《手指》读后感受

01-30 │ 手指读后感

【热】《手指》读后感受(精选3篇)。

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《手指》读后感受 篇1

每当我拿起《磨炼孩子意志的108个好故事》时,我就想起了《第六根手指》的故事。

这个故事讲:皮皮的左手长着六根手指,为此他很自卑,总是把左手藏起来,不想被人看见。可是在学校,同学们还是经常嘲笑他。皮皮变得很沉默,老师批评了那些嘲笑他的同学,可皮皮还是不爱说话。一次,学校举行数学竞赛,皮皮得了第一名,所有的同学都很崇拜他。皮皮慢慢地开朗起来了,开始和同学说笑了,也不再将左手藏起来了。

读了这篇文章后,我明白了世界上没有十全十美的人。每个人都有缺点和优点,关键是看站在什么角度去看、以怎样的心态去面对。每个人都有多方面的才能,一个人某方面有缺陷,但总有另外一方面有长处。只要有了积极心态,就可以扬长避短,发挥自己的长项,克服、改正、自己的弱项,把自己的某种缺陷转化为自强不息的推动力量,也许你的缺陷不但不会成为你的障碍,反而会成为你成功的动力。因为它促使你更加专心地关注自己选择的发展方向,促成你获得超出常人的动力,最终成为超越缺陷的卓越人士。

《手指》读后感受 篇2

《手指》一文,反复读来,耐人寻味,启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目。

小小五指虽然形象各异,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,互相尊重,互相支援,他们只是默默的‘耕耘’,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质量地完成。手指的精神,向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。

想想去年春节前,在我国南方发生了特大雪灾,其程度之严重,范围之广,持续时间之长,是历史上罕见的。然而,在党中央领导下,上下一心,军民一心,迅速战胜了灾害,创造了抗灾,救灾的奇迹。这一事实,足以证明了团结的力量。

我还想起了以前参加拔河比赛时,由于几个同学观点不一致,比赛开始了,前一个同学卖力的拉着,可是后面的同学一个往左拉,一个往右拉,不能形成合力,结果输了。这一事例也从反面告诉了我们不团结必然会失败的道理。人群的全体同手指的全体一样,只有团结一致,才能战胜一切困难,办好一切事,我们的社会才会变得更加美好、和谐。俗话说:“榜样的力量是无穷的,”我们要学习手指们的精神,激励自己健康成长,不断进步!

《手指》读后感受 篇3

《绿手指》读后感(一)

一次,我无意之中看到了一篇文章——《绿手指》,我觉得这个题目很新颖,于是我就认真的读了起来。

《绿手指》是这样讲的:在法国的一个镇上,有一名老奶奶因为勤劳被当地人美丽的称呼为“绿手指”,有一次老奶奶看见报纸上的一条消息:要是能种出纯白色的金盏菊,有关部门将会重金奖励。在当时,国家的主要研究人员也未能种出这样的金盏菊。但是老奶奶却想试一试,尽管遭到了家人、朋友和邻居的反对,老奶奶依然“顽固”的坚持了下去!精心的选种、播种,第二年,金盏菊开出了美丽的花朵,但是花朵的颜色离纯白还差很远很远,尽管这样老奶奶依然没有灰心,在所有的金盏菊中老奶奶选出了颜色最淡的再用其种子进行来年的播种!老奶奶想,只要我每次都选出颜色最淡的花朵作为来年的种子,我一定能种出纯白色的金盏菊!那么老奶奶的想法到底是正确了还是错误了呢?……一年又一年,周而复始,老奶奶从不气馁,终于在二十年后的.一个早晨,老奶奶收获了成功!

读完之后,我完全被老奶奶的决心、恒心和信心给感动了!回想自己,我缺乏的不就正是老奶奶的这种精神吗?

记得那一次,明明告诫了自己以后上课要认真,因为只要成绩提升上去了在期末考试后就能拿到那双我心仪了很久的溜冰鞋。开始一段时间,自己还能规规矩矩的坚持下来,成绩也略有了些长进!但是慢慢的就开始放松自己了,因为看到自己的成绩有长进了,就觉得没有必要花那么多时间在学习上!本来自己自觉性就不好,所以松懈下来后就一发不可收拾了!原本以为自己成绩已经提升上去了,可是不久后的一次总结性测试给了自己当头一棒!结果非但不如人愿,反而还比以前更糟糕了!看着那个少得可怜的分数,泪水默默的在眼眶里打转!脑子里充斥着的全是那个怨天尤人的理由——或许自己真的很笨,或许自己根本就不是学习的料!于是不断地自我打击让自己更是堕落得一塌糊涂!……

现在回想起来,自己真的是懊恼不已!要是当初我能像文中的老奶奶那样坚持下去,我还会失败吗?要是当初我能知错就改,怀着一份像老奶奶那样坚定的信心,或许在今天我也会像老奶奶那样收获那份属于我自己的成功;要是……

哎!再多的后悔也无济于事,我在心里默默的对自己说:加油吧!像老奶奶学习吧!从现在就开始!

《绿手指》读后感(二)

《绿手指》是毕淑敏写的一则小故事,绿手指可不是什么怪物,而是当地人对好园丁的称谓。

故事讲了一位老奶奶看到一条消息:园艺所重金悬赏纯白的金盏花,老奶奶决心试一试。她把所有花中最淡的种子收集起来,明年春天再播种,这样春种秋收,循环往复,直到二十年后,老奶奶终于种出了雪白的金盏花。

读完这篇故事,我的心久久不能平静。老奶奶年纪这么大,可居然能坚持可能会碰到很多不如意的事情、更可能会得到家人的反对,但她全然不顾,义无反顾地坚持下来了,最终获得了成功。

老奶奶能做到坚持不懈,她在儿女们的一致反对下也不放弃,但是并非所有人都能这样。比如说我吧,幼儿园时报了很多兴趣班,舞蹈、围棋等等,但都没坚持下来,最终没练就好本领。一年级时,我开始练习乒乓球,每天2小时的训练把我累得够呛,好几次我都寻找各种理由打退堂鼓,但在教练和妈妈的鼓励下,我还是坚持了下来,到现在我已经坚持打了4年了,去年我参加全县比赛,还拿了第一名。我也真正体会到了,只有坚持才能获得成功。

还有许多坚持不懈获得成功的名人,如爱迪生,他一生发明过许多东西,电风扇、电话、电灯等等。爱迪生发明电灯时,因为要找一样既能让电流通过,又不能让它燃烧起来的物品,所以爱迪生试验了1000多次,最后终于成功了,那样物品是“钨”。经过爱迪生的坚持不懈,电灯终于走进了千家万户,如果当时爱迪生中途放弃了,可能到现在世界上还没有电灯呢。

坚持不懈是成功的秘诀,只要你坚持,所有事情都会迎刃而解的!

《绿手指》读后感(三)

近段时间,我们学习了这篇课文,它的主要内容是:一位老奶奶看到报纸上说园艺所重金悬赏能种出纯白色金盏花的人,老奶奶决心试一试,她从所有金盏花中找出颜色最淡的种子,第二年春天播种,就这样春种秋收,循环往复,坚持了20年,终于种出了纯白色的金盏花。(.)

老奶奶那么大年龄了,居然坚持了会遇到许多不如意的事情、更可能会遭到家人的反对,但老奶奶却坚持下来了!

而我却没有老奶奶的坚强意志,就拿我学滑板来说吧!我学滑板学了半个月,摔了许多次跤,曾多次想放弃,但是在爸爸妈妈的鼓励下我一次又一次的站起来,终于把滑板学会了。

古往今来还有许多坚持不懈获得成功的名人。就比如爱迪生吧!为了发明

电灯,他试验了一千多种材料,失败了无数次,但他不灰心,坚持不懈,最后获得了成功。让电灯走进了千家万户。

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小兵张嗄的读后感受精选(3篇)


我们今天要分享的是一篇关于“小兵张嗄的读后感受”的文章,写范文的意义在于那里?我们在这项工作中可能需要编写各种不同类型的文档,范文作为模范的文章,写作前都会下意识的参考。

小兵张嗄的读后感受 篇1

小兵张嘎读后感

小兵张嘎读后感(一):

读《小兵张嘎》有感

小兵张嘎,这个名字,我想不会很奇怪,因为他是一个机智、勇敢、坦率、固执的小男孩,但小兵张嘎是一个小英雄。

小兵张嘎,她出生在一个可怕的战争时期。他的童年是在枪声中度过的。回首往事,此刻,我们生活在一个和平和谐的美好时代。我们能在明亮的教室里读书多高兴啊!

对日军,他机智勇敢;对亲人,他坚强孝顺;对朋友,他深情正义;对正义,他顽强战斗。

这是小兵张嘎做值得我们学***方,最引人注目的地方。他的机智,他的勇敢,他的坦率,他的固执,到处都让人眼花缭乱!他的一切,都洗涤着全国人民的心!

读红色经典,让我们回忆起过去的岁月;读红色经典,让我们重温历史上的屈辱之情!

90年的风风雨雨洗礼成就了中国;90年的风风雨雨改变了中国,让我们的祖国更加强大更加辉煌!

小兵张嘎读后感(二):

我最近看了一本书,书名叫《小兵张嘎》。八路军,坚信你听到这个词语必须不陌生,没错,它就是中国人民解放军的前身之一。潘冬子、鲁汉、林忠、方林嫂、江姐、许云峰、华子良、小萝波头等,这些名字你一定很熟悉。他们都有不寻常的经历。

《小兵张嘎》故事以1934年的白洋淀为背景,以嘎子梦想参加八路,梦想得到一支属于自己的真枪展开。奶奶为了保护这只八路旧钟而死。嘎子一个人去县城找传说中的罗金保,打魔鬼为奶奶报仇。嘎子从此以小八路自居,紧之后又和区队八路打了一场挑帘战,嘎子缴获一把真枪。

眼看梦想全部实现,枪却被区队长收了。嘎子想不通,和打赌认识的小伙伴胖墩一齐重返县城。嘎子要单独替奶奶报仇。

特派员刘燕却与孩子们在一齐。经过种种误会和巧合,加西带领的孩子们粉碎了敌人的阴谋,配合八路区分队顺利转运毒品,一举在斋藤法塔歼灭了一群日本鬼子。

自从学***愿坚的灯光、毛主席的为人民服务、李星华的十六年前的回忆与何其芳的一夜的工作,是我受益匪浅。李大钊对亲人的慈爱,对革命工作的高度负责;郝副营长为了后代的幸福的牺牲;周总理的工作是多么的简朴;毛主席为人民服务的精神……革命烈士一幕幕感人的画面都在我脑海里回荡。

《小兵张嘎》中的主人公——嘎子,也是一位勇敢的战士。他以前为奶奶的不幸痛苦过;他以前想过自己是一位不畏的八路军;他以前为奶奶报仇雪恨;他以前实现他的梦想……如果在现实生活中,能够有像嘎子这种人。世界就会多一丝完美、一丝欢乐、一丝幸福。

加西坚强的性格深深地打动了千百万人的心。我们此刻的生活使用多少位烈士的鲜血换来的;是用多少像嘎子一样的儿童军团夺来的;是用多少个感人肺腑的故事换来的。大剧院的幕后人员、保洁阿姨、邮递员等都是默默奉献社会的人。虽然他们不是革命战士,但他们也坚持这个工作

读了这本《小兵张嘎》,我明白了我们的生活多么来之不易,是用多少革命烈士的宝贵生命代价换来的,因此,我们要好好发奋学习,长大报效祖国,给社会做贡献,让祖国繁荣昌盛、更加强大,不再受其他国家的欺凌!好了,就写到那里了,我期望你有时刻能够去读读这本书,期望对你有好处!

