环境整治特色工作小结一季度,我局以“清洁城市”行动考评和文明城市测评工作为重点,坚持以开展“百日攻坚”大行动为抓手,强力整治环境卫生、市容秩序、户外广告、夜宵早市、渣土扬尘等五类违章行为,继续实施路段责任制、重点岗位值班制、通宵值班制、领导巡查制,践行“一线工作法”,确保城区环境品质进一步提升。一、开展“百日攻坚”行动。通过开展“联合执法”、“兵团式”执法等,重点整治流动摊担、店外经营、人行道停车及市场周边秩序,查扣违规摊担、占道经营等1289起,城区设疆流动摊贩已全部归店经营;锁定车轮431台,查扣违规运输渣土车辆近50台,处罚1000元以上案件30余件,处罚50元乱扔垃圾行为共160人次,市容秩序明显好转;清除“牛皮癣”1.5万余处,拆除城区主次干道便民信息栏102块,城区环境明显改善。二、“堵疏结合”,加强摊担管理。一是按照“堵疏结合”的原则,加强水果摊担疏导区管理,确保环境卫生整洁有序。二是夜宵摊担疏导区正式投入使用,从3月6日开始,每天专门安排30人的夜班中队,工作时间从晚上9点至次日凌晨2点,加大夜市流动摊担和夜宵摊担的打击力度;淮川夜宵摊担市场已建成,通过自主报名、制定方案、公示等一系列程序,已确定疏导区人员名单51人,并确定摊位,各项准备工作已经就绪,定于3月27日晚正式营业,目前,城区基本看不见夜宵摊担。三、创新宣传,开展城市管理“四进”活动。为进一步浓厚城市管理宣传氛围,我局专门抽调队员成立讲师团,开展城市管理“进门店、进机关、进学校、进社区”四进活动,营造城市管理“人人参与、人人维护”的社会氛围。一是发放《致门店的一封公开信》和城市管理法律法规知识宣传资料12000份,严格整治经营行为,确保“门前三包”责任落实到位。二是发放《致全市机关干部职工的一封信》10000份,在机要网上发函致各市直单位、乡镇,并通过手机、网络等新媒体方式进行传播,要求各单位组织学习,积极号召机关干部职工投身到城市管理工作中,做到自觉遵守城市管理法律规定,带头履行监督责任,做好执法协助工作,营造“人民城市人民管、管好城市为人民”的社会氛围。三是坚持“从小抓起、从学生抓起”的原则,组织执法队员到城区所有中小学上课进行宣传教育,推动城市管理理念深入校园环境。四是安排专人进社区进行“除四害”、城市管理法律条例等知识讲解,提高市民自身素质。五是免费向市民发放3000个车载垃圾桶,并开展“万人签名告别不文明行为”活动,倡导市民积极参与城市管理工作中,争做文明人。六是在**电视台、**日报上刊发《致市民的一封公开信》、《万人签名承诺·向不文明行为说“不”》等报道近20篇,宣传力度进一步加大。七是在城区主要道路和交通设施上悬挂城市管理宣传牌50余块,在400多台出租车和100多台公共汽车上张贴城市文明用语。四、减少存量,狠抓拆违控违。一是加大日常巡查,整治花炮大道、城东新村等区域重点周边环境,进一步完善防控机制,调动一切力量,对违法建设及早发现及时拆除。二是加班加点拆除花炮大道提质改造项目违法建筑1176平方米、围墙1821米、清理垃圾369车;组织对城东新村、水佳一号安置区、城东社区天马大桥下、禧和社区新组、百宜社区茶会组等地方开展拆违行动,共拆除违法建设近2.3万余平方米,确保在“零新增”的基础上实现“减少存量”。五、喜迎“两节”,完成布置工作。一是以社会主义核心价值观为主题,坚持简洁、朴实、节约、美观的原则,制定春节期间喜庆布置方案,在城区主要街道、广场悬挂灯笼400个、中国结1500个。二是在**日报公布今年第一批共计90余块需拆除的户外广告名单,目前已拆除67块;在城区**大道、花炮大道、步行街、金沙路等主要路段设置高架位广告14个、宣传标语50余处,进一步浓厚城市管理宣传氛围。
校园周边环境整治工作小结
我局按照永整组办发[20xx]36号文件要求,认真安排部署,有序开展整治行动,校园及周边环境综合治理工作取得了一定成效。
一、认真安排部署
