《去往拉萨》的读后感2000字

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?为此,你可能需要看看“《去往拉萨》的读后感2000字”,希望能帮助到你的学习和工作!

什么都不相信了,什么都不相信了,我要去西藏!当小说中的男主人公灯吼出这句话时,我依旧还是在迷惑:为什么要去西藏,去拉萨?但随着故事的精彩演绎,我才终于感知到灯的内心世界。

故事的主线是沿着男主人公灯在校园内的爱情经历展开的。

灯是一个酷爱音乐敢于追求爱情的男生,他疯狂地爱上了校园中一个叫善睐的女孩。善睐是一个乱给男生丢媚眼的女孩,但是对于灯却是不理不睬。对此,灯很是无奈。为了追得自己心爱的女孩,他终于鼓起勇气背起了自己心爱的吉他来到善睐的宿舍楼下大声悲放:我早已为你播下,九百九十九朵玫瑰,从分手那一天起,九百九十九朵玫瑰谁料歌声未落,一个洗发香波废瓶从天而降,砸在了灯心爱的吉他前,砸碎了他深情的期盼。随后,灯暂时放下了追求善睐的想法,平静地度过着自己的每一天。直到校友阿刘的电话:善睐和平原分手了。灯又重新萌生了追善睐的心。灯这一次对自己充满了信心,他知道:善睐失恋了,现在肯定最想有个人关心她,想着想着,灯心里偷偷地乐着。

灯又一次背起了他的吉他,来到了那栋熟悉的宿舍楼下,又一次地唱起了另一首忧伤悲凉的歌,叫《夏天最后一朵玫瑰花》:最后一朵呀,我亲爱的姑娘灯这一次没有空手而归,可怎奈有心栽花化不开,无心插柳柳成荫,他俘获了与善睐同楼的女孩咪咪的心。咪咪是一个很一般的女孩,身材一般,学习一般,什么都一般,用灯的话:简直一般极了,可这一次灯居然没有拒绝,他居然爱上了这个什么都很一般但却主动开朗的女孩,从此,两人走在了一起。但故事并没有结束,当灯生日的那天,咪咪和灯原约定在校园的咖啡屋为灯庆贺生日的,但贪睡的咪咪竟然忘记了这件事,依旧惯性的睡过了约定的时间。在咖啡屋等候的灯,伴随着咖啡的冷却心也彻底地冷却了,爱情又一次捉弄了他。灯于是决定离开让他伤心的校园,让他伤心的爱人,背上自己心爱的古吉他,踏入了他自己心目美好的理想之地西藏。

这是一个关于校园爱情的小小说,它描绘出了一些我们大学生都很熟悉的场景,这些场景可能就发生在你我的身边,或许可能就是你曾经的回忆。但请不要觉得庸俗,请不要觉得平淡,更不要觉得那很傻。亲爱的朋友们,当你们深入爱情时,或许会为自己心爱的女孩唱歌,或许会更疯狂,甚至付出自己的一切,可能什么都没有得到。爱情就是这般的令人痴迷执着,令人生死相许,匪夷所思,难以捉摸,它有时令人也很盲目,盲目的开始,盲目的结束,甚至结束时,都觉得是那么的迷惑与莫名。爱情的滋味,旁观者很难体会,惟有经历者与剧中人最有感触,最难忘却,也最不愿提及。相信朋友们对于灯的毅然离去不会有什么疑惑与不解了吧?

灯最后毅然离去了,留下了伤心,带走了失落,前往了西藏。然而这部《去往拉萨》最让人迷惑与费解的问题就出现了。一个什么都不相信的人为什么竟单单选择了前往西藏?为什么西藏对于一个什么都不相信了的人会有如此大的吸引?西藏到底在小说中有着怎样深刻的内涵呢?下面就让我们一起来解读灯以及作者心目中的西藏吧!

