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xx大学教科学院团委组织部成立于2014年九月,在去年一年的时间中组织部的工作从生疏走向成熟。尤其是在前任部长肖燕的努力下,我们组织部的工作和活动组织都日趋完善。作为新一任部长,在新一个学年度,我将把组织部工作分为两条线。第一条线是团组织生活,第一学期的团组织生活以“团员先进性教育”为主要内容,深入讨论团员先进性教育,体现组织部严肃的一面。第二条线是团日生活,团日生活主题由各班自定与配合学校主题相结合的方式,体现组织部活泼的一面。串好这两条线,使05学年度的组织部工作走向规范化、优秀化。
组织部内部建设
2 开学伊始,对大一、大二各班团支书进行培训,学习新学年度组织部计划书,包括团组织生活、团日生活开展方式,组织部内部章程,“模范团支部”评定方法等。
2 第一学期初,在“就职演说”上广邀有志于锻炼能力的同学参与组织部工作。具体招新时间由学院学生会决定。组织部2014年度计划在05级新生中招收干事两名,04级部长助理1~2名,分别负责组织部常规活动和组织部宣传工作。
具体招新事项
有团队合作精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观开朗。
宣传工作要求有绘画特长及较强的文字表达能力,会电脑操作。
常规工作要求认真负责的工作态度,应聘时需要提交个人对组织部工作的设想,并设计一份团日活动方案。
有相关工作经验者优先。
干事有一个月试用期,工作不合格者将被撤消干事职务,组织部将从其他应征者中再次征选。
其他招新事项将严格遵照学院招新制度进行。
2 部长的例行工作包括:
2 参加每周一晚校团委组织的各院级组织部部长会议,及时将学校的活动精神传达到学院,做好学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。
2 每周二下午参加学院组织的各部长会议
2 每周二晚上与组织部的两名干事开例会,传达学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,收取各干事该月工作总结,部长对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。
2 每月底(暂定:每月最后一周的周四晚)召开大一、大二各班团支书的例会,收取他们对于本月团组织生活的小结(团支部活动记录手册)以及对于下月的工作计划,并给予他们院组织部提供的一个参考活动主题。在会上会对他们在工作上碰到的任何问题进行了解和解答,会后会对他们的小结给予评定,对他们的计划进行审核,提出不足之处,并做好相应的记录,这些都将成为年末对“模范团支部”的评定的材料。
2 与本部门的干事保持密切的联系,做好与他们和大二各班团支书的交流沟通工作。
2 每周组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日活动,作好每次参与活动的记录并评分,月底汇总,每月对各班开展的活动在会上给予评定,评定结果作为年末“模范团支部”的评定材料。
2 干事的例行工作包括:
2 每月底的周二下午准时参加学院组织的各部长会议
2 每周二晚上参与组织部内部会议,听取学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。
2 每月做好自己负责的班级团支书的计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每周参与所负责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。
2 对于每次大型活动,配合好部长做好各项前期策划,中间参与以及后期的总结工作,完成相应的计划,宣传海报,小结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好保存工作。
2 与自己负责的班级的团支书保持密切的联系,走进同学,了解他们的所需,给部门的活动提出建设性的意见。
2 按时参加学院安排的值班工作。
2 与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。
常规工作内容
※团组织生活
活动主旨:
二零零五学年度的组织生活以“团员先进性教育”为主要内容。如今,全党都在掀起保持党员“先进性”教育的活动,作为中国*直接领导下的中国青年的先进组织——中国共产主义青年先锋队的成员,我们应做到与时俱进,紧跟时代的风向标,不断学习,提高自身的素质,在教育科学学院掀起“开展团员先进性教育”的系列活动。活动分为寻访身边优秀团员和开展“团旗飘扬”活动两大板块,旨在动员全学院共青团员继承和发扬五四传统,回顾团的知识,了解身边优秀共青团员所具备的标准和条件,弘扬新时代先进团员精神,走好自己作为一名团员的成长发展之路。
