不知不觉间我来到中学已经有两年半的光阴了,感谢领导的信任,让第二年参加工作的我接手八年级十三班的班主任,回首八年级一年的班主任工作,固然工作上有许多不够,但在领导和同事们的赞助,我第一年的班主任工作做的还算圆满。分外感谢领导的信任,让我继承带着十三班到九年级,并担负班主任,对付只有一年班主任工作经验的年轻班主任来说,带卒业班,我是有些担心和畏惧的,我担心我干欠好,我畏惧耽搁了孩子们的出息,毕竟中招对付他们来说太紧张了。我把我的担心和畏惧跟马主任说了后,马主任勉励我,让我多观书,多从书中学习经验,要像带八年级的时候那样常常向老教师请教,让我跟孩子们一起探索,一起发展,有什么问题实时让我找他,当然,还有那些让我不舍的孩子们在等着我,等我跟他们一起并肩作战,这让我有了底气和等候。整理心情,我们迎来了极新的九年级,回首我们这半学期的九年级生活,用一句话来形容便是像接触一样整天脑子哄哄的,固然很累,然则劳绩确是最多的,让我记忆最深刻的便是我们九年级第一周的生活,我忙得像陀螺一样找不到北,孩子们则是因为刚过完暑假,学习生活溘然间的重要,让他们异常的疲倦,分外是之前他们异常喜欢的体育课,现在酿成了他们的恶梦,为此我就写了这篇随笔给孩子们做思想工作九年级的第一周曩昔了,相信同学们对这一周印象很深刻吧,我们早上七点到班,中午十二点三十五下学吃饭,十二点五十进班,下午七点三十五下学。一天二十四小时,我们在学校的光阴跨越了十二个小时,在这期间我们还有体育课,还有每天两次的课间操,观到同学们每天腿疼的样子,观到同学们疲惫的趴在桌子上写作的样子,知道你们很费力,很累,很是心疼你们,然则,孩子们,这便是九年级的生活,这才刚刚开始,我们以后得强度会更大。同学们,我相信你们能坚持下去,别人能做好的,我们十三班也能做好,而且会更好。
中招,是你们人生的第一个转折点,也是你们可以通过本身尽力去转变本身命运的转着点。有的同学在这个症结点选择了奋斗,那么欢迎他们的将是更好的教导平台,更高的人活跃身点。而有的学生在该奋斗的年龄选择了安逸,那么未来你能安逸的生活一定会屈指可数。
孩子们,体育熬炼,让你们身体,心里都分外疲惫,你们现在很累,你们有几个坚持不下去,想放弃了,失落队了,然则我观到我们班大部分学生都在尽力坚持,尽力前进,他们在等咬咬牙就曩昔的那一刻,孩子们,这么强度的熬炼,谁的身体都邑疲惫,谁的身体都邑酸疼,然则别人能坚持,你为什么坚持不了,别人能忍耐,你为什么就不能忍耐那,差别便是从这一点一点的展现出来的,对本身狠一点,让本身离胜利近一点。如果我们这点都坚持不下去的话,我们还有什么资格谈梦想,有什么资格去考高中那。我深知这样的思想工作异常紧张,所以这样的思想工作贯穿到我们的九年级上半学期。
我对付这个学期的工作,我做了几点总结。
一,偏向:中招考试,语数外各占120分,物理政治体育各占70分,历史政治各占50分。我请教了贺雄伟先生,肖杰先生,毕志红先生,张丽萍先生,综合他们的看法我抉择把我们班学习的主偏向定在数学英语跟物理上,原因是数学,英语,物理分值高,稍有懈怠就会跟不上,其它各科依照先生的进度走,应该不会太差,我把我的想法奉告孩子们以后,获得了孩子们的认同,我们几乎把所有的自习课都用到了数学英语物理上了,第一次月考,我们班取得年级第二名的造诣,这是我们十三班从没有过的好造诣,既然偏向是对的那就依照这个偏向不停走下去。固然我抓的很紧,孩子们也异常拼,然则从期中考试后,我们班另外一个问题就开始裸露出来了,光阴支付的许多照样有许多学生没有跟上,造成我们班现在一个异常让人头疼的问题,南北极分解严重,我也是不停在尽力办理这个问题,今后的考试固然有好转,然则南北极分解问题依然严重,寒假以及年后的工作我将继承尽力转变这种环境。
第二,班会。我照样会像八年级那样抓住每一次班会,我深知班会课是班主任对学生教导的最好契机,深知道班会课的紧张性,关于班会课王校长也会给我们规定标题,给我们提供一些建议,比如请家长参加我们的班会,在没有请家长参加班会之前,你大概会感觉家长来了没什么用,然则请相信,家长来了以后班会课的后果确实不一样,分外是家长做谈话的时候,他们往往会依据自身的发展阅历跟同学们进行分享,这样的班会课会更有教导意义。另外,想给人人保举一个之前丁主任给我保举的课件《我在做,你在观》。
第三,培优。我们班八年级的时候班级第1名仆从级第2名在年级上的差距能达到30多名,学校前20名的学生就1个,70跟学校前170名的学生15人左右,颠末半学期的尽力,现在年级前15名的学生能有2到3名。在第一次月考的时候我们班前10名的学生全部考进全校前100名,这是以前想都不敢想的事。颠末几回考试固然优秀学生人数有所更改,然则不会有太大的更改,常常给优生进行交心,实时发明问题,授与他们勉励,多跟各科先生沟通,多要求家长来学校,多跟家长交流。固然这次一测考试我们班优生没有考出来,然则我感到这种措施可行。往后在培优上还要加倍尽力。让我们班的孩子能多几人考上省重点高中。
