金韵蓉的《爱在左管教在右》读后感2000字

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。作品读后感究竟该如何写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上金韵蓉的《爱在左管教在右》读后感2000字,仅供参考,大家一起来看看吧。

台湾女作家龙英台在她的一篇很著名的文章《目送》里这样写过她和她的儿子:华安上小学的第一天,我和他手牵着手,穿过几条街到维多利亚小学大家一起等候在校园里,铃声一响,顿时人影错杂,奔向不同的方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群中,我无比清楚地看着自己孩子的背影,就好像在一百个婴儿哭声大震的时候,我依然能够分辨我自己的那一个的方向。我相信这样的叙述,因为几乎天下所有的母亲在孩子的成长过程中都曾经无数次地拥有过或类似于这样的触感。面对自己生命与血脉的延续之载体,神圣的母爱会让一个柔弱的人坚强,会让一个坚硬的人柔软,会让一个狭隘的人宽怀可是更多的时候,爱也会让一个睿智得人失去方向。

人之初、性本善,可是现实生活的形形色色的现实总是层层叠叠地覆在这最初的纯洁之上,让我们很难找寻到些许。不健全的人格、错位的价值取向、颠覆的审美观念比比皆是。可以说这样的结果都是与一个人成长过程中所处的环境所处的教育有着极其重要的关系。尤其是来自于家庭的教育,所谓家庭教育即来自于家庭成员日常生活中自然形成的氛围与父母长辈的言传身教众所周之,来自于家庭和来自于母亲对孩子的爱是无可比拟的,可是与这种爱相辅相生的管教却很少被已为人父母的的人们所重视。其实爱和管教都是作为家长应该给与并必须给与每一个孩子的,这是一生的课题,无论你是才高八斗还是大字不识,无论你是早有准备还是仓促慌张,这个时候你都要披挂上阵。那么究竟我们该选择怎样的方式与方法来完成我们的课题呢?我们看到金韵蓉在她的新著《爱在左、管教在右》中恰恰为我们分享了这许多,她说教育子女是讲求一定的方式和方法的。这一点我始终深信不疑,因为从女儿的成长中,我已经深切地体会到了一个人不同的生长阶段都会有与之相适应的社会教育与家庭教育的问题所在。所以说一个人的成长过程中教育问题势必伴随其一生。如果我们一旦因某种原因而让任何一个时期的教育缺位于孩子的成长,那都将是一种无可挽回的损失,那么这个孩子这个人的教育也将更大程度地趋向于失败。

身为一个四岁孩子的母亲和一个教育机构的工作人员,面对那些天使般古灵精怪的孩子,总是想将百分之百的爱投入其中,期待自己能给他们提供良好的成长环境,引领他们去塑造理想的人格和品质,而后具有非凡的才学和能力。可是在生活和工作中,理想和实践总会脱节,总是会出现各种各样的状况,常常会遇到一些令人迷茫的困惑和一些让人头痛的难题,有时候真的感到力不从心,有时候甚至感觉自己很委屈。金韵蓉老师的《爱在左,管教在右》,书中提到的很多有关家长的失败感我都亲身体会过。正是因为如此,我一直对儿童教育类的书籍非常关注,看过不少相关的书籍,但要特别推荐一下金老师的这本书。

选择一种让自己寂寞,却放手让孩子成长的方式来爱他,而他,也因为心里满载着父母的爱和信任,展翅高飞,成为今天如此优秀的年轻人。在谈到对自己儿子的教育问题时金韵蓉如是说。是的,成功的教育不单单只在乎你所能够给予他多少物质上的爱,而更加在乎精神上爱的给予。本书中作者就是这样以专业的心理学视角,科学地解析各个年龄段孩子的心理,分析解读有效的教子方法它不仅涵盖了孩子成长过程中所能碰到的普遍问题及解决方案,还穿插了自己的亲身经历,事实上这一点也更具说服力。如同生活中我时常遇到的一些发生在我和女儿之间的小插曲、小摩擦、小问题,于是就有一种感同身受或幡然而悟油然而生。

