尊敬的各位引导、师长教师、家长同慌绫乔:
1、语音(10分):声音洪亮,口齿清楚,能应用通俗话。
F本次比赛评分标准是:
几年来,XXXXXX的成长牵动着各级引导的心,获得了社会各界家长同伙的关怀、支撑和厚爱。“回眸应笑慰,征程再扬帆”。今天,XXXX在新一届引导的带领下,树正气,立新风,头顶一片蓝天,脚踏一方膏壤,展开飒爽的英姿,迈出壮健的办法,正向着幻想中的目标阔步进步着……
起首,让我们以热烈的┞菲声,迎接市局各位引导和家长同伙,在百忙之中,冒着严寒,亲临XXXXXX指导工作,表示最衷心的感激和深深的敬意!
E.此次比赛事先经由了预赛,提拔出15位师长教师参加本次决赛
3、技能(10分):重视语速、语调、手势动作、神情等演讲技能。
形象风度(10分)
C起首请X校长为本次演讲比赛致辞!(感谢X校长的出色致辞和鼓励!)
看,校园里,一张张活泼的笑容如沐春风,一幅幅动人的画面暖人心坎:小通信员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园产生的新变更———名名环保卫士严逝世执勤、一个个少先干部督岗卖力、一位位辛苦花匠早出晚归、一一件件大好人功德涌如潮流;听,红领巾广播站天天在准时响起悦耳的童声,“师长教师您好!”、“同窗您早!”、“请”、“感谢!”、“再会!”、“对不起!”、“留意身材!”一句句暖和的话语情系师生 。“大年夜家的事儿大年夜家做”是师长教师们时下最风行的说话,“黉舍是我家,人人爱护她”,是全校师生合营的心声。说不完XXXX的新变更,看不敷一份份答卷划满的红钩,这是XXXX全部师生用爱心合营描述的画卷啊!下面,就让我们一路来分享她们出色的故事。
1、主题(15分):主题光鲜,昂扬向上。
大年夜家下昼好!
3、构造(10分)构造完全,构思奇妙,层次分明。
由评委根据选手的临场表示作出综合本质评价。
2、材料(15分):能结合本身的生活、工作中的具体事例,真实具体而又活泼。
演讲内容(40分)
说话表达(40分)
综合印象(10分)
A(介绍特邀嘉宾)此次比赛获得了市教导局引导的高度看重和大年夜力支撑,今天,我们荣幸地邀请到了市教导局XXXXXX迎接您的到来,XXXXXX迎接,XXXXXX迎接您……
D.(介绍评委)今天的评委构成有:
2、感染力(15分):文彩飞扬,表达流畅,豪情昂扬,富有感召力。
2、礼节(5分):高低场请安、答谢。
2、起点分80,分四个等次。一等95-100分,二等90-95分,三等85-90分,四等80-85分。
(掌声同样送给他们!)
4、闇练程度(5分):演讲完稿,遗忘中断一次减1分。
1、风度(5分):衣着得体,仪态稳重,举止大年夜方。
让我们再次以热的┞菲声对市局各位引导的到来表示深深的敬意!
B我们此次比赛同样也受到了社会各界家长同伙的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的┞菲声,感激各位家长的大年夜力支撑!
好,XXXXXX“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,如今开端!
别的1、评委打分后,去掉落一个最高分和一个最低分,然后取平均分,精确到小数点后两位。
请评委为前3位选手打分。
这个世界并不缺乏有妄图的人,而缺氨赡是实现妄图的人,在追逐妄图的旅途中
用孩子的眼光去对待学生的行动,用教师的聪明去引领学生的将来,用母亲般慈爱的双手安慰学生的心灵,这就是晶师长教师。有请4号选手晶师长教师,她演讲的标题是《本身也曾经是个孩子》,5号选手馨师长教师做预备。
发着高烧保持了一场防震演习,义务美满完成了,当她拖着沉重的身材下班后,面对的倒是躺在邻居家病得有气无力、面色惨白的母亲,这就是我们最可爱的师长教师!有请5号选手馨师长教师上场,她演讲的标题是《爱是最美丽的说话》,6号选手丹师长教师做预备。
为了比赛的公平,评委们要在前3位选手演讲都停止后才开端打分,请大年夜家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好程度,展示出最佳风度!