活动时间及内容:
9月 各班开展以“团旗飘扬”为主题的组织生活。组织班级团员重温团的章程,团歌。月末由组织部组织04、05级各班团知识竞赛及团歌合唱比赛,获得团体优胜的团支部在年度考评中加1个绩点。
10月 各班开展以“团旗飘扬”为主题的组织生活。组织班级团员收集关于“先进性”教育的资料,在组织生活时讨论关于“什么是先进性?”、“团员应该如何保持先进性?”、“团员的先进性应该体现在哪些方面?”等问题。组织部将视讨论情况为活动开展优秀的班级在年度考评中加0.5个绩点。
11月 各班开展以“寻访身边优秀*员和优秀团员”为主题的活动。组织部将组织一次以学院老师、上届优秀团员、优秀团干部、各班团支书、各班代表为主的讨论会。就“团员先进性教育”继续展开深入讨论,在交流结束后,要求每人撰写一篇文章。内容以青年优秀团员、团干部事迹为素材,探讨如何将五四传统与时代精神和如今的团日活动有效的结合起来,使优秀团员真正起到先进模范作用。文章最后将在行政楼及教科学生宿舍展览。
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转眼间,新的一学期又来临了.本学期我担任一(2)班的班主任兼语文老师.班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者.因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名合格的、优秀的班主任.
一 .指导思想:
执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展.另外把德育放在首要地位,引导学生热爱*、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观.
二、班级学生情况分析
本班有学生54名,其中男生31人,女生23人.本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯, 营造良好的班内氛围, 使学生讲文明, 懂礼貌, 学会宽容, 学会与他人合作, 使他们尽快的适应学校环境, 投入到学习当中, 成为一名优秀的, 合格的小学生.
三、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风.
2、引导学生养成良好的学习习惯, 生活习惯, 引导学生从身边的小事做起.
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生.
4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律.
四、工作重点
1、严抓纪律、卫生, 形成一定的班规.
2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯, 成为一名合格的小学生.
3、养成良好的学习习惯, 掌握一定的学习方法.
4、加强安全教育, 增强学生的自我保护意识.
五、具体措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队.
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况.
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来.要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.
5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好.
6.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识.
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.学会与学生用心去交流,用欣赏的眼光寻找他们身上的每一处闪光点.今后的工作中, 要虚心向有经验的老教师学习,不断的积累和加以改进,使自己能尽快胜任这项工作.
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一、 指导思想
以全国基础教育工作会议和教育部《基础课程改革纲要(试行)》精神为指针,在上级教育科研部门的领导和指导下,充分发挥教科研在我校教育工作中的先导作用,以课堂教学创新为重点和落脚点,以课题为载体,大兴校本教研之风,积极推进我校教育科研事业的进一步发展和创新,使科研工作更好地为教育决策服务,为进一步提升我校的办学水平作出贡献。