用理性的左脑来爱孩子,从而避免毫无章法的溺爱;用感性的右脑来管教孩子,让母爱自然而然地抚平负面情绪。当你顺着这个新颖的提法读完这本书,确实会让你受益匪浅。这是一本实际操作性强的书。书中列出了很多得到科学印证的、非常专业的教育观念,罗森塔尔效应、 投射作用 习得性无助,但你绝不会被这些名词吓倒,因为作者用细腻的文字和生活中的常会遇到的实例与之相贯通,让你明白如何理解孩子,如何教育孩子,面对孩子父母必须应该学会什么。无论是父母还是老师,每一个与孩子面对的人,都应该有一种紧近感,伴随着孩子的成长我们需要不断的学习,不断的反思。爱孩子看似很简单,却不是每个人都会做的。没有正确方法的指引,也许你会满心疲惫的同时断送了一个孩子的未来。面对孩子的成长,无论你是迷茫无助,还是心急如焚,都应该看看金老师的这本书-《爱在左,管教在右》,相信你会有一个很好的转变,收获与孩子共同成长的快乐,和浓浓的亲情。

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《天才在左疯子在右》读后感


《天才在左疯子在右》读后感

从来不写读后感,这是第一次,究其原因,是自己没读几本书,无感可发。

常常有朋友误认为我读书很多,找我推荐,我总是谦虚地拒绝。读过的每一本书都有收获,但只有一本让我铭记于心而且受益终生,五六年前第一次读,至今读了五六遍,不太舍得推荐给别人,只给几个朋友推荐过,不得不说,我挺自私的。欣慰的是,凡是因我推荐而读过此书的人,都自己又买了一本珍藏。

有时候朋友坚持让我推荐,我就问问其他朋友,然后做一个搬运工,转发一下。

忘记了去年的什么时候,跟风买了本《天才在左疯子在右》,随便翻到一页,读了一个章节,把我吓坏了,简直是科幻小说。我胆小,于是乎,束之高阁了。前两天收拾柜子,不小心看到了箱底的它,出于好奇,就想看看里面到底讲了些什么。虽然这本书在这两年挺火的,但这次不是跟风。

因为工作原因,我每天都会见到上百名精神病人,没有直接接触,也没有过交流,只是每天都能看到,在隔着十几米的距离外,很少时候也会擦肩而过。周围人都习惯称呼他们疯子,包括我的家人偶尔说起时,为此,我曾跟家人冷战了几个月。称呼他们疯子的人没有恶意,但说者无心,听者有意。在我心中,他们只是精神不太好的人,医学术语讲,叫精神残疾人。

说正常人眼瞎,他可能不会介意,说视力不好的人眼瞎,他可能会在意;说一个正常人腿瘸,他可以当成是玩笑,说一个走路不方便的人腿瘸,他可能会很难过。一个道理。

尊重他们,不是因为我有多高尚,而是我曾经受到过类似的不尊重,在去年夏天跟好友张明柱在肯德基聊天时,他问我对未来生活有什么希望,其中一个是我想写本书,已经完稿,正在争取出版发行。另一个是我希望可以得到更多的尊重,发自内心的那种,目前还没实现,需要大家的帮助。

想要得到别人的尊重,需要先尊重别人。最直接的,就是每次见面时我都会报以微笑,以示打招呼,他们也会朝我笑。

前年的某天,偶然跟精神病院医生朋友聊天,她给我讲了两个病号的情况,让我一度想写本关于精神病人的书,后来因为自己有书要写,就搁置了。再后来,就买了《天才在左 疯子在右》这本书。原来,在我思想产生之前,有个叫高铭的人,行动都已完成,且提前了好几年。思想快还是行动快,还是要看人。

两个病号,一个是30岁左右的男子,至少185cm的身高,他是一名当地镇政府公务员,工作两年后得了精神分裂症,就住进了精神病院。女朋友离他而去,一辈子种田的父母不懂医疗保险,一直自费。另一个病号是30岁左右的女子,我没见过(应该见过,只是对不上号),她是一名教师,英语八级,父母已故,未婚先孕后,那个让他怀孕的男人抛弃了她,再后来,她得了抑郁症,学校校长把她送到了精神病院。就是些这样的人,我每天都见到上百人。看着他们,我常常会莫名地落泪,有时候,我会觉得自己活着很幸福。

