卫生先进单位创建工作总结

白驹过隙，工作即将结束，这个阶段的工作已经完成了，这个时候我们就需要开始写总结了，工作总结，可以提高我们的专业知识以及技能水平，在工作总结中，我们需要重点陈述哪些方面呢？或许你需要"卫生先进单位创建工作总结"这样的内容,欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

近年来，xx市政务服务中心在市委、市政府和上级爱卫会的领导下，以保持市级卫生先进单位荣誉称号作为爱卫工作目标，为巩固创卫成果和城乡环境综合治理奠定了扎实基础，为群众和工作人员营造了一个干净整洁、秩序井然的工作环境。

一、加强领导，落实责任

“中心”创卫工作领导小组把创卫和保持卫生先进单位称号列入重要的工作议事日程，定期进行研究，专题部署，制定卫生工作计划。按照责任分工，认真落实工作责任。“中心”一把手负总责，分管领导为具体责任人，办公室承担创卫工作日常事务性工作，负责卫生工作的组织、协调、监督检查和考核工作。同时，我们把创卫的目标任务分解到各科室、各窗口，实行目标管理考核，确保责任真正落实到位。

二、精心组织，充分发动

我们把创建工作与日常工作紧密结合起来，与上级创卫工作目标结合起来，自觉地、主动地、有计划地开展创卫工作，确保创卫工作开展，在接受上级创卫工作检查的同时，认真开展自查自纠工作，查缺补漏，不断推动创卫工作深入开展。我们充分利用“中心”网络、宣传专栏、宣传标语等多种宣传形式，加大宣传力度，大张旗鼓宣传创卫工作的重要性和意义，使创卫工作成为“中心”全体工作人员的自觉行动，激发出参与创卫工作的热情。

三、强化管理，美化环境

为切实抓好创卫工作，我们坚持自觉行动，积极参与，齐抓共管，从自己做起，从现在做起，从小事做起，注重创卫实效。第1，加强单位环境的美化，认真搞好办公区域的卫生管理，在完善“中心”卫生管理制度的基础上，今年又制定了《卫生检查考核办法》。第2，坚持办公公共区域、办公室内部天天一小扫，每周一大扫的卫生工作制度，做到了窗明几净，物品摆放整齐，无垃圾，无卫生死角，乱堆乱放，乱涂乱贴现象。第3，积极开展除“四害”活动，投入必要的卫生经费，按照上级爱卫会的统一工作部署，统一投入消除“四害”的药物，使“四害”得到有效的控制。

四、积极开展城乡环境综合治理活动

我们按照上级开展城乡环境综合治理的工作部署，以“清洁化、程序化、优美化、制度化”为标准，以本单位环境卫生和容貌秩序为重点，认真抓好环境综合治理工作。一是成立了城乡环境综合治理工作领导小组，制定了工作计划，加强领导，加强落实工作责任同。二是开展了城乡环境综合治理活动“进机关”活动，加大卫生检查力度，由原来半个月检查卫生改为每星期检查，检查情况在每月的工作简报中进行通报。三是认真履行工作职责，维护责任段的公共卫生，每周定期组织人员上街打扫责任段卫生，清除“牛皮癣”，进行卫生宣传。四是在节日期间，开展专题整治活动。今年“五一”节前，组织开展了持续治“五乱”，整洁迎“五一”攻坚月的专题治理活动，共组织400余人次参加集中整治活动，对办公大楼集中整治4次，对顺德小区集中整治3次，消除“牛皮癣”10处，清运垃圾5吨，投入老鼠药、蟑螂药30处，改善了办公环境，美化了城市面貌。

五、加强卫生检查考核

为确保创卫工作落到实处，我们加强领导，做到了创卫工作的经常化、制度化、规范化。坚持科室、窗口的卫生评比制度，按照卫生标准，做好卫生检查记录，作为评比依据。做到了领导负责，全员参与，统一管理，齐抓共管，常抓不懈，定期检查，严格奖惩。

六、存在不足

在抓好创卫工作中，我们做了大量工作，取得了较大成绩，但离上级的要求还有一定距离，主要表现宣传还需进一步加强，制度建设还需进一步完善，尤其要重点抓好创卫工作的长效机制的建立。在今后的创卫工作中，我们将再接再励，继续抓好创卫工作，抓好城乡环境综合治理工作，为打造一流政务服务工作环境而积极努力。

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卫生先进单位创建总结

多年来，我局一直把爱国卫生工作融入到精神文明建设工作和创建文明单位活动之中，把爱国卫生工作提高到公民道德建设这个高度进行宣传教育，每年都把爱国卫生工作列入重要议事日程，坚持以三个代表重要思想为指导，以创造整洁、优美、文明、卫生的工作生活环境为总抓手，大力发扬求真务实、团结协作、攻坚克难的精神，我局的爱国卫生工作取得了较好的成绩，近几年在县委、县府和局党委的卫生检查评比中，多次受到好评。现将主要工作总结如下。
一、统一思想，提高认识
近几年来，局领导班子一直把爱国卫生工作列入重要议事日程，把爱国卫生工作融入到精神文明建设工作和创建文明单位活动之中，主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，成立了由主要领导任组长，分管领导任副组长，班子其他成员和各股室负责同志任成员的爱国卫生领导小组，制定计划，明确责任，分解任务，落实到人，并配备工作扎实、任劳任怨、责任心强的同志为兼职人员，负责抓好具体工作。建立健全卫生制度，对全处的卫生工作进行了细化、量化，做到八落实，即：规划、计划、总结、制度、实施方案、目标管理、责任和检查评比。定期召开爱国卫生工作会议，研究部署工作，解决群众反映比较大的、比较关心的热点难点问题，开展爱国卫生检查评比活动，进一步提高了干部职工的整体素质，统一了大家的思想。大家一致表示：有一个好的办公环境和卫生环境，是做好各项工作的保障，单位为我们创造了这么好的工作生活环境，我们一定加倍努力工作，为平原县教育事业快速发展贡献出我们的力量。
二、加强健康卫生教育，努力提高干部职工素质
近几年来，为优化生存和发展环境，不断提高干部职工健康水平，进一步推动我局爱国卫生事业的发展，局党支部积极采取多种形式，对干部职工进行社会公德、家庭美德、健康卫生教育，大力倡导明礼诚信、勤俭自强、健康卫生的公民基本道德规范，设立了专门的宣传栏、板报、标语，并采取集中学习、专题辅导、请有关专家讲座、印制疾病防治知识问答等形式，开展多种内容的健康卫生教育，干部职工掌握了比较全面的卫生常识和有关的卫生防护、劳动保护知识，形成了良好的卫生习惯和健康行为，自觉维护、保持公共卫生，开展控制吸烟活动，定期评选文明卫生家庭，在干部职工中掀起了一股讲文明、树新风、建设卫生家园的热潮。同时，教育干部职工把文明卫生的良好习惯同爱岗敬业结合起来，大力倡导求真务实、团结协作、攻坚克难的精神，树立起河道管理职工的良好形象。

