把青年的创新潜能挖掘出来对企业的发展是至关重要的。新形势下的企业团组织必须抓住机遇,在改革中求生存,在创新中求发展。
如果我是团委书记,将围绕“两个服务”、“三个改变”和“四个重点”开展团委工作。
一、指导思想上要明确两个服务
一方面必须为企业改革发展大局需要服务,坚持以经济建设为中心,自觉地用党的基本路线规范团的工作,让团的各项活动在企业增效中发挥作用。另一方面是必须为青年的成长成才服务,为青年提供切实有效的服务,增加团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
二、工作方法上要实现三个改变
一是团的活动要增加科技含量,变“体力型”为“智力型”。二是团的经费要变“消耗型”为“创效型”,要围绕企业生产经营开展活动,积极开展创建“青年文明号”、“青年突击手”、“科技攻关”等活动,组织和引导青年职工立足本职岗位,诚实劳动,文明生产,树立适应时代发展要求的敬业意识、创业精神和竞争观念。三是团的思想教育要变“说教型”为“实效型”,解脱纯理性的教育方式,要在建设中寻求新的突破。
三、工作内容上要突出四个重点
1、培养高素质的团干部队伍。要通过参加学习班等方式,加大对团干部专业的力度,把团干部建设成为一支坚强有力的战斗集体。
2、制订完善团的工作运行机制。加强团的制度建设是团的各项工作任务得以落实的保证,要从团的整体化建设的思路与企业转机建制的内在要求出发,制订有利于青年工作的宏观政策和奖励措施,对青年岗位成才、青年科技攻关等活动政策上争取倾斜。
3、建立配套的团的活动阵地。要根据企业特点和青年兴趣爱好需求,建立青年之家、活动室、阅览室等场所,同时建立和完善活动场所必需的条件和设施,努力开创精神文明建设新风貌。
4、扩展团组织活动的覆盖面,积极树立企业形象。一方面团委工作除了要作好团员队伍的管理外,还要将工作触角伸向团外青年,即职工群众中去,团结和带领他们广泛参与,让团青工作扎根于职工群众中,以取得广泛的支持和认同。另一方面要充分利用新闻媒体和现代化手段,提高企业知名度。主要表现在办好厂报、厂刊、赞助社会上的一些活动、与外单位联欢等方式上。我们的《畲烟简报》内容要活泼、生动、丰富些,要既能反应我们烟厂奋发向上的精神又能吸引读者,让人看了有所感悟和体会,文体不要拘泥于新闻一种形式,因为新闻很容易过时,往往在排版的时候就已经过时了,如果一张报纸的内容仅仅是新闻,而这些新闻又是过时的,那么,这张报纸就没什么价值了。我们不仅要鼓励本厂职工勇跃投稿,还可以吸收外来的稿件,也可以摘抄一些优秀刊物的文章,只要我们把《简报》办好了,能够走上社会,拥有社会上固定的读者,我们企业的知名度就在潜移默化中提高了。另外,我们还可以利用电脑网络树立企业形象,网络是现代的信息高速公路,现代家庭拥有电脑的比率已越来越高,可是很多消费者不知道我们的烟是怎么生产出来的,有些人甚至认为烟很赃,他们不知道我们的投入的有多大,生产是多么的卫生,工艺是多么的精细,机器是多么的先进,我们可以在网络上开垦一片我们的处女地,内容包涵烟厂简介,厂长简历,产品展示,生产过程图片说明等,让全国各地上网的人们都能在网络上参观我们的厂容厂貌,从而提高我厂知名度。如今在罗源县内烟厂几乎是家喻户晓的,作为烟厂的职工已可以挺着胸膛走在大街上,所以我们在为企业作宣传的时候不仅要罗源县内,我们还要走出罗源,走出福州,走向全省,最终走向全国!为开创我厂各项工作新局面而努力奋斗。以上是我对团委工作的一点肤浅认识,有不妥之处敬请各位领导、来宾批评、指正。谢谢!

