来吧孩子读后感

一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，人的成长离开不开书籍营养的滋养，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。在读了作品后，您自己有什么感想呢？小编为大家呈上收集和整理的来吧孩子读后感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

来吧孩子读后感范文一

花了近两个星期的时间，看完了池莉写的《来吧，孩子》。

看完之后，让我对孩子的教育又有了新的改观。本以为只有健全完整的家庭才能真正培养出健康、阳光的孩子。可是，池莉，这位有名的作家，她的婚姻是不幸的，却教育出了一位非常优秀的女儿，简直堪称完美：有教养、善解人意、学业优秀、性格独立的女孩。而且，在妈妈为了不让女儿学习分心而善意隐瞒了自己婚姻已经破裂的事实，殊不知，懂事的女儿却早已了解了父母的情况，不但没有影响到学习，还反过来假装不知情，成全了妈妈的一番苦心与爱心。这个多么通情达理的女儿啊！

感觉整篇文章，与好妈妈胜过好老师差不多，但更让我喜爱，更得我心。书中娓娓道出的多是细腻的母亲在抚育女儿的成长过程中的心得、体会。更注重的是母亲与孩子的平等：从不以自己是大人的强势来暴力的对待孩子、平等的交流母女两人之间的事情，譬如妈妈的烦恼也常常请孩子提意见。注重分享：分享美味的食物、分享感人的故事、分享美丽、分享美景，任何事物都一起分享，也包括知识。注重鼓励与赞扬：文中因女儿多次被赞叹有教养而让妈妈深深自豪，多次妈妈毫不吝啬的表示出对女儿的欣赏，很多很多的鼓励与赞扬，从而让女儿充满自信。而妈妈也是严格教育的，譬如当女儿表示出喜爱钢琴，想学时，妈妈表示，学琴是一个漫长而辛苦的过程，且钢琴的价格不菲，学费也不薄，不能因一时喜好而冲动去学，然后再半途而废，在她们家那是绝对不允许的，妈妈请女儿想清楚后在再做决定，女儿的肯定回答和以后的表现，让妈妈欣慰不已。

本书让我印象最深的是她们家的三项基本原则：第一、让孩子接触孩子，与众人在一起，从小培养富于合作、体贴他人的精神；第二、让孩子亲近大自然，因为只有大自然这块肥沃的土地才能让孩子这颗智慧的种子发芽、长苗，所有课本以外的知识往往能让孩子受用一生；第三、充分阅读书籍，知书达理、有教养的孩子是大量书籍熏陶出来的！

看完之后，最大的渴望是，真希望自己就是一位如此的母亲，女儿也是一位如此的女儿，那该多好啊！当然，我深深知道，做这样一位母亲，有这样一位女儿，是付出了多少的辛劳和智慧以后的结果啊！

《来吧孩子》读后感范文二

我希望我的女儿，首先能够从生活中懂得生命意义。如果她慢慢懂得了衣食是一种大事，勤俭是一种美德，心静是一种大气，宽容是一种真爱，知晓是一种最好，那天下还有什么功课她拿不到A的呢？ 这是当代著名作家池莉的纪实性作品《来吧孩子》留在扉页的签语。

池莉认为，人生根本就不是一场简单的比赛，人生更没有什么整齐划一的起跑线，一切都是过程，每一个阶段都需要认真地经历、感受和体会。为此，池莉创建了自己的育儿三项基本原则：第一条让女儿尽情与小朋友相处和玩耍。因为一个人最需要学习和适应的，就是与人相处。快乐来自于人群的活动与竞争，她需要从伙伴那里争取快乐，也需要与伙伴分享快乐；第二条跟从于孩子与生俱来的天性，让她在最喜欢最开放的状态中接受自然启蒙。因为一个孩子对大自然的印象和情感是智慧种子发芽的沃土，智慧的重要远远超过课本知识。拥有智慧的孩子，课本知识的学习会变得非常容易；第三条一个古老的做法：为孩子讲故事和阅读。三条做法，都是来自于孩子天然的兴趣，都是首先都会让孩子感觉得到快乐。正是因为把女儿的快乐放在了第一位，池莉承受了来自各个方面的巨大的压力。但最后，女儿各方面的出色表现让她放下心来，坚持走到最后。

