年轻党员的四风个人对照检查材料

严肃认真地向党组织提交入党申请书,递交入党申请书是入党的第一程序。作为一名优秀的有志青年,加入到中国共产党是我们必然的选择。从哪些方面来写入党申请书呢?下面由小编帮大家编辑的《年轻党员的四风个人对照检查材料》,供你阅读参考,并请收藏本页面!

入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考,向党组织表明自己有入党的志愿和要求,使党组织了解申请人的政治信仰和追求,便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察,同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志,都应该认真写好入党申请书。
以下是入党申请书频道为大家整理的年轻党员的四风个人对照检查材料,供大家参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。

在今年开展的以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动中,我能严格按照路线教育实践活动的总要求,经过多层次的学习讨论,广泛征求意见,深入开展谈心谈话,让我收获很多,触动很大。按照本次民主生活会的主题和要求,现将自身情况对照检查如下,恳请领导和同志们提出批评指正。

一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央“八项规定”情况及个人有关情况的说明

(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况

作为党培养多年的年轻干部,在政治方向、政治言论、政治行为等方面,思想坚定,能够积极贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的重大决策部署,始终坚持按照党员标准严格要求自己,保持了一个党员干部应当保持的政治本色。还有一些不到位的地方,主要表现在:一是政治锻炼自觉性不高。还不能随时站在党的立场上认识问题、思考问题,自觉地维护党的利益。二是不善于从政治的高度去观察和对待有关问题。对身边同志因社会不良现象而引发的不满情绪和负面议论,不能随时积极的加以引导、说服和制止。三是对党的方针政策在深入学习上有差距。对涉及到与自己分管的工作相关的业务知识、政策法规学习不深不透。

(二)贯彻落实中央“八项规定”的情况

“八项规定”及省市县实施细则制定下发后,我在思想认识上和具体行动中,增强了贯彻规定的自觉性。但在执行之初,有认识不清、心存侥幸、观望迟疑的问题,有边执行边等待、边落实边观望的错误思想,在具体执行中有不严格、不到位的现象。

个人有关情况说明:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

二、“四风”方面存在问题和具体表现,对干部群众所提意见和存在问题的回应

(一)形式主义方面

一是学习态度不端正,缺乏自觉性。学习不自觉,有懒惰思想,休息时不想学,工作时没时间学,“以干代学”思想严重;学习不够系统,特别是理论学习,组织要求什么就学什么,有应付敷衍现象;学习不能向深入钻研,理论水平跟不上形势的发展需要。学用脱节,学习与工作结合不紧密,运用理论指导实践工作不够。

二是调研不够深入,有走马观花现象。调研针对性不强,深入调研不够,有走马观花现象。下乡深入田间地头与农民交流少,不了解群众的实际困难;调研听汇报多,解决实际问题少;到XXXX项目实施的示范点多,xxxxxxxx。不善于研究总结,很少亲自撰写调研材料。

三是工作作风不实,方法简单。作风有些漂浮,研究问题不深入。特别是在自己分管的XXXX项目中,不能积极主动与省市协调和争取项目,只是等省市分配项目。工作中畏首畏尾,推进工作的力度不够;

(二)官僚主义方面

一是服务意识不强。缺乏主动为基层、为群众服务的意识,平时忙于具体性事务多,深入思考与分析少,工作中有按部就班的现象,只注重于完成上级交办的任务,主动对下服务的意识不强,从而造成工作覆盖面不宽,解决实际问题不够全面等。

二是调查研究不够。因深入调查研究,接地气、通下情、倾听基层干部和服务对象呼声不够,便产生了脱离群众、脱离实际现象,有时甚至坐在办公室里“闭门造车”,有的东西离实际相去甚远。

三是群众观念不强。重部署轻检查,靠行政命令推动,不尊重群众意见,没有考虑群众切身利益。同普通干部和群众缺乏经常性地思想交流,对党员干部的工作、学习、生活关心不够,掌握情况不全面、不细致,忽视了经常性思想工作。