三、加强基础设施建设，机关面貌焕然一新
我局办公室原来是五六十年代建造的平房，十几个人挤在一个办公室里办公，办公条件很差，房屋虽然每年都修修补补，但不能从根本上解决问题，且每年都要花费不少的修缮费用。20xx年现任领导班子上任后，审时度势，毅然把平房全部拆除，新建起一座400余平方米的二层办公楼，从根本上解决了办公拥挤的现象。并对院落进行了翻新改造，重修了院墙和大门，硬化了路面，建造了一座高标准的水冲式厕所，对院落布局合理规划，栽植了三叶草、雪松、黄叶杨等观赏植物，绿化覆盖率达30%，达到花园式单位标准，机关面貌焕然一新。
四、加大工作力度，努力营造整洁优美的环境
为进一步营造整洁、优美的环境，我们积极采取有力措施，加大卫生清洁工作力度，确保办公区和家属区清洁、卫生，使干部职工工作、学习、生活舒心舒畅。
一是实行卫生清洁责任制。合理划分卫生区，在卫生区显著位置设立标志，使各股室明确职责范围，制定了详细的卫生清洁制度，明确专人负责每天打扫，保持办公场所清洁卫生。
二是保持办公室卫生整洁。努力做到办公物品摆放整齐，楼梯、走廊、门窗、墙壁确定专人打扫，确保整洁干净。
三是饮用水和自备水源符合《生活饮用水卫生标准》要求。我们购买了饮水机和桶装纯净水，安装完善了公共引水设施，定期安排专人进行清洁、消毒，确保了生活用水和饮用水的卫生。
四是保持厕所卫生干净。公用厕所全部为水冲式，安排专人打扫，保持设施完善良好，定期消毒，确保无蝇蛆，无异味。
五是开展经常性的灭蚊、蝇、鼠、蟑螂活动。严格按照市爱委会要求，把除害防病作为头等大事来抓，购置了专门的药物和消毒杀菌器械，定期对办公场所、宿舍区以及家属区进行消毒，对生活垃圾做到日产日清，储运密闭，定期对垃圾箱进行打扫和消毒，清除卫生死角，彻底消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂的生存空间。
六是坚持为干部职工进行体检。每年为干部职工和离退休老干部进行一次常规体检，为已婚育龄妇女每半年进行一次体检。
七是认真执行《传染病防治法》。高度重视职工子女的健康，四苗及新生儿乙肝疫苗接种率达100%。坚持经常性地进行慢性传染病、职业病防治教育，几年来全局没有发生一起职业病及其他中毒事故，有效地控制了传染病的传播感染。尤其是在20xx年防治非典和今年防治禽流感期间，我们从严防治，采取了日测体温、分餐制、定期消毒等有力措施，确保没有发生疫情。
八是积极参与驻地组织的爱国卫生运动。响应当地政府号召，每年都积极组织人力物力积极参加爱国卫生运动。定期对单位门前的街道清理打扫，积极协助有关部门清理垃圾池和卫生死角，定期进行消毒，为驻地的爱国卫生运动做出了积极贡献，多次受到当地政府和群众的高度赞扬。
在上级党委的正确领导下，在全局干部职工的共同努力下，我局的省级卫生先进单位创建活动，取得了较好地成绩。但对照省级卫生先进单位标准，与上级党委要求相比，还有不小差距，在今后的工作中，我们一定克服缺点，发扬优点，积极主动地进一步搞好爱国卫生，努力为干部职工营造文明卫生健康的生活和工作环境，把我局的省级卫生先进单位创建活动推向新水平。

创建行风建设先进单位工作总结

回顾过去一阶段的工作，我校在上级主管部门和乡党委、政府的正确领导和大力支持下，以科学发展观为统领，以转变教育观念、转变工作作风为着眼点和立足点，解放思想、积极进取，为促进学校健康快速发展做出了一定成绩，现将此阶段工作总结汇报如下：

一、教师队伍建设：

1、树立行业新风，优化教育环境，是事关政治、事关大局的工作，也是我们抓好教育改革和发展的重要保障，是学校内部精细化管理，提高教育教学质量的前提。为保证活动扎实有序的进行，学校成立了以校长为组长的行风建设领导小组，对全校的行风建设工作进行督导、检查，确实做到了把行风建设同学校各项工作紧密结合起来，实行了目标责任制，旨在增强校领导对抓行风建设的责任感和自觉性、主动性。

2、加强教职工的思想道德建设，充分利用教师周五政治学习时间，认真深入学习各种政治理论文献和教育理论知识。一年来，我们先后组织教师思想道德建设座谈会两次，教师完成政治学习心得、笔记近万字。结合师德建设、自身政治修养等内容展开讨论，提出了认真施教、“上好每一节课是我们的口号”、“向45分钟要质量是我们的目标”、“使学生进得来，留得住，学得好”是我们向社会的公开承诺。