第四,纪律。我深知纪律是一个班造诣的保障,从八年级我就狠抓纪律,中间考试测验过各类法子,班级纪律慢慢好转,学习气氛也慢慢上来了,等到了九年级的时候,我们班的纪律不停保持的都很好了,这得益于我们有一位好的班长,帮了我很大的忙,固然有时我不在学校班级纪律会乱,然则整体上还可以,前两天湛校长给我提了许多名贵的关于班级治理建议,我就顿时进行落实,后果是立杆见影的,让我们班的纪律更上一层楼,这样就为孩子们提供一个加倍稳定加倍积极向上的学习情况。
第五,找学生发言,我照样像八年级那样时长叫孩子们出来零丁发言,给他们加油打气,因为孩子们的学习积极性是会随着光阴的推移慢慢消退的,也便是三分钟热度,所以我就争取在他们的积极性还没有消退之前就再次找他们发言给他们勉励,强化他们的积极性。让他们时刻保持着斗志。
第六,班主任的自我反思。这学在期中考试前后有一段光阴我很低沉,导致我们班的学生学习积极性不高,直接导致了我们造诣的下滑,然则那一段光阴我便是调剂不过来,便是找不到哪里出问题了,后来身体扛不住了病了一场,打了点滴,身体慢慢规复了,然则状态照样欠好,后来我把我的是状态给我师父说了后,我师父点醒了我,现在的我不停对班里的孩子们很愧疚,颠末这件事以后我变得加倍刚强加倍成熟,在往后的工作中那种状态必然不会再呈现了。
九年级上学期班主任工作总结
本学期我继续担任九年级(1)班的化学教学及班主任工作。因为面临着毕业,面临着中招考试,学生和教师所承担的压力都非常大,在这一学期中,我依据学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的这最后一个学期内学有所成,学有所获,走向成功,完成党和人民所交给的重任。为此,我着重从以下几个方面开展工作:
第一、抓好学生的思想政治工作,力求人心稳定,班风稳重,学风踏实。本学期时间短,任务中,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,把他们还沉浸在过年氛围中的心拉回来,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里,我都及时注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,形式多样地做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高。学生们对前途有信心,学习有干劲。
第二、加强理想主义教育和自我教育。今年九年级学生面临的大的考试有几次月考和元月月考。以激发学生为实现理想而努力的斗志。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育。(班主任 )以此为中心,制订主题班会内容。在学生中评选积极分子,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。
第三、抓好学生的行为规范教育,纪律教育。我们对班级的每一个同学都严格要求,不搞特殊化。抓好行为规范,从对小事负责做起;让他们牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范宣传教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自己的特色。重点是行为规范养成教育,令行禁止,纪律严明,创设良好班风、学风。加强基础道德教育。基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,坚持搞好班会活动,提高自我评价的自觉性和能力。开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。
第四、注意各学科的均衡发展,以学生为主体,以学生发展为本,以学生创新能力为方向,以学生能更多地升入高一级学校为目标,协调各学科教师间的关系,及时了解学生在不同学科上的学习情况,促进学生全面发展。
此外,加强纪律、卫生等各项检查活动,努力争创文明班集体。爱护公共财物,培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫,严禁乱扔纸屑杂物。积极参加学校各项活动,培养集体主义观念。及时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要加强咨询、指导、纠正工作。