小兵张嘎读后感(三):

小兵张嘎_

这天,我在老师的推荐下,读了《小兵张嘎》这本书。这本书讲述了一个叫张嘎的小男孩和他的祖母住在一起。后来,姥姥为掩护八路军钟叔牺牲了。

为了报仇,嘎子找八路军当上了小侦查员。嘎子千方百计想得到属于自己的一支枪,但总是被没收。之后,嘎子战斗有功,最后得到了心爱的枪。

张嘎机智勇敢的性格给我留下了深刻的印象。给我印象最深的是嘎子为八路军探清敌人的这个情节。嘎子壮胆说要给皇军送鸡蛋,想尽方法混了进去。

和鬼子作了一番激烈的斗争,还救出了玉英。

嘎子应对**的敌人,临危不惧,誓死反抗,和张嘎相比,我们生活在这完美的这天,不像嘎子他们一样,整天提心吊胆地过着日子,贫穷、饥饿。我们多么幸福啊。今天的幸福来之不易。几十年前,我们的幸福生活是由我们祖先的士兵用鲜血换来的。

张嘎在抗日战争中用自己的聪明才智战胜了敌人。我们要向张嘎学习,在困难面前不要退缩,要勇敢地面对!

小兵张嘎读后感(四):

小兵张嘎读后感

那是一个聪明机灵的孩子,也是个勇敢的小英雄,对,他就是“小兵张嘎”。

他为了替奶奶报仇,要参加八路,正因奶奶是被日本人杀死的,而这就成了抗日战争的经典故事,让我佩服起了这个大不咧跌而又谨慎的嘎子。

为了奶奶,更为了中国,他务必这么做,选取这条革命道路他没有什么一脑子的文化,只有满腔的热血,一个五彩的年龄13岁,他却踏上了革命的道路,那时的他本就应坐在炕头暖火,但是日本人的侵入,却把他童年的快乐带走了,肩负起保卫祖国的使命。我们现在的生活,是无数革命先烈的结果。我们没有他们伟大。但我们可以珍惜完美的生活并回报他们。

勿忘国耻,在他的心中始终记得,他的可爱,他的刚强,他的勇敢总留在我的脑海。中国正因他们的发奋抗战而变得完美,我们因他们的热血而变得幸福,当我们躺在母亲的怀抱里甜甜的睡时,想想他们能有几次这样,放心的去和周公约会,我们不是更加要就应珍惜我们此刻所拥有的一切吗?当我们在明亮的光线下学习时,我们不是很高兴吗?

嘎子何是不想学,而是那时的他们为了祖国的明天没有时刻去学。也许有些人会佩服自己有机会拿枪,但那种机会,但我们能承受得,生命只换来的生活,我们敢拥有吗?

让我们把所有不开心的事都抛在脑后,想想他们,去发奋奋斗吧,幸福就在我们脚下,低头弯腰就能做到的事,你能吗?

小兵张嘎读后感(五):

读了《小兵张嘎》后感_

读了《小兵张嘎》这篇课文,我更深切地感到祖国这天完美的日子是来之不易的。张嘎的童年是在枪林弹雨中度过的。正是像他一样的革命先烈不懈的奋斗,才换来了我们这天的幸福生活,他们的鲜血染红了飘扬的五星红旗,也染红了我们的红领巾。

抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎机智勇敢、活泼可爱。他与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。

为了替奶奶报仇、救出老钟叔,张嘎历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。有一次张嘎不幸被俘,关在西村鬼子炮楼的底层。听鬼子说岗楼外面失火了,他想:

必须是八路军来了。于是便趁看守他的伪军不注意时,将其打昏,利用油灯里的煤油,点燃了自己的衣服,丢在梯子上,为了使火更旺,张嘎把稻草不断的抱进岗楼。为八路军拿下炮楼立下大功!

在炮火连天的战争年代,小兵张嘎应对敌人,不屈不挠。这天,我们有幸生长在新中国,新中国给了我们和平、安定的读书环境。我们是祖国的花朵,拥有着幸福完美的生活,但是遇到困难就止步不前,都没有脚踏实地去克服困难。

和小兵张嘎比起来,我们是多么的懦弱。在生活中我们比吃比穿,不比学习,值日谁都不愿多做,整天斤斤计较。我们没有继承先烈们的优秀品质,去为祖国的建设而发奋学习。

我读了这本书后,我想对所有的和我一样的同学们说:我们赶快行动起来,珍惜时刻,热爱劳动,刻苦学习,做好每一件事。我们要把张嘎机智勇敢、临危不惧、不屈不挠的精神运用到现实生活和学***,应对困难勇敢克服,不怕挑战,不怕挫折。

发奋掌握知识,长大后用智慧去建设祖国、保卫祖国,为祖国做贡献!

小兵张嗄的读后感受 篇2

《小兵张嘎》是一部以抗日作为题材的长篇**,是一本珍贵的红色经典。

这本书描绘了一个残酷而严峻的抗日战争时期。那里硝烟弥漫、刀光闪烁、枪炮响声震天;那里有鲜血汩汩、尸体片片;手榴弹划破天际、机关枪扫敌无数……有无数个勇敢、聪明、坚决全抗日的小战士,让这个时代变得不一样。

小嘎子才十三岁,便看到了敌人的残酷。他经历了失去亲人和目睹八路军朋友被俘的痛苦和绝望。于是,嘎子参了军。

一路上,他调皮捣蛋,给八路军惹了不少麻烦。然而,他很快就懂事了,长大了,八路军成了他的亲戚,和他住在一起。

在战场上,他是一个英勇的小战士,他杀死了敌人。他用木手枪巧妙地俘获了敌人的真枪。他聪明过人,在最后一场战争中,他面对着刁钻的鬼子,毫不畏惧,巧计诈敌,用鞭炮声动摇了敌人军心,使得八路军把鬼子打得落花流水,最终大获全胜。

张嘎子这个人物,虽然是虚构出来的,但是在战争年代时,有许多和张嘎子一样勇敢、聪明、坚决抗日的小英雄!他们有激情,有一颗永不放弃的心,勇敢无畏地战斗。他们经历了风雨、烈火、鲜血的洗礼,终于磨砺成一名优秀的战士,书写了自己的英雄传奇!

今天,我们的国家越来越强大,科学技术越来越先进。那场战争早已成为历史。但我们不能忘记过去,不能忘记使命,不能忘记初衷,要开拓进取,为祖国未来做出贡献!少年强则国强,加油!

小兵张嗄的读后感受 篇3

《小兵张嘎读书笔记摘抄好词好句》

小兵张嘎是一名军人,他一直以来都怀揣着对知识的渴望。战友们戏称他为“小书迷”,因为每当他有空闲时间,就会拿出一本书,埋头苦读。然而,他并不满足于仅仅阅读,他还善于摘抄书中的优美词句,以此来丰富自己的语言表达能力。

小兵张嘎的读书笔记中,记录了许多令人印象深刻的好词好句。其中一条写到:“人生充满坎坷,但只有脚踏实地的人,才能跨过这些难关。”这句话犹如一盏灯塔,指引着张嘎一路前行。他深感人生充满曲折与挫折,但只有通过踏实努力、一步一个脚印,才能战胜困难,实现自己的目标。

另外一句记载着:“有时候,人们倾向于将失败视为终结,而不是新的起点。”小兵张嘎对这句话充满感悟。在军旅生涯中,他曾多次失败,但他从未放弃自己。相反,每次失败都成为他新的动力源泉,让张嘎更加坚定地前进。他懂得失败并非毁灭,而是进一步成长的契机。

在读书笔记中,还有一句很有意义的话:“知识如同火苗,只有在燃烧的过程中才能释放能量。”这句话教导张嘎,在获取知识的过程中,不能仅仅局限于消化吸收,还要将其应用到实际生活中。正如同火苗在燃烧的过程中释放光和热能,只有通过实践,将所学的知识化作行动,才能释放出真正的力量。

除此之外,张嘎的读书笔记中还摘录了许多优美的描述。例如:“秋天的树叶像火焰一样,燃烧着季节的终结。”这句话描绘出了秋天的壮美景象,让人仿佛能感受到树叶因催人的热情而绽放的美丽色彩。

还有一句写到:“月光如水,洒落在大地上,仿佛是大自然送给人类的一份礼物。”这句话通过对月光的描述,营造出了一种宁静和祥和的氛围,使人不禁怀起对大自然的景仰之情。

小兵张嘎的读书笔记不仅仅是个人的纪录,更是他心灵世界的窗口。通过摘录好词好句,他不仅能够回顾所读过的书籍,还能够将其中的哲理和启示融入到自己的生活中。这些词句不仅丰富了他的语言表达能力,还激发了他的人生态度和思考方式。

小兵张嘎的读书笔记摘抄的好词好句,是他不断努力和追求的体现。这些词句传递着智慧和力量,激励着张嘎不断前行。他深信只要不停地学习和思考,他就能获得更广阔的视野,更深入的思考,进一步提升自己。

通过读书,小兵张嘎不仅仅获取了知识,还获得了成长和启迪。他的读书笔记记录下了他曾经阅读的书籍中的好词好句,这些词句使他更加坚定地走在人生的道路上。无论是在战场上还是生活中,小兵张嘎都牢记这些词句的教诲,不断进步,坚持追求自己的理想。

【热】《面试》读后感精选


以下是小编为您准备的最新有关“《面试》读后感”的范文,我们阅读作者的作品,能从中收获古人的智慧。阅读作品之中的情节,我们要用读后感标记下来,分享给他人,读后感从哪几个方面来写?热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够让您的人生更加充实美好!

《面试》读后感【篇1】

内容简介:高超的面试技巧使你在有限的时间内准确无误地展现自己的优势。提高面试技巧的最佳方法是真题演练。没有繁文缛节,本书中精选自世界500强企业的面试题目精辟体现了应聘者所必备的核心竞争力。“群面”,又称 “群殴”,应用率极高,通过率极低。本书首次重现名企“群面”细节,详细分析“群面”对策。让你在群面中脱颖而出,最大限度地实现自己进入名企的梦想。在形容竞争中的胜出者时,人们常用的一个词是“脱颖而出”。这也是《世界500强面试题(2010版)》的初衷——“让你脱颖而出”。

世界500强面试题的读后感,来自淘宝网的网友:世界500强企业能让各种人才最大限度地实现自己的价值,从而为众多人才所向往。书中精选的题目突出了500强企业看重的核心素质,让你在通往名企的道路上目标明确。同时,本书帮助你全方位打造进入名企需要的各项竞争力。通过真题演练,你要明确名企想考核的能力,找出自身素质与名企要求的差距,以努力提高各项竞争力。人才的成长是个体过程,人才不能被成批生产出来,被企业看中的人才一定有其独到之处。所以,这本书还要通过真实的面试题目给你一个方向的指引,让你在原题分析的基础上加入自己独到的东西,体现出个体思考的能力,最大程度地展现出企业看重的素质,并安全地发挥出自己的独到优势。面试方式也是一个重要方面。“群面”已被500强企业广泛应用。本书用整整一章的内容来全面解析名企“群面”过程及应对对策,帮助你在“群面”中找到自己的角色,成功通过“群殴”的考验。

世界500强面试题的读后感,来自卓越网的网友:拥有25年世界500强公司面试官经历,作者首次揭秘名企面试题目,首次曝光名企“群面”细节,真实的500强面试题目演练。真实的500强“群面”方式演练,让你全面掌握名企面试要领,无惧竞争,冲出重围!