3、在全校教师中开展了“创文明学校，做文明教师，育文明学生”的三文明活动。加强师德建设，升华精神境界，进一步树立教师良好形象，努力提高“三育人”质量，在师德建设中，首先从教育和规范教师言行入手，组织教师学习《教师法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规，制定并在全校深入落实了《教师师德规范评价实施方案》，注重过程管理，落实量化评鉴，切实提高了教师的法律意识和依法施教的水平，营造出了文明向上、洒向学生都是爱的师德环境。

通过上述举措，我们使敬业精神、奉献精神、创新精神成为新型教师政治思想建设的核心，进一步建立起了教风纯正、业务精干、凝聚力强的教师队伍。

二、德育工作：

1、继续扎实深入的落实了中小学行为规范养成教育

学校认真贯彻教育部新颁发的《中小学日常行为规范》和《学生守则》和教育局颁发的《明水县中小学生十不准》为切入点，加强《规范》《守则》《十不准》的深入学习，达到学通、学懂、学会、会用的程度，从而能严格用这些标准约束自己的行为。在抓学习的同时，注重从学生的日常规范、文明礼仪、传统美德等方面进行长期不懈的潜移默化的教育。另外，加强了对学生的心理健康教育及健康消费教育，帮助学生形成科学健全的人生观，完善学校、家庭、社会教育体系，使养成教育过程逐步成为学生的自觉行动。本学期初，各中小学全面开展了中小学“学规范、守则、十不准”知识竞赛，并评选出了一大批“学规范、守则、十不准”标兵，开展了“学守则，创文明班，争做好学生”主题月活动，通过这些活动，进一步促进了学生良好行为习惯的养成。

2、充分发挥了团队组织作用，拓宽教育渠道

学校团队组织及时制定出了团队工作计划及节假日活动安排计划，结合重大节日和纪念日组织开展适合学生年龄特点的教育活动，使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。根据省市县各级精神，我镇本年度把进一步培养青少年的爱国主义思想情感作为德育工作的重点。围绕此重点，各班团队组织开展“五心”教育系列活动(五心教育：忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己)，各校认真执行了升降国旗制度，规范升旗仪式，切实落实国旗下讲话，开展旗手评选活动，如实记载升旗情况。加强了对小广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等宣传教育工具的管理与使用，经常组织学生到活动室开展主题鲜明的教育活动。另外，组织开展了影视片观后感、好书读后感、社会实践调查等活动，配合县局开展了“奋发有为建小康”系列读书活动，我校学生有五名分别在县书法、演讲、征文、绘画等评比中获奖。

三、教学工作

1、坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的育人理念，坚持学习新课程标准与搞好新教材教学同步进行，互相促进、互相补充。同时，加强新教材学科的教学经验交流与反馈。本学期以来，我校共组织初中一年级语文、数学、英语展示课7节，相关教学研讨会三次。这些活动，促使新教材学科教学走上了良性的发展轨道。

2、以课堂教学为中心，开展“主体性教育思想”研究，以信息技术和仪器设备现代化，推动教育现代化进程；以实验教学和电化教学为主要辅助教学手段，提高教师综合驾驭课堂的能力。在日常教学中，注重对学生非智力因素的培养，使学生养成书写(读书)姿势正确规范、作业整洁等良好的学习习惯。本年度以来，学校开展了作业展评、朗读比赛、演讲赛、韵律操比赛等活动。

一年来，我校教师共有20次在省、市、县各级业务比赛中获奖，形成了以市级劳动模范、省优秀教师、县优秀教师等一批名优教师为代表的教师队伍，从而确保了全校教育质量的稳步提高。2011中考成绩列全县同类学校第一名，并为全县初中举办教学管理现场会一次。学校被县政府评为教育先进集体。

以上是我们工作的简要汇报，不妥之处请各位批评指正。

中学创建行风建设先进单位工作总结

回顾过去一阶段的工作，我校在上级主管部门和乡党委、政府的正确领导和大力支持下，以科学发展观为统领，以转变教育观念、转变工作作风为着眼点和立足点，解放思想、积极进取，为促进学校健康快速发展做出了一定成绩，现将此阶段工作总结汇报如下：

一、教师队伍建设：

1、树立行业新风，优化教育环境，是事关政治、事关大局的工作，也是我们抓好教育改革和发展的重要保障，是学校内部精细化管理，提高教育教学质量的前提。为保证活动扎实有序的进行，学校成立了以校长为组长的行风建设领导小组，对全校的行风建设工作进行督导、检查，确实做到了把行风建设同学校各项工作紧密结合起来，实行了目标责任制，旨在增强校领导对抓行风建设的责任感和自觉性、主动性。

2、加强教职工的思想道德建设，充分利用教师周五政治学习时间，认真深入学习各种政治理论文献和教育理论知识。一年来，我们先后组织教师思想道德建设座谈会两次，教师完成政治学习心得、笔记近万字。结合师德建设、自身政治修养等内容展开讨论，提出了认真施教、“上好每一节课是我们的口号”、“向45分钟要质量是我们的目标”、“使学生进得来，留得住，学得好”是我们向社会的公开承诺。

3、在全校教师中开展了“创文明学校，做文明教师，育文明学生”的三文明活动。加强师德建设，升华精神境界，进一步树立教师良好形象，努力提高“三育人”质量，在师德建设中，首先从教育和规范教师言行入手，组织教师学习《教师法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规，制定并在全校深入落实了《教师师德规范评价实施方案》，注重过程管理，落实量化评鉴，切实提高了教师的法律意识和依法施教的水平，营造出了文明向上、洒向学生都是爱的师德环境。

