《刺猬的优雅》读后感

我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，我们如何去领会作品的内函呢？在这里，你不妨读读《刺猬的优雅》读后感，希望能帮助到你，请收藏。

最近看了一本书，是关于一场不可思议的友情。

巴黎高级住宅区内，没有人会注意到五十四岁的矮胖门房太太荷妮，其实是个博学多闻深藏不露的思想家。虽然她从没上过学，但密室里的满屋藏书已填满她的灵魂深处。别人以为她一贫如洗，可她的心灵却无比富足。出身富裕家庭的十一岁天才少女芭洛玛，在家人眼中是个不折不扣的小怪咖，不爱说话，只爱喃喃自语，拿着摄影机到处拍摄。看似毫不相关的两人却有一个共通点：她们都有着不被看见的孤独感。人们只知道荷妮像只不起眼的刺猬，却看不见她优雅的内心深处；家人只看见芭洛玛的古灵精怪，却无法理解她对活着这件事的深层困惑。

也许，我们都太习惯格式化地看待一个人了。门房要有门房的样子(不爱念书，成天看没营养的电视，其貌不扬，言语粗鄙，外加脾气暴躁)；十一岁女孩要有小女孩的样子(个性天真活泼，不会想东想西，快快乐乐长大)。所以，当门房变成气质优雅、嗜书如命的思想家，当十一岁女孩变成语出惊人、思想深刻的哲学家，她们的与众不同和人们对她们的认知格格不入。我们活在一个重视表象的世界，人的价值往往取决于看起来的样子，活得好与坏似乎也有个既定模式。所谓孤独是因为：你不那么想，但却寂寞地发现没有人和你一样，没有人真正明了你眼中所看见的美好，也没有人真心理解你内心的深邃。你是你，没有人看见，没有人在乎，在人与人往来频繁的世界，内心深处却空无一人，这才是孤独的缘由。

当一向习惯隐藏自己真实情绪的荷妮在芭洛玛面前失控大哭时，我也跟着红了眼眶。她是别人眼中平凡庸俗的门房，却有着如女贵族般深邃优雅的内心世界，她心中不时存在着两种极端的情绪：既骄傲又自卑，既渴望又抗拒。她虽极力隐藏自己的独特，却又渴望有人能真正走进她的内心。小小的芭洛玛没多说什么，只是靠近荷妮，给她一个深深的拥抱，那个拥抱是真心的了解，更是力量的给予。

这世上最奇妙的地方在于：人往往因不被人了解而深感孤独，但唯一的解药还是在人身上。我想，或许我们可以换个角度看待自己的世界：当我们的身边完全被不了解的人包围时，不一定要像在鱼缸里坐困愁城的金鱼，有时不妨冒一点险，即便被冲入未知的世界，只要那个地方有水，希望就会源源不绝，原以为会一成不变的人生，或许就能活出另一种可能。重点是：你得好好活着，改变才有意义。

我们都是孤独的刺猬，只有频率相同的人才能看见彼此内心深处不为人知的优雅。我相信这世上一定有一个能感受到自己的人，那人未必是恋人，他可能是任何人，就像书中的忘年之交：荷妮与芭洛玛。在偌大的世界中，我们会因为这份珍贵的懂得而不再孤独。

翠竹派出所虞梦婷

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《刺猬的优雅》读后感1000字

  《刺猬的优雅》读后感1000字
  《刺猬的优雅》中，门房荷尼和十二岁的天才儿童芭洛玛的叙述，加上一栋巴黎左岸的高级公寓，构成了作者妙莉叶？芭贝里书写孤独的场景。故事第一章第一节《散播欲望者》以马克思的著作《德意志意识形态》带出了一个小学毕业、出生于低下阶层的门房－荷尼的秘密。
  为什么一个门房会说出马克思的著作呢？读者从故事的第二节〈艺术之神奇〉中可以看出，门房被那些住在高级公寓的中产阶层（甚至是我们）想象为态度不雅，成天看电视，煮一些气味浓烈的食物，身边有一个肥猫呼呼大睡的形象。于是，做了这栋公寓二十七年门房的荷尼为了符合这些中产阶层的想象，刻意把自己包装为这样一个具有“典型形象”的门房。
  然而荷尼的内心，其实是一位会为《魂断威尼斯》而感动莫名，懂得欣赏小津安二郎电影每一个细节，闲时思考胡塞尔与康德，喜欢文学与静物画，内心充满种种细腻情感的人。这就是对旁人诸多防备，外表一个刺猬的门房荷尼，其内心的优雅之处。
  故事的另一条主线是高级公寓的其中一位住客－十二岁的天才儿童芭洛玛。