作为班主任,我加强了与学生家长的联络工作。对学生情况,班主任及时家访或与监护人联系,及时沟通,共同做好学生教育工作。
班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。下面是小编搜集整理的一年级班主任工作总结第二学期,欢迎阅读。更多资讯尽在个人工作总结栏目!
一年级班主任工作总结第二学期
本学期我担任了一年级班主任,孩子们很活泼,小脑袋学知识挺快,也一天到晚胡思乱想个不停,要管理好他们可着实不容易。针对本班学生的特点,我主要做了以下几方面的工作:
首先,加强常规教育,培养学生的自觉性。
班主任工作的确相当辛苦。每天如母鸡孵蛋一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、等一一教起。这样的努力是有成效的,一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作计划,利用早读、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。
其次,多表扬多奖励,激发孩子的上进心。每天的早读课,我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中,将认真读书的学生名单写在黑板上,下课的时候他们将得到老师奖励的大拇指。学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。每天中午的午读时间,我也都会沿用早读课的奖励方法,多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。
再次,关心学生,事无巨细
关心学生的生活,也是班主任应尽的义务。针对本学期流感,每天早晨上班时,首先钻到教室,做到一看、二摸、三问。一看孩子们是否到齐,身体、精神、情绪是否正常。二摸衣服是否穿得适当?小手是否冰凉?三问昨晚作业做好了没有?身体有没有不舒服?父母陪你学习了吗? 孩子们年龄小,经常有个头疼脑热的。作为班主任,我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长,安慰他们,不必担心掉课,健康的身体是最重要的。
最后,和家长多联系,多交流,共同促进孩子的发展。
我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我利用家长会和经常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。
虽然工作一点都不轻松,但是生活是很充实的,收获也是很多的。一个学期不知不觉中过去了,学生从什么都不懂,到现在会认很多字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生完全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。
总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。
一年级班主任工作总结第二学期
本学期,我担任一年级(2)班的班主任工作。一(1)班共有28名学生,其中男生10人,女生18人。我按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结如下:
一、抓好常规教育,着重培养学生的良好习惯。
充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生的三大习惯,即学习习惯、卫生习惯、文明行为习惯。
二、积极发挥班干部的作用,让孩子们参与管理班级。
1、每天早读课实行班干部轮流领读制度。因为一年级的学生年龄小,读书自觉性差,班干部领读,每个学生都会跟着读,都感兴趣读。
2、班干部负责检查学生的课外作业、练习的完成情况。通过班干部的监督,让每个学生都能主动,认真地学习,从而养成自主学习的好习惯。
三、加强安全教育工作,增强小学生的安全意识。
1、利用班会,讲解安全知识,如防电、防火、防溺水等安全知识。
2、利用班会进行主题安全教育。如开展班会主题遵守交通规则,懂得走路要走人行道,靠右走,红灯停,绿灯过。并且联系实际,谈谈哪些行为是不安全的行为,都不能做,来杜绝不安全的行为。
四、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。
1、开展了各种各样的班队活动。如三月份开展了种树的活动,五月份开展了做爸爸、妈妈的好帮手的活动。
2、开展了丰富多彩的主题班会活动。如团结合作真快乐,你是我的好朋友等。在活动中,不但陶冶了学生的情操,同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力及各方面的素质。