《面试》读后感【篇2】

网络面试观后感

近年来,随着互联网技术的迅速发展,网络面试逐渐成为求职者和招聘公司的首选方式。相比传统的面对面面试,网络面试克服了时间和空间的限制,为求职者和招聘方提供了更便捷的求职和招聘方式。前不久,我参加了一次网络面试,让我对这种面试方式有了更深刻的认识和感受。

首先,网络面试的便捷性令人惊叹。传统的面对面面试需要求职者按照面试官指定的时间和地点前往,而网络面试只需进入一个网络平台,即可对求职者的资格和能力进行评估。我通过电子邮件收到了面试的邀请,简单点击了附带的链接,便和面试官进行了实时视频面试。这种方式不仅省去了长时间的旅途和排队等待,还为求职者提供了更好的平衡个人生活和职业发展的机会。

其次,网络面试的可靠性也是我留下深刻印象的地方。在传统面试中,有时面试官和求职者之间的沟通受到环境和时间的制约,例如背景噪音、电话中的延迟等问题可能导致信息传递不准确。而网络面试通过直接的视频联系,大大减少了这方面的问题。在我的面试中,面试官和我之间的对话清晰明了,没有浪费任何时间和机会。另外,网络面试的记录和回放功能也为面试结果的分析提供了更加客观的依据。

然而,网络面试也存在一些挑战和不足之处。首先,技术问题会对面试产生不利的影响。如果求职者的网络连接不稳定,视频传输会受到干扰,导致声音不清晰甚至中断,影响沟通的质量。在我自己的面试中,我就遇到了这样的问题,虽然只是短暂的中断,但还是对流程造成了一些干扰。此外,如果求职者对网络技术不熟悉,可能在面试前需要花费额外的时间学习和准备。

另外,网络面试的非面对面形式也会让人感到缺少了一些身体语言和氛围上的因素。在传统的面试中,面试官可以通过观察求职者的姿态、手势和表情来获得更多的信息。然而,在网络面试中,这些细微的非语言信号可能会被忽略或无法准确传达。此外,面试场景也无法再现传统面试中面试官与求职者之间的真实互动,可能对双方的沟通能力和合作意愿产生一定的隐患。

总的来说,网络面试是一种极具灵活性和高效性的求职方式。它打破了时间和空间的限制,为求职者和招聘方提供了更大的选择余地。然而,我们也不能忽视网络面试的一些限制和挑战,尤其是技术问题和非面对面形式可能带来的影响。对于求职者来说,熟悉网络面试的技巧和准备工作是至关重要的。对于招聘方来说,需要在网络面试中注重沟通和互动的品质,以获得更准确和全面的评估。网络面试已经成为求职和招聘的新常态,我们应当充分利用它的优势,同时加以完善和改进,为求职者和招聘方提供更好的面试体验。

《面试》读后感【篇3】

前15秒的感觉,通常就决定了最后的面试结果

人们首先做出感性的决策,然后为它寻找理性的理由

职位需求匹配表(目标职位需求vs我的匹配之处)

关于逻辑:1.总分/总分总2.提示逻辑3.过渡性总结4.并列式逻辑5.步骤式逻辑6.格式化与逻辑性

乔布斯说:客户不喜欢廉价的东西,他们喜欢超值的东西。

一流的求职者,需要让雇主感觉到自己也在被筛选

以事实为依据,事实会支撑你的观点

意境营销:通过创建一个环境,让对方感觉到你想要他们感觉的内容

演示比讲述更有力

最重要的不是「我如何说服对方」,而是「我要给什么,对方才会明白,我是他最好的选择」

七步完成高质量回答:1.明确字面问题2.理解面试官动机3.定义要回答的问题4.确定答案主题/逻辑框架5.确定细节内容6.回答问题7.获得反馈

沟通法则:问题越精确,越容易回答。

您对我们公司的理解有多少?·理解面试官的动机·公司和目标职位调研·自我评估和经历挖掘·需求匹配·典型面试问题的回答思路·口头表达技能·逻辑思考能力

什么是你最大的弱点?先定大局(激发对方强烈的兴趣),然后在「对方对你树立了高价值感觉」的前提下,应对此类问题。人们拒绝你的原因,通常并不是因为你的某个弱点,而是因为你没有突出的优势。1.弱点即优势法2.积极弥补法3.反向筛选法

衡量我们是否真正重视一件事情,不是你说什么,而是看你花了多少钱,花了多少时间

不要畏惧有弱点。重要的是针对目标群体,你有什么他人难以替代的优势?

关于薪资:坚持高价值定位,是吸引高含金量工作的关键。求职时,将重点放在与目标雇主需求相关的、高价值能力和资源的展示上,以让雇主确立价格的合理性。明确三个价格:最低薪资、满意薪资、市场薪资范围

成为A选手。知道学什么,甚至要比如何学更关键。通过与已有事物的关联来建立自己的知识体系

认识问题的深度,是学习能力的重要表现。而好奇心是求知欲的关键驱动因素。如果你有强烈的渴望,通常在某一方面就会做得更好。一流学习者特征——能提出高质量的问题

让身边的高手来帮你。真正的问题在于你的动力有多强,渴望有多大,高手更愿意分享(给反馈,提问具体明确,问挑战性问题)

你越是追求安稳,拥有的自由就越少

强者看重效率,弱者期待公平

《面试》读后感【篇4】

在职业规划老师的推荐下,我看了《终极面试》这部电影,感触很深。对于还是大一的我来说,一切仍旧是那么迷茫,就像漂浮于茫茫大海上的一片小小绿叶,不知道路在何方。我知道很多人会在社会的磨砺下变得圆滑,逐渐失去自己的心。然而这部电影让我明白了:不管什么时候,良知和能力一样重要。

电影讲述的是某神秘大集团公开招聘,经过激烈角逐,最后有8名精英男女入围最终测试,他们被主考官带入了一间近乎封闭的房间,在测试期间只有三条规律:1.禁止和考官和警卫交谈。2.禁止污损试卷。3.禁止离开房间。违反规则者被将取消资格。

然而面试者却发现面对的考卷是一张白纸,并且贸然落笔也是污损试卷的一种。于是,在这些奇怪的规则和强大的面试环境下,这些精英们变得手足无措。有人提议要合作,解决问题,但不同背景的面试者们,面对的是一场关于人性与智慧的大考验。

在合作的过程中,这些来自社会各阶层的人把自我的本性暴露无遗。有人张扬跋扈,有人自私自利,有人老奸巨猾,还有一个贪婪且凶恶的赌徒,甚至有人想要通过剥夺别人的生命来取得成功。当然也有人富有同情心,善良,还有人机智勇敢,人性的多面化被刻写得淋漓尽致。其实答案是非常简单的,但是由于人性的贪婪,使得把简单的问题复杂化,而经历一个慌乱复杂的过程,在这个过程中,将真实的自己全盘托出。

这部电影在情节安排上观看这部电影时,随着剧情一步步的进行和深入,我的心也随之跌但起伏。其对现今就业市场招聘现状却也是一个深刻和真实的反映,其过程和含义令人深思。《终极面试》在警醒众人,具备良知是很重要的,但光有良知是远远不够的,在如此险恶的生存环境中,必须还得有竞争实力,施展才能,方能迈向成功否则,不是沦为任人宰割的羔羊,就是变成不择手段的恶人。

电影最后抖出的谜底并不完美,还有诸多细节未打磨精致。可即便如此,《终极面试》之终极程度亦让人叹为观止,这是人之本性的面试。现实中自然没有如此夸张的面试方法,但人唯有身处绝境,方能表现出品质优劣及能力高低,这样,一旦逢生才会愈加强大。

这电影中有一个细节尤其令人深思,那就是那位来自中国的应聘者首先被淘汰。来自中国的那位应聘者自进入考场后,完全不懂得应变环境,只懂得考试作答的中国女人很快被淘汰。而这一切似乎这完全在出题者的意料之中,之后她的试卷很快就成为其他人试验的工具。也不知是导演对中国人的歧视还是别的意图,中国应聘者的首先被淘汰都是令人悲哀的。中国人传统固执思想,认为有了试卷和笔,就马上开始往上面写内容作答。看了这影片的中国人想必也有所感叹吧。

在竞争中当中,我们不能不折手段地去为了自己的胜利而去打击别人,甚至丧失自己的良心。要有良心的去面对自己要面对的困难,问心无愧的得到自己想要的工作。在工作中,有耐心和仔细的品质很重要。而且要有过得硬的能力,能力是可以后天训练出来的,但是要有耐心和细心,这样可以锻炼想要的能力。对于找工作很有帮助。

作为年轻人不仅要有上进的心,还有养成有耐心、细心、良心等的良好品质,否则有再强的业务能力也没有用处。总的来说,这部电影挺有新意的一部惊悚片,玩的是心理、是感受,悬念也保持到最后,是值得一口气看完的。此电影无论是对于从事招聘相关工作的专业人员或者是要找工作的普通应聘者都是具有极大的借鉴和启发意义的!值得大家的观看!

《面试》读后感【篇5】

作为一名人力资源管理专业的学生,《终极面试》这部电影我在老师的介绍以及同学的推荐下看过二次。这部电影给我留下了很深的印象,我时常想起那些场景。下面,我便简略的介绍一下我对这部电影的理解和认识。

一、 简要的介绍一下此部电影的内容

对今天的人来说,每个人一生都要经历好几次面试。面试是给自己一个改变生活方向的机会的重要一步。因此,面试官和面试官不仅要坦诚相待,相互依存,还要争取智慧和勇气,展现自己的最佳状态。于是,就有这么一部英国电影,告诫你面试是如此不简单,如此于表面的平静下暗含惊心动魄、人心善恶、世态炎凉。

这部电影就是《终极面试》,是一部悬疑推理气氛极重的电影。从8名应聘者通过重重考验,踏进最后的考场开始,就注定面试内容不会简单。一家神秘的国际大型企业招聘人材。八位晋入最后面试的精英被安排在一个没有窗户的封闭房间里比赛。

在没有窗户的房间里,有一个毫无表情的保安站在门口。房间里有八张桌椅。每张桌子都有一张试卷和一支铅笔。前面是一面墙,墙上有一面单向镜。房间周围有闭路电视监控。唯一的门由一个带枪的警卫把守。

考生必须在80分钟内回答一个问题。有三条规则:1。不要与监考员或警卫交谈;2

不要离开面试室,3。请勿损坏答题纸,违者将立即退场。监考老师讲解完面试规则后,立即启动倒计时,离开考场。

8名求职者翻开试卷,发现竟是白纸一张!结束时间愈来愈近,要争取获聘,就要用尽一切方法……

二、谈谈我对这部电影的认识及观看此部电影的感受

在看这部电影的时候,随着情节的一步步进行,我的心也随之起伏。我以前对招聘的理解和理解大多来自书本和我现在正在学习的招聘和招聘课程。虽然电影为了效果而对招聘过程进行了一些夸张,但其对现今就业市场招聘现状却也是一个深刻和真实的反映,其过程和含义令人深思。

随着时间的推移和困难的加剧,人性中的信任、正义和道德在利益面前迷失。尽管他们对这次采访的回答还不清楚,但他们在这个20平方米的房间里玩了一个诡诈的游戏。局势逐渐失控,有的人无视他人生死,有的人以怨报怨报答好人,有的人被已被牢牢伪装的坚强外表撕裂,导致精神崩溃。这场面试之残酷本质经纬毕露,它似毒蛇般缠住了这群原本自信满满的应聘者。