她不满家人的虚伪，认为生命、世界都是毫无意义的，所以决定在十三岁生日当天烧毁自己的家，然后自杀。可是在十三岁来临之前，她在老师与父母面前都扮演一个聪明而奇怪的小孩子的形象，而且写两本日记簿－“世界动态日记”和“深刻思考”。
  一个本是博学多才的女性，一个本是对世界诸多批判的天才儿童，为甚么要选择隐藏自己，并刻意令自己符合其它人的想象呢？这就是这本书其中一个有趣的设置。一般在书写工业社会人的异化、或阶级对立的作品中，主角的处境往往会被描绘为单向地被充满偏见、权力架构分明的社会压迫，并无力反抗的惨况。然而这本书却不是如此。
  荷尼和芭洛玛虽然生活在充满偏见的地方，但她们并没有完全失去自己的能动性，反而将艺术，包括文学、哲学、美学、音乐等，作为自己的武器，并自愿选择披上一层保护色，透过内心独白冷然地嘲笑、批判这个尘俗世界，和当中种种虚伪、造作的人。所以越仔细窥探荷尼与芭洛玛细腻的内心，越明白她们与世界的空隙，及艺术对她们的意义。她们处境的孤独与她们内心的烦喧，交错出种种艺术与现实的对话。
  这本书精彩的地方除了某些具有深意的情节安排外，作者借着故事人物对社会架构、文学、美学、历史等各种艺术、美丽事物的评论，也引人入胜。作者自己在一个访问中也说，有些读者喜欢哲学的部分胜于情感的部分，令她十分惊喜。这就是欧洲作者的深刻之处，因为读者看一本书的时候，其实正是看着一个作家思考的轨迹。

  《刺猬的优雅》读后感1000字
  《刺猬的优雅》中，门房荷尼和十二岁的天才儿童芭洛玛的叙述，加上一栋巴黎左岸的高级公寓，构成了作者妙莉叶？芭贝里书写孤独的场景。故事第一章第一节《散播欲望者》以马克思的著作《德意志意识形态》带出了一个小学毕业、出生于低下阶层的门房－荷尼的秘密。
  为什么一个门房会说出马克思的著作呢？读者从故事的第二节〈艺术之神奇〉中可以看出，门房被那些住在高级公寓的中产阶层（甚至是我们）想象为态度不雅，成天看电视，煮一些气味浓烈的食物，身边有一个肥猫呼呼大睡的形象。于是，做了这栋公寓二十七年门房的荷尼为了符合这些中产阶层的想象，刻意把自己包装为这样一个具有“典型形象”的门房。
  然而荷尼的内心，其实是一位会为《魂断威尼斯》而感动莫名，懂得欣赏小津安二郎电影每一个细节，闲时思考胡塞尔与康德，喜欢文学与静物画，内心充满种种细腻情感的人。这就是对旁人诸多防备，外表一个刺猬的门房荷尼，其内心的优雅之处。
  故事的另一条主线是高级公寓的其中一位住客－十二岁的天才儿童芭洛玛。

《刺猬的优雅》读书笔记

小说以巴黎高档住宅区一栋公寓为背景，以看门人勒妮自述和少女帕洛玛日记的形式，反映了作者对社会现实和人类生存境遇的思考，体现了作者对生命意义和艺术真谛的探寻。

一个外表粗陋的看门人，实则是有着高贵的心灵和文化品味，情感丰富，如刺猬般优雅。小说通过抒情音乐般的描写表现了人物对生命和艺术的体悟。

《勇敢的小刺猬》读后感

我在《动物故事》这本书中，读到了《勇敢的小刺猬》这个故事，让我知道了小刺猬的本领。

这个故事讲得是，在动物中，很多动物都瞧不起小刺猬，都说它很胆小，有一天，小伙伴们在玩游戏，都不带小刺猬玩。可是，就在他们玩着玩着，突然，来了一条很大的蛇，其他小动物都被吓跑了，只有勇敢的小刺猬用身上的刺把蛇刺死了。后来，小动物们都不敢瞧不起小刺猬了。