五、充分发挥学习园地这块阵地的作用。
1、每个节假日都出版一期跟节假日有关的黑板报。如五一劳动节出版的板报主题是劳动创造美。六一儿童节出版的板报主题是儿童节快乐。利用板报的内容培养学生良好的品德和进行爱国主义教育。
2、在学习园地中开辟了展示台专栏。
展示台定期展出了学生的优秀作品,有书法作品、绘画作品、写话习作,甚至学生的月考试卷都可以展示,让学生欣赏、学习。
一个学期以来,我特别关注学生的健康成长,热爱学生、关心学生。当发现学生在学习上,身体上、思想上,有什么特殊情况,我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系,取得家长的理解与配合,共同管好孩子。当学生犯错时,我总是耐心地教育地,用爱心来感化他。经过一个学期的努力工作,孩子们有了很大的改变:他们逐步学会了遵守学校的各项规章制度,懂得了遵守课堂纪律;平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了,学习成绩提高了。在班里,他们团结友爱,互相帮助,互相学习。
班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好。
虽然班主任工作实属不易,但通过踏踏实实的工作,使我越发真切地感受到自己在教学管理中的成长。我会从关心、爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。
一、规范学生的行为,培养良好的习惯。
这个班一直是我自己任教的,所以相对来说,中途插入学生还是比较快的就适应了。但是四年级和三年级的学生毕竟有些不同了,相对来说更大胆了,更有自己的思想了。通过开学初一个星期的接触,我发现他们最大的问题是懒散,以此引出了一系列的问题,比如说值日生不够自觉,作业马虎,做事不够自觉、主动等等。针对这些问题,我从扎好学生的日常行为习惯入手,开始班风的整顿。我先从值日生入手,对于原有的值日生表再细化,分工到人,明确自己的责任区,如果那块没打扫干净,一查就知道谁没有做好值日生了,通过一段时间的督促、强化学生的自觉意识提高了,责任感也加强了。教室里的卫生面貌也有了很大的改变。
二、关注每一个学生的发展
作为一个班主任,我觉得首先应该做到公平地对待每一个学生,因为群众的眼睛是雪亮的,而孩子得心灵更是清澈透明的,只有你做事公平了,这样所有的学生才会心悦诚服。对于优等生,我不掩饰他们的缺点,发现他们的错误及时进行批评教育,有不足之处积极引导他们扬长改过,努力使其更加优秀。对于后进生,我不歧视他们,反而不断地鼓励他们,帮他们树立信心。我还动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。
现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,并以此开展主题班会《我们是一家人》,对学生进行教育,让他们明白每个人都有自己的所长,不能只看人家的缺点,忽视别人的优点,而应该互相欣赏,互相学习,互相帮助。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。
三、给学生展示的舞台,锻炼他们的能力。
班队课是学生喜爱的课堂,本学期我就把课堂彻底的还给了学生,让班干部自己筹谋划策,从活动内容到活动组织,所有的一切都是他们自己商量解决的。本学期他们组织了小品大赛、歌词大pk、诗歌朗诵大会、欢庆六一等等活动,这些活动不仅扩大了学生的参与面,还锻炼了学生的胆量、培养了他们的能力,很多同学还把这些活动记录在了自己的周记中,效果还是相当明显的。
通过不断的努力,班上的学生取得了不小的成绩。如:防溺水和消防安全知识竞赛勇夺一等奖,学生作文获学区名次,获得校文明班级两次等。不管是集体或个人,学生的积极性都得到了空前高涨,各个跃跃欲试,希望在这般集体荣誉感的带动下,下个学期我们要一如既往地为班级争光。
总之,我会努力做好班主任应该做的工作,及时落实学校的每一项工作。我一直相信:如果孩子的花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田;如果孩子是树,那么我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一名教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
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