成语故事读后感200字篇一_《凿壁偷光》读后感
今天,妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,我被故事中人物刻苦学习的精神感动。
这个故事讲的是一个叫匡衡的少年,他非常刻苦学习,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷,买不起蜡烛也没办法读书啊,他想向邻居借块地方读书,可是却遭到了邻居的挖苦和嘲笑,这可怎么办呢,于是他想到了一个办法,在家里的墙上凿了一个洞,每天借着邻居的烛光读书
我们的生活现在这么好,我们却不好好学习,真是不应该啊,听了这故事以后,我们应该学习匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜现在父母给创造好的学习环境,好好学习,做一个对社会有贡献的人。
成语故事读后感200字篇二_《拔苗助长》读后感
今天我读了一个《拔苗助长》的成语故事。
故事讲的是有一个农夫,他在田地里种了很多禾苗,每天他都去看禾苗长高了没有,一连几天,他发现禾苗都没有长高,心里很着急。农夫就想了一个办法,把禾苗一棵一棵从土里拔高一些,农夫回到家,高兴地对儿子说:我今天帮助禾苗长高了一些,可真累啊!儿子一听,居然有这样的好事,连忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。
我读了这个故事,觉得做什么事情都要一步一步来,不能太着急。
匡衡因为家里没有钱,买不起蜡烛,晚上没法读书。为了读书他偷偷的在邻居的墙壁上凿了个小孔,邻居家的光就从小空里照进来,于是他孜孜不倦的读起书来。一天,他发现地主家有许多的书,为了读更多的书,他就对地主说,我给你干活不要工钱,只要把你的书借给我就行了,地主很高兴把书借给了他。
我觉得匡衡无论在任何艰苦困难的条件中,都坚持对知识的追求渴求。我想我的学习条件这样好,竟让时间这样一点点从身边流逝,以后,我也要做一个对社会有用的人。
《凿壁偷光》读后感200字
今天我读了一篇寓言故事,名字叫《凿壁偷光》。读完以后,我深有感触。
这篇寓言主要写了汉朝时有个叫匡衡的少年,家里很穷,他白天干活,到了晚上才能读书,但是他又买不起蜡烛,只能悄悄地在墙上凿个小洞借着邻居家透过来的光线看书。渐渐地,家中的书全都看完了。附近有个大户人家,有很多的藏书。匡衡卷着铺盖出现在大户人家请求主人让他白天在他家干活不要报酬,只是让他阅读主人家的全部书籍就行了。主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡勤奋学习,后来做了汉元帝的丞相。成为西汉时期有名的学者。
读完了这篇寓言故事,使我的感触很深,匡衡的成就是通过他的努力得来的。比起匡衡,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!我一定要用实际行动向匡衡学习,学习他勇于向困难挑战,勤奋读书的精神。
《凿壁偷光》读后感200字
这段落我看完了《成语故事365》,其中最让我感兴趣的是《凿壁偷光》
《凿壁偷光》是讲以前有一个名叫匡衡的少年,非常好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是他只好去别人家里借书,但那个有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了。从此每天晚上他就这样看书。
匡衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习。我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习。
《凿壁偷光》读后感200字
他听说一个大户家有许多藏书,就恳求大户就当主人说:我想给你们干活不要工钱,只要晚上让我看书就行。主人被他的诚心所大动。就答应了他的要求。他白天给主人干活,晚上发奋读书。他用力五年的时间把主人家的书读完了。
那一个人就是这样奋力求学的,他成了后人学习的榜样。
《凿壁偷光》读后感200字
古时候有一个读书人,家里很穷,但是他很喜欢读书。但是白天他要干活,夜里又买不起蜡烛所以就没办法,他很是苦恼。
一天他看见邻居家里灯光很亮。就想起了一个办法。他在邻居家的墙上挖了一个小洞。光线立刻就透了过来。他就白天干活晚上发奋读书家里的书被他读完了。
《凿壁偷光》读后感200字
