特种兵展示主持词

我是特种兵读后感（一）

最近一直在看我是特种兵，剧中特种兵表现出的过硬的军事素质，超强的心里素质和忠于祖国忠于人民的承诺，让我深深的感动了。我知道我一爱一的不是这部电视剧，也不是其中的某一个演员，而是演员们呈现出的特种兵的一精一神和真正的中国军人。因此，仅想写一篇文章，向我最一爱一的中国军人致敬。

我不是成长在部队大院，家里也没有亲人从事与军队有关的工作。但应该是从小时候爸一妈一单位站岗的武警叔叔们开始，就深深一爱一上了军队。你们是为了百姓能献出自己生命的人。汶川，青海，索马里，你们总在危险的最前沿。

思绪回到了08年的汶川。与地震同时，随着中央军委一声令下，你们，全国十多万解放军和武警官兵，以最快的速度通过各种渠道急奔灾区。昼夜强行军、恶劣条件下空降、紧急抢通路段，军队如此大规模的集结行动是很少见的。

到达灾区，你们没有休息，立即在灾区展开了救援。用手挖，用肩扛，在救灾一线你们履行着军人的职责。当空降某军的战士们写好遗书毅然奔赴汶川时，我被震撼了；当余震来临，有人还在喊求求你们让我再救一个时，我被震撼了；当看到你们冒着被无数石头砸到的危险，在左边是悬崖峭壁，右边是湍急河水的泥泞山路上用最快的速度挺一进汶川时，我被震撼了；当听到你们脚被磨破了，手上流着鲜血，指甲早磨开了，却谁也没有退却没有喊痛时，我被震撼了；当看到你们体力严重透支，口渴就接雨水，口袋里的干粮早用完了，但还奔跑在山路上来回救人时，我被震撼了；当得知你们扔下新婚的妻子来救灾时，我被震撼了；当你们不抛弃不放弃任何一个生命的迹象时，我被震撼了；当看到军民鱼一水情的动人画面时，我被深深地震撼了

太多太多的震撼，太多太多的感动。逢山开路、遇水架桥、披荆斩棘、无所畏惧，因为你们心中只有一个信念：灾区人民需要我们！谁是新时代最可一爱一的人，早已无需多说。

你们是真正的男人，真正的军人，真正的中国骄傲！

滔天的洪水，刺骨的雪灾，强大的地震，在华夏大地上曾有过多少灭顶之灾，我们不得而知。我们惟一知道的，是你们总是冲在灾难的最前沿。灾难发生时，人人都是尽快地往外跑远离灾难，而你们却是个个向里冲，抢救百姓的生命财产。灾民们都一爱一喊：解放军来了。解放军到了，人心就定了！解放军来了，我们有救了！被你们从断壁残垣中救出来的受灾民众，来不及擦去身上的血污喜极而泣因为一看到你们，他们就有救了，他们就有了希望。因为灾后，你们还会帮

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这个周末姚老师要求我们写一篇爱国主义影片观后感，星期天下午我打开电视机左挑右选始终没选中一部自己喜欢看而又感兴趣的影片，可能是因为自己平时对这内影片关注的太少了。后来在妈妈的建议下，我观看了特种兵这部影片。

我目不转睛地欣赏着这部影片，看着看着我被这生动的剧情深深吸引了，那英勇的战士仿佛就出现在我的眼前。在这四十分钟里的每一分每一秒，都让我感受到做一位军人是需要多么的尽职，多么的伟大和勇敢啊！想当好一位称职的军人，需要经过很多艰苦的考验和勇气。看他们那矫健的身体，是经过多少的风风雨雨锻炼出来的呀！在每一次任务中，他们哪怕是上刀山，下火海也从不畏惧。他们一直在为国家，为人民的安危默默地奉献着。在我们每一个学生的心目中，他们都是我们的榜样，他们的精神是值得我们去学习，去骄傲的。

看完这部影片后我真想快点长大，长大后我也要像他们一样，做祖国的栋梁之才。

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你是西伯利亚狼，你是庄焱，你是最年轻的特战队员。你是艺术家，你是大学生导演，你是有血有肉的军人。你重感情，感情在你那里比什么都重要。