(三)享乐主义方面

一是缺乏创新意识。满足于现有学识和见解,没有充分发挥主观能动性,对自己分管的XXXX和XXXX工作研究不够、不透、不深,缺乏创新思路。

二是害怕吃苦,进取精神不强。工作时间一长,思想松了,干劲也松了,工作好做的抢着干,任务重的就回避,对取得的小成绩就沾沾自喜,满足现状,缺乏进取精神。下乡不愿在群众家里住,怕脏怕苦,不愿到偏远地方去,怕累怕苦。

三是缺乏任劳任怨的精神。在遇到新的不了解的工作任务时,有时会出现畏难情绪,如:在刚开始负责XXXX项目时,由于之前没有听过,XXXX,对此项目也没有了解,当时只考虑到开展工作的困难,有一定的等靠推诿思想,而缺乏积极完成工作的心态。

(四)奢靡之风方面

一是艰苦奋斗思想认识不到位。虽然能够坚持原则,自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定,努力做到廉洁从政,能够坚决杜绝奢靡之风方面的主要问题,但在“人情消费”方面还存在一些问题,比如,认为现在的社会进步了,经济发展了,人民生活水平提高了,“人情消费”是难免的,对其负面影响缺乏正确认识,认为这些生活细节无伤大雅,对自己没有高标准严要求,有时还存在不同程度的攀比心理。

二是艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够,做得不#from 本文来自范文资讯网 end#到位,比如用水、用电、纸张等方面都比较随意,工作中时常在细小之处有浪费现象。
对干部群众所提意见和有关情况的说明:教育实践活动开展以来,通过走访、调研和领导点、自己找、同事帮等形式,结合督导组的反馈,共谈话xxx人次,共征求意见、建议xxx条,梳理归并为xxx条。这些意见和建议在我身上都是真实存在的,我都诚恳接受。

三、产生问题的原因分析

一是理论学习仍然不够。平时坚持理论学习不够,缺乏扎实的理论功底,看待问题缺乏辩证的方法和开阔的视野,导致执行党的政治与组织纪律不自觉。作为一名党员领导干部,对党的要求规定坚持不好,总认为制度是管大家的,别人都这样自己也就这样。比如以前社会上大吃大喝、奢侈浪费现象严重,自己虽然不认同,但思想也受到影响,讲享受比待遇。说到底,问题还出在思想滑坡上,忘记了党员干部应有的艰苦朴素,忘记了我们是延安人,应首先带头践行延安精神的这个传统底线。

二是群众观念有所淡化。深入基层一线,与基层群众接触不够,原来在xxxxx工作,经常下乡,在村上吃住,自从调至XXXX后,下乡的机会事实上是少了许多,但本身也存在不想下乡的懒惰思想,觉得做好自己的本职工作就可以了,自己没有能力和权力去帮助群众解决他们的困难和问题,产生这些问题的主要原因还是由于对群众路线、群众观点重视不够,缺乏强烈的为民服务意识,由于没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造,认为自己工作上已很努力,导致工作有时不够深入,无形中降低了工作标准和工作要求。

三是开拓创新意识不强。随着工作经历和年龄的增长,工作思路不够开阔,对工作中遇到的新情况、新问题,不作深层次的分析,处理一些事情的方法比较简单,只凭经验办事,有时只知按上级文件安排,循规蹈矩,按部就班,工作不够大胆,缺乏敢闯敢干的精神,存在安于现状和得过且过的不良思想。比如,在自己分管的XXXXXXXX示范项目工作中,等、靠、要的思想严重,没有很好的争取项目。

四是勤俭廉洁自觉性不高。放松了对自身的要求,执行党的要求和制度不自觉。没有真正把自己摆在党员领导干部的位置,带头执行,以身示范,而是失之过宽,要求不严。参加工作以前,自己在农村什么农活累活都干过,经历过艰难困苦的日子。工作后,条件慢慢好了,生活也慢慢优越了,对自己的要求也慢慢放松了。这些问题的根本原因还是放松了对自己的要求,缺乏艰苦朴素、廉洁从政的思想自觉。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)加强理论学习,不断提高党性素养