西藏是中国西南边陲上的一颗明珠,自古以来都以其特有的异域风情吸引着世界各地的人们。那里有风光绮旎的高原险峰,那里有雄伟壮观的藏式风格城堡布达拉宫,那里有傲视一切的高原飞流雅鲁藏布江,那里有雄浑高昂的蔵域歌声,那里有成群成片的绵羊以及热爱生活的藏族同胞

西藏是一个超洁净与宁静的地方。在这里,你可以脱离世事纷扰,你可以忘却一切的忧伤和悲痛,你可以寻求自己心目中最初的那份美好。西藏就是这么的有魅力,西藏就是这么的令人神往,灯自然也难逃西藏的召唤,更何况他是一个什么都不相信的绝望之人。

在此我们似乎懂了:灯原来去往拉萨寻求的是一份心灵的宁静与超脱,惟有在那儿他的心方可得以平静,他对于生活最初的热情之火才不至于覆灭。西藏能够给予他正是他的心所渴求的,前往拉萨正是他对生活最后的也是最初的热爱。西藏就是人们心灵中最初的梦想,它就是人们宁愿抛弃一切也不愿放弃的梦,它是人们心目中最后一片栖息地。

人世间惟情最凄美,惟情最让人心伤,朋友们,无论你获得爱情与否都请保留一份美好的爱于心中吧。像灯一样,什么都不相信了,但是依旧没有放弃自己心目中最初的那个美好的梦想对于生命的珍视,对于生活的热爱。当你绝望时,当你什么都不相信时,去往自己心目中美丽的西藏吧?找寻自己最初的本源,最初的梦想吧!

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w把铁路修到拉萨去》读后感600字


《把铁路修到拉萨去》读后感

前几天我们学习了《把铁路修到拉萨去》这篇课文,通过学习,我知道了青藏铁路从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步,跨过巍峨的昆仑山,穿越世界屋脊青藏高原,到达雪域圣城拉萨。这是西部大开发的标志性工程。这条铁路是全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路,穿过多年冻土区--风火山。

为了打通风火山隧道,筑路工人一次次爆破,炸出的不是石块,而是坚硬的冰碴子。难怪一些西方媒体预言:中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!为了控制好温度,科技人员昼夜在隧洞里实地观察,发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验,他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度,制服了逞凶一时的冻土。

风火山一带经常狂风大作,一夜之间搭建好的保温大棚被撕扯得七零八落。特别是筑路大军在高原上极度缺氧,他们带来的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪,队员们个个胸闷气短,头痛腿酸,为了保证他们的生命安全,指挥部和北京科技大学组成联合攻关组,经过200多次失败,终于制成了世界上大型高原制氧站。

风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头!

经过重重困难,2002年10月19日,长达1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!其他资料显示,青藏铁路,这条伟大的路在2005年10月15日竣工,提前三年完工!

这篇课文让我学到了要向那些建设者们一样拥有智慧、力量和吃苦耐劳的奉献精神。

拉萨的天空读后感


拉萨的天空读后感(一)

有一个梦想,这辈子一定要去一次拉萨。那里有白雪皑皑的喜马拉雅山,有闪耀着耀眼光芒的雅鲁藏布江。拉萨是我心中的圣城,那里是另一个世界。

我想有一天,我一定会站在布达拉宫前,阎王深邃的天空,感受赤一裸一的一陽一光和那朝拜者一步一叩首的虔诚,然后躺在草地上,呆望那看似逍遥却心怀天下的雄鹰,接受心灵的洗礼。

拉萨是我神往的地方。

这篇课文把拉萨写得太美了,那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一自然段我知道了拉萨是有名的日光城。把天空比作蓝宝石,把拉萨的天空写的那么蓝、那么美,好像用清洗水洗过的蓝宝石一样,读了这句话时,我就想到那耀眼的宝石,我的心仿佛要飞到拉萨去了。

那里的蓝天有白云和拉萨草地的映衬,显得拉萨的天空就更美,更蓝了,那里还有雄伟、壮丽的布达拉宫,那块圣一地的窗帘,那美丽的天空,真的令我神往,等有机会我一定亲自到那片神圣的土地上,去欣赏拉萨那美丽的风景。

今天,我们学习了【拉萨的天空】一课。那美丽的拉萨让我神往:辽阔宽广,一望无边。然而最吸引我的是那里的天空:湛蓝、透亮。

这让我想起民五台山的天空。那里的天空也象洗过一样,蓝得可以挤出一水来,亮得可以照出人影来。站在高高的山头,竟然感觉离天空更远,放声高喊,却也迟迟听不到回音,真是天高云淡呀!唯一不同的是这里常常下小雨,伞也得时常带着。而拉萨却是有名的日光城,常常是晴空万里。