一双纤纤玉手,描述出万紫千红的春天,一张朝气蓬勃的笑容,令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹师长教师,一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹师长教师,她演讲的标题是《托起明天的太阳》,7号选手莉师长教师做预备。
人生因芳华而出色,芳华因奉献而闪光。在梦升起的处所,用热忱播撒一片欲望。有请12号选手俊师长教师,演讲的标题是《我芳华!我奉献!》,13号选手晖师长教师做预备。
用聪明点燃故国的欲望,用爱心拥抱花儿的妄图,让我们的笑容充斥妆壤春的骄傲,让我们等待明天会更好。有请7号选手莉师长教师,她演讲的标题是《明天更好梦》,8号选手静师长教师做预备。 她是一位阳光教师,工作起来热忱满怀,她是一位聪明教师,课上课下神彩飞扬,阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静师长教师,她演讲的标题是《做一名阳光教师》,9号选手飞师长教师做预备。 德国巨大年夜的音乐家贝多芬说:音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术,她带给我们的起首是美的享受,而作为一名音乐教师,能把传递美的事业算作一种最大年夜的快活,这就是她工作的一种立场。请9号选手飞师长教师,她演讲的标题是《我骄傲,我快活,我是音乐教师》,10号选手磊师长教师做预备。
回想昨天,思路万千,看看今天,尽头倍添,放眼明天,微笑满脸。这是一位为了工作可以把家置之度外的师长教师啊!请10号选手唐磊师长教师,她演讲的标题是《昨天、今
没有爱就没有教导,走进教导这片圣土,她先把爱装进心间,用爱去对待孩子、影响孩子、关怀孩子。有请3号选手莲师长教师,她演讲的标题是《把爱请进来》,4号选手李晶晶师长教师做预备,
天、明天》,11号选手苗师长教师做预备。
天天她第一个把孩子送到幼儿园,空荡荡的教室里,只有孩子一小我孤单半小的身影,是她不爱本身的孩子吗?不,她是把爱给了更多的孩子。有请2号选手瑞师长教师,她演讲的标题是《芳华无悔,爱心飞扬》,3号选手莲师长教师做预备,
一个在病院的急救室里抢救10几分钟才清醒的师长教师,一个在清醒后第一句话就问起她的学生,如许的师长教师,你还有什么来由说她不敬业呢?请11号选手晓师长教师,演讲的标题是《一切为了学生,为了学生的一切》,12号选手范俊华师长教师做预备。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 既然选择,就无怨无悔有请13号选手韩晖师长教师上场,演讲的标题是《我选择,
有着如何刻骨铭心的风景,史师长教师最有感触。有请1号选手谦师长教师,她演讲标题是《追梦之旅》,2号选手瑞师长教师作预备。
结合商定会员有30位家长构成,个中,会长是:XXX,副会长:XXX、XXX、XXX,迎接你们的参加!往后我们必定会建立起多方接洽,共商育人良策,共创教导光辉,让XXXX打造成一所治理高标准,教授教化高质量的黉舍!再次感激大年夜家的惠临,再会!)
评委们正在重要的评分,下面我们掌声有请XX班学生XXX家长XXX同志贰言。(感谢XX同志出色的贰言,XXXX的成长离不开各界家长同伙的大年夜力支撑!)
感激各位引导、家长同伙中严寒之中,在已晚的天色中耐烦听完比赛,感谢您们对XXXX工作的支撑!
