小学诗词歌赋活动总结

因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，下面是小编为大家精心搜集的生日祝福语大全，供大家参考，希望大家喜欢。

1. 以我忠贞的爱情，祝福你生日快乐!

2. 谢谢你还记的我的生日，你刚才怎么不接电话呀?能给我打个电话吗?

3. 小小的礼物，代表着我的情谊，愿你喜欢。再送上我浓浓的祝福，愿甜甜蜜蜜属于你的生日，属于你所有的日子。

4. 羡慕你的生日是这样浪漫，充满诗情画意，只希望你的每一天都快乐健康美丽，生命需要奋斗创造把握!生日快乐

5. 五洲大道通天衢，条条短信祝福你。电波传讯秒万里，不知不觉到手里。又是一年生日时，绝胜别日美事喜。祝你生日快乐起，朋友心思你要知。

6. 我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福，并祝你生日快乐!

8. 温馨的烛光为你点亮，脑海浮现昔日的时光;把双手紧紧握在胸膛;默默为自己许下愿望;愿祝福的短信都成真;愿生日的快乐永在心。

9. 微风吹啊吹，祝这轻柔的风吹走你所有的烦恼，留下的是开心与欢笑;细雨浇啊浇，祝这缠绵的雨浇跑你所有的悲伤，留下的是幸福与逍遥。祝福你生日快乐!

10. 晚上笑一笑，睡个美满觉:早上笑一笑，全天生活有情调:工作之余笑一笑，心会跟着音乐跳:收到短信笑一笑，一切烦恼都忘掉。生日快乐!

11. 天空是蓝色的，云彩是淡淡的，风儿是轻柔的。今天这个日子是属于你的，你是特别的，你是属于我的。生日快乐!

12. 虽然书信往返是那样的难得，相聚的时刻是那样短暂，彼此的情谊却把我们紧紧相系。祝生日快乐!

13. 思念万千，祝福无数，在此佳节，祝君快乐!

14. 水是云的故乡，云是水的流浪。云儿永远记着水故乡的生日，水儿永远惦着云的依恋。

15. 曙光初现幸福在你身边艳阳高照微笑在你心间日落西山欢乐随你一天。关心你的朋友在这一天衷心祝你快乐到永远生日快乐

16. 兽猩：猪泥生日块了!猪泥田田斗凯新～～这个属于你的日子，猪泥生日块了!

17. 兽星：猪你生日非常狠地快乐，祝贺你又长了一年的皱纹了啦离满脸褶子又近了一步啦

18. 生日那天收到你的意外之礼真让我欣喜万分，你记得我真让人暖心，我打心眼里感激你的一片心意。

19. 愿像那一树枫叶，在晨风中舒展我纯洁的浅碧，在夕阳燃烧我殷切的灿红，给你的生日。

20. 愿我的祝福萦绕你，在你缤纷的人生之旅，在你飞翔的彩虹天空里。祝：生日快乐!天天好心情!永远靓丽!

21. 又是你的生日了

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一、活动背景

我国是诗的国度。所有的文学载体中，诗是语言的精华，也是最凝练最美的艺术。孔子言：“小子何莫学诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。” 生活不能没有诗，不能缺少诗意。诗，是一种生活态度，是一种引领人积极向上的精神力量，是写诗人和读诗者滋养灵魂的甘泉。

生活无处不成诗。为了扩大诗歌的影响力和号召力，以诗歌提倡一种健康文明的生活方式，发现生活的美，激发对生活的热情，繁荣校园诗歌创作，营造校区良好的文化学术氛围，为广大诗歌爱好者提供一个更专业更集中的诗歌交流平台，使好的诗歌好的作品得到应有的肯定，使更多的人关注诗歌、关注文学，漫雪诗社决定于xx年3月中旬至5月份举办“华南师范大学南海校区第三届校园诗歌创作大赛”活动，特制订本计划。