这本书，写得真实、感人，生活气息浓郁，充溢着深厚的母爱和亲情。 精心寻找孩子独特的敏感点甩开小学的沉重请快乐带领孩子到学习深处去母女同心背水一战战胜恐怖的中考初识人心的险恶上下求索的路总是这么曲折仗剑而行：剑是教养与博爱她的高考她做主在考试中炼成美女这一章接一章字里行间，有着中国式母亲的艰辛、焦虑与幸福：孩子的每一天与未来，都是从你的怀里开始。漫长岁月里漫长的坚持何其不易！你坚持要她好，你的一举一动，都要顾虑地呵护她，都期望带给他营养、快乐和出息。可是，这个教育体制不支持你，学校不支持你，社会不给你环境，人们不理解你，你又没有先例可循，只能自己精心地精细地去做，一路上小心翼翼如履薄冰。是的，母爱又是多么累人啊！我这个做母亲的，心里非常明白：孩子在我们眼里，永远是一座冰山；我们永远只能看见浮在水面的一部分，尖尖的小部分；他们更大的部分更多的内容都藏在水面之下；孩子越是长大越是这样，因为他是一个独立的人。我告诫自己：做一个该放手时就放手的母亲吧！我对她没有任何要求。如果她的盛开需要肥沃的土壤，那么我情愿腐朽在她的根下。

我在阅读此书的过程中，常常为如此伟大的母爱，感到心潮澎湃，为如此优秀的孩子而叹服。她在六年级确定要报考外校，于是只用半年时间的冲刺，便达到了连母亲都还感到忐忑不安的目标；中考她顺利考取外校高中；最让人不可思议的是：高中时，她自己与英国的优质高中校长联系，沟通，并获得报考名额，一举考上了英国的C.C高中。在办理出国签证手续的过程中，几乎是她一人完成各种事物，并攻克了许多难关。做这一切都是用全英文的，她还只是一个不满17岁的高中小女生啊。优秀，太优秀了。至于她后来考上英国名牌大学，成长为一位品学兼优的美女也就顺理成章了。

读完此书，我下意识地，不知天高地厚地要与作家比较。我有作家的教育理念吗？我有她的耐心吗？我有她的那种对孩子持之以恒的殷切关注吗？我知道，还有能力，条件等都是不可比的。那么，我们就只有认真学习了，努力学着做点什么，总是可以的吧。

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水孩子读后感

水孩子读后感
读了《水孩子》这篇文章，我的心中久久不能平静。
水孩子是一个扫烟囱的小男孩，他被师父痛打，后来干错了一件事，而开始逃跑，最后迷了路，一位好心的老奶奶收留了他，并给他准备饭菜，等小男孩汤姆去河边洗澡时，却被仙女们变成了水孩子，并得到仙女的保护和教诲，在仙女的鼓励下，汤姆离开了水孩子的家，出去闯荡世界，最终成为一个真正的男子汉。
文中的大人们都非常苛刻的要求孩子们，有的让孩子们穿着窄小的鞋跳舞，有的让孩子们在短短的时间内要孩子们背完一篇三十万字的课文；还有的用戒尺打孩子，这一切的一切都太残忍了！这些父母、老师，都太要求苛刻了！！！这样做完全剥夺了孩子们快乐的权力，生活的自由！难道他们认为这样孩子会开心吗？正因为这样，所以文中才说：只有大家都改掉了恶习，才能不用惩罚。
大家知道吗？一个故事之所以人尽皆知，是因为它饱含着永不泯灭的人性；一段历史之所以千古流传，让我们一起欣赏美丽、感悟真谛、力驱恶习吧！让我们共同努力，改掉恶习。

接纳孩子读后感

接纳孩子读后感（一）

一个屡遭劫难、饱经沧桑的民族；一个颠沛流离、很长时间没有自己国家的民族；一个为人类贡献了无以计数杰出人才的民族；一个对世界产生重大影响的民族。马克思、一爱一因斯坦、弗洛伊德、洛克菲勒、毕加索、海涅为什么犹太人中产生了这么多杰出人物呢？

专家们一致认为：犹太人对教育的高度重视，是犹太人获得如此巨大成就的根本原因。重视教育，是犹太民族最为突出的优良传统。犹太人的教育不但使犹太人一精一明富有，而且还使犹太民族中每一个流落于世界任何一个地方的人，都能如鱼得水般地开创他们的事业。犹太人相信，良好的儿童教育是世界的希望所在，因此他们极为重视孩子的家庭教育。

在读这本书的过程中，给我感受最深的是犹太人的教育观。犹太人明白：最初对孩子进行良好的家庭教育是成就天才的前提，一个人的早期教育决定孩子的一生。犹太人的教育特点是全方位地教育孩子，如尊重智慧，犹太人认为学者国王伟大、认为知识胜过财富，智慧胜过知识；突出独立教育；重视对孩子思维和才能的培养等。犹太人把智慧教育放在首位，以特有的方式努力发掘孩子的智慧潜能。对孩子进行智慧教育的同时，犹太人还不忘对孩子的一性一格、美德、创富、社交，以及抗击苦难与挫折等方面进行教育，全面培养和发展孩子的综合素质。在犹太人那里认识到一个真理：要生存只能靠自己！犹太人在孩子很小的时候就给孩子进行独立一性一格培养。在犹太法典上说：５岁的孩子是你的主人；10岁的孩子是你的奴隶；到了15岁，父子平等，就没有孩子了。在五旬节内，年满13岁的人都要参加隆重的成丁仪式，表示自己是真正的犹太人了，开始承担宗教义务。

