科普知识手抄报

一、班会目的 通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力，使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 二、班会准备 为了精心搞好这次科普知识班队会会，活动前应该精心做好各项准备工作。 (1)活动前，班级组织了一个筹委会，人员由班主任、班干部组成，对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划，大家商定后就按计划筹备。 (2)动员学生通过各种媒体，如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等，并分门别类做好笔记，个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流，以提高资料的利用价值。 (3)本次班队会在多媒体教室举行，课前准备课件及其他资料。 (4)挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当，主持人要对科普知识感兴趣，并且对科普知识比较了解，同时还要落落大方，具有当主持人的基本技能。 三、活动过程 (l)班主任宣布科普知识班队会开始，并介绍本次班队会的主题。 (2)主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。 同学们，科技知识无所不在，我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进，就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天，我们就一起来聊聊生活、学习中的科技，看谁准备的资料丰富，看谁对科技最感兴趣。最后，我们将评选三名“小科技迷”和三名“未来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。(3～5名学生介绍) (3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技，我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果，对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解，下面就请几位同学来介绍。(学生介绍) (4)同学们，你们知道吗，在科学发展还有许多趣闻呢，科技也有许多有趣的现象，而且这些有趣的现象就发生在我们身边，你听。(学生介绍) (5)刚才大家介绍了不少有关科技的知识，看来大家都做了认真的准备。老师今天也准备了很多科普资料，让我们一起来看一看。请大家用热烈的掌声欢迎老师为我们介绍科普知识。 (6)欣赏科普知识短片。 (7)科技给人类带来了美好的未来，科技的发展更需要我们共同努力。让我们从今天开始，人人争当“小科技迷”“小科学家”。

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毕业赠言手抄报(文字版)

我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

教我1-6年级的老师们，今天您的学生向您深深地道一声再见!，在你们的眼里，我就像一盆随处可见的小花，它并不灿烂、芳香，但老师您就像那辛勤的园丁，不辞辛苦的给我浇水、施肥，把我这盆日益茁壮的花儿一级一级地传递，一直过了六年，六年级的老师任务更加艰巨繁重，您要把我亲手送出这个哺育了我六年的母校。我知道，您要把我们这群小花送走，是那么地心不情愿和无奈，但您知道，去学习更多的知识的唯一方法就是把我们送走。

六年了，在小学的生涯里已经快走到尽头，为此，六年级的老师们都在为我们这群无知而又聪慧的花儿修路铺砖，当夜深人静时，人们都进入了甜美的梦乡时，您的屋里的灯却依然在闪烁着，看着那闪烁不定的光辉，一滴清澈的小水滴流了下来，伴随着那灯光，在伸手不见五指的黑夜里闪闪发光。我坚信，那盏灯，就是指引我们走向成功之路的照明灯，那盏灯将为我们在漆黑的人生大道上寻找正确的道路。

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篇一：读后感手抄报

篇二：读后感手抄报

上个学期老师向我们推荐了一本书——《城南旧事》，这本书是著名作家林海音写的,我刚一买回家就迫不及待地翻开书读了起来，书中的每个字都仿佛是有魔力的精灵，书中描绘的在老北京城南，林海音身边发生的一件件妙趣横生的事通过作者细致的描写，透过书本中的每一个字将主人公的每一寸幸福，快乐，忧伤，难过，喜悦以及她的心理活动，一言一行，活灵活现的展现在了我们的眼前。很快我们就要读六年级了，在暑假细细品味和揣摩林海音的《城南旧事》的同时，发现这本书中丰富的语言，神态，动作描写是值得我们借鉴和学习的。 假期整理书柜，偶然翻出一本《老鼠记者之寻找沉没的宝藏》。这本书是我读三年级九岁生日的那天妈妈给我买的礼物。翻开设计精美的封面，我一下子就落入了这本好看的书中。这本书主要讲了糖鼠姑妈意外造访，告诉了杰罗尼摩她发现了自己失踪了二十年的丈夫的日记中发现了寻找 沉没的宝藏的线索，杰罗尼摩一家围绕着这条线索找到了宝藏却又眼睁睁地看着宝藏消失，但是糖鼠姑妈却找到了一件真正的宝藏—她的丈夫灰毛鼠。字里行间中， 斯蒂顿家族中的老鼠们都活灵活现的展现在了我们的眼前，原来每一本书都是好书，只要细细品尝，你就会发现书中的无穷魅力。 1. 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 2. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——《偶成》 3. 天行健，君子以自强不息。——《周易》