通过上述举措，我们使敬业精神、奉献精神、创新精神成为新型教师政治思想建设的核心，进一步建立起了教风纯正、业务精干、凝聚力强的教师队伍。

二、德育工作：

1、继续扎实深入的落实了中小学行为规范养成教育

学校认真贯彻教育部新颁发的《中小学日常行为规范》和《学生守则》和教育局颁发的《xx县中小学生十不准》为切入点，加强《规范》《守则》《十不准》的深入学习，达到学通、学懂、学会、会用的程度，从而能严格用这些标准约束自己的行为。在抓学习的同时，注重从学生的日常规范、文明礼仪、传统美德等方面进行长期不懈的潜移默化的教育。另外，加强了对学生的心理健康教育及健康消费教育，帮助学生形成科学健全的人生观，完善学校、家庭、社会教育体系，使养成教育过程逐步成为学生的自觉行动。本学期初，各中小学全面开展了中小学“学规范、守则、十不准”知识竞赛，并评选出了一大批“学规范、守则、十不准”标兵，开展了“学守则，创文明班，争做好学生”主题月活动，通过这些活动，进一步促进了学生良好行为习惯的养成。

2、充分发挥了团队组织作用，拓宽教育渠道

学校团队组织及时制定出了团队工作计划及节假日活动安排计划，结合重大节日和纪念日组织开展适合学生年龄特点的教育活动，使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。根据省市县各级精神，我镇本年度把进一步培养青少年的爱国主义思想情感作为德育工作的重点。围绕此重点，各班团队组织开展“五心”教育系列活动(五心教育：忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己)，各校认真执行了升降国旗制度，规范升旗仪式，切实落实国旗下讲话，开展旗手评选活动，如实记载升旗情况。加强了对小广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等宣传教育工具的管理与使用，经常组织学生到活动室开展主题鲜明的教育活动。另外，组织开展了影视片观后感、好书读后感、社会实践调查等活动，配合县局开展了“奋发有为建小康”系列读书活动，我校学生有五名分别在县书法、演讲、征文、绘画等评比中获奖。

三、教学工作

1、坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的育人理念，坚持学习新课程标准与搞好新教材教学同步进行，互相促进、互相补充。同时，加强新教材学科的教学经验交流与反馈。本学期以来，我校共组织初中一年级语文、数学、英语展示课7节，相关教学研讨会三次。这些活动，促使新教材学科教学走上了良性的发展轨道。

2、以课堂教学为中心，开展“主体性教育思想”研究，以信息技术和仪器设备现代化，推动教育现代化进程；以实验教学和电化教学为主要辅助教学手段，提高教师综合驾驭课堂的能力。在日常教学中，注重对学生非智力因素的培养，使学生养成书写(读书)姿势正确规范、作业整洁等良好的学习习惯。本年度以来，学校开展了作业展评、朗读比赛、演讲赛、韵律操比赛等活动。

一年来，我校教师共有20次在省、市、县各级业务比赛中获奖，形成了以市级劳动模范、省优秀教师、县优秀教师等一批名优教师为代表的教师队伍，从而确保了全校教育质量的稳步提高。XX中考成绩列全县同类学校第一名，并为全县初中举办教学管理现场会一次。学校被县政府评为教育先进集体。

以上是我们工作的简要汇报，不妥之处请各位批评指正。

卫生村创建工作总结

导读：工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面是小编为你分享的卫生村工作总结，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用！

卫生村工作总结篇一：

20XX年我村创卫工作在镇创卫办的指导下，广泛发动群众积极参与卫生运动，以坚持社会主义新农村建设为重点，以治理赃、乱、差为突破口，努力提高卫生村建设质量。广泛深入地开展爱国卫生运动，有力的促进了全村爱国卫生运动不断向前发展，保障人民群众身心健康。

现将20XX年松园村创卫工作的主要做法与成效总结如下：

（一）组织健全，科学管理

我村创卫组团结一致，高度重视、积极带头为加大宣传力度，提高村民思想素质、卫生意识和保健能力：

1、领导重视。村级主要领导参加并亲自指导本村的卫生创卫工作，把创卫工作纳入村委会议事日程。

2、组织、制度落实。有分管爱国卫生工作的村干部，有健康教育、除四害防病、环境卫生等工作制度，并认真落实。

3、有切合实际的卫生村建设规划或计划，各项创建资料收集、整理、归档合理。

（二）健康教育效果明显

健康教育是公民素质教育的重要内容，也是创卫工作的一项基础性工作。我村大力开展健康教育，提高居民的健康形为形成率，不定期地举办卫生知识讲座讲座，提高村民对健康卫生知识的认识。

1、有健康教育阵地，用多种形式宣传自我保健知识和防病知识。

2、村民健康知识知晓率≥50%，村民健康行为形成率≥50%。

3、学校健康教育开课率100%，学校健康知识知晓率≥50%健康行为形成率≥40%。

（三）村容整洁、环境优美

1、配备专（兼）职的环境卫生保洁人员，落实清扫保洁责任制。

2、主要街道、巷道路面砂石化平整、沟渠畅通，生活污水有监管措施，绿化美化好。

3、环境清洁，村内无乱堆乱放、乱倒垃圾现象。村内设有垃圾池，及时清运或简易填埋垃圾。

4、村民住宅的院落、住室、厨房整洁卫生。

5、禽、畜圈养，圈舍清洁。

（四）除害防病

设立了除“四害”工作小组，经常开展除“四害”活动，特别是春、秋两季，组织人员开展灭鼠、灭蚊、灭苍、灭蟑螂工作，派专人药物发放和管理，通过除“四害”活动，有效地控制了“四害”密度：