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园通用11篇


下面的“幼儿园园长演讲稿我与幼儿园”相关内容主题,是由小编为您提供的,随着站上演讲台向大家发言的时间的临近。那么也该准备好演讲稿,并将演讲内容熟记于心了,为了更好的在他人面前表达自己,我们需要写演讲稿,您有准备好一份主题演讲稿吗?不妨参考一下本文,希望你喜欢。

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇1】

尊敬的各位家长:

下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们中班的首次家长会,在此,请允许我代表我们中班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的。

感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到中班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的 学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的日生活,能基本遵守幼儿园的日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。

家长的准备工作:

1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等。

2、对幼儿进行心理准备教育。

你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事, 在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。

孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

4、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,“老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的”。

5、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子 拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的小书包里,便于备用。

6、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇2】

尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好!

今天,我们相聚在这里,共同庆祝这个难忘的活动。经过三年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,即将要离开朝夕相伴的老师,离开剑桥双语幼儿园。此时此刻我站在这里,面对着你们,即便是千言万语也难以表达我心中的那份情感。在此我代表吴忠剑桥幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

孩子们,你们三年时间,有的甚至四年,不管入园时间长短,剑桥幼儿园都曾留下你们的欢声笑语。多少的朝夕相处,如今却转瞬即逝。回想往昔,你们顽皮时,我们气恼;你们可爱时,我们高兴;每一段感人的回忆,每一个难忘的故事,都使我们感到了你们稚嫩的爱心,而那每一丝爱意都会促使我们用更多的付出来回报孩子。你们在幼儿园活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。

各位家长,幼儿园获得今天的发展,孩子们获得今天的成长,也因有了你们的信任、有了你们的配合和热情的支持。借此机会,我代表剑桥幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢,感谢各位家长对剑桥幼儿园的信任与合作,感谢各位家长对剑桥幼儿园各项工作的支持与配合,您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励,感谢各位家长几年来关心幼儿园的进步与发展,您们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断前进的巨大动力。在此,我代表幼儿园的全体教职工和小朋友们对你们真挚地说声“谢谢!”

最后,感谢老师们,因为有你们的辛勤工作,才让家长能安心的度过每一天,因为有你们的付出,才让小朋友学会很多的本领,让我们把最诚挚,最热烈的掌声送给我们在坐的每一位老师。谢谢老师,你们辛苦了!

亲爱的小朋友们,今天是你们幼儿园生活的最后一天。祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升入小学一年级!今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。

踏上新的起跑线,孩子们——请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,祝家长朋友们一生幸福平安!

谢谢!

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇3】

尊敬的各位来宾、家长、小朋友们:

晚上好!

今天晚上,我们欢聚在这里,用最喜悦、最欢快的方式庆祝我们新中国成立六十周年。在此,我代表xx幼儿园全体教职工以及小朋友们向在座的各位来宾以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对xx幼儿园的支持与厚爱!

新中国成立以来的60年岁月轨迹,是一条艰难曲折而又波澜壮阔的强国富民之路。中国,你曾历经沧桑,而今步入辉煌!你让世界瞩目,让国人自豪!

以此为契机对我园幼儿进行了爱国主义教育、感恩教育,从小培养孩子高尚的道德情操。我园办学理念是以人为本,培养健康的、快乐的、智慧的、艺术的人才是xx的教育目标。以孩子的乐为乐,以孩子的甜为甜,“一切为了孩子、为了孩子一切”的幼教宗旨始终扎在我园保教员工的心中。

实践告诉我们,自信是成功和智慧的催化剂。给孩子们创造成功的机会和环境,让孩子享受成功和自信的欢乐,这是开启幼儿智慧、挖掘孩子潜能的有效方法,在课程的实施过程中,我们着眼孩子们的体验和过程,我们追求孩子们的锻炼和满足,更多考虑孩子们的习惯养成和性格塑造。所以,xx的孩子开朗大方、好奇探究、勤学好问、自信勇敢、文明合群、关爱他人、有艺术情趣。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了,而是为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

亲爱的家长朋友们,当你们每天把你们的孩子送到幼儿园的时候,其实你们送出的是一份希望,有的甚至是整个家族的希望!亲爱的老师们,当你们每天从家长手里接过他们家孩子的时候,其实你接过的是一份份沉甸甸的希望。幼儿教师的天赋是爱,爱他的孩子,爱他的幼儿园。面对家长一双双渴盼的眼睛,你们能不能做出你们庄严的承诺:“我们是一支目标明确、高度负责、富有凝聚力、执行力强、勇于创新的团队。

预祝演出圆满成功!

