乡镇干部职工作风整顿建设活动小结

时光荏苒，光阴似电，最后一个阶段的工作即将结束，在忙碌中结束了这一阶段的工作，那么就需要我们准备写工作总结了，工作总结的文字要做到判断明确，就必须用词准确，用例确凿，评断不含糊。对此大家该怎么去写工作总结呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“乡镇干部职工作风整顿建设活动小结”，供您参考，并请收藏本页！

根据《关于印发《xx县深入开展干部职工作风整顿建设活动实施方案》的通知》（xxx号）的安排部署，我乡党委、政府高度重视，认识到位，行动迅速，措施有力，动真碰硬，全面推动干部作风建设活动深入开展。现将学习教育阶段（9月1日至9月20日）的有关情况小结如下。

开展干部作风建设活动以来，我乡以“提高认识、解决问题”为重点，不断强化学习教育。

一、丰富手段，充实内容，认真抓好专题学习

全乡多次召开专题会议，组织全乡各机关、单位、村（组）广大干部职工（含大学生村官）认真学习《中共xx县委、xx县人民政府关于开展干部作风建设活动的意见》《xx县深入开展干部职工作风整顿建设活动实施方案》《党章》《公务员法》、《行政公务员处分条例》《廉洁从政若干准则》《领导干部问责暂行规定》《中国共产党纪律处分条例》《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、“六个决不允许”的政治纪律等党纪国法；中央、省、州、县委关于党风廉政建设的重要文件和领导讲话、各级各部门内部规章制度；《举全州之力推进群众工作全覆盖资料汇编》、《面对面手拉手 心贴心——甘孜藏族自治州群众工作手册》。同时，全乡干部坚持以建设学习型组织为契机，争当学习型干部，把集中学习与分散自学有机结合起来，充分利用报纸、网络、电视以及观看警示教育片等形式，开展全方位、多层次、宽领域的学习，并结合学习工作中的实际情况，认真完成学习心得体会和学习记录，进一步深刻认识了开展干部作风建设活动的重大意义，激发干部职工投身作风整顿建设、推动群众工作全覆盖的坚定信心。

二、结合实际，创新形式，开展专题讨论

为了实现学习成果有效转化，做到以优良的干部作风推动群众工作，我们结合扎拖乡工作实际，认真开展干部作风建设大讨论，组织动员广大干部职工交流学习心得，邀请各村群众代表一起讨论深化活动的具体举措。讨论会上，大家一致表示：开展干部作风建设活动是进一步密切与群众的血肉联系，扎实做好群众工作的需要，是加快扎拖跨越发展、实现民生改善、巩固长治久安的需要，我们一定要根据县委、县政府的决策部署，立足扎拖工作实际，立足自身实际，立足群众实际，自警自省，统一思想认识，认真查找在作风建设方面存在的薄弱环节，细化整改措施，主动接受群众监督，切实加以改进，实现学习有新提高，形象有新提升，作风有新改进，与群众的感情有新增进，工作成效有新突破！受邀列席讨论会的群众代表纷纷表示，开展作风建设和群众工作是改善干群关系的好办法、好措施，希望全乡干部职工进一步发挥密切联系群众的优良传统，更加善于了解农村实际、群众实际，更加善于倾听群众建议意见，更加善于解决实际问题。

三、组织参加专题测试，检查学习成果

为了检查干部职工的学习效果，确保学有所获，全乡广大职工干部职工根据县干部作风建设活动的组织安排，认真参加作风建设专题测试。测试过程中，全体干部职工严守测试纪律，认真准备、认真思考、认真答题，在测试过程中体现出良好的作风操守。通过测试，大家认为，通过测试进一步检验了大家的学习教育成果，看到了自己在学习认识方面存在的差距和不足，将在今后的工作中继续坚持抓好学习，提高认识，做到用学习指导群众工作实践，实现学以致用，真学真用，学习工作两不误、两促进、两提高！