1、有除“四害”措施，在村庄周围，经常开展治理蚊、蝇孳生地和消灭家鼠、田鼠的活动，蚊、蝇密度基本得到控制，灭鼠、灭蟑工作基本达标。

2、儿童“五苗”（卡介苗、麻诊疫苗、白百破三联疫苗、脊髓灰质炎糖丸、乙肝疫苗）接种率符合本市要求。

通过两年不懈努力，我村创卫工作取得显著成绩，村内面貌日新月异，居住环境不断改善。我村将不断努力，进一步提高村内环境质量，健全卫生长效管理机制，巩固创卫成果，争取达到创建市卫生村的目标。 为了改善我村创业投资、居住生活环境，提高人民群众的生活质量，建设社会主义新农村，我村进行了一系列的创卫活动，现总结如下：

一、创卫主要做法。

（一）提高认识。实践“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，维护人民群众的根本利益，加快建设社会主义新农村，创建生态县，构建和谐社会的高度，切实抓好卫生村创建工作。

（二）广泛宣传发动，加强宣传教育力度。我村要通过黑板报、宣传栏等多种形式，广泛宣

传创建卫生村的重要意义，充分调动广大群众参与创建卫生村活动的积极性，引导农民积极参与创建卫生村活动，努力营造良好的创建氛围。深入开展健康教育活动，培养群众良好的卫生习惯和文明的健康方式。

（三）积极筹措资金。采取群众集资、争取上级扶持、社会热心人士赞助等办法筹措资金。同时，积极发动群众义务劳动，真正做到有钱出钱，有力出力，人人参与，共建美好家园。

（四）确保质量。要切合实际，认真做好建设规划。加强技术指导和检查督促，努力提高卫生村的档次。

（五）建立长效管理机制。要做到“建好一村，管好一村”，防止卫生村出现“脏乱差”现象，经常组织开展群众性爱国卫生运动，清除村内垃圾，疏通渠道，改善环境，保持村容村貌卫生整洁。

（六）加大督促检查力度。创卫领导小组要经常深入各村，检查和指导工作。

二、创卫工作成效。

（一）完善组织管理，加强创卫工作组织领导

一是成立创卫组织机构，全面负责创卫工作。二是制定20XX年我村创建卫生村工作方案，指导我村创卫工作的开展。三是配备环卫队伍，负责村内日常卫生工作，确保我村村场范围内的整洁卫生。四是加大宣传力度，让广大群众积极参与到创卫生村工作中来，推动我村创卫工作的开展。

（二）美化村容村貌

一是主要街道实现硬化，路面平整、无积水、两边排水沟全部衬砌，方便我村村民的出行和日常生活。二是在本村山芯（土名）建垃圾终点站，负责垃圾的终点处理，保持村内的清洁。三是在本村范围内修葺垃圾池，让垃圾堆放回收井然有序。四是修葺本村西胜大渠1公里，畅通了渠道。五是进行2次全村大清洁活动，扫除卫生死角。

（三）组织健康教育，增强群众卫生意识

一是开展健康教育活动，使广大群众了解自我保健和卫生防病知识。本年度举行的健康教育活动有松园村创建卫生村宣传活动、松园小学举办的健康教育讲座等等。丰富了村民与学生的健康卫生知识，培养良好的卫生习惯。二是在村委会旁设健康教育宣传度，并定期更新。三是组织本村妇女进行妇检，确保我村妇女的身体健康。

（四）加强检查，保持公共场所的卫生 一是对村内发廊、饮食店、小卖部要求卫生许可证，对没有证的进行督促办理和改善店内环境卫生。二是对工厂废气、废水、废渣进行检查，得到了有效的控制。 今后我村创卫组决心进一步加强领导，进一步开展卫生组织工作，使我村环境卫生再上一个新台阶。创建卫生村，改善居民居住环境是我们的目标，我们欢迎并接受上级领导的抽查与验收，我们相信在全体村民的努力下，创建卫生村的目标一定能实现。

卫生村工作总结篇二：

XX村位于张卜乡东南，东临临潼北田，西临贾蔡村，南临韩家村，北临塬后村，是张卜乡最大的村。村委会驻村中，十个村民小组，有农户xx户，xx人（其中适龄劳动力xx人），人均年纯收入xx元，耕地xx亩，党支部、村委会现在职干部xx人，组干部xx人平均年龄为xx岁。

近年来，在上级部门的大力支持和精心指导下，张家村两委会高度重视创建卫生村工作，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，团结奋进，开拓创新，真抓实工，扎实推进各项工作，加快村域经济发展的步伐。一是村内基础设施建设不断完善，村容村貌焕然一新。截至目前，全村道路已全部硬化7.5公里，全村已经安装路灯166盏，全村道路已全部绿化。二是实施安全饮水工程，改善群众的饮水条件，全村自来水入户率达到100%。三是积极创建有甲

级卫生室，使群众疾病得到及时治疗。四是以创卫为契机，大力开展环境卫生整治活动。20xx年以来，通过形式多样的宣传在村中营造了“创卫从我做起，共建美好家园”的浓厚氛围，通过动员群众集中清理门前的“三堆、三圈”活动，改变群众垃圾乱倒、污水乱泼的生活陋习，村组建立垃圾台18座，方便村民，给各组配备保洁员1名，配发垃圾车1辆，每天清扫街道路面，转运垃圾，将垃圾集中到垃圾台，而且村民每天把自产垃圾收集到门前垃圾桶，由保洁员每天早上8点统一收集运到垃圾台，营造良好的生活环境。五是建材业蓬勃发展，建材业因其得天独厚的资源优势发展成为村中的主导产业，六是养殖业也成为张家村的主导主业，并被县级评为张家村养猪示范基地村。

在今后的工作中，我们决心按照创建市级卫生村的目标和要求，团结一致，齐心协力，再鼓干劲，不断创新，为群众创造一个干净、卫生、和谐的居住环境。

xx村村委会

[卫生村创建工作总结]