教师的职业注定安于平常,恬澹名利,讲究职业良心,它的平常才能创造出不平常的事迹。法国有名作家雨不雅曾说过:“花的事业是尊贵的,不雅实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平常而谦虚的。”人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业.甘当绿叶,托起红花,默默奉献,这就是教师的品德。有请15号选手坤师长教师,坤师长教师是最后一名参赛选手,他演讲的标题是《为那份绿叶的事业》
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”既然师魂是一种风景,我们拿什么来铸就它呢?让雷师长教师来告诉你,请观赏14号选手雷师长教师的演讲《大年夜爱铸师魂》,15号选手坤师长教师做预备。
让我们以热烈的┞菲声向各位获奖选手表示祝贺!因为时光关系,我们不再当场颁奖,请各位获奖选手谅解。
(为了家校联结合营打造一流黉舍,培养一流人才,共建调和校园,共谋百年大年夜计,我校决定自今日成立家长结合会,经由
获得一等奖的有7位选手,他们是:
接下来,我们掌声有请市教导局XXXXXX对我们黉舍的工作提出宝贵看法和建议。(感谢XXX的支撑,感谢各位引导的鼓励,XXXX全部师生必定会不负众望,再接再厉,再创光辉!)在XXXX将来成长的日子里,我们全校师生,等待各位引导、家长同伙一如既往的关爱和支撑!经由重要激烈的比赛,下面请许可我隆重地向大年夜家宣布比赛结不雅!
我无悔》,14号选手马雷师长教师做预备。
一句句铮铮誓言,一个个动人故事,这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。经由过程此次比赛,选手们收成的不仅仅是一张张奖状,更是对教导工作的深刻感悟!各位引导、师长教师、家长同慌绫乔,在往后的日子里,用一位参赛老讲的演讲词说:让我们一路手挽着手,肩并着肩,用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关怀凝成联结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此停止,再次感激各位的惠临!预祝大年夜家在新的一年迈,身材健康,万事如意!再会!
获得二等奖的有8位选手,他们是:
主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的《国学诵读比赛优秀主持词》,欢迎您的阅读。
【篇一】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家上午好!
中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化;华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝;它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如秋日的硕果,散发着馥郁的芳香;弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。东风西路小学“翰墨书香,文化浸润,打造具有生命文化品位的书香校园”轮诵活动现在开始。
首先,让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友,好不好?
一年级诵读:
师:下面该看我们一年级小同学的表演了,一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗?
朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天在这个阳光明媚的上午,我们一年级的同学给大家展示的是“三字经经典诵读”。
生1:《三字经》教我们学习和做人的道理。
生2:《三字经》教我们智仁忠信,廉耻礼义
生:1:“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光,努力学习。
生2:“香九龄,能温席。融四岁,能让梨。”我们被这些故事所感动,也懂得许多做人的道理。
生1:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,让我们知道了该如何认真学习。
生2:接下来请欣赏一年级同学齐诵。(拍手有节奏诵读)
呦,小小年纪,挺有气势的嘛!一年级同学读得怎么样?是啊,摇着头,拍着手,活泼又有趣。二年级的同学们,你们可大了一岁,朗诵诗文会不会也更上一层楼呢?信心十足,那就瞧瞧看吧!
二年级诵读:
师:二年级的同学们伸出手臂招招手,告诉大家你们在哪里。我们二年级的小同学朝气蓬勃声音嘹亮,真可爱。
今天我们二年级的小同学能在这个舞台上为全校的师生展示我们的精彩国学诵读,我们感到非常激动和荣幸。诵读经典,师从贤哲,播种心田,博古通今。我们为大家诵读的事是《声律启蒙》一东。《声律启蒙》是培养儿童掌握声韵格律的启蒙读物,读起来琅琅上口,如唱歌一般。
请我们的小荷诵读社团来为大家起个头吧。音乐起
二年级同学读得好不好?确实,朝气蓬勃,声音嘹亮,字字入耳,令人陶醉。那我问问三年级同学,听了一二年级的诵读,怕不怕输给弟弟妹妹们?好,比试比试!
三年级诵读:
炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。秋天的空气特别新鲜,早上,我走在上学的路上,吸一口新鲜空气,是不是觉得很舒服!秋天象征着成熟和繁荣,意味着欢乐和幸福,给人们带来了好吃的水果,孩子们你们喜欢秋天吗?
我们三年级的孩子们不光特别喜欢秋天,而且我们还能背许多秋天的诗呢?