四、进一步加强干部管理，严格工作纪律

全乡坚持把作风整顿建设的各项措施落到实处，进一步加强干部管理规章制度建设，完善请休假、会议、工作、财务各项制度，严格工作纪律，要求全体干部职工克侥幸心理和松懈思想，坚守纪律，扎实开展群众工作，切实转变工作作风，提升干部形象，维护集体形象，坚决杜绝违反干部纪律的行为出现。

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机关干部职工思想作风纪律整顿个人自我总结

开学以来，响应县委县政府文件要求，按照学校的具体安排，对照学校提出的要求，认真对自己近年来工作中师德，业务等做了深刻反思检查。提高了认识，增强了信心，也发现了不少自身存在的问题。

一、认真学习相关文件，提高对这次思想作风纪律整顿的认识。

对于我县整体干部队伍，进行思想作风纪律整顿是落实科学发展观的需要，是领导全县人民实现跨越发展的需要。对于教师队伍，师德师风虽然常抓不懈，但面对新的教育形势，进行全面深刻的思想作风纪律整顿，有利于我们深化教育改革，适应新课程改革的要求。

就我个人而言，一直工作在教育第一线，工作具体。一直以来，自以为教育工作是务实不务虚的，况且以自己的道德品质，无需多加要求，完全可以适应为人师表的要求。所以把大量的精力投入到了具体的教育教学和班务工作，除了学习时事政治和党的纲领性文件、教育部门关于教育思想和教学指导方面的文件外，很少对自己思想作风方面有所怀疑和反思。可是在新课程改革过程中，我发现自己的业务能力提高上似乎遇上了音障，提高很困难，虽然自己在解决不少具体问题上提出了一些方案，实施效果不错，但无法整体提高自己解决教学中困难的能力。经过这次学习和反思，我认识到要在自己的工作作风上做改进，只有作风过硬，才可能做一个所期望的不甘平庸的老师，只有提高工作作风，才能做一个研究型教师的同时做一个实干型的教师。才能充分发挥自己的能力真正为教育事业做出能看得见的贡献。

二、结合工作实际，认真反思，寻找差距。

通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求，未能精益求精，切实力行。

首先，参加工作以来，我能够遵守教师职业道德规范和各级部门对教师队伍关于思想，业务方面的要求，能完成所担当的教育教学任务，并参与了教育教研工作，工作业绩和能力也得到了认同，在计算机辅助教学和新课程教学上也能主动学习，并在实际工作中积极实践。在日常工作和生活中注意个人行为规范，做到为人师表。近8年来没有体罚过学生，没有过有违师德规范和公民道德规范的行为。在教学上，获得宝鸡市教学能手称号，在教研方面，曾获得省基础教育教研陈果奖，也指导学生在涉及计算机软件制作方面获得过宝鸡市一等奖等。这些成就，曾使我一度有一个错觉，我已经很优秀了。但反思后我认识到，这些都是我应该做的，我只是达到了一个合格高中教师的基本要求。这决不能成为我个人奋斗的终点。至少目前我在以下几个方面亟需提高。

1.对待教育的态度。教育是我的职业，也是我的事业。尽管目前的教育体制在很多方面有需要改进的地方，但教育本身并没有问题，教育事业永远是太阳底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初，我曾在一个论坛上看过一个同行的文章——《我不相信教育》，当时我正为了那些基础薄弱，数量过半的学困生大伤脑筋，这篇文章正应了我的情绪。我对高中教育的个人评估就有了一些偏差。很长一段时间，我都把自己置于当年孔子“知其不可为而为之”的境地。一度我甚至于本着“但尽所能，各安天命”的态度去对待工作，这种态度影响了我的工作方式和方法。虽然，上学期以来，这种倾向有所淡化，但对我工作的影响，却是一个巨大的教训。通过反思，我已清醒的认识到，在党的领导下，我们一定能克服应试教育的弊病，还教育以本来面目。教育事业是我正确的，无悔的选择。

