职业健康检查总结报告

时间真的就像流水,永远走的悄无声息,下一阶段工作马上来到,可以开始写这段时间的工作总结,写工作总结如同照镜子,天天照,才能总结自己、解剖自己。那么这个工作总结该怎么写呢?为此,小编花时间整理了职业健康检查总结报告,为方便后续阅读,请你收藏本文。

受贵单位委托,根据贵单位提供的职业病危害因素,我院根据中华人民共和国职业病防治法,按照卫生部职业健康监护管理办法和职业健康监护技术规范的有关规定,于20xx年4月20日对贵单位委托的接触粉尘等作业人员共150人进行在岗期间职业健康相关项目检查,实检139人,现将检查结果总结报告如下:

一、体检目的:
职业健康监护及职业健康监护制度是职业病防治法的主要内容,其重要性表现在,能及时发现职业禁忌症,同时能筛选职业危害易感人群;并及时发现职业性健康损害,评价健康变化与职业危害的关系 ;及时发现 、诊断职业病,有利于治疗或安置职业病人;为职业危害评价、职业危害控制效果评价,进行目标干预提高科学依据。
二、体检内容:
询问个人一般情况、职业史、职业接触史、既往史、用药史、家族史、吸烟饮酒史、相关症状史等 ,测量血压、心电图、彩超、视力、血常规 、尿常规、肝功、乙肝表面抗原、胸片、双耳纯音电测听检查、肺功能、耳鼻喉科常规检查。
三、检查结果:
1、一般情况:应检人数150人,受检人数139人。
2、职业性损害检查情况:本次未检出职业病,检出职业禁忌症2例。
3、非职业性损害检查情况:窦性心律不齐2例,完全性右束支传导阻滞1例,窦性心动过缓2例,高血压2例,脂肪肝3例,肝功能异常5例.
(具体人员名单及个人体检结果见附表)。
四、意见和建议:
1、请将以上结果通知本人、并按有关规定妥善处理。
2、为确保企业生产建设符合职业卫生的要求,一定要严格执行国家职业卫生的法律、法规。应重点加强工作场所和个人防护工作,对有可能出现尘肺的工作场所要进一步改善工作环境、加强除尘、除异味、通、排风的配套建设。加强个人防护、防护装具与场所要确实符合国家标准。
3、加强职业健康教育,对员工进行上岗前的职业卫生培训和在岗期间的定期和不定期的职业卫生培训和宣传教育;指导工人进行正确的使用职业病防护设施和个体防护用品,以提高职工的自我保护意识;完善职业卫生管理和各项操作规程。
4、制定和完善职业病危害因素检测、职业健康检查制度、噪声超标岗位职业健康体检周期为每年一次;今后组织体检包括所有接害因素的工作人员,保证公认的受检率达到96%。
5、每个员工都应提高身体保健意识,加强体育锻炼,提高身体素质,提倡科学的生活方式,合理饮食,戒烟限酒。对于本次检出有异常的人员应定期复查;需要及时到医院就诊的,如高血压病,应到医院就诊。


报告编制人(签名): 日期:20xx.5.6
报告审核人(签名); 日期:20xx.5.6
报告签发人(签名): 日期:20xx.5.6

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汛期水利安全生产检查总结报告


汛期水利安全生产检查总结报告

为进一步加强汛期水利安全生产检查,我局结合水保工作实际情况,紧紧围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”的主题,于20xx年6月1日起开展了**县水保局20xx年汛期水利安全生产检查活动,强化“红线”意识,弘扬安全文化,普及安全知识,提升安全素养。进一步提高全局干部职工的安全生产意识,落实水保工程安全生产主体责任,促进安全生产规章制度的完善和安全生产监管职责的落实,有效防范和遏制重特大安全事故的发生,现将本次汛期水利安全生产检查活动工作情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

为加强本次活动的组织领导,确保安全生产检查活动的有效落实,我局成立了安全生产检查活动领导小组,按照“谁主管,谁负责”的原则,明晰安全生产工作的思路、目标,明确工作重点,落实责任,各项工作做到早部署、早安排、早落实,以确保活动有组织、有方案、有行动、有效果,做到思想上高度重视,措施上完善具体,行动上快速有力,增强抓安全生产工作的自觉性和预见性,提高对事故的防范能力。

二、突出主题,精心组织

我局围绕“强化红线意识,促进安全发展”这一主题,开展安全生产一系列活动,营造浓厚的活动氛围,让“安全发展”理念深入人心。紧紧围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”的主题,组织召开了局务扩大会,重点学习了习近平总书记关于安全生产一系列重要讲话精神,牢固树立职工的安全生产“红线”的意识,把规范自己的行为、注重安全生产变为自觉行动,真正从思想上提高安全安全的责任意识,克服麻痹思想和侥幸心理。

三、广泛宣传、营造氛围

做好水保安全生产宣传教育工作,进一步提高广大职工的安全意识,加强安全生产宣传教育和队伍的建设。

一是大力宣传安全发展理念和安全生产法规政策,利用公告栏、横幅、宣传栏等形式进行宣传,在全局积极营造氛围,开展安全生产知识宣传,普及相关法制理念,使“以人为本、安全发展”理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针深入人心,营造良好的安全生产社会氛围。

二是加强对我局干部职工的安全教育,特别是新上岗人员的教育培训力度。动员水保干部职工更加关注、自觉和认真监督安全生产工作。进一步强化各级干部和全体职工的责任意识,有效推动各项安全生产工作落实到位。

三是开展安全生产的基层服务活动,要把安全生产的法律法规,安全管理、安全技术和应急管理等方面的咨询服务送到基层,加强基层一线工作人员的安全教育培训工作,提高广大水保职工的安全生产意识。

四是开展生产安全事故警示教育活动,通过安全教育讨论活动,剖析典型安全生产事故的原因,吸取教训,“举一反三”认真查找单位存在的安全生产隐患,杜绝同类事故的发生。听取水保职工和群众对安全生产的意见和建议,切实做好防范工作。

四、以活动为契机,落实安全生产隐患排查治理

为了将本次安全生产检查活动落实到实处,使活动的开展有成效,局领导到基层进行安全检查,针对水保工作特点,重点加强各类水保工程,特别是山塘、拦沙坝、挡土墙等工程运行安全管理,落实安监人员,建立应急预案,确保工程安全运行。在安全生产检查活动中,坚持日常检查、周安全检查及不定期抽查相结合的检查方式,加强施工安全生产全过程监管,严格把好安全关,确保工程建设、运行安全。对所查出的安全隐患问题及时进行了整改落实,并建立台账。通过进行的有计划、有组织、有目的的定期检查和各级人员的不定期巡查,使我单位安全生产月活动变得更加具体、更加全面,有力地推动了安全工作,为水保工作的安全稳定发展提供了良好的环境。

五、下一步的工作措施

通过开展这次“安全生产检查”活动,结合实际,今后重点抓好以下几个方面的工作:

1、认清形势,提高认识,切实加强对安全生产工作的领导。要坚决克服麻痹思想和松懈情绪,增强紧迫感和责任感,加强对干部职工的安全生产教育,提高安全生产意识,层层建立安全生产责任制,加大安全生产工作力度,采取有力的安全防范措施。

2、认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持日常检查、周安全检查及不定期抽查相结合的检查方式,加强施工安全生产全过程监管,严格把好安全关,确保工程建设、运行安全。定期对职工进行安全生产教育,使全体干部职工做到“警钟长鸣、防微杜渐”,把各类事故隐患消灭在萌芽状态,杜绝各类事故的产生。

3、严肃查处各种违章和安全责任事故。今后我局将认真贯彻上级有关安全生产的法律法规,加大安全生产管理的力度,跟踪督查隐患的整改进展情况,安全生产领导小组将定期对各股室队安全生产情况进行检查,大力消除事故隐患,确保安全生产形势稳定。

网络安全检查总结报告范文


网络安全检查总结报告范文

小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的网络安全检查总结报告范文,请大家参阅!