拉萨的天空读后感(二)

拉萨的天空总是那么湛蓝、那么透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。蓝得用手可以摸一到,蓝得可以洗脸这么妙!蓝得无比的纯净,蓝得格外的明洁。巍然屹立在悬崖峭壁上的城堡,以特有的造型和特有的光彩,照耀着美丽的青藏高原。那悠扬而浑厚的诵经声,让我耳边似乎有千年的呼唤在回响,拉萨是一个神奇而又美丽古城,她在我们的心中是一片神秘之地、神圣之地、幸福之地。

这篇课文把拉萨写得太美了,那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一自然段我知道了拉萨是有名的日光城。把天空比作蓝宝石,把拉萨的天空写的那么蓝、那么美,好像用清洗水洗过的蓝宝石一样,读了这句话时,我就想到那耀眼的宝石,我的心仿佛要飞到拉萨去了。

那里的蓝天有白云和拉萨草地的映衬,显得拉萨的天空就更美,更蓝了,那里还有雄伟、壮丽的布达拉宫,那块圣一地的窗帘,那美丽的天空,真的令我神往,等有机会我一定亲自到那片神圣的土地上,去欣赏拉萨那美丽的风景。

拉萨是我神往的地方。

拉萨的天空读后感(三)

今天,我们学习了【拉萨的天空】一课。那美丽的拉萨让我神往:辽阔宽广,一望无边。然而最吸引我的是那里的天空:湛蓝、透亮。

这让我想起民五台山的天空。那里的天空也象洗过一样,蓝得可以挤出一水来,亮得可以照出人影来。站在高高的山头,竟然感觉离天空更远,放声高喊,却也迟迟听不到回音,真是天高云淡呀!唯一不同的是这里常常下小雨,伞也得时常带着。而拉萨却是有名的日光城,常常是晴空万里。

有一个梦想,这辈子一定要去一次拉萨。那里有白雪皑皑的喜马拉雅山,有闪耀着耀眼光芒的雅鲁藏布江。拉萨是我心中的圣城,那里是另一个世界。

我想有一天,我一定会站在布达拉宫前,阎王深邃的天空,感受赤一裸一的一陽一光和那朝拜者一步一叩首的虔诚,然后躺在草地上,呆望那看似逍遥却心怀天下的雄鹰,接受心灵的洗礼。

拉萨是我神往的地方。

这篇课文把拉萨写得太美了,那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一自然段我知道了拉萨是有名的日光城。把天空比作 蓝宝石,把拉萨的天空写的那么蓝、那么美,好像用清洗水洗过的蓝宝石一样,读了这句话时,我就想到那耀眼的宝石,我的心仿佛要飞到拉萨去了。

那里的蓝天有白云和拉萨草地的映衬,显得拉萨的天空就更美,更蓝了,那里还有雄伟、壮丽的布达拉宫,那块圣一地的窗帘,那美丽的天空,真的令我神往,等有机会我一定亲自到那片神圣的土地上,去欣赏拉萨那美丽的风景。

《打往天堂的电话》读后感


昨天晚上,我吃好晚饭后,无意间走进了书房,不知为什么随手拿起了一本书,名叫《打往天堂的电话》。翻开这本书,我被里面的内容深深地吸引住了,于是坐在沙发上津津有味地看了起来,居然一口气把这本书读完了。

今天我又重新回味了一番,文中的内容十分感人。主要讲了:一个小女孩的母亲去世了,她就跟着阿姨去外地打工,但是生活很艰苦,好不容易攒到了钱不但要寄回去给爸爸买肥料,还要供弟弟上学。一次偶然的机会,她认识了一个叫文叔的人,文叔得知小女孩的经历后很同情她,每周六都让她来自已的电话亭给身在天堂的妈妈打电话。