2.对待工作的态度。由于教学一直都是自己摸索，没有参考，更没有机会观摩优秀老师的实际课堂，最多也是听听有些作秀成分的（听课时我总是这样想的）公开课而已。我曾很自信自己的教学能力，聊天中曾放狂言，天下教师无非如此而已。XX年，我有机会连续学习了一位高级教师的物理课，对照自己的无知我想起了一个典故，孔子适周，将问礼于老子 ……“鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走。走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为矰。至于龙,吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪”。这件事后，我深深认识到了自己的差距，特别是工作态度上，不能精益求精，满足现状，对自己要求偏低，总找一些理由做借口。备课时，对学生可能出现的问题预见不足，教学方法上，纵然有新的想法也满足于现状而懒得去实践，例如上学期开始我就有关于做学优生解题能力专题训练的设想，但迟迟以各种理由没有实践，连一个像样的计划表都没有。这一问题，我明知存在却没有信心踏出第一步。上学期末，我在水平测试复习中，大胆的使用了自己整理的学案资料，收效不错，但依然存在计划不周详，虎头蛇尾的问题。本学期，在备课上，做的更周密，教学方法上，大胆创新，积极实践。我已制定了关于学优生解题能力巡礼的计划大纲，并计划于一月内做好讲义和学案，5月开始小范围实验，改进后在高三实施。

3.对待学生的态度。我一直努力做学生的朋友，为了避免代沟。我青年老师经常交流，并尝试了现在学生爱好的大多数游戏，读过个别80后写手的网络小说。和学生交流中总感觉亲和力不错，但在需要对他们的不良习惯进行矫正时，却是很难立竿见影。这个问题目前需要多和有经验的老师交流，寻求解决途径。

4，对待个人利益的态度。虽然有意做到“平生之志，不在温饱”，但个人原因，我不可避免的需要追求名利。在职称待遇上，进修培训机会上等。所以去年以来，我发觉我有很多牢骚，我有写网络日记的习惯，但由于发现很多都是发牢骚，我觉察到的自己的问题，有一段时间没有写。这种思想影响了我的工作状态。例如，去年，我很长一段时间想不通，学校为什么没有派物理教师而选了其他科目老师去参加省级新课程骨干教师培训，对工作就有了懈怠情绪。学习反思后，我认识到，相对很多群体，我其实得到的已经够多。特别是不应该带着情绪工作，这不是我的初衷。在这方面，我要继续努力学习，潜心修炼，力争做一个淡泊名利的教师。

三、坚持学习反思，做好本职工作

基于上述认识，我今后工作中除了一如既往的做好本职工作外，要教学反思不忘思想作风和工作作风反思。在坚持以往的教学反思的基础上，“三省其身”，不仅反思自己教学实施上的经验教训，也要提防作风懈怠。把思想作风纪律整顿作为工作作风反思的起点但不是终点。要长期坚持下去。

乡镇干部工作自我总结

我自大学毕业选调到北宿镇工作以来，始终高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想，坚决贯彻落实党的路线、方针、政策，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，以党和政府满意、群众满意为最高标准，踏实工作，务实开拓，圆满完成了镇党委、政府交付的各项工作，为全镇两大文明建设做出了应有贡献。1998年被评为镇“先进工作者”；1999年被评为镇“优秀党员”，济宁市和邹城市“优秀通讯员”，邹城市委办公室“督查工作先进个人；20xx年获邹城市“通讯报道”一等奖，获邹城市“学科技、用科技，争做先进生产力代表”比赛二等奖并获得邹城市“农村先进生产力代表”荣誉称号。