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇4】

尊敬的各位家长:

大家晚上好!每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在本班老师基本没变,就调换了一位新来的曾老师。(大家认识一下)

我园经过多方努力,也改善了本园的硬件设施与软件设施(如:门口店面回收、大厅的扩建以及增设了大型玩具和各种教学教具等)我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

一、教育任务:

实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

1、每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。

2、每周一次的户外活动(上梅山),上梅子山要看天气情况,我班为星期三,在这里我要提醒家长要为幼儿穿上合脚的鞋子,以确保活动安全。

3、幼儿一日生活各个环节:

①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。

②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。(解释幼儿告诉家长的在园天天吃酸菜、榨菜)。我园的点心有哪些呢,上午的有苹果,牛奶,豆浆,香蕉,山楂片等)下午主要吃绿豆稀饭、红枣稀饭、瘦肉稀饭、三鲜粉丝,火腿花卷等等。

③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干将,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在是中班了,很多小孩在进餐方面有很大的进步,如朱怡婷、王纯等人有很大进步,现在天气逐渐变冷,我园更注重饭菜保暖性与质量,所以请家长放心。

④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字,以防其他小朋友弄错,在开学初我们说了多次要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。

⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠时间,如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们睡一会儿,这样才能保证他们下午来园上课有精神。

⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在院生生头病,发热,拉肚子等老给予及时处理,对处理不了的及时送往医院,也会同时打电话给你们,(要求老师有每位幼儿的联系电话)。在小班时有很多小朋友生病,但到了中班随着年龄的增长,抵抗能力有所提高,所以这半年生病的幼儿更少了,但也要提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒

二、培养幼儿良好行为习惯

1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。

3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

4、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我院把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时要求家长与保育院共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

6、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在这里我说一下下面的蹦床,它的承受力只有20个小朋友,有时下班时不开放,就是怕小孩子多不安全,并不是不让玩。

三、教育工作

1、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

2、我院的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在保育院都学了哪些课程:

① 语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:伍佳琪、郭丹、曾广涛、郭鸿、钟照晴、钟磊、康辉、钟丽芳等

②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:黄惠琳、缪思斐、卢惠彬、高斌城、陈宝莉、黄坤霖、钟启明、钟林莉、邱嵘容、陈舒怡、钟日峰等。

③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:陈紫月、朱怡婷、邱嘉倪、温紫君、李芷悦

④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:袁成、利柯谨、钟桂晶、曾佳文、刘志豪、刘润辉、郭政、陈慧、王纯、黄涛、曹诗琪、赖慧敏、钟灵、陈德伟等。

⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:温文全、黄智阳、黄辛颖、陈鸿权、张鹿婷、李成玺、廖福强、陈志城等。

3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。

4、接下来我说下我园的作息时间表:

每天入园时间(7:30—8:40),

中午离园时间(11:15—11:30),

下午来园时间为(2:20—2:50),

下午离园时间为(4:50—5:30),

请各位家长遵守作息时间。

5、家园联系表每月发放一次,此表是家庭与保育院携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系表。还有我在这里说一下伙食费的问题,每月1—5日是交伙食费的时间,因为我们月底要做帐。

6、家长讨论问题:

①当你的孩子与别人争执时(打架、被欺负),家长是否要介入。

②对于小孩告状的事情你怎么处理。

③对于我们中班的作业情况有什么意见(是多还是少)。

④对于老师在园批评幼儿家长持是何态度,当然教师也不会乱批评。

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇5】

家长朋友们,最想和您说:相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!播种一种信念,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们同心同德,协手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘热情,耕耘活力,耕耘爱心,耕耘顽强,树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,小一班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇6】

