个人优缺点总结

守株待兔教学反思简短优缺点【篇一】

新课程改革已以不可阻挡之势走进了我们每一个教师的心头。怀着对新课程教学的学习、探索、思考，我两次执教了人教版第六册《寓言两则》之一《守株待兔》一文。以下是我在两次教学中的反思和点滴想法，坦诚相告，以求得发展，求得进步。

第一次反思

一、自我评价

1、课堂气氛不活，没调动起大多数学生的积极性。

2、课文朗读不够，不到位。

3、课文复述时，没能紧扣课文，学生发散的东西多而散，以致不能顺利领会寓意。

4、学生评价粗浅，老师没有进行引导。

5、教案设计面面俱到，教学目标不够明确，重难点不很突出。

6、课堂教学时间安排前松后紧，导致重点部分的训练时间不够而拖堂。

二、自我反思

1、课堂气氛不活：《守株待兔》是一个较简单的寓言故事，绝大多数的孩子能够用自己的话比较完整地加以讲述。原以为导入时就让学生简单地讲一下故事，会引起孩子们的兴趣，但由于讲故事的同学声音不够洪亮，讲述不够生动，所以一开始就营造了课堂的沉闷的气氛。后面出示了五幅图画，原意是要求学生图文结合复述课文，希望可以掀起一个高潮的，且这也是老师在设计教案时动了脑筋的地方，夸张一些的说，是老师苦心策划的一个环节，但学生明显兴趣不大，复述时随意且无内容，说者激昂，听者淡然。少部分学生甚至开起了小差，见此情景，老师也没了激情。

2、在教案的设计过程中，没能充分把握教材，总想面面俱到。结果是在教学中指东指西，盲目教学。尽管老师全场奔命，极力煽情，忙得不亦乐乎，学生却是气定神闲，任你风狂雨骤，自是岿然不动。就别谈完成和落实朗读、复述课文，领悟寓意的教学目标了。

3、拔高要求，总喜欢要学生进行评价。学生评价时，老师应抓住最佳时机给学生予以点拨。大多数时候，教师成了一个洗耳恭听的观众，没有穷追猛打，乘胜追击。一味对孩子讲的东西表示认同，似乎是不管你讲什么，只要你能说就行。局面失控，变成了老师被学生牵着走了。

4、对学生情况估计不足。比如：在拓展想象时，我在五幅图后出示了一幅空白图，原意是想通过学生自行补充的内容，又能达到更深刻地挖掘，领悟寓意的教学目标。没想到一些孩子提出他可以一边劳动，一边等野兔或是他可以改行做猎人等一类完全在我意料之外的回答。无奈之下，老师只好硬生生地抛出了自己准备的问题。这次原以为学生又会顺藤摸瓜地回答，没想到学生的回答竟然又是大出所料。好几个孩子都说他的亲人、邻居、朋友

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个人优缺点总结怎么写?以下是为大家分享的个人优缺点总结，供大家参考借鉴，欢迎浏览!

篇一：个人优缺点总结

性格：

不够沉得住气，拿得起放得下方面做的不好，欠缺大将之风，不够沉稳。

拿捏事情的分寸欠缺。

会受到情绪的影响，情绪控制力不够，容易冲动和情绪化。

能力：

自身实力欠缺(市场营销，财会，金融，团队管理)。

知识面不够广(历史，政治，地理，文化，语言等)。

决策力，组织力，影响力还需要发展。

上层建筑：

眼光，格局，胸怀，大度，角度都不够，有待提高，缺乏世界性的眼光。

社会角色的扮演与转换火候欠缺(对家庭和对待下属要灵活转换)。

意志力与自制力方面有待加强。

过于较真(听真对方的每一句话)。

在对人性的揣摩上欠缺(秘密，语言，弱点的处理)，会被人操纵。

社交手腕不够老道(不同人用不同方法，有的人就要表现自己的神秘和沉稳，但是对所有人都采用了亲和的切入模式)。

眼睛不够犀利，过于相信自己不够成熟的判断，过于自信，只看到部分看不到整体，看人角度单一，不能见微知著。

在收与藏上不够坚持(时间长就克制不住自己，特别是快要最后一刻的时候就更加按捺不住);