篇三：黑板报感受

黑板报感受

上中学以来，我一直负责班里的黑板报，我能够明显的感觉到，我办黑板报的水平是有了很大的提升，

我从一开始的直线画不直、曲线像波浪线到现在的挥画如流，都是一次一次“实战训练”得出来的，我喜欢画画，喜欢拿着自己喜欢的东西做自己想做的事，喜欢看着自己的手下画出五颜六色，每次办完黑板报，我都格外欣慰，尤其是办的出色的时候，我都有一种强大的自豪感，有的时候都会看着黑板傻笑。

我觉得办黑板报还锻炼了我的构图能力。以前，我画的画比例总是有问题，尤其是在画大图的时候，画的比例一团糟，特别需要练习。经过这么多次的锻炼，比例基本上是已经没有问题了。

现在线条的流畅性更是没话说了，画直线、曲线，都正常了。我的特长还有写艺术字，我认为我的字不是“写”出来的，而是画出来的，打稿不是主要的，使粉笔“九曲回肠”流畅的来回拐才是主要的。

还有我的粉笔字也有长进。不要说粉笔字了，就是钢笔字、毛笔字我

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我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

教我1-6年级的老师们，今天您的学生向您深深地道一声“再见!”，在你们的眼里，我就像一盆随处可见的小花，它并不灿烂、芳香，但老师您就像那辛勤的园丁，不辞辛苦的给我浇水、施肥，把我这盆日益茁壮的花儿一级一级地传递，一直过了六年，六年级的老师任务更加艰巨繁重，您要把我亲手送出这个哺育了我六年的母校。我知道，您要把我们这群小花送走，是那么地心不情愿和无奈，但您知道，去学习更多的知识的唯一方法就是把我们送走。

六年了，在小学的生涯里已经快走到尽头，为此，六年级的老师们都在为我们这群无知而又聪慧的花儿修路铺砖，当夜深人静时，人们都进入了甜美的梦乡时，您的屋里的灯却依然在闪烁着，看着那闪烁不定的光辉，一滴清澈的小水滴流了下来，伴随着那灯光，在伸手不见五指的黑夜里闪闪发光。我坚信，那盏灯，就是指引我们走向成功之路的照明灯，那盏灯将为我们在漆黑的人生大道上寻找正确的道路。

春蚕到死丝放尽，

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亲爱的老师们、同学们： 大家好!我是二(2)班的xxx，非常高兴今天能有机会和大家一起分享科学的魅力。我发言的题目是：科学伴我们成长。 原来，在我和我的伙伴儿们的心目中，“科学”是一门很神秘、很高深的学科。然而，当我们不知所措地到处找寻哪里才有科学时候，路老师带着我们一起遨游太空，去拜访遥远的八大行星，哦!我们知道了，这就是科学;当我们坐在餐桌前，品尝着爸爸妈妈为我们提供的营养搭配均衡的美味佳肴时，我们知道了，这当中也有科学;当我们终于搞明白为什么颜色鲜艳的花朵香味却不是很浓时，我们体会到了科学的神奇;当我们每次翻开书本，看到书页里夹着的叶脉书签时，我们明白了，这就是借助科学的方法制作出来的。 同学们，其实科学离我们并不遥远，科学就在我们身边。从神六载人到神七出舱再到奥运开幕式上令人眼花缭乱的表演，这一切都是科学在发挥着神奇的作用。大家还记得科学节“科技发明小制作”比赛中的那些“不可思议”的作品吗?这其实也是科学在我们同学中的萌芽。科学是一种智慧，伴我们共同成长;科学是一片蓝天，让我们尽情翱翔;科学是一片汪洋，让我们寻求知识的宝藏。 那么，我们怎样才能拥有丰富的科学知识呢?我想，我们首先要学好课本上的知识，同时，留心身边的小事，勤动脑、动手，多参加小发明、小创造活动。平时，我们要多看科学书籍，开阔眼界，掌握更多的科学知识，在实践中学会发现问题、研究问题、解决问题。我相信，只要我们从小爱科学，百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科学的道路上创造出新的奇迹。 我的发言结束了。谢谢大家对我的鼓励，祝大家度过一个愉快的寒假，牛年幸福安康! 科普知识演讲稿【二】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们: 你们好，今天我演讲的题目是《科技让人类文明之花倾情绽放》。 众所周知，“科技是第一生产力。”“创新是一个民族进步的灵魂。”人类得益于科技，科技得益于创新，创新是科技的灵魂。从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。新科技令人感到日新月异、欣喜若狂。不仅如此，科普知识也成了我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔盖茨是我们心目中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。科技，它代表了一种精神，一种力量，一种创新，一