我常常在想，这个世界上真的会有你这样的人吗。这部小说，就是塑造了这样的一个人，庄焱。你专一，你爱小影，你把她看做生命的全部；你爱中国陆军，那也是组成你生命的部分；你爱与你并肩作战、同生共死的战友；你爱对你像对待孩子一样爱你的苗连；你爱陈排……

是不是上天注定要给你一些挑战。桀骜不驯，骨子里透着傲气的你，在一瞬间失去所有，我无法想象你是怎样挺过来的，亲手杀死自己最爱的人，却也同时犯了大忌，你失去小影，同样，再也无法继续呆在中国陆军特种部队里。你失去了所有。

行尸走肉般的生活。头发过肩，长而且乱，一脸邋遢的模样，却仍旧遮不住骨子里的傲气。这就是后来的小庄。我在想，是不是这样重情的人，上天会再给他一次机会？是的，他遇见长大后的丫头，和小影一模一样，这大概就是对他的补偿吧。失去挚爱后的十一年，行尸走肉的生活，没有爱人，没有信仰，日复一日的麻痹自己，想要忘记过去。但是，这种又怎能忘记呢？

是不是当年你们没有成功的营救那个七岁的小女孩，小影就还会在你身边？是不是当时你没有告诉小影你们在边防缉毒，后来的事情就不会发生？这就是我常常在想的。假如是这样，你们的人生还是要受很多的磨练，磨去你的一身傲气。可却也是通过这样的方式，来让你更好的遇见小影。

你说“等我把所有的痛都再疼一遍，我就去找你”，我看到这里却已是泣不成声，我也不想让你再去回忆一遍那痛苦的过往，不想你去再揭开那血淋淋的伤疤。可是，你说，你要痊愈，这才是痊愈的最好办法。

最后，就用这句话来结尾，以勉励前进路上的我和你们。

“准备好了吗？”

“时刻准备着！！！”

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在一个夏天,我初次接触了这套书。全套12本(后来有续集,加上续集共16本。),我花了14天读完了。因为太好看,每晚我写完作业至少都要读三章。妈妈还调侃我:你这看书速度非把我看破产,我就是买了整个新华书店你也看不到小学毕业吧?

全套里的前六本主要讲主人公影子鱼(张知渔,007)在少年军校里报名参加少年特种兵(简称少特)集训。但集训内容完全是按照成年特种兵训练内容制定的,只不过减量了。幸好他爷爷传授给他了特种兵生存技能和格斗技能缠打,才让他在第一次重大行动零号行动里出色地展示了自己。通过了9个月的训练,他终于成为了少特。这九个月里,让他深刻地明白了少年特种兵的八字箴言团结、责任,永不放弃。后六本讲述他和他的d分队队员在战场上出生入死的情景。续集的四本都是讲海岛特种战的。少特集训之前,影子鱼和他的死党鬼手、鬼鸟(鬼屁)都很好,集训之后,鬼手被淘汰,鬼鸟去了海军陆战队。鬼鸟的少特小队去岛屿上执行任务时,除了没参加的,剩下人全部阵亡了。影子鱼所在的tx部队的a分队7人组也去执行了一遍,被飞人特种兵爆头。之后,影子鱼带d分队去执行,发现这个岛上一共有三方,一方是自己,一方是老外特种兵(飞人特种兵),还有一方就是智能隐形生物!而自己的队友鼠兔居然是中日混血儿!他唱的踩到猫啦智能生物居然听得懂!而且那智能生物居然是女性!不过影子鱼克服了困难完成了任务。

看完这些,我的收获倒不少,因为我最起码知道了特种兵的生存手段,比如指北针失灵了,摸树就可以知道北。若条件稍微好一点,可以用手表指针在自己的袖子上摩擦几下,放在水潭里,指针指向哪里,哪里就是北。并且书中的缠打我也略知一二,我又不会打架。读后感%ww/duhougan/

【1】 【2】

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这个周末姚老师要求我们写一篇爱国主义影片观后感，星期天下午我打开电视机左挑右选始终没选中一部自己喜欢看而又感兴趣的影片，可能是因为自己平时对这内影片关注的太少了。后来在妈妈的建议下，我观看了特种兵这部影片。