《天才在左疯子在右》这本书,我用了一天时间读到了永不停息的心脏,全书2/3处,然后决定不再读了,第一个是我真的胆小,有些章节里的对话太恐怖,再读下去会对我有害,昨晚的睡眠已经严重受到影响;第二是因为我想我已经得到了我能从这本书中得到的东西,就是写下这篇读后感,是读后感本身,不是其中的内容,本文中的感悟,在读这本书之前我就有了,但一直没有静下心认真梳理,更别说写出来。

套用一句书中的一个精神病人的话说,就是阅历够了,经历不够。这篇读后感,就是弥补经历。读书的过程中,几次想放弃,因为我几次怀疑自己是不是有精神病,有些精神病人的思想和经历,曾真真实实地发生在我身上,尤其是关于梦的。

刚刚记事的时候,应该是四五岁,二十几年前了,母亲赶着牛车拉着我从外婆家回家,路上我睡着了,做了个梦,梦醒了,我就感冒了,上吐下泻。我躺在炕上,慢慢地变好了,突然又要吐,父亲两只手一合,我吐到了父亲的手里,那双粗糙的大手,现在闭上眼睛就能想起,特别清晰。

后来,我常常做那个梦,我说不清梦的具体情境,其中两个片段是一个在山上(其实我也不知道是不是山上,姑且这样说),有很多巨石,我在山脚下,举着巨石扔向远处,内心极度恐慌,就在心里默念,这是做梦这是做梦,醒了就好了醒了就好了,有时候我能扔出去,天亮后就不会太累,就当是一个普通的噩梦,如果梦中没有扔出去,醒后必定会头疼。另一个片段是我行走在一条路上,不是步行,交通方式是什么我说不清,最接近的应该是独轮车,梦中我同样会像上一个片段一样对话自己,道路是同一条路,有时候很顺畅,那么醒后我就不会有什么反应,有时候道路很难走得通,内心要崩溃的感觉,醒后也会头疼,头疼不需要吃药打针,唯一的解决方法就是再睡觉。

我很小的时候跟父母说过这个梦,他们说我瞎想,我也就没再向任何人说过。高中时,我遇到了十几年求学生涯最差的一个班主任,是那种人品特别差,哪怕我现在已经可以做到理解任何人,但还是不愿意想起他,每次头疼请假,他总会说我是故意的、假装的、胡思乱想导致的,说我是跟女同学玩得多的原因,本来很单纯的同学关系,仅仅就是因为我外向的性格,男女通吃,结果被他龌龊的思想给破坏了,也因此,在跟女同学来往时,总会有心理阴影。那时候还小,也不敢反抗,就知道哭,学习成绩也一直下滑。

再后来,我生了一场差点要了我命的大病,当然,我无法确定这场病与这个梦有没有关系,但是之后,我确实再也没做过那个梦,也很少头疼。我常常安慰自己,人一生的劫数是固定的,我已经把该经历的都经历的,未来,只剩下美好。也请朋友你为我祈祷。

还有一件事让我跟精神病人有一段关系,我曾说过,是初中三年级时的事。简单讲,初三分班,大家都不太熟悉,我的后桌是一个女生,很腼腆,也就是那位精神病人,我只跟她说过一次话,忘记了是谁掉到地上东西,让对方帮忙捡一下,仅此而已。

后来她找班主任说我骚扰她,说我在校门口买午饭时,在很多人面前抓着她的手不放,让她做我女朋友总之是很多令人匪夷所思的话。班主任几次找我谈心,最后把我俩带到他家中,开导了一节课时间,貌似疙瘩解开了。再后来的一节历史课,她的病发作,一阵狂笑后嚎啕大哭,然后跑回了家,再后来的后来,她住进了精神病院,出院后转学了,我也因此而沉冤昭雪。