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科普书《21世纪少儿小百科》读后感

在本周我读了《21世纪少儿小百科》这本书主要介绍了：探索宇宙、水上世界、影视天地、交通与建筑、电子世界等许多知识。

其中我最喜欢的是发明探索这一版块，我从中了解了许多的知识。比如，英国的贝尔在研究聋哑人的可视语音时发现了一个有趣的现象电流在导能和关闭时，螺旋线圈也随着发送电码一产的的滴答声，这一现象激发了他的灵感。于是他全身心的投入到了电话的研究中，经过多次的实验终于发明了电话，给远隔万里的人们也能够像站在对面交谈一样了。

再一个，同学们可知道是谁经过不断的努力制造出了最原始的船独木舟，揭开了人类制造船只的第一页?这是远古时代人类受到自然现象的启发，对水能够对其中的物体产生浮力有了一定的认识。人们借助水中漂浮的物体抵抗水灾，从此人类开始了征服海洋的新篇章。

从这两个故事中我们可以看得出，其实科学就在我们的身边，只要我们平时能够善于发现，勤与思考，反复试验，就能取得很大的成就。这样我们就能够使生活更加的精彩!

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关于读书的手抄报

1、读书就是力量，因为读书可以帮助工作，可以增加工作的力量。——拿破仑

2、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

3、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯?摩尔

4、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

5、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

6、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

7、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康;同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卡

因儿童发育尚未成熟，各组织器官十分娇嫩和脆弱，不论是体内的胎儿还是刚出世的孩子，噪声均可损伤听觉器官，使听力减退或丧失。据统计，当今世界上有 7000多万耳聋者，其中相当部分是由噪声所致。 专家研究已经证明，家庭室内噪音是造成儿童聋哑的主要原因，若在85分贝以上噪 声中生活，耳聋者可达5%。

8、书和谚语一样，都是从它们经历的年代所留下的印记和评价中获得重要价值的。 ——威?坦普尔

9、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

10、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

【阅读的价值】

为什么要阅读?因为书籍是青年人不可分离的生命伴侣和老师。学生时代读的书，回对人生产生深刻的影响。

当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛得到了一个好朋友。当我们第二遍读一本坏书的时候，仿佛陷入了一个巨大的深坑。

春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳9,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的画,散发出沁人心脾的芳香.春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息,它把小草吹绿了,让娇嫩的小芽从土里钻出来.树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘打招呼,这时,树爷爷的每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力,春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风撒下的种子为美好的未来而工作.