看到这些,我默默地流下了眼泪。小女孩才十五六岁,这本是应该在读书的花季,却因为生活所迫不得不出来打工,而我们现在有这样优越的生活环境怎能不珍惜呢?平时妈妈总会对我唠叨,但是我从来就没有听取过,还经常嫌她烦,有时我心情不好还会顶上两句嘴。爸爸则是平时经常让我做家务,我总是拒绝他说:我平时学习难道不累吗?你还让我干这干那的就算去干了,也总是敷衍了事而已,我平时居然这么不珍惜爸妈的爱!看到小女孩为了不让在天堂的母亲担心自已,就用善意的谎言骗妈妈说自已过得很好。她为了弟弟能完成她自已无法完成的学业而拼命地赚钱供弟弟上学,想起这些,我脑海中情不自禁地浮现出了一些画面:我经常因为跟妹妹抢电视机而吵架;也会因为分东西吃你多我少而争吵起来;现在想想,我是多么的不应该啊!

书中的小女孩教会了我在日常生活中要懂事,要珍惜眼前的美好生活和父母的爱。正如美国的马克吐温所说的:就在我们母亲的膝上,我们获得了我们最高尚最真诚最伟大的理想,但里面很少有任何金钱。珍惜当下,感恩拥有,那么你的每一天都是美好的。

打往天堂的电话读后感


打往天堂的电话读后感
记得我曾经阅读过这样一篇文章《打往天堂的电话》主要内容写的是一个小女孩,每天通过一个电话,打给已在天堂的妈妈。和她说说心里话。从这篇文章中,我懂得了:母亲就如一片树荫,给了我们一片凉爽,为我们撑起一片天,她的爱是最真切的,最博大无私的。如果天堂真有电话存在,请让我和她一起跟妈妈说声:妈妈,我爱你!这也使我想起了自己的母亲,在生病时,是谁守在床边?是谁彻夜不眠?是母亲,是她在用自己的手不停地抚摸着我。爱是人世间最真诚的的东西,每个人都要拥有爱,每个人都有内心最真实的悸动。母爱是世界上最大的爱,有了母爱才有生命的开始,历史的延续,母爱沉浸于万物之中,光明与天地之间!
我们每个人都有母亲,母亲给予了我们爱,在困境面前,也是母亲第一个站出来给我们鼓励。如果困境是一种学校,那么母亲则是孩子最好的导师。每一个幼小的,脆弱的生命,都会在母爱的呵护,关怀下坚强起来。母亲在关爱我们的同时,其实也交给了我们人的道理要学会给予,她是一种美德,一种高尚的情操。或许有些人在物质上并不富有,但只要愿意给予,我们就会成为精神上的富翁。母爱吴增,与世长存!


季羡林《忆往述怀》读后感1000字


  季羡林《忆往述怀》读后感1000字
  清风茗月品大师
  林语堂先生著有《清风茗月品女人》一书,书名倒是给了我不少启迪。像季羡林先生这般志趣高雅,品行高洁的人,我们唯有在“清风徐来,水波不兴"中,呡一口浓溢的香茗,邀山间之明月,才能更真切地走近这位毕生与国学为伴的大师。
  大师,季老听到这个称谓,恐怕又要惶恐地摆摆手,谦虚的说道:"我哪算什么大师,充其量只是小师。"他一直认为自己的学术成就比不上陈寅恪等大师。然而,7月11日凌晨,季老在北京301医院安详辞世,享年98岁。这一天,标志着一个大师时代的终结。从此,国学的星空陨落了一颗最为耀眼的星星。日月为之失色,举国上下为之皆泣。我们不应怀疑,虽然季老与世长辞,但是他的关辉永远照耀着我们,激励着无数后来人为国学拼搏终身。
  季老不仅是国学大师,更精通12国语言,对常人望而却步的梵文更是深有造诣。对于这么一位身兼北京大学副校长职务的大学者,我们却不能用“孤标傲世”这种常形容文人的词语来评价他。


