金老爷买钟读后感150字

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幼儿园大班数学教案：金老爷买钟

活动目标： 1、进一步识别时钟上的整点、半点和分钟，感知时钟与时间变化的关系。 2、开展有关时间的探索，初步发现时间的流逝性。

活动准备： 金老爷家的四层楼房剖面、自制大钟面一个、金老爷家的四个钟、幼儿人手一个小钟。

活动过程： 一、讨论对时钟的认识，关注故事中所出现的问题 1、讨论时钟的用处，为什么许多人家里都有时钟。 2、观察认识金老爷和他家的钟。带着问题听故事：金老爷家里有没有钟，在哪里?他家有 钟为什么还要去买钟呢?究竟是金老爷家的钟有问题，还是金老爷有问题?

二、交流各自的看法 1、听教师介绍“金老爷买钟”的故事。关注教师根据故事情节拨动钟面所发生的变化。 2、故事中强调以下内容，供幼儿思考(不展开讨论)。 第一段：究竟是阁楼上的钟快还是卧室里的钟慢。 第二段：强调金老爷对钟时，不断与第一时间看到的钟面作比较。 第三段：为什么屋子里没有两个钟的时间是相同的。 第四段：跟着钟表师傅一起对钟时，一次又一次地发现钟表师傅的表与金老爷家每一个钟的时间完全一致。 3、听完故事后讨论“究竟是金老爷家的钟有问题，还是金老爷有问题”，说出各自的理由。

三、拨动小钟找答案 1、每人一个小钟，跟着金老爷买钟的故事情节，一起拨动小钟找答案。 2、观察指针行走的方向，懂得钟表倒拨易损坏，况且把钟表倒拨，时间还是只能前进不能倒退。 3、引导幼儿通过拨动小钟思考以下问题。 问题一：金老爷来到阁楼上时，下面卧室里看不见的钟是几点? 问题二：金老爷跑到卧室时，餐厅里的钟是几点?下楼的时候钟在向前进还是停止不动或向后退? 问题三：卧室里的钟是4点26分时，其他的钟分别是几点几分? 问题四：金老爷买好表回到家正好是6点，他家会不会有一个钟不是6点?

四、进一步体会时间的流逝性 1、联系故事提出问题：是不是每次上楼、下楼用的时间都一样? 2、运用生活实例，引导幼儿进一步思考。

附实例 实例一：

汶川大地震中，青川中学的一楼学生用了半分钟到达操场，二楼学生用了一分钟到达操场，三楼学生用了一分半钟到达操场，两分钟以后，地震发生了，他们终于全部脱险。两位教师为了让学生脱险，没能及时逃离，献出了自己的生命。

思考：楼上和

活动目标： 1、进一步识别时钟上的整点、半点和分钟，感知时钟与时间变化的关系。 2、开展有关时间的探索，初步发现时间的流逝性。

活动准备： 金老爷家的四层楼房剖面、自制大钟面一个、金老爷家的四个钟、幼儿人手一个小钟。

活动过程： 一、讨论对时钟的认识，关注故事中所出现的问题 1、讨论时钟的用处，为什么许多人家里都有时钟。 2、观察认识金老爷和他家的钟。带着问题听故事：金老爷家里有没有钟，在哪里？他家有钟为什么还要去买钟呢？究竟是金老爷家的钟有问题，还是金老爷有问题？

二、交流各自的看法 1、听教师介绍金老爷买钟的故事。关注教师根据故事情节拨动钟面所发生的变化。 2、故事中强调以下内容，供幼儿思考（不展开讨论）。 第一段：究竟是阁楼上的钟快还是卧室里的钟慢。 第二段：强调金老爷对钟时，不断与第一时间看到的钟面作比较。 第三段：为什么屋子里没有两个钟的时间是相同的。 第四段：跟着钟表师傅一起对钟时，一次又一次地发现钟表师傅的表与金老爷家每一个钟的时间完全一致。 3、听完故事后讨论究竟是金老爷家的钟有问题，还是金老爷有问题，说出各自的理由。

三、拨动小钟找答案 1、每人一个小钟，跟着金老爷买钟的故事情节，一起拨动小钟找答案。 2、观察指针行走的方向，懂得钟表倒拨易损坏，况且把钟表倒拨，时间还是只能前进不能倒退。 3、引导幼儿通过拨动小钟思考以下问题。 问题一：金老爷来到阁楼上时，下面卧室里看不见的钟是几点？ 问题二：金老爷跑到卧室时，餐厅里的钟是几点？下楼的时候钟在向前进还是停止不动或向后退？ 问题三：卧室里的钟是4点26分时，其他的钟分别是几点几分？ 问题四：金老爷买好表回到家正好是6点，他家会不会有一个钟不是6点？