法治单位创建工作总结

海原三中20xx年法制单位创建总结
在县教育局的正确领导下，我校始终坚持以德立校、依法治校的办学思想，全面贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的重要内容，依法治校，依法办学，实施学校民主管理，提高办学质量。学校在党风廉政建设、教师队伍建设、教育质量提高、教育经费的收取、使用、管理等重大问题上，积极开展依法决策，依法行事，依法教育、民主管理和监督工作，形成了依法治校的育人氛围。现就20xx年开展法治学校创建工作及学习情况汇报如下：
一、加强组织领导，形成依法治校保障机制。
坚持依法治校、依法执教的原则，是关系到社会主义精神文明建设、关系到老百姓心目中学校形象的大事。加强法制宣传教育，提高广大师生学法、懂法、守法、用法、护法的意识是全面落实三个代表重要思想的具体表现，是深入贯彻十八大精神，全面落实科学发展观、建设小康社会的重要内容。因此，校党总支召开了专题研究会，健全组织机构，保证六五普法教育工作的顺利展开。校领导班子分工明确，职责清楚，充分发挥了班子集体的力量。坚持依法开展办学活动，自觉接受教育行政部门的监督和检查，自觉接受家长、社会的监督。
二、加强宣传教育，打好依法治校的基础。
学校是教书育人的重地，肩负着培养合格的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人的重任，深入细致地做好普法教育工作是学校不可推卸的职责和义务，全校教职员工必须具备较高的基本素质和较强的法律素质，才能胜任培养合格人才的重任。学生只有具备知法、懂法、守法、护法、用法的知识，才能少走 1弯路，才能遵守学校的校纪校规，才能用法律的武器保护自己。因此，学校始终把法制宣传教育工作当成一项重要的政治任务完成。学校能充分利用宣传栏、楼道墙报、教室黑板报、广播电视和每年为期两个月（４月、１１月）的法制宣传月等多种途径，对广大师生进行宣传和教育，宣传法制的重要性，形成广大师生员工支持并积极参与法制教育活动的良好氛围。
1、在法制教育工作中，结合学校的特点和实际，以多种灵活的方法分阶段有步骤地进行各项政策法规的学习。积极组织中层以上干部参加上级组织的普法学习、培训活动，并为每个班级配备了法制辅导员。
2、为了深入开展法制教育，学校加强了对普法学习材料的订购和复印工作，保证了学习有材料与内容。全校教职工组织学习了：《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》、《宪法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《治安处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》、《传染病防治法》、《突发事件应急条例》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律法规，促进教职工普法教育的深入开展。
3、把法制宣传教育作为依法治校重要的基础性工作常抓不懈。为了保证普法学习的质量，在普法学习过程中始终坚持四落实。即：计划落实、时间落实、教材落实、辅导落实；三结合，即：集中宣讲与个人自学相结合，普法考勤、成绩与评优相结合，学法与用法相结合；三有，即：有考勤、有笔记、有考核，从而保证了普法学习认真、扎实、有效地进行，并取得实效。学校对有关法律法规知识分专题进行了多次测试，考试合格率为100%。
24、学校是教书育人的重要阵地，法制教育是学校德育教育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育，培养学生社会主义法制意识，增强学生法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计。在学生中，对学生进行法律常识和专业法律、法规的教育具有重大的长远意义和深刻的现实意义。为了体现学生以德育教育为主，以法制教育为重点的教学模式，利用多种形式，悬挂宣传标语，设立宣传栏，定期更换墙报，开放校园广播站等。学校针对学生普法教育，开展了丰富多彩的课余活动，提高学生学习法律知识的积极性，调动了学生参与普法活动的热情。学校把对学生的普法教育与对学生的常规管理、行为规范教育、《公民道德建设实施纲要》的学习相结合；把以德育人和依法育人相结合，充分发挥思想课堂教育的主渠道优势，使普法教育收到良好的效果，几年来全校师生违法事件率为零。
在对学生进行法制教育时，以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》和《中小学生行为规范》为核心，学校开展了丰富多彩的法制教育活动。以两法为重点，根据本校实际，运用电教片、专题展览、故事会、法律知识竞赛、普法漫画等喜闻乐见的形式对学生进行法制教育。聘请市检察院刘汉兴同志为学校法制副校长，每学期开学初和学期末为全体学生做法律辅导报告，报告着重从未成年人保护法和预防未成年人犯罪的角度，结合案例进行生动的讲述。学校法治氛围浓厚，学生守法、懂法、用法的意识基本形成。每年结合4月2 2日世界地球日和6月5日环境保护日，组织学生上街开展以生存好环境，保护靠大家，我们只有一个地球的环境保护宣传教育实践活动，以及开展环保知识演讲等活动，加强对学生进行《环境保护法》的宣传教育；结合6 3月26日世界禁毒日的宣传，张贴禁毒宣传画，组织全校学生进行让校园筑起禁毒的屏障的宣传教育。通过开展讲文明，树新风，人人争当小市民和争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民的国旗下承诺签名仪式，加强对学生进行《公民道德建设实施纲要》的宣传教育；通过开展《中小学生行为规范》的学习和我是文明小公民的主题队会，加强对学生进行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的宣传教育。
通过普法教育，使学生树立了法制观念和运用法律武器进行自我保护的意识，同时也为学生们树立正确的世界观、人生观、价值观和良好的行为习惯打下坚实的基础。
三、依法行政、依法履行职能。
1、学校普法领导小组结合学校实际，以增强全校师生的法制观念，促进依法治校的进程为指导，落实普法工作责任制，一级抓一级，层层抓落实。学校又根据《规划》制定出年度普法计划，对普法工作具体安排，认真组织，分步实施。学校成立依法治校工作领导小组，定期研究民主管理和学校重大工作的决策。依法治校工作领导小组下设普法学习领导小组、师德创建活动领导小组、考核评聘领导小组、校务公开领导小组、招生及收费领导小组、家长监督委员会、创建安全校园领导小组、常规督查领导小组。坚持依法开展办学活动，自觉接受教育行政部门的监督和检查，自觉接受家长、社会的监督。
2、学校实施党总支领导下的校长负责制，学校党总支充分发挥其政治核心保障作用，各行政处室各负其责，教代会充分发挥民主监督作用，建立起家长监督委员会，加强家校联系沟通，自觉接受社会监督。每学期初按处室分组进行岗 4位职责学习，以进一步提高全体党员干部的守责观念，进一步提高依法治校，依法治教的自觉性。
3、学校发展规划等重大工作均要经过校党总支、行政会集体讨论，按决议执行，实行例会，定期进行工作沟通，相关决议大会宣布并存档，涉及教职工及学生利益的制度变动必经教代会讨论审议。
4、学校设有校长信箱，书记校长热线电话，就教师的教学情况、师德情况、学校开展各种活动情况、学校发展情况以及家长所要反映或了解的情况等等接受来访或咨询。
5、家长监督委员会是学校依法治校的一条重要渠道，家长代表可以在定期召开的家长监督委员会会议上就家长关心的问题、学校存在的问题与学校领导促膝谈心，畅所欲言，共谋学校发展大计。家长们对这一举措给予了较高的评价。
6、常规管理有一整套制度及操作要求。加强常规管理，夯实办学基础，在细微处见功夫。执行过程中对事不对人，体现公平原则。在规范上下大力气寻找管理规律，总结成功做法。
四、 加强建章立制，保证依法制校的实施。
1、不断完善各项制度，建立健全各项工作制度并制定实验学校章程，使章程成为指导和规范学校工作的纲领性文件。依法治校工作领导小组成员产生制度、职责制度、校务公开上墙公示制度、各项职能制度、教职工代表大会制度、职称评聘制度、考核制度、一系列业务管理制度，并形成了较为系统的学校管理制度体系。通过建立健全的各项规章制度及制度情况严格执行来保证各项工作落到实处。