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我代表我园全体教职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心,感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的大会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里出国真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、注重教师素质的提高

我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。这次文艺晚会便会展示我园师生的素质。

二、关注孩子的成长

我们幼儿园非常关注孩子的成长,我们以培养“文明、好学、健康、快乐”的孩子为目标,开设了丰富多彩的课程。除了英语、数学、音乐、美术、社会、卫生等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班,培养孩子们的兴趣、发展孩子们的特长,促使孩子们爱学,喜欢上学,也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间,还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵,促使孩子快乐成长。

三、注重习惯培养,科学安排学习

成功学大师拿破仑。希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起,从社会教育的方方面面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。

四、幼儿在园的安全、卫生问题:

我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在园的安全问题,但由于孩子年龄小,安全意识差,孩子行为的后果并不能自己预料,所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课,提高孩子们的安全意识。希望家长们也能正确理解安全教育,好好对待安全教育,时时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。在饮食卫生方面,我园注意食品安全问题,并定时一日三餐做好消毒工作,确保孩子们的健康饮食。

五、创设良好的家庭环境

家长们常说自己的孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。我们就应该多从家庭教育找原因,好好引导,耐心教育。父母是对孩子影响最深的老师,你的行为会使他们有样学样;家庭教育是孩子最好的学校,良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成。马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”所以,孩子的成功便是你的成功。

正所谓,一切为了孩子,为了孩子的一切,我们共同努力,把我们的孩子教育好,培养好。最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。谢谢大家!下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们的精彩表演。

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇7】

各位家长:

大家好!

首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们中一班的班组成员:我是xx老师,是中班的班主任老师,还有我们班和蔼、年轻漂亮的向老师,是我们班的副班老师,还有我们班35位可爱聪明的宝宝。为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

在生活方面:现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。午睡方面:现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00—14:30孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常重要的。

在学习方面:主教材是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康:喝水;进餐;如厕;户外锻炼。

语言:创造良好的语言环境;支持鼓励孩子在语言上的交流;文学作品的鉴赏;阅读习惯、倾听习惯的培养。

社会:交流、互助、分享、责任等方面的培养。

艺术:主要以音乐、美术为主。

科学:对事物的正确认知;发问是很好的习惯,也很重要。

数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量、图形与空间,逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开始学数数。

体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。

音乐:培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、演唱及做动作;能正确随着音乐唱儿歌,懂得欣赏音乐的兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作。

阅读识字和英语是幼儿园的特色课程,特色课程重点是让孩子在三岁半到四岁这个孩子语言发展的关键期,让孩子感受不同国家语言的不同,扩展孩子的视野,激发孩子大胆用语言表达自己想法的能力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师,同时通过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。中班每堂集体教学时间为25分钟。

接下来的主要的活动通知:

1、幼儿园自主研发的养成教育主题活动:《主动快乐打招呼》、《文明进餐》、《自己的事情自己做》、《个人卫生》播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常重要的,每个月一次的养成教育主题活动,我们会根据孩子的表现,每月评选明星宝宝给予表彰,所以,请家长根据主题活动的保准配合幼儿园督促孩子完成。这个月的主题是《主动快乐打招呼》。

2、9月10号是教师节,我园准备开展师德演讲比赛,家长们如果有时间可以过来观看。

3、9月12号是中秋节,我园放一天假,9月13号上课。

4、我园里这个月底举行了一场“红歌会比赛”觉的自己的宝宝比较爱好或想给宝宝这样一个锻炼的机会可以来报名参加,我们的截止时间是9月18号。

5、10月份我园举行“运动会”“亲子课。

6、上学期我园举行了“阿菲猫讲故事比赛”, 家长可根据孩子需求,自愿报名参加学习。前提需求:家里要有时间给孩子训练、家里必须有电脑,把孩子讲故事的视频上传网上进行比赛,参赛费用是40元。还有美术作品比赛,参赛30元。

