党的十八届三中全会精神心得体会

在我们的现实生活工作中,我们时常会需要撰写思想汇报,一份优质的思想汇报是我们能力的有效证明。我们怎么样才能写好一篇思想汇报呢?小编现在推荐你阅读一下党的十八届三中全会精神心得体会,仅供你在工作和学习中参考。

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下面从四个方面对党的十八届三中全会精神的重点进行简要的解读。

一、从三个维度把握“全面深化改革”这一主题

十八届三中全会确定的主题是“全面深化改革”,这与十一届三中全会以来的前6次三中全会有所不同。尽管前6次会议也都与改革有关,但主题仅是某一方面改革。这次则包括了经济、政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队改革、党的建设制度改革等等。之所以确定这样的主题,一方面是为了与“五位一体”总体布局相适应,另一方面也是实践需要,当前改革进入攻坚期、深水区,只有坚持全面改革,才能继续深化改革。

《决定》描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标,汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措,反映了社会呼声、社会诉求、社会期盼,凝聚了全党全社会关于全面深化改革的思想共识和行动智慧。《决定》又不仅仅是一份蓝图。它详细合理地布局了全面深化改革的战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推进方式和时间表、路线图。《决定》明确了一系列的战略任务,更注重在落实方面下工夫,确保改革的可操作性。

第一,全面认识“全面深化改革”首先要求我们从现实的需要上认识到我国改革已经进入新的历史时期。

经过35年的改革开放,中国经济已然成为“世界引擎”。但是,经济的潜在增长率已在降低,传统的发展方式已经不可持续。在经济方面迫切需要增强发展后劲;在政治方面迫切需要推动体制创新;在社会管理方面迫切需要化解突出矛盾;在文化发展方面迫切需要激发创新活力;在生态环境方面迫切需要健全法律保障……这一切对全面深化改革提出了更加紧迫的要求。

同时,我们所面临的国际形势也更加复杂,新技术革命不断兴起,我国经济发展还面临着后起国家追赶和发达国家的经济、科技优势“两面夹击”的压力。

改革如逆水行舟,不进则退。全面深化改革既是广大人民群众的热切期盼,也是决定当代中国命运的关键抉择。在新的历史起点上全面建成小康社会,加快转变经济发展方式,让群众过上更好的生活,必须依靠全面深化改革。

第二,全面认识“全面深化改革”需要我们从战略的高度上认识到改革的系统性、整体性、协同性。

改革就是体制变革、结构变动、利益调整的过程,有时难免“伤筋动骨”。尤其是当前我国改革进入了深水区和攻坚期,重要领域和关键环节的改革矛盾更多、困难更大,牵一发而动全身。

在过去35年的改革实践中,我们在“摸着石头过河”的基础上积累了丰富的改革经验。但是在新的历史时期,我们必须从全球视野、全国大局的角度对改革的各种要素进行统筹考虑,必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性,全面系统而又积极稳妥地推进各领域的改革。

第三,全面认识“全面深化改革”需要我们从发展的路径上认清全面深化改革的时间表和路线图。

面对新形势新任务新要求,全面深化改革,关键是要进一步形成公平竞争的发展环境,进一步增强经济社会发展活力,进一步提高政府效率和效能,进一步实现社会公平正义,进一步促进社会和谐稳定,进一步提高党的领导水平和执政能力。

为此,《决定》从15个领域部署了60项具体的改革任务,这就是对我国改革的整体思路、基本方向、关键领域、重点任务、先后顺序的进一步明确。

全面深化改革不是一哄而上,而是整体推进与重点突破相结合,顶层设计与“摸着石头过河”相结合,通过抓住“牵一发而动全身”的重点领域和关键环节,由重点领域改革的“一子落”,激发改革棋局的“全盘活”。

同时,我们还要看到,距离十八大提出的“到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”这一战略目标满打满算还有七年多,《决定》提出的改革任务和阶段目标不能够无限期拉长。所以《决定》明确提出,“到2020年,在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型”。

二、从六个“进一步”和六个“紧紧围绕”把脉改革新方向

全会提出全面深化改革的关键,在六个“进一步”:进一步形成公平竞争的发展环境,进一步增强经济社会发展活力,进一步提高政府效率和效能,进一步实现社会公平正义,进一步促进社会和谐稳定,进一步提高党的领导水平和执政能力。

全会还提出六个“紧紧围绕”:一是经济体制改革,紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用;二是政治体制改革,紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;三是文化体制改革,紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国;四是社会体制改革,紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义;五是生态文明体制改革,紧紧围绕建设美丽中国;六是党的建设制度改革,紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平。