从他身上,我们根本看不出一丝一毫清高冷傲的影子,有的只是平易近人与平和坦荡。终年穿着中山装的他,常被刚进入北大校门的新生误认为是老校工。的确,这么一位朴素的老人,与一般人想象中的“国学大师”的形象大相径庭。
  写到这里,我不禁想起一件关于季老的小轶事。北京大学新学期伊始,来自全国各地的新生奔走在校园,忙着办好登记注册等手续。一位新生在校园小径上碰到一位面容和蔼的老人,便请老人帮自己照看一下行李。一个多小时后,该新生回来时,老人仍在尽职尽责地照看行李。这名学生怎么也没有想到,第二天开学典礼上,他居然又看见了这位老人端坐在主席台上。而他,正是大名鼎鼎的季羡林。
  这么一位深受世人爱戴的大学者,逝世后更赢得了众人对他极高的评价与深切的缅怀。
  也许,我们更应该收起眼泪。因为季老在《忆往述怀》一书“人生的价值”一文中早已这么写道:“人世多悲欢,珍重生命的人,会寻求一种较合理的人生态度。”季老所欣赏的人生态度,是道家的一种境界。正如陶渊明诗中所言:“纵浪大化中,不喜亦不惧。应尽便须尽,无复独多虑。”季老被社会大众冠以“国学大师",“学术泰斗”,“国宝"等桂冠,科技老却分别写了《辞大师》,《辞泰斗》,《辞国宝》三篇文章来回应这些称号。在如今学术风气日益浮躁,名利掩盖真知的氛围中,相比于学术造假,余秋雨曲解“大师”一词等带有商业利益和炒作的事件中,季老一辈子钟情于学术研究,却淡泊名利,让人不甚感慨。我谨记着季老赠送给中学生的八个字:爱国,孝亲,尊师,重友,也愿意辈子追随季老,做一个“骨子硬,心肠软”的人,做一个质朴醇厚,诚恳平易的人,做一个性情中人。

  季羡林《忆往述怀》读后感1000字
  清风茗月品大师
  林语堂先生著有《清风茗月品女人》一书,书名倒是给了我不少启迪。像季羡林先生这般志趣高雅,品行高洁的人,我们唯有在“清风徐来,水波不兴"中,呡一口浓溢的香茗,邀山间之明月,才能更真切地走近这位毕生与国学为伴的大师。
  大师,季老听到这个称谓,恐怕又要惶恐地摆摆手,谦虚的说道:"我哪算什么大师,充其量只是小师。"他一直认为自己的学术成就比不上陈寅恪等大师。然而,7月11日凌晨,季老在北京301医院安详辞世,享年98岁。这一天,标志着一个大师时代的终结。从此,国学的星空陨落了一颗最为耀眼的星星。日月为之失色,举国上下为之皆泣。我们不应怀疑,虽然季老与世长辞,但是他的关辉永远照耀着我们,激励着无数后来人为国学拼搏终身。
  季老不仅是国学大师,更精通12国语言,对常人望而却步的梵文更是深有造诣。对于这么一位身兼北京大学副校长职务的大学者,我们却不能用“孤标傲世”这种常形容文人的词语来评价他。

2000字的读后感


2000字的读后感范文一

花园里的每一次邂逅,映照在夕日余晖的斑驳光辉中,显得格外唯美,格外的充满爱的点缀。

他的真心,让她感动,她接受了他。

无语的告白,欣然的接受,简单中透露着深爱,每一个眼神都诠释着关爱,诠释着最伟大的相爱。

命运总是磨练人的,当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲:我要遵从上帝颁发世人认可的法律。我要坚守住我在情形时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则,我要牢牢守住这个立场。这世简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由。但是从内心讲,更深一层的东西是简爱一是到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄。因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任、最亲密的人所欺骗呢?

简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定。在这样一种非常强大的力量包围之下,在美好、富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

她的精神魅力是别人所不具有的,因为她一直都是完美主义者。小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但我们看到,正是这样一个条件,使简爱不再在尊严和爱之间矛盾,而同时获得满足--她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,同时也是有爱的。

为什么要说简爱在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的呢?这源于简爱对罗切斯特深沉的爱。罗切斯特的从前对于简爱来说是一种打击,在打击之下,简爱觉得自己的尊严受到了侮辱。但是在罗切斯特庄园被毁,自己也变成残废之后,简爱在爱的驱动下,又重新回到了罗切斯特身边,最终是爱战胜了心中的不平,是爱点缀了尊严,所以说她是有尊严的 .