根据9月23日下午收听收看的**市关键信息基础设施网络安全检查紧急培训工作视频会议精神,“对网络安全问题要高度重视,高度紧张”,会后我局领导高度重视并迅速开展检查工作,现将检查情况总结报告如下:

一、成立领导小组

为进一步加强网络信息系统安全管理工作,我局成立了网络信息安全工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,下设办公室,做到分工明确,责任具体到人,确保网络信息安全工作顺利实施。

二、网络安全现状

目前我局有台式电脑和笔记本电脑共24台,均采用防火墙对网络进行保护,并安装了360杀毒软件对全局计算机进行病毒防治。

三、信息安全产品采购、使用情况

我局的信息安全产品都采购国产厂商的产品,未采用国外信息安全产品。信息系统和重要数据的均自行维护,信息安全产品售后服务由供货商家提供服务。

四、20xx年网络安全主要工作情况

(一)计算机涉密信息管理情况

对于计算机硬件设备(光盘、U盘、移动硬盘等)的管理,采取专人保管、涉密文件单独存放,严禁携带存在涉密内容的磁介质到上网的计算机上加工、贮存、传递处理文件,形成了良好的安全保密环境。到目前为止,未发生一起计算机失密、泄密事故;其他非涉密计算机及网络使用也严格按照局计算机保密信息系统管理办法落实了有关措施,确保了机关信息安全。 

(二)计算机和网络安全情况

一是网络安全方面。我局终端计算机均安装了防病毒软件、软件防火墙,采用了强口令密码、数据库存储备份、数据加密等安全防护措施,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。

二是日常管理方面切实抓好oa办公平台和应用软件管理,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。重点抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;二是网络安全,密码管理、Ip管理、互联网行为管理等;三是应用安全,公文传输系统、软件管理等。

(三)硬件设备使用合理,软件设置规范,设备运行状况良好。

我局每台终端机都安装了防病毒软件,系统相关设备的应用一直采取规范化管理,硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定,单位硬件的运行环境符合要求,打印机配件基本使用设备原装产品;防雷地线正常,防雷设备运行基本稳定,没有出现雷击事故。

(四)严格管理、规范设备维护

我局对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。在管理方面我们一定是坚持“制度管人”。

五、检查发现的主要问题和面临的威胁分析

一是安全防范意识有待加强;二是对移动存储介质的使用管理有待加强;三是个别干部职工在计算机操作中安全防护技能有待提高,截止到目前,我局在网络安全方面未发现有安全隐患。

六、改进措施

(一)增强信息安全制度的落实工作,由网络安全工作小组负责不定期的对安全制度执行情况进行检查,从而提高人员安全防护意识。

(二)以制度为根本,在进一步完善信息安全制度的同时,安排专人,完善设施,

(三)加强对我局无线路由用户登录进行身份鉴别,设制限定登录用户,设制安全防护制度;办公操作电脑实行专人专管,禁止外来移动硬盘接入。

(四)完善提升单位机房进入人员的登记管理制度。

七、关于加强网络安全工作的意见和建议

为了加强干部职工在计算机技术、网络安全防护技术方面的技能,不断提高机关干部职工的计算机使用技术、网络安全防护技术水平,建议上级部门在今后能不定期的安排些有专家授课的相关计算机网络安全知识技能培训,更好地使人防和技防高效结合。

国庆节前安全生产大检查总结报告


国庆节前安全生产大检查总结报告_国庆节前安全生产大检查小结

为认真贯彻落实《XX市XX区人民政府关于开展国庆期间安全生产大检查的通知》、以及上级的有关文件精神,防止各类安全事故,特别是重大安全事故的发生,确保国庆节期间我镇安全生产形式的稳定,确保国家财产和人民生命安全,使全镇人民过一个欢乐、祥和的节日,为此,我镇结合实际于20xx年9月22日至29日在全镇开展节前安全生产大检查,现将检查情况汇报如下:

检查坚持安全第一、预防为主的方针,突出安全责任重于泰山、时时刻刻分分秒秒抓安全这一主题,镇党委和政府高度重视,专门召开各村、企事业单位负责人的安全会议,并由镇长薛明、副镇长李建勋率镇安办、派出所、综治办、供电所等单位组成的联合检查组对开展这次节日安全大检查。

这次安全大检查的重点包括道路交通、建筑行业、家具行业、加油站、烟花爆竹制售情况。

一、道路交通检查,主要对成彭路、利清路、清九路进行了检查,在检查过程中,主要存在以下问题:成彭路与利清路交叉口出租车辆、摩的较多,严重影响了交通秩序,个别村桥梁两边无围栏,安全标识不明显,车辆和人员过往较多,容易发生安全事故,以上这些安全隐患都责成相关职能部门立即进行整改,限期完成。

二、建筑行业、家具行业检查:建筑行业总的情况较好,工人在操作过程中能够严格遵守操作过程,主要存在的问题有安全管理人员有时不到位,安全标志较少,员工培训教育不够。家具行业检查,重点检查了场镇家具行业及私人小作坊。检查组每到一个单位都认真仔细地进行检查,不放过任何一个死角,并且叮嘱单位负责人一定要注意安全生产,保证节日期间的安全,通过检查,主要存在以下问题:安全标识缺乏、电线路布置混乱、工人安全生产意识淡薄,对以上检查出的问题,当面责令单位负责人限期进行整改,并下达了限期整改通知书。

三、烟花爆竹制售情况检查,前段时间通过对全镇的烟花爆竹制售情况进行了摸底排查,我镇未发现有制造烟花爆竹厂家,同时对全镇的销售的情况进行了彻底的检查,检查中发现有以下问题:场镇的烟花爆竹销售情况较好,证件齐全,但是入柜形同虚设,有而不用。农村的小店较差一些,无证件,无柜,店主安全意识较差,检查组耐心地进行了批评教育,并向他们宣传了烟花爆竹有关安全知识及国家的有关规定。

总的来说,经过多次安全培训,党委、政府、各企事业单位负责人高度重视,安全意识增强,使安全生产逐步走向规范化、制度化、法制化。

下一步,我镇将继续监督检查安全生产工作,特别抓好节日期间烟花爆竹的监管工作,加大检查力度,为今年的创安活动打下坚实的基础

延伸阅读:

国庆节期间安全生产大检查实施方案

为进一步查找事故隐患,消除不安全因素,确保我市留庆节期间生产安全,根据国家、省、海坊市关于认真做好十一期间安全生产工作的指示精神,市政府决定在全市范围内开展一次安全生产大检查。为确保检查的颇利进行,特制定本方案。一、指导思想

以深入贯彻国家、省、市关于做好十一期间安全生产工作的精神为主线以检查非煤矿山、危

险化学品、易燃易爆物品等行业和各类生产企业为重点,以强化管理、监督为手段,以提高全市广大人民群众安全意识和素质,减少各类伤亡事故为目标,严格依法行政,切实整治和消除各类事故隐患,有效防止重、特大事故的发生,为我市经济社会的发展创造良好的安全环境。

二、检查时间及方法

这次检查从年月日开始至月日结束。各乡镇政府、街办负责对辖区内的安全生产情况进行检查市直各部门负责所属各单位的安全生产情况进行检查经贸、公安、安监、建设、质监等部门在全市范围内组织开展专项安全生产检查市政府组织个检查组集中开展全市安全大检查。

