读爱的教育后感600字:读《爱的教育》有感

我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？或许"读爱的教育后感600字:读《爱的教育》有感"是你正在寻找的内容，相信你能找到对自己有用的内容。

读爱的教育后感600字 读《爱的教育》有感

我家书房有个大书架，有着许许多多经典名著，巴金带给我真挚，鲁迅教给我深邃，冰心透给我温馨书籍是人类永恒的精神食粮，在这众多的美食中，我最爱品味《爱的教育》，每每读毕，总令我回味无穷。

《爱的教育》是一个意大利四年级小学生在一个学年10个月中所记得日记。这部令全世界亿万人感动而泣的伟大作品，通过描写小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小故事，将爱表现得淋漓尽致，从国家、社会、民族到父母、师长、朋友间，这些爱，是每个人成长过程中的最大资本。书中，爱贯穿始终：亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近乎于理想的世界，使人读了仿佛觉到了理想世界的情味。

书中的人物，他们都是善良、伟大的！如恩里科的父亲、母亲及姐姐，他们一直都关心着恩里科的成长，他们三人都写了一封信给恩里科，信中感人的话语，真挚的感情以及那浓浓的亲情，不仅深刻地教育了恩里科，更感动教育了我。让我不禁想起我的父母，他们总是在我遭遇挫折时鼓励我，在我伤心时安慰我，这份亲情让我感动至深。还有勇敢的伦巴第小哨兵，他舍己救祖国；学习用功的普雷科西，他对平时无故打骂他的父亲的宽容谅解感人至深；善良的小抄写员，他宁愿被父亲误解也连夜瞒着家人帮父亲工作，来换取面包这些让人感动流泪的故事人物，以他们高尚的品质博得了读者们的喜爱，更让我懂得了爱的真谛。

爱像空气，他看不见、摸不着，但却时时刻刻陪伴在我们身边，只要我们用心中的真诚去关爱他人、包容他人，去感受、去发现，那么就会沐浴在无边的爱与幸福中，世界就会充满爱！

F132.cOm更多精选读后感阅读

读《爱的教育》后感

借用寒假的时间，我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》。

一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事，构成了这部作品的主要内容，期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”，一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，表现了人性的善良和纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神，由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，让我感到平凡中的崇高，读完全书后，我激动的心情久久难以平息。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家，亚米契斯并没有注意到，意大利在一八0七年实现了民族的统一后，人民大众的处境并没有得到改善，建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。不过，他认为，借助学校教育，借助博爱谅解的精神，可以进行变革。他特别重视学校教育，因为学校担负着培养社会新一代成员的使命，这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。《爱的教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视，反映了他思想、道德的取向。

我认为《爱的教育》充满了博爱的精神，把社会主义思想和博爱熔为一炉，以谋求社会成员的情感和社会平等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完美主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远，使这本书超越了时空，获得普遍、永恒的价值，成为一部让人收益匪浅的不可多得的作品。

读爱的教育后感

读一爱一的教育后感（一）

一口气读了【一爱一的教育】这本书，那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之一爱一、师生之情、朋友之情、乡国之恋令我不由得被感动。这部处处洋溢着一爱一的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，无不诉说着崇高纯真的人一性一之一爱一就是一种最为真诚的教育，教育使一爱一在升华。

它让我感动的同时，也引发了我对一爱一的一些思索。一爱一，是什么？一爱一，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的一爱一，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的一爱一中深沉的亲子之一爱一，很多人都无法感受到。

我想，一爱一是什么不会有明确的答案。但一爱一是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关一爱一，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程虽然如同空气般的一爱一有时会被污染、稀释,甚至消失.但还有更多的人能感受到朴实的一爱一、深厚的一爱一。

我想【一爱一的教育】这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

读一爱一的教育后感（二）

玖完这本书我觉得一爱一很平凡又很不平，向书里写的一样，用的是一件很渺小的故事但能表示一爱一这不是很平凡吗？但是用一个很大的故事不一定能表示一爱一这不是很不平凡吗？一爱一有很多种友谊必须有的一爱一，老师必须有的一爱一，家长必须有的一爱一这都是一爱一。

安利柯有很多有一爱一朋友石匠的儿子一爱一做兔脸的小石匠，小绅士卡罗纳，学习最好的泼来可西，小商人卡洛斐。他们都有一爱一，如果人人都有一爱一就会成一个感恩没有小偷的世界，人人如果没有一爱一就会成为一个小偷很多的世界，小偷一般都是在困难的时候没有人一爱一他才偷东西，只要有一爱一就没有小偷！

