为热烈庆祝第44个“六·五”世界环境日,进一步在全社会大力倡导绿色低碳环保的生态文明理念,特制定今年“六·五”世界环境日集中宣传活动方案。
一、时间安排
5月13日至6月13日。
二、宣传主题
20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“xxx”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、宣传内容
(一)深入宣传党的十八大提出的环境保护新思路、新目标、新要求,宣传党委、政府加强生态环境建设,建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。
(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美好家园。
(三)深入宣传生态环境整治提升年行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治,深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。
(四)加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。
四、宣传形式
(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度,在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目,《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站,开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏,刊发分管市长或局长纪念“六·五”世界环境日署名文章及环保动态,持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位:宣教中心)
(二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的20xx年环保嘉年华活动,通过互动式环保体验、环保知识普及等方式,让公众感受环保生活的乐趣,不断提高公众参与环境保护度,凝聚社会共识,激发公众热情。(责任单位:宣教中心)
(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。组织干部职工深入学习领会宣传贯彻新修订的《环境保护法》,并适时测试检测学习成果。在《东营日报》开展《环境保护法》知识答题活动。在东营市广播电视台播报宣传《环境保护法》的公益广告,并举办以《环境保护法》为主要内容的访谈活动;在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对《环境保护法》的持续解读,进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位:政策法规科、宣教中心)
(四)开展社区环境宣传。通过发放宣传册、明白纸,集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单位:宣教中心)
宣传新修订的《环境保护法》。(责任单位:政策法规科)
宣传《奖励举报环境违法行为暂行办法》,鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:应急管理科)
(五)举办“环保开放日”活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场,通过专业人员讲解、展示、互动等方式,普及环境科普知识,让公众直观了解和参与环境监察、监测和管理过程,引导公众理性、成熟地参与环境保护工作。(责任单位:宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站)
五、活动要求
(一)要高度重视。各县环保局,市局各科室、单位要把纪念“六·五”世界环境日宣传纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。
(二)要丰富载体。要安排必要的宣传活动经费,落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日宣传活动既丰富多彩,又富有成效。
(三)要总结经验。“六·五”世界环境日集中宣传活动结束后,各县环保局,市局各科室、单位要进行认真总结,务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。
手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写(签字笔等亦可),可传阅、也可张贴的一种小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。时光虽然能够磨砺一切,可文字在心灵中激荡的力量却能够跨越永恒。在这数字主宰一切的年代,在这电视、电脑的时代,我们却坚定地说:“请拿起你的笔,写下你自己的心声,办一份属于自己的报纸吧”!
一、活动主题:
“我看两会”手抄报绘制大赛
二、活动目的
通过举办本次手抄报大赛,提高同学们的创新思维能力,激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情,和对社会焦点问题的关注,调动同学们的积极性,开阔学习的视野,体味世界的丰富多彩,xx级生态团支部特地策划举办大学生手抄报大赛,现面向全院征求参赛稿件。同时,扩大我团支部在院内的影响。
三、活动介绍
参赛对象:地理科学学院全日制学生
活动时间:xx年3月8日-16日
活动地点:福建师范大学地理科学学院
四、活动流程
1.活动前期:
1、宣传:3月8日-16日画海报
(1)在各寝室楼下张贴海报,宣传有关主题的一些知识,激发同学们的兴趣,激发对活动的热情。
(2)在各寝室楼下张贴海报,介绍手抄报制作方法、比赛流程及本次活动的意义和评分细则。
(3)通知各班团支书,并由团支书在各班宣传。
2、报名参赛:
在各班团支书处报名。报名时间为期三天。截止日期:3月16日
3、在各寝室楼下设立作品提交箱。
2.活动中期:
1)参赛选手制作手抄报:3月8日——3月16日
将作品交到各班团支书处或直接投到d1-307宿舍。
2)作品初审:3月19日
借用小教室,联系评委。优秀作品进入复审。若有外院同学参赛,可找各学院团委宣传部及校团委宣传中心相关人员作评委,以保证公平。
3)观众投票:3月20日
将进入复审的作品分别在共青团广场展出,并由观众进行投票。投票说明:分发给大众一些小贴纸,每人一张,选出喜欢的作品,以便进行直观的比较。
3、活动后期:
1.最终评审及颁奖:3月23日
借用大教室及投影仪,将优秀作品展出并由作者讲解主题及创作过程,由评委采用五分制打分,去掉最高分和最低分取总分。将观众投票数除以100加入总分。评出一、二、三等奖,及“最佳书写奖”、“最佳版式奖”、“最佳创意奖” ,最后颁奖。
2.优秀作品展出:3月24日——4月24日
将优秀作品(附带作品创意说明)在宿舍楼下展出,展示地科院学生的风采。
3.后期公益活动:
参赛作品可按个人意愿捐给聋哑学院的学生,通过你的手传递一份爱。
4、活动总结
注意事项:
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2、做好人员配置并与其他部门进行协调。
3、活动期间做好工作记录
4、所有费用一律以发票作为报销凭证。
5、要提前借用教室,展出、投票所需展板及桌椅。
6、在预定时间内完成计划。
五、设计要求
一、手抄报的版面设计:
1、主标题:即手抄报的名称,如“两会之我见”等。
2、报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。
3、文章:是手抄报的主要部分,最少有三个栏目必写:两会与党
二、手抄报的制作完成:
1、文章的抄写。字体要工整、美观,不写错别字。
2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写
3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。
4、报头绘制要醒目,而不刺眼。
5、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。
6、底纹的装饰。可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰。最后将报面擦干净。
六:评分细则
评审团本着公平、公正、公开的原则,根据评分表上的评分细则给参赛作品做出公正的评价,最后分数是去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分。可参照一下评分标准评分。
评分标准
评比项目 评分标准
1.主题鲜明(3分) 手抄报主题明确、新颖
2.内容丰富(2分) 选取的文章符合主题,有深度,对问题有自己独特的看法。若为原创作品有相应加分
3.版面设计(2分) 要求版面设计科学、合理、新颖,文字、画面所占比例平衡。
4.创意新颖(1分) 发挥想象,新颖别致
5.书写与插图(1分) 要求手工制作,字迹工整清晰,画面和谐
6.整体效果(1分) 比例协调,视觉效果好
最后得分 满分10
七、奖项设置
一等奖一名:奖品(金额待定)
二等奖两名:奖品(金额待定)
三等奖三名:奖品(金额待定)
优秀奖四名:奖品(金额待定)
最佳书写奖:若干名、奖品待定
最佳版式奖:若干名、奖品待定
最佳创意奖:若干名、奖品待定
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《世界环境日手抄报活动方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“世界环境日活动方案”专题!
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