凿壁偷光讲的是古时候,有个农民的孩子,因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。有一天晚上,他看到墙壁上的小洞洞里透过来一丝亮光。他把墙洞挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就利用透进来的灯光,读起书来。就这样,经过刻苦学习,这个农民的孩子成为了一个很有学问的人。看完这个故事,我感觉我们的学习条件非常好。
《凿壁偷光》读后感家里整天开着电灯,还有许多书和电脑。我想:我要珍惜现在的好时光,刻苦学习,争取取得好成绩,实现自己的梦想。
凿壁偷光读后感(一)
今天我读了【凿壁偷光】这个成语故事,知道了这个成语的来历。
西汉的时候,有一个很有学问的人,名叫匡衡。匡衡小时候家里很穷,上不起学,但他非常渴望读书。他家里有一个亲戚是教书的先生,匡衡就虚心向他请教,他的这位亲戚看他如此好学勤奋,就教他认了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂书了。
匡衡长大后,白天要在地里干繁重的农活,没有时间学习和读书。到了晚上,有时间看书学习了,家里又没有钱买油灯。
一天晚上,匡衡正在家里为读不成书而苦恼。突然看见自家墙壁上透过一丝亮光,原来是邻居家的灯照射过来的一些余光。匡衡喜出望外,慌忙拿起小刀把墙壁的缝隙挖大了一些。然后,他借着微弱的灯光读起书来。
玖了这个成语故事,我知道了匡衡在那样艰苦贫寒的条件下,还那么努力刻苦的学习,他的这种一精一神激励了我要好好学习。我们现在的学习环境条件不知道要比匡衡当时的学习环境条件强多少倍。所以,我们要
珍惜现在的学习机会,刻苦读书、积极进取,长大了成为一个对国家有用的人。
凿壁偷光读后感(二)
【凿壁偷光】我读了两遍,第一遍是自己单独读的,第二遍和爸爸一起读的。每一遍我都会有不同的想法。我感觉主人公匡衡能成为中外名人,这离不开他勤奋学习的习惯。他从小就一爱一学习,虽然家中穷得连一根蜡烛都买不起,但是他并没有放弃读书的愿望。他在自己家的墙上开了一个洞,借着邻居家的灯光来看书、读书。后来,匡衡到一个大户人家去做工,每天五更就起来,却不要工钱。主人问他想要什么,匡衡说,只要借所有的书就心满意足了。
玖完这本书,我不由得想起自己来。家中已摆有很多的书,单这一点与匡衡比起来我的条件就优越了许多,但是我平时读书只是凭自己一时的兴趣,挑三拣四的;爸爸叫我去书店找书看,我又说一浪一费时间,因此所读的书很少。想想匡衡,身处那样艰苦的环境,还能坚持不懈地读书;再看看生活在现代中的我,竟对优越条件浑然不觉,对那么多的好书我却置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!
古语说:一寸光一陰一一寸金,寸金难买寸光一陰一,寸金失去方可找,光一陰一丢失无处寻。从现在起,我要珍惜每一秒时间,充分利用有利条件,多读书,读好书,让书来充实自己的头脑。
凿壁偷光读后感(三)
暑假中,我看完了【成语故事】,我最喜欢凿壁偷光这个故事。
凿壁偷光是讲西汉时候有个叫匡衡的人,非常喜欢读书,但他家里很穷,买不起蜡烛,晚上没有照明的,也就没有办法读书了。匡衡的邻居是个大富翁,每天晚上都点燃很多很多的蜡烛,家里照得像白天一样亮。匡衡起初想到大富翁家里去看书,不知道是什么原因被拒绝了,也许是大富翁瞧不起穷人,也许是大富翁要收照明费。后来,匡衡想了个好办法,他偷偷在墙壁上挖了个小孔,大富翁家的光亮就照到匡衡家里了,他就用透过来的的灯光认真读书。他书越读越多,得到的知识也越来越多,后来成了个大学问家。
凿壁偷光这个故事告诉我,无论条件多么艰苦,都要努力去学习知识。我现在的学习条件比匡衡好得多,真应该像他那样刻苦学习。
今天,我正跟往常一样,打开电脑看新闻,偶然间看到了林清玄先生写的《破裤子》,感受颇深。
林清玄,相信大家都不陌生吧?他是台湾高雄人,当代作家、散文家,诗人,学者。他是台湾地区作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位,也被誉为当代散文八大作家之一。他写的文章《和时间赛跑》、《桃花心木》都入选了人选版小学教材,这两篇文章深得学生和教师喜欢,老师们都以这二篇课文为主,让学生读完写读书感受和体会,深深地带动了学生们的积极性。
林清玄是是一位以清新的文字,质朴的文风,深沉的情感,而著称的台湾作家。他写的这一篇《破裤子》,虽然文字不多,看起来很质朴的文笔,但是其中又含着足够深沉的情感,让我想到了很多很多。
《破裤子》一文,通过看到一群青少年男女,都穿着破裤子,当然不是因为旧而破的,他们穿的都是名牌的裤子,而且是全新的,只为了赶时髦,新买来的裤子马上就剪破了。作者想到自己小时候,因为经济困难,穿的裤子都是兄长穿过的,破是在所难免。作者发出感叹:穿破裤子是因为无可奈何,而现在的人却是因为赶时髦,要怎么样才能让现代这些为了赶时髦而穿破裤子的人醒悟过来呢?