设计这场面试的幕后老板基于一个美好的初衷,然而折射出的丑陋面与光辉点却不相上下。《终极面试》在警醒众人,具备良知是很重要的,但光有良知是远远不够的,在如此险恶的生存环境中,必须还得有竞争实力,施展才能,方能迈向成功。否则,不是沦为任人宰割的羔羊,就是变成不择手段的恶人,这两样均不可取。

影片最后的神秘之处并不完美,有很多细节没有打磨。可即便如此,《终极面试》之“终极”程度亦让人叹为观止,这是人之本性的面试。现实中自然没有如此夸张的面试方法,但人唯有身处绝境,方能表现出品质优劣及能力高低,这样,一旦“逢生”才会愈加强大。

这电影中有一个细节尤其令人深思,那就是那位来自中国的应聘者首先被淘汰。来自中国的那位应聘者自进入考场后,完全不懂得应变环境、只懂得考试作答的中国女很快被淘汰。而这一切似乎都是发问这完全预料到的,此后她的论文很快成为其他人测试的工具。

我不知道是导演对中国人的歧视还是其他意图。很遗憾第一批中国候选人悲淘汰了。中国人的传统顽固思想是,用试卷和笔,马上就开始在上面写答案。看了词影片的中国人想必也有所感叹吧。

3、 根据相关招聘理论知识对影片进行简要分析和总结

公司有多种招聘员工的方法。他们可以直接通过考试,然后面试。经过多面试下来可以得到想要的人员。但通过一个材料让候选人设计一个计划,最好的人可以留下来。

可以是采取无领导小组形式,电影里就是这样,只不过这有点过于严格,考官在那种考官能看到考场里面,应聘者看不到考官的玻璃后面,然后通过面试人员的发挥,最后选出想要的人,在无领导小组里面最好选择最先发言和最后发言。最先发言可以引导这个面试话题的走向,最后发言的是总结可以看出你的大局观能力。还有其他的方式等。

在竞争中,我们不能因为自己的胜利而打败别人,甚至失去良知。要有良心的去面对自己要面对的困难,问心无愧的得到自己想要的工作。

在工作中,有耐心和仔细的品质很重要。而且要有过得硬的能力,能力是可以后天训练出来的,但是要有耐心和细心,这样可以锻炼想要的能力。对于找工作很有帮助。

作为一个年轻人,我们不仅要有自强不息的心,还要培养耐心、细心和良知的良好品质,否则,没有任何过硬的业务能力是没有用的。

总的来说,这部电影是一部新的惊悚片。是关于心理学,感情和悬念。值得一看。这部电影对于从事招聘相关工作的专业人士和寻找工作的普通求职者都具有重要意义!值得大家的观看!

《面试》读后感【篇6】

这真是一部根深蒂固的电影。随着剧情的深入,每个人的动作和表情都那么扣人心弦。我开始想,我是其中一个怎么办的,就目前的状态来说,我是最有可能的中国女孩,浮躁,没有整体观念是我们共同的致命点。这部电影提醒我们,耐心和细心在我们的工作中非常重要。

而且还要有过硬的能力。作为新一代的年轻人,我们不仅要消除浮躁的情绪,还要有上进心,同时要培养耐心、细心的良好品质。

对于公司来说,招聘员工的方式多种多样。他们可以直接通过考试,然后面试。经过多面试下来可以得到想要的人员。但通过一个材料让候选人设计一个计划,最好的人可以留下来。

可以是采取无领导小组形式,电影里就是这样,只不过这有点过于严格,考官在那种考官能考到考场里面,应聘者看不到考官的玻璃后面,然后通过面试人员的发挥,最后选出想要的人,在无领导小组里面最好选择最先发言和最后发言。最先发言可以引导这个面试话题的走向,最后发言的是总结可以看出你的大局观能力。还有其他的方式等。

在竞争中,我们不能因为自己的胜利而打败别人,甚至失去良知。要有良心的去面对自己要面对的困难,问心无愧的得到自己想要的工作。

总的来说,这是一部有新意的惊悚电影。但是这只是一场面试,对公司来讲,以前有过,以后也肯定还有;对考生来讲,不是第一次,也不会是最后一次;对淘汰者或获胜者来讲,“终极”的面试从来就不在考场。不可否认的是,这确实是一场不同寻的面试。

《面试》读后感【篇7】

《凌晨三点的面试》一文被收入《启迪一生的智慧故事全集》中,这篇文章让我知道了:牺牲+忍耐+好脾气+谦虚=成功。

这篇文章写的是一位董事长招收部门经理,很多人去应聘结果都没有通过考试。一位三十多岁的留美博士去应聘,董事长却通知他凌晨三点去他那儿考试。凌晨三点时年轻人按响了董事长家的门铃,董事长没有立马开门,直到早上八点董事长才开门让他进去。董事长出的题目是写吃白饭的“白”字。年轻人毫不费劲一下子就写出来了。董事长先让年轻人回去等消息,第二天年轻人被录用了。董事长解释说:“堂堂博士,学问肯定没有问题,所以我考他别的。首先我考他牺牲,让他凌晨三点去应考,他做到了;我又考他忍耐,让他等待五个小时,他又做到了;我又考他的脾气,看他会不会生气,他再一次做到了;我又考他谦虚,看他会不会卖弄学问。结果这一些要求他全部做到了,所以我才录用他。”

读了这篇文章,我的感受很深。我懂得了“牺牲+忍耐+好脾气+谦虚=成功”的含义。如果别人去应聘,凌晨三点就不会去,也不会等五个小时。脾气不好的就会当董事长一开门就破口大骂,不谦虚的就会卖弄自己的学问。

是啊,一些人心思重的就会耍耍小聪明,而不会这样做。在这我向大家说做事不能投机取巧,还有牺牲+忍耐+好脾气+谦虚=成功。

《面试》读后感【篇8】

日前,安徽滁州中小学生收到学校发的“通知单”,要求观看10月13日上午滁州电视台播放的“学生安全与素质培养”专题节目,并要求家长陪着学生一起收看、写“观后感”。不过,当天的计划是向学生和家长出售一套300元的学习材料,包括5张彩色宣传纸和4张cd。

滁州市教育局表示:10月10日,一名自称是滁州电视台的工作人员称说滁州电视台新闻综合频道将于13日(星期天)播出“安全教育与素质培养”专题节目,请组织学生观看。之后发现节目内容与宣传内容严重不符。目前,已向市公安局举报涉嫌诈骗,并致函滁州电视台调查处理,要求立即停止此类节目,并将节目中的广告诈骗情况向工商局局报。

滁州广播电视台广告运营中心对此回应称,该台广告中心业务员仅与该广告商洽谈广告事宜,广告中心和广播电视台无任何人员前往教育部门联系收看播出事宜,也没有为前往教育部门联系此事的人员出具任何证明。对于假冒该台广告中心工作人员在社会上联系业务,做出有损形象的行为,将保留通过法律手段维护自身名誉的权利。

记者了解到,滁州市教育局相关负责人辩称,在相关人员来洽谈播出节目时,自己没有严格审核对方的身份,“一时马虎”让**钻了空子。但不管事实如何,滁州市教育局都要对这起事故负责。对此,安徽省教育厅发表声明表示:

各级教育行政部门要以此为鉴,切实增强防范意识。对于因审核把关不严,导致问题发生并造成不良影响的,将严肃追究有关教育行政部门的责任。

ü 相关评论

@《“组织学生看广告”,只是“不负责任”?》:一名假冒市电视台工作人员的人,拿着一份假造的通知,骗过了一个教工委副书记,真让人匪夷所思。

在组织类似活动时,教育局没有相关的程续吗?你不先看看广播内容吗?

不知道现在这么一个调查结论是如何得出的,滁州方面说已经调查确认,却没有说明调查了哪些人,是否仅凭教工委副书记一面之词?如果也调查了播放广告的商家,商家制造了这个骗局,工商等部门有没有追究企业的责任?还有,假冒市电视台的人,伪造电视台的公章,这可能涉及违法犯罪,公安部门有没有介入调查?

所有这些,滁州方面都含糊其辞,连导演这场闹剧的事,都是在哪里神圣,不提。

显然,如此调查,不免让人疑窦重重。现在,对于****部门的丑闻,类似的官方调查结论都很简短,也有不少案例言之凿凿。相关**部门往往告诉公众调查结果,而对于这个结果怎么来的,鲜有详细的披露,以至于现在一些**部门一一公布调查结果,马上引来更多的质疑。

其实,公众的怀疑并非都是捕风捉影,此前,江苏镇江一局长办公室存多箱名酒,称八项规定前购买,一开始官方只调查了当事**,就断定没问题,后来再次调查才发现局长撒谎,最终摘了他的乌纱帽。

从公众的常识判断,涉及校园商业推销的问题,背后往往有着诱人的利益,或许,**“不负责任”的例外也会发生,但不公布有力的证据,怎能让公众信服?

@《组织学生看广告滁州一干部被停职业内人士称“被骗”不能成为挡责万能理由》:被骗不是理由,尤其是在三番两次发生类似情况之后。事实上,这些骗局并不高明。当地教育部门只需与播出节目的电视台核实一下,就可以揭发。

但就是这么简单的一个步骤,有些人都“懒”得去做,可想而知其工作态度的怠慢和不负责任。

@《组织学生看广告的领导为谁服务?》:教育局组织的学生观看的安全知识专题讲座,即要求学生看写观后感,还要求家长观看还写观后感,而且还有精美的观后感的记录本,结果却是推广广告的内容。

真不知道这样的观后感该这样写?真不知道教育局的相关领导作何感想:广告都变成了教育局的主题教育内容。

不知道教育局领导是否也该写感想?不知道怎么写教育局领导的印象?

狼读后感受精选5篇


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狼读后感受(篇1)

这个寒假里我有幸拜读了由曹文轩先生所创作的小说《青铜葵花》,使我印象深刻。

这本书主要讲述了天真、懂事的孩子葵花同父亲来到干校生活。他们虽然日子过的清贫,但生活美好幸福,可偏偏天有不测风云,葵花的父亲在一次意外中丧失了生命。这个沉痛的打击原本使弱小的葵花悲观退缩可在这时她结实了一位新朋友——来自大麦地的哑巴青铜。再怎么样幼小的葵花总需要别人的照顾呀!于是,在大麦地嘎鱼和青铜一家争夺葵花的比赛就开始了,嘎鱼家是养鸭子的很有钱照理说他们家入选的可能性很大,但葵花偏偏选择了贫苦的青铜家让大麦地的人们很是不解。日子就这么一天一天的过去了,来自干校的葵花渐渐的融入的青铜一家。日子过了好久,一位刚被调回家乡的市长看见市中央一尊青铜葵花的雕像便触景生情想起了一些往事,于是,便问这尊雕像是谁雕刻的,后来他得知这位雕塑家去世了,还有一位女儿留在大麦地一位老乡家抚养,当时他就说把她接回来,让她上城里的中学。这下青铜傻了眼了,带这妹妹葵花就往外跑想要逃过这一劫,可命运就是这么折磨人,最后葵花还是被带回了城。最后,由于青铜十分想念葵花最后经喊出了葵花的名字。

读了这本书我认识了许多角色也让我明白了许多富有哲理的道理如:友情的力量是巨大的,它能使人充满自信让人拥有信心、也使人明白人间的真善美!