创建卫生单位工作总结

我院是一所设备设施完善、功能齐全、专科技术力量较强的，集预防、医疗、保健和科研为一体的国家二级甲等中医院。近几年来，我院加大投入，不断挖掘自身潜力，广泛开展爱国卫生工作，取得了显著成效。如今院内环境整洁美观，空气清新，幽雅怡人。现就我院创建卫生单位工作情况总结如下：
一、加强领导，提高认识
我院领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上医院工作的重要议事日程。为了使我院认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我院成立了由院长担任组长的创卫工作领导小组，下设创卫工作办公室，负责创卫工作的资料收集、整理和卫生工作。明确工作目标，落实责任，要求各个科室及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位职工身上。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全体职工真正发动起来，形成全面动员、全体齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了多项措施和做法来加大宣传力度，让职工了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
1、强化舆论宣传。我院利用健康教育宣传栏、板报等宣传阵地，向医务人员和病人宣传各种卫生小常识，帮助病人养成良好的卫生习惯。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对职工进行创卫工作宣传。几年来，医院先后举办了春秋季流感预防、传染病知识讲座、食品卫生讲座等专题知识讲座。通过这些活动，更有效、更深入地进行创卫宣传活动。
3、发放卫生健康知识宣传资料。通过发放大量的宣传资料使职工、病人对创卫工作有更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
4、组织职工广泛开展爱国卫生、医院管理、环境保护、消毒等知识的宣传教育和义务劳动。提高职工和群众对卫生、卫生保健、疾病预防的知晓率。
三、完善规章制度，保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行，我院创卫领导小组充分考虑了本院的具体情况，制定和完善了多项规章制度，如《科室卫生要求》、《卫生打扫检查制度》等，把这些制度纳入于日常管理工作中，规范职工的行为举止，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
四、强化督查，保证工作开展
加强对环境保洁、科室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求医务人员穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；科室布置规范整齐，走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无淤泥，无积水。
按照上级的统一要求，对除四害工作的部署和安排，具体落实到人，在全院范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
总之，通过我们的不懈努力，我院的卫生工作达到了标准要求。我院将以争创县级卫生单位为契机，继续开展创卫活动，加大创卫宣传力度，进一步增强职工的创卫意识，为我院顺利通过县级卫生单位验收做出积极贡献。





上杭县中医院
20xx年6月5日

学校教导科研先进单位工作总结

容身校情 多元举措 特色成长

“科研发兵、科研兴教、科研兴校”是我校始终坚持的科研之路，科研是学校成长的需要条件之一，一个学校的教导要成长，教科研必须先行，教导科研与学校的教改和成长，有着密切的关系。“十二五”期间，我校的教导科研工作开展得绘声绘色。学校承担的市级科研课题、区级科研课题的研究均以结题。学校因此评为“20xx年教导科研先进单位”，现将20xx年以来的教导科研工作进行总结：

一、变看念，树信心，营造科研气氛

“十二五”期间，由于我校领导对教导科研工作的开展对照看重，常常干预干与，亲自督导。岂论是哪里有培训的学习班，都能拿出经费派教师前往学习。在开展教导科研工作的历程中，学校领导还亲自对教导科研工作做阶段性的小结。由于领导高度看重，步伐实施得力，运动方法引入，教师的看念赓续发生变更，由不自觉逐步走向了自觉，介入热情赓续飞腾。我校教导科研的气氛进一步形成。我们始终坚持走“科研发兵、科研兴教、科研兴校”科研之路，争取将教授教化质量的进步落到实处。