要加强理论学习,系统通读,深入研读,真正领会党的十八大以来的各项重大决策和总书记一系列重要讲话精神,不断修正自己的世界观、人生观和价值观,进一步坚定理想信念,解决好思想的“总开关”问题。坚持自觉学习,养成每天看书习惯。积极参加党组织的各项学习活动,保证各种学习活动,不少时、不缺课。经常深入基层,与群众真心交朋友,了解他们所需所盼,解决他们所急所难,在多办实事中增进群众感情,增强宗旨意识。

(二)转变作风,强化服务意识

牢固树立全心全意为人民服务的思想,以新的思路、新的方法深入基层,搞好调查研究,在调研中不当“浮标”,要作“潜艇”,真正沉下身子,倾听意见,想基层之所想,急群众之所急。结合工作特点,想方设法帮助基层解决实际困难和问题。在工作中要敢于创新,要有担当的精神和勇气。例如,在省、市为我县争取XXXX方面的项目时,要主动、大胆、积极。


(三)遵守法纪规定,从严要求自己

保持对法律、纪律、规定的敬畏,常思法纪之威,常思违规之害。以违法腐败案件为反面教材,经常给自己敲响警钟。严格遵守法律法规、廉洁从政各项规定和八项规定,克服侥幸心理,坚决贯彻落实。严格按照*总书记“三严三实”的要求,从具体小事做起,从生活细节做起。坚持每天三省吾身,反省自己,检查自己,始终保持警醒。

(四)坚持正确的生活方式,培养健康的生活情趣

在8小时工作之外,要注重日常良好生活习惯作风的养成。坚持读书看报,坚持锻炼身体,将从不抽烟、喝酒、打麻将的良好习惯一直坚持下去,培养健康的生活情趣。坚持朴素节俭,孝敬父母,要做一个好儿子;珍爱妻子,要做一个好丈夫;教育和引导好孩子,要做一个好爸爸;乐于助人,奉献爱心,要做一个有担当,负责任的社会有用之人。坚持大事讲原则、小事讲风格,心胸宽广,能容人善容事。

总之,在以后的工作中,尤其是在全社会大力倡导践行社会主义核心价值观的今天,我会不断加强自我修养,严于律己,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。请大家予以监督!同时请各位领导给予批评帮助,我将虚心接受并表示感谢。

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年轻党员八项规定四风个人对照检查材料


入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考,向党组织表明自己有入党的志愿和要求,使党组织了解申请人的政治信仰和追求,便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察,同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志,都应该认真写好入党申请书。
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在今年开展的以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动中,我能严格按照路线教育实践活动的总要求,经过多层次的学习讨论,广泛征求意见,深入开展谈心谈话,让我收获很多,触动很大。按照本次民主生活会的主题和要求,现将自身情况对照检查如下,恳请领导和同志们提出批评指正。

一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央“八项规定”情况及个人有关情况的说明

(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况

作为党培养多年的年轻干部,在政治方向、政治言论、政治行为等方面,思想坚定,能够积极贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的重大决策部署,始终坚持按照党员标准严格要求自己,保持了一个党员干部应当保持的政治本色。还有一些不到位的地方,主要表现在:一是政治锻炼自觉性不高。还不能随时站在党的立场上认识问题、思考问题,自觉地维护党的利益。二是不善于从政治的高度去观察和对待有关问题。对身边同志因社会不良现象而引发的不满情绪和负面议论,不能随时积极的加以引导、说服和制止。三是对党的方针政策在深入学习上有差距。对涉及到与自己分管的工作相关的业务知识、政策法规学习不深不透。

(二)贯彻落实中央“八项规定”的情况

“八项规定”及省市县实施细则制定下发后,我在思想认识上和具体行动中,增强了贯彻规定的自觉性。但在执行之初,有认识不清、心存侥幸、观望迟疑的问题,有边执行边等待、边落实边观望的错误思想,在具体执行中有不严格、不到位的现象。

个人有关情况说明:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

二、“四风”方面存在问题和具体表现,对干部群众所提意见和存在问题的回应

(一)形式主义方面

一是学习态度不端正,缺乏自觉性。学习不自觉,有懒惰思想,休息时不想学,工作时没时间学,“以干代学”思想严重;学习不够系统,特别是理论学习,组织要求什么就学什么,有应付敷衍现象;学习不能向深入钻研,理论水平跟不上形势的发展需要。学用脱节,学习与工作结合不紧密,运用理论指导实践工作不够。

