关于读后感的作文600字

人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？为此，小编从网络上精心整理了《关于读后感的作文600字》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于读后感的作文600字范文一

玩《奥比岛》有感我们玩过很多游戏，有电脑游戏，有现实中的游戏，还有游戏有的好玩，有的枯燥，还有的千奇百怪。在我玩的所有游戏中，有最好玩的奥比岛，有最不好玩的梦幻家园。我最喜欢的是奥比岛。它不仅好玩，而且有趣。奥比岛中的小奥比是一种可爱的小熊，共有八种颜色，粉红、绿、黑、橙红、棕红、蓝色等，我选择了粉红色。进入了奥比岛，我就可以去挣钱，让我们能在游戏中感受到挣钱的辛苦；进入了奥比岛，我就可以聊天交友，获得友情的快乐；进入了奥比岛，我们就可以当领航员、当爱心特使，让我们感受当官的责任重大。在奥比岛中，我们可以获得很多启示，所以玩电脑游戏也不是全都错，有时也会让我受到启示，但也不能玩太长时间，否则会上瘾的。玩奥比岛还可以让你增强智慧，增强责任心，比如：让你找种子，那种子有的在奥比斯山洞，有的在外星城堡遗址，有的在阳光大道，有的在奥比广场剧场，有的在雪人城堡，有的在精灵岛的地下洞穴，共有24颗花种子，找齐种子后，可以得到两颗可爱的花种子子，你可以领取这几颗花种，但每人最多养五颗花，养花时，你要格外注意：花儿渴时，你要给它浇水；花儿有虫时，你要给它除虫；花儿被鼹鼠偷果实时，你要锤子打它，打了就可以得到一个果实，这些就证明了在日常生活中和游戏中必定有些相似点，所以，我们不能忽略了游戏中的细节。另外，我们玩游戏也可以增加心情的变化度，使增自己更快乐！但是，如果你玩游戏被别人管着，你就会觉得胆战心惊，所以玩得会很不快乐！但过度地玩，就会让你像一位魔法师走火入魔了一样，从此沉迷网络，不吃不睡。游戏也是生活的一部分，大人们觉得游戏单调无趣，但他们哪里懂得，人也是在游戏中成长，正如一首歌里说的一场游戏一场梦。

关于读后感的作文600字范文二

任何生物，只要生存就会竞争。任何生物，都会有优点与不足，都会有利弊的两面。我们不能只看不足，其忽略了优点。这就是《兔子与上帝》一书给我的启示。

大家都知道，兔子是世界上最善良的动物了，它们只吃草，不伤害任何动物。正因为如此，它受到不少动物的伤害。终于有一天，兔子向上帝诉苦，先后提出了四个要求，分别把它变成鸟、鱼、人和上帝，一个比一个过分。

把它变成鸟，却成了猎人的目标；变成鱼，可在大海里，大鱼吃小鱼的规则是该变不了的，它们整天过着东躲西藏的生活；变成人，人类却爆发了战争，死的死，伤的伤；最后一个要求，兔子让上帝把它也变成上帝，但上帝说：上帝只能有一个，上帝多了也会打呀！这是多么富有哲理的话。

在现实生活中，我们和兔子一样，只注重不足，忽略优点。记得有一次上体育，老师让我们说一个同学的优点，举手发言的没几个。老师又让说这个同学的缺点，同学们的手齐刷刷的举起来，他的缺点好像多得数不清。

如果我是那一只兔子，我会换一个角度去想：如果举行跑步比赛，那我还比别人跑的快呢！

凡事，换一个角度去想会有更大的收获！

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关于读后感作文600字:老子读后感

在假期中，我读了《老子》一书，谈不上什么理解，只能说是一些感想、体悟。《老子》虽然并不是专门论述教育的文章，但是里面仍然有很多关于教育的思想。它意蕴深远，让人思考，常读常新。

将老子的思想转换到教育中来，就是自然教育的思想。老子主张清静无为，顺其自然，这与卢梭的自然教育思想异曲同工。按照老子的理解，教育就应顺其自然，而但是过分强调主观意愿。教师的权威就应不被儿童感知到，这才是最好的师生关系。师生双方都要处于谦虚的地位，只有这样才能更好地开展教学。教师应尊重学生的发展规律。尊重自然之道。这些思想，在我们这个年代就应进行批判性继承。

在我们的教学上，如果孩子在课堂上走神，当然能够直接批评：某某，注意听讲!老实胆小的可能吓一跳，赶快坐好，但过一阵可能又故态复萌;有逆反心理的可能就会脸色不善，甚至嘴里咕噜咕噜地嘟囔，虽然老师是好意，但传递到学生心里却成了恶念，课堂的气氛就有了火药味。有时课堂上学生竟然和老师顶嘴，僵持起来大家都下不了台。学生肯定是不对的，但如果老师曲则全，表扬旁边的同学来提醒走神的人，或者请走神者回答一个问题，旁敲侧击地暗示一下，同样是批评提醒，转一个弯，大家心平气和，彼此相安无事，这样岂不是更好?

