01
为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的卫生习惯,特制定本方案。
一、整治内容及目标
1、范围:主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所。
2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,初步养成人人参与卫生管理的习惯。
二、组织机构与职责
1、学校环境卫生整治工作领导小组:
组长:肖华
副组长:向其平
成员:廖昌林马庭华柏开娥宋北平鲁霞
各年级成立相应的环境卫生整治领导小组,组长为年级负责人,成员为各班主任。
2、领导及教职工职责划分:
(1)副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。
(2)年级负责人负责所包年级的卫生工作。
(3)各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。
(4)教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。
三、工作措施
1、加强宣传教育,树立环境卫生“脸面”意识。学校班子思想要统一,要把环境卫生整治,上升到“脸面工程”的高度,利用集会动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来,少先队利用校园广播进行多角度的宣传,要求大家从我做起,从现在起,养成良好的卫生行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到垃圾入篓,提醒和制止乱扔垃圾的行为。倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,确保地面的干净。同时,小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃,不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃;在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园,每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。
2、落实责任到位。学校将校园各区域划分到人,由责任人负责区域内的环境卫生。其中,教室、清洁区责任人为各班主任;年级办公室责任人为办公室主任;会议室、各功能室责任人为相关管理责任人;教师宿舍楼道责任人为楼长;厕所责任人为学校门卫。学校将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准(附后)。各班主任要组织全体学生学习学校环境卫生标准,并将班级责任区细化后,由班级学生干部轮流管理,确保落实到人。
3、坚持“周一大扫除”和常规打扫制度。每周周一放学后学校实行大扫除制度,各班级、办公室、功能室等要按照卫生管理的各项标准对校园进行全方位彻底清扫,清除卫生死角。各教室由少先队值日生进行考核打分,确定“最清洁”、“清
查看更多>>>02
环境卫生大扫除活动总结
为认真贯彻落实衡阳市**区爱国卫生运动委员会《转发市爱国卫生运动委员会〈关于在全市范围内开展环境卫生大扫除的通知〉的通知》(石爱卫发〔**〕1号)文件精神,让**居民群众安全、愉快地过一个祥和、幸福的春节,**街道党工委、办事处组织街道机关、村(管理处)、社区全体干部开展环境卫生大扫除活动,取得明显成效,现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,周密部署
街道党工委、办事处对此项活动高度重视,**月1月13日,街道组织召开了由街道机关、村(管理处)、社区全体干部参加的**街道开展环境卫生大扫除活动动员会,紧紧围绕此次活动的重点,就如何开展好活动进行了细致的安排,周密部署了工作任务,要求街道机关、村(管理处)、社区要以本次活动为契机,打一场整治环境卫生的攻坚战,彻底改变**环境状况,积极营造整洁、靓丽的工作及生活环境。依据会议的安排,街道结合实际,及时制定了具体方案,有步骤地进行实施,保证了工作的落实。
二、围绕主题开展宣传,营造活动氛围
街道机关、村(管理处)、社区充分利用横幅、宣传标语等传播媒介,对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进行了广泛宣传,大量宣传科普知识和饮食卫生知识,增强了干部职工、居民群众的卫生文明意识,努力确保了居民群众节日饮食安全,积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的氛围,提高了干部职工参与卫生大扫除活动的积极性。
三、抓住重点,大力开展环境综合整治
街道在这次清扫卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域、居民小区、大街小巷、集贸市场、公共场所等积极开展了有针对性的整治活动,同时,还积极整顿城管秩序及食品卫生。在办公区域,彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角,擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘,规范摆放了文件、纸张等办公用品,治理了文件柜内资料乱堆乱放现象,使环境焕然一新,真正做到室内清洁,室外秩序井然、环境优美。按照“属地管理”的原则,全街3个村(管理处)、8个社区统一于**年1月14日——1月22日开展集中整治活动,各村(管理处)、社区干部带领居民群众对各自辖区内主干道、重点路段、背街小巷、村间道路、垃圾集中点进行全面打扫,重点整治卫生死角、路面杂草和无证摆摊点,共发动干部群众600余人,出动垃圾车40余部,清理垃圾百余吨,确保全街环境整洁、秩序井然,以实际行动向群众宣传环境保洁观念。
此外,我街
查看更多>>>05
乡镇爱护环境卫生主题教育活动实施方案
小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的乡镇爱护环境卫生主题教育活动实施方案,请大家参阅!