我目不转睛地欣赏着这部影片，看着看着我被这生动的剧情深深吸引了，那英勇的战士仿佛就出现在我的眼前。在这四十分钟里的每一分每一秒，都让我感受到做一位军人是需要多么的尽职，多么的伟大和勇敢啊！想当好一位称职的军人，需要经过很多艰苦的考验和勇气。看他们那矫健的身体，是经过多少的风风雨雨锻炼出来的呀！在每一次任务中，他们哪怕是上刀山，下火海也从不畏惧。他们一直在为国家，为人民的安危默默地奉献着。在我们每一个学生的心目中，他们都是我们的榜样，他们的精神是值得我们去学习，去骄傲的。

看完这部影片后我真想快点长大，长大后我也要像他们一样，做祖国的栋梁之才。

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这天是5月6日，我们校园举行了看电影的活动，电影的题目叫《小鬼特种兵》，下午12：20分我们在校园集合，人来齐后，向电影院出发。到电影院门口时，老师把学生们一个一个的数好后，在按顺序进入电影大厅，然后坐好想坐的位置，要鸦雀无声、聚精会神地看电影，不许捣乱，我是按照这些要求进入了电影里。

开演时，大厅的灯被闭了，然后望见了台上显示着大字，那时，只听见一阵呐喊声，然后慢慢的沉静下来。看了很长时间，到了精彩的地方，又一阵呐喊声，一阵之后一阵：“这部电影太精彩了!”有一位同学站起来大声的喊。演了两个小时左右，电影演完了，我们争先恐后的跑出电影院。看了一看天，再看了一看电影院，回想一下电影的片段，真感人，不敢回想，我最不敢回想的是那个片段：日本人把中国人带到一个大院，然后严肃的审问中国人说：“你们要是不把地下党的机密告诉我，你们就统统去死。”中国人说：“就算死也不能说!”然后日本人发令，日本射击队把住枪，只听“纭纭敝泄吮淮蛩懒恕6嗝纯闪闹泄税。∥瞬凰党龌芏枨6嗝醋彻鄣囊荒话。

透过这次看电影，我明白了，如果我们不努力学习，怎样才能对得起以前的抗日英雄呀!所以我们要努力学习，多为祖国做贡献，这样才能回报我们以前的劳动人民和抗日英雄。

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"我是特种兵"军事夏令营策划方案

活动目的

"我是特种兵"军事夏令营，以"学生健康成长"为主要发展方向，依托中国兵器测试研究院雄厚的常规资源优势，将军事训练、青少年拓展训练、教育等融为一体，以实践体验激发孩子潜能，以能力拓展促进孩子个性和谐发展及综合素质全面提升，培养孩子的社会责任、集体观念、实践精神；训练孩子独立能力、交往能力、生存能力，启发引导孩子学会生存、学会吃苦、学会团结、学会做人、学会感恩。突出思想品德和军营生活的养成教育；强调对营员进行体能和技能的训练；培养营员坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理习惯；架起父母与子女心灵沟通的金桥；组织丰富多彩的益智游戏，锻炼营员动手、动脑能力。

