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同学们,我最爱看的革命影视作品是《举起手来》。影片用喜剧的形式表现中国人民抗击日寇的勇敢和智慧,即令人捧腹大笑,又令人深思。
影片的主要人物是赵大叔。影片主要讲赵大叔接受了保护金拂像的任务,与疯狂的日本侵略者斗智斗勇,最后不仅保护了金佛像,还消灭了大批敌人的精彩画面和搞笑故事。
影片中几个老奶奶用豆子做武器,抗击敌人的精彩画面给我留下了深刻的印象,你看,她们把豆子装在簸箕里面,日本军官来了,她们打开门,把豆子从簸箕里面倒出来。像河水一样哗啦啦地流了出来。日本军官站起来又跌倒,站起来又跌倒始终不能前进一步。急得,痛得叽里呱啦乱叫一通。我坐在电视机前,笑得嘴巴也合不上,不断为老奶奶们的机智和勇敢而喝彩。这部影视作品让我们在笑声中体会到了革命先辈们奋勇抗战的勇敢和机智。正是有了这么多充满智慧,英勇顽强的中国人,我们最后才把侵略者给赶出我们中国的领土。
我最爱的影视作品是《举起手来》,同学们,你们呢?
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今天,我观看了一部十分有教育意义的影片《举起手来》。
这部电影讲的是发生在大约1937年的事。在那段腥风血雨的日子里,日本侵略者在中国大地上横行霸道,他们烧杀抢掠,无恶不作,实行了3光政策。片子里有许多地方描述日本侵略者强抢中国的宝物和人民的财产的情节,以及鬼子强迫中国人民当苦工和人民奋起反抗的精神。电影重点写了一群日本鬼子被中国人民搞得丑态百出的事情。影片主要反映了广大中国人民对鬼子的轻蔑和憎恨。一位大叔面对日本侵略者的枪口机智勇敢,临危不惧,与敌人展开殊死的搏斗,那位大叔的这种英勇顽强的精神深深地触动了我。除了大叔,我还十分喜欢那2个儿童团的小团员,特别机灵。两位白发苍苍的七十多岁的老奶奶年老志壮,也参与到了抗战的队伍中,当她们看到日本鬼子到自家门前来搜查时,就端起装满稻谷的畚箕,朝日寇走的路上洒去,地上一下子全是稻谷,日本鬼子一个个都踩到稻谷上,狠狠地摔在地上,样子狼狈至极。
这部片子有的情节很滑稽,十分搞笑,逗得我捧腹大笑,但在笑完之后,我又回忆起了故事的片段。为什么日本人就看中了中国这块肥肉呢?就是因为看到了当时中国的贫穷!看上了中国那丰富的资源!妄想把我们中国纳入他们的大东亚共荣圈。那个时候,中国正处于贫穷状态,日本人乘虚而入,妄想把我们伟大的领土占为己有。
这是一部很好的电影,我们今天看了这部电影,应该时刻提醒自己,国耻莫忘!!!我们也应该好好的学习,长大后报效国家,让我们的祖国更加强大!
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今天,我在家里看了电影《举起手来》,哈哈哈,笑死我了!看完感觉特别神清气爽!在这儿,我给大家讲述一个片段。这部电影的主要内容是:鬼子们被乡亲们整治和两个儿童团员怎样机智勇敢地和日本鬼子作斗争。一天,鬼子又来村子里扫荡了,乡亲们大多被抓住了,只剩下几个老奶奶没被抓。鬼子的长官带着枪来到乡亲们的家,在一条陡峭的斜坡上,几位老奶奶端着一盆盆黄豆,一下子倾倒在坡上,鬼子军官刚一走就摔倒在地上,并顺着黄豆滑下坡。谁知下面有一座雕塑,雕塑上一只猴子正拿着一个桃子,鬼子军官砰地一下撞了上去。看到这里,我捧腹大笑。接着,鬼子军官晃晃悠悠地站起来,看着猴子忍痛敬了个礼。另一个鬼子他喝了半瓶汽水,把剩下的一半随手放在石桌上,两个调皮的儿童团员见状,小心翼翼地把瓶子用绳子钓了上来,把汽水换成了汽油。鬼子又来了,他把那半瓶汽油仰头喝了下去,发现不对劲马上吐了出来,两个儿童团员见状猛地射出一支火箭到他嘴里,鬼子军官的嘴里霎时像刷杂技一样喷出火来,那样子活像一只喷火龙。他歪歪斜斜地走到井边一下子掉了进去,一个汉奸连忙扯住绳子使劲拉他上来。汉奸费了九牛二虎之力好不容易将鬼子军官拉到井沿边,谁知军官喷了他一脸水,结果汉奸手一松他又掉了下去。
看了这一个精彩片段,我的感受是:儿童团员和几个老奶奶真聪明,他们在鬼子来的时候,神出鬼没地伏击鬼子,弄得他们晕头转向。
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同学们,我最爱看的革命影视作品是《举起手来》。影片用喜剧的形式表现中国人民抗击日寇的勇敢和智慧,即令人捧腹大笑,又令人深思。
影片的主要人物是赵大叔。影片主要讲赵大叔接受了保护金拂像的任务,与疯狂的日本侵略者斗智斗勇,最后不仅保护了金佛像,还消灭了大批敌人的精彩画面和搞笑故事。
影片中几个老奶奶用豆子做武器,抗击敌人的精彩画面给我留下了深刻的印象,你看,她们把豆子装在簸箕里面,日本军官来了,她们打开门,把豆子从簸箕里面倒出来。像河水一样哗啦啦地流了出来。日本军官站起来又跌倒,站起来又跌倒始终不能前进一步。急得,痛得叽里呱啦乱叫一通。我坐在电视机前,笑得嘴巴也合不上,不断为老奶奶们的机智和勇敢而喝彩。这部影视作品让我们在笑声中体会到了革命先辈们奋勇抗战的勇敢和机智。正是有了这么多充满智慧,英勇顽强的中国人,我们最后才把侵略者给赶出我们中国的领土
我最爱的影视作品是《举起手来》,同学们,你们呢?