为了深入贯彻落实市、县有关文件精神,进一步增强我乡中小学学生的环保意识,促使学生良好卫生习惯的养成,营造干净整洁、温馨向上的学习和生活环境,经乡党委政府研究决定在中小学开展“爱护环境卫生,从我做起”主题教育实践活动,现制定活动方案如下:
一、组织机构:
为加强我乡环保教育工作,成立**乡环保教育工作领导小组:
组 长:**(党委委员)
副组长:**(**中学校长)
**(**中心小学校长)
成 员:中小学各校委会成员、各村小负责人
二、活动目的:
通过主题教育活动,增强学生热爱自然、保护环境的意识,学会纠正自己在环境卫生方面的不良习惯,从身边小事做起,做“环保小卫士”和“环保志愿者”。并通过中小学学生来影响提高家庭及全社会来讲究卫生,爱护环境。
三、活动内容:
(一)开展“垃圾不落地”主题教育实践活动。
1、开展“三个一”活动,加强环保教育。一是各班每月至少组织召开一堂“讲卫生爱环境”主题班会;二是各班办一期“讲卫生爱环境”主题黑板报;三是学校分年级开展一次“讲卫生爱环境”有奖征文。
2、开展“垃圾进桶(箱)”宣传教育和实践活动。要求学校在各校主要楼宇和学生主要通道设立垃圾桶(箱),要求学生“向前一小步,文明一大步”,不管是在学校、家里还是上下学路上都要将垃圾入桶(箱),不得随意丢弃,改正过去随手乱丢乱抛的不良习惯。
3、实行环境卫生监督制度。要求每班设置一至两名义务监督员,对在校园、楼道、教室、上下学路上和家里乱抛乱扔,不注重卫生的同学进行监督,定期向班主任和值日教师进行报告,对不爱护卫生的同学进行批评教育,并视情况取消其学期评先评优资格。
4、开展“环保志愿者在行动”活动。组织师生走上街头捡拾垃圾,打扫卫生,清除牛皮癣和户外小广告,向路人进行爱护环境宣传等活动。并要求学生每天做一件对环境卫生有益的小事。
5、开展“环保小卫士”评选活动。实行各班推荐,学校联评的方式,分月和学期评出“环保小卫士”,将评选出的“环保小卫土”相片在集镇或学校所在地村委会宣传栏内进行张榜宣传。对获得学期“环保小卫士”的同学在报乡政府批准后,将进行表彰和物质奖励,并优先纳入“三好”学生的评选范围,同时,号召全体学生向他们学习。
(二)开展“小手拉大手”主题教育活动
查看更多>>>06
为营造温馨舒适的环境,街道会举办大扫除活动,下面是小编为您整理的“街道环境卫生大扫除活动总结”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。
街道环境卫生大扫除活动总结1
为认真贯彻落实xx区爱国卫生运动委员会《转发市爱国卫生运动委员会〈关于在全市范围内开展环境卫生大扫除的通知〉的通知》(x爱卫发〔20xx〕x号)文件精神,让xx居民群众安全、愉快地过一个祥和、幸福的春节,xx街道党工委、办事处组织街道机关、村(管理处)、社区全体干部开展环境卫生大扫除活动,取得明显成效,现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,周密部署
街道党工委、办事处对此项活动高度重视,20xx月1月13日,街道组织召开了由街道机关、村(管理处)、社区全体干部参加的xx街道开展环境卫生大扫除活动动员会,紧紧围绕此次活动的重点,就如何开展好活动进行了细致的安排,周密部署了工作任务,要求街道机关、村(管理处)、社区要以本次活动为契机,打一场整治环境卫生的攻坚战,彻底改变xx环境状况,积极营造整洁、靓丽的工作及生活环境。依据会议的安排,街道结合实际,及时制定了具体方案,有步骤地进行实施,保证了工作的落实。
二、围绕主题开展宣传,营造活动氛围
街道机关、村(管理处)、社区充分利用横幅、宣传标语等传播媒介,对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进行了广泛宣传,大量宣传科普知识和饮食卫生知识,增强了干部职工、居民群众的卫生文明意识,努力确保了居民群众节日饮食安全,积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的氛围,提高了干部职工参与卫生大扫除活动的积极性。
三、抓住重点,大力开展环境综合整治
街道在这次清扫卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域、居民小区、大街小巷、集贸市场、公共场所等积极开展了有针对性的整治活动,同时,还积极整顿城管秩序及食品卫生。
在办公区域,彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角,擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘,规范摆放了文件、纸张等办公用品,治理了文件柜内资料乱堆乱放现象,使环境焕然一新,真正做到室内清洁,室外秩序井然、环境优美。按照“属地管理”的原则,全街3个村(管理处)、8个社区统一于20xx年1月14日——1月22日开展集中整治活动,各村(管理处)、社区干部带领居民群众对各自辖区内主干道、重点路段、背街小巷、村间道路、垃圾集中点进行全面打扫,重点整治卫生死角、
查看更多>>>07
环境卫生整治工作总结
下面是我们的小编给大家推荐的环境卫生整治工作总结供大家参阅!