这六个“紧紧围绕”为未来一个时期我国在经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度的改革指明了方向。实际上,这六个“紧紧围绕”和强调以经济体制改革为重点、发挥经济体制改革的牵引作用,就是全面深化改革的总体思路,也是全面深化改革的路线图。确定这样的总体思路和路线图,一方面明确了全面深化改革的主要内容,突出体现了改革的全面性;另一方面明确了改革的重点和主轴,使全面深化改革的顶层设计、优先顺序、重点领域、关键环节一目了然,有利于整体推进和重点突破相结合、相促进。

三、《决定》对教育科技领域深化改革的阐述

(一)深化教育领域综合改革

全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学,试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。

深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构。强化国家教育督导,委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育。”

(二)深化科技体制改革

建立健全鼓励原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新的体制机制,健全技术创新市场导向机制,发挥市场对技术研发方向、路线选择、要素价格、各类创新要素配置的导向作用。建立产学研协同创新机制,强化企业在技术创新中的主体地位,发挥大型企业创新骨干作用,激发中小企业创新活力,推进应用型技术研发机构市场化、企业化改革,建设国家创新体系。

加强知识产权运用和保护,健全技术创新激励机制,探索建立知识产权法院。打破行政主导和部门分割,建立主要由市场决定技术创新项目和经费分配、评价成果的机制。发展技术市场,健全技术转移机制,改善科技型中小企业融资条件,完善风险投资机制,创新商业模式,促进科技成果资本化、产业化。

整合科技规划和资源,完善政府对基础性、战略性、前沿性科学研究和共性技术研究的支持机制。国家重大科研基础设施依照规定应该开放的一律对社会开放。建立创新调查制度和创新报告制度,构建公开透明的国家科研资源管理和项目评价机制。

改革院士遴选和管理体制,优化学科布局,提高中青年人才比例,实行院士退休和退出制度。

四、十八届三中全会的新提法新亮点

(一)“推进国家治理体系和治理能力现代化”,要求的是制度的现代化。这是自十一届三中全会以来第一次设立的宏大目标。

全会指出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性,加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。

(二)中央成立全面深化改革领导小组,负责改革总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实。

(三)设立国家安全委员会,完善国家安全体制和国家安全战略,确保国家安全。

(四)加强顶层设计和摸着石头过河相结合。全会指出,坚持正确处理改革发展稳定关系,胆子要大、步子要稳,加强顶层设计和摸着石头过河相结合,整体推进和重点突破相促进,提高改革决策科学性,广泛凝聚共识,形成改革合力。

全会强调,当前,我国发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区。必须以强烈的历史使命感,限度集中全党全社会智慧,限度调动一切积极因素,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱,推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。

(五)全会特别强调了“市场在资源配置中起决定性作用”。而此前的表述,是“市场在资源配置中起基础性作用”。两字之差,区分出来的是对政府和市场关系的新定位。

全会指出,要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系,加快转变经济发展方式,加快建设创新型国家,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。

(六)深化财税体制改革──全会提出,财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。

(七)全会提出了“建设法治政府和服务型政府”的方向。全会提出,科学的宏观调控,有效的政府治理,是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。必须切实转变政府职能,深化行政体制改革,创新行政管理方式,增强政府公信力和执行力,建设法治政府和服务型政府。

(八)创新化解社会矛盾体制──全会提出,创新社会治理,必须着眼于维护最广大人民根本利益,限度增加和谐因素,增强社会发展活力,提高社会治理水平,维护国家安全,确保人民安居乐业、社会安定有序。要改进社会治理方式,激发社会组织活力,创新有效预防和化解社会矛盾体制,健全公共安全体系。

(九)划定生态保护红线──全会提出,建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。要健全自然资源资产产权制度和用途管制制度,划定生态保护红线,实行资源有偿使用制度和生态补偿制度,改革生态环境保护管理体制。