包含项目

【活动主题】提高国防、爱国意识，增强自尊、自强、自立信念

【活动周期】特种兵风采2日营

【学员年龄范围】7周岁—15周岁

【成团人数】30人成团即可开营

（免费生活教师一名，基地配教官）

【活动地点】陕西051军事兵器测试基地

具体安排如下

时间

活动内容

目的

第

一

天

上午

迷彩少年集结

开营仪式

野战营入住

团 队 建 设

1、进入营地，办理入营手续；

2、宣布"军事特训营"成立，任命各级教官并授旗仪式集体宣誓承诺，教官、学员发言；

3、发放军服及军用物品、安排住宿、组建编制、了解基地环境、认识教官、营员的与感受。

4、军纪学习、设计队名队旗、立"军令状"、 竞选队长，建立团队归属感

下

午

枪支分解与组装

火炮、坦克参观讲解

拆卸枪支

制作冷兵器

1、组织学生在枪支分解组装区学习枪支原理，亲手操作枪支分解与组装，并以小组为单位进行比赛。

2、实地参观、讲解、体验、操作中国现役实体火炮、坦克。

3、了解枪支构造，增强国防兴趣，学习子弹发射原理。

4、制作弓箭，进行弓箭射箭比赛。

晚上

军事科普报告或军事电影

邀请中国兵器设计领域相关专家作军事科普报告或者军事电影

第二天

上午

早训

内务整理

培养学生自立能力，并且体验军旅生活

军人形象训练

学习军人军姿，提升训练气势

军事拓展

翻山越岭、绳网攀爬、400米障碍。锻炼学生们的意志，以及与队友的团队协作能力

下午

真枪实弹射击

军事拓展

实弹射击打靶，体验枪支射击原理与实操技能，为奥运专用比赛枪支实操基础。

穿越雷区、手榴弹模拟投弹。

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甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有独特的体验，谱写了一首首动人的诗句。

乙：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶

甲：读千古美文，同经典相伴。

乙：诵中华经典，与圣贤同行。

合：奋斗小学6.8班古诗文诵读大赛——现在开始!

(一)

甲：国家兴亡，匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，我们的爱国人士挺身而上。古代文人墨客写下了对他们的歌颂，下面请欣赏爱国诗词集体颂。

《春望》 《出赛》 《我的中国心》

(二)

乙：“黯然销魂者，唯别而已。”千百年来，思故国乡土，念骨肉亲人，感挚友别离，离别之情唱之不尽，一如长江之水源远流长。下面请欣赏送别诗背诵。

《黄鹤楼送》 《淮上与友人别》

(三)

甲：天上那一轮明月，尝尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，诗人借月咏怀，世代不绝。苏轼的《水调歌头》，技冠超群，成为领衔之作。沿着文人东坡的足迹，开始我们的《水调歌头》吧!

(四)

甲：我们的古诗文形式多样，内容丰富

乙：犹如声声春雷，震撼着我们的心灵

甲：现在，就让我们跟随诗人去欣赏四季风景的美丽轮回，一起吟诵千古流传的伟大诗篇。

《钱塘湖春行》 《晓出净慈寺送林子方》 《山行》 《江雪》

(五)

甲：考你一个问题：被称为诗仙的唐代诗人是谁?

乙：太简单了，大家都知道，是李白(齐说)

甲：现在，就让我们请出我们班的小李白，为大家现场作诗吧!

我是李白，我胸怀壮志,被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都妒贤嫉能,对我大加排挤和诋毁。唐玄宗只是让我侍宴陪酒,并没有重用我的意思,我悲哀呀。孤独、愤懑的我，远在他乡，举足无亲，以酒销愁,。我举起酒杯邀请媚人明月，希望明月能倾听我的心声。《月下独酌》

(六)

甲：背诵精美的文学作品好处可多了。首先我们学习了其中大量的优美词句,丰富了自己的词汇和语言。

乙：精美的文学作品,可以陶冶我们的情操,使我们受到启发和教育。久而久之,我们的作文就不会词汇贫乏,索然无味了。下面请欣赏精美片断背诵展示。

山中访友 马晶阳 只有一个地球 胡庆

可以 王彦之 尊师 安南 三峡之秋 李惠茹

(七)

甲：一句精辟的名言警句，富有哲理，耐人寻味，可以影响和改变

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女：今天，我们诵读千古美文，与经典相伴。

男：亲爱的同窗们

四班：

合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向将来

男：让我们生活有诗意，心中有诗情

女：尊敬的师长教师们

男：今天，我们吟唱诗词歌赋，与圣贤同业。

合：大年夜家好！

男：浸润着我们的心坎，荡涤着我们的魂魄。

男：祝亲爱的同窗们节日快活！

合：我们茁壮成长。

开场词：

望月抒情，鸿雁传书；别情依依，归梦悠悠。思乡的游子低吟轻唱着一首首凄婉的歌。请观赏五年级五班的晨诵展示《思乡组诗》。

合：金茵小学五年级组晨诵展示如今开端！

女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响

梅花，傲雪绽放，高洁幽喷鼻。从古到今，若干文人诗人歌咏它，赞赏它，咏它风度独特；吟它神形俱清；赞它标格衅揭捉；颂它节操凝重。请观赏五年级三班的晨育展示《梅花颂》

女：在书喷鼻里

男：中华经典的千古风度还在我们心头涟漪

有人说，毛泽东是一位军事家，掌上千秋史，胸中百万兵；有人说，毛泽东是一位哲学家，前不见前人，后不见来者。今天，就让我们一路跟随五年级一班，走近毛泽东，传唱他驰骋万里江山、吞吐千古豪情的绚丽诗篇。