二、大赛主旨

1、弘扬中国传统诗文化，丰富现代诗歌写作；

2、挖掘有才华的校园诗歌写手、校园诗人，为诗歌爱好者提供交流平台；

3、推介高品质诗歌作品；

4、活跃校园诗歌创作，为校区精神文明建设添砖加瓦；

5、以诗歌提倡一种健康文明的生活方式，发现生活的美，激发对生活的热情。

三、活动简介

1、活动主题：在生活中写诗，在诗意中生活

2、活动时间：****年*月

4、活动对象：****学校全体师生、员工

5、主办单位：****委员会

6、承办单位：******委员会

四、活动说明

（一）、活动形式：诗歌征稿

（二）、活动具体内容：

活动分五个阶段：

1、宣传阶段

（1）、积极争取团委、学生办领导对本次活动的支持

（2）、设计海报并张贴。（宣传部负责）

（3）、设计宣传单（张贴于公告栏和宿舍楼下的宣传栏）

（4）、向各团总支派发宣传单，争取各位辅导员的支持与落实。

预计结束时间：****年*月初（具体时间待定）

负责人：编辑部干事

2、征稿阶段

以诗歌征稿的形式向校区全体师生、员工征稿，让他们自由投稿。

截稿时间：****年*月底（具体时间待定）

稿件要求：

（1）、思想健康，感情真挚，题材不限；

（2）、体裁限定为诗歌（包括现代诗、散文诗、古典诗词等诗歌体裁）；

（3）、数量不超过三首，行数不限，行列形式正确；

（4）、来稿必须使用正规a4打印稿纸；

（5）、打印版页眉处须注明作者的姓名、年级专业、联系方式。

（6）、投稿方式：

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一、活动背景

我国是诗的国度。所有的文学载体中，诗是语言的精华，也是最凝练最美的艺术。孔子言：“小子何莫学诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。” 生活不能没有诗，不能缺少诗意。诗，是一种生活态度，是一种引领人积极向上的精神力量，是写诗人和读诗者滋养灵魂的甘泉。

生活无处不成诗。为了扩大诗歌的影响力和号召力，以诗歌提倡一种健康文明的生活方式，发现生活的美，激发对生活的热情，繁荣校园诗歌创作，营造校区良好的文化学术氛围，为广大诗歌爱好者提供一个更专业更集中的诗歌交流平台，使好的诗歌好的作品得到应有的肯定，使更多的人关注诗歌、关注文学，宣传部决定于xx年4月中旬举办“迎春吟诗”活动。

二、活动主旨

1、弘扬中国传统诗文化，丰富现代诗歌写作；

2、挖掘有才华的校园诗歌写手、校园诗人，为诗歌爱好者提供交流平台；

3、推介高品质诗歌作品；

4、活跃校园诗歌创作，为学校精神文明建设添砖加瓦；

5、以诗歌提倡一种健康文明的生活方式，发现生活的美，激发对生活的热情。

三、活动简介

1、活动主题：在生活中写诗，在诗意中生活

2、活动时间：xx年4月 12日

4、活动对象：南阳师范学院全体在校学生

5、策划主办单位：南阳师范学院团总支

四、活动说明

（一）、活动形式：诗歌征稿

（二）、活动具体内容：

活动分五个阶段：

1、宣传阶段

（1）、积极争取校团委对本次活动的支持

（2）、时间：4月8、9号由宣传部负责出展板一块，（注：4月1号须出红纸海报两张（张贴在小黑板上，放在活动一招募现场）

（3）、向各团总支派发宣传单，争取各位辅导员的支持与落实。

2、征稿阶段

以诗歌征稿的形式向校区全体同学征稿，让他们自由投稿。

截稿时间：****年*月底（具体时间待定）

稿件要求：

（1）、思想健康，感情真挚，题材不限；

（2）、体裁限定为诗歌（包括现代诗、散文诗、古典诗词等诗歌体裁）；

（3）、数量不超过三首，行数不限，行列形式正确；

（4）、来稿必须使用正规a4打印稿纸；

（5）、打印版页眉处须注明作者的姓名、年级专业班级、联系方式。

（6）、投稿方式：

电子稿发至：（*********邮箱****）

纸质稿送至逸夫楼s500办公室

3、评奖阶段 初评由xx评委会执行，终评由xx指导老师执行，最后由宣传部公布评选结果.

4、颁奖阶段

（1）、宣传部负责

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中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。下面是由小编带来的范文“中华经典诗词诵读活动总结”，欢迎阅读。

中华经典诗词诵读活动总结

经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成为学生一生的文化资产。

为了活跃校园文化，让广大学生在诵读中华经典文化中启迪心志，陶冶情操，加强修养。20xx年x月x日，我组织自己所带的高二级x班和x班的学生分别在各自的班级里进行了中华经典诗词诵读活动。现就活动情况进行如下总结：

一、加强宣传教育，营造气氛

在活动进行前，我充分利用课堂及课外时间加大宣传力度，结合学生及班级实际情况，向全体学生宣传经典诵读活动对于学生全面发展，特别是对于学生提高语文素养，培育人文精神等方面的巨大作用。使学生认识到这项活动不仅仅是语文教师的事，更是我们每个学生应尽的职责，使“与经典同伴，与圣贤为友”的理念深入到每个人的心里。还利用校园橱窗、专题黑板报等展示经典佳句，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。