7、每月25号—31号交伙食费。每月会发2次家园互动手册,家长可以根据孩子在家情况或者需要老师配合地方进行沟通,为了孩子的健康成长,培养孩子的良好习惯不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。填写好后及时带来幼儿园,这也会影响到每月月检班级的扣分。希望家长们配合填写好。

8、为了给幼儿进行早期培养,根据有幼儿的风格特点决定开展特长班,分别有苗鼓班、舞蹈班、美术班。每月150元,包晚餐,每班名额为20人,时间是放学后的两小时,家长可根据孩子需求,自愿报名参见学习。

9、 在会上念出已保险人的名单,让没有保险的家长一定要在幼儿资料表上写上不愿意保险,然后核对幼儿的姓名是否正确。

从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声谢谢!孩子带回的书籍请按时带回。由于家长们工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接。如家长有特殊情况,无法接孩子时请及时和老师联系,并告知由谁来接,如家长真有急事迟来接的话,一定要事先通知老师。

不要让未成年的学生来带孩子回家,这样会很不安全,我们也不会放孩子走的。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系,我们有老师值班,会一直在幼儿园带着孩子直到您来接他为止,您也不用着急,但是您一定要打电话事先告诉我们,以便我们及时安抚孩子的情绪,安排好孩子的活动,以免让孩子产生等待您的焦虑情绪。

教师与家长的关系:都是孩子成长中的教育者和引导者,家长更是孩子的榜样,老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导,而家长则是孩子的终身教育者和引导者,所以,家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通,目标一致地教育好孩子。你们把孩子交给我们,是对幼儿园,更是对我们老师的一份信任,我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子,更是一种责任;没有最好,只有更好。我们将努力做到更好。我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长,如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们,同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持!

教师节就要到了,很多家长可能都在绞尽脑汁考虑送什么样的礼物给老师,老师才会高兴。在我们幼儿园,老师是不允许接受家长的礼物的,因为带好孩子是我们应尽的职责,是我们的本职工作。孩子的健康、快乐,孩子们的张张笑脸,家长对幼儿园的关心和信任就是给予我们最好的礼物。谢谢大家!

以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来,如果家长有什么疑问,可以留下来和我们单独交流。

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇8】

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

早上好!

刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们的祖国,热爱我们的学校,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做—爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。记住了吗?

今天我还想送小朋友们四件礼物呢!第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭不闹有勇气。第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫“能干”,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的'小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪明”,有一个故事叫《木偶奇遇记》,故事里的皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子,我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领,才能变成一个真正聪明能干的人。请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我,有没有信心?我们充满希望的期待着:明天的你们一定会更棒!

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇9】

大班家长会

首先感谢大家的到来,感谢你们对我们工作的大力支持与配合,使我们的工作能顺利完成。这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的半年。趁着这个机会,我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。我们会向大家介绍,一系列为入小学做准备的活动,及做为家长要为你的孩子做那些什么入学准备,我们一直强调家园一体化,只有我们的相互配合顺利,才能帮助孩子跨入小学的大门,快乐地生活。同时根据这几年带大班的一些经验,想和大家聊聊孩子入小学普遍会出现的问题以及对策。这次的家长会主要内容有:一、班级情况介绍及回顾;二、介绍在孩子临近小学时我们家长要为孩子做些什么必要准备。三、围绕幼小衔接工作,谈谈我班在这学期的教育计划以及需家长配合的工作。

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:

通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了为做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的小橱,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,对班级的一些设施也都多了一份责任感;平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能注意到让自己的行动尽量不影响别人;不乱翻别人的东西;讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;由于教师的调换,也大大加强了孩子的适应力,为升入小学后的生活打下了一定的基础。

幼儿园往小学过渡,是每一个孩子一生中至关重要的一步。想必家长们早已阅读了有关学前准备方面的书籍,现在我就向大家介绍一下孩子刚进入小学会出现哪些普偏性的不适应,我们幼儿园和家长应做好那些准备工作。

首先,我们必须明确的是:为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:

一、 心理:

在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在学校里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