四、进一步体会时间的流逝性 1、联系故事提出问题：是不是每次上楼、下楼用的时间都一样？ 2、运用生活实例，引导幼儿进一步思考。

【亲一爱一的魔鬼先生】读后感150字

最近，我看了一本书，名字叫【亲一爱一的魔鬼先生】。

这本书主要写了：地狱里的魔后和魔王打了个赌：两年内，他要个人间的布鲁勒夫妇带来不幸。为了打赢这个赌，她在地狱重点中学选派了贝尔茨到人间帮她完成任务。最终，贝尔茨变成猫，和他的新主人过着平凡、快乐的日子。

这个故事告诉我们，不能随便和别人打赌。

【环游世界八十天】读后感150字

今年暑假，我用自己的闲暇时间阅读了法国的科幻小说之父儒勒凡尔纳的代表作【环游世界八十天】。

在书中作者带着我们进入了费利斯福格的世界，和他一起感受跌宕起伏的人生，一起领略一精一彩纷呈的世界。在阅读的过程中，我喜欢上了冷静的福格先生，热情的路路通，还有善良的艾达夫人可最让我着迷的却是作者本人。因为他的【地心游记】和【海底两万里】都是我的最一爱一。我决定把他的其他作品都读一遍，做一个真正的小坎尔纳迷。

【汤姆大叔的小屋】读后感150字

今天，我细细品味了一本经典名着【汤姆叔叔的小屋】。看了这本书，让我记忆最深刻的人物有两个：一个是汤姆，他忠心耿耿，全身心维护主人利益。汤姆忍受着痛苦的折磨，最后为了帮助两个女奴逃跑，汤姆被打得皮开肉绽，但是他最后什么都没有说。在他奄奄一息的时候，他之前的主人来买汤姆，但是汤姆最终遍体鳞伤地离开了人世。另一个是哈里，他和他的父母，历经艰险，最终成功地抵达加拿大。

看了这本书后，我从汤姆叔叔身上看到了善良、能干，还有乐于助人的好品质，我一定要向他学习！

读后感150字大全

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晚上，读到报纸上的一片小短文《买桔子》。故事说一家公司的老板给他的两个员工相同的买桔子的指示，第一个员工仅仅给老板回答有桔子在出售，而第二个员工不仅给出了桔子的价格、数量，同类水果的价格和数量，还下了订单。文章的结尾很富有哲理：“这个小故事告诉我们：既然无人委以重任，我们就应当竭尽全力完成哪怕最简单的任务。每当我们做好每一件小事的时候，都有机会印上自己的个性标签”。

很有意思的一片小品文，尤其是结尾富含哲理的话触动了我的心。是的，每当我们做好每一件小事的时候，都有机会印上自己的个性标签，多么好的话语。于是，随手将这篇文章推荐给身边读报的丈夫，丈夫看完了，说“嗯，这个文章很好，每一个领导者都会喜欢第二个员工”。怎么和我的共鸣不同呢？他关注的是哪个员工更好，这是为什么呢？

我立刻意识到丈夫是一名管理者，他是站在管理者的角度去思考问题，即什么样的人才可以被委以重任。而我，只是一名普通的员工，竭尽全力完成任务，做好每一件小事，体现我作为普通人的价值，我就会感到快乐和幸福。同样的一篇文章，因为我们的社会角色、性别角色不同，感触就会不一，这也正好说明：他是一个善于思考的管理者、富有理性；我也符合我的普通员工角色定位，而且我为结语拨动了我的心弦而感动，产生共鸣，是一个感性的女人。既然一篇文章，我们两人读出了两个意思，那第三个人一定也能读出另外一个意思来。

于是，我把文章念给11岁，正上小学5年级的儿子听，我也和他谈论了我们夫妇二人的看法，并同时征询他的想法。儿子很认真地想了想说：“同样的一件事，这两个人却抱有不同的心态。第一个员工是抱着完成任务的心态，所以获得的信息很少，而第二个员工是抱着干好工作的想法，所以他得到了大量的信息，应该得到升职”。态度是行为的重要决定因素——这就是儿子的思考。

一个11岁的孩子逻辑思维发展如此之好也是很让人欣赏的，他正处于认识世界的年纪，用这样一种眼光来看待自己身边的故事和世界，是一个有独立思考能力的孩子，我赞扬了他，并谢谢他配合我作了这么一个调查。他很诧异，不知道我为什么要谢谢他？我说是因为你代表的是你们这个年龄的群体，让我知道了你们是什么样的想法，所以我要谢谢你。