一、立足实际，发挥特长，当好镇长助理

我按照“会干、苦干、善干“的要求，以全镇的工作大局为重，以全镇人民的根本利益为重，立足自身岗位，不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失，踏踏实实地干工作。一是深入实际，迅速了解全镇情况。在参加工作的头一个多月，我骑自行车跑遍了全镇45个村庄和主要企业，和干部交流思想，向他们学习经验，向群众征求意见，听取反映，迅速了解了镇情民意，为以后开展工作奠定了坚定基矗二是发挥特长，干好办公室文字工作。在大学里我曾学过应用文而且也比较喜欢应用文，所以主动请求到办公室工作。在工作中，我不以大学生自居，更不以选调生自傲，积极向同事们学习，向书本学习，向实践学习，很快成为了办公室的一名主力。在那两年中，先后在盛市、县各级报纸、电台、电视台上发表文章250多篇，完成各类上报材料、大会交流材料、大会讲话等100多份，其中有两份材料在省级大会上交流，有两篇文章分别获得邹城市报“宏河杯经济论文优秀奖”和邹城市委宣传部庆祝建国50周年征集活动“优秀论文奖”。从事文字工作十分辛苦，有时要黑白连轴转，有时要连续“开夜车”，自己累黄累瘦，甚至累病但从未叫过苦。

三是积极献言献策，当好领导的“参谋”。我利用在办公室工作接触面广的有利条件，积极当好领导的“参谋”，在1998年至2002年间有20余条意见受到了镇党委、政府的高度重视，有10余意见得到采纳，产生了较大的经济效益和社会效益。例如，在起草《农业结构调整的实施意见》时，我提出了“一线三片六点”的总体调整方案，并建议将5000亩高效农业示范区扩大至一万亩，这一建议得到了镇党委、政府的认可，现已在全镇全面实施；在调查采访中，我了解到了镇办企业邹城市轧钢厂由于经营管理不善，严重亏损，如不及时改制将会成为镇政府的一大包袱。

我向镇长和镇经委主任提出了对其进行全面改制的建议，该建议引起了镇党委、政府的高度重视，于20xx年6月拍卖给了原承包人刘绪珍，使经济效益明显提高。四是积极主动地干好有关各项工作。我协助镇长处理了一些日常事务，并圆满完成了所包村庄的人大代表选举、村委会换届选举、土地延包、“三秋”、“三夏”生产及镇党委、政府交付的其它各项工作。在人大代表选举和村委会换届选举中，为严格按法定程序操作、确保选举质量，曾多次在村里工作到晚上十一二点钟，有两次还在深夜从十几里外的村庄冒雨返回。此外，我还充分利用与母校山东农业大学联系密切的实际，帮助示范园聘请农业专家进行规划指导，帮助前瓦村发展香椿温室栽培和香椿深加工项目，协助畜牧站多次聘请畜牧专家来镇授课。

二、务实开拓，敢于负责，抓好宣传思想及有关工作

20xx 年12月，我被提拔为镇党委宣传委员。为了充分发挥宣传这个党的作用，我立足于全镇实际，大胆地、有创造性地开展了一系列工作。一是强化对宣传工作的领导，建立了奖惩制度。成立了宣传报道领导小组，健全了镇、办事处、村三级宣传报道网络，定期、不定期开会总结成绩，研究问题，确定宣传重点。建立了宣传报道奖惩制度，规定宣传报道人员每月的最低积分，对于高出的通报表扬，对于低于的通报批评。对于在不同级别报刊、杂志、电台、电视台上发表的文章，给予不同的物质奖励。在强有力的领导和奖惩制度下，大家从事宣传报道的热情高涨，宣传报道工作一跃走在了邹城市的前列。二是狠抓了典型宣传，在群众身边树立了榜样。榜样的力量是无穷的。在群众身边树立让大家看得见、摸得着的典型，就能发挥以一带十，以点带面的作用。邀请济宁日报社、邹城市委宣传部、邹城市委组织部电教中心等单位重点宣传了无私奉献、艰苦创业的好支部书记贾祥启；思想解放、发展有方的好支部书记李生根；老骥伏枥、志在千里的好支部书记王传鑫等一批典型。三是狠抓了文明路街建设，使村庄面貌焕然一新。针对村庄街道脏、乱、差的情况，动员各村进行了集中治理，清理了“三堆”，硬化了主要道路，修建了排水沟渠，并在沿街墙上书写了700多幅标语，绘出了300多幅宣传图画。