小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严和爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。

虽然我觉得这样的结局国语完美,甚至这种圆满标志着肤浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严和爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之现实常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂的似乎为了经前和地位而淹没了爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有而且义无反顾。

她的义无反顾是一种至高无上的境界;她的义无反顾是一种积极向上的追求;她的义无反顾是一种无怨无悔的抉择。

2000字的读后感范文二

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。句话就出自法国一位着名的作家雨果先生。

维克多雨果是法国浪漫主义学运动的领袖,是法国文学史上最伟大的作家之一。他的一生几乎跨越整个19世纪,他的文学生涯达60年之久,创作力经久不衰。他的浪漫主义 小说精彩动人,雄浑有力,对读者具有永久的魅力。1827年,雨果发表剧本《克伦威尔》及其序言。剧本虽未能演出,但那篇序言却被认为是法国浪漫主义的宣言,成为文学史上划时代的文献。它对法国浪漫主义文学的发展起了很大的推动作用。1830年,雨果的剧本《欧那尼》在法兰西院大剧院上演,产生了巨大的影响,确立了浪漫主义在法国文坛上的主导地位。1830年7月,法国发生了七月革命,封建复辟王朝被翻了。雨果热情赞扬革命,歌颂那些革命者,写诗哀悼那些在巷战中牺牲的英雄。 1831年发表的《巴黎圣母院》是雨果最富有浪漫主义小说。我们曾经也学过《巴黎圣母院》片段,今天我就谈谈看了这部小说之后的感想。

《巴黎圣母院》描写了15世纪光怪陆离的巴黎生活。小说中用对比的手法描绘了一群性格鲜明生动、极富感染力的人物形象,人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲惨命运扣人心弦。小说中使我印象最深的两个主人公分别是:爱斯梅拉达和卡西莫多。这两个人物形成了鲜明的对比,使人触目惊心。爱斯梅拉达刚满16岁,她美貌绝伦、纯真善良,能歌善舞。她整个人的灵魂都是美好的。她有一只聪明绝顶的小山羊,小山羊那活泼可爱的形象时时在我眼前浮现。她俩;合并起来,就像一幅多彩多姿的风景画。她们是美丽的化身。但这颗年轻火热的心却被腐朽的社会所禁锢了。原本她应有美好的未来,但最后她却以16岁的热情在这个世界消失了。卡西莫多形貌异常的丑陋。文中对他的外貌描写到那个四面体的鼻子,那张马蹄形的嘴巴,那只被茅草似的棕色眉毛所堵塞的细小左眼,那只完全被一个大瘤所遮盖的右眼,那上下两排残缺不全,宛如城堡垛子似的乱入遭的牙齿,虽然外貌不怎么好,可是他有一颗善良的心,他喜爱爱斯梅拉达;如同守玉般保护她。对爱斯梅拉达的种种厌恶,他毫不在乎。我认为这是他最大的弱点,这也是由于社会的制度所造成的。她试图使爱斯梅拉达远离一切伤害。他无法用言语表达自己对她的爱慕,只能以行动表现出来乞丐们攻打圣母院,用意是保护他们的姐妹--爱斯梅达,不让她绞死在广场上。加西莫多不愿她离开自己,一个人奋战在圣母院的塔楼上,他的行动远远胜过中世纪的骑士为了自己的美人冲杀在原野上,他的奋激,他的忘我,他的不顾一切,完全表露了他内心的爱情。 但个人的实力是很有限的,最终他还是不能保护好她,也只好选择殉情。

2000字读后感


2000字读后感范文一

上学的时候就读了《窗边的小豆豆》一书,当时只作为一种消遣来读这本小故事的。读过之后,感慨万千。如今再读,依然觉得回味无穷,在这紧张的工作之余,特别是自己真正成为育人者之后,才真正体会到这本书的精髓:几乎人人都有异想天开的童年时光,这种异想天开是何等的奇妙和伟大,但现实的教育世界里,这种顽皮和淘气却一直是我们的教育想要纠正的问题。