同样的一篇文章，投射出我们三人不同的认知，真应了古人所说“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的古话，但今天的我却更加明白了我们为什么会看到岭、看到峰，为什么会远近、高低各有不同。

读余秋雨的文章，感受不到诗歌一般华美的词藻，也缺少鲁迅那样犀利的文辞，但是你却能从中感受到一种沉重的历史感和深刻的文化底蕴

从一个王朝的背影，能窥见清的兴衰；站在流放者的土地，一个人迹罕至却学者荟萃的蛮荒之地便展现在我们眼前还有东坡的突围，还有那脆弱的都城、千年的庭院、对山西的误解，以及作者体现出来的那种淡淡的乡愁聆听着天涯故事，吟唱着苏轼的《赤壁怀古》，仿佛看到科举的一种远年的浪漫，一种理性的构想；于乱世中响起的《广陵散》，揭开的是历史上神秘的一角，展现的是文化中的不羁；还有那暗角，那小人的天地，充斥了罪恶和阴险，偏离了正义与高尚。但这类人，是每一段历史中不可或缺的人物，历史是精彩的，又是无奈的。

也许，读过他的书，才能了解什么是真正的文化。

有人说，余不是学者，但他用的是学者式的思维；他不是作家，但是他的文章谁都能看懂。

一杯清茶，手中书卷，秋雨散文，韵味无穷大概，这是最惬意的事了吧。

今天看《知音》有篇文章，写的是一位做名星的妈妈如何细心照顾一周岁的宝宝，感觉她的宝宝和我的洋洋出生经历很相似，这位妈妈的心里和我也很相似，所以就看完这篇文章。但我觉得这篇文章有点虚构。也许这个可爱的宝宝出生时状况比洋洋更糟糕吧！仍然有很多不符合现实。首先宝宝生下来如果有意外一定会进icu的，一旦在icu进行治疗，就不是三五天的事，少则十天半个月，多则一两个月也有可能的。是不会随妈妈一起出院的，因为不治疗的差不多医生是不会轻易让出完的，因为一天就是几千块，更可能的是上万的医疗费用，医生怎么会轻易放弃啊。更不可能头上顶着六个包（水舯）回家后又去医院打（脑激活）针的。还有，文章中提到妈妈妈听到别的宝宝笑的声音就着急自己三个月的儿子还不会笑出声。这个妈妈一定也受过高等教育吧，她也是明星啊，既然那么重视自己的宝宝，现在有几个做妈妈的不看书查电脑的研究育儿经验啊，难道不知道宝宝咯咯的笑出声那是四个月以后的事情吗？还有文章提到为了激发宝宝的大脑，经常带宝宝看动画片，还最喜欢什么卡通人物。太夸张了吧，宝宝在24个月之前，视力发育的都不完善，万一。

反正我家洋洋现在还是不让他看电视。还有为了让宝宝开发智力，那位妈妈每天都让宝宝游泳，首先宝宝游泳的最佳黄金期是四，五个月时，然后如果每天都游永对宝宝的身体并不好，他们都是用脖子去承受自身的体重，或多或少也伤害到他们的脖子的，脖子不好了，还是要影响到脑部供血，脑部供血不足的后果还是脑子不灵。总之，我觉得文章漏洞百出，有点闭门造车的味道。是也许这位作者没经历过如此做妈妈的辛苦，她要比正常做母亲的女人要辛苦百倍。如果时间我会把照顾洋洋的三百五十天心得整理出来，他还有十五天是在icu里。

《等待》读后感150字 睡了四个小时，醒来六七次，最后干脆不睡了，玩手机吧。拿起手机，习惯性地登上qq，习惯性地把每个分组都打开又关上，在线的没几个，自己关心的和关心自己的，聊的来的都不在线，大概他们都在熟睡中吧。 进入空间一看，我很诧异，老焦竟然半夜写了那么长的《等待》，那么长啊，那决非一时兴起之作，没发现他还挺会编故事的，不简单，而且还写出了我的一点心声，等待吧，鲁迅老爷爷说过：不在沉默中死亡，就在沉默中暴发，在人生这么一个特殊又重要的时期，我们应该不断地反省，然后继续前进，困难和挫折是打不败我们的，只有自己才是自己最大的敌人，要想不负众望，要想取得一定的成就，就必须首先打败自己，然后塑造一个不一样的自己，你说的对，我是该放下曾经，放下过去，去为自己的未来打拼了，我坚信我一定会成功的，记得你曾经的座佑铭是：努力不一定会成功，但放弃一定会失败。我认为努力一定会成功，如果不成功，说明努力的还不够，经历了风雨怎么会见不到彩虹呢?我会证明给所有人看，我是好样的，同时也希望关心我的和我关心的人也能努力努力再努力，共同与成功干杯。