人间处处是真情！

读一爱一的教育后感（三）

偶然得到了这本【一爱一的教育】，因为成为了自己的书，所以也没急着去看，（）反而将它搁置一边任其生灰尘。直到一天翻开，我就觉得非要看完不可了。

这本书是以一个小男孩安利柯，在一学年十个月里记载的日记，构成了这部作品的主要内容。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之一爱一，师生之情，朋友之谊，乡国之恋这部处处洋溢着一爱一的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。全书以一个一爱一字贯穿始终，这不就是我们教育工作者所需要的吗

一爱一究竟是什么它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，一爱一，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译【一爱一的教育】时说过这样一段话：教育之没有情感，没有一爱一，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有一爱一就没有教育。【一爱一的教育】中，把一爱一比成很多东西，的确是这样又不仅仅是这些。我想，一爱一是什么不会有明确的答案，但我知道，一爱一是没有限制的。同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关一爱一，甚至萍水相逢的人们的一个微笑

透过安利柯的描述，我了解到什么样的师一爱一才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道：你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可一爱一的人！你们是我的儿子，我一爱一你们，请你们也欢喜我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！先生的这些话，让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和尊重学生，只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩罚。

常有家长拽着自己不听话的孩子，慷慨的对老师对老师说：他（她）要是不听话，你就狠狠的打。时代发展到21世纪，我只能把这话理解成为善意的谎言。教师不适合充当暴力实施者，面对一群素质参差不齐的学生，我们需要的是充分的一精一力去打一场持久一战，师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微，所以在师生之间建立一条有情，有意，有恒的道路，则更行之有效。书中给我的启示是，做一个温柔的严师，用充满一爱一意的语言来严格要求我们的学生。

一爱一是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用准确的文字形容一爱一的定义，但是我知道，拥有一爱一的人，付出一爱一的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的一爱一，不应是居高临下的平易近人,而应是发自肺腑的一爱一，这种一爱一的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把一爱一心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。总之，一爱一的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被一爱一的人才懂得去一爱一人，一爱一给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有一爱一，很多问题都可能在一爱一的暖流里溶解。这就是【一爱一的教育】给我的启示。（读后感）

你可能感兴趣的文章:

本站为你推荐的文章:

关于本站

最新励志文章

读《爱的教育》有感600字

暑假里我读了意大利亚米契斯写的《爱的教育》。它共有9篇，我最喜欢《医院的天使》这一篇。这一篇讲的是一个叫齐启禄的孩子，他的父亲病了，他到医院去照顾，后来发现病人不是自己的父亲，但是病人孤苦无依，于是齐启禄一如既往地悉心照顾直到病人离世。

齐启禄的父亲从法国做工回来，一下船就得了急病住进了医院。因为妈妈要照顾小弟弟，十二三岁的齐启禄从乡下赶来服侍父亲。因为他还小，不知道怎么照顾病人，他就喂病人吃流质食物，整理一下枕头、盖一盖被褥，或者去摸一摸病人的额头，还安慰病人说很快就会好的

齐启禄对父亲有着真挚的情感。父子之情是人天性的流露。父亲对孩子有着无私、深沉的爱。我们经常可以看到父亲带着孩子游泳、踢球、登山，在嬉戏和运动中培养孩子坚韧的品性。父亲在鼓励孩子冒险的同时，会在一边默默地保护。父亲着急生气的时候也会打骂孩子，事后则内疚不已。为了让孩子过得更好，他们更加努力地工作，更加勇敢地面对生活中的困难。孩子幼小的心灵能够体会到父亲对他们的爱，他们则以自己的方式回报。齐启禄的父亲为了让全家过上富裕的生活，远渡重洋赴法国工作，他对家人的爱齐启禄了然于心，所以齐启禄全身心地照顾病人。

齐启禄送走自己的父亲后，一如既往地照顾病人。病人去世前的那个晚上，他一直服侍病人，一夜没合眼。在送别病人的时候，他说的是一路走好，爸爸！

人是万物之灵。我们往往看见人对不相识的人伸出援助之手。一丝微笑、一声鼓励、一个赞许的眼神，都能温暖人的心灵。社会上有越来越多的人加入义工的行列。齐启禄的善良得到了父亲的支持，赢得了医护人员的尊重和赞同。

齐启禄纯真善良，他很小，却闪耀着人性的光辉。我很感动，很佩服他。这本《爱的教育》写得真好。

【1】 【2】

读爱的教育有感600字

读一爱一的教育有感600字（一）

一爱一是一朵真、善、美的花朵，芬芳了我们的人生；一爱一是一股清泉，涤荡了我们日渐蒙尘的心灵；一爱一是一支蜡烛，点燃了我们对生命的热一爱一，对他人的理解和帮助当我翻开【一爱一的教育】这本书的第一页，种种平凡而又伟大的一爱一给了我的心灵极大震撼，引发了我对一爱一的深思。