那时候十三四岁,也不懂太多,觉得挺好玩,后来想起来的时候,后背会有一丝丝凉意。不知是不是冥冥之中的注定,我跟精神病(人)就扯上了关系,也许是因为我们都有某种缺陷,不管先天的,还是后天的。精神病和精神病人,是这个社会应该格外关注的。我很渺小,但我真心地希望,我们可以在遇到他们时,可以不戴上有色眼镜,给他们应得的尊重。这个世界,也许真的有因果报应和六道轮回。

昨晚的睡眠质量特别差,老是想起书中有些精神病人的话,倒是没做梦,但是醒了很多次,每次醒后就会到处看看有没有什么奇怪的东西,一夜时间很紧张,也因此,早上被尿憋醒了,最终没憋住,今天本应该查体,还得拖到明天,结果明天去市区开会,又得拖到下周。

早上发过一张图片,关于B超前憋尿的。人在紧张时多尿,是一个普遍存在的生理现象,主要原因是精神紧张时,交感神经-肾上腺轴的内分泌活动会增强,对人的整个植物神经功能产生影响,进而可能影响部分人的支配排尿的神经中枢,产生要排尿的感觉;另一方面,紧张时肾脏会吸收水分的功能可能出现减弱,造成尿液生成增多,在生理学上叫做紧张性多尿。曾有类似经历的朋友大可放心,不是病。

不管怎么说,很幸运,不经意间,再次捧起这本《天才在左疯子在右》,我得到了我想得到的东西,如上文所述。

玛克西姆高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。我也不明白具体是什么意思,也没有维护世界和平,推动人类进步的远大理想,且自己读书也不多,但我还是想在最后建议我的朋友,多读书,算是共勉。

如《天才在左疯子在右》中一个精神病人所说,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。我以前听到的后半句是行万里路不如得一贵人相助,我更愿意接受这个,我认为行万里路约等于阅人无数,一个天天自己绕跑道跑圈的人,除了锻炼身体有什么意义。

贵人有很多身份,你出生时塞你嘴里一把金钥匙的贵人是你的父母,可以让你少奋斗50年;求学路上给过你醍醐灌顶指导的贵人是你的师长,可以让你少走很多弯路;工作中给你帮助的贵人是你的领导和同事,可以让你减轻很多压力还有很多,很多


天才在左疯子在右读后感


天才在左疯子在右读后感(一)

天才和疯子是个怎样的界定?什么是天才,什么是疯子?小时候也和大多数人一样想,天才就是高智商,疯子就是一精一神病,仿佛一个在天,一个在地,永远不可能有交集。【天才在左,疯子在右】这本书改变了很多我对这两者的看法。

这是我看过最好看的书之一,即使是有之一,也不影响我所表达的对这本书的喜一爱一,好久没遇到一本自己如此喜欢的书了。喜欢这本书,不仅因为作者轻松的笔调,更重要的是这本书展示了的一个自己几乎没有接触过的世界,展示出来的独特视角。

在大多数人的眼里,疯子都是一精一神病院里,一精一神出了问题,神经错乱,举止怪异的人,简而言之,即是脑子有病。然而看过【天才在左,疯子在右】后,我发现疯子不应该被这样子定义的,他们中很多有自己的思想,页很清楚自己在想什么,甚至很多想法是很有科学一性一的,就像书中的四维虫子和时间的尽头等节所提到的,患者的思维是很严密的,所讲到的量子力学也是有根有据的,讲述时思路清晰严谨,若是在大学课堂讲课,相信是很有资深教授的范儿的。但是这样的人却被送进了一精一神病院,人们把他们当成疯子,只是因为他们的思想被绝大多数人所不能理解和接受。若是人们能宽容地对待这样的思想,换个角度来看疯子们一些天马行空式的想法,或许他们就是坐在研究院的科学家了。