二、定目标，明职责，优化科研机构

我校领导统一思想，明确目标，专人负责。成立校教科研领导小组，由校长担负组长，由副校长分管教科研具体工作。为了使教师能有更大的热情投入到教科研工作中，我们还赓续树立、完善了《校本研修治理法子》、《课题研究治理》、《教导科研稽核法子》等。对教科研工作取得必然成果的教师，实行政策勉励、精神鼓励、物质奖励，进一步激发了教师的教科研热情。多位教师的论文在国家级杂志上获奖和颁发。同时有计划地组织教师学习教导理论，举办各种科研讲座；积极指导教师进行课题研究，实时反应本校科研动态，鼓吹教科研理论。

三、研课题，谋高效，晋升科研才能

我校至20xx年起，就启动了市级“小课题”的陈诉工作，彰显“问题真、切口小、周期短、历程实、突出用”等特点，明确“基于问题办理、改进教导教授教化实践”的主旨，引导出40周岁以内的教师们陈诉了10多个市级级小课题，如《小学低年级阅读教授教化“图式板书增效”的课例研究》、《高年级小学生心理运动细节指导的案例研究》、《中年级小学生语文讲堂笔记的指导策略》、《中年级小学生盘算题高频率差错类型、成因及对策的研究》、《高年级数学课有效追问、深化思维的片段研究》、《生活英语任务驱动、游戏激趣的细节研究》、《小学高年级英语自主合作型教授教化模式的课例研究》、《小学音乐观赏教授教化中激活想象力的案例研究》、《小学低年级体育课平安预防的措施研究》、《中年级课“抓两头，匆匆中间”的小组个案研究》等等。这些突出讲堂、微看、现场、行动、利用研究的小课题，深受教师们迎接。先后有20人次介入实施市、区级的课题研究工作，已有1个市级大课题、15个市级小课题结题，形成了市、区、校多级课题研究网络。此外，我校高度看重对教导教授教化经验的总结和交流，20xx年11月在我校组织开展了东宝区高效讲堂研讨运动，我校参赛的三节课节节课都体现出教师对学校课题的研究体会和成果，好评赓续，均获一等奖，和兄弟学校间也进行了很好的交流学习。与此同时，学校还派出优秀青年教师外出学习，坦荡他们的视野、增长他们的见识，富厚他们的经验，匆匆进他们的发展。一批青年教师在学校的积极培养和本身的不懈尽力下正茁壮发展。像周阳、彭珺恺、贺群、陈悦悦、左苏妮等90后教师已渐渐成为教科研主干。在课题课展示方面，周阳先生为人人做了很好的示范，使人人更为清晰地舆解了如何将讲堂教授教化与课题研究有机的结合起来，更有效地进步了讲堂教授教化效率。

四、抓治理，匆匆落实，完善科研档案

我校的教科研工作，从校领导到教师都异常看重，每项工作都支配有专人负责。对局、室有关文件精神，能实时批阅，支配专人负责解决，按时完成各项工作任务，不拖拉推诿。“十二五”期间，学校增强对课题实施历程和判定工作的治理，订定了课题操作的细则。我校要求各人介入课题研究。但由于客看存在的教师程度参差不齐，所以我们对每位教师的具体要求也不一样：对付一般先生，重在抓勤学习，组织听取与课题研究相关的讲座，了解有关课题的研究申报，使其认识课题研究的意义，控制一些课题研究的措施，而后依据本身的实际和必要确立一个研究专题，写出简要的研究实施规划，并在科研主干教师的率领下，一起学习，一起讨论，一起实践，通过一堂课，一种教法，体现研究成果，学年末写一份总结。对付主干教师，则给任务，压担子，承担课题主要研究工作，使之能成为产生辐射效应的科研核心群体。为包管课题研究的进程和质量，我们对他们的工作在增强指导的同时，更坚持阶段反省。依照学校教科研治理制度每学期逐条反省各课题组的落实环境。从各课题立项批准之后，学校对他们的研究历程全程监督，从开题申报撰写、实施计划的订定和实施到运动记录和学习资料的整理，再到调研申报、阶段总结的撰写。研究历程落实，各课题组每学期支配一至二次教授教化研讨运动，霉畚研讨有明确的目的，实时反馈。依据课题研究，制订好后先对本身的教授教化近况进行阐发，做到有案可据，制订好针对性的步伐，并按期本身的课题研究环境。使课题陈诉、论证、立项、指导、结题和成果奖励、推广等各项工作运转有序。

五、勤垦植，善总结，积淀科研成果

为鼓励广大教师积极投身教导科研，学校完善了教科研奖励制度，每学期评比教科研先进个人。对论文颁发、获奖、学术交流、指点学生等教导教授教化成果均有奖励步伐。同时实时收集、反馈市级以上各级各种报刊的、论文角逐等信息，着力组织教师参赛、投稿、保举颁发。教师热情极高，我校部分教师将本身的教授教化经验、教授教化实践升华到教导科研的高度，晋升了本身的综合素质。

学校的课题研究工作在去教科室专家领导的指挥下，在校领导的积极提倡和亲自介入下有了较为显著的成果，具体变现在：一是课题研究成为学校成长的动力，课题研究工作切实办理了教导教授教化中的一些实际问题。二是广大教师自觉介入科研实践，一批青年教师脱颖而出。三是中青年教师积极参加论文评选运动，写作程度有了很大进步。“十二五”期间我校多名教师获“教导科研先进工作者”称号，先生们撰写的多篇论文获国家、市、区级奖励。

总之，面对成果我们不自满，面对不够我们要反思，往后我们将继承强化“四个坚持”：坚持聚焦讲堂，课题到讲堂中去选，研究到讲堂中去做，谜底到讲堂中去找，成果到讲堂中去用；坚持学研做结合，引导教师在念书中汲取营养，在实践中探索纪律，边学习，边研究，边行动；坚持互助研究，树立以主干教师为引领的研究团队，将教研运动与课题研究有机结合互为匆匆进；坚持历程治理，包管课题研究的顺利进行。我们相信，颠末我们的不懈尽力，我们的教科研会越做越好，我们的教授教化质量会稳步晋升！

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