作为教师,我们自己似乎也忘记了,成长的过程是个循序渐进的微妙过程,孩子在成长过程中所有可贵的天真特质,我们都忽略了,我们甚至把它漫不经心地遗失和随意处置。虽然自己是个高中老师,但是这个阶段的学生依然有着他们这个年龄阶段特有的调皮与不听话,但似乎自己太急于让他们社会化了,太希望他们能像自己所期望的那样,具备成人化的行为方式。

《窗边的小豆豆》主要讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退了学,来到巴学园。在这座叫巴学园的奇怪学校里,孩子们在用废弃的电车车厢做的教室里上课,按自己喜欢的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位,不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有山的味道(蔬菜、肉类)和海的味道(鱼、海味)的午饭,也会自己策划包含稀奇古怪项目的运动会,让每个孩子都能发挥特长。如果上午就把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷露营,听校长讲旅行故事文字中所流露出来的都是新鲜动人的场景,小豆豆也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长。

重温这些场景时,不禁感慨万千,现实的教育为何如此乏味而单调!

为人师表后再次读这本书,最佩服的是书中的小林校长。他对任何一个孩子都那么有耐心。在小豆豆来到新学校的第一天,他听小豆豆说了四个小时的话,耐心的背后昭示的是何等的了解与爱呀!他应孩子们的要求精心创作了校歌,孩子们不理解不喜欢他也一笑了之;他为永远不可能长高的高桥君,精心设计校运动会,竟使高桥君每个项目都拿了冠军;当小豆豆因被同学拽小辫子而哭泣时,他一句好漂亮的小辫子就让小豆豆破涕为笑;他启发那个饭前无话可说的孩子,就更充满了童心童趣:那个孩子在他的鼓励下说了这样的话:哎,早晨我起床了,然后呢妈妈对我说快刷牙,我就刷牙了,然后呢,我就到学校来了。这样的讲话,竟然赢得了礼堂里一片热烈的鼓掌,孩子们热情地为他找到了话说而鼓掌,以至于一个高年级的学生听得太专心,把头不断地前探,竟至于碰到了饭盒上

读这本书印象最深的另外一点就是,整本书中体现出来的教育方式没有一点说教的模式,似乎这里的教师、这位校长不需要用我们所认为的教育语言的方式来进行教育。这其中让我印象最深的一件事,就是当小豆豆心爱的钱包掉到厕所里,她拿了长长的舀子,坐在厕所的掏口处,把厕所里的那些东西一勺一勺掏出来,在身边堆成高高的小山时,校长先生竟然只说:弄完以后,要把这些全都放回去啊。没有惊讶、没有呵斥、没有嫌弃,竟然只说了一句要把这些全都放回去啊,仅此而已!这是对孩子多大的理解与信任呀!以至于小豆豆从这件事中竟获得了极大的满足,从此改掉了上厕所时低头往下看的坏习惯了。在我看来,这件事使小林先生的体验教育达到了极致!正是因为他的理解与宽容,让小豆豆更意识到自己上厕所时低头往下看是个很坏的习惯。如果校长当时指责小豆豆捞起东西造成了多大的麻烦的话,小豆豆可能永远都意识不到自己那个坏习惯。

其实,作为教师,作为班主任,我已经深深地体会到了,高高在上的说教不能形成优秀的品质,只能使孩子们内心感受到的和他被强加的产生矛盾。作为一个班主任,自己所采取的教育方式,似乎说教的比重太大了:热爱学习、孝顺父母、爱祖国、爱人民、守秩序、懂礼貌、学会尊重等等等等。这样的教育方式让孩子真正体会到了多少呢再读这本书也让我深刻体会到了恰到好处的教育方式是何等的重要,学生的体验才是达到教育目的的真正灵丹妙药,而这背后所真正需要的是教师能够从学生的角度去考虑问题,去同感。这让我想起了今年带学生去东方绿舟,再次走到每次来都要领学生参观的智慧大道,我自己首先就感觉到没什么意思,因为每年来都会带学生在这条大道上转悠,学生也就转转看看而已,收获不是很大。但是这次教官的活动设计却让学生在了解了智慧大道上所雕塑的名人外也了解了什么是团结合作,什么是为他们着想,学生在活动中、在自己真正的心理冲突中反思了自己内心深处的想法。那一刻,我体会到了体验教育的精髓,感受到了体验教育的巨大能量。