天才和疯子有时只是时代的差别,如果在一千多年前有人整天拿电脑,航天飞机什么的来说事,人们肯定也觉得他们是疯子,可是在今天,生活在现代社会的每一个人都不会对此有丝毫的质疑,它们都成为了现实。再如,尼采,梵高,一爱一因斯坦等天才都有不被大家所理解的时候。尼采是西方哲学的开创者,同时也是卓越的诗人和散文家。他最早开始批判西方现代社会,然而他的学说在他的时代却没有引起人们重视,这位自称是太一陽一的哲学家后来还被送进了一精一神病院。梵高也因自己的画风和当时的主流不同而不被大家所待见,后来也进了一精一神病院。天才若是生不逢时,便也成了疯子。

天才在左,疯子在右,理解万岁。我想在以后的日子,即使我不懂疯子们的世界,我也会尊重他们的想法,有时并不是别人的想法怪异,只是那是自己没法达到的高度。

天才在左疯子在右读后感(二)

文/胡子昂

在智者的领域中,天才站在左,疯子站在右,那中间是谁呢?题记

周末两天,恰好时间充足,我便乘此机会读完了【天才在左疯子在右】这本书,这是一本一精一神病人访谈手记(我可从未听说过这类书籍)。作者高铭用了四年时间,接触了数百名非常态人类才完成这本着作。

书中讲述了作者与多位一精一神病人接触的经历,每一个故事都简单明了,又扑朔迷一离。总而言之,它们(故事)清楚到让人感觉身临其境,以致于更加迷雾重重。在他(作者)所接触到的患者中,有研究哲学、心理学、人一体、生物学、宗教(主要是佛教)、量子物理学、符号学、玛雅文明的各种各样的人,还有一些多重人格者,永生者,小说家以及俱怕梦境、细菌甚至是月亮的人。作者的写作水平很不一般,他将每个人物的形象、一性一格和已知的内心世界刻画得栩栩如生,仿佛他们就在你眼前与你交谈。由此可见,作者在收集素材与写作上下了很大功夫,才让我们读者阅读时体会到了一种特别的乐趣。

玖完书之后,多数患者给我留下的深刻印象是:知识渊博,机智过人。他们中间相当一部分具备了天才所具备的天资,可谓天赋异禀。然而,过人的天赋与他们极端的思想所结合之后,所诞生的便是一个畸形(心理上)天才疯子。例如:有位少年因研究量子物理学太过痴迷,结果渐渐产生了幻觉(也许他所说的东西真实存在,但我们无法看见,目前的科学也无法解释),最后进了一精一神病院治疗。还有一位公务员,为了研究玛雅文明及其预言,不惜辞去工作,将全部一精一力投入研究,时间长了后一精一神开始出现异常,终于被判定为一精一神病人。但是,不管怎样,他们的智慧与能力不可否认,尽管在我们眼中他们是非常态人类,但这或许是因为他们了解了一些我们所不知的事物,让我们误认为他们有问题。因此,疯子即是超能智者,也是另一种意义上的天才。

尽管疯子的智慧超于常人,但由于他们思维方式不同常人,甚至会产生危害,所以总要被关在铁门与铁窗的后面,与囚犯无差。然而一些天才有时也会透露出疯子的影子。如果说疯子是另一种天才,那么天才就是没被关起来的疯子。因此,这让我不禁联想到了一个词中庸。所谓中庸,就是中正和永恒持久,这是一种为人之道,处世哲学。中庸的智慧,不仅利于人际关系的建立与发展(这恰好填补了一精一神病人不善于打交道的短处),也是在做人做事上实用的学问。学习中庸,可以让你受益终生,也许中庸之道不能让你成为最聪明的人,但它可以让你成为人际关系最好、为人处事一精一明的人才,而这样的人才,恰好介于疯子与天才之间。所以,我希望我自己和所有正在努力的人,一定要学会中庸,切不可走两个极端,否则你不是名垂千古便是一事无成,这样对人而言一精一神压力不是太大了吗?与其这样,不如学习中庸,让自己感受到生活中的乐趣。

为了实现这个目标(成为人才),我将会继续努力,决不偏左或右,笔直地走下去。

天才与疯子并排站着,中间有条粗线将他们一分为二,而人才便站在这条线上。

天才在左疯子在右读后感(三)

文/陈贝希

你有没有过从自己的视角去审视一精一神病人呢?一精一神病人到底又是怎样的呢?翻开【天才在左,疯子在右】这本书,你会像在与一精一神病人谈话一般,书中便会有你所好奇的答案。