我局高度重视校园周边环境治理工作,局班子开会研究第三次整治工作有关事项,制定了《**县城市管理和行政执法局校园及周边治安综合集中整治专项行动工作方案》,确定整治专抓人员,按照动员部署、集中整治两个阶段分步实施本次整治工作。同时,配备精干的协管员队伍,对学校周边协管员进行优化配置,对重点路段、重点部位安排专人进行值守,确保整治后不反弹。
二、大力整治规范
我局按照县综治办工作部署,针对乱扔垃圾、占道经营、乱停乱摆、噪音扰民等影响校园周边环境的5类不文明行为进行清理规范。集中人力主要在州二民中、县一中等县城多所学校临街面进行市容执法。
一是疏通人行道秩序。以经营店面大门为限,对超店面摆放和悬挂的物品协助业主作出清理,对未经审批的占道摊点一律进行取缔。共规范占道摊点45个,取缔违规摊点3个,暂扣物品25件。严格限制流动摊点,对学校周边200米内的流动摊点进行清理,先由执法人员劝离,再安排协管员进行值守,对不听劝告的流动摊主一律扣押摊车,整治期间,共扣押流动摊车5个。
二是保持交通畅通。加强摩托车停放管理,要求摩托车按惯例在人行道外边缘整齐停放,沿街停放车辆要求车主自行将车开走,对不听劝告的作出锁车处理,依法开具处罚通知单进行相关处罚,共锁车处罚违规停车15起,教育车主28人次。我局加大打击三轮车、摩托车非法营运力度,5个执法中队同时出动进行抓车,重点出击学校周边的乱停乱摆、非法载客三轮车、摩的,暂扣非法载客三轮车摩的45台、乱停乱摆三轮车摩的32台。
三是整治各种噪音。重点对学校周边有音响的商户促销行为进行干涉,要求将音量控制在不影响学校正常教学活动的范围内。主动干涉叫停校场路县教育局至县农行车载水果摊点的叫卖喇叭。对休闲广场傍晚有音响的健身娱乐活动作出降低噪声处理,工作人员加强巡查,对出现的违规活动随起随纠,保障周边培英学校、实验小学安静的学习环境。共禁止经营性噪音25起,叫停有音响的校园周边文化娱乐活动8起。
四是提升环卫工作效率。县环卫所增加学校周边保洁人员,各学校周边共安排24名环卫清扫工人,从上午6时至晚上11时实行两班制清扫,清运车辆运输次数由平时每天2次增加到3次,保证及时清空校园内外垃圾收储设施,日清运垃圾量达到13.5吨,保证校园及周边垃圾的日产日清。
卫生是学校管理工作的一面镜子,广大师生的卫生意识和习惯则是维护这面 镜子最主要的养分。学校除了强化和保持强有力的卫生检查和监督力度之外,还 对全校范围每周进行大扫除, 并有检查、 有反馈, 这也激发各班争先创优的意识。
我班在活动中紧抓卫生工作、培养卫生意识、开展好卫生活动及主题班会,还积极
开展环境卫生整治工作,按照划定的卫生清洁区为责任范围,清除杂草,清运垃 圾,全天地保洁、净化、美化校园。
在原有学校卫生领导班子的基础上,我班建立班级清洁卫生工作监督岗, 选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的同学担任学校卫生检查员,分区包干督促 全体学生的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校 园整洁并及时做好信息反馈,及时掌握存在的问题,及时解决,也减轻了学 生在清洁工作中的负担。
在每周大扫除中,我班采取小组分配工作的形式。小组成员责任清楚,分工 明确,且工作中讲究方法,注重实效性。 其次,就是加大宣传力度。为了更好地增强同学们的卫生意识和习惯,我班 于本周一开展了以“绿色环保,注重卫生”为主题的班会,其中有知识竞答等环 节,充分调动了同学们的积极性,并使同学们对绿化校园环境及讲究卫生的重要 性有了一定的认识。
总的来说,我班在这次活动中表现得不错,但也有不足的地方有待改善。成 绩只能说明过去,未来的起点永远在“零”的位置上,在今后的卫生工作中 我班还需进一步努力,找出并解决存在问题,在年级中、在学校里,积极参 与,树立先进典型!