狼读后感受(篇2)

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一个好故事可以把人们领回童真的地带;一本好书,可以净化一个人的心灵。在现实生活中,就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳,你想知道它是谁吗?它就是童年最美好的回忆――《城南旧事》。

《城南旧事》中,我明白了“旧”的意义,看那古老的服装,老套的发式,古老的方言,老式的跨院,老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子,她的童年虽不像现在拥有如此高科技,但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐,在英子记忆的开始,都有过那么几个熟悉的面孔,像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子,不,妞儿,不,小桂子;如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人;像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔;还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代,是因为她不是用眼睛来看这个世界,而是用一颗心来对待世界,一颗天真的清纯的童心!英子的心像白雪般纯洁,被窝般温暖。终于,爸爸的花落了,英子也告别了童年……

虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑,可我是多么的羡慕英子的童年,羡慕她那精彩的日子,羡慕她那快乐的时光。不过,童年总是有始有终的,在英子还没有做好准备的时候,爸爸和童年就离她越来越远……所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活,我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

以上是我读《城南旧事》读书心得体会,借此来怀念童年美好的时光。

狼读后感受(篇3)

读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

狼读后感受(篇4)

开学初期,学校要求每人读一本书。书名是《阅读的力量》。给我印象最深的就是,在序言中王林写到:自由阅读就是无压力阅读,为了兴趣而阅读,不需要写读书报告、回答问题、为生字词查字典。自由阅读是放弃阅读一本不喜欢的书,再另外找一本喜欢的书来读,这种阅读方式是所有具备高识字力的人经常使用的阅读方式。简而言之,自由阅读即纯为乐趣而阅读。

当我打开《阅读的力量》第一页便看到了这样残酷的现实——直接教学对提高学生的体育能力没有功效。教师的教学基本上是浪费时间,远不如让孩子自由阅读成绩更突出。当然,这句话有争议。但由此可见,作为教师,为了孩子的发展,鼓励自由阅读那是何等的重要啊!

光靠指令性地去完成是很难实现的。只有调动学生的阅读热情,激发其阅读兴趣,才能化被动的任务性阅读为学生自主的阅读行为,起到事半功倍的效果。

当然,在阅读中我也遇到了问题,就是书中讲到的自由阅读,在教学实践中,对于全体学生都可以实现吗?有的学生自觉性很差,需要不时地提醒他读书;甚至有个别学生连基本的字词都认不好,那么花那么多时间给他阅读他会吃得消吗?结果是否会如我们所预想的那样?这还需要我们一线教师去验证,还需要教师探索出套路来,做到有效启发和引导。

总之,父母、老师是孩子人生的引领者,请你们把最重要的阅读带到孩子们的灵魂里,让她生根、发芽、成长、茁壮。

狼读后感受(篇5)

听桃子提到这本书,便下载下来作为茶余饭后的听本,到今天终于粗略的听玩了,大概花了二十天。听完发现这本书不适合茶余饭后,适合在阳光下捧起细细品味。

梭罗是美国作家、哲学家,超验主义代表人物,爱默生的粉丝。1817—1862,美国南北战争前。《瓦尔登湖》是一本哲理散文,美国作家亨利·戴维·梭罗曾经在瓦尔登湖湖畔自给自足生活了两年,过着极简生活,远离城市和喧嚣,写下了自己的所思所想。

梭罗也是一位废奴主义及自然主义者。梭罗一生都是废奴主义者,对公民不服从的见解,代表作《公民不服从》影响了托尔斯泰、圣雄甘地和马丁·路德·金。很多著作阐述了研究环境史和生态学的发现和方法,对自然书写的影响甚远,也奠定了现代环境保护主义。

一生未婚,过着苦行僧般的生活,感觉与我们户外人有很多相似之处。

尽管梭罗学识和能力甩了我几条街,但仍觉得本书并不难理解,因为作者追求的人生也是我非常向往的人生——一种至简至真、回归山林返璞归真的生活。因此作者所言所行也就很能体会。

作者幽居在森林中,希望生活得从容淡定,找到真实的自己,而不是像很多人等到弥留之际才发现自己从未真正生活过。现在人们的生活太放荡不羁了,我们的生命消磨在琐碎之中。他要求生活简单简单再简单,很多人不是被生活承载,而是承载着生活。

人类之所以想要一个家,想要一个温暖的地方,首先是为了获得身体的温暖,然后才是情感的温暖,他一生未婚,却写出了如此温暖的语句。

不管你的生活多么的卑微,你还得面对它,继续生活,而不要逃避,更不要诅咒他。生活未必像你想的那么坏。哪怕再贫穷,你都要热爱生活。无论在贫民窟或是富人区,阳光在窗户上的反射都同样闪亮,积雪同样在早春融化。我觉得内心宁静的人,无论生活在哪里都像在皇宫一样,心境开朗,生活知足。

我爱独处,我从来没有发现比独处更好的伙伴了。在多数情况下,我们外出,到人们中间去时,比呆在自己的屋子里更为孤独。

如果一个人跟不上他的同伴,也许是因为他听到不同的鼓声。让他踏着他所听到的音乐拍子走,不管节奏如何,或是有多远。他能不能像一棵苹果树或—棵橡树那样快成熟,其实都无关紧要。他应该把他的春天转变成夏天吗?如果我们应该做的事条件尚不成熟,能用什么现实条件代替呢?

灵魂所需要的东西都是用不着钱来买的!

风筝鸟读后感受(精选6篇)


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风筝鸟读后感受 篇1

金秋十月,秋风送爽,正值放风筝的好天气,在公园里,在广场的上空,总能看到各种形态各异的风筝。每当看到这些风筝,我都会为它感到悲哀,因为永远都有一根绳子束缚着它。但不久前看过的一本书《自由风筝》,改变了我对自由的看法。

这本书主要讲了三个男孩受不了老师的管束、父母的唠叨,而离家出走,只有一人由于听了明德爷叔的故事和劝告后,留了下来。过了一段时间,其中一人回来了,而另一人却被大猎狗咬死在一座粮仓里。

读完这本书,我受到了很大的启发,是啊,现在很多小孩包括我都有与文中男孩一样的逆反心理,总想和父母顶着干、争吵,嫌父母管自己太多不给自己任何自由的机会。比如我在玩游戏时都已经超过时间好一会儿了,自己却感到才玩了两三分钟,妈妈来催我关电脑时,我总是怨声载道,妈妈总说:电脑玩得时间长了对眼睛、脊背都不好再比如,有时我因粗心而错题,妈妈立刻会对我进行严厉的批平:你看这些题目,都是你会做的可偏要粗心,你就不能踏实点吗每当这时,我总是不以为然:哼!只要我会就行了烦死了,我感到自己就像风筝一样,被父母这根线牢牢地牵制着。

殊不知,父母这根线是放飞你的线,是让你飞得更高更远的线,更是一根充满爱的线。如果你认为这根线牵制了你,以为只要挣脱了这根线就能飞得更自由更潇洒,那就会像龙图腾风筝一样摔得粉身碎骨,面目全非,会像长脚和瓶盖一样落得悲惨的下场。

所以,我们只要永远系紧这根线,才能在父母的关怀下健康快乐地放飞自由,将来成就一番大的事业,让我们系紧这根线,从而获得最有价值的人生。

风筝鸟读后感受 篇2

《追风筝的人》读书笔记600字

我记得,在今年的4月5号,我跑到广州图书馆(新馆)借了几本书,其中一本叫《追风筝的人》,我印象深刻,从第一眼看到或者听到这个书名,并深深的吸引了我,我想看看这到底是一本什么样的书籍,包含了什么样的内容,好奇心使我没有理由的.爱上了这本书,并且借到了手中。

接下来的2个月中,我很惭愧自己只看了一章半不到,大多数时间说静下心来看看,每次却不知道被什么转移了注意力,也就不了了之了,一周又一周,我始终没有看完,最终借书日期快过了,也无法续期了,我被迫去了图书馆把书还了,其实心里还是想看的,但是看看我这2个月,也就惭愧的把书都给还了。

直到有一天,因为胡歌,我观看了一项叫“朗读者”的节目,很有意思的一个节目,也推荐朋友看看,节目用每一个经历过失败的经典案例,以最终走向成功或者这个成功的过程分享给大家,然后朗读一段他推荐的书段内容。因为胡歌,是我最敬佩的演员,所以我看了“朗读者”这个节目,也正因为我看了这个节目,我发现了很多胡歌不为人知的,细致一面以及不为人知的背后其实还有很多值得我们学习的过程。也是如此,我看到了后面张一山朗读《追风筝的人》片段。因为我对此书的印象,我特意下定决心买来看完它,张一山朗读的是:阿米尔和阿桑在和他人斗风筝的片段,主人公阿米尔为了证明给他爸爸看,得到爸爸的宠爱,毅然决然的想赢得这场比赛,成为最后漂浮在空中的风筝,而阿桑则是为了阿米尔,不顾一切的满足阿米尔的每一个要求,只要他说了,一句出自阿桑口中的经典话:为你,千千万万遍。

我用了20元买到了这本书,20元在现在这个世界中,可以买到如此文学作品,我们应该感到庆幸了吧。书籍到我手上差不多4天时间,有点慢,从上海邮寄过来广州的,这个时候刚好端午假期了,在端午时间,我去了惠州,爸妈那边没有网络,也正是因为如此,我全心全意的把书品读着,开始还是像我第一次借书一样,书中内容吸引不到我,不过因为没有网络我也只能看看新买的书了,然后慢慢的我发现越发越有意思,我用了2天半,把书阅读了2/3的样子,有生以来第一次发现我可以做到如此,记得我还看过一本全书:叫《维阿·足球》,或许这本《追风筝的人》将会成为我第二本收藏和难忘的书籍了吧。

我们有时候何尝不是和阿米尔一样,时刻在错过和救赎中过完这一生,以为往事会随着时间流逝,忘却,殊不知却会随着岁月浮出水面,使我们不得不承认和接受,一切都不会改变,不经历太多,就不会成熟和认知一些事情。我最害怕的不是失败,而是没有勇气去失败。

期望我天空的那只风筝能越飞越高,带着我的梦想和小小期望。

风筝鸟读后感受 篇3

《风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,回忆自己儿时残酷地将小兄弟的风筝弄坏的事情。鲁迅先生的本意是通过这件事来揭示旧的伦理道德下的社会面貌,从“我”对兄弟家长式的管理,反映出神圣的长 幼尊卑秩序是何等残忍,愚昧无知。

文章由回忆引起,看到风筝,“在我是一种惊异和悲哀”引发了作者的记忆深处的往事。自己不爱风筝,甚至“厌恶”风筝,“以为这种没出息的孩子所做的玩艺”,看到了小兄弟因风筝而“惊呼”“高兴得跳跃”,认为是“笑柄,可鄙的”

这些情感导致了他接着下来对小兄弟的一次精神虐杀——当“我”恍然大悟,发现他偷偷地做风筝时,“愤怒地”“折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了”,面对“我”的“傲然”,小兄弟先是“很惊惶”,“失了色的瑟缩着”,最后“绝望地”留在小屋里。

这些人物描写,仅寥寥无几,就刻画了人物的个性特点,神情呼之欲出。“我”为兄长,小弟“多病,瘦得不堪”,“论长幼,论力气,他都是敌不过我的”。所以当自己骄横地踏碎他的梦想时,他毫无反抗之力。

时间逝去,再见到风筝时,作者叙述道:“既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀”,因为中年后的他发现年少时犯下了不可饶恕的错误。“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,但自己却把它没杀了。“我的心已仿佛变了铅块,很重很重的堕下去了”。“我”虐杀儿童的思想根源,来自当时封建思想的束缚。旧思想无视孩子的天性,认为守规守矩的才是好孩子,文中用“肃杀的严冬”暗示了当时的社会环境,使文章含蓄又带有深意

作者简约的几笔,就将他进行正当游戏的愿望遭到虐杀后,那种惊惧、绝望的心情,极其形象地揭示了出来,这些描写完全符合儿童的特点。与小兄弟的形象想对照,突出了“我”的粗暴、兄长的威严。每一个孩子都有爱玩的天性,让他自由自在,就像蓝天下飞翔的风筝,不要扼杀儿童的天性。

风筝鸟读后感受 篇4

书已读完,心中却久久不能平静。未经历过战争的我,对书中所描绘的战争的残酷感到触目惊心!就像我之前在读书过程中写下的随笔,战争,带给人们的是暴力,怀疑,贫穷,人性的缺失!