对利益的认识不够成熟(人对利益的争夺，谋取利益，是一种本能，一种客观事实，要坦然接受，不要抱有主观敌意的态度)，达观;

在细心，严谨，有条不紊方面都不够。

缺少自主的改进与思考，也就是不够主动。

工作不足之处与思考：

1.自己在工作的时候带入了主观的情绪，也就是情绪化，导致一些判断都不够客观。

2.自身能力不足，权利仅仅只能局限在，惩罚，奖励，组织赋予的阶段上，在专业与人格魅力方面完全无法达到。

3.做事冲动，一有一点风水草动就立即做出反应，也是反应出自身不够沉稳。

4.在辅导手下，激励手下部分，对有的人能够做到，对有的人很难做到，做不到的部分也是自身能力无法进行辅导，要对手下提出改进的方法，量化，具体得指出她在什么地方是欠缺的，这一点上做的不好，辅导是一个过程，自己当时没有做到对手下进行系统的辅导。辅导要量化，具体，有针对性(不要犯我的领导的毛病)。

记录他们做错事的次数和严重程度，在唐一峰的工作中，我没有正确的对他进行辅导，只是一味的惩罚，是不对的，我应该先观察他的错误是因为什么原因和流程造成的，然后给他提出改进方法，然后示范给她看，之后看着他做，之后不断的监督，直到他改掉这个毛玻辅导的时候最好用自己的例子来教，提醒

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世界上没有十全十美的人，每个人都有优缺点；但棘手的是，在面试的过程中，考官要您谈一下个人的优缺点，这时怎么办？描叙不好的话，工作就没了。说得太好又有可能被认为是吹牛。要怎么办呀？

表述缺点的态度和方法：人非圣贤，孰能无过？但作为求职面试，招聘单位更关心的还是你的优点，当然作为求职者，谁也不会想到通过坦陈自己的缺点来寻找理想的职业岗位。正因为这一原因，我想在没有得到主考官提示的情况下，就不必去主动陈述自己的缺点,如果对方问到，那就如实回答。

宝洁公司崔广福也持同样的观点，他说：这个问题对我来说是不问不答，如果对方没有问到去回答的话，可能会变得越描越黑；第二，如果对方真的问起来，怎么办？那么诚实是比几千棵樱桃树还值钱的东西，所以的话，诚实是最重要的，那么我们可以坦率地回答自己的弱项，同时把它转换成一种好的东西，就是坏事变好事的转换。比如说，我在那件事上做得不是很成功，但是我从里面学到了以下几个方面的经验和教训，它对我以后几方面的工作，产生了深远的影响。那么由于这次失败，我能够在以后的几件事情里，做得非常成功。microsoft微软中国研究院院长李开复博士说：在应聘中，很多人都担心会暴露自己的弱项，我觉得每个人应很忠诚地回答这个问题，但要说明我在进步，当一个人知道自己的弱项而学着进步的话，这对我来说是一个很好的事情，不管他是什么弱项。强调自己没有弱项，或者说，我的弱项就是工作太努力，那是没有意义的。

另外在面试过程中切忌吹嘘自己。吹嘘自己并不是展示自己的优点，而是在附加自己的缺点，这种吹嘘与个人的实际努力南辕北辙。江苏电视台曾有三位研究生参加面试，其中一位吹嘘说他对吴地文化研究非常深，甚至举出几个文化名人。那知面试他的电视台台长正好是苏州人，反问了几个问题，结果一个也答不上来。最后被淘汰。

有时会碰到这样一种情况，自己本来没有这方面的缺点，但主考官却提了这样一个问题：你说你爱好写作，可是在你的中有两处语法错误。这如何解释？应聘某报记者的小黄同志就遇到这样的题目。当时的小黄同志想了想说：我的表是做过认真推敲的，如果真有语法错误，那必然是我粗心所致，我立即纠正，并向各位道歉。他顿了顿，说：不过我想知道我究竟错在哪里？考官们笑了，原来这是故意设的一个圈套。主要是考察他的反应能力。

看了这篇文章，你应该懂得在面试过程中怎么样去介绍自己的优点和缺点了吧？

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个人优缺点，每个人都有缺点和优点，怎么介绍呢?下面是小编带来的自我介绍个人优缺点，欢迎阅读!

