天使的翅膀读后感

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?经过整理,小编为你呈上天使的翅膀读后感,供你参考,希望能帮到你。

天使的翅膀读后感(一)

玖了【天使的翅膀】,我的心久久不能平静。

我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿,更忘不了那个把男孩的疤痕称为天使翅膀的人。是啊,金无足赤,人无完人。每个人都会有自身的缺陷,这个缺陷可能是身一体上的,也可能是一精一神上的。其实,缺陷并不可怕,可怕的是别人的讥讽,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被这些不公平待遇击倒。

当一个人遇到困难时,我们能伸出友一爱一之手,这是一件容易的事;如果隔岸观火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我们作出什么样的选择。而这个选择,将决定你称为天使还是魔鬼。

我想,故事中长着天使翅膀的,不是那个男孩,而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望,身边能多一些这样的天使。

天使的翅膀读后感(二)

今天,我读了一个动人的故事。它讲述了一个小男孩在出生的时候,因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他从死神那里拉了回来,但在他的背上留下了两道深深的疤痕。为此,他感到十分悲伤。

后来上学了,每当上体育课的时候,他生怕被同学们发现自己背上的伤痕,总是躲藏在墙角落里,避开同学们的目光,偷偷地换衣服。可最终还是被同学们看到了。以后每当他换衣服时,同学们总是讥笑他,讽刺他,小男孩感到很伤心。

一妈一一妈一知道后,把情况告诉了班主任,老师十分同情,总想找个机会想个好办法来安慰他。又是体育课了,同学们又开始讥笑他,这时老师来了,看见了这个情景,对同学们说:你们原来都是小天使,背上都有美丽的翅膀,当你们来到人间时,那两个翅膀就退化了,而有些却来不及脱落,就留下了这两道疤痕。从此,同学们就改变了对他的看法,和他成了朋友,男孩也不再为自己的疤痕而感到难过。男孩长大后,还去参加了游泳比赛,并且获得了亚军

我想人的自尊心都是很脆弱的,需要大家来关心和一爱一护。如果你去刺伤它,就会造成别人心灵的创伤,那是非常残忍的一件事。而这位老师教育有方,我为他那充满智慧的方法而喝彩。正确的引导使同学们改变了对这个男孩的看法,让他重新树立了自信心,勇敢地去面对困难和挑战。我们每个人在漫长的人生道路上必定会碰到困难和挫折,这时自己应该正确对待,不被困难所吓倒,要勇敢地去克服、战胜它,成为一个生活的强者!

天使的翅膀读后感(三)

玖了【天使的翅膀】这篇文章它让我知道了做人不能窝囊,要面对事实挑战自我。

这篇文章讲了一个男孩刚生下来就得了重病好在当时有一位明医他试着用手术的方式救活了那个小男孩。但在小男孩的背上留下了两个疤痕。文中这样一句话让我深受感触!高中时他还参加全市的游泳比赛,是因为他相信他背上的伤疤,时老师一爱一心祝福的【天使的翅膀】,老师的一句话让他不在害怕别人的欺侮,他过踊跃参加游泳比赛。

在我们的成长过程中,离不开父母师长的一精一心呵护。他们温柔的抚一摸,细心的叮咛,谆谆的教诲将深深地影响着下一代的成长。他们永远是孩子温暖的避风港,是孩子心灵的寄托。

让我们不要嘲笑那些残疾人,让我们尊重他人。

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《单翼天使的翅膀》读后感


《单翼天使的翅膀》读后感:曾经,我同样多么希望自己能像小鸟一样飞到广阔的天地呼吸自由的空气,享受朋友陪伴的快乐与幸福。

假期里,我读了伍美珍的作品《单翼天使的翅膀》这本书,感触很深。故事描写了性格内向而又孤独的张小伟由于精神压力太大,得了失眠和轻度的抑郁症,不得不暂时休学,来到皖南乡下修养放松。在这里,他认识了一种完全不同的生活,也认识了一些非同一般的人。这样悠闲的生活对他来说是奢侈短暂的,但是却給他留下了难以忘怀的美好回忆。