只因一个看似很小的理由,这些所谓的“统治者”,便可以以一种莫须有的理由,惨绝人寰地去结束一个人的生命!贫穷,可怕地笼罩着阿富汗!战争,夺去了家庭中的丈夫,父亲,只留下妇人与孤儿。失去了家里的顶梁柱,他们注定要流离失所。福利院已无法接纳如此多的可怜的孩子,即使被收留,也没有足够的食物、毛毯来确保他们能吃饱,做个香甜的美梦。甚至还要用这些稚嫩的孩子,来换取确保福利院能继续开下去的资金。

战争,带给人们的是一个看不到希望的世界。活下去,是他们唯一的希望。因为他们还有亲人朋友,因为也许有一天战争就结束了呢?但到夜深人静时,他们也会想,活着还不如死去。

曾经的欢声笑语不再,曾经的富足生活不再,曾经的大学教授成为了街边行乞的老人。曾经的曾经,一切都变了模样。

但哈桑让我们在乌云笼罩的天空中看到了几点零星的光亮。他淳朴,善良,忠诚,勤劳,勇敢,他用自己的力量努力让身边的亲人和朋友感受到无限的温暖和快乐。他给予阿米尔的是忠诚,包容与原谅;他给予妻子的是相互扶持的爱;他给予拉辛博的是知识,快乐与伟岸的父爱。

阿米尔和妻子拉辛娜对于拉辛博的包容与呵护,也为这个残暴冰冷的世界增添了些许温暖。只是他们再也温暖不了拉辛博那颗早已被冰冻的心,也许有些东西碎了,时间也无法让他重新愈合。

愿这世间再无战争!

风筝鸟读后感受 篇5

我们每天在追逐着什么,我们在坚守着什么。人行道上一起等绿灯的匆匆过客,地铁上熙熙攘攘擦肩而过的背影,是人群淹没了我们,还是一直奔跑的我们淹没了自己的灵魂,在这个颜值为上,利益为上的年代,这些问题也许已经难以唤醒我们疲惫的神经了。

曾在高中时期大概了解过这本书,真正走进作者的世界,是在今年寒假结束返校时。闺蜜知道我没有买到卧铺票,近八百公里的行程,硬座实属难捱,临走前,她前来送别,将这本书用一个袋子封好,放在我的背包里。我知道,这一别,再见之时,她已然成为一个步入工作岗位的人,心里多少有些说不出的滋味。有祝福,有期待,有彷徨,有从此我们不再站在一条战线上的不舍,个中体味,难以言语形容。她还是像往常一样,没有过多的话儿,一个拥抱,一句“对自己好点,别委屈了自己,有事及时打电话。”我们便这样作了别。上了火车,放好自己的行李,便安定下来。晚上的车厢,有了不同于白天的宁静,有些奔于旅途的人已经开始仰在座上休息,有些没有买到车票的行人,一个麻袋,一张报纸,便是一路的安定之所。我喜欢这样的简单,喜欢这样置身于人群中的片刻宁静,一张够放得下一本书的小桌子,对我来说,便已足够。于是,我打开书,去寻找闺蜜想要跟我讲的故事,还有她想跟我说的话……

故事讲述的是12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足,然而,在一场风筝比赛后,发生的一件悲惨不堪的事。哈桑为了让阿米尔少爷赢得追风筝比赛冠军,忍受了别人的欺辱,而由于阿米尔懦弱胆小和他对于父亲一直比较疼爱哈桑的介怀,即使他看到了哈桑受欺辱的一幕却选择了旁观。这件事之后,阿米尔深感自责痛苦,他无法面对哈桑,他采取了冷漠,甚至封闭,甚至暴力,却始终无法救赎自己,于是他逼走了哈桑。不久,由于战争,阿米尔也跟随父亲逃往美国。多年之后,哈桑为了保护阿米尔少爷的故居死于掠夺者的枪下,成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛,为了赎罪,阿米尔再度踏上返回故乡的路,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,原来哈桑是自己同父异母的弟弟。面对人性的复杂与救赎的渴望,阿米尔克服种种困难,在美国收养了哈桑的儿子,不断自我救赎,走出心墙,重拾快乐的历程。

面对父亲对自己的仆人胜过自己的事实,阿米尔是矛盾的。他把哈桑当兄弟,一起在阿富汗父亲房子北边的山丘上刻下彼此的名字,一起为追风筝比赛而奔跑,一起用父亲给的零花钱买零食,阿米尔教哈桑识字,哈桑为阿米尔挡架,这些美好的记忆遇到父亲欣赏哈桑胜过自己,不管自己怎样努力,都无法达到父亲满意的时候,都会在阿米尔心中掀起惊涛巨浪。阿米尔的童年是快乐的,因为有哈桑“为你,千千万万遍”的陪伴;阿米尔的童年是不完整的,因为哈桑的存在,父亲的爱始终要分成两份,甚至不平等的两份。人性的矛盾与挣扎与阿米尔同在。他错过,在看到哈桑为了他的荣誉容忍别人践踏自己的尊严时,他逃避了;在自己陷于痛苦之中看到哈桑依然愿为自己付出一切,以及听到他那句“为你,千千万万遍”时,阿米尔彻底崩溃了,他逼走了哈桑,从此,便陷入更大的痛苦之中。这一次,重新踏上故乡的路,他开始了自我救赎,他选择了接受,选择了勇敢,选择了面对,甚至救赎哈桑的儿子。这不仅是回家的路,也是一条通往灵魂的路。这场归途不仅是为了救赎哈桑的儿子,更是阿米尔的自我救赎。

我们也许都犯过错吧,我们是否已经淡忘了那些曾经伤害过的脸庞,我们是否丢掉了那段在灵魂与欲望间挣扎的日子,我们今天的坚守是否依然是昨天的坚守,我们今天牵起的这双手是否明天还会坚定的牵起,我们今天的追逐是否还会是明天的征途。

希望我们都能有一个健全的灵魂,即使它受过伤,没关系,顺着风筝飞的方向,祝愿你能找到救赎的路…

风筝鸟读后感受 篇6

一次偶然的机会,我在七年级5班发现了一本名字叫《追风筝的人》,在此之前,我曾听过一首歌叫《追风筝的孩子》,于是它引起了我的兴趣,便借此机会粗读一番。

小说讲述了两个阿富汗少年关于友情,亲情,背叛,救赎的故事。主人公阿米尔和哈桑是从小玩的很好的主仆关系,在一次放风筝比赛中阿米尔获得了胜利,阿米尔在寻找主人丢失的风筝中遭到了侮辱,阿米尔看到后并没有伸出援手,在此后阿米尔无法面对哈桑,而哈桑毫无底线的善良像一面镜子一样折射出阿米尔的丑恶,于是阿米尔在自己过生日时以卑劣的手段逼走了哈桑。后来阿富汗经历战争时哈桑逃往美国,哈桑为了守护曾经主人空落落的房子死在了侵略者的枪口之下。二十五年之后,阿米尔最终还是回来了,带着一身的愧疚回来后得知曾经的仆人哈桑竟是他同父异母的兄弟,他带着一颗赎罪的心,经历一路艰辛寻找到了哈桑的儿子,他的侄子索拉博。并抚养长大的故事。

“为你千千万万遍”哈桑的这句话贯穿了整篇小说,每一次都是那么的让人感动,为了表示忠心毫不犹豫的吃泥巴,为了保护小主人而掩饰自己的恐惧,在战火纷飞中守护早已人去楼空的主人的院落。只为了追寻自己心中的那只风筝——忠诚,善良。

我在想,作者真正的意境是控诉战争或是人性的罪恶,还是劝导人们内心向善,在我看来,通过全篇跌宕起伏的剧情,处处透漏着人性的抉择,而后面的`故事总是在说,善良的选择是没有错的,是伟大的。所以,本书主旨用一句中国古语总结就是:但行好事,莫问前程。

每个人心中都有一只风筝,不管那意味着什么,让我们勇敢的去追。

真正面对利益取舍甚至人生抉择的时候,将是十分考验人性的。自认为外人可以有自己的看法,旁人可以对当事人提出建议,但任何人切不可对当事人妄加评论,因为你永远不能真正的体会到别人正在经历及经历过什么。

这是豆瓣上评分最高的一本书,拿到手翻阅后,果不其然是本好书,很快就被作者的文字带到了阿富汗儿童的生活中,读完后想留下一些东西,于是写下这篇读书笔记,以便于自己日后重温。

阿米尔少爷和哈桑的童年生活,虽然是在同一个地点经历,但可以说这大概就是唯一的相似之处了吧。表面上是贫富差距,实际上却和种族歧视脱不了干系。可笑的是,哈桑对阿米尔少爷“为你,千千万万遍”,在阿米尔少爷眼里,哈桑却不配做他的朋友,实际上童年中,哈桑才是有血有肉的孩子,而阿米尔少爷则是一个懦弱者。

孩子大概都希望自己能够得到父母的认可,父母的表扬吧,而如若这种渴望长期受到压制,被认可的渴望也会变得愈发强烈。当然事情有可能变成动力激励孩子奋发向上,也更可能催生出负面的影响。另外,哈桑遇到危险时,阿米尔少爷的临阵脱逃造成了他一辈子的遗憾,一辈子的内疚,如果当时的临阵脱逃变成了挺身而出,结果会怎么样呢?其实还是自己能力不够,童年的优裕生活和懦弱的性格根本处理不了当时面临的问题。实际上,只有一个人能力足够的强了之后才有可能有能力去处理、去解决更多的事情。

有时候犯错在所难免,但错误也有大小,有的可以原谅,有的不能。有的可以挽救,但有的挽救不了。一旦犯错要勇于承认,积极面对,采用正确合适的方式去极力挽救。

《养花》的读后感受(精选9篇)


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。我们如何去领会作品的内函呢?小编花时间专门编辑了《养花》的读后感受(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读本文。

《养花》的读后感受【篇1】

老舍先生是著名的作家,同时也是养花爱好者。今天,我读了一篇老舍先生写的文章《养花》。

在老舍家的院子里种着许许多多的花草。老舍先生为什么这么喜欢花?因为,花给他带来了无穷的快乐。

老舍为了抢救花草,常常累得“腰酸腿疼”。老舍并没有因为腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一个真理:养花需要付出艰辛的劳动,不劳动怎么能养活花呢?

老舍先生每逢花遇到灾难,非常伤心,一次邻居的墙倒了,砸死了菊花30多种,100多棵,他几天都没有笑容。

老舍养了很多花,不因为麻烦而厌倦;老舍挽救花草,不因为疲惫而怨恨;老舍先生遇到伤心之时不因为悲伤而抛弃,相反他把“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有色又香。既须劳动,又长见识”看成是“养花的乐趣”这可见他对花是多么爱,爱得多深!