xxxx乡今年在县委、县政府的正确领导下,以县农业农村工作会议精神为指针,将农村环境卫生综合整治工作纳入重要议事日程,紧紧围绕农村环境卫生综合整治这条主线开展各项工作,以人为本,重拳出击,以加强环境卫生基础设施建设、彻底整治环境卫生脏、乱、差为突破口,采取集中整治行动和常态化推进相结合的方法,全面促进了全乡环境卫生状况的根本好转,彻底扭转了此前的落后局面。自今年5月份以来,检查评比均在全县的前例,其中5月份排二系列乡镇第一名,7月份全县26个乡镇第一名,9月份迎市检获全市18个乡镇排名第六的好成绩,10月份排小组第一名,全县26个乡镇第二名,二季度综合评比获第二系列乡镇第三名,奖励3万元。
一、加强领导,落实责任
1、设立常设机构,成立以乡长为组长的乡环境卫生综合整治领导小组,明确主管领导和整治办专干具体抓,常态化推进。
2、采取乡主要领导和片长包片,其他片领导包所在片重点村,驻村干部包村,村干部包组,组长、党员包户的层层包干责任制,乡党委书记米成柱联系工作一片,乡长陈林习联系工作三片,人大主席谭毅联系工作四片,政协联工委主任刘建英联系工作二片。
3、书记、乡长亲自抓,亲力亲为,每月的集中整治行动现场督战,市县检查时次次陪同。特别是乡长陈林习在每次现场督战途中,发现垃圾亲自捡起集中处理,感人至极,领导重视的程度可想而知。
4、按照职责分工和“属地管理”原则,将农村环境卫生综合整治的目标任务分解到工作片、各村委会和乡属各部门单位,做到各负其责不留死角,实行乡村环境卫生综合整治目标管理责任制,分片、分村、分部门进行严格考核落实。
二、加大宣传攻势,营造整治氛围
1、乡村干部大小会议和村组干部党员会议强化宣传,逢会必讲,将卫生工作作为一项硬性任务来完成。同时定期组织座谈会,共商搞好环境卫生整治的有效办法。
2、制作高标准醒目永久性宣传牌(20块)、大型环境卫生综合整治宣传栏(35块)和标语横幅(1200余条),分别安装在公路沿线和人员集中显眼的区域进行广泛宣传,形成环境卫生综合整治宣传文化长廊。
3、每个月的中旬出动宣传车在全乡范围内集中宣传一周,平时利用下乡的机会经常宣传;有条件的村还利用高音喇叭滚动播放环境卫生综合整治宣传录音。
4、组织全乡中小学校开展“小手拉大手”活动,将《致家长的
查看更多>>>环境卫生整改方案(一)
为了更好的推进张西村的新农村建设步伐,把张西村建设成为文明、整洁、优美的社会主义新村,从而更好的为经济发展服务,石梁镇张西村两委结合自村特点,在农村环境整治工作,制定了一系列的村环境卫生整改措施。
首先,要求每位党员必须认识到环境卫生的重要性,它就像一个人的脸,是张西村对外的一个窗口。并制定党员卫生责任制:一是全村党员干部首先搞好自家房前屋后和室内的环境卫生,每个村两委干部至少联系10户,每个党员至少联系5户进行宣传,指导并监督搞好环境卫生工作;二是将整个村视为一个卫生责任区,由村民主任负责,并配成员2名,负责环境卫生工作的安排、检查和监督;三是党员每月一次配合村里检查卫生,并把检查结果公布于墙,同时,将党员在卫生工作中的表现,作为年终评先进的重要依据。
其次,制定村民“门前三包”责任制度,要求每位村民在环境卫生整改中从身边做起。“三包”即:一包卫生,每户村民负责自家门前及周围的卫生保洁工作,见脏就扫。做到“四无”,即:无瓜皮、果壳、纸屑、烟蒂,无垃圾废土,无积水污泥,无脏乱杂物等;二包绿化,每户村民负责门前树木、花草栽植和保护,做到认真管理,及时养护,使环境绿化、美化、香化;三包秩序,每户村民要自觉维护门前及周围优美环境和社会秩序,做到“四不一无”,即:不乱搭乱建,不乱堆杂物,不乱停放车辆,不占道干活妨碍交通;无漏天粪缸和简陋厕所。