这个故事会让我明白每种动物都各有自己的长处和短处，不能瞧不起我们身边的一些小东西或小动物，有的时候我们还真需要这些小东西的帮助。

刺猬的故事读后感300字

今整理书柜读到一则童话，虽是给小孩子讲的，但我觉得适合我们每一个人。故事的大意是这样的：有一只小刺猬，它害怕受到伤害，总是把自己的刺支起来，无论是对谁。渐渐地身边的朋友远离它了，它自己很委屈，我从来不害人，为什么大伙会远离我？刺猬妈妈告诉它：我们的刺是用来保护自己的，不是用来伤害朋友的，你总是把刺支起来，别人怎么和你做朋友呢？这则童话故事告诉我们一个做人的道理，和朋友相处要讲究方法，收起我们的刺，有一个宽容的胸怀。

有句话说的好，凡事留余地，雅量能容人。

有人说，说，都会，做起来就难了。

是的，在人们相处中，说几句狠话，谁都会，说几句伤人的话，谁也不会示弱。可我们如果总是唇枪舌剑，剑拔弩张，朋友之间在说话上争个胜负，最终以两败俱伤告终，大家心里都不痛快，有何益呢？

我们也常说，相逢是缘，相逢是歌。让我们自己多一点修为，多一点涵修。尊重别人就是尊重自己。记住这句话：凡事留余地，雅量能容人。

值得收藏！勇敢的小刺猬读后感集锦

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。您从作品中有哪些领悟呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“值得收藏！勇敢的小刺猬读后感集锦”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

勇敢的小刺猬读后感(篇一)

很可爱的一篇童话故事，诠释了原生家庭父母对孩子的爱和影响，也诠释了自我改变和周围环境对自己的帮助，也演绎了如何救赎自己，反哺父母的成长道路。

小刺猬的原生家庭就和我们现在的很多人一样，每个人都有自己的原生家庭，有的原生家庭很幸福，有的原生家庭带给自己的是伤痛，我们无法选择，但看得出小刺猬的父母是很爱她的，他们知道自己给不了孩子温暖的爱，但他们内心是绝不愿意伤害自己的孩子。因为他们没有先天传下来的爱的能力，所以他们只能努力工作，告诉小刺猬不能拥抱，但他们也不知道为什么他们就不能像其他动物那样拥抱，就像我们的父母一样，不知道为什么控制不了自己的脾气，对自己也是极其不认可的，但没有人教他们怎么做。

而小刺猬总是跟别人比，觉得谁都比她好，没人告诉她为什么不能拥抱？她越得不到就越想要，她开始尝试过好几次，每次都受伤，连周围的朋友都不明白发生了什么？慢慢地小刺猬绝望了，以为朋友们就是因为自己不好才不理她，陷入了低自尊的状态了。很多孩子也是这样，在父母那里受伤后，以为自己不好而封闭了自己，尝试改变但改变不了，以为自己永远就是那个讨厌的人，陷入自我否定的痛苦深渊。

但小刺猬没有放弃，她把自己关在房间里思考很久，觉得要去寻找智慧的熊爸爸来帮助自己，走上了自我救赎的道路。

熊爸爸是一个有爱的有智慧的人，他让小刺猬看到了希望，他提供了具体有效的方法，鼓励小刺猬有耐心地去尝试。

唯有爱才能救小刺猬，熊爸爸很伟大，当小刺猬把自己的烦恼说给熊爸爸听，熊爸爸笑呵呵的说：“好孩子，不是你的错，你很好，非常好，是个人见人爱的好孩子！”熊爸爸接着说：“放心吧宝贝，熊爸爸有办法，你要相信在这个世界上，没有什么是“爱”解决不了的，如果有，那就是给的不够多，给多一点，在给多一点，耐心一点，在耐心一点，只要“爱”足够多，只要一直坚持，一切问题都不是问题，办法总比困难多，相信熊爸爸的话，爱可以化解一切！”