二是调研不够深入,有走马观花现象。调研针对性不强,深入调研不够,有走马观花现象。下乡深入田间地头与农民交流少,不了解群众的实际困难;调研听汇报多,解决实际问题少;到XXXX项目实施的示范点多,xxxxxxxx。不善于研究总结,很少亲自撰写调研材料。

三是工作作风不实,方法简单。年轻党员干部“八项规定”“四风”个人对照检查材料。作风有些漂浮,研究问题不深入。特别是在自己分管的XXXX项目中,不能积极主动与省市协调和争取项目,只是等省市分配项目。工作中畏首畏尾,推进工作的力度不够;

(二)官僚主义方面

一是服务意识不强。缺乏主动为基层、为群众服务的意识,平时忙于具体性事务多,深入思考与分析少,工作中有按部就班的现象,只注重于完成上级交办的任务,主动对下服务的意识不强,从而造成工作覆盖面不宽,解决实际问题不够全面等。

二是调查研究不够。因深入调查研究,接地气、通下情、倾听基层干部和服务对象呼声不够,便产生了脱离群众、脱离实际现象,有时甚至坐在办公室里“闭门造车”,有的东西离实际相去甚远。

三是群众观念不强。重部署轻检查,靠行政命令推动,不尊重群众意见,没有考虑群众切身利益。同普通干部和群众缺乏经常性地思想交流,对党员干部的工作、学习、生活关心不够,掌握情况不全面、不细致,忽视了经常性思想工作。

(三)享乐主义方面

一是缺乏创新意识。满足于现有学识和见解,没有充分发挥主观能动性,对自己分管的XXXX和XXXX工作研究不够、不透、不深,缺乏创新思路。

二是害怕吃苦,进取精神不强。工作时间一长,思想松了,干劲也松了,工作好做的抢着干,任务重的就回避,对取得的小成绩就沾沾自喜,满足现状,缺乏进取精神。下乡不愿在群众家里住,怕脏怕苦,不愿到偏远地方去,怕累怕苦。

三是缺乏任劳任怨的精神。在遇到新的不了解的工作任务时,有时会出现畏难情绪,如:在刚开始负责XXXX项目时,由于之前没有听过,XXXX,对此项目也没有了解,当时只考虑到开展工作的困难,有一定的等靠推诿思想,而缺乏积极完成工作的心态。

(四)奢靡之风方面

一是艰苦奋斗思想认识不到位。虽然能够坚持原则,自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定,努力做到廉洁从政,能够坚决杜绝奢靡之风方面的主要问题,但在“人情消费”方面还存在一些问题,比如,认为现在的社会进步了,经济发展了,人民生活水平提高了,“人情消费”是难免的,对其负面影响缺乏正确认识,认为这些生活细节无伤大雅,对自己没有高标准严要求,有时还存在不同程度的攀比心理。

二是艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够,做得不到位,比如用水、用电、纸张等方面都比较随意,工作中时常在细小之处有浪费现象。

对干部群众所提意见和有关情况的说明:教育实践活动开展以来,通过走访、调研和领导点、自己找、同事帮等形式,结合督导组的反馈,共谈话xxx人次,共征求意见、建议xxx条,梳理归并为xxx条。这些意见和建议在我身上都是真实存在的,我都诚恳接受。

三、产生问题的原因分析

一是理论学习仍然不够。平时坚持理论学习不够,缺乏扎实的理论功底,看待问题缺乏辩证的方法和开阔的视野,导致执行党的政治与组织纪律不自觉。作为一名党员领导干部,对党的要求规定坚持不好,总认为制度是管大家的,别人都这样自己也就这样。比如以前社会上大吃大喝、奢侈浪费现象严重,自己虽然不认同,但思想也受到影响,讲享受比待遇。说到底,问题还出在思想滑坡上,忘记了党员干部应有的艰苦朴素,忘记了我们是延安人,应首先带头践行延安精神的这个传统底线。