自我介绍个人优缺点【1】

表述缺点的态度和方法:人非圣贤，孰能无过?但作为求职面试，用人单位更关心的还是你的优点，当然作为求职者，谁也不会想到通过坦陈自己的缺点来寻找理想的职业岗位。

正因为这一原因，我想在没有得到主考官提示的情况下，就不必去主动陈述自己的缺点,如果对方问到，那就如实回答。

宝洁公司崔广福也持同样的观点，他说:这个问题对我来说是不问不答，如果对方没有问到去回答的话，可能会变得越描越黑;第二，如果对方真的问起来，怎么办?那么诚实是比几千棵樱桃树还值钱的东西，所以的话，诚实是最重要的，那么我们可以坦率地回答自己的弱项，同时把它转换成一种好的东西，就是坏事变好事的转换。比如说，我在那件事上做得不是很成功，但是我从里面学到了以下几个方面的经验和教训，它对我以后几方面的工作，产生了深远的影响。那么由于这次失败，我能够在以后的几件事情里，做得非常成功。microsoft微软中国研究院院长李开复博士说:在应聘中，很多人都担心会暴露自己的弱项，我觉得每个人应很忠诚地回答这个问题，但要说明我在进步，当一个人知道自己的弱项而学着进步的话，这对我来说是一个很好的事情，不管他是什么弱项。强调自己没有弱项，或者说，我的弱项就是工作太努力，那是没有意义的。

另外在面试过程中切忌吹嘘自己。

吹嘘自己并不是展示自己的优点，而是在附加自己的缺点，这种吹嘘与个人的实际努力南辕北辙。

江苏电视台曾有三位研究生参加面试，其中一位吹嘘说他对吴地文化研究非常深，甚至举出几个文化名人。

那知面试他的电视台台长正好是苏州人，反问了几个问题，结果一个也答不上来。

最后被淘汰。

有时会碰到这样一种情况，自己本来没有这方面的缺点，但主考官却提了这样一个问题:你说你爱好写作，可是在你的表格中有两处语法错误。这如何解释?应聘某报记者的小黄同志就遇到这样的题目。

当时的小黄同志想了想说:我的表是做过认真推敲的，如果真有语法错误，那必然是我粗心所致，我立即纠正，并向各位道歉。他顿了顿，说:不过我想知道我究竟错在哪里?考官们笑了，原来这是故意设的一个圈套。

主要是考察他的反应能力。

自我介绍个人优缺点【2】

关于优点

其实，大部分的时候，面试官问求职者的这个问题有2个 目的。

第一，申请人没有撒谎，真实地阐述了自己的优点

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由于我们工作的严谨，我们会看到各种各样的范文，写好范文能够给大家提供好的参考，我们一起来看看有哪些范文吧！以下是小编为大家收集的“个人总结优缺点(模板10篇)”更多信息请继续关注本网站。

个人总结优缺点 【篇1】

男，生于xx年x月x日，汉族，大学文化，省县人，中共党员，年月参加工作，现任县镇村村主任助理。通过两年多基层的锻炼，该同志思想更加成熟，人生修为更加炼达，表现出较强的政治业务素质和综合实践能力。现将其表现鉴定如下：

一、加强政治理论学习和思想道德修养

该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”等重要思想。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养，自觉维护党的形象。积极投身于自身工作和领导交办工作中去，无论做什么事都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，不断振兴事业紧密地结合起来。在工作中坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，并利用业余时间自学考试取得大学本科学历。

二、认真钻研，工作能力强

工作两年多来，该同志从对基层工作的不熟悉、不适应过渡到熟悉并掌握了基层工作的方式方法，对所任职村的经济和总体发展方向也有了一些思考，并及时将自己的想法告诉村两委班子。在镇政府锻炼期间， 不论在那个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职和领导交办的工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。

该同志能够坚持学习本职工作的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在多个办公室上挂锻炼过，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作，他热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。

三、敬业爱岗，勤奋工作

勤勉敬业是对每一名大学生村干部的起码要求。该同志能够以正确的态度对待各项工作任务，她热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。认真遵守制定的.各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务人民，协助村主任管理和处理好全村各项事务，不断地摸索干好工作的道路，不断地总结工作得失。没有无故迟到、早退的现

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我们每个人在认识纷繁芜杂的客观世界的同时，也渴望了解自身跌宕起伏的内心世界，但让我们感到最可悲的是，我们经常对自己认识不清，不知道自己是谁;不知道跟别人相比。下面是小编整理的个人优缺点工作自我评价，欢迎大家阅读!