合上书本,我的心久久不能平静,从字里行间我深深地感受到张小伟的孤独以及对友情的渴望。联想自己漫长的假期,因为没有朋友玩耍而感到无聊与孤独,只能一个人在家里过着以书本、电视、电脑为伴的日子。曾经,我同样多么希望自己能像小鸟一样飞到广阔的天地呼吸自由的空气,享受朋友陪伴的快乐与幸福。此时,我想起一首小诗《朋友》。 朋友,犹如一堆燃烧的炭火,在寒冷之时,送你温温暖;朋友,犹一支动听的乐曲,在烦恼之时,送你愉悦;朋友,犹如一位智慧的启蒙,在挫折之时,送你勇气朋友,我那最知心的朋友,你是一轮高挂的红太阳,你永远照耀着我的心。

耳畔又响起:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒

《天使的翅膀》读后感250字


我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》。看完后,我心中久久不能平静。

眼前还经常浮现出主人公小男孩因为他背上有两道又深又长的疤痕,而被同学嘲笑的情景,以及老师知道小男孩背上为什么会有疤痕的原因,并鼓励他的场景。

在这篇文章中,(当)班上的同学又开始嘲笑那个小男孩时,老师给他们讲了一个天使的故事,使得那些同学都以为小男孩是个天使。

这事后小男孩恢复了自信,在高中那年参加游泳比赛得了亚军。这个小男孩为什么能从刚开始的害怕被嘲笑到后来的自信呢?那是因为他相信背上的疤痕是被老师的爱心所祝福的天使的翅膀。

我深深地感受到小男孩的班主任老师很关心学生。

《天使的翅膀》读后感300字


今天中午,我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》。看完后,我心中久久不能平静。

眼前还经常浮现出主人公小男孩因为他背上有两道又深又长的疤痕,而被同学嘲笑的情景,以及老师知道小男孩背上为什么会有疤痕的原因,并鼓励他的场景。

在这篇文章中,(当)班上的同学又开始嘲笑那个小男孩时,老师给他们讲了一个天使的故事,使得那些同学都以为小男孩是个天使。

这事后小男孩恢复了自信,在高中那年参加游泳比赛得了亚军。这个小男孩为什么能从刚开始的害怕被嘲笑到后来的自信呢?那是因为他相信背上的疤痕是被老师的爱心所祝福的天使的翅膀。

我深深地感受到小男孩的班主任老师很关心学生。

天使的翅膀读后感范文200字


天使的翅膀读后感200字【一】

读了《天使的翅膀》,我的心久久不能平静。

我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿,更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的人。是啊,金无足赤,人无完人。每个人都会有自身的缺陷,这个缺陷可能是身体上的,也可能是精神上的。其实,缺陷并不可怕,可怕的是别人的讥讽,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被这些不公平待遇击倒。

当一个人遇到困难时,我们能伸出友爱之手,这是一件容易的事;如果隔岸观火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我们作出什么样的选择。而这个选择,将决定你称为天使还是魔鬼。

我想,故事中长着天使翅膀的,不是那个男孩,而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望,身边能多一些这样的天使。

天使的翅膀读后感200字【二】

今天中午,我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》。看完后,我心中久久不能平静。

眼前还经常浮现出主人公小男孩因为他背上有两道又深又长的疤痕,而被同学嘲笑的情景,以及老师知道小男孩背上为什么会有疤痕的原因,并鼓励他的场景。

在这篇文章中,(当)班上的同学又开始嘲笑那个小男孩时,老师给他们讲了一个天使的故事,使得那些同学都以为小男孩是个天使。

这事后小男孩恢复了自信,在高中那年参加游泳比赛得了亚军。这个小男孩为什么能从刚开始的害怕被嘲笑到后来的自信呢?那是因为他相信背上的疤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