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教师学习党的十八届三中全会精神心得体会


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党的十八届三中全会的胜利召开,是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。是我党历新的里程碑,是改变中国面貌的又一个重要的节点。尤其是对教育改革和发展有了更加明确的态度。会议将教育领域的改革,描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”,振奋人心。因此,作为一名教师、党员,深入学习领会全会精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。
作为一名教育工,在今后的工作中要围绕十八届三中全会精神和要求,把思想和行动统一到中央决策部署上来,围绕“教育改革”这条主线,立足本职工作和教学实际,努力提高教育教学质量。
1. 关注学生安全。“以人为本,关注全体”都需要安全做保证,在今后的教学中一定要做到结合教学内容适时对学生进行进行安全教育,坚持安全工作为尾课提醒,关注学生的身体健康和心理健康,尽力使学生成为合格公民。
做好常规工作。学习十八届三中全会精神,落实十八届三中全会精神,关键是做好本职工作,具体到本人,要努力做好分管工作、值班工作、教学工作等。落实好备课、上课、辅导、作业批改、学业检测等工作。努力为学校发展服务。
对学生动之以情、晓之以理、导之以行,用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,要淡泊名利,甘为人梯。多创造一些机会让学生体验,多赋予一些内涵让学生憧憬,努力追求教育的境界。
落实“以人为本、不断学习、勇于创新、关注细节、追求和谐”的教育价值观,确保教育教学目标的顺利完成。进一步加强学习,提高自己的业务水平。工作中严以律己,注重落实,切实有效地上好每一节课,关注每一个学生的健康成长和全面发展。
认认真真教书,踏踏实实育人.发扬求真务实作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用素质教育教学理论指导实践,不断创新。本人作为年轻教师,必须加强学习,用自己渊博的知识去引领学生,让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在教育教学中,本人一定会文明执教,育人为本。绝不体罚和变相体罚学生。尊重和关爱学生,特别是留守学生和学困生。言传身教,为人师表,教书育人,以高尚情操引导学生,帮助学生成人成才。
6. 克服急躁情绪,从细微处做起,从点滴做起.用赏识的眼光看学生。虽然量化管理加大了对教学业绩好的教师的奖励,但要为学生的终生发展设计,为学生的全面发展奠基。对待学生有耐心,特别对于问题生,要开启他们的心扉,用发展的眼光看人,帮助学生树立自信,营造和优化育人环境。
作为一名人民教师,更要在教育的道路上严格要求自己,为学生们做一个良好的榜样,认真贯彻全会精神,将我们的教育事业很好的发展下去。

十八届三中全会精神心得体会1500字


中国*第十八届中央委员会第三次全体会议(简称:*十八届三中全会),于2013年11月9日至12日在北京召开。*中央总书记*主持会议。主要议程是*中央政治局向中央委员会报告工作,研究全面深化改革重大问题。以下是小编整理的十八届三中全会精神心得体会1500字,欢迎阅读!
中国我党第十八届中心委员会第三次全体会议,于2013年11月9日至12日在北京举行。全会由中心政治局主持。中心委员会习近平总书记作了重要讲话。

全会听取和讨论了xx受中心政治局委托作的工作报告,审议通过了《*中心关于全面深化改革若干重大题目的决定》。xx就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。

作为一位年轻的党员干部,在认真学习了十八届三中全会公报全部内容后十分振奋和激动,既为改革开放以来我党获得的辉煌成绩感到自豪与自豪,也对改革开放之前我党做出的劳苦功高而非常敬佩,更感到应当为新情势下努力在自己平凡的岗位上为祖国经济社会发展做出应有贡献而“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”。

党的十八届三中全会意义深远,应当以俯瞰全局的高度充分熟悉。本次三中全会是一次承前启后、承前启后的重要会议,势必以其重大的历史意义、重要的历史地位和特殊的历史贡献,永载我们党的光辉史册。会议审议通过了全面深化改革的《决定》,吹响了奋力加快改革进程的冲锋号,勾画了深化各领域改革的线路图,是全面深化改革的又一次总部署、总动员。作为一位党员我以为这次全会讨论的议题重大,势必掀开实现中华民族伟大复兴中国梦的新篇章;获得的成果重大,势必催生一个更具活力、更加公平、更加美丽、更加强大的中国。

大会精神内涵丰富,作为一般干部的我们必须抓紧学习,认真领会,通过吸收消化尽快将大会精神深入领会掌控实质指导实践。总书记重要讲话博大精深、高屋建瓴,是我们做好改革发展稳定工作的思想灯塔和行动指南。要把学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话精神,同吃透中心《决定》精神结合起来,同学习习近平总书记系列重要讲话结合起来,同自己的实际结合起来,力求做到把握精华、掌控要义,学以致用、知行合一。今后我将在平常工作中自觉践行大会精神,牢固建立进取意识、机遇意识、责任意识,坚定不移地把深进基层,从我做起,加强干群关系,努力用实际行动服务群众,奉献社会。