二、宣传发动,提高认识。为进一步提高村民对新农村建设的思想认识,充分调动村民参与新农村建设的积极性和主动性,我场形式多样、多角度、深层次地开展宣传教育活动。一方面,于6月1日晚召开了由//镇挂点领导、挂点单位工作人员、村民代表参加的空心村改建工作会议,传达了全县新农村建设工作会议精神,对挂点村民小组新农村建设工作进行了部署,明确了任务、目标和要求。另一方面,通过召开座谈会、张贴宣传标语等形式,深入宣传县委、县政府有关新农村建设的政策和措施,使村民改变陈旧观念,树立新农村、新风貌、新发展的思想观念,营造良好的社会氛围。
三、精心组织,深入开展。一方面,认真组织村民开展“三清三改”工作,创造良好的农村生活环境。另一方面,为顺利推进挂点村民小组新农村建设,我场精心组织,搞好规划,认真做好前期准备工作。一是请水利部门对牛仔岭下空心村改造进行了实地测量,并做好分期实施的计划。经测算空心村改建实地面积为19000平方米,第一期工程暂定9000平方,第二期工程实施面积10000平方米。二是于6月4日请//镇土管所对空心村改造范围内的房屋逐户进行了丈量,并形成通知陆续送到村民手中,作出限期拆除的决定。经统计,共需改造面积9577.13平方米,其中拆除旧房151间,面积4444.79平方米;牛栏及厕所32间,面积284.6平方米;空宅基地及菜地4847.74平方米。
开展工作以来,我场按照县委、县政府的要求,工作进展胜利,但也发现一些问题和不足,主要表现在:一是一些村民思想认识还有待进一步提高;二是一些村民由于生活条件差,老房拆除后无法安排居住;三是有些村民经济困难,暂时无能力建房,提出能否由镇政府牵头,跟银行联系给予小额信用贷款扶持,等等,这些问题有待今后工作中加以解决和提高。
为营造浓厚的读书氛围,引领全体学生到书籍中去汲取营养。我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,我班认真贯彻落实关于学生读书六个一活动,在这一活动中,学生、教师、家长齐参与,学生通过参与各种学校和班级的读书活动,提高了自身的身体素质,丰富了阅历,增长了见识,提高了能力。现将我这学期如何开展此项工作作一小结:
一、动员宣传阶段:
通过晨读、班会、校园广播、板报等形式大力宣传我校的读书六个一的目的和意义。培养学生阅读、思考、交流、写作的能力和水平。
二、研究部署阶段:
成班级成立了以班主任为组长的读书小组,制定了详实的实施方案,民主选出来图书管理员,做到每位学生捐献一本书,每周阅读一本书,每周人人不少于一篇读书笔记,向同学推荐一本好书等。
三、活动开展阶段:
1、全班一起献计献策,一起动手布置班级图书角。
2、确立一条激励向上的读书格言。
3、每周评出最佳读书笔记,评出班级读书小明星
四、总结表彰阶段
针对学校的读书六个一活动制定了评价方案,班级组织开展互评、班评、记录。每周全班学生最少读一本课外书读完后写一篇读书笔记,并把好书推荐同学。每周结束,班级评选出最佳读书小明星和最佳读书笔记,并在每周的班会进行表彰鼓励.
总之,我们班的六个一工作的开展还有很多不足的地方。我们深信,在学校领导的指导之下,在全体师生的共同的努力下,在今后的日子里,我们的学生读书的六个一活动工作一定能上一个新台阶,会有新的飞跃!
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