《养花》的读后感受【篇2】

今天,我读了著名现代文学家老舍的文章《养花》,因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,读得格外仔细。

这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章之后,我收获很大。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说吧,以前,我很懒,连课堂笔记都不记。到了考试时,便来了“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关,所以我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动缘故。今后,我要一改以前的坏习惯,在学习上多付出一些劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习成绩得到明显的提高。

“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这点,我的体会就更深了。我现在是毕业班,学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务也异常繁重,每天放学后,带着被硬塞进去的知识胀得隐隐发痛的脑袋回到家里,二话不说,又要马不停蹄地打开书本开始做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常做不到一会儿,便会有头昏脑胀的感觉。时间稍长,眼前就会直冒金星。如果我再坚持会儿的话,人就摇摇摆摆,不能坚持了……我就做一会儿作业,就到屋外跳几下,活动活动筋骨,借此换脑子,然后再写会儿作业,又出去,这样反复循环,我觉得好多了。而且,我觉得采用这种方法后做的作业,质量也得到了保证。

读了这篇文章,我受益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。

《养花》的读后感受【篇3】

读了老舍的《养花》我略有感悟。

该文记叙了作者老舍的养花经过,之后赠与有人自己的果实,到最后得到的那一句话——“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既需劳动,又长见识。”

我个人认为,作者说的这句话并不仅仅只是那简简单单的种花乐趣,而是无论你做什么事,只要认真,是出于真心的(喜爱),那么我相信这句话足够作为你成功的原因和之后的总结或是感悟。

如果说你一个人专心致志的.做一项工程,即使是再艰巨,你也只需一心将它当作一种乐趣罢了,当你突破或是完成了其中的某一个环节后,你就会感受到那句话中的“喜”和“笑”。然后,又因为中间的某样东西发生了怎样的问题,此时你又会了解当中的“忧”与“泪”的滋味,那是因为悲与喜总是共存的。

最后,当你杰出并高效率的完成了任务,并得到上司的认可或是称赞,此刻你便有品尝到了“有花有果,有香有色”。

不知过了多久之后,当你明白了做一件事虽然需要付出辛勤的劳动,但你却可以得到一些知识这个道理之后,也就是明白了最后一句“既需劳动,又长知识”以后,一盆“花”你就算是养成功了。

感的不多但有这些,也便够了。

《养花》的读后感受【篇4】

养花,在大多数人的眼里,是份悠闲自在的活计,只不过每天浇浇水罢了。但是养花对老舍来说,绝不是同吃饭喝水那样简单。

一篇文章,写养花。重在养,而不在于花。对花开之后并没有太多描写,省去一些繁多的语言,使文章更加通俗易懂。

养花这篇文章,除了对养花过程的描写,在段末还有几句感悟。不说长篇大论,也不说深奥难懂。而是最朴实、最实用、最通俗易懂的道理。”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免读者感到乏味,是一种独特的吸引读者的方法。

除了养的过程,还有养花的生活的影响,用寥寥几笔,却又为文章增加一处看头,养花的又一处乐趣体现出来。

能在养花中发现门道,为自己增加一项知识说明老舍对身边的一切事物都细心观察。只有在生活中多观察,在写作文的时候才能拥有更多的素材。

老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了细心观察,还要有丰富的思想。描写一个东西,无论多么细致,都只是龙的身体,只有加进去思想,才能点上睛,让龙拥有灵魂,一飞冲天,句子才能变成文章。

每一篇文章,不但要有华丽的语言,精致的描写,还要有思想,文章有了神,读起来才更有味。

《养花》的读后感受【篇5】

老舍的《养花》中,有这样一段话:”要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张,几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“

我读到这儿,心中泛起了波澜。人的一生是有限的,怎样活着才能使生活更有意义呢?那就是劳动!记得有人说过这样一句话:劳动创造了美。现实生活中,哪一样不是人们用劳动换来的呢?从年代久远的万里长城,到今日雄伟高大的楼群,假如不劳动,这些看起来就令人肃然起敬的建筑物怎么能诞生呢?正如老舍说的那样:不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。

当然,劳动也会为大家带来快乐。文章中写道:”花分跟了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些,看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别高兴。“

这一点,我也是有体验的。记得有那么一回,我亲自喂养了两只兔子,我特别喜欢它们,于是到郊外割兔草,喂兔食……我从不嫌麻烦。终于有一天,母兔生了一窝小兔,有四五只,可爱极了,当伙伴们向我要兔子时,自己的心中美滋滋的。这种快乐,不劳动的人是体会不到的,因为有苦才有甜,有泪更有笑,虽然累些,可看到自己的成绩,也会感到欣慰的。这时,往往是生活中最美好的时刻。

劳动是快乐的,这是真理。做一个爱劳动的人,这是我的做人准则。

《养花》的读后感受【篇6】

读《养花》这篇文章后,我深深地感到老舍爷爷多么爱花呀,虽然他不是专门养花的丁,但他像专门养花的园丁,一样爱花。

“看着一棵好花因病而死,是件难过的事。”好花要死了,的确令人伤心,不光老舍爷爷这样,我也有同样的感受。我养了好几年的一盆吊兰,不知为什么要死了。我真不希望它死,因为它毕竟是我辛辛苦苦养大的,现在要死了,我怎么不伤心呢?

“我得天天照管他们,像好朋友似的关切他们。”老舍爷爷的这句话也说得非常对。一般的花草都要人天天来照管,如果你几天不去看它,它就会枯萎。我就有过这么一会经历:爸爸要出差了,再三叮我看管好花草。我嘴里答应得好,可爸爸一出门,就把这件事忘得一干净了。过了几天,我想起了爸爸的叮嘱,连忙去看。糟糕,除了仙人球还活着以外,其余的去全部枯萎了。

这不正应了老舍爷爷说的“若是置之不理,任其自生自灭。大半还是会死的,”这句话吗?

老舍爷爷还有一句话,我也有同样的感受,就是“看着友人拿自己的成果,心里自然特别喜欢。”我的夜来看吐子了,邻居要我给他们几粒种子,我同意了。看着邻居拿走自己的劳动成果,我心里的确有说不出的高兴。

读了《养花》这篇文章,联系自己有喜有忧的实际,我更觉得老舍爷爷讲得有道理。

《养花》的读后感受【篇7】

一家人说说笑笑,让人感到温馨无比!结果就发生了前面的一幕。它们睡觉的时候喜欢站在窝里,紧紧的靠在一起,身体缩成一个小绒球,眼睛时而睁,时而闭,好像不愿意睡似的,等他们时在“熬”不住的时候,才沉沉的睡了。只有我才配穿着美丽的婚纱;上面雕刻着精美的图案,有可怕的木乃伊和恐龙,有神秘的飞碟和金字塔。

我们现在生活条件好了,可以在舒适的环境下学习。自己想要什么,爸爸妈妈都尽量满足。而且不用劳动,也可以吃上好吃的饭,穿上好看的衣服。自打我读了老舍先生写的《养花》这篇课文后,我懂得了许多......“不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗?”每当我读到这里,我就会有许多的感触:我们现在过着衣来伸手,饭来张口的日子,而这一切是爸爸妈妈为我们创造的,我们更应该珍惜,不应该挑三拣四的。在学习上也一样,如果我们现在不努力,将来只会一事无成。要想把学习搞好,我们现在必须劳动,也就是认真学习。“不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识不是坏事......”

我很感谢老舍先生,是他使我懂得了这么多,更是这篇文章是我长大了许多。

《养花》的读后感受【篇8】

今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章{养花},因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以,读的更带劲。更仔细。更深。

养花这篇文章技术了老舍通过自己的养花实践,体会到了养花的乐趣‘悟出了人生的真谛。读了以后,我的感触很大。

“不劳动,连颗花也养不活,这难道不是真理吗?”这看似很平常的一句话,却蕴含着深刻的哲理:劳动是人的本能,生活的快乐来源于劳动本身,生活的幸福来自劳动的硕果,想不劳而获,必将自食其果。

“让脑力和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”

秋天较好。可是忽然一阵冷风,无法预防,娇嫩些的花儿就受了重伤。于是,全家动员,七手八脚,往屋里搬呀!各屋里都挤满了花盆,人们出来进去都须留神,以免绊倒!

不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,像好朋友似的'关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,

而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。

这就是我读《养花》中这句话的理解,如果你也读过这篇文章,我很想听听你的高见呢。

《养花》的读后感受【篇9】

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

"要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。"劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

"不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?"多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子"大军"更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

《童年》读后感受范文精选10篇


经过栏目小编精心整理,推出《童年》读后感受范文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。学习工作中我们撰写最多的就是各类文档,很多时候会找一些范文来参考。阅读范文可以打开我们的写作思路。

《童年》读后感受范文 篇1

这个暑假我阅读了很多中外名著,其中有一本书令我印象最深,就是高尔基写的《童年》,故事主要叙述的是主人公阿廖沙从父亲死后到被外祖父抛弃的那段悲惨的童年生活。

阿廖沙的父亲早亡,他跟随母亲来到外祖父家。可是外祖父不喜欢他,还经常打他,只有外祖母像天使一样照顾他疼爱他。后来母亲再嫁,外祖父家渐渐衰落。阿廖沙不得不和别的孩子一起去偷木板养活自己和家人。弟弟和母亲的去世这件事情让阿廖沙再次体验到失去亲人的悲痛。外祖父也变得越来越暴力,越来越无情无义,最后外祖父嫌弃他是个累赘,将他赶出了家门,从此阿廖沙过上了四处漂泊的生活。

阿廖沙这种遭遇也令我很难过。这本书也让我看到了人性的丑陋:外祖父吝啬、专制、暴力,动不动就把孩子和外祖母暴打一顿。阿廖沙的两位舅舅为了争夺家产反目成仇,还想杀掉自己的亲生父亲,继父凶狠残忍常常对母亲进行毒打。阿廖沙对继父充满了仇恨。阿廖沙生活的那个小家庭其实就是当时德国社会的缩影:残酷、黑暗、充满着暴力。外祖父始终自私冷酷对亲人的苦难他无动于衷。随着母亲的去世阿廖沙成了地地道道的孤儿,过上了更加悲惨的童年生活。

我很同情阿廖沙,他才那么小,就承受那么大的压力:被家里人欺负、被家里人打,想看书的时候,就只能偷偷的在没有人的情况下看,如果看见了,就要被打,唉。如果我生话在那个年代,肯定也会像高阿廖沙那样被大人们虐待,不过幸好我生活在21世纪,哈哈!我暗暗庆幸自己生活在21世纪。看看我们,丰衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我们却生在福中不知福,有时犯错了,向爸爸妈妈发发嗲,就蒙骗过关了。生活得像个小皇帝、小公主一样。上一次,我在电视上看到了一个考上北大的大学生,20几岁了,什么事情都要依靠父母,连日常的事情都不会做,早上吃饭的时候,鸡蛋都是妈妈在剥,记者问他:“你为什么不自己剥鸡蛋呢?”而他却很淡定地说:“我不会剥鸡蛋。”他们被父母溺爱的失去了自理能力。

《童年》这本书个我很大的启发,我建议大家也可以看看,里面的内容可真是诸葛亮的鹅毛扇—神妙莫测!