此外，犹太人是一个举世公认酷一爱一读书的民族。据联合国科教文组织1988念得一次调查证明，在以犹太人为主要人口的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书；在每人平均拥有的图书馆和出版社数，以及每年每人平均读书的比例上，高居世界之首，而且每一个村镇都有布置典雅、藏书甚丰的图书馆和阅览室。正是由于犹太人酷一爱一读书，使这个民族在亡国两千年以后又能复国，在颠沛流离中孕育出无数杰出的科学家、思想家、艺术家，使得犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中占有惊人的比例。

犹太人的教育方式是非常独特的，这使得犹太人创造了世界奇迹，独具特色的犹太教育，蕴含一着足以启迪全人类的教育智慧。我们通过解读犹太人的家庭教育，从中发掘这个伟大民族的内涵，从而获得启示。

接纳孩子读后感（二）

在这个暑假里，我有幸读到了小巫的【接纳孩子】，流着汗，读着书，能量剧增，实在令人心旷神怡，深一入一浅一出的写法，道出富有深刻哲理的教育方法。我作为一名教育工作者，来谈谈自己一点微薄的看法。

学生来自不同的家庭，有着千差万别的环境影响和生活经验，教师一爱一学生就要接纳尊重关心每一个学生，不论有什么缺点都要用一爱一心陶冶他，用耐心转变他，用正确的方法诱导他，使每个学生都能感受到老师的呵护和关一爱一，力争每个学生在原有的基础上有所发展提高。我们教育的目的，不只是教学生书本上的知识，更重要的是推动学生的人格成长，维护学生的心理健康，假如我们善于接纳每一个学生，那么每个学生都会心理健康，于是他们就都会成为社会的有用之才，违法乱纪的人就会越来越少了。

我想，越善于接纳学生的老师，在学生心中的威信就越高，一个善于接纳学生的老师，会营造和谐健康的班风，接纳有益于培养孩子们的优良品德和行为。不接纳学生，寸步难行，接纳学生，万事亨通。我要把它作为我的座右铭，时刻提醒和对照自己的工作。相信我学会了接纳学生，我的教学工作一定要更出色。

接纳孩子读后感（三）

孩子是我们心上的花、梦里的笑、未来的希望、今朝的奉献。孩子一天天的成长，逐渐接受着自然的一陽一光、风雨，人世的一爱一育、自强。在他们身上我们看到他们的喜怒哀乐，是那么的天真和率直。如何和孩子走在一起，带着他们走向社会的挑战，是我们今天奉献的宗旨。

接纳孩子。孩子每天都给我们新的认识，有让我们开心快乐的，有让我们担忧困惑的。无论怎样他们都是我们心中的最一爱一，要认真的接纳他们的优点和缺点。对于优点我们鼓励发扬，对于缺点我们正确引导，以健康、平安、快乐为前提，尊重儿童的天一性一，循循善诱，引导他们走向天天向上的成长之路。

鼓励孩子。孩子做的事都是凭着天一性一出发，但孩子们都有显示自己特长的一性一格，喜欢受到家长和老师的肯定和赞扬，更喜欢家长和老师少批评自己。针对这一一性一格特点，我们把表扬和批评有效的结合到一起，发挥他们自然向上的心理特点，培养出孩子自信、自强的一性一格特点。比如：孩子表现好的事情给她记录好，待做错事的时候就拿出做好的事的记录和他研究，鼓励他扬长避短。这样既不粗一暴，又讲道理。用鼓励的方式造就孩子天真自信的童年心境。

以身作则。家长是孩子的榜样，老师是孩子的偶像，所以家长和老师要言行一致，以身作则。真善美我们要言传身教，只有我们以身作则，孩子的世界里便会是蓝天白云，孩子们成长才能健康快乐。

以上是我们的一点感想，与各位家长、老师共勉！

名著读后感：《水孩子》读后感

我读过一本叫做《水孩子》的书，的主人公是一个叫做汤姆的孩子。

他是一个扫烟囱的孩子，平时不爱干净不讲卫生，还满嘴的脏话。不过他却非常的善良。有一天他被别人当成了小偷，于是他逃跑了，一不小心他掉进了水里，一直没有上来。别人都认为他死了，其实他并没有死，而是被仙女变成了水孩子。

在海里的生活虽然无忧无虑，可是由于汤姆喜爱作弄别人的习惯，所以也没有人愿意和他做朋友。后来在福善仙女和惩恶仙女的鼓励和帮助下，汤姆经历了种种的磨难和自己不懈的努力，终于，汤姆成为了一个真正的好孩子，并且他还帮助那些曾经伤害过他的人们改正错误。