三、检查重点内容

领导重视及安全生产责任制落实情况

安全生产规章制度、台帐记录是否健全,各级安全生产管理机构及管理人员落实情况

⒊安全生产教育、培训情况

生产设备、设施的运行情况

劳动防护设施的配备和使用情况

安全专项资金的提取和使用情况

企业法人、安全管理人员和特种作业人员的持证上岗情况

安全检查及事故隐患整改落实情况

道路交通、非煤矿山、危险化学品、人员密集场所、民用爆破器材和烟花爆竹、建筑施工、城市燃气、特种设备等领域的安全专项整治情况。

四、检查要求

一加强组织领导。各级各部门各有关单位要高度认识这次检查的重要性,成立专门的领导小组或办事机构,主要领导要亲自带队,负责各项检查工作的指导、协调和整治措施的落实,并结合各自实际,制定具体的检查方案,明确职责,周密部署,精心组织,按计划和步骤扎扎实实地开展好安全生产大检查工作,各项检查由分管市长助理负责调度,确保这次检查真正查出问题,杜绝安全隐患。

二密切协作配合。各级各部门各单位特别是各行业职能部门要进一步增强大局意识和责任意识,按照分工,细化责任,恪尽职守,在认真援行本部门、本单位工作职责的同时,进一(纪念九一八事变演讲稿_纪念九一八事变演说词)步增强配合与协调意识,积极加强与其他相关部门和单位的协作配合,在信息资源、监督执法及突发事件抢险救援等环节加强联动,形成合力,确保检查各项工作协调有序,万无一失。

三严格落实责任。检查过程中一定要坚持事实求是的原则,力戒形式主义,做到不疏不漏,不讲情亩,不留死角,并做好检查笔录。在检查中发现隐患和问题,要采取现场办公的方法,将整改责任落实到人电整改资金落实到手、整改物资落实到位,限期解决。一时解决不了的,要登记建档,并采取切实有效的监控措施,确保万无一失。凡是检查过的地方出了事故,市政府将严肃追究检查人员的责任。

检查结束后,各级各部门及各检查组要将检查情况汇总形成书面材料报市安委会办公室。

阅读拓展:

建设行业十.一国庆节期间安全生产大检查实施方案

一、指导思想

以科学发展观统领安全生产工作的全局,牢固树立安全发展理念,深入学习贯彻党的x届x中全会、中办、国办《关于切实做好20xx年国庆节前后有关工作的通知》精神和我省安全生产一岗双责制度、有关安全生产监督管理责任的规定,紧紧围绕20xx年开展安全生产年活动的各项工作要求,以预防高处坠落、坍塌、物体打击、机械伤害、触电、中毒等六大伤害事故为重点,依法依规做好安全生产工作。

二、工作目标

通过认真抓好建筑施工安全生产大检查工作,有效防范、坚决遏制重特大事故,全力维护人民群众生命财产安全,为迎接新中国成立xx周年和经济平稳较快发展创造良好的安全生产环境。

三、组织领导

为切实做好十.一国庆节期间安全生产大检查活动,成立实施方案领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室室,办公室设在州安监站,**任办公室主任。

各县建设局、各有关单位均应成立由一把手为组长、分管安全生产的分管领导为副组长的领导小组,确保安全生产大检查活动的顺利实施。

四、检查范围、内容和方式

(一) 范围:全州所有在建的房屋建筑和市政基础设施工程。

(二) 内容

1.依法开展建筑安全执法行动。重点查处下列行为:

(1)未办理安全报监、施工许可等建设手续,擅自开工的;

(2)施工企业无施工资质证书、无安全生产许可证或超越资质范围施工的;

(3)企业三类人员无安全生产考核合格证书、特种作业人员无操作资格证书从事施工活动的。

2.认真开展建筑安全生产治理行动。重点治理下列行为:

(1)对施工现场垂直运输设备、高大模板支撑体系、脚手架、深基坑、临时用电、市政桥梁等危险性较大工程,不认真编制安全专项施工方案、不履行审批手续或不认真落实,以及应进行专家论证审查而不认真执行的;

(2)建设工程各方责任主体未按有关规定认真履行安全生产职责;特别是施工企业安全生产保证体系不健全、未建立安全生产责任制或不按规定建立专职安全管理机构、配备人员的;

(3)施工现场生活、办公等临时设施选址不当或安全状况较差的;施工作业人员安全防护用品质量低劣的;其它安全隐患。

五、实施步骤

第一阶段(9月10日前)

各县建设局,各施工、监理企业要结合本地区、本单位建筑安全生产特点,研究制定工作实施方案,召开动员大会进行安排部署。

第二阶段(9月11日至20日)

各建筑施工、监理企业要紧紧围绕重点,对本单位所有在建项目施工现场,认真开展安全生产自查自纠活动,并将检查情况上报建设行政主管部门。

第三阶段(9月21日至25日)

各县建设行政主管部门要组织检查组,对本县所有在建项目进行拉网式检查,特别是要把安全生产管理薄弱、事故频发的企业作为监督检查的重点;对于抗拒安全执法、建设行政主管部门下达的隐患整改指令等行为,降低安全生产条件的企业,将其安全生产条件(!)降低情况上报我局。我局将及时上报省厅,请求依法对其实施暂扣或吊销安全生产许可证的处罚。

各县建设局和州属施工、监理企业的书面总结报告,请于9月25日前报州建设局安全监督站,传真:2191515。

第四阶段(9月26日至30日)

根据各县检查落实情况,州建设局将组织检查组,对重点县、重点工程、重点项目进行抽查。

六、工作要求

(一)加强组织领导,狠抓工作落实

要充分认清抓好十.一国庆节期间安全生产大检查活动的重要性,切实加强组织领导各县建设局、各有关单位主要领导亲自抓,分管领导重点抓,相关机构专门抓,制订切实可行的工作方案,并明确分工,明确责任,狠抓落实。要将本方案及本单位的安排部署,落实到每一个施工企业及施工现场,预防和减少事故的发生。

(二)结合实际,突出重点,精心组织实施

务必抓实抓好企业自查,推动落实企业安全生产主体责任。企业自查是最基础的环节,也是最重要的环节。各地要结合实际,对本行政区域内企业的安全生产自查工作,提出更明确、更具体的要求;要鼓励企业自查自纠,主动解决存在的隐患和问题,建立自我完善、持续改进的企业安全生产长效机制;要以开展安全生产大检查为契机,督促企业建立健全重大隐患排查治理和重大危险源安全监控制度,从根本上把握事故防范和安全生产工作的主动权。

(三)务必加大力度、讲求实效,有效防范、坚决遏制重特大事故

有效防范遏制重特大事故,是现阶段安全生产工作最主要的任务,也是检验这次安全生产大检查是否切实有效的一条最直观、最现实的标准。全州建筑施工安全生产大检查和国庆节期间,全州建筑领域要力争杜绝特别重大事故,各县要力争杜绝重大事故。要紧紧围绕这个目标,从生产经营单位和基层做起,逐级负责、严密监控。

各县建设局、各有关单位要针对重点单位、重点项目、重点部位和重点环节,进行重点检查。州建设局将依法对抽查中发现较大安全隐患的施工现场和有关责任单位进行处罚。

健康老师年终工作总结报告通用


岁月如风一样无痕。谁也抓不住,风的尾巴,这个阶段的工作也接近尾声,需要我们对工作进行总结了,在工作时,我们可以对自己的工作进行全面系统的复盘,在作工作总结时,哪些需要重点讲呢?小编特地为大家精心收集和整理了“健康老师年终工作总结报告通用”,不妨参考一下。希望你喜欢!