我深深地感受到小男孩的班主任老师很关心学生。

天使的翅膀读后感200字【三】

从前,有一个小男孩,他背上的两条疤痕,很害怕换衣服,因为他害怕同学们见到他身上的疤痕,

所以非常自卑。他的妈妈把这件事告诉了他的老师。虽然小男孩的背上有两条明显的疤痕,但男孩的老师和父母并没有嫌弃他,同学们无心的话伤了小男孩的心。

老师用一个小小的故事,让同学们不再厌恶他,同时让小男孩走出了背上的阴影。老师的爱引导着每一个孩子快乐的成长。

《翅膀受伤的天使》读后感300字


寒假期间我读了一本叫《翅膀受伤的天使》的书。我喜欢这本书中的其中一个故事,因为我跟这个故事的主人公小时候一样,对所有的东西都怀有好奇心。

这个故事是《蒲公英》,这里主人公小时候爱采长有绒毛的蒲公英来吹。我小时候也爱采这种蒲公英,一般都在清明节前后才有,秋冬季节是没有的。起先我吹蒲公英的时候不知道那就是它的种子,后来6岁左右看了《哆啦A梦》的动画片才知道蒲公英就是靠风来传播自己的种子,我们在吹的时候提供了风能。

这个故事有一个自然段还让我体会到了二战期间普通百姓的艰苦生活。当我读到这句话在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田间寻找野菜么?时,让我感受到了那个时代的悲惨。

这个故事我反复读了四遍,才有所感悟,不知道其他同学会跟我有同样的感受?

沉重的翅膀读后感


沉重的翅膀读后感(一)

【沉重的翅膀】是与生活同步的作品。真正的优秀小说,本来就不仅仅是照相式地反映现实,它应该有热烈的一爱一憎,应该有自己的思想的支点,有自己对生活独特的认识和评价。这种思想的评价越接近生活的本质,它的思想价值也就越高,越不会轻易过时。这也正是文学作品高低优劣的一个标志。【沉重的翅膀】它的真正价值不仅在于描绘了变革初期的社会生活画卷,更重要的是它的呼唤生活前进和抨击阻遏社会变革时所表露的艺术家的智慧和勇气。

沉重之所以是沉重,社会沉重的是被肢解,被忽视了根本;人沉重的是不害怕受到伤害,而是害怕受伤后的荒凉孤寂之感。不知道每个时代之下,都有多少人仰望过寒冷而寂寞的星空?其实,月光下,即使穷凶极恶的东西也显得温柔了,而且还有一种朦胧的神秘感,而星空却给人一种孤独感。你会生出一种奇异的感觉,你和那无垠的苍穹是相通的。让人不得不佩服作者的体会!

一本关于现实主义的书,一本乐观向上的书,很明显的在告诉我们:偏见比无知更接近真理!思想的解放不仅仅靠的是一句口号喊出来的,挣脱世界的束缚也许并不困难,而在挣脱自身的束缚,跨越自己的思想障碍时,人们却常常失败,这是张洁自己的感悟吧?

最喜欢张洁的那种心得,处处在描写社会的黑暗,又处处在宣扬着生活的美好。她跟许多善良的人一样,一点顺心的小事都会使她加倍地感到生活的乐趣这当然不在于人的文化水平,而在于有些人,天生地具有一专为体会美好事物的心。光凭这一颗心,就应该得到人们的尊敬谁能否认,当接触这些文字的时候,我们会不感到欣慰?书中莫征是个比较特别的人物,着墨不多却最显眼。一个有着惨痛过去的人,最后却想着:要更多地一爱一这个世界,一爱一这世界的人。用心良苦呀。无怪书中所描写的唯一一段美好的一爱一情就是降落在他的头上。

一本写改革的书,没有也永远不可能有结局。这本书就是这样,结果那不是结果,依然是开始,任重而道远

沉重的翅膀读后感(二)

玖大学时一直想读的一本书就是张洁的【沉重的翅膀】,只是一直都没有找到,直到去年在拉阔书吧上看到有电子版的,就下载来,只是一直没有时间。从过年开始直到最近才断断续续的读完,因为那是一个我完全陌生的时代,有很多那个时代特有的名词,是我们这代人无法想象、无法理解的时代。