《童年》读后感受范文 篇2

主人公阿廖沙是一个3岁丧父,只有一个残暴的外祖父,两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子,但是还好,他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时,外祖母就会护着他。尽管如此,阿廖沙的身上还是经常会受伤。但是之后,慈祥的外祖母却被两个舅舅害死了。

其实,这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家,但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生,其童年和少年时期一向是在社会底层中度过的。人间的苦难,生活的辛酸磨练了他的斗志;他在繁忙劳动之余,仍勤奋学习,自强不息。

而看看阿廖沙和高尔基,又看看我们。我们能够在明亮舒适的教室中读书,他们不能;我们能够不用自己辛苦劳动就能获得舒适的环境,他们不能;我们能够饿了就自己去买东西吃,他们不能;我们能够有一个完整的幸福的家庭,他们不能。但是,他们能在困难面前不低头,在如此恶劣的环境下勤奋学习,我们,却不能。

同学们,我们能够有如此舒适的环境来学习,是我们的荣幸,让我们赶紧抓紧时间,让有限的时间创造出无限的价值!

《童年》读后感受范文 篇3

我们的童年是开心的、快乐的、色彩斑斓的,而高尔基的童年却在我的脑海中留下了不可磨灭的记忆。

读了《童年》这本书,使我了解到了高尔基的童年是十分悲惨的。他很小的时候父亲就死了,母亲带他来到了萨拉多夫城的外祖父家。外祖父家里充满了仇恨,彼此之间总是戒备、提防、攻击,连孩子也不例外。因为舅舅的缘故,他们一家很出名,经常吵架、打闹,弄得家里所有人都胆战心惊。高尔基生活在这样混乱的家庭里,你说他能幸福吗?

跟他相比,我们就是生活在天堂里。我们的家庭幸福美满,人与人之间是那么的友好,互敬互爱。在家里,我们更像小皇帝一样,衣来伸手饭来张口,想吃什么,玩什么,爸爸妈妈都会尽一切能力来满足我们,而我们仍然那么贪玩,不好好学习,真是感到无比的羞愧。面对老师的教诲,我们也是左耳进右耳出,甚至还会抱怨老师,想想真是不应该。我们要珍惜所拥有的一切,好好学习,不要生在福中不知福。高尔基在那种恶劣的环境中,都能成为举世闻名的作家。而我们的条件那么优越,在遇到困难的时候,我们要有必胜的信心,勇敢的坚持下去,一定会有一番成就。

《童年》读后感受范文 篇4

我读过一本书,是高尔基的《童年》,读完这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们是多么幸福!

高尔基出生于一个木工家庭。5岁父亲去世,妈妈带他去了外祖母家。由于家境贫寒,高尔基只能穿母亲的皮鞋,外祖的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身不协调的装束,常常引起同学们的嘲笑,还给他起外号。和高尔基比,我此刻全是新衣服,名牌衣服。但我还不知足,挑三捡四。我不禁惭愧起来。

高尔基为了上学,只得捡破烂。不上学时,他便背一个大布袋,走街串巷,捡废纸卖掉,最多能卖半个卢布,捡破烂成了高尔基学费的来源。他发奋努力,刻苦学习,最后取得优异成绩,受到了赞扬。

合上书,我思绪万千,我们此刻上学什么也不缺,没有理由不珍惜自我的幸福生活,没有理由不努力学习。而我们要努力学习,就要抓紧时光。时光是无限的,犹如长江之水由于奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用的时光是有限的,是最最宝贵的。尽管如此,仍有些人不懂得利用时光,去过他们认为天堂般的生活——打游戏,看电视……此时此刻,我真想对这些“逍遥自在”的人呐喊:“觉悟吧,盲目于所谓‘欢乐’的人们,利用此刻没好的童年,好好学习吧,要不断充实自我的大脑,这样才能赢得未来!”

我们的童年此刻是完美幸福的,所以我们要努力学习,赢得时光,赢得生命,赢得未来。和高尔基的童年比,我们还有什么可说的!别让时光悄然流逝加倍努力吧!

《童年》读后感受范文 篇5

放寒假时,老师布置了一道作业,写4篇读后感,我不断地去看书。看到了一本《童年》的书。

10天后,我读完了这一本书。我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。

故事发生在19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次的沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙讽刺那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的世界里,而又无人能帮助他们。

其实,阿廖沙就是高尔基本人,他借助阿廖沙来写自己的童年

高尔基他用了许多优美的句子来描述自己的苦难而令人难以置信的童年,我为我自己庆幸我没出身在那个年代,不可能受到那种痛苦,会失去我的亲人。比起高尔基来,我非常幸运,我有父母的爱

我的童年和其他人一样那么幸福。

但是高尔基,他却不同,高尔基非常少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。一想到高尔基,我的心里有着一丝丝愧疚,愧疚父母,没有认真读书。

我们要做一位不畏艰难、持之以恒持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的精神。

它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

我从来就不清楚什么是真正的童年。同非常多的的人一样,童年都是在父母的宠爱、溺爱下度过,直至自己长大,然而,在这过程中,殊不知自己已经走过了童年。但我清楚在这过程中,拥有的,不只是父母的宠爱、溺爱。

随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。但是自幼丧父的他,从未对人生失望。

“我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。”外祖父的种种行为,只有读过《童年》的都会清楚,会有一种莫名的愤怒。晓得时候,严厉的慈祥的婆婆与严厉的外公总是吵吵闹闹。虽然,外公非常少给我好脸色看,但是他从不会打我,会在我受伤是用他特别的方式关心我。

“在她没来之前,我像是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的县把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”高尔基的外祖母是一个乐观、慈爱的老人,虽然生活并不好。外祖母喜欢讲故事给阿廖沙听,而且特别疼爱他。外祖母就像一个朋友是的关心他,鼓励他。一直就非常喜欢阿廖沙的外祖母。这个幽默、乐观的人。

“在人们心里,欢乐和忧愁几乎纠缠在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替着。”也许,这就是童年,阿廖沙的童年,高尔基的童年,我的童年,大家的童年……

《童年》读后感受范文 篇6

这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

《童年》读后感受范文 篇7

这几天,我读了一本举世闻名的自传体小说——《童年》。这本书深深地打动了我,读完后,我感慨万千心情久久不能平静。

这本书是由马克西姆.高尔基撰写的。主要讲述了主人公阿廖沙因为早年丧父,所以被寄居在经营小染坊的外祖父家里,只上到小学三年级,因外祖父的破产而辍学。他从十一岁开始独立谋生,捡过垃圾,当过学徒,做过童工,总之,他是什么苦都吃过了。后来,阿廖沙因母亲去世,外公的破产,再也无法在这个家里生活下去了,于是他投身到人间,去寻找另外的世界。

其实,高尔基就是阿廖沙的原形。高尔基出生在一个细工木匠的家庭,生活条件不太好,早年丧父,也被迫寄居在外祖父家里,十一岁时他开始独立谋生活,他曾两度在南俄和乌克兰一带流浪,甚至还被沙皇政府监视和逮捕,虽然他的生活条件非常差,但他却依然勤奋学习读书,刻苦自学文化知识,并积极投身到革命活动。终于他脱颖而出了。写出了举世闻名的自传体小说《童年》。

我们要学习阿廖沙的这种品质,做一个不屈不挠的海燕,哪怕面前有多大的风雨,多大的困难,也坚决不放弃,勇敢与暴风雨搏击!与阿廖沙相比,我们不仅拥有优越的待遇,而且还有良好的学习环境。我们应该好好把握住时间,努力学习,同时不怕困难,不怕挫折,一路劈荆斩刺,只有这样我们将会达到成功的彼岸!

《童年》读后感受范文 篇8

读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么埃!

高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色高尔基这样一身不协调的装束,都引起们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。

而高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大袋子,高尔基上学的事就有了着落。再想相比之下,我们有理由不自己幸福的生活,有什么理由不好好了,。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜和敬重。

《童年》读后感受范文 篇9

读文章如饮美酒,酒越酿越醇,文越看越香。读《童年》这本书,就如饮一杯美酒,细细品味,回味无穷。读了高尔基的《童年》让我思绪万千,受益匪浅。

高尔基的童年充满了酸甜苦辣。他小时候父亲死了,与母亲一起到外公家住。外公经常打高尔基,使得高尔基的生活充满了憎恨。外公外婆都相信上帝的存在。但上帝并没能给他们带来好运气。他们有两个不孝的儿子,一天到晚只想着分家。这使高尔基的生活非常坎坷,不像《城南旧事》中小英子一样能快乐地生活。

高尔基的童年也是孤独的,他很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他没有朋友,只有外祖母能倾听他的心事,给他一些安慰。后来高尔基结识了知心朋友伊凡小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基在爱与恨的交织中,孤独地在街头徘徊、流浪。

我的童年是充满欢笑的,有疼爱我的奶奶,慈祥的爷爷,更多的是另外孩子的笑脸。在奶奶家,我认识了我最好的朋友——谢婷婷。她几乎跟我形影不离,每天都陪我一起玩耍;还有我的哥哥姐姐也经常一起玩笑打闹。可随着时间的推移,谢婷婷回了老家,剩下的只有美好的回忆。哥哥姐姐也有了自己的小秘密,让人觉得好孤独,好寂寞。我是独生女,通常在家没有玩伴,只有看看电视,玩玩电脑。每当我看到了兄妹或姐妹亲密无间的样子,我不禁羡慕起来。因此,我很珍惜身边的每一个朋友。我喜欢上了上学,班里有很多朋友,让我整天沉浸在欢笑中。

我有些迷惑,高尔基小小的内心装了些什么?是大人对自己的漠不关心?还是对令人讨厌的舅舅鄙视?再或者是他厌倦了自己的童年生活?是什么心理历程让高尔基成为了苏联大作家?孩子们的心思谁也搞不懂。我们不得不感叹在人生的道路上,会经历多少坎坷,当我们跨越每一个障碍时,会发现人生是多美好。但我们更不能忽略快乐的童年给人生起航带来的无尽遐想,为人生道路上克服困难跨越障碍增添的无穷信心和创造力。

高尔基的《童年》一书,不仅描述了自己的童年生活,更是要让大人们知道孩子的童年是需要玩伴和知心朋友的,孩子们是特别怕孤独和黑暗的。我们只希望有一个值得回忆,快乐的童年。所以,孩子们是纯洁的,请让孩子们拥有一个快乐的童年吧!

《童年》读后感受范文 篇10

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,这是一本以高尔基自身经历为素材讲述残酷、悲惨的童年生活的著作,书中,原本天真烂漫的七彩童年因为主人公特殊的境遇而蒙上一层充满伤痛色彩,变得五味杂陈。

可怜的阿廖沙,三岁丧父,被带到外公家。外公是一个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,贪婪自私;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。阿廖沙每天看到的都是令人作呕的丑事:争夺财产,打架斗殴,毒打儿童……在这个典型的俄国小市民家庭中,层出不穷的暴行和险恶,压得阿廖沙喘不过气来。不过,黑暗并不能完全笼罩人世间每一个角落,在罪恶横行的缝隙间仍有许多善良、正直的人给了他正确的指引和支持,使他看到了光明,让他有了对生活的积极态度和对丑恶的反抗精神。阿廖沙俨然成为冲出黑暗,冲破牢笼的斗士……也就在全书接近尾声之时,11岁的阿廖沙被外公残忍地赶出家门,走向了真正属于自己命运的艰辛人间……

读完《童年》,掩卷感慨,设身处地,换位体会,相比阿廖沙儿时的悲惨遭遇,我觉得我们这一代无疑是幸运的,是幸福的。我们过着衣食无忧的富足生活,被父母宠着,爱着,呵护备至,有求必应;我们每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课,尽情地在知识的领域驰骋;我们可以三五成群,欢乐嬉戏。而这些,都是阿廖沙那个时代的孩子所无法企及的生活。珍惜当下,励志学习,才是我们新时代学子们该努力完成的责任。

《童年》,它像一盏明灯,闪烁在我的心头,为我照亮前行的路,时常鞭策我努力不懈。

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