宽宏大量的品德

这是主人公恩利科的一篇日记。他讲述了一个发生在教室中的故事，批评了欺凌弱小者的不光彩行为，赞美了卡罗纳的勇敢、善良、宽厚。我们在实际生活中要点亮一爱一的心灯，像卡罗纳一样拥有宽宏大量的美好品德，向陷入困境的伙伴伸出援助之手。只要善待别人，才会赢得更多纯真的友谊，赢得更多真挚的情，我们的生命会因此而变得更加绚烂多姿，活得更为光彩有力。

一爱一在行动

见义勇为的罗伯蒂为了拯救一位快要被马车撞上的小孩子，不顾一切地冲了上去，孩子得救了，可罗伯蒂的脚却不幸被轧伤。罗伯蒂是我们学习的榜样，但当我们在接受别人关一爱一的同时，也要学会回报和感恩。点亮一爱一的心灯，我们不必做出一番轰轰烈烈的大事业，要从点点滴滴的小事做起，从自己的身边做起，在平凡的世界中书写不平凡的自己。这不禁勾起了我对往事的回忆

那是一个风和日丽的上午，在一个繁华的十字路口，一位衣衫褴褛的街头卖艺人映入了我的眼帘。他正在全神贯注地抚一弄着古筝的琴弦，身旁还贴着一张告示，大意是他因家境贫寒，不能供孩子读书，只好在街头为人们带来美妙的乐曲，希望人们能伸出援助之手，帮他脱离困境。一股强大的情感冲击着我的心灵，这是一位多么伟大的父亲啊！听着这悠扬的琴声，我慷慨地掏出了5元钱，递给了这位叔叔。他感激地抬起头来，我看见那饱经风霜的脸上浮现出了一丝会心的微笑望着这位街头卖艺人微微佝偻的身影，我感受到了关一爱一他人的幸福、快乐与甜蜜。

勇敢的罗伯蒂、代人受过的卡罗纳、贫穷而又顽强不屈的科罗西、慈母般的女老师以及同学之间真挚的友情像想缕缕春风一样时时刻刻滋润着我的心田。这本书用各种各样的一爱一对我进行了深刻的教育，令我受益匪浅。

也许，只要点亮了一爱一的心灯，不论是在怎样黑暗的夜里，我们都能期盼，幸福的花一瓣片片洒落吧

读一爱一的教育有感600字（二）

时间过得飞快，转眼寒假就要结束了，新学期正向我们走来。这个假期，正值第十届书香班级活动高一峰期，期间，我读了老师给我推荐的好书【一爱一的教育】，读了这本书，更激发了我的一爱一国之情。

这本书给我印象最深的是【少年一爱一国者】这个故事。故事内容是这样的，一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐一待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：我不要说我们国家坏话的人的东西！读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

掩卷沉思，我不禁想到了我国的许多一爱一国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志一精一忠报国，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健均，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏他们的一爱一国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样，树立一爱一祖国的思想。一爱一祖国，平时应体现在一爱一人民，一爱一集体，关心同学，一爱一护公物。一爱一祖国就一定要为祖国而奋斗，使自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增添光彩！一爱一祖国，就要让祖国变得繁荣昌盛，富裕强大，能够抵御任何外来的侵略。一爱一祖国，就要做到我们以祖国为荣，祖国以我们为骄傲！

读一爱一的教育有感600字（三）

文/马敏捷

不看不知道，一看吓一跳！真是不可忘却的感动。在里面的几个主人公身上就体现出一个字，伟大的一爱一，让我们一起去看看吧。

耐利

一个瘦小的男孩，自己觉得他根本无法爬到平台上去。如果我是耐利的话，可能会去放弃，因为平台实在是太高了。而他却又坚持不懈的一精一神，经过他的努力，让不可逆发生的事情发生了，真是太不可思议了。

克莱蒂

一个小睡得好孩子。当一妈一一妈一有病在床时，他一边帮一妈一一妈一卖店里的东西一边照顾生病在床的一妈一一妈一。可怜天下父母心呀，有多少儿女能像克莱蒂一样孝顺父母呀。看到这儿，我突然觉得很困就，比起他来，自己还差得远呢。

罗贝蒂

一个非常有一爱一心的小男孩。别人快被车撞住的时候，他却奋不顾身的冲上去，虽然那个小男孩得救了，自己却受伤了。多么令人感动的一件事呀！为了别人竟然牺牲了自己。我也要学习他的一精一神。

那么多一件件感人的故事，都引我开始深思，有一些东西我还不如他们。我确实很愧疚，我以后要学习他们的一精一神，因为有一爱一世界才能充满温暖！有一爱一大地才能充满生机！有一爱一人们才能露出笑脸！