读后感大全150字范文一

今天晚上，妈妈给我和哥哥读了一本书《高尔基三步曲》。我觉得这本书很好，有些地方很幽默，有些地方很悲伤，有些事情很可恨。书中的主人公高尔基受尽了磨难，终于长大了。他很喜欢读书，心地善良，他同情别人。可是有些被他同情的人反而捉弄他高尔基很坚强，特别爱读书。我也爱读书，我要象他一样坚强。

读后感大全150字范文二

《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔柯察金是一个十分坚强、挣扎在死亡线的人，最后他双目失明、精神混乱，可他还是有勇敢、坚强和不放弃的精神气概，这样使他战胜了任何敌人、困难。

主人公保尔柯察金是一个经验丰富的人，他每走一步都非常小心。保尔柯察金从少年到老年，他都吃尽了千辛万苦，不管苦有多大，他都能坚持下去。他不怕任何艰难险阻，他十分有耐力，尽管他付出了许多代价，但他仍然在努力。

主人公保尔柯察金身上有许许多多的优点：

保尔柯察金十分勇敢，保尔柯察金敢作敢当；保尔柯察金永远不向困难、敌人屈服、低头

我们选择做书中主人公保尔柯察金吧。谢谢！

名著读后感150字范文一

同学们，你看过《西游记》吗？《西游记》是我国古代四大名著之一。故事里唐僧师徒四人的离奇经历，给我留下了十分深刻的印象。

故事向大家讲述了唐僧师徒四人历尽艰辛，降妖除魔，最后到达西天取得真经的精彩神话故事。作者塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧----诚心向佛，顽固执着；孙悟空----正义勇敢，本领高超；猪八戒----好吃懒做，贪财好色；但最通人性；沙和尚----心地善良，任劳任怨。

最讨人喜欢的要数孙悟空，这只神通广大的猴子，能上天入地，独来独往，无拘无束。在取经的路上，不怕困难，百折不挠。我们碰到困难时，应该学习孙悟空这种百折不挠的精神。

同学们，你也来谈谈自己的高见吧。让我们相互交流，共同学习。这样，读书节就会变得更加有趣，更加有意义了。

名著读后感150字范文二

今天，我看了妈妈给我买的《三国演义》，里面的故事令我入迷、。渐渐的我喜欢上了这本书，这里的人物，这里的故事。

罗贯中笔下的《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中还有上百个人物，无数的军事谋略，它写的庸主献帝，刘禅，无能之辈吕布，袁术，袁绍，刘表，刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞，许楮，典韦这些人物给了我很大的启迪。其中，我最喜欢的就是诸葛亮了 ,他是三国时期杰出的政治家、外交家、发明家。他足智多谋，给刘备打了很多胜仗。还有一个就是关羽了，他虽然像一个莽撞的习武之人，但，他也是有智慧的一个人。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳。他忠于他的哥哥刘备，但是也是一个忠义之士，他在华容道放走了曹操。这样的英雄好汉，怎能不让我读的热血沸腾！

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄.让我们继续挖掘《三国演义》的奥秘吧！

读后感作文150字范文一

在上一周，我读了一本好书，这本书的名字叫《爱的教育》。我想你一听这本书的名字就会喜欢上这本书。 爱的教育，教育怎么会有爱呢？我怀着这个问题，开始读《爱的教育》这本书。这本书的作者写了他和我们同样大年龄的时候发生的事。这本书是按日记的形式写的，有的是亲人给他写的信。还写了老师讲满月的故事。在读他的每一篇日记的时候，我心里都特别愉快，他写的都是我们天天遇到的事，读了这本书，我才知道什么是真正的教育。

读后感作文150字范文二

看完了整本的《格林童话》，我非常喜欢这本书，里面的人物都书写的非常有趣和生动。

童话故事里都描述了公主和王子的事情。主人公们不畏惧里面的坏人，而是勇敢的面对和黑恶势力作斗争，通过他们自己的努力，到最后都会拥有自己幸福美好的生活。当代社会的我们也要向故事里的主人公一样，学习他们勇敢地面对自己生活和平时学习上的任何问题。

所以，读完了整本书，我感受颇深，受益良多。