二、主要工作及措施
(一)围绕课程改革,继续强化校本研究,推进科研创新。
1.强势推进校本研究,要通过校本研究,优化校本管理,开展校本研究,开发校本资源,建设校本课程,营造校本文化,开创制度化、科学化的学校教育科学研究的新局面。校本研究要形成校长为主帅,教师为主体,课堂为主阵地的格局。
2.以提高教学质量为中心,使研究的问题来自教学的需要;研究的过程贯穿教学的始终;研究的目的解决教学实际中的问题。在加强课题项目研究、课堂教学研究、考试评价研究中发展学生、发展教师、发展学校。
3.继续举办好教师教科研讲座,构筑学校学术论坛。做到定内容、定教师、定时间、定领导负责,保证质量。
(二)围绕科研兴校,规范教科研管理,形成科研网络。
1.充分发挥优秀教师的科研才能,进一步规范我校教育科研管理。课题组定期召开会议,学习教育理论,了解教育动态,关注教改热点,收集、总结先进的教科研信息,定期开展课题研究观摩活动,积极推广优秀教育科研成果。
2.抓好重点课题研究,力争多出精品。
(1)做好“网络环境下建构性学习环境设计”的结题工作,主要工作有:整理、撰写网络课题的理论文章;选出网络环境下教学的典型案例;整理、制作网络环境下的课件;完成课题的实验报告;参加总课题组的成果评比活动,对前阶段的网络课题研究进行全面梳理、总结、提升,举行网络课题的结题报告会。
(2)强化综合实践活动中的社会实践与社区服务,主要工作有:开辟校外实践基地,拟定合作实践课题,制定基地实践计划,扎实开展社会实践与社区服务活动,做强、做大我校的综合实践活动研究,研究设计烹饪、木工、园艺等各系列典型教学案例,举办劳动课题苏州市级研讨展示活动。
(3)进一步推进心理课题的研究,特别要做好心理教育的个案研究,主要工作有:心理辅导室要有专人轮流值岗,了解学生中的心理困惑,做好心理疏导工作;收集教师中间积累的心理辅导个案,形成心理辅导个案集,作为全体教师提高育人水平的参考材料。组织课题组成员学习心理辅导方面的理论,提高教师这方面的能力,使心理辅导渗透在平时的教育教学中。
(4)“小学语文个性化阅读教学的探索与研究”这一课题方面的主要工作有:认真完成总课题组的任务,上好两堂课题实验课,积累经验,进一步研究探索,在此基础上完成总课题报告中其中一部分内容的编写。
(5)“动手做创新能力培养的研究”主要做好结题准备工作:收集实验数据和有关资料,对前阶段的实验情况进行总结提升,撰写实验报告等。
(6)进一步开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”,本学期在这方面应作为一个重点,在原有基础上不断拓展,创新,做好充分准备,迎接有关领导对此课题的中期评估。
3.加强课题全程管理,提高教科研工作实效。
积极进行课题研究过程管理,要根据实验方案认真实施,期初部署各课题本学期研究重点,定期组织开展研讨会、初步成果展示等活动。严格执行课题台帐制度,记录好“课题组工作手册”。
4.重视科研成果的开发、转化和应用推广,重视发动教师,组织力量,撰写高质量论文,保证有一定数量的文章在省、全国获奖、发表,利用好“教海探航”在常熟举办的契机,组织好老师撰写“教海探航”征文。
(三)开展行动研究,加强教学反思,营造科研氛围。
在上学期进行网上教学反思交流的基础上,进一步开展教学反思的撰写、交流活动。本学期教师在“xxx论坛”发表的教学反思或教学故事不少于10篇,杜绝抄袭现象,提倡互相学习,积极回帖,特别是对一些典型问题、热点问题,要加强在论坛中展开讨论。结合市电教馆“博客教学反思”的评比,青年教师要把自己的教学反思或教学故事同时贴在自己的博客网站上,用博客记录自己成长的足迹。
(四)培养师资队伍,凝聚科研人才,促进教师提高。
1.做好我校市级学术带头人、学科带头人的考核工作,上好展示课,记录好带头人手册。
2.有计划地选送教师参加市级以上的教育科研培训及研讨活动。
3.以课题组活动为抓手,每学期各课题正常开展专题研讨活动,促进教师研究,提高。
(五)编写成果专集,扩大学校影响,提升科研水平。
编写《xxx小学心理辅导个案集》。
编写《“网络环境下建构性学习环境设计”课题研究专集》。
编写《xxx小学教学案例与反思选粹》
(六)加强自身建设,认真学习理论,发挥应有作用。
教科室成员要切实加强教育科研理论的学习,积极投身教育科研实践,不断提高自身的教育科研素养和教科管理水平,加强对课题研讨及课题组各成员的指导,了解相关的教育教学热点及理论前沿等,努力发挥教科研在学校教育工作中的引领、先导作用。
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