二、 学习能力

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的`培养。我们可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如,请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏,如听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成等

1、 阅读能力

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时我们应从让孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较,给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨,这样的标签会大大打击孩子的自信心,从而失去对学习的兴趣。

2、 倾听能力

听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。

3、语言表达交际依靠表达。

进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。

三、 自理能力

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己等等,特别要培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落,不拖拉。

四、交往能力

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程

度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助于老师,缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养,比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼,与别的孩子一起玩时能谦让,还可以教孩子一些解决纠纷的方法,如轮流、猜拳等,学会夸奖别人,会对人说“对不起”,与此同时要让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长,同时也愿意配合家长做事。

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇10】

老师们:

在这辞旧迎新之际,孩子们和家长们的欢歌笑语刚刚结束,我们教师的新年联欢又拉开了帷幕。今天是xx年的最后一天,我们xx幼儿园的全体教工欢聚在这里,共同回味、感受xx幼儿园给我们带来的温馨与快乐,让我们把一年的烦恼与不快统统忘记与抛弃,让快乐来慰藉我们疲劳的身心,让快乐来书写xx年圆圆的句号,让快乐来开启我们xx年的新天地。

每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起无比的幸福感:我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生!

看到我园教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子,无不令人欣喜万分!当然在成长的过程中,我们还存在着许多的不足,这就需要各大家一如既往的关注、理解和支持,才能让我们想得更细,做得更好!一年来,我们的老师为了工作付出了很多辛苦,在这里我向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和亲切的问候!

xx年元旦的脚步悄悄地向我们走来,相信在全体教职员工的共同努力下,我们一定会更快提高管理水平和服务质量,发挥管理育人,服务育人的作用,更好地打造一流的幼儿园。最后,我衷心祝愿我们的每一位教师在新的一年里家庭幸福,身体健康,工作顺利,捷报频传!

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇11】

各位家长:下午好!

首先,我代表我们班两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,谢谢你们对我们工作的支持与配合。同时更希望你们能一如既往地支持配合我们的工作。

一、分析班级基本情况:

下面我来介绍一下班级的基本情况。我班有47名幼儿,孩子经过两年在园的学习生活,大部分孩子已初步养成了许多良好的学习习惯,如在课程活动中能认真倾听,积极回答问题等;能具备尊敬老师、团结幼儿,诚实大方等良好的品质;他们有着良好的生活、卫生习惯;如帮助老师擦桌子、搬椅子,能自己收拾学习用具;饭前,吃点心前、喝牛奶前都知道用肥皂和清水洗手;午饭时,有很多孩子都能用完自己的一份饭菜,挑食现象也好多了,进食速度也快了,也不撒饭粒了。午睡时都能安静地睡着。在活动中,基本能遵守规则,有良好的自我意识。在科学认读活动中,大部分孩子的阅读习惯很好,能正确地指读。但同时也存在一些问题:有些孩子做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、收拾整理自己的物品等工作常常需要别人提醒督促;(举例:上课时间到了,老师弹琴几遍了,有些孩子桌子上还有一大堆的东西没收好。)有些孩子自己的书及学习用具不能保管好;有些孩子比较胆小,不愿在集体面前大胆表现自己;有些孩子在课程活动中注意力分散,没有耐心;如,你刚开始上课时,他是认真看着你,不一会儿,就和同伴谈起心来,或者做小动作,需要老师不停地提醒;倾听习惯也不太好,表现在不愿意倾听别人说话,喜欢在下面自由的交谈;上课时坐姿有些随便,喜欢把脚放在椅子上等,课堂常规还需要再加强引导和关注。还有些孩子喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。大班一年也是关键的一年,这些习惯不养成好,进入小学后,就很难改正。我们将重点做好这项工作,尽量让每一个孩子都能在课程活动中认真倾听,积极回答问题。希望家长也能积极配合,共同督促孩子,使他养成良好的学习习惯。

二、本学期的教育教学目标:

我们这学期的教育活动是以主题活动的形式开展的。每个月的主题活动都体现在主题墙上。有时会让家长帮助收集一些图片、照片,或者和幼儿一起完成的作业等。希望家长能够积极配合,及时地带到班上来。

在科学认读活动中,我们将继续培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。但在平时的课程活动中时间太短,所以在家家长要配合带着孩子阅读,让养成孩子一定的指读能力,要让孩子在兴趣中阅读。

拼音方面:a—bpmfdt认读和书写,孩子们刚刚学写字,注意握笔姿势,孩子手部力量不够,有的孩子写的拼音比较软。

在数学方面,学习10以内的序数、相邻数,区分10以内的单、双数;6以内数的组成和分解,学习4以内的加法。学会按一定的规律排队。

三、家长配合方面:

作为家长和老师,都只有一个心愿,那就是我们携起手来。共同让我们班的每个孩子不断进步,不断成长,提前做好入小学的准备工作。希望家长朋友也能配合我们做好一些工作。

1、培养孩子良好的坐姿及正确的握笔姿势。家长在家有时间握着孩子的手教教他们握笔的姿势,在班上,毕竟孩子多,只有两个老师,尽管老师一再强调握笔姿势,但大部分孩子都需要个别辅导。

2、如果您的孩子在家有感冒症状的,有红眼病症状的,有水痘症状的就不能来上学,有发烧症状的,一定要打电话告诉老师。为了更好地做好甲型流感的防控工作。希望家长能理解。我们幼儿园每天严格按要求做好各项消毒工作,包括地面、毛巾、口杯、玩具的消毒

从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我也代表班级老师再次感谢你们对我们工作的大力支持。

总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们的关注和参与将是我们工作的动力,我们的宗旨是“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”,希望我们共同努力,让每个孩子都能在我们大六班这个温馨的大家庭中健康快乐地成长!

幼儿园活动园长致辞


各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

送走金色的五月,我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在此,请允许我代表湘英幼儿园向关心支持我园工作的各位领导、来宾、家长和朋友们表示诚挚的感谢与崇高的敬意!向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺,祝你们节日快乐、天天幸福,茁壮成长!向辛勤哺育你们健康成长的你们的父母和老师们致以衷心的感谢和真诚的祝福!

一年来,我们有付出,但也获得了丰收——2xx-xx年安化县教育局组织的民办幼儿园年检,前不久安化县教育局组织的幼儿园安全工作大检查,我园都受到了好评。看到小朋友们在我园是那么地幸福快乐,我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进。尊重儿童,爱护儿童,培养儿童,我们将一如既往。孩子们的快乐、健康、幸福、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。

“六·一”是孩子们的节日。今天,我园的小朋友们将闪亮登场,一展风姿、奉献才艺,还将有许多的家长参与到亲子游戏当中,我们为小朋友们和每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝愿:歌声与微笑同在,祝福与快乐同行

朋友们,让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐,让美丽的梦想从这里放飞,飞向祖国美好灿烂的蓝天。

最后祝愿本次庆祝“六·一”文艺汇演活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意!

谢谢!

2.

亲爱的小朋友们、各位老师大家好:

金色的五月已经过去、快乐的“六·一”已经到来。今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里,庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此,我代表美真幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!同时,我还要告诉小朋友们,我们给汶川灾区小朋友捐赠的爱心贺卡和爱心文具已经寄到他们的手中,他们在遥远的汶川灾区向美真的全体师生表示感谢!在这里,让我们也共同祝愿汶川灾区的小朋友六一儿童节快乐!

亲爱的小朋友们, “六一”的阳光,“六一”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福……“六一”是快乐的,“六一”是美好的……..让我们美真全体小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、动人的语言大胆地表达自己的快乐心情吧,展示你们的本领吧。相信,你们每一位小朋友都是最棒的,都有最出色的表现!

“六一”是孩子们的盛大的节日!最好,让我们再一次共同祝愿小朋友们节日快乐、健康幸福、茁壮成长!

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《如果我是园长如何管理幼儿园》一文能帮助您解决关于2024“我是幼儿园园长演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

展开全文

相关推荐范文