二、积极组织，认真落实

为了让经典诗文在学生中逐步掀起高潮。我所带的这两个班可谓全员参与，全情投入，诵读热情日益高涨。活动前我对学生进行训练，结合动作、手势、表情等基本步骤的培训，并且定期检测。保证了经典诵读活动的顺利开展。

三、认真组织诵读比赛，力求活动有声有色

x月x日下午，按照我前面和学生商定好的时间，我们如期举行了中华经典诗词诵读比赛。比赛在各级段认真组织、精心辅导，层层选拔后进行的。比赛组织评委现场打分，现场评奖。两个班共20多名选手参加了比赛。选手们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文。选手们或缠绵哀怨，或悠扬委婉，或气势磅礴，充分展示了自己的朗诵才华。

尤其值得一提的是高二级x班的邵xx同学，她诵读的是陆游和唐婉分别写的《钗头凤》，即使没有背景音乐，她那略带哭腔的声调正好诠释了词中主人公的心酸哀怨，痛苦凄婉，颇有引人入胜的功底，赢得了全班同学的一致好评。同班的成xx同学朗诵的《在山的那边》，赛前该同学精心准备，不仅有恰当的背景音乐，同时利用多媒体适时的展示与内容相关的图片，可谓是声情并茂，图文并举，加之她的大方、不怯场，感情饱满，引起了学生极大的情感共鸣，最终取得了第一名的好成绩。

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1、李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。