张洁【沉重的翅膀】最初发表于1981年,1984年修订后获第二届茅盾文学奖。

看映国情、倡导改革想必是当时文坛肩负的使命,作品于是带有明显的时代烙印。是在改革开放初期,计划经济及旧一套的权力、政制模一式仍在主旨着国民思维的年代,作者能够大胆地表达这些想法,一精一神可嘉。相信作品面世后所引起的争议也早在预料之中。

八十年代初,经济开始试图冲破积年的重负,带着沉重的翅膀起飞之时,作家们也在努力冲破历年生成的思维定势。经历过文革时期草木皆兵、步步为营式的压抑,如今要解除思想负担,改变习惯,回复到自一由无束的漫想中去,这需要时间。作者重彩浓墨地描绘郑子云、陈咏明等人为整顿、改革而进行的悲壮斗争,着力表现他们的进攻与招架、迈越与受挫、欢欣与忧愤,揭示他们不仅不向直接的对立面妥协,且敢于在旧习惯、旧观念的包围中高高举起标新立异的旗帜,义无返顾、一往无前的一精一神。尤其是郑子云,这位新时期文学中较早出现的具有丰满一性一格的改革家、政治家形象。作为优秀的高层领导干部,郑子云既有高度的马克思主义理论修养,又有丰富的社会实践经验,虽然年老多病,但强烈的社会责任心和忧患意识又驱使他勇敢地投入改革的洪流,力图从政治思想工作的改革入手,为企业管理探索新路。小说将他放在与对立面人物田守诚的激烈较量中,放在新旧意识猛烈的碰撞中,揭示他不安分的一性一格和时感疲惫、寂寞的内心,叙说他那悲壮的斗争历程。

我喜欢里面洋溢的热情,以及针对一些问题,那些敢于面对和解决的人。虽然带有鲜明的时代特点,可是文学就是这么好,也许作者根本没想来表达什么,而我们,却可以想一想,其他的事情,受到一些启发和引导。 感谢作者给了我一些启发,让我认真思考下,在这么大的一个社会下,我,在做些什么。还有当我们这个时代过去了,会留下些什么,扎克伯格?范冰冰?艳一照门?任志强?

沉重的翅膀读后感(三)

玖一本书,总会把许多心思投入,至于回报,只能在阅读过程和阅读之后去发掘了。每一本书,是需要心灵宁静之后而专注的。放假之前,借书六本,计划做的那么完美,每五天一本,却一次次被生活的闲散,琐碎与无聊打败,最终只用心读了这一本。深刻体会到,我们有时不应该贪图很多,那份迫切与信誓旦不会成为动力,反会成为你在前路追 求 。这本书 ,之所以吸引我,首先是它 的名字,我感觉它唯美,忧伤,而又梦幻,有神话般的感觉,让人想到天使,有一种悲怆的神话般的凄美,有中国神话凤凰涅盘的味道。其次是因为作者,张洁着作,我对这位作家有一种印象,很想对鲁迅的感觉,从初中到高中的课本中曾不止一次的学习她的作品,对这位作家,有一种想深刻认识的冲动。印象最深的是【我的四季】这篇文章。作者以春夏秋冬比喻人生四季,以播种 ,浇灌,收获,享受比喻四季的生活。【在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!】最喜欢这句话,预示人生的无怨无悔,我曾深深感叹这样的人生是我所追求的,我为之而努力着。并且我觉得这之中蕴含了深刻的对生活的反思,在这喧嚣的世界,自以为正确的人们,确实需要这一种心态 ,在安静的平和中进行自我反思、、、、、、 有了这些动力,平定心态之后,我开始了解这本书,本书是在改革开放之初,就像作者所说,谨将此书献给为中华民族的振兴而忘人。 在书的开头 ,是张光年先生所写的序文,算是一个人看过之后的感觉与评价吧 ,我这样思考,所以我不敢看,我想追寻自己的第一感觉,不愿意自寻干扰,我觉得这种状态应该保持,它有一些益处 ,可以给人不受干扰的创新环境,还可以让我们有自己的思考空间,我庆幸自己找到了一个可以算是读书方法的技巧了;其次是在阅读过程中,我发现人物挺多,而且关系有点乱,造成了一定的阅读阻碍,我为自己想了一个办法,我找到纸张,在阅读过程中制作着粗糙的人物关系图 ,还算是提高了阅读效率吧 。我明白,在无人指导的阅读中,需要我们自己找寻方法,在这之中进步,这样的脚印会坚实。即使有人指导,我们也应找到适合自己的最好方法,这很重要,因为没有一片相同的叶子。在认真阅读之后,对阅读有一些小小感悟,实践中求的一点真知。而这本书的内容和主题,是以七、八十年代之交,我国高层领导重工业部正部部长间围绕经济管理体制改革展开的一场鏖战为主线,自上而下地表现该部、部属曙光汽车制造厂及其基层班组的整顿、改革,笔触所及,从人物的世界观到方法论,人物间的政治关系至婚姻家庭