女：让我们一路

五班：

二班：

中国诗坛，群星残暴。宋休的苏轼就是一颗刺眼的巨星。诗词文赋，书法绘画，样样精晓。今天，让我们再一次领略他潇洒奔放的风骨。请观赏五年级二班为大年夜家带来的《走近苏轼》

三班：

六班：

男：在辞赋中

女：五千年的华夏文明，异彩方崾的唐诗宋词。

轻叩古典诗文的大年夜门，我们面前展示的是一个花团锦簇的世界。古诗中的春夏秋冬，更是中汉文明的千年积淀，是陪伴我们平生的财富。请观赏五年级四班的晨诵展示《走过春夏秋冬》

女：起首，祝敬爱的师长教师们身材健康！

停止语：

女：诵读中华经典，让优良的平易近族精力在我们血脉中流淌

男：诵读中华经典，让平易近族文化聪明支撑我们人格的脊梁

一班：

女：让我们学诗，用诗，赏诗，写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵

大年夜古至今，若干诗人对月低吟，抒发相思之情。望梅歌咏，赞赏傲雪风骨。请观赏五年级六班的晨诵展示《梅月情怀》

合：王年级组晨诵展示至此停止，感谢大年夜家！

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的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，所采用的形式和风格也不相同。下面是小编收集整理的团队风采展示主持词，希望对您有所帮助！

团队风采展示主持词

a:尊敬的各位领导、b:亲爱的老师们：

ab:大家下午好!

a:季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。

b:在新的一学年，我们三文级段紧紧围绕学校“激-情教育”的方针，在高主任、吴主任“层层推进，步步提高”理念的引领下，统一思想，团结进取，迎难而上，创新发展，注重实效，规范管理，聚焦课堂，教研一体，人人参与，共建三文。

a:有缘才能相聚，有心才会珍惜。在这个竞争、团结、和-谐、幸福的集体中，我们心相连，手相牵。

b:年轻的心萌动着新的希望，团结将成就我们的辉煌。我们相信，

ab:有梦的地方就会有飞翔。

a:我们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。困难遏止不了我们迈向成功的脚步，自信正洋溢在我们充满激-情的脸上。

b:我们用拼搏的汗水挥洒赛场，用幸福的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是我们，永远激-情飞扬的三文人。

a:我们是一个激-情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。

b:我们自信但不自负，我们相信实力而不是运气。我们团结一致，自强不息，奋力拼搏，永争第一。

1、a:时光荏苒，岁月匆匆。不知不觉中，第24个教师节已轻轻敲响了房门。在这里，我们谨代表三文全体老师，

ab:祝大家节日快乐!

b:作为一名教师，我们兢兢业业，默默耕耘，一路走来，一路收获;我们在成就学生，也在成就者自己。

a:在如歌的岁月中，平凡的我们，就是一道最美的风景。下面请听------老师为大家带来的诗朗诵-----《教师礼赞》。

2、b:亲爱的老师们，给自己一个放松的心情，给自己一种激-情的力量，让我们在拼搏中分担风雨，在拼搏中分享阳光。拼搏让生命更加灿烂辉煌!请欣赏-----老师的激-情演唱------《爱拼才会赢》。

3、a:爱拼才会赢，生活处处有拼搏，人生时时有故事，跨过一道道岁月的沟壑，渡过一条条记忆的小河，回头看看我们来时的路，这一路有太多美丽的风景。下面请听-----的教师个人成长经历。

4、a:在一个优秀的团队里，激-情与团结往往结伴而行。团结，是一个团队的润滑剂、粘合剂。

b:因为团结，我们心手相牵，一起成长;因为团结，我们一中分校铸造了一个又一个辉煌。在激-情的七月，一支团结向上的团队从

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