老子认为，一切事物都是相反相成的，所以看问题要辩证地看待。正所谓福祸相依，生活中的许多事情都就应抱着一种平常心，顺其自然。更进一步来讲，要将生活中的每一次遭遇都看成生命成长的历程，将遭遇中的精神、能量转化为自身生命的体验中来。对待生活，要有好的心态，不要过分关注荣辱得失。这样的话，才能做到透过无为到达有为，透过不争而没有人与之争。

低头静想，学生要照我的思路去回答，依我的指挥棒去质疑解难。他们还会体会到求知的快乐吗?

关于读后感的作文600字:《骆驼祥子》读后感

关于读后感的作文600字 《骆驼祥子》读后感

老舍笔下的骆驼祥子来自乡间，带着农村人的朴实和坚韧。当他认准了拉车这一行，他便成了车迷，一心想买自己的车，凭着勤劳和坚韧，和几万滴汗的积累，他终于用三年的时间攒够了一辆车的钱，买上了属于自己的车。然而好景不长，当时中国的社会环境不容他有一点的幻想，不出半年，他连人带车被大兵抓走，祥子的车丢了！但是祥子没有灰心，他依然倔强的从头开始更加努力的攒钱、克己，但是这次，他还没买上车，钱就被孙侦探骗走了。但当他又一次拉上自己的车时，是以虎妞的畸形婚姻为代价的，但之后不久，虎妞死于难产，祥子人车两空，再加上失去了他喜欢的小福子，一连串的打击让他再也站不起来了，生活玩弄了他，他也开始游戏生活，于是，他变成了吃喝嫖赌，无恶不作，失去了灵魂的行尸走肉。

祥子是那个社会穷苦人民的代表，他们坚韧有恒心，但那时的社会不会给他们任何的情面，不论你再努力，如果背后没人，也只能被人欺负。每当想到这里，我总是想要把祥子拉到这个社会，因为在这个社会，好人有出路，努力也会有回报。这让我想起了几句诗-----所有错误的历史都自正确的开始，一直等到被放置在错误的时空，才成为历史的错误。错误不在祥子，而在社会。

有人说，这本书中另一个鲜明的形象是虎妞，我倒不是这样认为。我认为，曹先生是旧社会中好人的代表，他的家庭，是一块小绿洲，仅能供应水和食物。他的宅门从不看轻仆人，从不拖欠工钱，他们一家给人一种体谅，当祥子落魄时，曹先生愿意帮助他，为他出主意，曹先生吧仆人当成是朋友，而不是下人，这在当时的社会是很少见的。

《骆驼祥子》是一部悲剧作品，但却真实的反应了整个社会的面貌，而我们生活在这个社会，为什么不像祥子一样努力呢？

关于读后感作文600字:复兴之路读后感

《复兴之路》分别围绕千年局变峥嵘岁月中国新生伟大转折世纪跨越继往开来六大主题线索，反映自1840年以来，中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就。振兴之路伟大成就《复兴之路》把焦点锁定现当代中国，即中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党的领导下所取得的伟大成就，全片讲述屈辱、奋争以及复兴的历史。涵盖孙中山推倒帝制、毛泽东建立新中国、邓小平实施改革开放、江泽民深化改革以及胡锦涛继往开来等历史阶段，全面展示了近年来中央提出的三个代表科学发展观和谐社会等新思维。

探索方向和平发展

《复兴之路》对于现代中国最重要的现实好处在于，在展示了中国近30年经济持续高速增长，政治社会稳定繁荣所取得的非凡成就的同时，透过采访国内外权威专家对中国和平发展的成功经验进行总结分析，对中国复兴遇到的各种挑战带给了解决问题和未来发展的相关重要策略。《复兴之路》让观众看到，中国选取了一条具有中国特色的可持续发展道路，创造了一个西方认为难以理解的成功奇迹，已具备了复兴的初步条件，中国有可能为世界上其他国家走向富强和繁荣带给一个可参照的样本。

不懈探索唤起信心

《复兴之路》选取各个历史阶段最具代表性的人物和事件进行历史重现，全景式追溯了中华民族的强国之梦和不懈探索的伟大历程，引发了观众关于民族复兴的议论和思考。有观众表示，这是一部有深度、有力度的优秀政论片，看了之后情绪激昂，更唤起大家振兴中华的信心和决心。