深秋季节登上北京的香山,看见满山的红叶,我们会想起-----
杜牧写的《山行》
有一首诗为我们描绘了一个山雨初霁,皓月当空的环境,这里山泉清冽,听到竹林喧声,看到莲叶分披,发现了浣女、渔舟人,这是-----------王维写的《山居秋暝》
洞庭湖中圆月和湖水相互映衬,一幅多么美丽的画卷。-----《望洞庭》
月有情、月伴影,诗的意境令人陶醉,又带给你无限的遐想。你们读得如此动情,真的很令人佩服!就让我们把热烈的掌声送给这些认真、投入的孩子们吧!后面的朗诵,如果你觉得不错,就自觉给他们鼓掌,好吗?轮到谁了?
四年级国学诵读
女:有一位英雄,文武双全,立下精忠报国的大志,写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》
男:有一位英雄,忠心耿耿,誓死保卫大宋的边疆,却以莫须有的罪名魂断风波亭,大家知道他是谁吗?
男:对,他就是宋朝名将岳飞。
女:今天,我们坐在这里读岳飞的诗,更要记住他、缅怀他、学习他,从小立下建设祖国、报效祖国的大志,长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶!
男:高声诵读吧,让我们在国学经典的天地里心驰神游,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:高声吟咏吧,让我们在国学经典的芳香中滋情养气,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:请听诗朗诵表演《满江红》。
大哥就是大哥,确实不同凡响!小同学们,你们说对不对?
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾;同学们,读书创造智慧,读书激发情感,读书净化我们的心灵。也许,你还不曾相信,不信“书”会有如此的百般滋味,可是今天,大家的诵读确确实实令人感动、震撼、陶醉……这全是书籍带来的变化啊!就让朗朗书声陪伴我们度过快乐童年,让我们共同期待下一次再相见。朋友们,今天就到这里,下期再会!
【篇二】
女:尊敬的各位领导、老师,
男:亲爱的同学们
合:大家好!
男;棕溪中心学校2012年国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。
女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,
女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,
女:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.
男:棕溪中心校2012年“国学经典诵读比赛”现在开始。
女:首先,请允许我先来介绍本次比赛的评委:陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华晓涛老师
男:赵宗英老师、王丽丽老师、陈章明老师、卢继富老师、邹忠琴老师。
有请评委入座。
女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。
男:现在比赛正式开始,有请————
一年级:人之初,性本善,性相近,习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》
二年级:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。
三年级一班:爸爸妈妈给了我们生命,是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语,教我们学走路,为了我们青丝换白发。你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。现在有请三年级一班同学们带来的《献给爸爸妈妈的歌》
三年级二班:一生中有很多值得我们感恩的人,爸爸妈妈给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。
四年级一班:赤壁之战成就了三国鼎立,自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象,今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,请大家欣赏。
四年级二班:伟大的革命毛主席,它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家,更是一位有名的词人,下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典——毛主席诗词。请欣赏。
五年级一班:在我们伟大祖国的文学,唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大毛主席的《沁园春·长沙》,请欣赏。
五年级二班:我们骄傲我们是中国人,我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界:我们是中国人!有请五年级二班,他们带来的是《我骄傲我是中国人》。
六年级一班:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长,千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。
六年级二班:我是中华少年!这是我们骄傲的名称!时代的接力棒要靠我们相传,少年要谱写中华更璀璨的诗篇!这是中华少年庄严地誓言!下面有请六二班同学给大家带来的诗歌朗诵《中华少年》
闭幕词
女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
女:同学们,棕溪中心校国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学
们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们棕溪中心校学生热爱学习,传承文明的坚定信念。
合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌,祝我们棕溪中心校的明天蒸蒸日上。
谢谢大家!
一个好的节目方案需要主持人来具体执行实施,要由主持人在话筒前、镜头前来完成。一旦到了这一阶段,除了修改节目内容,别人谁也帮不了主持人的忙。对于听众观众的注意、情绪等的操纵的指挥,节目的效果,全都在于节目主持人的把握了。下面小编主持词频道为大家分享了《校园歌咏比赛优秀主持词》,供大家参考借鉴。
【篇一】
一、开场词
甲:尊敬的各位评委、
乙:各位领导、
甲:各位来宾!