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昨天下午,我们观看了爱国主义电影――《举起手来》。
这是一部抗日时期的影片,讲的是中国人智斗日本鬼子的故事。其中最精彩的是为了保护一樽金菩萨不落入日本鬼子手里,英勇的抗日战士和人民群众与日本鬼子周旋斗智,最终不但保护了国宝,而且消灭了日本鬼子的嚣张气势。八路军派一位驾车技术特别好且很可靠的车夫护送转移金菩萨到一个安全隐蔽的地方,车夫和他的两个儿子还有一位善良勇敢的姑娘一会儿设陷阱,一会儿引诱日本鬼子上当,不但保护了国宝,而且让八路军把日本鬼子打得落花流水,消灭得一干二净。
看完这部电影后,我不禁想了很多很多,我们现在的很多文物古物都是革命先烈用生命和鲜血换来的,我们应该向革命先辈学习,热爱祖国,决不做卖国贼。
今天的我们和抗日战争时期的同龄人相比,我们已经是很幸福了,我们应该好好珍惜今天的幸福生活,努力学习,不怕困难,积极参加各项体育运动,增强身体素质。长大以后才能为国家的有用之材。
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暑假里,阿姨带我和弟弟去电影院看一部《举起手来》的抗日影片,其中运用了搞笑的元素强烈讽刺了日本侵略者的愚蠢。同时也反映了我们中华民族的炎黄子孙的机智、勇敢、团结的品质。电影当中参加抗日的并不是正规的八路军。而是上有70多岁的老爷爷、老奶奶,下至5—6岁的小孩子你们想知道电影中发生的有趣故事吗?就让我来告诉你吧!
1、日本先锋小队队长正当口干舌燥的时候遇见了两个机灵的小孩,小孩告诉他草房子里有一个大西瓜,1当他抱着西瓜心里美滋滋的时候,哪里知道西瓜里藏着一个地雷呢?一刀切下去,西瓜爆炸了。
2、日本兵准备到村庄抢夺食物,喊着口号“冲啊”可万万没有想到几位老奶奶把自家的黄豆洒在下坡路上,日本兵纷纷滑到在水沟里。
久中国贫穷落后,任人宰割,那是因为实力不够强大。只要我们团结一心。发挥每一个人的力量。一定会创造出美好的明天!
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篇一:举起手来-电影观后感
《举起手来》观后感
这部电影是一部以中国人民抵抗日本军的侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,几位中国农民和一队日本兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,老百姓取得了圆满成功。保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让观众乐不可支。
《举起手来》这部电影借由入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,让观众放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!
日本曾经对中国人民如此残暴的蹂躏和践踏,让中国人吃尽苦头,长达8年的抗日战争终于在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中结。看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。现在中国边境又有不少强权蠢蠢欲动,在这样的日子看这样的影片对我震撼很大。一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。
看完后,我心中感慨万分,我想:做为这个时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、优良的品格和实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。
篇二:《举起手来》观后感
《举起手来》观后感
这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了圆满成功。保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。
看完这部影片,不由让我想起了小时侯看过的电影,那个时候经常看的就是打仗的片子,然后好人坏人一目了然。对坏蛋是切齿的恨,对英雄是由衷的敬。《举起手来》这部电影我觉得很有过去那种风格,入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!其中有一段令人开怀大笑:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。当日本并点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴
在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……
这一幕,不正表明了日本帝国主义向
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篇一:举起手来-电影观后感
《举起手来》观后感
这部电影是一部以中国人民抵抗日本军的侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,几位中国农民和一队日本兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,老百姓取得了圆满成功。保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让观众乐不可支。
《举起手来》这部电影借由入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,让观众放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!