二是群众观念有所淡化。深入基层一线,与基层群众接触不够,原来在xxxxx工作,经常下乡,在村上吃住,自从调至XXXX后,下乡的机会事实上是少了许多,但本身也存在不想下乡的懒惰思想,觉得做好自己的本职工作就可以了,自己没有能力和权力去帮助群众解决他们的困难和问题,产生这些问题的主要原因还是由于对群众路线、群众观点重视不够,缺乏强烈的为民服务意识,由于没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造,认为自己工作上已很努力,导致工作有时不够深入,无形中降低了工作标准和工作要求。

三是开拓创新意识不强。随着工作经历和年龄的增长,工作思路不够开阔,对工作中遇到的新情况、新问题,不作深层次的分析,处理一些事情的方法比较简单,只凭经验办事,有时只知按上级文件安排,循规蹈矩,按部就班,工作不够大胆,缺乏敢闯敢干的精神,存在安于现状和得过且过的不良思想。比如,在自己分管的XXXXXXXX示范项目工作中,等、靠、要的思想严重,没有很好的争取项目。

四是勤俭廉洁自觉性不高。放松了对自身的要求,执行党的要求和制度不自觉。没有真正把自己摆在党员领导干部的位置,带头执行,以身示范,而是失之过宽,要求不严。参加工作以前,自己在农村什么农活累活都干过,经历过艰难困苦的日子。工作后,条件慢慢好了,生活也慢慢优越了,对自己的要求也慢慢放松了。这些问题的根本原因还是放松了对自己的要求,缺乏艰苦朴素、廉洁从政的思想自觉。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)加强理论学习,不断提高党性素养

要加强理论学习,系统通读,深入研读,真正领会党的十八大以来的各项重大决策和总书记一系列重要讲话精神,不断修正自己的世界观、人生观和价值观,进一步坚定理想信念,解决好思想的“总开关”问题。坚持自觉学习,养成每天看书习惯。积极参加党组织的各项学习活动,保证各种学习活动,不少时、不缺课。经常深入基层,与群众真心交朋友,了解他们所需所盼,解决他们所急所难,在多办实事中增进群众感情,增强宗旨意识。

(二)转变作风,强化服务意识

牢固树立全心全意为人民服务的思想,以新的思路、新的方法深入基层,搞好调查研究,在调研中不当“浮标”,要作“潜艇”,真正沉下身子,倾听意见,想基层之所想,急群众之所急。结合工作特点,想方设法帮助基层解决实际困难和问题。在工作中要敢于创新,要有担当的精神和勇气。例如,在省、市为我县争取XXXX方面的项目时,要主动、大胆、积极。

党员个人四风对照检查材料


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通过此次党的群众路线教育实践活动,特别是自开展谈心活动和批评与自我批评活动,对照党章要求、教师行为规范和教研员行为准则,我认真学习了*总书记在党的群众路线教育实践活动会议上的讲话精神,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,依据“四风”问题的具体表现形式认真开展了对照检查,自我静思剖析,明确了努力方向回和整改措施。现将我个人的存在的突出问题、原因分析和整改措施向党组织汇报。

一、“四风”方面存在的突出问题

1、学习力度不够。政治学习和业务学习都缺少主动性,特别是业务学习没有给自己制定相应的自我发展的学习规划,只是在教研工作遇到了问题或困难,才临时被动的学习一阵,终身学习的思想没在心中扎根。比如:学习新课标总是“浮在上面的时候多,沉下去的时候少”,学习课标解读学得多,学习课标内容学的少。

2、教研工作不够扎实。在工作中,教研员的引领作用做的不够好,在教学教研中没有很好地起到“上行下效”的示范作用。比如:抓点校促教研工作,小学数学学科确定花园、一孝二孝西官、娄家店、哈尔脑六家点校后,只注重点校的计划制定、教研记录、教研总结和到校听课评课。很少深入点校参与校本教研,与教师零距离研讨交流。教研员引领不够,是工作不够扎实的表现。