最后,制定了村庄整洁、美化环境守则,加大对环境卫生保护的宣传力度,加强对村民的思想教育,从而提高每位村民素质,使每位村民注重环境卫生的保持,从而真正改善整个村的环境卫生。
环境卫生整改方案(二)
根据县乡关于农村环境综合整治相关精神,为了营造舒适宜居的生活环境,提高全村人民的生活质量,结合我村实际,特制定如下工作方案。
一、指导思想
以为指导,积极推进新农村建设,通过开展“四清、三基、二统、一化”为重点的环境卫生综合整治,着力改善我村生产、生活、生态环境。
二、基本原则
1.村委领导,全民参与。村、组两级切实加强对环境卫生综合整治的领导,发挥全体村民的主体作用。
2.健全机制,长效管理。实行集中整治与长效管理相结合,治标与治本相结合,改善环境与提高村民素质相结合,整治行动与宣传发动相结合。
3.先清运后清扫,先治脏后治乱。先清运历史遗留垃圾,再进行大清扫,消除卫生死角。
三、工作目标
通过开展环境卫生整治,全村
查看更多>>>10
为改善农村环境卫生,保护广大人民群众身体健康,根据省、市、县《20xx年农村改水改厕与环境卫生项目管理方案》要求,结合我县农村实际,大英县爱卫办和大英县疾病预防控制中心于20xx年8月12日至9月7日对我县玉峰镇、象山镇、回马镇、卓筒井镇、隆盛镇5个乡镇100户家庭进行了调查。 此次监测,在调查点所在镇、卫生院、村干部的引领下,积极配合现场调查、采样等工作。一是收集监测县、监测点的人口学资料、环境卫生情况、环境卫生管理、村容村貌等基础信息。二是掌握农户基本情况,包括家庭的生活垃圾、生活污水、户厕、室内外卫生等信息。三是了解农村环境中病媒生物密度的基本情况。四是检测土壤中寄生虫和重金属(铅、镉)含量。通过对我县和农村环境卫生信息的收集、分析和整理,可以为制定我省农村健康危害因素的控制措施提供基础数据,为政府有关部门科学决策以及制定相关规划提供技术支持。 监测发现,20个行政村存在不同程度的环境卫生差,环境卫生管理不到位、投入不足。部分行政村建立了农村垃圾集中堆放点,但是绝大多数行政村未建立垃圾集中堆放点,农村生活垃圾、生活污水存在随意排放等问题。100户被监测家庭中,厨房普遍可见蝇类和鼠迹,周围环境存在蚊蝇孳生地。土壤样品监测发现,20个行政村土壤样品中均未检出蛔虫卵,且存在不同含量的重金属(铅、镉)(具体见附表)。 通过此次监测工作,认识到农村环境卫生工作是一项长期性、经常性、持久性的系统工作。我们一是坚持“两手抓、两手硬”的工作方针,重视抓好“惠民”工程,计划落实,措施到位;二是思想认识到位,创优争先的意识强烈,做到层层有人抓、事事有人管;三是舍得投入,在人、财、物上大力支持;四是把爱卫工作与旅游发展相结合。 我县的爱卫工作虽取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一定的差距,在今后工作中,一定按照上级领导的统一部署,理清思路,统一认识,坚定信心,继续发展知难而进,拼搏进取的精神和干劲。 附表:大英县农村环境卫生监测土壤样品检测数据
二○一一年十月十二日
查看更多>>>小学环境卫生主题活动总结栏目为大家精心提供小学环境卫生主题活动总结、小学环境卫生主题活动总结、2024小学环境卫生主题活动总结、小学环境卫生主题活动总结怎么写等内容,欢迎大家阅读参考!