本书作者高铭耗时四年,深入医院一精一神科、公安部诸多神秘机构,得以与数百名非人类直接接触,最终产生了国内第一本一精一神病人访谈手记。

本书的封页有些诡异,在一块长方形内有许多众人所看不懂的奇怪的画中,左右两边各有半块人脸的影子,大概代表天才和疯子的关系吧。

在此好奇心的驱使下,我翻到了第一面,题目是生命的尽头。我顿时一惊,与一精一神病的谈话竟然谈如此高深的话题,难道这是一个哲学家一精一神病?

我带着许多疑问往下看,渐渐地,我的脸色变了。这篇文章讲的是一个女人,在地球上找到了一种新的生命形式。比如她说:蚂蚁是一种生命的细胞。蚁后是大脑,兵蚁是身一体的防卫组织,工蚁是细胞,嘴、手用来找食物,用来传递,维持大脑。它们聚在一起,就是生命。石头也是一样,但是是另一种生命形式,其实它在动,只是太慢了,我们感觉不到而已。

宇宙如此之大,除了地球上的人类,其实还有许多不同生命,只不过生命形式不同罢了。只有用于探索、执着,善于发现的人才会注意。她注意到了不同寻常的事物,而其它人却认为她是一精一神病,实际上是其它人的无知与愚蠢。就像哥白尼发现的日星说,就像凡高早年画的画一样。

许多天才都是埋没在人们的质疑声中,坚信真理的天才,只有碰上相信真理的人,真理才会发出金光,造福于人类。

倘若有一天,你觉得你在和一位一精一神病患者讲话,没准,他便是潜在的天才!

【天才在左,疯子在右】写的给我带来的不仅仅是惊奇,还有思想的震撼

《天才在左,疯子在右》读后感350字


连续三天看了《天才在左,疯子在右》,很久没有这样一口气看完一本几十万字的书了。除了包罗万象的内容很吸引我,还有点原因是我不敢看得太投入,理解得太深入,我怕会颠覆我的世界观。鉴于此,尽管作者有录音证明内容的真实性,但我不得不尽量把它当小说看。

几十个微小说涵盖各个领域,有量子物理、哲学、史前文明、宗教涵盖了各种类型,有心理、情感、悬疑、科幻、玄幻我甚至觉得每个故事都能延伸出一部大制作,比如《飞越疯人院》、《预见未来》、《变脸》、《宇宙追击令》、《时间规划局》似乎都能在这本书里找到原型。

但是,封面上赫然写着国内第一本精神病人访谈手纪。作者虽然有录音证明内容的真实性,但他还是在最后强调成书时有增删,其实他就是怕读者过于沉迷。因为诸多访谈对象知识之渊博、逻辑之严密、思想之深遂、信念之坚定、感情之执着令自诩正常人的我们汗颜。

有意思的是,书中一位精神病专家的理论印证了我说过的一句话。我说每个人心中都住着一个疯子。他说得更直接,人人都有精神病,因为每个人都会有某些方面的偏执。扪心自问,我有,你们有吗?只是很多时候正常人要压抑自己的偏执,因而过得似乎更累。

当然,我不会因为看了这本书而变得消极,天才和疯子只有一线之隔,而我肯定不是天才,那注定也成不了疯子,虽然我多少有些羡慕他们,但我也非常乐意并享受做一个平凡人的快乐与踏实。所以我不会也不能认真去研究他们那一套自成体系的各类理论,惊叹一下罢了。

奇怪的是,我发现所有精神病人有一个共同的特征,就是能够静下心来做自己想做的事情,但是我,一个正常人,却很难做到了。也许是太多外力的影响:世俗的眼光、物质的诱惑、生活的压力也许是内心的浮躁、狂躁、不安、不屑我应该反省、借鉴、改变

在我看来如果看完一本书后能让我有想说话的欲望,即便不知所云,那这就是好书。引段书中的话作为读后感的结尾。正是因为你/我才有勇气说/永远,永远这是一个老人生前写给妻子的,但是老伴却坚定地认为他还活着。你说这是妄想症呢,还是伟大真挚的爱?