2、人闲桂花落，夜静春山空。王维《鸟鸣涧》

3、晓看红湿处，花重锦官城。杜甫《春夜喜雨》

4、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼

5、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐

6、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。范成大

7、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊

8、正是江南好风景，落花时节又逢君。杜甫

9、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

10、生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照

11、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。杜牧

12、死去原知万事空，但悲不见九州同。陆游《示儿》

13、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游

14、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。袁枚

15、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。韦应物

16、此曲只应天上有，人间能得几回闻。杜甫

17、挽弓当挽强，用箭当用长。

18、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。于谦

19、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

20、春风又绿江南岸，明月何时照我还？王安石

21、青天明月来几时？我今停杯一问之。李白《把酒问月》

22、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼

23、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。曾几

24、相见时难别亦难，东风无力百花残。李商隐《无题》

25、夜来风雨声，花落知多少。孟浩然《春晓》

26、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。王翰

27、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。王维

28、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。白居易

29、慈母手中线，游子身上衣。孟郊

30、日暮苍山远，天寒白屋贫。刘长卿

31、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。许浑

32、遥知不是雪，为有暗香来。王安石

33、君看一叶舟，出没风波里。范仲淹

34、江东子弟多才俊，卷土重来未可知。杜牧

35、等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹

36、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李白

37、春种一粒粟，秋收万颗子。

38、若待上林花似锦，出门俱是看花人。杨巨源

39、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维

40、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

41、本是同根生，相煎何太急。曹植

42、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

43、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元

44、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。郑燮

45、海上生明月，天涯共此时。张九龄

46、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫

47、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自

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1、终是圣明天子事，景阳宫井又何人。郑畋《马嵬坡》

2、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。徐锡麟《出塞》

3、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》

4、时危见臣节，世乱识忠良。鲍照《代出自蓟北门行》

5、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。陆游《病起书怀》

6、宗臣事有征，庙算在休兵。张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

7、一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。龚自珍《漫感》

8、白头灯影凉宵里，一局残棋见六朝。钱谦益《金陵后观棋绝句六首选一》

9、人情展转闲中看，客路崎岖倦后知。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》

10、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。陆游《病起书怀》

11、江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。李贺《李凭箜篌引》

12、医得眼前疮，剜却心头肉聂夷中《咏田家》

13、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。杜甫《春望》

14、白骨露于野，千里无鸡鸣。曹操《蒿里行》

15、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。李贺《南园》

16、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。陆游《示儿》

17、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。秋瑾《对酒》

18、西施若解倾吴国，越国亡来又是谁。罗隐《西施》

19、宁不知倾城与倾国。李延年《北方有佳人》

20、烽火连三月，家书抵万金。杜甫《春望》

21、起望衣冠神州路，白日销残战骨。辛弃疾《贺新郎用前韵送杜叔高》

22、中原事业如江左，芳草何须怨六朝。纳兰性德《秣陵怀古山色江声共寂寥》

23、可惜庭中树，移根逐汉臣。孔绍安《侍宴咏石榴》

24、故国且回首，此意莫匆匆。杨炎正《水调歌头把酒对斜日》

25、朔南方偃革，河右暂扬旌。张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

26、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》

27、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。韦庄《台城》

28、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！陆游《金错刀行》

29、宰嚭亡吴国，西施陷恶名。崔道融《西施滩》

30、寸寸山河寸寸金。黄遵宪《赠梁任父母同年》

31、九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。王维《和贾舍人早朝大明宫之作》

32、汉天子，方鼎盛，四百州。黄庭坚《水调歌头落日塞垣路》

33、故国如尘，故人如梦，登高还懒。詹玉《醉蓬莱归故山》

34、遥怜故园菊，应

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为积极响应教育局的号召，扎实推进我校语文课外阅读，展示语文课外阅读成果，提高我校学生继承和弘扬传统文化的积极性，我校决定举行古诗词知识与背诵对抗赛。现将活动安排如下：

活动时间：xx年1月15日下午第二、三节。

参赛学生：我校6—8年级的学生，通过各年级选拔产生。

比赛模式： 对抗赛形式。将学生分为3个小组，每组4人。比赛共分五轮。

第一轮：给上句答下句，每组1—5号学生分别回答下句。 第二轮：根据要求补充诗句，小组协作完成。 第三轮：根据图片说诗句，小组协作完成。 第四轮：连句成词，把句子按正确的顺序排列，小组协作完成。 第五轮：判断题，诗词常识判断对错，小组协作完成 通过ppt展示各轮题目，学生分别按要求做答。学生都无法完成的题目或不理解的题目由评委老师进行解释。

活动小组成员： 邸xx、武xx、杨xx、李xx、我校6—8年级所有语文老师。 评委：任xx、姚xx、秦xx、郭xx、王xx、方xx。 主持人：秦xx 活动安排：李xx、杨xx、秦xx 摄像：郝xx

初中古诗词朗诵比赛活动方案诗词活动方案（2）

为了引领同学们走进中国诗词文化，了解祖国诗词文化精华，接受诗词文化的洗礼，沐浴诗词文化的恩泽，享受阅读的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强诗词文化底蕴，构建书香校园，特举办此次背诵比赛。

一、活动目标：

1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

2、激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

二、活动主题：

诵千古诗词，扬中华美德。

三、参赛对象：

九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。

四、比赛要求及形式：

1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。

2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）

4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

五、赛事安排：

第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排

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1、十二阑干，故国三千里。王庭筠《凤栖梧衰柳疏疏苔满地》

2、杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。黄遵宪《赠梁任父同年》

3、只解沙场为国死，何须马革裹尸还！徐锡麟《出塞》

4、天厌虏，臣离德。史达祖《满江红九月二十一日出京怀古》

5、汉臣曾此作缧囚，茹血衣毛十九秋。汪遵《咏北海》

6、堂上谋臣尊俎，边头将士干戈。刘过《西江月堂上谋臣尊俎》

7、晋武轻后事，惠皇终已昏。高適《登百丈峰二首》

8、带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。屈原《国殇》

9、州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：几时真有六军来范成大《州桥》

10、国事如今谁倚仗，衣带一江而已。文及翁《贺新郎西湖》

11、且凭天子怒，复倚将军雄。高適《塞下曲》

12、指点六朝形胜地，惟有青山如壁。萨都剌《念奴娇登石头城次东坡韵》

13、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。李绅《悯农》

14、朱门酒肉臭，路有冻死骨。杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》

15、楚国青蝇何太多，连城白璧遭谗毁。李白《鞠歌行》

16、春来未有不阴时。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》

17、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。杜甫《小至》

18、燕语如伤旧国春，宫花一落已成尘。李益《隋宫燕》

19、北极怀明主，南溟作逐臣。宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》

20、故国神游，多情应笑我，早生华发。苏轼《念奴娇赤壁怀古》

21、南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。赵孟頫《岳鄂王墓》

22、形胜三分国，波流万世功。潘大临《江间作四首其三》

23、天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。屈原《国殇》

24、报国无门空自怨，济时有策从谁吐。吴潜《满江红送李御带珙》

25、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》

26、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉。郑思肖《二砺》

27、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。于谦《石灰吟》

28、皇灵大动变，震雷风且寒。曹植《怨歌行》

29、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。屈原《离骚》

30、闻道皇华使，方随皂盖臣。王维《送李判官赴东江》

31、誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。陈陶《陇西行》

32、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。于谦《立春日感怀》

33、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。陈陶《陇西行》

34、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。杜甫《闻官军收河南河北》

35、莫避春阴上马迟。辛弃疾《鹧鸪天

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“腹有诗书气自华”。中国是诗的国度，光辉灿烂的诗歌篇章是中华文化的有力承载体。俗话说的好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”语文新课程标准中明确要求学生掌握经典的古诗词，我校为充实语文课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活，本学期根据学校艺术节活动计划，决定在一至五年级开展学生古诗词背诵考级活动。具体的实施方案如下：