健康老师年终工作总结报告 篇1

时光如电,日月如梭,一学期又要结束了,自己有很多的感受和新奇的体验,总结如下:

1. 挑战自我,从头学习

这学期学校分配我教七八两个年级的健康,一开始真有些发愁。都说隔行如隔山,确实如此啊。暑假期间我就开始学习了,看心理学方面的书,在网上找相关的视频,向杨秀霞老师吉小翠老师请教,要相关资料,认真备课,精心做课件。开学后从市教研室买来心理优质课的光盘,有十一节课,我就天天看,仔细琢磨,从中学到很多教学方法。

2. 积极参加市里的教研活动,不断提升自身素质

市心理教研室每周三都要组织教研活动,或布置工作,或请心理专家讲课,我都按时参加,活动地点一般都很远,如xx中学,xx中等,我都克服困难积极参加,不错过学习的机会。

3. 积极开展校园心理剧的宣传普及工作

这学期教研室布置市各中小学创作校园心理剧,并且选出好的剧目参赛。校园心理剧我还是第一次听说,怎么去创作和推广?万事开头难,我先上网查资料弄明白什么是心理剧,再下载一些剧本和心理剧视频,从中选出一些好的介绍给学生。我下载的心理剧都是学生自己表演的,有如何正确对待早恋的,有如何与同学相处的,很容易产生共鸣,学生们都很喜欢看,达到了寓教于乐的目的。二八班的同学最先创作出了剧本《xx》,并且自拍自演,还请好几个老师担当角色,充分显示了同学们的才华。二十二班的同学放完自编自演的心理剧后,还展开讨论,找出剧本和演出存在的不足,更使人感到欣喜。

4. 积极引进心理专家来我校讲课

今年xx慈善总会搞了一个心理专家进校园的活动,免费给各学校搞讲座。但是需事先报名,确定题目及时间地点,程序很麻烦。不报名完全可以。但是我觉得这也是一次难得的机会,也是自己的一份责任。于是向初三的老师征求意见,了解初三学生存在的问题,确定题目请专家来讲,在学校教导处的组织下,讲座非常成功,学生们收益匪浅。

 5. 做好期末考试,建立健康课档案

我非常重视学生的期末考试,一是让学生从中多学点知识,二是为健康课准备好检查资料。我参考以往的卷子,又上网查阅,重新为八九两个年级出题.考试结束后还要改卷,一共要改28个班的卷,还要登分,工作量特别大。但我没有丝毫松懈,认认真真完成这项工作。我还准备了资料盒,把这学期的资料保存好,为上面的检查做好准备。

虽然自己想尽力把健康课备好,教好,但毕竟是半路出家,工作中难免有很多不足,今后要努力学习,不断钻研,争取把教学工作做得更好.

健康老师年终工作总结报告 篇2

本学期,我以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,不断转变教学理念,改进教育、教学方法,改进工作方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,为实施素质教育营造良好的心理气氛。并结合我校学生的实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力,促进学生人格的健全发展。现总结如下:

一、关注校园心理安全,抓好心理健康。

我们充分认识到心理健康教育应以了解学生为基础,以创设和谐气氛与良好关系为前提,以自身健康的心理去影响学生,本身就是一种最有说服力的心理健康教育。营造一种民主的、平等的、和谐的、安全的、充满人文关怀的、具有浓郁人情味的氛围和心理环境,真正减轻学生的心理压力和精神负担。

二、整合各种资源,发挥心理健康教育合力。

学校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中,注重整合各种资源,来发挥心理健康教育的合力。

1.充分利用课堂教学,扎扎实实推进心理健康教育。

课堂,是师生沟通的一个重要场所。在学科教学中渗透心理健康教育,是实现心理健康教育目标的主渠道。在课堂上,师生之间无时不在进行情感的交流和心灵的沟通,我注重挖掘教材中有利于培养学生良好心理素质的因素,通过巧妙的设计,通过组织各种活动,使师生之间达到共鸣和合声,实实在在推进心理健康教育。在课堂中巧妙地渗透德育思想、心理教育,努力培养学生正确的人生观和积极进取的人生目标。

2.通过学校开展的各种喜闻乐见的活动为契机来推进心理健康教育。

今年,我校开展丰富多彩的校园文化活动,为学生搭建表现才华的舞台,调节学生的身心,释放学生的潜能,并通过各种竞赛,来培养学生的合作精神、奋勇拼搏的精神等,这些,都在潜移默化中培养了学生良好的心理素质。本学期开展的活动把不怕困难,顽强拼搏,不怕失败,积极进取等良好的心理因素种植在学生心中。每次活动之后,作为心理老师,在课堂上我都会进行适时教育,让学生将这种种良好品质的种子深深植于心中,这对学生今后的发展是有益的。

3.利用学校各种设施,推进心理健康教育。

开展心理健康教育,注重利用好学校的各种现代化设施,通过宣传橱窗、校园网、心理咨询室、等来开展形式多样,丰富多彩的各种心理健康教育活动。使学生在参与活动中,感受伙伴之间的团结协作的亲密友谊。

三、引导学生主动参与,切实提高心育实效。

成长和发展从根本上来说是一种自觉和主动的过程,如果学生没有主动意识和精神,处于被动的地位,那么心理健康教育就会成为强制行为,变得毫无意义。为了引导学生主动参与,切实提高心育实效,在实践中尝试了以下的做法:

第一是利用学校各项宣传,使学生科学认识心理健康教育。许多学生缺乏对心理健康教育的.科学认识。比如,有些学生认为心理健康教育的对象是心理有问题甚至是心理变态的人,所以难免对心理健康教育有抵触情绪。我们利用心理橱窗、心理小报等途径来宣传心理健康教育,在心理课堂上加大力度来宣传心理健康教育。通过这些途径宣传心理健康教育,提高学生的认知水平,加深他们对心理健康教育的科学认识。通过加大宣传力度,让学生科学了解发展性心理健康教育,来强化其参与心理健康教育来优化自身心理素质,提高自身心理健康水平。

第二是针对学生需要,开展各项心理健康教育活动。兴趣是学生最好的老师,在学科教学中是如此,同样,在心理健康教育中也一样。我始终本着“心理健康教育要蹲下来看孩子的需要”为原则对学生时时进行心理谈话。在课堂上,教学内容力求联系学生的实际,每课教学只要能有利于学生的心理健康,有利于学生的潜能开发,有利于学生的全面发展,都大胆进行尝试。

四、加强心理辅导,关注和保护特殊群体的正当权益和身心健康。

在学校生活中,有一些特殊群体的利益更容易遭到侵害,包括学习成绩落后的学生,比较调皮、淘气的男生,家庭条件差、父母下岗或离异的学生,有亲属患有精神病或正在服刑的学生,以及那些性格内向、怯懦、寡言少语的学生等等。这些少年儿童因生活中一些不尽如人意的事件而容易遭到学生的歧视,受到心理伤害的可能性也要比一般学生大得多。女生虽受到各种惩罚的经历比男生少一些,但却对惩罚怀有更多的恐惧,在心理上受到的伤害更大。对这类学生群体,做为心理老师,我努力从生活上、心理上、学习上关心、帮助他们,使他们找到自己的自信,防止他们在隐性伤害中过早对社会和自己丧失希望,走上自暴自弃的道路。具体做法是:

1.开展心理咨询,建立健全心理档案。学期初,都从学生自卑、自悲、自私、自负、学习焦虑、消极、厌学等方面对学生进行调查,在普查基础上根据其结果设立特殊学生心理档案。并在各个班级设立“知心姐姐”信箱以利于教师及时了解学生的思想动态,这样学校心理辅导老师及有关班级任课教师就能够依据不同情况,协同进行引导、教育。力争将心理安全隐患消灭在萌芽状态。

2.理解信任学生,消除对立情绪。对立情绪是学生是受挫后的逆反心理反映。通过正面的、积极的教育,经过促膝谈心,提高他们的思想认识,增强理智。由于每个青少年都有较强的自尊心和上进心,都渴望得到别人的尊重、信任和鼓励,因此,遇事要征求他们的意见,维护其自尊心;同时,相信学生会有进步,要创设宽松、和谐的环境,消除对立情绪。

3.表扬鼓励学生,消除自卑。在教育中本着这样的原则:对学生的教育不要太急,更不能在公开场合大肆批评,而要根据因材施教的原则,依据循序渐进的要求提出目标和任务。善于发现学生的闪光点,及时肯定学生的优点,提高学生积极进取的自信心,获得了比较好的教育效果。

五、在行动研究中探索教育之路。

心理健康教育在我国发展的历史并不长,而且各地情况都不一样,开展心理健康教育并没有固定的模式可以借鉴,心理健康教育工作如何起到更好的作用,可以说是摸着石头过河。心理健康教育是全新的事业,这样,就更加需要有科研意识,在摸索中探索成功之路。在当前情况下,在我校开展行动研究是一线教师参加教育科研的主要方式,对学生喜欢的心理健康教育方式的调查等等,无不渗透着行动研究的理念。我觉得,为了使心理健康教育更好发挥其作用,在行动研究中积极探索心育之路也是一条可行的方式。本学期,我还和各位班主任老师交谈,针对自己在教学中碰到的特殊学生以及棘手事件,进行了交流和沟通,大家群策群力,获得了一定的启示。

实践证明,要使学生的心理得以健康发展,教育工作者必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展的规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。下学期,我将进一步挖掘、优化自身的教育资源,不断探索,开拓创新,深入做好小学心理健康教育这一工作。

健康老师年终工作总结报告 篇3

卫生与健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是小学素质教育的内容之一,学校十分重视卫生与健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、文明班评比、卫生清洁劳动、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。现将本学年卫生健康工作总结如下:

一、成立学校健康教育领导小组:

组长:孙亚莉

副组长:侯旭韩庆涛

组员:孙郡霞赵晋贺永乐

领导小组对学校的健康教育活动进行监督和指导。同时加强领导干部健康意识,不定期开展健康知识咨询活动,组织学习常见病、流行病的预防措施,指导防患。

二、执行“三保”方针,将卫生健康教育落到实处。

一是保证授课时间,将卫生健康教育安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,学校分三处,教学处落实卫生健康教育,将26个班主任和三名体育教师确定为直接授课者。三是保证有内容,学校班主任自编教案一份,全校共享资源;体育教师根据学生年龄特点,在课堂中随时渗透。

三、创设浓郁的卫生健康教育环境,

利用手抄报、发放宣传品等多种形式,专设“健康教育园地”,根据季节更换,图文并茂,生动形象的提醒师生注意身体变化,防患流行病的传播,介绍防疾病常识,及时控制流行病的传播,帮助患者早日康复。同时加强对学生的心理健康教育,关注学生的成长引起的生理心理的变化,及时对学生进行思想教育和身体检查。(主要针对高年级学生,特别是六年级学生。)

三、在常规工作中落实卫生健康教育

科任教师与卫生保健老师做到了密切配合,一方面能教育学生经常参加体育活动,每天坚持上好三操(课间操、两个眼保健操)和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。学校也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。

健康老师年终工作总结报告 篇4

尊敬的领导:

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责校园日常田径队的训练工作,负责校园“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在校园没有场地器材的状况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间用心拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了校园各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,透过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下用心锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、透过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了校园、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到用心锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通透过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了校园领导和班主任的大力支持,进行了群众教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和回到,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合校园对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

述职人:xxx

20xx年x月x日

健康老师年终工作总结报告 篇5

现将工作总结如下:

一、下寝走访新生

活动从新生军训开始,持续三天。在活动过程中,成员能够做到微笑致意,予以新生关怀,并对保险学院做了正面宣传和引导,新生们也提除了自己的疑问,大家畅所欲言,气氛十分融洽,新生不仅体会到学校的温暖,同时,心中的疑惑也减轻了不少,并对院心理辅导团和心理咨询室有了初步的概念和认识。

二、纳新工作

__年9月20日至9月28日,我们举行了为期一周的纳新工作。在此之前,我们已经为迎接新成员做了精心的组织和认真的准备,为本次纳新的成功奠定了坚实的基础。在此期间,大家都兢兢业业,团结一心,成功的完成了本次纳新工作。我们相信,有了他们这批新血液的输入,我们辅导团会更上一层楼。

三、班级团体辅导

为帮助新生尽快相互认识,建立班级的信任和友谊,在曾老师、林老师的分配下,展开__年全院新生团体辅导工作。在大家的积极配合下,我们达到了既定目标。当然,活动中也存在着不足。譬如,有些工作做得还不够细致全面,事前准备不够完善,但相信有了这次经验,我们以后的工作会更加好。

四、户外心理素质拓展

团体辅导的有序进行,得到了广大师生的一致好评。应曾老师的委托和各大组织大邀请,一一对院文明督察队、公寓自治委进行户外素质拓展。此次拓展相比之前的辅导,由班级到院级组织,由室内转到户外,整个过程似游戏的形式进行,大大提升了自身的组织,及团队的实力,为今后大型活动的开展,打下坚实基础。

五、心理沙龙

由大一成员自行组织的心理沙龙活动在11月初面向全院举行。本次活动极大地提升了大一伙伴的积极性、组织能力。游戏丰富精彩,给三系一院的同学们拓开了一个很好的友谊交流平台。

六、辅导团与各系心理健康部的联谊

活动达到了预期的和各系心理健康部伙伴们的认知、交流目的,为辅导团日后的工作打下了良好的基础。

七、创建团队文化

在曾老师的倡导下,我们有了自己的团队文化,于每次例会前展示,进一步加强了辅导团内部的团结合作,整个团从此凝成了一股绳,有了基本的统一。

八、公文培训

在辅导团内部,由大二带领,定期进行团内学习小课堂,丰富了伙伴们的课余生活,拓展了他们的知识面,有效地提高了自身的写作能力及工作效率。

九、心理讲座培训

由曾老师带领、召集辅导团成员以及各班心理委员于每周四进行心理知识讲座,大大提高了我们对心理学的兴趣,教会我们认识自己,怎么样提升自己,在看清自己的同时学着提升自己,为以后自己能力的提高做了很好的发觉。

以上就是院心理辅导团本年度下半年工作总结。

心理健康教师个人述职报告篇3

健康老师年终工作总结报告 篇6

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练和两操工作。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展集体舞教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国小学生校园集体舞《小白船》,动作难度增加,并且伴有音乐,这对学生的协调性、乐感和柔韧性都有很大要求,我主要通过以下几点对集体舞进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过亲自示范动作教学,能使学生建立正确的动作表象。

3、要精讲多练。我在教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强乐感训练,节拍要分清楚、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

在教学过程中,还得到了学校领导和班主任的大力支持,所以,集体舞在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、刻苦钻研,努力探究教研成果

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师共同学习交流。在教学工作中,刻苦研究,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。

四、认真带好训练队的训练工作

学生能够坚持训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的训练。时间上,尽量不耽误学生的学习时间,过程中,努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在训练中,科任教师和班主任为我了不少工作,保障训练工作。