熊爸爸的积极乐观的心态给了小刺猬温暖和力量，小刺猬开始尝试跟小乌龟拥抱，大螃蟹想办法帮小刺猬烫头发，小动物们帮小刺猬的刺上插上了水果，这样小刺猬终于可以和所有小朋友拥抱了，她还想回家去帮爸妈烫发，这就是爱与幸福讲的学习爱、感受爱、传播爱、成为爱，然后反哺父母，成为家庭中第一个改变的人，引领家庭走向越来越幸福的路。

祝福小刺猬！祝福小刺猬一家越来越幸福！

勇敢的小刺猬读后感(篇二)

一天早上，风和日丽，小刺猬、小猪和河马来到水塘边踢球。河马因为不会踢球，所以才待在水塘里看小刺猬和小猪踢球。

这时候，森林里来了一只大野狼。他躲在草丛里，正盯着胖胖的小猪流口水呢！

突然，狼扑向了小猪，小猪和小刺猬吓得撒腿就跑。可是狼只追小猪，不追小刺猬。小猪跑呀跑，跑到了水塘边，前面已经无路可走了。小猪看见河马在水塘里，大声叫他帮忙，可是，河马睡着了，怎么也叫不醒！这时，小猪听见后面传来一阵声音：哈哈！小猪，快快束手就擒吧！

小猪急得哭了起来，他的哭声被小刺猬听见了，小刺猬急忙跑过来，用自己背上的刺插入了狼的脚，狼大声叫起来救命啊！小猪转身一看，大喜，他趁现在赶紧把河马叫醒。小猪把一切告诉了河马，河马夸小刺猬很勇敢，小刺猬就开心地回家了。

咦，那只狼呢？哈哈！他正抱着脚，哭着喊着回家去了！

勇敢的小刺猬读后感(篇三)

勇敢的小刺猬：幼儿故事

在这么多的小伙伴中，小猴顶顶瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑样儿：满身插着大针，又尖又小的脑袋，老是缩在肚子下面，一副胆小怕事的样子。

有一天，小伙伴们在玩捉迷藏，小刺猬也想参加，小猴不高兴了：“去去去，你凑什么热闹？”

小鹿和小松鼠都为小刺猬求情道：“让小刺猬来吧，小猴！”

“哼，让他来，他能干什么？呆头笨脑的。”小猴叽咕道。

这话太不公平了！小白兔跳出来打抱不平：“小刺猬并不笨，每天夜里他都能捉几只老鼠。”

“捉老鼠有什么了不起？”小猴提高了嗓门窗道，“他能像我跑得那样快吗？能像我一样爬上这棵树吗？”

大伙儿不吭声了。小刺猬那圆乎乎的身子动了动，悄悄地退到一边去了。

捉迷藏开始了。小白兔撒腿往草丛里跑，雪白的身子被长长的草遮住了。忽然，小白兔惊惶地尖叫起来：“蛇！蛇！”

小伙伴们都从藏身的地方跑出来，问蛇在哪儿？不等小白兔回答，那条蛇已经爬到他们跟前了，身体又粗又长，三角形脑袋，嘴里的毒芯一伸一伸，还发出了“咝咝”的声音，怪吓人的。

小猴大喊一声“快跑！”他第一个转身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后边。蛇拉直了身体，拼命朝前追。

经过小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，然后把头缩进肚子底下。蛇把头抬得高高的，凶狠地摇了摇，想咬死小刺猬。小刺猬一点儿也不害怕，还是紧紧地咬住蛇尾巴不放，蛇盘成一团，想绞死小刺猬。小刺猬鼓足劲，弓起背，全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞，挣扎几下，最后一动也不动了。

小伙伴们都回来了，看到小刺猬把凶恶的大毒蛇给刺死了，七嘴八舌地夸奖起来：

“多亏你救我们！”