一：活动原则：

过程原则：利用晨读时间或课余时间，充分尊重学生的主体地位，把活动的组织权力交给学生，让全体学生在这次活动过程中充分享受吟诵古诗带来的乐趣。

参与原则：要求学生人人参与，使每个学生的古诗吟诵水平在各自的基础上都能得以提高。全程检测力求在不加重教师、学生负担的前提下，寻求轻负担、重效率的途径。

二、等级考评古诗词内容：新课程标准规定的小学生必背古诗词70首。（按书本目录）

一级：熟读背诵简单的古诗10首；

二级：熟读背诵比较简单、易理解的古诗25首；

三级：熟读背诵经典古诗40首；

四级：熟读背诵经典古诗词55首；

五级：熟读背诵有一定难度的经典古诗词70首；

备注:要求学生背诵的内容有:题目、朝代、诗人、诗句。

三、考级要求：

一年级学生必须达一级，二年级学生必须达二级，三年级学生必须达三级，四年级学生必须达四级，五年级学生必须达五级。各语文教师应在平时按要求分解背诵内容，对学生严格要求，让学生人人都能准时通过古诗考核。

四、考级方法：

（1）平时由各年级语文老师组织考核，并将考核学生的内容和达到的等级进行登记。

（2）期末由学校考级小组进行统一抽考，采用从《古诗词70首》中随机抽取相应等级20%左右的数量进行考核，考核过关后报教导处颁发相应的等级证书。

注：本学期考核未通过者，下学期可补考。

五、考级时间：

平时考核从每学年第一学期开学到第15周结束，本学期考核时间在2015年1月上旬。

六、操作建议：

1、古诗考级活动启动后，语文教师应全程参与，确保活动落到实处。

2．保证学生背诵古诗词的时间（每天早读保证学生5分钟的古诗背诵时间）。可以板书在黑板的一角。一个星期两首左右。

3、各语文教师根据学校古诗词考级要求对学生进行有效指导，中、高年级有计划地针对学生进行情感朗诵、诗意赏析指导、。

4、推选班级古诗诵读考评员5名。

七、机构设置：

1、成立相关考核组，并进行年段轮换进行考核。

组长：沈志媚 副组长：张建琴

高段考核组具体负责人：杜莹

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古诗词朗诵比赛活动方案

为弘扬中华民族文化，激发学生对祖国语言文字的热爱，进而提升学生的语文素养，我校一至六年级语文备课组特组织一场“古诗朗诵比赛”。 一、参赛班级：××小学一——六年级全体学生。 二、参赛内容： 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 一年级 一级1-4 一级5-8 一级9-12 一级13-16 一级17-20 一级选四 二年级 一级1-5 一级6-10 一级11-15 一级16-20 二级1-4 二级5-8 三年级 一级1、3、4、7、8 一级10、11、13、14、15 一级16、17、18、19、20 二级1-5 二级6-10 二级11-15 四年级 一级4、7、10、11、13 一级14、15、17、19、20 二级1-5 二级6-10 二级11-15 二级16-20 五年级 一级4、13、15、19、20 二级2、3、5、6、8 二级10、11、12、13、15 二级16-20 三级1、3、5、6、8 三级11-15 六年级 一级4、13、15、19、20 二级2、6、10、11、12 二级13、15、17、18、20 三级1、3、5、6、8 三级11-15 四级1、2、3、5、6 三、参赛形式： 1、每班选择评( ）委两人，检查学生的对应情况，统计每班学生总数和胜出人数。各班人数如下： 班级 101 102 201 202 301 302 401 402 501 502 601 602 603 人数 50 50 46 46 46 50 45 46 57 53 48 48 48 2、每班学生排成一排，同年级之间进行一对一对抗。（六年级每班分成两组，三个班交换对抗。1-3，2-5，4-6） 3、两个班中有不对应学生站在场外水泥场边。 4、篇目见各周参赛内容。 5、一对一对抗后，赢方举手；两个都全对都举手；两个都错两首以上，都不举手。 5、每首古诗背诵时间控制在2分钟左右。 四、比赛时间：每周五早操时间（7：50——8：20）。 五、比赛地点：操场 六、评委：全体语文教师、每班两名学生。 七、奖励办法： 将各班集体比赛成绩进行统计，各年级设优胜班级一名。 八、十四周后的比赛内容另定。 九、未尽事宜另行通知。 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 一年级 一级4、7二级1、2 一级8、10二3、4 一级12、13二5、6 二级 查看更多>>>