五、代表##参加了市第六届的体育优质课比赛,被评为市优秀年轻学科教师。

健康老师年终工作总结报告 篇7

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教x年级x个班的体育课,工作量是每周x节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。

在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。

我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。

在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

健康老师年终工作总结报告 篇8

时光如电,日月如梭,一学期又要结束了,自己有很多的感受和新奇的体验,总结如下:

1、挑战自我,从头学习

这学期学校分配我教七八两个年级的健康,一开始真有些发愁。都说隔行如隔山,确实如此啊。暑假期间我就开始学习了,看心理学方面的书,在网上找相关的视频,向杨秀霞老师吉小翠老师请教,要相关资料,认真备课,精心做课件。开学后从市教研室买来心理优质课的光盘,有十一节课,我就天天看,仔细琢磨,从中学到很多教学方法。

2、积极参加市里的教研活动,不断提升自身素质

市心理教研室每周三都要组织教研活动,或布置工作,或请心理专家讲课,我都按时参加,活动地点一般都很远,如回民中学,80中等,我都克服困难积极参加,不错过学习的机会。

3、积极开展校园心理剧的宣传普及工作

这学期教研室布置市各中小学创作校园心理剧,并且选出好的剧目参赛。校园心理剧我还是第一次听说,怎么去创作和推广?万事开头难,我先上网查资料弄明白什么是心理剧,再下载一些剧本和心理剧视频,从中选出一些好的介绍给学生。我下载的心理剧都是学生自己表演的,有如何正确对待早恋的,有如何与同学相处的,很容易产生共鸣,学生们都很喜欢看,达到了寓教于乐的目的。二八班的同学最先创作出了剧本《追星**》,并且自拍自演,还请好几个老师担当角色,充分显示了同学们的才华。二十二班的同学放完自编自演的心理剧后,还展开讨论,找出剧本和演出存在的不足,更使人感到欣喜。

4、积极引进心理专家来我校讲课

今年郑州慈善总会搞了一个心理专家进校园的活动,免费给各学校搞讲座。但是需事先报名,确定题目及时间地点,程序很麻烦。不报名完全可以。但是我觉得这也是一次难得的机会,也是自己的一份责任。于是向初三的老师征求意见,了解初三学生存在的问题,确定题目请专家来讲,在学校教导处的组织下,讲座非常成功,学生们收益匪浅。

5、做好期末考试,建立健康课档案

我非常重视学生的期末考试,一是让学生从中多学点知识,二是为健康课准备好检查资料。我参考以往的卷子,又上网查阅,重新为八、九两个年级出题、考试结束后还要改卷,一共要改28个班的卷,还要登分,工作量特别大。但我没有丝毫松懈,认认真真完成这项工作。我还准备了资料盒,把这学期的资料保存好,为上面的检查做好准备。

虽然自己想尽力把健康课备好,教好,但毕竟是半路出家,工作中难免有很多不足,今后要努力学习,不断钻研,争取把教学工作做得更好

健康老师年终工作总结报告 篇9

在过去的一年里,我园健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:

1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

在健康教育的活动中我园所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是

(1)利用广播、板报进行宣传教育

利用两种宣传阵地是我园健康教育必不可少的,每月进行1—2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1—2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)积极开展青春期健康教育

在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行中班和大班的青春期教育,在过去的一年里,我园针对年龄的特点单独出了板报,在XX月X日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。

(3)进行了小班—大班的健康教育画报比赛

为了使健康教育搞得有声有色,我园进行了小班—大班的健康教育画报比赛,同学们积极性十分高涨积极进行投稿,经过园医、美术教师、教导主任等多人的评选,各年级评选出了各人一、二、三等奖,各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖,发给个人奖品和奖状,集体发给奖状,通过此次比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学园健康教育的向前开展。

2、上好健康教育课

多年来,我园把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我园健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治

向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学园在开展此项活动的同时,针对一些在园吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺的肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。

4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作

每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。

5、积极进行常见病的防治工作

在常见病多发病的防治工作中,我园始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。

在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。

在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v—c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学园的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。

6、积极对学园卫生工作进行监督

在这项工作中,我园重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、幼儿园食堂卫生的监督、学生饮用豆奶的卫生的监督。

教学卫生监督以园医听课为原则,及时指出和解决教学中出现一些问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。幼儿园食堂卫生也要定期检查,并有检查记录。学生饮用豆奶的卫生监督,积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。在这些幼儿园卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,有效地促进了幼儿园健康教育的发展。

关于开展醋酸酐专项检查行动的总结报告


关于开展醋酸酐专项检查行动的总结报告

 

市安监局:

根据市安监局《关于开展醋酸酐专项检查行动的通知》(*安监一[20xx]*号)精神,我局领导高度重视,于20xx年10月15日制定了《开展醋酸酐专项检查行动的实施方案》,按照市安监局、公安局、外经贸局统一部署,在全区范围内积极开展醋酸酐专项检查行动。现将开展醋酸酐专项检查行动情况总结报告如下:

一、 专项检查行动的指导思想

依照《禁毒法》和《条例》的规定,为进一步规范醋酸酐的生产、经营秩序,遏制走私、非法买卖醋酸酐势态,加强对醋酸酐生产、经营、运输、使用、进出口、仓储情况的监督检查,防止醋酸酐流入非法渠道,进一步完善醋酸酐的管理措施,推动易制毒化学品管理和禁毒工作达到新水平。

二、专项检查的工作步骤

(一)准备部署工作

根据本地实际情况,为开展醋酸酐专项检查行动确定工作机构、人员、工作计划等,把专项行动的安排和要求通知到本辖区的相关单位,并制定了《开展醋酸酐专项检查行动的实施方案》,按照市安监局统一部署,在全区范围内积极开展醋酸酐专项检查行动。

(二)自查自纠工作

根据本辖区单位的情况进行摸底排查,按照专项行动的要求,各醋酸酐经营单位将本单位自查自纠以及XX年年1月到20xx年6月期间醋酸酐的经营情况上报我局。

(三)检查整治工作

组织相关人员按照专项行动的要求,对辖区内醋酸酐经营单位实施检查,核查本辖区的醋酸酐销售流向情况,督促单位建立易制毒化学品管理制度。

(四)综合汇总、总结报告工作

根据醋酸酐经营单位的自查和检查掌握的资料情况,填报生产、经营、使用单位情况汇总报表并做出有关文字说明,形成书面的基本情况数据资料。

三、专项检查基本数据资料情况

我区醋酸酐生产单位0家,醋酸酐经营单位2家(****科教仪器有限公司和*****化学试剂有限公司),醋酸酐使用单位0家。 ****科教仪器有限公司经营情况:XX年11月8日,从****集团化学试剂有限公司购买醋酸酐规格为500毫升装30瓶,于XX年年5月8日将500毫升装30瓶醋酸酐销售给****大学(用于教学)。****化学试剂有限公司经营情况:20xx年6月30日从****厂有限公司购买醋酸酐规格为500毫升装36瓶,20xx年7月2日发货给**环保公司30瓶,20xx年9月1日发货给*****器械站公司6瓶(均采用直接调拨无库存方式)。我局按专项检查行动的要求实施检查,作现场检查记录4份,做责令改正指令书1份,提出整改意见2条,督促单位建立易制毒化学品管理制度。