【个人优缺点工作自我评价1】

在工程部任职技术员以来，已经过去了2年多，回顾这2年来的工作历程，工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作。

过去的时间里，很感谢公司及领导们的栽培，在工程部中担任技术员职务中，工程部很多同事的关心帮助下，不管是技术方面还是质检与管理，使我工作上有了很大的进步，当然成绩只代表过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好;

在工程中，技术含量较高，这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事，做好人，要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性，方能起到技术先行的作风，制造职业不同于其他行业，它需要不断在现场检查、监督，随时发现问题，解决问题，而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行，这要求我不断培养吃苦耐劳的精神。

工作中我不怕苦不怕累，放下管理人员清高的姿态，从工程的实干中不断丰富自己所学才能，使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高.身为公司的一员，有机会能在这样的条件下学习和锻炼，我感到无比的自豪，这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀，但更多的是对我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自己，我所有的言行要以公司的标准为榜，逐步培养自身的个人素质和修养，才能无愧于领导的信任和培养.

我通过这些年来的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。

总之，在今后的工作与学习当中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，努力提高自身素质与专务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。我按照公司定立的工作思路，以微笑服务为己任，以顾客满意为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好基层工作。

作为工程人员，我深刻体会到理论学习不仅

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党员自我评价个人优缺点1

优点：

(1)能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。

(2)学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的科研能能力，积极参加导师的科研项目，并取得了很好的成绩。

(3)积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。

(4)按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。

缺点:

(1)在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

(2)党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

(3)由于自己还没有进入工作，在理论联系实际的能力还有所欠缺。

总之，以上的优点将继续坚持，缺点要及时的改正，要继续努力，进一步严格要求自己，积极地进行批评与自我批评，愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验，时刻保持严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风，以一名优秀共产党员的要求严格要求自己!

党员自我评价个人优缺点2

优点

本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。

政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性;

学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非常端正;

工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评;

生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。

缺点

与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;

平时遇到问题和困难的时候，考虑不够全面，把握细节方面有待提高;

实习中，学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。

总之，以上的优点我将继续坚持，缺点要及时的改正，进一步严格要求自己，积极地进行自我反省与批评。

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入党材料中每个阶段的自我评价都是不同的，在成为入党积极分子以前，自我评价优缺点就要认真对待，这些优缺点甚至比简历材料中的优缺点更难掌握，不仅关系到你是否能够及时入党，而且会伴随着你的党员生涯一辈子。所以在写自我评价的时候尽量避免那些不容易改正，如：内向、粗心、比较被动等等。而是要挑一些小毛病，这样便于后面成为正式党员之前再给自己自我评价优缺点的时候，容易改正，轻而易举的把缺点变小、变无的机会。党员自我评价优缺点还应该注意要结合具体事例，表示你已经努力改正那些缺点，并且取得了怎样的进步。写的时候一般都比较官方，时刻结合马列主义、毛泽东思想、*理论、三个代表重要思想和可持续发展路线，这是思想方面。还有学习方面也可以写你学到的一些时事政治内容。缺点方面就写你对党的认识还不够，离正式党员还有一定差距，你一定努力学习，向党组织靠拢。在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。最后写上：以上就是你对自己工作的自评，请予以批评，谢谢!作为结语。范例一优点：(1)能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。(2)学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的科研能能力，积极参加导师的科研项目，并取得了很好的成绩。(3)积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。(4)按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。缺点:(1)在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。(2)党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。(3)由于自己还没有进入工作，在理论联系实际的能力还有所欠缺。总之，以上的优点将继续坚持，缺点要及时的改正，要继续努力，进一步严格要求自己，积极地进行批评与自我批评，愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验，时刻保持严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风，以一名优秀*员的要求严格要求自己!范例二优点本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性;　

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个人优缺点自我评价范文，关于自我评价怎么写好，有时候写自我评价要写优缺点，欢迎阅读小编为您推荐的应聘自我评价怎么写!