3、与教师沟通不到位。在下校调研过程中,与学科教师业务交流时间短,造成了基层教师感到与自己“难接触”的感觉。有时还存在着时有“越位”的行为,就是不给教师发言的机会,不能完全依师依生处理课堂内的问题。这样就产生了给教师“难接触”的感觉,甚至有些教师还有“怕我”的心理,这是一种脱离群众的表现。比如:有时评课就课评课,不教师、学生的关注生活、情感、个人困难,不能“身临其境”的了解讲课教师真实的工作状态和学生的学习状态,以至于教研员说什么教师都听不进去。

4、工作作风不够踏实。在课改背景下,为高效课堂解决实际问题,教研员有时产生急躁情绪,导致在工作中硬性和强制性的做法多些,柔性和互动性的做法少些,这是工作作风问题。比如:为落实2011版数学课程标准,撰写了《优秀数学教师必备的20条教规》,并在小学数学工作室的副博“校本教研星火燎原”中置顶,并要求全市每位数学教师打印一份装订在教案前面,做到备课必学。这是一件好事,促进了教师们良好教学反思和自我教学经验总结习惯的养成,提升了教师们的教学业务素质和专业化研究能力。但事后反思作为一名教研员,更多地关注对学科教研工作负责,而忽视了对基层、对教师负责的一面。撰写《优秀数学教师必备的20条教规》的内容理应与基层业务领导商榷,要求、做法也应征求基层学校的意见。工作作风不够踏实,做的不够细,也没有很好地深入。

5、存在安于现状的思想。由于教研员与基层校只有业务往来,感觉到各学校教学工作的好坏,同教研员个人的努力没有绝对的因果关系,因而产生了安于现状的思想,有时还当起了“二传手”,把任务直接布置给基层业务领导。思想上存在倾向。比如:我市娄家店中心校的刘义生老师在2013年第十二届全国新世纪小学数学课程与教学研讨会上做课《确定位置》,获得国家课一等奖,专家钱守旺对这节课给予高度评价。这份的评价已在小学数学教师、业务领导中流传。但是它不是教研员“歇口气”的理由,不能安于现状,它还没有形成面。

6、创新精神不够,创新措施不多。在工作中缺乏忧患意识和创新精神。在困难和问题面前,不能够敢打敢拼,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的创新精神。比如:几年来,小学数学教研员的心一直在努力,没有丝毫懈怠,在领导、教研员、数学教师的倾心支持和大力帮助下,小学数学工作室的博客点击量已突破200万大关。但是博客只是为小学数学教师提供学习和传阅体会、反思的平台,没成为教研员与教师、教师与教师互动的地方。缺乏把博客做得更好的激-情,一句话创新措施还是不够多。

7、廉洁自律方面做得不够。廉洁是教师立教之本。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教研员更应清廉洁白,为人师表,率先垂范,作出表率,不然误的不仅仅是学子。比如:又一次带老师到外地讲课,受社会上少数人奢靡之风盛行的影响,思想放松了对自己的约束,期间请业务领导吃两次饭,饭费由我和老师各承担一半。请领导吃饭是过于讲究形式,还让老师承担饭费是错上加错。

8、服务观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,但对学科教研和一线教师的课堂情况掌握还是浮在面上,有些领域甚至可以说是一知半解,无形中消弱了服务意识。比如:在课堂上看到一些严重问题,基于教研员的工作性质,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象,把服务放到一边。

二、产生问题的原因分析

1、学习力度不够,教研工作不扎实,归根到底是思想问题,是产生形式主义的根源。要坚持教研工作中,努力学习,扎实工作,就不能搞形式主义,就必然要加强自身党性修养,不断学习党的先进理论。要经常深入基层校,走进课堂,听取教师的心声,了解学生、教师的困难,全心为基层、师生服务。

2、工作作风不够踏实,主要原因是只想干好自己的本质工作,不想教师的工作热情和学生的学习兴趣。深入基层,深入课堂的次数少,工作走形式,摆样子。

3、存在安于现状的思想。主要原因是艰苦奋斗的思想淡化,进取心不足,只想完成工作任务,忽视了提高工作效率,投入的时间、精力不够,存在照抄照搬的情况。是明显的享乐主义表现