四、意见和措施等建议

1.安监、公安和外经贸部门联合执法,建立醋酸酐情况通报和核查的工作机制。

2.公安机关应将本辖区内醋酸酐购销和运输情况及时通报同级安监和外经贸部门。

3.坚持谁发证谁主管的原则,同时必须要求企业单位向当地安监部门报备关于开展醋酸酐专项检查行动的总结报告

总结报告范文:培训班实习总结报告


总结报告范文:培训班实习总结报告

暑假期间的社会时间是一个在漫长暑期里充满挑战、锻炼自己能力的一个挑战性的事情。今年暑假里,为了发挥自己的专业和知识特长,把自己的知识和实际结合起来,锻炼自己的工作能力,为以后工作做个基础和铺垫,几经选择以后,这次暑期社会实践,我做了一个小学培训班的老师。下面就把我做暑期培训班老师的过程和经验体会写出来,与大家分享。

一:过程报告

大学暑假很漫长,小学里也是。而且小学生假期在家闲不住,喜欢到处乱跑。不但让家长担心,而且容易出一些危险,再加上几年雨水很多。以前出现过小孩子去河里游泳发生危险的事情。今年一些孩子的家长,就和村里的小学商量,希望能再假期办一个培训班。这样既然能让学生再假期学到东西,又能保证孩子的安全,一举两得。我正好假期在家,就成了这个培训班的老师。

培训班是从7月份中期开始的,办培训班的广告刚贴出去没两天,就又一百多个孩子报名了。看来这次培训班办的还是“顺应民心”的。我们把这一般多个学生按照所在的年纪,分成二年级班,三年级班,和四五年级。

1:二年级班

现在的小学是从二年级开始学习英语的。对于二年级班,他们都是一些由一年级要上二年级的学生,以前都没有接触过英语内容,对英语知识是完全陌生的,所以主要是让他们学习一下简单的英语知识,为日后的英语入门打下一些基础。

对新内容的学习是很辛苦的,而且他们年龄最小,又爱玩,接受能力又差。对于他们,这次辅导的目标是教他们学习英文字母和简单的单词发音。一开始学习是困难和收效甚微的,很多学生的发音都很不准确。而且单词的音标发音也很差劲。很多时候是明显的汉语发音式英语,而且很多孩子根本分不清楚普通话的发音和英语的区别。而且受方言影响。很多学生的[s][sh]是分不清楚。更头疼的是有一些学习不太用心的孩子,学习英语字母的时候,跟汉语拼音里的字母发音

分不清楚。比如“O,有的学生一见到就读汉语拼音里的“喔”,这次暑期上课,重点是纠正和巩固他们的字母的基础发音。和一些简单单词的学习。让他们知道和掌握英语的基本发音,并复习和掌握二年级课本里的英语单词。

2:三年级班

对于三年班:他们一般都学过不短时间英语了。虽然也存在二年级班里的那样发音不准的毛病,但是明显好多了。 他们存在的主要情况是多音节单词的连读能力差,而且经常搞不清楚多音节单词里的重度音节。一些发音中需要略过或者轻读的音节更是模糊。

虽然他们这方面有些差,但是毕竟学习英语的实践比二年级班更长。而且年龄也大一些,学习能力和接受能力明显好过二年级班。英语发音与汉语拼音的发音也分的很清楚了。学习了半个多月以后,他们差不多就掌握了英语的基本音标发音,而且一些不是很长的多音节单词都能比较准确的分出重读音节了。

掌握的这些东西以后,重点就是让他们提前学习新学期的东西了。让他们早一些接触和熟悉这些新内容。这样开学以后能够比较容易的掌握课本里知识了。新知识的学习明显难过旧知识的复习和巩固。而且很多地方,以前学习的东西,换个地方,他们又不会了。每次都需要耐心的教和不停地提醒。比如p再s后面的时候一般要发[b]音,可是他们还是老师发[p]音,幸亏他们比较聪明,提醒过几次以后,基本都能记得了。

后来教给他们一些简单的英语句子。这些句子基本都是一些常用的、日常对话中经常遇到的句子。他们一开始把单词连读成句子的能力并不怎么好,而且发音语调也是问题。后来我设计了不同的场景。让学生做场景中的人物,像演员说台词一样,让他们参与进来,联系和熟悉英语。效果还不错。用这种方法,他们掌握的很快。而且也很喜欢这样的教学方法。现在他们不但掌握了课本上要求的那些句子,而且还已经能说不少其他的,我自己添加的常用的句子了。

3:四五年纪班级

四五年级也照样存在发音问题,英语单词联成句子的时候也存在这样那样的问题,但是这方面大体还不错。他们比较听话,学起来也认真。很快就把这些问题都纠正过了。经过这次学习以后,他们对音标的掌握能力也提高了很多。学习了这段时间以后。他们现在已经可以自己看着音标拼出单词来了。

纠正和学习音标以后,他们的重点内容就是语法的学习和长句子的应用了。英语语法和汉语语法差距挺大的,一开始单纯给他们讲语法,他们都听的迷迷糊糊的,长句子也是讲半天,一用的时候还是出错。让自己很又失败的感觉。后来发现其实还是他们练习的少。就自己编了一些练习题。每次讲解完以后,让他们立刻做练习。经过一段时间的集中训练以后,他们水平提高很多,我心里也特别高兴。

然后就是总能力的训练和提高了。这方面采用的方法是最常用的,考试和讲解试卷的方式。每次考试总能让学生发现自己再哪些方面的不足之处。因为学生并不是很多,每次讲解的时候我也尽尽量做到“因材施教”,把每个学生考试中的问题,再阅卷的时候都记录下来,讲解的时候把一些题目讲解完以后,点名让再这些地方做错题的学生站起来再复述一遍。虽然这样做起来很麻烦很幸福,可是效果非常不错。

最近进行的是短文阅读能力,虽然一些单句掌握的不错,一开始读成段的文章的时候,还是很吃力的。这个没什么捷径可以走。只能循序渐进,让他们慢慢练习和适应。

经过这段时间的复习和练习以后,这个班的学生,不但发音、句子掌握的都很好。而且短文的阅读能力也明显提高。一些比课文难度大的文章他们也能读个差不多了。

二:感想和经验

这次社会实践可以算是走向实际工作的一次练习,也让自己学到很多东西。因为自己不是英语专业的,所以自己虽然学过多年的英语,但还是很担心,怕自己的知识体系中有哪些不足或者是错误,而自己不知道而把错误知识教给学生,生怕会“误人子弟”。所以从一开始任何自己有疑问的地方,就立刻去查资料。有一些基础的东西有重新学习了一次。比如对于英语的音标发音,虽然自己已经是非常熟悉了,可是还是怕哪里有问题,而且音标是学习英语的基础,自己发音里及时有一点错误,让学生学去,都有可能对他们以后的英语学习造成很大很不好的影响。所以自己又重新找出英语音标发音磁带,重新又学习和练习了。确保万无一失以后才开始教给学生。

对知识的重新审视是一方面,令一方面也学会了和学生相处。有的学生很听话,也有一些学生很调皮,他们在一个教室一起学习的时候,首先就要调皮的学生不要影响到,听话的学生的学习。其次就是让这些学生都能够在课堂上学到知识。这个目标说起来容易,做起来太难了,尤其是对那些年龄小的又爱调皮的学生,自己是连吓带哄才勉强让他们坐下来学习。

学生是一方面,和家长交流是另一方面。现在的孩子和以前自己上学时候的孩子完全不一样了。家长的要求也更多更严格。其实在暑假在学校里学习,学习知识只是其中一个方面,学习知识的前提是要保证学生的安全。以前暑假里出现过几次小孩子乱跑发生危险的是事情,所以平时特别注意学生的安全,发现哪个学生不在,赶快到处找,给家长打电话。而且今年下雨很多,经常有时候下雨的时候,家长担心孩子安全不让学生来。可是自己却不知道学生是在家,还是路上出什么事情,这个时候也是赶快和家长取得联系,问清楚到底怎么回事情。虽然麻烦一些,但是也不敢大意。和家长交流的时候,自己尽量也做到落落大方、表现的成熟一些,免得自己露出学生或者让家长对自己产生书呆子的感觉,让家长放心。