乡镇干部自我总结

保持共产党员先进性教育活动开展以来，我按照市委、市政府和旗委的安排部署和总体要求，以一个普通党员的身份，积极主动地参与了教育活动各个阶段的学习、实践活动，并组织政府党组和办公室支部在党员干部中间深入开展了党员先进性教育活动。现将我本人参加党员先进性教育活动情况总结如下。 一、在狠抓学习上下苦功夫。一个党员干部要实现不断丰富自己，提高自身素质，使自己成熟起来是离不开深入扎实地学习的。在日常工作中，我是特别注重学习的，但苦于百事缠身，没有时间真正坐下来系统地学习。教育活动开展以来，我按照组织的安排，以认真负责的态度学习了邓小平理论、三个代表重要思想和新一届中央领导关于党的建设、执政能力建设、党员先进性等文件精神，努力提高自己的政治理论水平，提高驾驭复杂形势的能力。同时在学习中注意增强学习的针对性，提高学习的实效性。进一步认识三个代表重要思想的科学性和系统性、掌握其科学体系的精神实质。把改造主观世界与改造客观世界有机地结合起来。学会用科学系统的理论来分析、研究解决实践中的问题。树立科学的发展观和正确的政绩观，树立构建和谐社会的意识。要适应不断发展的形势需要，深入钻研和学习科技知识及市场经济知识、开阔眼界、扩大视野、创新思维。实事求是、科学决策，讲究工作方法和领导艺术，不断提高工作水平和质量。尽量减少工作的盲目性、片面性和冲动性。在学习方法上，把集中学习与自学相结合，把学习当成一种觉悟、修养、境界和责任，珍惜大好时光，减少应酬、排除干扰，挤时间多读书、多思考问题、多积累知识，不断提高自己的政治素质，增强理论修养，促使自己不断进步。

乡镇干部工作总结范文

回顾过去的一年，本人能严格要求自己，遵规守纪，爱岗敬业，虚心学习，在乡党委、政府的领导和同事的帮助下，圆满的完成了今年的工作。现将一年思想、学习、工作情况汇报如下：

志学习，在工作和生活中能不耻下问，及时请教学习身边同志良好的工作作风和丰富的工作经验，不断充实和完善自己。

二、求真务实、开拓进取，认真履行岗位职责

1、团委工作。近年来，乡团委组织的集体性活动较少，但在其他方面有了一定的创新与发展。一是向团县委争取，为乡小学捐赠书包、书籍、体育器材、玩具三次，丰富了学生们的课外娱乐活动，架设了城乡学生之间的友谊桥梁;二是在乡党委政府的支持下，配合团县委安排天津大学理学院的师生在我乡开展社会实践活动，有效的对外宣传了我乡;三是与上衔接争取，从天津大学为乡小学争取到40台电脑，极大改善了乡小学教育信息化办学条件。四是是做好了推优、荐先、树典型工作，今年全乡共有两名少先队员、一名少先大队辅导员、一名团员获得市级表彰，一名团员获得省级表彰，此外，乡团委还获得市级优秀五四红旗团组织的称号。

2、民政残联工作。我能坚持以人为本，积极协助民政助理员，为我乡特困家庭和残疾人解决生产生活中的问题，一是积极主动，做好乡民政办和县民政局、残联的基础衔接工作;二是对2014年各类社会救助进行核实、上报、发放、建档;三是对残疾人危房改造户进行督促、验收、照相、建档;四是对2015年的低保对象进行了摸底核实、审查汇总。

3、包村工作。在金新村的包村工作中，我服从安排，做到身下基层、心下基层，密切联系群众，精抓实干，保证包村各项任务的完成。一是督促、配合村上完成日常业务工作，包括新农合、新农保基金的收缴;二是指导、帮助村上完成创先争优和远程教育的所有工作;三是协助村上完成重点工作，包括两年生葡萄的修建和高低杆栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋压、次年葡萄面积的落实工作，45户的旧宅改造、18户暖棚羊圈的修建和18户厕所的改建，以及一些临时性的检查准备工作。