“小刺猬不但能捉老鼠，还能斗毒蛇，真了不起！”

小猴红着脸，低着头说：“小刺猬，你勇敢，我以前小看你了，请原谅我吧！”

勇敢的小刺猬读后感(篇四)

在许多的小伙伴当中，小猴毛毛最瞧不起的就是小刺猬了，瞧他那丑样：满身都是刺，又尖又小的脑袋，老是缩在肚子里面，一副胆小怕事的样子。

有一天，小伙伴们在玩捉迷藏的游戏，小刺猬也想参加，小猴就不高兴了：去去去，你凑什么热闹？

小鹿和小松鼠都为小刺猬求情说：让小刺猬来吧，小猴！

哼，让他来，他能干点什么？呆头呆脑的，只会添麻烦。小猴骂了小刺猬几句。

这话太不公平了，小白兔跳出来打抱不平，小刺猬不像你说的那么笨，他每天夜里都能捉老鼠！

捉老鼠有什么了不起？小猴提高了嗓门说道，他能像我跑的一样快吗？他能像我一样爬树吗？

大伙不吭声了。小刺猬圆乎乎的身子动了一动，静悄悄地退了一边去。

捉迷藏开始了。小白兔撒腿往草丛里跑，雪白的身子被长长的草遮住了。忽然，小白兔惊慌地叫起来：蛇！蛇！

小伙伴们都从藏身的地方跑出来，问蛇在哪儿。不等小白兔回答，只听嗖嗖一阵响声，那蛇已经爬到他们跟前了，身子又粗又长，三角形的脑袋，嘴里的毒芯一伸一伸，还发出咝咝的声音，吓死人了。

小猴大喊一声：快跑！他们都朝前使劲地跑，蛇拼命地追。经过小刺猬跟前时，小刺猬一口咬住蛇的尾巴，然后把头缩进肚子里面。蛇抬起高高的头，想咬死小刺猬，小刺猬不怕，还是紧紧不放。蛇围成一团，想绞死小刺猬，小刺猬竖起刺，把蛇身上刺上了无数个小洞，蛇挣扎了几下，死了。

小伙伴们都回来了，看见小刺猬把蛇刺死了，七嘴八舌地夸起小刺猬来

小猴红着脸，低着头说：小刺猬，请你原谅我吧！

勇敢的小刺猬读后感(篇五)

我读的故事是勇敢的小刺猬.

第一自然段，我最喜欢的是:“满身插着大针,又尖又小的脑袋老是缩在肚子里，一副胆小怕事的样子”。写出了小刺猬长像。小猴儿瞧不起小刺猬。又对小刺猬产生了偏见。

第二自然段写了小猴儿，不喜欢小刺猬，不想和他一起玩耍，让小刺猬走开。我觉得小猴儿这样拿自己的长处和别人的短处比是不对的，我不可以和小孩儿学习，

第三自然段写出大家一起玩耍时看见了蛇，小猴儿一直在叫，吓得大家都跑得老远。

第四自然段写出了小刺猬，杀死了大蛇，他真的太勇敢了，小猴一直躲在树上，第五自然段写出了小猴，见到了小刺猬英勇的一面，小猴终于明白了自己的错了，原来是这样，小孩觉得小刺猬嘲笑他了。外表丑。不代表没有长处，你看小刺猬还刺死了大蛇呢，他多勇敢呀!

《勇敢的小刺猬》读后感200字

我在《动物故事》这本书中，读到了《勇敢的小刺猬》这个故事，让我知道了小刺猬的本领。

这个故事讲得是，在动物中，很多动物都瞧不起小刺猬，都说它很胆小，有一天，小伙伴们在玩游戏，都不带小刺猬玩。可是，就在他们玩着玩着，突然，来了一条很大的蛇，其他小动物都被吓跑了，只有勇敢的小刺猬用身上的刺把蛇刺死了。后来，小动物们都不敢瞧不起小刺猬了。

这个故事会让我明白每种动物都各有自己的长处和短处，不能瞧不起我们身边的一些小东西或小动物，有的时候我们还真需要这些小东西的帮助。