“腊者，逐疫迎春”，腊八节又谓之“佛成道节”，亦名“成道会”，实际上可以说是十二月初八为腊日之由来。据传，佛教创始人释迦牟尼修行深山，静坐六年，饿得骨瘦如柴，曾欲弃此苦，恰遇一牧羊女，送他乳糜，他食罢盘腿坐于菩提树下，于十二月初八之日悟道成佛，为了纪念而始兴“佛成道节”。中国信徒出自虔诚，遂与“腊日”融合，方成“腊八节”，并同样举行隆重的仪礼活动

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1、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 （宋）苏轼

2、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 （宋）朱熹

3、读完一本好书，人会感到自己更坚强、更聪明、更正直。 苏德拉勃卡伦

4、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 关于读书的名人名言出自（清）张月楼

5、至乐无如读书。 郑成功

6、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。 笛卡尔

7、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 关于读书的名人名言出自（明）唐寅

8、立身以立学为先，立学以读书为本。 （宋）郑耕老

9、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。 《对联集锦》

10、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。 关于读书的名人名言出自（宋）程颢

11、求学将以致用；读书先在虚心。 《对联集锦》

12、不愿学习的人，绝不可能成为真正的人。荷塞。马蒂

13、做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。 吴玉章

14、人离开了书，如同离开了空气一样，无法生活。 科洛廖夫

15、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。 《宋诗纪要》

16、生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 莎士比亚

17、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 宋）黄庭坚

18、藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难；用书不难，能记为难。 张潮

19、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。 关于读书的名人名言出自元）许名奎

20、学而时习之，不亦乐乎？ 孔子

21、唯有学习，不断地学习，才能使人聪明；唯有努力，不断地努力，才会出现才能。 华罗庚

22、早知今日读书是，悔作从前任侠非。 唐）李欣

23、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。 《对联集锦》

24、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 苏轼

25、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 清）王永彬

26、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受。 孟德斯鸠

27、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 《神童诗劝学》

28、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 关于读书的名人名言出自清）袁牧

29、立品直须同白玉；读书何止到青云。 《对联集锦》（ ）

30、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。 《对联集锦》

31、读书志在圣贤，为官心存君国。 清）朱用

32、至乐莫如读书，至要莫如教子。 《增广贤文》

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科普知识读后感（一）

【学生探索百科全书】读后感

科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的一精一神的人，而不会给懒汉。

确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我把汗水撒给了【学生探索百科全书】。

思维是地球上最美丽的花朵，而探索一精一神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索一精一神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在吗？动物为什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我们能不能跨越时空？这些问题一直伴随着我，为了解一开这些我不懂的迷我选择了【学生探索百科全书】，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

科普读物读后感这本【学生探索百科全书】共分为三章自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及一精一彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。

玖过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅、自一由号卫星的惊人发现等等等等，这些知识无一不丰富了我的知识，让我的生活更加充实，并且在遇到危险的时候可以用这些书上看到的自然知识来保护自己，这书呀！真好！

在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找幽灵粒子、我们能不能穿越时空等等等等，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程等等等等。历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上

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1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈

2、读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹

3、少壮不努力，老大徒伤悲《汉乐府。长歌行》

4、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙《唐诗三百首序》

5、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

6、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

7、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之孔子

8、立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修

9、兴于《诗》，立于礼，成于乐孔子

10、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

11、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。弥尔顿

12、己所不欲，勿施于人孔子

13、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰

14、己所不欲，勿施于人孔子 8、读书破万卷，下笔如有神杜甫

15、敏而好学，不耻下问孔子

16、行万里路，读万卷书。

17、读书破万卷，下笔如有神。

18、读万卷书，行万里路刘彝

19、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

20、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟颜真卿

21、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。

23、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之孔子

24、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲于谦

25、发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼

26、非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮

27、书读百遍，其义自见。

28、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈

29、读书破万卷，下笔如有神杜甫

30、莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞

31、读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹

32、书犹药也，善读之可以医愚刘向

33、学而不思则罔，思而不学则殆孔子

34、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书李苦禅

35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为陈寿《三国志》

36、观山则情满于山，观海则情溢于海。

37、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫阮元

38、学而不思则罔，思而不学则殆孔子

39、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

40、敏而好学，不耻下问孔子

41、知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子

42、知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子

43、书到用时方恨少，事非经过不知难陆游

44、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。（ ）

45、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

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