不知道在哪里看到过这样的教育观点:你想培养孩子哪种品质,那么就为孩子创造可以表现出这种品质的环境吧,让孩子不断体验这种品质,当孩子表现这种品质已成了习惯的时候,孩子的品质也就养成了。所以,重视体验教育,反对说教,这是小林校长巴学园的成功,也是我们的教育所应该追求的!我想,学生的思想教育工作更是一个适时地反应,而不是教师站在讲台上的唾沫横飞,我们或许应该好好反思一下日常的教育工作了,教师更需要培养自己抓住教育时机的能力,而非上好班会课的能力。

读着这本书,重新体验着童年时代成长的历程,突然意识到,这个历程其实是创造力和社会相适应的过程,也是人与人之间试探着相互理解和尊重的过程。在书的催化下,我们会不自觉地回忆自己的童年,可能我们都会觉得自己没有小豆豆那么幸运,能够进入那样神奇的学校,遇到那么好的校长在现实的教育世界里,或者说成人世界里,似乎没有多少人能像小豆豆一样长大,小豆豆在成长的话题上便显示出了她独有的意义,我想也正因为这个原因,这本书才会让这么多的人感动,这么多的人为之动容。

这本书不仅让我们记住了一个名叫巴学园、由六辆电车改成教室的学校,更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。作为教育者,我们无力去改变一些制度环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们创造形成各种优良品质的环境。

2000字读后感范文二

《细节决定成败》粗一看这题目,似乎觉得有点小题大做了,可是仔细一读这本书,却是深有感触,作者在书中,不断强调,不论做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细,做透,揭示了细中见精,小中见大,寓伟大于平凡的真理。

泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。所以,大礼不辞小让,细节决定成败。在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细,这段话指出了我们工作中的通病。再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成。

一个细节的忽略往往可以铸成人生大错,可以造成事业颠峰之危,而一个细节的讲究,可以让企业咸鱼翻身,可以在谈判中力挽狂澜于既倒。海尔总裁张瑞敏先生在比较中国公司员工与日本公司员工的认真精神时曾说:如果让一个日本员工每天擦桌子六次,日本员工会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次。可是如果让一个中国员工去做,那么他在第一天可能会擦六遍,第二天可能也会擦六遍,但到了第三天,可能就只会擦五次,四次,三次,到后来,就不了了之。有鉴于此,他表示,把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说的:芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的,琐碎的,单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基础。在现实生活中,细节往往被我们忽视。随着经济的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,也要求人们做事认真,精细,否则会影响整个社会体系的正常运转。对一个单位来说也是如此,单位要成功,就得靠每一个员工做好每一个细节。

就我们培训中心而言,如果管理人员没有做好每一个细节,中心的总体工作的正常运行就不能得到保证;教研培训人员没有做好每一个细节,就不可能保证教研培训工作的质量。美国质量管理专家菲利普克劳斯比说:一个由数以百万计的个人行动所构成的公司行为经不起其中1%或2%的行动偏离正轨.如我国前些年澳星发射失败导致澳星爆炸,正所谓失之毫厘,谬以千里.所以一个单位若想成功,就必须把单位每个员工做的每个细节有机地联系,协调起来,形成一个统一的整体,才能使单位发展壮大。所以,无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。古人有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易

.已故总理周恩来就一贯提倡注重细节,他自己也是关照小事,成就大事的典范。

的确,细节在我们生活中表现出来的魅力是无予伦比的。你可能因为对它的注重而使你抓住很多的机会,从而体现了自身的价值,修复了自己的人生,完善了自己的品格。品味细节,从生活中的小事做起,你会更强大,因为成绩与荣誉是一点一滴堆积起来的。没有小的成功,哪来大的收获。细节的文化底蕴与深刻含义往往是一般人难以把握的,相反,对细节有一定的认知,能用细节来塑造自己的人,是既聪明又成功的人。他们了解细节之美,能灵活运用细节给他们带来的财富,从而使自己即使置身瓦砾之中,也能闪烁出耀眼的光茫。细节是生活与事业中一些很小的闪光点,但它的作用却不可低估。有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败。因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美。只有这样,你才会取得不断的成功。

看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

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