自我评价优缺点一

入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。 生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

我还经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如理论学习过于死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。不过我会尽我所能予以改正的。

自我评价优缺点二

我的优点可能主要体现在以下方面：

1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直、善良，需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持宁可人负我，不让我负人。

2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民，曾当过军人，特别有骨气、讲原则，可能是遗传或受他的影响，我从小就很有骨气，并能坚持自己的想法和原则。

3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的，我也不例外，奉行滴水之恩当涌泉相报。

4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人，舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力，一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则，从不急功近利、投机取巧。

5、好学，喜欢看不同书籍。湖南人大多好学，心系天下，并大多靠才取胜，我虽无才，但喜欢学习，或许是与湖南人有关吧。

6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳，少年农村的经历，让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值，有一种强烈的摆脱农村的危机意识，并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

我的缺点主要有以下方面：

1、不大气。不大气与性格和经历有关，不大气有很多种理解，我更多倾向是不自信，可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历，在为人处事方面，曾有人提示我不大气，放不开，我也意识到是一个很大的缺陷，不仅要了解更多为人

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自我评价优缺点范文

自我评价优缺点范文【1】

人生，是一个过程，没有终点，只要是真实的和属于自己的，就是最美好的。

回想我走过的二十多年，真的是收获不我，但我没有任何怨言，依然很珍惜它并充满激情，仍为我的梦想而不停前行，因为经历就是最宝贵的财富，生命的意义也正在于此，期盼下一个二十年，能有所获。

总体来说，我是一个优缺点很明显的人，应属于优点突出，但缺点也不少的类型，如能尽量改掉缺点，更好发挥优势，相信定有所获。

具体而言，我的优点可能主要体现在以下方面：为了使自己不至于在虚心过头而产生虚。

对于伪，在生活中还非常注意真诚人际交往来说，真诚无疑是最重要的。

合理的自我暴露会增加交往的实在感和真实感。

所以我们在交往中很注意真诚。

让大家看到一个真实的你，有优点也有小错误的你，和平常人一样的平凡，也就让你产生很强的亲和力，更好的融入到群体中去，更好的团结同学，组织大家完成一个复杂的任务。

做为一名预备党员，要真诚的面对群众，真诚帮助群众，也要尽量改正自己的缺点，发扬优点，起到模范带头作用。

在相互真诚交流以后就会产生理解，理解别人的错误，包容每个人的不足，你的大度有利于小组团结。

所以我们在日常生活中要注意理解他人的错误与缺点。

理解不是消极的接受，而是要理解错误的原因，承认每个人都有缺点的前提下，保证错误不是故意的，就是可以原谅，将这些劣势转化成优势。

比如一个不拘小节的同学经常因为马虎好心办坏事，这是可以原谅的。

这种大大咧咧的同学在交往中往往很有度量，劣势一下转化成优势了。

所以理解错误，转化为优势，让他在集体中找到属于自己的价值。

每个人的优点如果运用不当就会成为劣势。

所以以后我们要根据实际情况，合理利用我们的优点，为党和人民的事业不懈努力。

说完优点，再说说缺点。

我也是一个不拘小节的人，做事情马马虎虎，不重视细节，总觉得差不多就行。

记得有一次有通知一个同学某事，竟然说错了教室。

害的那位同学找了半天。

虽然都是在小事上马虎，但是俗话说的好，千里之堤，溃于蚁穴。

往往是细节决定成败。

每个成功都是由做好每一件小事组成的。

所以对于细节一定要精益求精才能完成大事。

产生马虎的原因有很多，主要是两个方面。

首先是思维不够缜密。

对于很多细节不是偷懒，而是没想到。

尤其是对于一个要做的事情只有一个大概的了解，而没有详细的安排，具体的细节思考往往被忽略掉了。

所

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