虽然有辛苦,但是成就感也很大。自己终于让自己的知识又有了应用和发挥的地方。自己明显的感觉到自己的教学能力和学生的交流的能力一天一天的增强。这种感觉让自己的心里特别高兴。看到自己的学生学习和掌握知识的样子也特别开心。他们的学习是自己辛苦劳动的成果。看到他们进步,自己开心得不得了。 在路上遇到他们的时候,他们即使很简单的喊一声老师,也让自己心里甜蜜蜜的。

这次培训班让自己学到了很多,也进步了很多。也让自己过了一个非常有意义的暑假。让自己成长和进步的暑假。让我受益匪浅。

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实习总结报告


实习总结报告

岁月如梭,蓦然回首,为期一个多月的教学实习生活已经结束了。初尝作为一名普通人民教师的酸甜苦辣将伴随我走向以后的学习和工作生涯。在过去一个多月的实习期间,我担任黄盖湖中心学校八年级2班的英语实习老师。教师的教学水平也直接影响到学生对英语的学习兴趣。一个多月的工作实践中,我深深地体会了老师的忙碌与艰辛,同时也为今后的就业打下了坚实的基础。我也初尝了身为以名人名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

这是我由一名学生向一名教师的重要转变,我所带的学生是八年级的孩子,他们顽皮可爱、聪敏机灵,跟他们一起我似乎又回到了我的中学时代。实习给我提供了第一个展示自我的平台,在这个舞台中我也学到了今生的第一笔财富。

首先,我学会了如何备课,备课既要备教材也要备学生。教师不仅要将自己所知道的知识传授给学生,而且要学会尽快地熟知班上的每一位学生的知识层次与学识水平。因此,在上第一堂课之前我尽快要求自己适应实习学校的环境及其教学模式,熟悉教材并认真备课以便更好地设计教学目标,确定难点重点。在备课的过程中要充分想好有可能发生的突发事件以及其解决方式以便在课堂上能应付自如。

其次,我学会了在课堂上从容地面对学生,镇定地面对课堂。这也是我这次实习最大的收获。没有任何知识技能在一朝一夕可以领悟,唯有心态。借此机会我要郑重地感谢我的指导老师余老师,没有她的悉心指导,我不会这么容易找到上课的感觉。自然、大方的教态是树立良好教师形象的关键。因此,我在课堂上尽量保持微笑,有意识地要求自己的声音抑扬顿挫,努力做到上课有新意,有创意,最好能用一些幽默语言让学生记忆深刻。课堂上要注重以学生为主体,培养学生学习英语的兴趣,充分调动学生用英语交流的积极性。同时活跃课堂气氛,通过提问、对话、演讲等方式锻炼学生的语言表达能力。

再次,在教学过程中我也经常去听其他老师的课,研究其教学方法,学习其如何引导学生,如何更好地分配学习任务以及怎样调动学生的积极性等。通过分析再结合自己所教学生的特点取其精华,不断做到在教中学,在学中教,从而更快地提升自己的教学水平。在教学实习的过程中我还学会了对于学生提出的问题要耐心地讲解,要有良好的心态。同时还要与学生建立良好的师生关系,这对教学的良性循环是非常有必要的。

我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生这种过程是很开心的,也是辛苦的,但要做个知识的传播者—人民教师,我要努力学习,将来当一个出色的老师

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,出现好差分化现象这对于成绩差的学生而言,由于自尊心缘故,长期的成绩处于班级底端会让他们提起来的兴趣再降下去;而对于成绩好的学生而言看似没有影响,但是差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,这样的现象绝对不能忽视和纵容为此,我在了解了这样的情况之后制定了具体的计划和目标:对于基础和成绩好的学生,我不放弃对他们的鼓励,对于他们的进步我不断的表扬并鼓励他们去学习新东西;而对于基础很差的同学,我常常单独的找他们聊天,适当的引导,告诉他们学习是一个缓慢的过程,不能因为一时的成绩而放弃了以后的学习,对于他们取得的小点的进步,我也会给予极大的鼓励;对于那些有一点基础,但是学习态度松散的同学,我给他们单独布置任务,监督他们完成,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应该有的水平

1、具体情况:

(1)虚心学习——听课

开始的第一周和第二周主要都是见习听课第一周我自习听了指导老师的课,并做好听课记录,记下指导老师上课的特色并与老师讨论教学方法及个人想法另外,在后期也经常去听队员的讲课,大家互相学习,互提意见

体会:①俗话说,台上一分钟,台下十年功别看老师上课在讲台上讲得如此从容,但上课前是做了长时间准备了,这在我们后期上台讲课深有体会另外,每个指导教师都有自己教学方面的有点,虚心学习才能有所提高指导老师按照课程标准,时时体现出学生为主体,教师为引导者的教育思想注意营造一个良好的课堂气氛从开始的导入到每个知识点的传授,都不得偷懒,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生,让学生紧紧跟着自己的思路走

(2)零距离贴近三尺讲台——讲课

①全力以赴第一次课

实习第二周周五是自己的第一节新课为了使自己的第一次课能够上到最好,我用了近一星期的时间认真准备,经常试讲在上讲台之前,指导老师为我提出了很多宝贵的建议开始上课的时候,第一次面对那么多的学生,开始是有点紧张,但后来就自然多了指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多不足之处,如学生的主体地位没有体现出来等

体会:好的开始是成功的一半只有通过认真的准备才能出上好一节课

②此后的教学工作

由于自己的讲课表现很出色及老师的信任,上了第一次课后,老师就把之后的教学工作全权交给我同时,在每上一节课前,老师都会给予建议并听课,课后再进行指导这让我受益非浅,提高很快

体会:熟能生巧,随着时间的推移,我已经逐渐熟悉并适应了教学工作,但还有许多不足之处仍需努力改进

(3)教学的深刻感悟

①台前三分钟,台下十年功

首先,要吃透教参,参考相关习题书,看哪些知识点是学生必须掌握的,哪些是考试常考内容把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来,以防讲课的时候讲漏

其次,设计好讲课的思路只有自己的讲课思路清晰之后,才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点

再次,写好教案参考别人的教案,精心设计自己的教案

作为一个老师一定要对自己的学生负责任,课堂上的40分钟是非常宝贵的,所以课前要精心准备,还要考虑到学生在课堂上的反应,并想好相应的对策

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕

育着愿望,兴趣溢生动力。

回顾这35天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚

至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到

今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐

变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝

试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消

亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

正是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”

3、激发学生兴趣

兴趣是最好的老师,所以要想学生学英语首先得引导学生爱上英语,所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”正是这个道理。因此,教学中,我们应该尽量使学生由“要我学”转成“我要学”,使学生在乐中学,在做中学。而具体而言,这就要求老师备好每堂课,激情教学,要发挥学生的主体地位。比如我在实习英语教学中,有意识地让学生当小老师,或是给学生较多的表演机会,由此带动他们的情趣,吸引他们的注意了。

总而言之,实习的时间虽然有些短暂,但正如我们所说的那样“浓缩的就是精华”,因为就在这段短短的时间内,我收获了成长,收获了教学的技巧和经验。也许以后我的为师之路会崎岖,但是每个脚印里我都必然透着坚韧,而行走中我也必然带着梦想更带着思想。

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