关系,从政治、经济领域至哲学、伦理学、民俗学、文学艺术等领域内的种种问题,同时,还顾及到方兴未艾的农村经济体制改革形势。在如此纵横挥洒的艺术描写中,小说成功地塑造了力主改革的重工业部副部长郑子云、曙光汽车制造厂厂长陈咏明及其对立面,重工业部部长田守诚等典型环境中的典型人物,揭示了蝉蜕时的痛苦这一富有哲理意味的题旨。

我在这之中看到政治改革中旧势力的挣扎残喘,他们一精一通尔虞我诈,习惯摆一弄全力,至民生于不顾,只为自己升官发财而努力 ,这些中国的蛀虫,抵不住新潮流的冲击,在改革之风的吹动下,土崩瓦解。而改革的人们,则顺着这股春风,一路向前,为中华民族复兴而忘我工作。作者讲述的是中国当时重工业部的现状的具体想象 ,代表的是中国当时的一个点,此处可以以点带面,看看当时整个中国的现状了。改革破迫在眉睫。

在当时的政治经济环境中,会塑造人们的一爱一情观念,尤其是视权利为生命的官僚家,他们会为下一代做着门当户对的选择。但是,一爱一情总是勇于冲破世间的一切阻力,不需多么伟大的见证,两颗心在一起足可,留给那些一陰一谋家去伤心吧,郑圆圆 与莫征的一爱一情,成全了一对人,见证了一代人敢于冲破旧藩篱 的决心。正是由于这一代又一代中国人的不懈努力,中华民族才会走向复兴

玖这本书,总感觉有茅盾社会剖析小说的味道,应该属于这个范畴吧,因为改革的时代需要作家的笔先打扫人们心灵上蒙蔽的尘埃。这部书,与社会同步,不追求故事完整,追求的是一种社会效果,我门可以看到中国文人那份忧国忧民的神态,文人的触角敏锐,文人的深谙一爱一国之理,文人有智慧而不缺乏勇气,这本书,我看到作者勇敢而深切的呼唤生活前进和社会进步的呐喊姿态。

《彩色的翅膀》读后感


今天,我预习了第7课《彩色的翅膀》,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。

这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者才知道这个西瓜不平凡的来历,而小高带来的那些小昆虫,就是为了给西瓜花授粉,使祖国海岛充满生机,更加美好。

读了课文,小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲,谁会不带些家乡土特产,分给战友;谁会不带些相片,在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊!但在小高晕船最难受时,他却把这些扔在一边,怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说,昆虫太普通,太常见了,但对小高,对一名海岛战士而言可不一样,这不是一般的昆虫,这是宝石岛的希望,有了它们,宝石岛上才会生长更多的植物,战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了,他们热爱海岛的精神令我感动。

啊!海岛的战士们,你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!

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