乙:亲爱的同学们!
合:大家晚上好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑容在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!
甲:今天参赛的共有8个班集体,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!
乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:蒋校长、贺校长、李副校长、王新林老师、何佑颂老师、周云秀老师、徐志红老师、刘晓云老师、徐小惠老师、叶盛开老师、尚伦东老师、周维教官、李瑞涛老师。
二、报幕词
⑴xx-xx级模具
甲:在新的世纪,新的年代,在我们享受着社会主义美好生活的时候,你可曾想到是谁为在边疆筑起一坐血肉长城,默默的保卫着我们。
乙:对,是世界上最可爱的人!是我们的人民子弟兵。虽然我不曾到过军营。可今晚,我们一样可以听到那来自军营的豪迈歌声。那么下面有请今晚第一个演唱班级——08级模具班带来的《打靶归来》、《团结就是力量》。
甲:请xx-xx级计算机做准备。
⑵xx-xxx级计算机
曾经,中国在列强的铁蹄下爆发;曾经,中国在战乱的炮火中崛起。回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾。请听xx-xx级计算机班的《黄河大合唱》、《团结就是力量》。
请xx-xx级电模班做准备。
⑶xx-xx级电模
有句古话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。想着是谁给了我生命,抚养我成人;是谁把我引向智慧的殿堂,为我推开真理的天窗;是谁用那一张灿烂的笑脸,在我茫然时给予关心,在我失意时给予安慰。你们曾为我分担忧愁,与我分享快乐。那么,我又该如何回报你们的热情呢?我所想到的,只有感恩了,拥有一颗感恩的心,善待了自己,也快乐了自己。请欣赏xx-xx级电模为我们带来的《感恩的心》、《团结就是力量》。
请xx-xx级文秘班做准备。
⑷2xx-xx级文秘
团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。只要我们团结起来,手挽手,心连心。我们的校园一定更加美丽。来吧,朋友。让我们伴随这节奏唱起来,共创一个美好的中国年。
这就是xx-xx级文秘班为我们带来的演唱:《团结就是力量》、《欢乐中国年》。
请xx-x级数控班做准备。
⑸2xx-xx级数控
我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人。你若问在我们的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。下面就请08级数控班为我们献上《歌唱祖国》、《团结就是力量》。
请08级商务班作准备。
⑹2xx-xx级商务
每当五星红旗冉冉升起,我不禁会想到几十年前中国人民所走过的风风雨雨。在艰辛的革命征途中,几十年拼搏,几十年努力,在伟大的中国共产党的领导下,亿万中华儿女意气风发,一起迎着壮丽的朝阳,走进新时代。下面请大家以热烈的掌声,欢迎08级电子商务班全体同学为我们演唱《走进新时代》、《没有共产党就没有新中国》。
请08级电工班作准备。
⑺2xx-xx级电工
血滴刺字杀胡虏,肝胆相照岳家魂。抛头颅,洒热血,只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听xx-xxx级电工班为我们带来的《精忠报国》、《没有共产党就没有新中国》。
⑻2xx-xx级模具
冰灾路不通,地震声隆隆!2xx-xx年的中国面临前所未有的挑战。在经受严峻考验的时候,英雄的中国人民团结一心、众志成城,把痛苦埋在心底,把坚毅化作力量,推动祖国这艘航船,冲过激流险滩,战胜时事艰难。请听06级模具班的大合唱《众人划桨开大船》、《团结就是力量》。
⑼评比结果
甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。
乙:那么哪些班级能在今晚的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。
三、结束词
甲:今夜我们赞美青春,
乙:今夜我们歌颂美好,
甲:今夜我们憧憬希望,
乙:今夜我们展示自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙:也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。
甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,
乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。
甲:我祝愿我们的校园更加和-谐、漂亮!
乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!