看了《破裤子》这一文,我想到了我妈妈,我经常听她讲她小时候的故事,妈妈兄弟姐妹六个人,妈妈排行第六,上有三个哥哥,二个姐姐,妈妈经常跟我讲,她小时基本上是没有穿过新衣服,在她们家,都是大姨穿过的衣服退给二姨穿,二姨穿过的衣服,再退给我妈妈穿,所以我妈妈穿的衣服是又大又破,因为二姨比我妈妈整整大六岁,所以我妈妈小时候经常是不太敢出门,觉得身上的衣服穿在身上实在太大、太宽、太破,但是也是没有办法的事,在那个年代,生活贫困,兄弟姐妹又多,几乎家家乎乎都是穿这种破衣服。所以听过妈妈的故事之后,我从不赶时髦,从不像作者笔下的那群青年男女一样,穿破裤子。要知道我们现在的生活是多少的幸福啊,不愁吃、不愁穿的,我们应该要珍惜生活,不能再像那群时髦人一样穿破裤子,就像作者所说的,穿破裤子是无可奈何事,我们一定要体会像作者小时候那种生活在贫困环境的心情,要学会珍惜,珍惜现在来之不易的幸福生活。
近期,我有幸从图书馆借阅了由移居美国的黄宗之、朱雪梅夫妇通过自己的科研事业和教育子女的亲身经历和切身体会,并揉和了不少经验教训著成的《破茧》一书。小说主要讲述的是两对从中国大陆移居美国洛杉矶的中国父母教育儿女的故事。同样的心愿,同一个梦想,驱使他们为了孩子受到良好的教育,上一流的大学,即使吃遍异乡所有的苦,仍然义无反顾地移居美国。
两个家庭,两种不同的环境,两对夫妇,两种不同的教育方法,两种不同的教育结果。读过这本书,我有许多的感慨,也与文中的许多观点产生了共鸣,更觉得我们应该好好反思我们自己。
读书的确重要,但知识更重要。读死书,死读书,书本上的知识不加以灵活运用,那样便只是读书的机器。而中国父母自大孩子出生以来,就只希望他们长大能好好读书,把一张张成绩单看得比什么都重要,不管孩子是否像羊吃草一样把学到的知识消化掉,运用到实际生活中,反正成绩优秀才是硬道理。为了孩子的明天,为了孩子的未来,更为了体面,他们通常会用自己的方式去诠释对孩子的爱,给孩子报各种各样的学习班,也不管孩子是否对其感兴趣,不管三七二十一,孩子就必须遵循自己的规划,沿着自己的完美规划走下去,不偏不倚,三岁学芭蕾,五岁学国画,七岁学萨克斯......孩子的每一天都被安排得满满的,这还是孩子吗?这简直就是所谓的试验品,牺牲物,太可怕了!
你能好好读书,是爸妈在美国唯一的希望。多么简短的一句话,却蕴含了多少期待,多少辛酸和多么深厚专注的情感,往往在背后支撑它的就是父母对儿女分外的呵护和包而办之的保姆似的教育方针,家长会成为孩子们安全的港湾。而在西方则不然,他们通常会采用放宽式的教育方法,不会有包办的现象,只是在必要的时候会给予孩子一些指导意见和建议,他们只是孩子面前的一盏航灯。究竟是安全的港湾还是一盏航灯,这就是中国与西方教育制度的差别,是两种教育制度之间的裂缝,也是两种教育观念之间的裂缝。在西方许多国家,有不少富翁宁愿把巨额的财富在自己死后捐给慈善机构,也不愿直接留给自己的后代,就怕后代因为有了大量的财富而失去自我奋斗的意志和艰苦创业的精神。而中国呢?
当今社会,是一个智慧与能力齐飞的社会。科学技术的飞速发展,许许多多的新事物也相继登场,世界也因此变得色彩斑斓,面对此情种种,家长往往会一如既往地用自己的方式安排孩子的生活。这不能说是错误的,但至少一定合理性与科学性的。孩子再大也是孩子,诚然,从辈轮上是这样,可能力和年龄上来说,就是不对的了。因此,家长也应该适当的松开手,更多的与孩子互动,更多的理解孩子,从而让孩子自己在风雨中茁壮成长。不要担心他们会跌倒,跌倒了可以再爬起来。如果没有跌倒的机会,今后怎么会知道什么路可以走,什么路不可以走呢?天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,这样不是更好吗?
《破茧》这本书引发了我无尽的思考和感慨,我需要好好想想,再想想......
展开全文
相关推荐范文