三中全会会议公报提出了全面深化改革的总目标是完善和发展中国特点社会主义制度,推动国家治理体系和治理能力现代化。通过学习我以为,这个总目标在全会公报里表述十分重要,就是加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会和生态文明。通过这样制度上的完善,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,而且要使这样一些创造的成果更加公平的惠及全体人民。通过深进领会大会精神,我对我们党和国家的未来更加有信心,更加有期看,更迫切的想要通过自己的努力,为祖国的富强,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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中国*第十八届中央委员会第三次全体会议,于2013年11月9日至12日在北京胜利召开。全会听取和讨论了*受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《*中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。全会指出,“经济体制改革是全面深化改革的重点,核心是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用。”
可以看出经济体制改革仍是重中之重,是龙头,说明发展才是核心问题。其核心思想是解决政府和市场的关系,提法跟过去不同,原来市场是基础性作用,是铺垫,现在是决定性作用,是市场说了算。政府职能作为市场秩序的维护者、守夜人,更符合市场关系。由此我想到,中国*带领全国各族人民共同治理大中国必须始终坚持党的基本路线。党章规定:中国*在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。这是中国*第十八次全国代表大会于2012年11月14日通过的《中国*章程》新的规定。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。党的基本路线,是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体,须臾不可偏离、丝毫不可偏废,必须全面坚持、一以贯之。
党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。否则其他改革都不能得到很好的保障,甚至一旦偏废于此就有可能让改革进度甚至方向得不到掌控。就真的会失去最最基础的力量的支持。引起中国历新的翻天覆地的具有很多不确定性的革命。当那时,普通百姓又要处在水深火热之中,又要苦苦探寻救国之路,又要在发展与倒退中反复,而现在经济发展了,人民受益了,并且一直受益下去,党的执政地位就在大中国的各个角落得到认可,得到维护,不容任何反党、反社会,破坏今天来之不易的各个方面都取得历史性,阶段性重大发展成果的大好局面。
党的理论一直在实践中发展,在发展中创新,一直保持对中国特色社会主义制度的前瞻性的高度敏感,并善于总结发展实践中的经验教训,意在总结出其中的客观规律,并及时的上升到国家意志来指导中国的发展实践。相信中国的未来会更美好,只要我们都不懈努力。

十八届三中全会精神学习心得体会:贯彻全会精神


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64年前,党中央离开西柏坡时*同志说是“进京赶考”;64年后,习近平总书记在西柏坡指出“赶考远未结束”。实现“两个一百年”目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族复兴、人民幸福,这就是我们党正在继续的“赶考”,需要全体党员干部和社会各界群众团结奋斗、众志成城,把正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好,努力交出优异答卷。

党的十八届三中全会《决定》甫一发布,便吸引住了全国人民的眼光。《决定》改革力度之大,可以与当年的十一届三中全会相媲美。从《决定》的字里行间可以看出党中央对这次改革的决心和信心。这也让全国的人民群众从《决定》的改革措施中感受到了改革既将出现的效果。让所有人民群众都能够享受到改革带来的“红利”。习近平总书记在十二届全国人大一次会议上那铿锵有力的话语又一次响在我们的耳边:“我们要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,使发展成果更多更公平惠及全体人民,在经济社会不断发展的基础上,朝着共同富裕方向稳步前进”。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。《决定》的公布,让共同享有的各种机会得以实现成为可能。

三中全会《决定》的公布,让全国人民看到了中央为实现自己的诺言而做出的努力。这个《决定》的公布,不是一时的突发奇想,而是一代代中央领导集体智慧创造的结晶。它凝聚着中国13亿人民的智慧和希望。凝聚着中国几代人的心血。是到目前为止,最能体现人民群众意愿的一次集体创造。《决定》中的每条每段文字都和人民群众的生活息息相关。体现在人民群众生活的方方面面。几乎全面概括了国家当前工作的每一个层面。改革才能发展,改革才能进步。改革是动力,改革是革命,改革是创新,改革是希望。习近平总书记在《决定》的说明中指出:“实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路,改革开放只有进行时、没有完成时”。“可以说,改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中得以深化。”*同志这一系列科学论断令人耳目一新。

中国的改革就是党中央的“赶考”之路。一代代中国*人在60多年的“赶考”之路上,用他们的心血和汗水为中国的改革之路添砖加瓦,为交上让人民群众满意的“答卷”而孜孜不倦。改革之路没有模式,发展之路没有借鉴,一切全靠一代代党的领导集体去摸索去创造。摸着石头过河,必须搞清楚水的深浅,才不至于出现失误。*同志在南巡谈话中指出:“基本路线要管一百年,动摇不得”。我们党的基本路线是在社会主义现代化建设中不断摸索中形成的。历届中央领导集体正是按照*同志指引的这一方向奋勇前进。使“赶考”路上的每一次“答卷”都获得了人民群众的满堂喝彩。

在新的历史时期,在以*同志为总书记的新一届党中央集体领导下,紧紧依靠人民群众,紧密团结,万众一心,众志成城,坚决贯彻落实《决定》精神,充分吸收改革创新带来的新鲜营养,为实现共同梦想而奋斗。只要全国各族人民牢记使命,心往一处想,劲往一处使,沿着“两个一百年”的目标奋勇前进,中国梦就一定会实现,中化民族的伟大复兴也将一定会实现。

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