《天才在左疯子在右》读后感450字


以前阿秀曾经跟我提到过这本书,我貌似也看见她在我电脑里也下过这本书,当时我也没在意。后来也托她的福,张章同学把这本书交到了我手里!当然当时的使用权不属于我,后来因为些原因最终使用权还是属于我了。照这么回忆其实我跟这本书还挺有缘,若不是我在莫大的东台大润发超市巧遇张章同学三次,这本书也不会到我手里啊!

这本书主要讲述的是,作者采访精神病人时的故事。通俗的说,就是以精神病人的角度去看这个,我们不断质疑的世界。

其实生活中我们常常质疑这个世界,例如先有蛋还是先有鸡,活着的真正目的到底是为了什么等等一系列的质疑!我们正常人也许只是从表面分析一下。而精神病患者往往会偏执于他们所执著的事,把一些微小的事放大化的来看,以至于做出些极端的事情。所以在正常人的眼里他们病了,俗称精神病患者。

书中提到有很多精神病医师因为长时间跟精神病患者接触最终他们也病了,也许在他们的内心深处本来就存在些因素。因为长时间跟精神病患者接触他们内心里面的平衡点被打乱了,所以病了!其实天才与疯子只是一线之隔,关键在于内心里那个平衡点!

书中有两个爱情故事。但是可以用一段文字说明。摘抄的。

指间的戒指不再闪亮

婚纱在衣柜早就尘封

我们的容颜都已慢慢苍老

感谢你带给我的每一天

正是因为你

我才有勇气说:

永远,永远。

第一个故事是一位臆想症的老人,老伴逝去多年,依然认为他活着。

第二个故事是一位丧偶的中年人,不断的学习生理等课程,为了复活爱人。

感触很深,然后静默不言。

书中有一段是讲角度问题。一个女患者说在工作外她会是个孩子,她喜欢这个新鲜的世界,而不是去习惯这个世界,每个人都有权利选择自己的喜好而不是必须跟别人一样的态度!这个女人其实没有问题,反而是认为她有问题的人才有问题。不是每个人都习惯墨守成规,孩子是最好的列子。不是所有大多数人认为对的事情就是对的,大多数人认为错的事情就是错的!而那个大多数的界限往往让我们思想上有限制了,所以渐渐的我们也就习惯了!

书中结尾是我最喜欢的一句话人生若只如初见!

天才在左疯子在右读后感1000字


《天才在左疯子在右读后感1000字》

在智者的领域中,天才站在左,疯子站在右,那中间是谁呢?题记

周末两天,恰好时间充足,我便乘此机会读完了《天才在左疯子在右》这本书,这是一本精神病人访谈手记(我可从未听说过这类书籍)。作者高铭用了四年时间,接触了数百名非常态人类才完成这本着作。

书中讲述了作者与多位精神病人接触的经历,每一个故事都简单明了,又扑朔迷离。总而言之,它们(故事)清楚到让人感觉身临其境,以致于更加迷雾重重。在他(作者)所接触到的患者中,有研究哲学、心理学、人体、生物学、宗教(主要是佛教)、量子物理学、符号学、玛雅文明的各种各样的人,还有一些多重人格者,永生者,小说家以及俱怕梦境、细菌甚至是月亮的人。作者的写作水平很不一般,他将每个人物的形象、性格和已知的内心世界刻画得栩栩如生,仿佛他们就在你眼前与你交谈。由此可见,作者在收集素材与写作上下了很大功夫,才让我们读者阅读时体会到了一种特别的乐趣。