三、缺点和不足

1、工作要求不高不严，履行职责还有差距。在工作任务紧而繁杂的情况下，有时自己显得比较浮躁，有敷衍应付的现象存在。同时，在工作中存在惰性思想意识，在具体工作中存在仅满足于完成上级检查的各项工作任务，对工作的预见性上还有差距。

2、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。

3、点子不多，特别是对团的工作不能向领导提出一些合理化的建议和意见，不能独当一面。

今后的工作中，我将认真总结经验、吸取教训、克服不足，在组织的关怀培养下，通过自己的不懈努力，成为一名优秀的乡镇干部。

乡镇干部的工作自我总结

乡镇干部的工作自我总结

保持共产党员先进性教育活动开展以来，我按照市委、市政府和旗委的安排部署和总体要求，以一个普通党员的身份，积极主动地参与了教育活动各个阶段的学习、实践活动，并组织政府党组和办公室支部在党员干部中间深入开展了党员先进性教育活动。现将我本人参加党员先进性教育活动情况作自我总结如下。

一、在狠抓学习上下苦功夫。一个党员干部要实现不断丰富自己，提高自身素质，使自己成熟起来是离不开深入扎实地学习的。在日常工作中，我是特别注重学习的，但苦于百事缠身，没有时间真正坐下来系统地学习。教育活动开展以来，我按照组织的安排，以认真负责的态度学习了邓小平理论、三个代表重要思想和新一届中央领导关于党的建设、执政能力建设、党员先进性等文件精神，努力提高自己的政治理论水平，提高驾驭复杂形势的能力。同时在学习中注意增强学习的针对性，提高学习的实效性。进一步认识三个代表重要思想的科学性和系统性、掌握其科学体系的精神实质。把改造主观世界与改造客观世界有机地结合起来。学会用科学系统的理论来分析、研究解决实践中的问题。树立科学的发展观和正确的政绩观，树立构建和谐社会的意识。要适应不断发展的形势需要，深入钻研和学习科技知识及市场经济知识、开阔眼界、扩大视野、创新思维。实事求是、科学决策，讲究工作方法和领导艺术，不断提高工作水平和质量。尽量减少工作的盲目性、片面性和冲动性。在学习方法上，把集中学习与自学相结合，把学习当成一种觉悟、修养、境界和责任，珍惜大好时光，减少应酬、排除干扰，挤时间多读书、多思考问题、多积累知识，不断提高自己的政治素质，增强理论修养，促使自己不断进步。

二、在剖析自我、寻找差距上下工夫。在广泛征求意见的基础上，对照《党章》八条要求、两个务必及八个坚持、八个反对,以及旗委常委保持共产党员先进性的具体要求，通过认真梳理，结合思想、工作实际，认识到自己在思想观念、理想信念、工作作风和执政为民等方面还存在一些不足：

一是学习抓得不紧。对马列主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论的系统研究不深、不透，特别是对三个代表重要思想以及执政能力建设等缺乏系统的学习和钻研，达不到融会贯通，正确运用哲学的立场、观点和方法观察、分析和解决思想上和工作中的问题的水平还不够高。同时，在科技、法律，经济、行政等方面的知识还有欠缺，整体知识结构还不够合理，使得思想解放程度不够，观念意识不够超前。思想观念转变不快，直接导致全面、综合解决问题的方法不多。

二是世界观改造和党性修养不足。深刻剖析党性方面存在的问题，虽然也有方方面面的原因，但最根本的就是放松了对世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观的改造。缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常反思自己的行为，改造自己的思想，有时容易受社会大气候影响，随大流而不以为然，思想上产生了种种模糊认识和错误情绪，对新形势下党风、社会风气的表现形式、存在问题的根源，以及非马列主义的危害性认识不足。反映出自己党性还不够纯，信念还不够坚定，还没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性。

三是在工作摆布和协调上还没有做到科学合理。班子的整体合力还没有得到充分发挥。特别是在调动一切力量狠抓落实上需要下大力气。

三、在认真整改上下工夫。在充分剖析、认真查摆的基础上，我认真详尽地制定了整改方案，并按照《方案》要求，强化措施，扎实推进，使整改工作切实落到了实处。

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