通过阅读《水孩子》这本书，让我明白了一个道理：就是无论是谁都要善良，有爱心，要勇敢的去帮助别人。当别人有困难的时候，我们不能放弃帮助他，要安慰，鼓励他。

《水孩子》读后感

《水孩子》告诉我们的是一个有缺点的孩子如何勇敢的男子汉的故事。汤姆自强不息的精神，能引领着孩子们克服困难走向坚强。

我要和汤姆一样学会独自面对艰难困苦，自己处理事情，自己勇敢承担责任。要用眼睛观察，用大脑思考，做个对社会上有用的人。

雪孩子读后感

雪孩子读后感（一）

星期六的上午，我看了一部【雪孩子】的动画片。

故事讲的是；有一年冬天，兔一妈一一妈一要去外面摘萝卜，小兔不想让一妈一一妈一离开，兔一妈一一妈一就给小兔堆了一个雪人，名字叫【雪孩子】。雪孩子非常善良，做了许多好事。比如，用帽子接住了掉下松树的小松鼠；又看见了弯腰的树枝，把树枝上的雪吹掉；还救了冻僵的小鸟，用帽子给小鸟做了一个窝。最让我感动的是雪孩子冒着呛人的浓烟，救出了小兔子，非常勇敢。

在生活中，有很多人像雪孩子一样，值得我们赞美。在地震的时候，有很多人捐钱，捐物。大家那舍己救人的一精一神，使的灾害，屈服在人们一团一结之下。

做人要做一个有道德，心灵美的人。我会努力去做，用实际行动去影响身边的人。

雪孩子读后感（二）

今天，我们学习了19课【雪孩子】，然后我和一妈一一妈一在家里一起看了雪孩子的动画片。

淘淘和一妈一一妈一一起堆了一个很漂亮的雪人，看着漂亮的小雪人小兔子特别开心他们又唱歌又跳舞，玩了很长时间，淘淘累了，就回家休息。可是屋里很冷，淘淘往炉子里加了很多的柴火，屋子里暖暖的，淘淘玩得太累了躺在床上就睡着了，不知过了多久，屋子里滚滚的浓烟往外冒。雪人看见了，就大声喊：小兔家着火了，小兔子家着火了，快点来人呀！快来人呀！小雪人奋不顾身的冲进去救出了淘淘，自己却化了。它变成了很美很美的白云在天空中飘来飘去。

这故事告诉我们：看见别人遇见困难要积极勇敢地去帮忙，快乐大家是一起来分享的。

雪孩子读后感（三）

今天，一妈一一妈一让我看了一部很感动的电一影名叫【雪孩子】。

从前，小木屋里住着兔一妈一一妈一一家。一天下了一场大雪，雪停了，兔一妈一一妈一要出去找食物，因为外面有积雪不想让小兔和一妈一一妈一一起去找食物，所以兔一妈一一妈一给小兔堆了一个雪孩子陪小兔玩。雪孩子高兴的在树林里跳起舞来。小兔玩累了回家睡觉，突然小兔家着火了，雪孩子为了救小兔，它明明知道火会把它融化了，可是为了救自己的好朋友愿意牺牲自己的生命，在大火中救出了小白兔，自己却融化了。

这部电一影让我很感动，善良的雪孩子非常勇敢，我也要做个善良的人，乐于帮助别人的好孩子。

雪孩子读后感（四）

今天，我读了【雪孩子】这篇文章。读后觉得很感动，雪孩子不顾自身安危，乐于助人的一精一神深深感动着我。

文章描述的是有一只可一爱一的小白兔，和兔一妈一一妈一在一起过着幸福的生活。一天，下了一场大雪，兔一妈一一妈一要出去办事，小白兔就闹着跟兔一妈一一妈一一起出去。兔一妈一一妈一就说：孩子，一妈一一妈一给你堆一个雪人，让雪人和你一起玩。于是，他们就开始堆起了雪人，连小鸟都飞来帮他们堆，不知为什么，雪孩子竟然会活动了，他和小兔快乐的玩着，还帮别人做了很多好事。因为是雪天，小兔觉得冷了，就回家睡觉。他问雪孩子烤不烤火，雪孩子摇摇头，小白兔就自己回去了。雪孩子在外边快乐的玩着。忽然，雪孩子看见小白兔家里有一一团一火，那是小兔取暖的火，他并不知道，就赶快来救小白兔，火越烧越大，最后雪孩子牺牲了，小白兔却平安无事，小白兔被救后，到处找不到雪孩子，急的快要哭了。

雪孩子为救小白兔牺牲了自己，他的这种乐于助人，勇敢奉献的一精一神真让我感动，他是我们学习的好榜样！