甲:让我们记住这激-情的时刻,
乙:让我们留住这美好的夜晚!
甲:不平凡的xx-xx年让所有的中国人坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!
乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
合:谢谢大家!
【篇二】
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女:轻轻地,屏住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……
女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
合:让我们衷心的祝愿演出成功
1:《数鸭子》
男:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子呢!请欣赏歌曲《数鸭子》演出单位:一年级
2.《粗心的小画家》
女:同学们,我们知道做每一件事都应该专心致志,来不得一点马虎,可是有一位粗心的小画家,却因为自己的粗心大意闹了许多的笑话,同学一定想知道是怎么回事,现在请欣赏《粗心的小画家》演出单位:一年级
3.《祖国祖国我们爱你》
男:在深深浅浅的梦境里,六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至
女:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约
男:在天真可爱的小脸上,六一是幸福的,她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放
女:在欢天喜地的鼓乐声中,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。
男:请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位:二年级
4.《捉泥鳅》
男:童年是我们记忆里最美的一首歌,我们嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳
女:童年是蓝天里最美的一朵云彩,我们自由遨游,展翅高飞。
男:难忘童年里的一棵树,一朵花,更难忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位:二年级
5.《兰花草》
女:古时候有人拔苗助长,因为对收获的渴望。现在的有一日看三回,是对生命的热爱。请欣赏《兰花草》演出单位:三年级
6.《自由的飞翔》
男:青春是一首动听的旋律,青春是一副美丽的画卷。
女:青春是一个耐人寻味的故事,青春是一段难以忘怀的记忆。
男:让我们怀着悸动的心,用歌声放飞我们心中的梦想。
女:请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位:三年级
7.《茉莉花》
女:考你一个脑筋急转弯。
男:你说吧!
女:什么花最美丽!
男:不知道也!我的伙伴们,你们知道是什么吗?
女:对呀!就是茉莉花,难道你不知道吗?
歌词都是这样唱的:好一朵美丽的茉莉花。
合:下面请欣赏《茉莉花》演出单位:四年级
8.《隐形的翅膀》
男:我们都有梦想,在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛,但是,我们都会有一双隐形的翅膀,一直让我们飞得更高.下面请欣赏四年级同学带来的《隐形的翅膀》
9.《让我们荡起双桨》
女:小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着朝阳向我们走来。
男:请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》
10.《少年先锋队队歌》
男:我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。
女:请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》
11.《中国人》
女:看看湛蓝的天空,
男:看看周围的笑脸,
合:我们的生活是多么的幸福!
男:我们拥有健康的体魄!
女:我们拥有满腔的热情!
合:我们是炎黄子孙,我们为自己是中国人高傲自豪。
男:请欣赏歌曲《中国人》演出单位:六年级
12、《打靶归来》
男:我们整装待发!
女:我们服从命令!
男:我们旗舞纷飞!
女:我们乘风破浪!
合:我们是冲锋陷阵的战士
女:请欣赏《打靶归来》演出单位:六年级
二:结束词
男:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符
女:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬
男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界
女:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑
男:童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣
女:童年的生活多么幸福让时光永驻,我们是那样的兴高采烈
男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍
女:同学们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。
男:同学们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了,
女:亲爱的老师,小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动,感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。
男:祝愿各位老师身体健康,工作顺利!
女:祝愿同学们茁壮成长,永远快乐!
合:祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家。
要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是小编主持词频道整理的《创业比赛主持词优秀范文》,欢迎大家前来了解。
【篇一】
各位领导、老师、同学们:
你们好!今天,我们在这里举行大学生创业培训结业典礼,热烈祝贺大家顺利完成培训课程,圆满结业。在人社局、就业局以及学校培训中心、就业中心的辛勤努力下,在全体学员的积极配合下,全体学员取得了学习新知识、拓宽新视野、结交新朋友、增长新本领的预期效果。在这里,我仅代表鄂州职业大学向组织这次培训的人社局、就业局的领导同志以及工作在一线的老师、同志们表示最诚挚的感谢,向圆满结业的全体同学表示热烈的祝贺。
同学们,创业,是当今时代的主题。创业,不仅有利于拓宽大学生的就业门路,也为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现大学生的个人价值。你们正值风华正茂,思维活跃,敢想敢拼,蕴涵巨大创业潜能的好时期。通过这次创业培训不仅了解了如何选择创业项目、创办企业的过程、怎样进行企业管理以及鄂州市创业结构情况等方面的知识,而且增强了创业的信心,提高了有效回避创业风险的意识,更多地激发同学们的创业热情和灵感。
当今世界,发展速度日新月异,行业形势瞬息万变,企业机会稍纵即逝,机遇始终伴随着挑战。我希望全体同学们,认清发展新形势,树立新观念,开阔新视野,学习新知识,拓展新技能,注重自身发展进步,惟德惟勤,不断追求卓越。
这次培训虽然结束了,但是学习提高是一个永恒的话题,提高创业技巧和创业能力,不能单独靠一两次培训就能达到预期目的。希望大家在今后的工作中,要进一步消化理解,理论联系实际,在实践中不断积累经验,走出一条创业之路,实现自己的人生价值。
最后,预祝各位同学们在今后的创业中,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,大鹏展翅,创业成功。谢谢大家!
【篇二】
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:亲爱的老师、同学们,大家
AB:下午好
A:我是主持人.......
B:我是主持人.......
A:青春的激情,融注着创意的活力
B:青春的张扬,凝聚着创业的渴望
A:创意是一种智能拓展,一种文化底蕴,是思维的碰撞,智慧的对接。
B:创业是一种特殊的思维模式,是对我们智商、情商和胆商的发现与创造。
A:为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业,展示我院大学生创业培训和创业实践的成果,选拔和发现大学生创业人才。B:为了营造创业文化氛围,激发当代大学生的创业热情,提高吉艺学子的创业技能,扎实推进我院创新创业教育和大学生自主创业工作,学院就业指导中心、院团委联合举办了首届“励志杯”大学生创意、创业大赛。
A:本次大赛的主题是“激发创业意识、培养创业本领、实现创业梦想”,全院的老师和同学们结合自身所学专业都积极参与到了比赛中来。
B:是的,来自11个分院的17个团队参加了初赛、复赛,经过组委会评委们的严格选拔,最终有七组团队来到了我们今天的决赛现场。A:下面我宣布,吉林艺术学院首届“励志杯”大学生创意、创业大赛决赛
AB:现在开始。
B:首先,请允许我向大家介绍今天到场的领导,他们是:......让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。
A:同时为了保证比赛的公平、公正,我们邀请到了?位老师担任比赛的评委。他们是:.....让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾、领导和评委们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
B:下面由我来介绍一下比赛的规则:决赛设置了“团队介绍视频”、“项目展示”和“现场答辩”3个环节,每组团队的整体展现要在15分钟内完成,超时扣分。
A:本次竞赛设团队一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名;团队创意奖1名;团队文案奖1名;个人表现奖1名;指导教师若干名。
B:预祝所有的参赛团队和个人都能取得好的成绩!
A:简短的介绍后,让我们进入紧张的比赛环节,有请第一组团队,来自xx学院的xx团队(全场息光,主持人AB下,播放第一组团队视频、项目展示)
A:感谢xx学院xx团队的精彩表现,下面进入“现场答辩”环节,请评委老师提问。
A:(工作人员记时15分)好!时间到,感谢xx学院xx团队的精彩回答,请评委老师为第一组团队打分,下面掌声有请来自xx学院的xx团队,请看宣传片(全场息光,主持人A下,播放第二组团队视频、项目展示)
B:感谢xx学院xx团队的精彩表现,下面进入“现场答辩”环节,请评委老师提问。
B:(工作人员记时15分)好!时间到,感谢xx学院xx团队的精彩回答,请评委老师为第二组团队打分。下面公布第1组团队的成绩,去掉一个分xx分、去掉一个最低分xx分,xx团队的最后得分xx分。下面有请自xx学院的xx团队...
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