读完书之后,多数患者给我留下的深刻印象是:知识渊博,机智过人。他们中间相当一部分具备了天才所具备的天资,可谓天赋异禀。然而,过人的天赋与他们极端的思想所结合之后,所诞生的便是一个畸形(心理上)天才疯子。例如:有位少年因研究量子物理学太过痴迷,结果渐渐产生了幻觉(也许他所说的东西真实存在,但我们无法看见,目前的科学也无法解释),最后进了精神病院治疗。还有一位公务员,为了研究玛雅文明及其预言,不惜辞去工作,将全部精力投入研究,时间长了后精神开始出现异常,终于被判定为精神病人。但是,不管怎样,他们的智慧与能力不可否认,尽管在我们眼中他们是非常态人类,但这或许是因为他们了解了一些我们所不知的事物,让我们误认为他们有问题。因此,疯子即是超能智者,也是另一种意义上的天才。

尽管疯子的智慧超于常人,但由于他们思维方式不同常人,甚至会产生危害,所以总要被关在铁门与铁窗的后面,与囚犯无差。然而一些天才有时也会透露出疯子的影子。如果说疯子是另一种天才,那么天才就是没被关起来的疯子。因此,这让我不禁联想到了一个词中庸。所谓中庸,就是中正和永恒持久,这是一种为人之道,处世哲学。中庸的智慧,不仅利于人际关系的建立与发展(这恰好填补了精神病人不善于打交道的短处),也是在做人做事上实用的学问。学习中庸,可以让你受益终生,也许中庸之道不能让你成为最聪明的人,但它可以让你成为人际关系最好、为人处事精明的人才,而这样的人才,恰好介于疯子与天才之间。所以,我希望我自己和所有正在努力的人,一定要学会中庸,切不可走两个极端,否则你不是名垂千古便是一事无成,这样对人而言精神压力不是太大了吗?与其这样,不如学习中庸,让自己感受到生活中的乐趣。

为了实现这个目标(成为人才),我将会继续努力,决不偏左或右,笔直地走下去。

天才与疯子并排站着,中间有条粗线将他们一分为二,而人才便站在这条线上。

《天才在左疯子在右读后感1000字》

天才和疯子是个怎样的界定?什么是天才,什么是疯子?小时候也和大多数人一样想,天才就是高智商,疯子就是精神病,仿佛一个在天,一个在地,永远不可能有交集。《天才在左,疯子在右》这本书改变了很多我对这两者的看法。

这是我看过最好看的书之一,即使是有之一,也不影响我所表达的对这本书的喜爱,好久没遇到一本自己如此喜欢的书了。喜欢这本书,不仅因为作者轻松的笔调,更重要的是这本书展示了的一个自己几乎没有接触过的世界,展示出来的独特视角。

在大多数人的眼里,疯子都是精神病院里,精神出了问题,神经错乱,举止怪异的人,简而言之,即是脑子有病。然而看过《天才在左,疯子在右》后,我发现疯子不应该被这样子定义的,他们中很多有自己的思想,页很清楚自己在想什么,甚至很多想法是很有科学性的,就像书中的四维虫子和时间的尽头等节所提到的,患者的思维是很严密的,所讲到的量子力学也是有根有据的,讲述时思路清晰严谨,若是在大学课堂讲课,相信是很有资深教授的范儿的。但是这样的人却被送进了精神病院,人们把他们当成疯子,只是因为他们的思想被绝大多数人所不能理解和接受。若是人们能宽容地对待这样的思想,换个角度来看疯子们一些天马行空式的想法,或许他们就是坐在研究院的科学家了。

天才和疯子有时只是时代的差别,如果在一千多年前有人整天拿电脑,航天飞机什么的来说事,人们肯定也觉得他们是疯子,可是在今天,生活在现代社会的每一个人都不会对此有丝毫的质疑,它们都成为了现实。再如,尼采,梵高,爱因斯坦等天才都有不被大家所理解的时候。尼采是西方哲学的开创者,同时也是卓越的诗人和散文家。他最早开始批判西方现代社会,然而他的学说在他的时代却没有引起人们重视,这位自称是太阳的哲学家后来还被送进了精神病院。梵高也因自己的画风和当时的主流不同而不被大家所待见,后来也进了精神病院。天才若是生不逢时,便也成了疯子。

天才在左,疯子在右,理解万岁。我想在以后的日子,即使我不懂疯子们的世界,我也会尊重他们的想法,有时并不是别人的想法怪异,只是那是自己没法达到的高度。

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