4、创新精神不够,创新措施不多。主要原因是在工作和生活中,不经意地把个人的享乐和教研员工作联系起来,导致思想上有些因循守旧,工作上有点按部就班,造成自身的奋斗精神没了。创新精神也就没了,创新措施想不出来。

5、服务观念不够牢固。主要原因是服务意识滑坡,工作动力还不足。教研员工作是个良心活,工作干多干少、干快干慢、干好干坏要靠个人的自觉性。面对课改中出现的新情况、新问题,缺乏迎难而上的勇气。没了这样的勇气就不能为教师学生的发展着想,为教师学生服务的服务意识就会下滑。

三、今后的努力方向和改进措施

通过对照检查和深入剖析,经过批评与自我批评活动,在不断提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,这是一次很好接受教育的活动,针对自我存在的问题,制定下列整改措施:

1、加强政治和业务学习,努力提高自身的政治素质和业务水平。积极参加党组织的各项学习活动,保证各种学习活动不缺席。自觉利用各种渠道、方式参与业务培训,把政治业务学习变成一种自觉行为。时刻不忘自己是一名党员,是一名教研员,在工作方面要以身作则地起到引领作用,做的工作和政治学习,两手抓两手都要硬。

2、不断改进工作方式、方法。在今后的工作中,我会更加密切联系群众,多下基层,多进课堂,更加关注一线教师,注重倾听一线教师的呼声,解决他们课改过程中的困惑。开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。

3、改进教研方式,关注教师发展。教研员要通过深入调研,在与师生面对面的接触中,在与校长们的交流中,认真分析教学中遇到的各种问题,共同切磋解决问题的方法。遇到难以解决的问题,教研员应亲自“下水”试教,与教师共同学习,共同探讨,共同发展。

4、开拓进取,勇于创新。教研员的创新精神,主要体现在不断丰富学习的内涵,不断更新学习内容,不断扩展学习的领域,善于跨越时空,多渠道、多方式地有效地进行学习。深入调研,创新工作要,努力推出有价值的研讨课、示范课,汲取广大教师的智慧加以总结、完善,使每一节课都成为教研员学习、探讨、研究、反思的活生生的教材。敢于突破框框,敢于超越前人,在教研实践中自觉反思,促进创新性的教研。

5、树立全心全意为基层服务的思想。教研员的服务职责,不仅要注重“指导”方面的效益,还要注重服务的质量、形式和取向,才能为教育教学提供优质的服务。在教研活动中,教研员要开动脑筋,根据学校、教师的需求,设计丰富多彩的形式灵活的服务方式,使服务效益倍增。同时要上下兼顾,要多考虑基层学校、基层教师的需要,多考虑课改进程中存在的问题,并予以解决。

以上是我对学习工作中的存在的突出问题剖析和整改措施,在今后的教研工作中不断完善自己,时刻对照教研员的工作职责努力工作,认清迅速发展的课改形式,主动地有意识地加强自身修养和自身素质,成为一名优秀的教研员,为学科教学的改革和教师发展做出应有的贡献。

党员四风个人对照检查材料总结


入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考,向党组织表明自己有入党的志愿和要求,使党组织了解申请人的政治信仰和追求,便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察,同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志,都应该认真写好入党申请书。
以下是入党申请书频道为大家整理的党员四风个人对照检查材料总结,供大家参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。

党的群众路线教育实践活动紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性展开,以为民务实清廉为主要内容,主要任务是加强和改进作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背党的性质和宗旨,是损害党群干群关系的重要根源,“四风”问题解决好了,其他问题才能更好的解决。

党员干部要联系自己的思想和工作实际,重点查找自身存在的问题和不足,对个人存在的问题进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、对照检查存在的主要问题。

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。

二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。

二、对照检查存在问题的主要原因。

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用*理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

共 产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

三、对照检查今后改进措施与努力方向。

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

共 产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

在当前社会还存在腐 败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐 败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

党的群众路线教育实践活动是深入贯彻落实党的十八大精神的必然要求,党员干部要自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,更好的为经济社会的发展做贡献。

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