日本曾经对中国人民如此残暴的蹂躏和践踏,让中国人吃尽苦头,长达8年的抗日战争终于在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中结。看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。现在中国边境又有不少强权蠢蠢欲动,在这样的日子看这样的影片对我震撼很大。一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。
看完后,我心中感慨万分,我想:做为这个时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、优良的品格和实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。
篇二:举起手来观后感
举起手来观后感
召口中学6年级6班 王雨潇
今天,我和姐姐一起观看了一部非常搞笑但又有教育意义的抗日电影,名字叫《举起手来》。这部电影讲述的是抗日战争时期的故事,为了保护从日本手里夺回来的国宝——金佛,八路军、爱国的儿童、村民们于日本鬼子开启了斗争,最终安全的把国宝送出石桥村,并把日本鬼子们消灭掉了。
这部电影里有许多搞笑的画面,这些画面让我和姐姐开怀大笑。女大学生误将猪食当做饭盛给日本人吃;那藏在西瓜里的炸弹,将贵子炸得粉身碎骨;其中,郭大叔这个爱国人物形象最使我敬佩。郭大叔面对日寇的枪口临危不惧,勇敢顽强。他一边唱着民歌,一边手持木棒与敌人较量。当郭大叔被日寇捉去后,日寇逼问他金佛的下落,但郭大叔却仍然英勇无畏,怒视着日寇说:“想知道?没门!”太军气得火烧眉头,命人把郭大叔放进窑洞里用火烧,用烟熏。郭大叔依然站在里面大声嚎叫:“你们这些强盗,迟早会遭报应的!”郭大叔终于逃出了窑洞,还是坚持与日寇在村庄周旋,打击敌人。郭大叔这种爱国精神深深地感动了我。
在结尾的时候,突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起
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我一直分厂喜欢看抗战题材的影视作品。抗战时怎么回事呢?抗战是中华名著被逼到亡国灭种边缘与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。
最近,我看了一部反映抗日题材的戏剧片,由潘长江和郭达主演的。讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝,藏在一个小山村里,阴阳差错有牵连进来了一,名女大学生,他带这有关371部队的秘密。日本鬼子进村乡想夺国宝,但最终还是被一头驴,两个小孩,一名女大学生,一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂,并且胜利的保护了国宝。
看着这这部电影,我就能大体感受当年的抗战是多么的惨烈,气氛是多么的悲壮,形势是多么的危急,那些无辜者是多么的凄凉。
六十年过去了,以前中国军民的不畏强暴﹑不甘屈辱的自强精神,万众一心﹑和衷共济的团结精神和不屈不挠﹑同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。当时的军民更具有宁死不当亡国奴,坚决抗战不投降的民族气节。这才使我们民族最宝贵的精神和财富。
通过这部电影,使我懂得了纪念抗战,我们不仅需要鼓舞民族精神,更需要能启发全民族的思考。这部电影的态度是严肃的,思想是深刻的。他告诉我们战争的残酷,人民的苦难,胜利的艰难。
让我们更加珍惜现在来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!
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学生时代,我们看过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【优选】《举起手来2》(690字)》,但愿对您的学习工作带来帮助。
《举起手来2》【篇一】今天,我们去电影院看电影。一路上大家谈论着这次放什么片,有说有笑的,气氛自然也十分活跃。
到了影院,才知道这个电影叫《举起手来》,是抗日战争中的一个故事:两个大学生掌握了日本人的罪证,找到追杀,一个不幸身亡,另一个把罪证放在衣兜里。被追赶的走投无路,藏进木箱里。木箱里有一个金佛头,日本鬼子想用火车把它运到日本。几个八路发现后,消灭掉了车上的鬼子,把木箱藏到一个小村镇,好心大叔救出大学生,鬼子进村后,村民齐心协力保住了金佛头,还保全了日本鬼子的罪证。表现了村民的爱国精神和人们对侵略者的无比愤恨。揭示了一个真理:在非正义的战争中,胜利终归属于正方。
到了影院,才知道这个电影叫[举起手来],是抗日战争中的一个故事:两个大学生掌握了日本人的罪证,找到追杀,一个不幸身亡,另一个把罪证放在衣兜里。被追赶的走投无路,藏进木箱里。木箱里有一个金佛头,日本鬼子想用火车把它运到日本。几个八路发现后,消灭掉了车上的鬼子,把木箱藏到一个小村镇,好心大叔救出大学生,鬼子进村后,村民齐心协力保住了金佛头,还保全了日本鬼子的罪证。表现了村民的爱国精神和人们对侵略者的无比愤恨。揭示了一个真理:在非正义的战争中,胜利终归属于正方。
虽然好心大叔让我敬佩不已,但那两个小男孩更给我留下了深刻的`印象。那两个小男孩,机灵活泼,几次把鬼子的计划给弄糟,这两个小男孩,在门内设陷阱,把日本鬼子大的晕头晕脑,东倒西歪。如此的小,才不过五六岁,就这么懂事,会动脑,日本鬼子打晕,我不禁得翘起大拇指来了。
“邪不压正”坏人总不会得意,总会被打倒,而好人,事事有好报,所以不能做可恶的坏人,只能做好人。
再回去的路上,走的仍然是那条路,仍然是那么多人,却静了很多,同学们好像在想着什么。
《举起手来2》【篇二】今天是十月十五日,我们排着整齐的队伍,在李老师的带领下,我们兴高采烈地来到电教室,观看电影《举起手来(2)》。这部电影写了抗日时期,日本盗走中国古董,又想利用“风”字作战计划(放毒气)来摧毁我国与美国的有好合
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